Public Health Nursing at School and in Study Environments (5 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- plan, implement and evaluate resource-based guidance and online guidance for school-age children and their families, varying pedagogical methods and justifying them ethically
- analyse and develop evidence-based working methods based on school and student health care
- assess and support the comprehensive development of school-age children and students as well as a safe growth environment
- strengthen the mental health of school-age children and students
- use expertise in health promotion in multiprofessional cooperation at the individual, group and community level
- assess and act as a health promoter for the school and study community as well as the school environment

Materials

Opettajan osoittama materiaali Canvas-työtilassa.

Teaching methods

Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina

Osa.1. Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto 3 op:
Työskentely verkkoympäristössä (Zoom ja Canvas) sekä itsenäisesti että ryhmässä. Vastuuopettaja Anne Suvitie (Anne.Suvitie@laurea.fi)

19.1.2022 Orientaatiotunti klo 8.30-11.45 Zoom (Anne ja Heidi )

26.1.2022 8.30-11.45 Terveystarkastukset koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa Zoom (Anne)

1.2.2021 08.00 - 11.45 Mielenterveys kouluterveydenhoitajan osaamisena. Zoom (Anne)

16.2.2021 12.30 - 15.45 Terveystarkastukset koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa Zoom (Anne)

23.2.2021 08.30 - 11.45 Ryhdintarkastus, Zoom (Anne)

2.3.2021 12.30-15.45 Itsenäistä työskentelyä, vapaehtoista ohjausta tarjolla.

16.3.2021 11.30 - 16.00 Seminaari (blogien esittäminen) (Anne)


Osa.2. Seksuaaliterveyden edistäminen 2 op. (Heidi)


-tehtävät joita tehdään itsenäisesti verkossa

Employer connections

Vierailevat luennoitsijat

Exam schedules

kts toteutustapa

Student workload

Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto:
3op = 3 x 27h = 81h josta verkkoluentoja 6h ja itsenäistä työskentelyä 75h

Seksuaaliterveys:
2op = 2 x 27h = 54h opiskelijan työtä, josta lähiopetusta/verkkoluentoja 8 h
• Verkkoluento/luentomateriaalin katsominen 4x2h
• Materiaaliin perehtyminen
• Yksilötehtävien palautus

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty suoritus edellyttää vähintään tyydyttävällä tasolla hyväksyttyjä verkkotehtäviä.

Content scheduling

Osa 1 Koulu-ja opiskeluterveydenhuolto:

• Koulu- ja opiskeluterveydenhoitajan työ ja terveystarkastukset
• Koululaisen ja nuoren sekä perheensä terveyden ja hyvinvoinnin vahvistaminen
• Koululaisen, nuoren ja hänen perheensä huolien varhainen tunnistaminen ja niihin puuttuminen
• Opiskelijan terveyden ja hyvinvoinnin vahvistaminen
• Kouluterveydenhoitaja kouluyhteisön ja -ympäristön terveyden ja turvallisuuden edistäjänä

Osa 2 Seksuaaliterveys:

• Seksuaaliterveyden edistäminen sosiaali- ja terveydenhuollossa
• Aikuisväestön seksuaaliterveyden edistäminen ja erityisryhmien huomioiminen
• Seksuaaliterveyden edistäminen neuvola- ja perhetyössä
• Seksuaaliterveyden edistäminen koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa sekä nuorten kanssa tehtävässä työssä

Evaluation scale

Approved/Failed

Further information

Luennoille osallistumista suositellaan vahvasti.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.(Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

Orientaatiossa läsnäolovelvollisuus.