Professional Development (2 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- create a personal career plan
- look into employment opportunities and prerequisites for entrepreneurship in their own field
- build and utilize professional networks
- describe their own competence, apply for jobs in the field and understand the significance of social media in the job seeking process
- anticipate future trends in the job market and their likely impact on their career
- promote personal well-being

Materials

Johdannoksi kurssin teemoihin kehotan tutustumaan johonkin seuraavista teoksista:'

Järvilehto, L. 2013. Upeaa työtä!: Näin teet itsellesi unelmiesi työpaikan. Helsinki: Tammi.
Lindroos, P. & Lipponen, P. 2016. Naisen 9 työelämää: Tämä kirja perustuuu tositarinoihin. Helsinki: Kirjapaja.
Ventelä, A. & Jouppi, K. 2017. Ammatinvalintakysymys. 1. painos. [Helsinki]: [Anne Ventelä].
Jarenko, K. & Kankkunen, J. 2021. Kohti: Ketterän urakehityksen työkirja. Jyväskylä: Tuuma-kustannus.

Teaching methods

Tämä opintojakso on osa opiskelijaryhmän ja tutoropettajan yhteisiä tapaamisia sekä opiskelijan henkilökohtaista ammatillista kehittymistä. Opiskelija alkaa toisen opiskeluvuonna luoda itselleen urapolkua ja pohtimaan omaa ammatillista kasvuaan liiketalouden tradenomina.

Opintojakson ensimmäisen osan (1 op) suoritus on urasuunnitelmatehtävä.
Tämän lisäksi ensimmäiseen osaan sisältyy pakollinen HOPS-keskustelu, joihin tulee valmistautua. Valmistautumisohjeet löydät opintojakson käynnistyessä kohdasta HOPS -keskusteluun valmistauminen.

Opintojakson toinen osa (1 op) muodostuu HOPS-keskustelusta, opintojakson toisesta tehtävästä (CV ja LinkedIn) sekä lähiopetuskerroista.

Opintojakson sisältökuvaukset ja ohjeet löydät Canvas -työtilasta.
1. Hops -keskustelu ja siihen valmistautuminen ennakkokysymysten avulla
2. Urasuunnitelmatehtävä
3. Ansioluettelo ja LinkedIn

Employer connections

Opintojaksolla kuullaan työelämäpuheenvuoro osana Ammatillisen kehittymisen sisältöä. Tarkempi sisältö varmistuu lähempänä ajankohtaa.

Completion alternatives

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijoiden intrasta.

Assessment criteria, approved/failed

Hylätty arviointi: Opiskelija ei ole osallistunut opetukseen aikataulun mukaisesti ja/tai hän ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä. Opintojakson pakollisten suoritteiden laiminlyönti johtaa hylättyyn suoritukseen.

Hyväksytty arviointi: Opiskelija on osallistunut opintojakson tapaamisiin ja tehnyt henkilökohtaisen tehtävän annettujen ohjeiden mukaisesti.

Evaluation scale

Approved/Failed