Lukuvuosi 2020 - 2021

•   Asiakaslähtöisyys mielenterveys- ja päihdetyössä SZ00BQ14-3002 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SZV521KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ymmärtää osallisuuden merkityksen ja osaa hyödyntää työssään vertais- ja kokemusasiantuntemusta.
  Osaa rakentaa toimivan ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan ja läheisten kanssa.
  Tuntee toipumisorientaation ideologian ja toivon merkityksen kuntoutumisessa ja osaa tukea asiakkaan ja läheisten itsemääräämisoikeutta.
  Tuntee tarpeenmukaisen hoidon ja avoimen dialogin ideologian ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan.
  Osaa tukea asiakkaan, läheisten ja yhteisöjen mielenterveyttä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milla Ylitalo

  Toteutusmuoto

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - eMenthe-verkkomateriaali
  - Luentomateriaalit ja muu tunneilla jaettu tieto
  - Opiskelijan oma tiedonhaku

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 2 pv
  - Tehtävä
  
  OPETTAJA: Milla Ylitalo

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SZV521KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  - 18.3.2021
  - 19.3.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 2 x 8h = 16h
  - Verkkotyöskentely 2 x 8 =16h
  - Itsenäinen työskentely 103h (=Tehtävät)

  Sisältö ja sen jaksotus

  OPINTOJAKSON SISÄLTÖ
  - Asiakaslähtöisyys
  - Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutuksen merkitys
  - Avoin dialogi ja reflektiivisyys
  - Recovery – toipumisorientaatio
  - Läheisten ja yhteisöjen rooli mielenterveys- ja päihdetyön kontekstissa
  - Vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus sekä heidän roolinsa mielenterveys- ja päihdetyössä

•   Kehittyvä mielenterveys- ja päihdetyö SZ00BQ18-3001 29.10.2020-22.12.2020  5 op  (SZV520KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja hyödyntää kokemustietoa työssään ja ammatillisuutensa kehittämisessä.
  Tunnistaa, analysoi, arvioi ja kehittää mielenterveys- ja päihdetyön ammattikäytäntöjä ja menetelmiä tutkittuun tietoon perustuen.
  Toimii omaa ja toisen työhyvinvointia edistävästi ja toimii rakentavasti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa.
  Tunnistaa oman elämäntarinansa vaikutuksen asiakastyössä ja tiedostaa oman työskentelynsä kehittämisen kohteet.
  Pystyy reflektoimaan ja tietoisesti kehittämään omaa ammatillista toimintaansa työnohjauksen avulla.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milla Ylitalo

  Toteutusmuoto

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Luentomateriaalit ja muu tunneilla jaettu tieto
  - Opiskelijan oma tiedonhaku

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 3 pv
  - Ennakkotehtävät
  - Verkkotehtävät
  - Palvelumuotoilun menetelmät
  - Kehittämistehtävä
  - Seminaaripäivä
  
  OPETTAJA: Milla Ylitalo

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.10.2020 - 22.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SZV520KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  - 12.11.2020
  - 13.11.2020
  - 10.12.2020
  
  ULKOPUOLISET LUENNOITSIJAT JA VIERAILUT
  
  
  TEHTÄVIEN PALAUTUKSET
  - 11.11.2020 Ennakkotehtävän palautus
  - 3.12.2020 Kehittämistyön palautus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 3 x 8h = 24h
  - Verkkotyöskentely 3 x 8 =24h
  - Itsenäinen työskentely 87h (=Ennakkotehtävät, kehittämistehtävä)

  Sisältö ja sen jaksotus

  OPINTOJAKSON SISÄLTÖ
  - Hoito- ja kuntoutusmenetelmien tuntemus, arviointi ja kehittäminen, vaikuttavuus ja vaikuttavuuden arviointi
  - Kriittisen ajattelun edistäminen, osaamisen ylläpito (myös kansainvälisesti)
  - Ammatillinen kasvu ja itsereflektiotaidot, oma ja työyhteisön työhyvinvointi
  - Meneillään olevat mielenterveystyön ja päihdetyön kehittämishankkeet (Suomi ja kv)
  - Kehittämisosaaminen ja -menetelmät, taloudelliset ja eettiset seikat huomioiden
  - Tutkimuksellisesta näkökulmasta ei tutkimuksen tuottaminen, mutta tutkimuksen "lukutaito": tiedon soveltamisen, vaikuttavuuteen ja näyttöön perustuvan tiedon käyttämiseksi
  - Työnohjaus ammatillisen kasvun ja asiakastyön laadun tukena

