Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida lapsen yksilöllisiä kasvun, kehityksen ja oppimisen tarpeita
- työskennellä tavoitteellisesti lapsen erityisen tuen ja kehityksen edellyttämällä tavalla
- työskennellä lapsen hyväksi yhteistyössä ja perhelähtöisesti moniammatillissa verkostoissa
- soveltaa työssään omaa varhaiskasvatuksen osaamistaan erilaisten lasten, perheiden, kulttuurien ja kasvatusajatteluiden vahvuuksia kunnioittaen

Toteutustapa

Opintojakso on verkkototeutus, jossa osa siihen littyvistä tehtävistä tehdään yksilötyönä.
Osa opinnoista toteutetaan yhteistoiminnallisissa ryhmissä, mikä edellyttää opiskelijalta valmiutta yhteisten työskentelyaikojen ja muotojen sopimiseen verkkoyhteydessä. Ryhmiin jako ohjeistetaan opintojakson alkaessa.
Toteutukseen liittyvät ohjeistukset, tehtävät ja materiaalit ovat opintojakson alkaessa Optimassa. Kuhunkin teemaan liittyen sinne sijoitetaan teemoja syventäviä linkkejä ja videoita.
Opintojakson eri osiin kytketään teemallisia ohjaustapaamisia verkossa. Kukin opettaja tuo esille jonkin opintojakson osaan liittyvän teeman. Samalla opiskelijoiden on mahdollsita saada sekä yksilö- ja/tai pienryhmäohjausta tehtävien tekemiseen. Aikatauluun laitettujen aikojen tarkemmasta käytöstä ja ohjaukseen sovittavista ajoista niissä sovitaan myöhemmin tarkemmin. Näihin osallistuminen on suositeltavaa.

Aika ja paikka

Opintojakso on verkkototeutus. Se alkaa 1.2.2019 ja päättyy 31.4.2019. Tarkemmat tehtäväkuvaukset avataan näkyville Optimaan tammikuun lopussa ja siitä tiedotetaan opiskelijoita sähköpostilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Optimassa opintojakson työtilassa on ilmoitettu materiaali ja kirjallisuus.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso totetuu 1.2. - 31.4.2019 välillä.
Varhaiserityiskasvatukseen liittyvä verkkoluento on pe 15.3.2019 klo 9-12.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op VARHAISKASVATTAJUUS
4 op KEHITYKSEN TUKI JA OHJAUS (ERITYISPEDAGOGIIKKA)
3 op KULTTUURINEN MONINAISUUS
Opintojakso kuuluu yhtenä vaihtoehtoisena osana LTO-kelpoisuuden saamiseen. Lastentarhanopettajan kelpoisuuden saaminen edellyttää syvällistä paneutumista opintojakson tavoitteiden mukaisen osaamisen saavuttamiseen.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson aloituksessa ja Optiman työtilassa tiedotetaan.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso edellyttää hedsetin käyttöä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Laurean arviointikriteerit / vaativuustaso II.