Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- määrittää kriminologian ja rikoksentorjunnan periaatteet ja soveltaa niitä
- määrittää rikoksentorjuntaan liittyvät toimijat ja niiden tehtävät
- arvioida ja hallita organisaatioihin kohdistuvia rikosriskejä
- luoda organisaation rikosriskien tilannekuva
- laatia suunnitelma ja menettelyt rikosten torjumiseksi

Toteutustapa

Opintojakso on kokonaan virtuaalinen. Opintojaksolla EI ole saatavissa opiskelijoille ohjausta opettajan vapaajakson 15.6. - 9.8.2019 aikana.

Aika ja paikka

Kyseessä on kokonaan virtuaalinen verkkokurssi Canvasissa (uusi oppimisympäristö):
https://canvas.laurea.fi/courses/484

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Virtuaaliopintojakson Optima-työtilassa oleva materiaali (jossa verkkoartikkeleita, muuta verkkomateriaalia ja luentomateriaalia) sekä teoksesta "Kriminologia. Rikollisuus ja kontrolli muuttuvassa yhteiskunnassa" (Kivivuori ym. 2018), luvut: 1, 3, 4, 6.4, 6.5, 9.4, 10.2, 10.3, 10.4 ja 10.7 (luettavissa Finnassa e-kirjana). Osa opintojakson materiaalista on englanninkielistä.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

VERKKOTENTTI:
- Verkkotentti: 10.6.2020
- 1. uusintaverkkotentti 12.8.2020
- 2. uusintaverkkotentti 19.8.2020
PIENRYHMÄTEHTÄVÄ:
- Tehtävien palautus viimeistään 12.8.2020 mennessä
- Myöhässä palautettujen tehtävien viimeinen palautusmahdollisuus viimeistään klo 12:00 19.8.2020 mennessä
HUOMAA:
Opintojaksolla EI ole opiskelijaohjausta opettajan vapaajakson 13.6. - 9.8.2019 aikana.
OPINTOJAKSO PÄÄTTYY JA OPTIMA SULKEUTUU:
28.8.2020 klo 12:00

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op , eli laskennallinen kuormitus on 5 op x 26,7 h/op = 133,5 h

Sisältö ja sen jaksotus

rikollisuus; rikostorjunta; rikoksentorjunta; rikollisuuden torjunta; kriminologinen tutkimus; rikoksentorjuntayhteistyö; työväkivalta; petosrikollisuus; paikallinen rikoksentorjuntatyö; rikosriski; tilannekuva; turvallisuuskävely; turvallisuuskysely; rikosuhritutkimus; yritysuhritutkimus; rikostorjunnan toimintamalli; tilannetorjunta; rikollisuuden syyt; rikollisuustilanteen selvittäminen; kriminaalipolitiikka; rikosten tilannetorjunta; yhteisöllinen rikoksentorjunta; CPTED; kansallinen rikoksentorjuntaohjelma; turvallisuuskysely; sisäinen valvonta; sisäinen tarkastus; väärinkäytökset;

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson keskeisiä teemoja ovat: rikollisuus, rikollisuuden torjunta, kriminologinen tutkimus ja teoria sekä rikoksentorjuntayhteistyö.

Opintojakson pääpaino: kriminologisen tiedon hyväksikäyttöön liittyvä osaaminen työväkivallan ja sen uhkan torjunnassa, petosrikollisuuden torjunnassa sekä paikallisessa rikoksentorjuntatyössä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty.

Arviontikriteerinä käytetään Amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikkoa, taso II (arviointikehikko on tallennettu LINK:iin).

Opintojaksoon kuuluu opiskelijoiden eri vaihtoehdoista valitsema kahden hengen pienryhmätehtävä ja yksilötehtävänä suoritettava verkkotentti, joiden yhteenlaskettu maksimipistemäärä on 100 pistettä.

Verkkotentistä saatava maksimipistemäärä on 50 pistettä ja pienryhmätehtävän maksimipistemäärä on 50 pistettä.

Verkkotentin ja tehtävien hyväksytyt suoritukset kerryttävät opintojaksolla opiskelijoiden saamia pisteitä. Niistä saatu yhteispistemäärä muodostaa opintojakson arvosanan seuraavasti:

PISTEET/ARVOSANA:
0 - alle 40 p = Hylätty
40 - alle 52 p = 1
52 - alle 64 p = 2
64 - alle 76 p = 3
76 - alle 88 p = 4
88 - 100 p = 5

Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää ensinnäkin, että saat opintojaksolta yhteensä vähintään 40 pistettä.

Tehtävät kuvataan Optimassa yksityiskohtaisesti arviointikriteereineen. Kaikki tehtävävaihtoehdot ovat nähtävissä heti opintojakson alkaessa.

Hylätty (0)

Kun opintojaksosta saatava yhteispistemäärä jää alle 40 pisteen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle ilmoittautuvilla tulee olla turvallisuus- ja riskienhallinnan perusteiden riittävä osaaminen, jonka voi hankkia esimerkiksi suorittamalla opintojakson HT00BN79 Yritysturvallisuuden ja riskienhallinnan perusteet (10 op) tai suorittamalla opintojakson TO00BS57 Turvallisuusjohtamisen ja riskienhallinnan perusteet (5 op) avoimessa ammattikorkeakoulussa.”