•   Mielenterveys ja päihdetyön lähtökohdat SZ00BQ13-3002 11.02.2021-17.03.2021  2 op  (SZV521KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hallitsee mielenterveys- ja päihdetyön kokonaisuuden sekä siihen liittyvät käsitteet ja lähestymistavat.
  Osaa toimia asiantuntijana edistävässä ja ennaltaehkäisevässä mielenterveys- ja päihdetyössä sekä mielenterveys- ja päihdeongelmien hoidossa ja kuntoutuksessa.
  Tietää mielenterveyttä suojaavat ja riskitekijät sekä päihteidenkäytön riskitekijät ja osaa omalla toiminnallaan tukea suojaavia tekijöitä.
  Ymmärtää mielenterveyteen ja päihteidenkäyttöön liittyviä yhteiskunnallisia ja kulttuurisia tekijöitä.
  Tunnistaa ennakkoluulojen ja negatiivisten asenteiden vaikutukset ja osaa kohdata ihmisen kokonaisvaltaisesti edistäen aitoa, tasa-arvoista kohtaamista.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Söderlund

  Toteutusmuoto

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Oppimateriaali löytyy Canvas työtilasta

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 2 pv
  - Ennakkotehtävä
  - Verkkotehtävä (eettisyys)
  
  OPETTAJA: Eija Söderlund ja Milla Ylitalo

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan HYV/HYL
  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähipäiville, sovittujen tehtävien palautuksen annettujen ohjeiden mukaisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  11.02.2021 - 17.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SZV521KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Tarkempi aikataulu ja ohjelma löytyy Canvasissa
  
  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  11.-12.2. 2021 Toteutuu Zoomissa
  
  ULKOPUOLISET LUENNOITSIJAT
  11.2. Kokemusasiantuntija
  12.2. Tiedonhankinnan luento Monika Chez

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op = 54h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 2 x 8h = 16h
  - Itsenäinen työskentely 38h (Ennakkotehtävä, verkkotehtävät, tiedonhakua)

  Sisältö ja sen jaksotus

  OPINTOJAKSON SISÄLTÖ:
  • Mielenterveyskäsitteen moniulotteisuus ja päihteet
  • Mielenterveys- ja päihdetyön kokonaisuus: edistävä ja ennaltaehkäisevä mielenterveys- ja päihdehoitotyö, mielenterveys- ja/tai päihdeongelmien hoito ja kuntoutus.
  • Ihmisen jakamattomuus ja ainutlaatuisuus, yhdenvertaisuus
  • Voimaantuminen, ihmisen voimavarat (keholliset, psykofyysiset, elämäntavat, hengellisyys / henkisyys) ja elämän taidot.
  • Eettisyys: stigma, kokonaisvaltainen ihmisen kohtaamisen taito, asenteisiin vaikuttaminen
  • Mielenterveys- ja päihdeongelmien ylisukupolvisuuden ehkäisy.
  • Ajankohtaiset yhteiskunnalliset, kulttuuriset ja kansainväliset näkökulmat mielenterveys-ja päihdetyössä

•   Mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät SZ00BQ16-3002 10.05.2021-10.09.2021  8 op  (SZV521KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaa käyttää reflektiivistä ja kunnioittavaa toimintatapaa työskennellessään asiakkaiden ja läheisten kanssa.
  Tuntee ja osaa omassa toiminnassaan tunnistaa asiakastyön vaikuttavuuteen yhteydessä olevia yleisiä tekijöitä ja eri hoitomuotojen erityisiä tekijöitä.
  Osaa käyttää tarpeenmukaisia yksilö-ja ryhmämuotoisia näyttöön perustuvia. mielenterveys- ja päihdetyön työmenetelmiä ja soveltaa niitä eri-ikäisten asiakkaiden ja heidän läheistensä kanssa työskentelyssä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milla Ylitalo

  Toteutusmuoto

  25% Lähiopetus, 75% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Luentomateriaalit ja muu tunneilla jaettu tieto
  - Opiskelijan oma tiedonhaku

