Opinto-opas

Osaamistavoitteet

x

Toteutustapa

Keskeinen sisältö:
• Vaikeasti tavoitettavien ja motivoituvien asiakkaiden kohtaamisen periaatteet
• Väkivaltatyön erityispiirteet
Opintojakson toteutus koostuu:
• Kontaktiopetuksesta (10 h), läsnäolo 100% ja
• Oppimistehtävä (itsenäinen työskentely 70h).
3 op = n. 80 työtuntia
• Kontaktiopetus perustuu sosiaaliseen konstruktionismin viitekehykseen pohjautuviin työmenetelmiin, opetus on luonteeltaan dialogista ja reflektiivistä

Opintojakso tarjotaan ensisijaisesti SRV218SN ryhmälle, keille se HOPS:n mukaan kuuluu.

Aika ja paikka

Opintojaksolla 100 % läsnäolo, ajoitus:
21.4. klo 9.00-14.00, lähiopetus
22.4. klo 9.00-14.00, lähiopetus
Opetus järjestetään Aggredissa (os. Aggredi, Hämeentie 29, 3. kerros, 00500 Helsinki)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimistehtävä:
Kirjoita essee (5-6 sivua) käyttäen 3 lähdettä. Keskity vastauksessasi pohtimaan lähdekirjallisuuden ja luentopäivien kautta miten Rikosseuraamusalan tai sinun työpaikkasi voisi vaikuttaa siihen, että väkivallan uusimisriski vähenisi tai sitä voitaisiin ennaltaehkäistä.
Oppimistehtävä palautetaan: 6.5. mennessä Kriko Huhdalle (kriko.huhta@helsinkimissio.fi). Oppimistehtävä arvioidaan: hyväksytty - hylätty.
Oppimistehtävässä käytettävä oheiskirjallisuus (3 lähdettä):
• Kekki, T. & Salakka, P. (toim.). 2012. Aggredi - Väkivalta ei ole mulle mikään ongelma. Painopaikka: Korpijyvä Oy. Verkkojulkaisuna: http://www.helsinkimissio.fi/sites/default/files/custom/65_aggredi_web.pdf
• Aaltonen, M. & Hinkkanen, V. 2014. Katuväkivaltatyön vaikuttavuus: HelsinkiMission Aggredi-ohjelman arviointi. OPTL. Oikeuspoliittinen tutkimuslaitos. Verkkokatsauksia 40/2014. http://www.helsinkimissio.fi/sites/default/files/custom/Optula.pdf
• Laine, M & Tuominen, M. 2012. "Ne ymmärtää katujen todellisuutta - Kokemuksia toisenlaisesta väkivaltatyöstä". Helsingin kaupungin tietokeskuksen neljännesvuosijulkaisu.
• Kvartti lehti 1/2012. http://www.hel.fi/hel2/tietokeskus/julkaisut/pdf/12_04_18_Kvartti_12_1_verkko.pdf
• Professori Ross Deuharin julkaisut (Director of the Institute for Youth and Community Research and Head of the Centre for Youth Crime, Justice and Deterrence Research): http://www.uws.ac.uk/staff-profiles/education/ross-deuchar/
• Janne Kivivuori. 2013. Rikollisuuden syyt. Helsinki : Nemo.
• HelsinkiMissio/Aggredi, internetsivut: http://www.helsinkimissio.fi/?sid=459

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• Kontaktiopetus (10 h), läsnäolo 100% ja
• Oppimistehtävä (itsenäinen työskentely 70h).
3 op = n. 80 työtuntia

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Kontaktiopetus (10 h), läsnäolo 100%, HYV-HYL
• Oppimistehtävä (itsenäinen työskentely 70h), HYV-HYL
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on oppimistehtävän tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on osallistuminen molempiin lähiopetuskertoihin. Poissaoloa ei voi korvata.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on oppimistehtävän tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on osallistuminen molempiin lähiopetuskertoihin. Poissaoloa ei voi korvata.