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 6 pv
  - Työpajat, simulaatioharjoitukset
  - Ennakkotehtävät
  - Verkkotehtävät
  
  OPETTAJAT: Milla Ylitalo & Eija Söderlund

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  10.05.2021 - 10.09.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Ryhmä(t)

  • SZV521KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson tarkempi ohjelma, aikataulu, tehtävät ja materiaalit löytyvät Canvas alustalta ennen opintojakson alkua
  
  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  10.-11.5.2021
  3.-4.6.2021 (opiskelijaryhmien seminaariesitykset, työpajoja)
  9.-10.9.2021 (simulaatiot)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  8op = 216h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 6 x 8h = 48h
  - Verkkotyöskentely 6 x 8 =48h
  - Itsenäinen työskentely 120h (ryhmätyö, oppimis- ja verkkotehtävät)

  Sisältö ja sen jaksotus

  OPINTOJAKSON SISÄLTÖ
  - Reflektiivinen ja kunnioittava toimintatapa asiakastyössä
  - Asiakastyössä vaikuttavat tekijät
  - Asiakastyössä vaikuttavat näyttöön perustuvat menetelmät
  - Mielenterveys- ja päihdetyön ihmislähtöiset menetelmät yksilöiden, perheiden ja yhteisöjen kanssa
  - Toiminta eri ikäisten ja eri vaiheissa oman mielenterveys- ja päihdetilanteensa kanssa olevien henkilöiden auttamisessa

•   Mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmä SZ00BQ17-3001 24.09.2020-25.10.2020  5 op  (SZV520KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaa toimia asiakasta arvostavalla ja osallistavalla tavalla.
  Osaa tarkastella omaa ammatillista vuorovaikutustaan kriittisesti ja kehittää sitä jatkuvasti.
  Hallitsee ohjaamiseen (palveluohjaus, asiakasohjaus) liittyvät vuorovaikutukselliset teoriat ja mallit ja osaa ohjata asiakasta sekä hänen perhettään.
  Tuntee alueelliset palveluverkot ja osaa työssään hyödyntää eri tahojen palveluja ja osaamista yhteistyössä asiakkaan, läheisten ja verkoston kanssa.
  Tuntee digitaalisia palveluita ja menetelmiä ja niiden mahdollisuuksia sekä osaa ohjata asiakasta niiden käytössä.
  Toimii moniammatillisessa yhteistyössä mielenterveys- ja päihdetyön asiantuntijana ja kehittää yhteistyössä uusia toimintamalleja.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Söderlund

  Toteutusmuoto

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Materiaalit löytyvät Optimasta

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 2 pv
  - Ennakkotehtävä
  - Verkkotehtävät
  - Oppimispäiväkirja
  
  OPETTAJA: Eija Söderlund

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  24.09.2020 - 25.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SZV520KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo, Irma Pahlman

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  - 8.10.2020
  - 9.10.2020
  
  ULKOPUOLISET LUENNOITSIJAT
  
  TEHTÄVIEN PALAUTUKSET
  - 7.10.2020 Ennakkotehtävän palautus
  - 25.10.2020 Oppimispäiväkirjan palautus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 2 x 8h = 16h
  - Itsenäinen työskentely 119h (ennakkotehtävä, verkkotyöskentely, tiedonhaku ja kirjallisuuteen perehtyminen, oppimispäiväkirjan kirjoittaminen)

  Sisältö ja sen jaksotus

  • Lainsäädäntö ja valtakunnalliset ajankohtaiset ohjeistukset
  • Sote- ja maakuntauudistus
  • Julkinen, yksityinen ja kolmas sektori palvelujen tuottajina
  • Vapaaehtoiset ja vertaiset yhteistyökumppaneina
  • Järjestöt asiantuntijoina
  • Mielenterveys- ja päihdetyö tilastoina
  • Asiakaslähtöinen hoito- ja palveluprosessiosaaminen
  • Palveluohjaus
  • Moniammatillisuuden mahdollisuudet mielenterveys- ja päihdetyössä, palveluverkosto, palvelujärjestelmä, palveluohjausosaaminen, työparityöskentely
  • Digitaalisuus mielenterveys- ja päihdetyössä (mm. mobiilimenetelmät, verkkopalvelut, pelillisyys)

•   Tuen tarpeen arviointi ja mielenterveys- ja päihdeongelmien hoito SZ00BQ15-3002 22.04.2021-02.06.2021  5 op  (SZV521KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tunnistaa riippuvuuden ilmiönä ja riippuvuuskäyttäytymisen.
  Osaa motivoida ja tukea riippuvuuskäyttäytymisen muutoksessa.
  Tietää mielenterveys- ja päihdeongelmien diagnostiikan ja monitieteellisen ja ajankohtaiseen näyttöön perustuvan hoidon.
  Analysoi mielenterveys- ja päihdeongelmaa yksilön, läheisten ja yhteisön näkökulmista.
  Osaa arvioida, suunnitella ja toteuttaa yhteistyössä eri-ikäisen asiakkaan, läheisten ja verkoston kanssa sopivan tuen ja hoidon.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Söderlund

  Toteutusmuoto

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  -Vuorilehto, M. ym. 2014. Uudistuva mielenterveystyö
  - Mielenterveyslaki https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1990/19901116
  - https://www.mielenterveystalo.fi/
  - https://www.mielenterveysseura.fi/fi/kehitt%C3%A4mistoiminta
  - https://oivamieli.fi/
  - Käypä -hoito suositukset
  Muu opettajan ilmoittama materiaali / Optiman materiaalit

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 2 pv
  - Ennakkotehtävä
  - Verkkotehtävät
  
  OPETTAJA: Eija Söderlund

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  22.04.2021 - 02.06.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SZV521KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson tarkempi ohjelma, aikataulu, tehtävät ja materiaalit löytyvät Canvas alustalta ennen opintojakson alkua
  
  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  - 22.4.2021 (case -ennakkotehtävä tulee olla tehtynä 1:lle lähipäivälle)
  - 23.4.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 2 x 8h = 16h
  - Itsenäinen työskentely 119h (ennakkotehtävä, verkkotyöskentely, tiedonhaku ja kirjallisuuteen perehtyminen, verkkotehtävät)

  Sisältö ja sen jaksotus

  • Asiakkaan ja hänen tilanteensa kokonaisvaltainen arviointi (arviointityökalut) ja tämän pohjalta toteutettava tuki
  • Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutuksen merkitys
  • Tilanteen arviointi avoimen dialogin keinoin asiakkaan kanssa
  • Mielenterveys- ja päihdesairaudet ja lääketieteen näkökulmia hoitoon ja kuntoutukseen
  • Asiakaskohtaisen tuen ja avun suunnittelu
  • Psykososiaalisen tuen merkitys
  • Erilaiset riippuvuusongelmat ja niiden arviointi
  • Muutosprosessin ja vaihemallin hyödyntäminen arvioinnissa
  • Puheeksioton osaaminen
  • Yhteisöväkivallan ehkäiseminen, tunnistaminen ja toiminta asiakkaiden tukemisessa
  • Kaltoinkohtelun, väkivallan, kiusaamisen havaitseminen, uhrien ja tekijöiden kohtaaminen ja hoito

Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Kehittyvä mielenterveys- ja päihdetyö SZ00BQ18-3002 15.10.2021-31.12.2021  5 op  (SZV521KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja hyödyntää kokemustietoa työssään ja ammatillisuutensa kehittämisessä.
  Tunnistaa, analysoi, arvioi ja kehittää mielenterveys- ja päihdetyön ammattikäytäntöjä ja menetelmiä tutkittuun tietoon perustuen.
  Toimii omaa ja toisen työhyvinvointia edistävästi ja toimii rakentavasti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa.
  Tunnistaa oman elämäntarinansa vaikutuksen asiakastyössä ja tiedostaa oman työskentelynsä kehittämisen kohteet.
  Pystyy reflektoimaan ja tietoisesti kehittämään omaa ammatillista toimintaansa työnohjauksen avulla.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milla Ylitalo

  Toteutusmuoto

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Luentomateriaalit ja muu tunneilla jaettu tieto
  - Opiskelijan oma tiedonhaku

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 3 pv
  - Kehittämistehtävä
  - Seminaaripäivä
  
  OPETTAJA: Milla Ylitalo

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  15.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 10.12.2021

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SZV521KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  - 11.12..2021
  - 12.12.2021
  - 9.12.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 3 x 8h = 24h
  - Verkkotyöskentely 3 x 8 =24h
  - Itsenäinen työskentely 87h (=Ennakkotehtävät, kehittämistehtävä)

  Sisältö ja sen jaksotus

  OPINTOJAKSON SISÄLTÖ
  - Hoito- ja kuntoutusmenetelmien tuntemus, arviointi ja kehittäminen, vaikuttavuus ja vaikuttavuuden arviointi
  - Kriittisen ajattelun edistäminen, osaamisen ylläpito (myös kansainvälisesti)
  - Ammatillinen kasvu ja itsereflektiotaidot, oma ja työyhteisön työhyvinvointi
  - Meneillään olevat mielenterveystyön ja päihdetyön kehittämishankkeet (Suomi ja kv)
  - Kehittämisosaaminen ja -menetelmät, taloudelliset ja eettiset seikat huomioiden
  - Tutkimuksellisesta näkökulmasta ei tutkimuksen tuottaminen, mutta tutkimuksen "lukutaito": tiedon soveltamisen, vaikuttavuuteen ja näyttöön perustuvan tiedon käyttämiseksi
  - Työnohjaus ammatillisen kasvun ja asiakastyön laadun tukena

•   Mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmä SZ00BQ17-3002 01.08.2021-14.10.2021  5 op  (SZV521KE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaa toimia asiakasta arvostavalla ja osallistavalla tavalla.
  Osaa tarkastella omaa ammatillista vuorovaikutustaan kriittisesti ja kehittää sitä jatkuvasti.
  Hallitsee ohjaamiseen (palveluohjaus, asiakasohjaus) liittyvät vuorovaikutukselliset teoriat ja mallit ja osaa ohjata asiakasta sekä hänen perhettään.
  Tuntee alueelliset palveluverkot ja osaa työssään hyödyntää eri tahojen palveluja ja osaamista yhteistyössä asiakkaan, läheisten ja verkoston kanssa.
  Tuntee digitaalisia palveluita ja menetelmiä ja niiden mahdollisuuksia sekä osaa ohjata asiakasta niiden käytössä.
  Toimii moniammatillisessa yhteistyössä mielenterveys- ja päihdetyön asiantuntijana ja kehittää yhteistyössä uusia toimintamalleja.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Söderlund

  Toteutusmuoto

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Materiaalit löytyvät Canvasista

  Toteutustapa

  SUORITUSTAVAT
  - Lähiopetus 1 pv
  - Verkkotehtävät
  
  OPETTAJA: Eija Söderlund

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 14.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 14.10.2021

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SZV521KE

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Söderlund, Milla Ylitalo

  Yksikkö

  Laurea Tikkurila, sote

  Koulutus

  SZV5 Mielenterveys- ja päihdetyö erikoistumiskoulutus,Tikkurila

  Toimipiste

  Laurea Tikkurila

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson tarkempi ohjelma, aikataulu, tehtävät ja materiaalit löytyvät Canvas alustalta ennen opintojakson alkua
  
  LÄHIOPETUSPÄIVÄT
  -14.10. 2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)
  - Lähiopetus 1 x 8h = 8h
  - Itsenäinen työskentely 127h (ennakkotehtävä, verkkotyöskentely, tiedonhaku ja kirjallisuuteen perehtyminen, oppimispäiväkirjan kirjoittaminen)

  Sisältö ja sen jaksotus

  • Lainsäädäntö ja valtakunnalliset ajankohtaiset ohjeistukset
  • Sote- ja maakuntauudistus
  • Julkinen, yksityinen ja kolmas sektori palvelujen tuottajina
  • Vapaaehtoiset ja vertaiset yhteistyökumppaneina
  • Järjestöt asiantuntijoina
  • Mielenterveys- ja päihdetyö tilastoina
  • Asiakaslähtöinen hoito- ja palveluprosessiosaaminen
  • Palveluohjaus
  • Moniammatillisuuden mahdollisuudet mielenterveys- ja päihdetyössä, palveluverkosto, palvelujärjestelmä, palveluohjausosaaminen, työparityöskentely
  • Digitaalisuus mielenterveys- ja päihdetyössä (mm. mobiilimenetelmät, verkkopalvelut, pelillisyys)