Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- lähiesihenkilötyön ja valmentavan johtamisen periaatteet
- toimia esihenkilötyössä rikosseuraamusalan strategian ja arvojen mukaan
- soveltaa henkilöstöjohtamisen käytänteitä rikosseuraamusalalla
- soveltaa työlainsäädäntöä ja hallintolakia esihenkilötyössä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Opintojakso sisältää videoluentoja, keskustelutehtäviä ja kirjoitustehtäviä.

Sisältö

1) Lähiesihenkilötyön periaatteet
2) Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla
3) Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla
4) Hallintolaki esihenkilötyössä
5) Esihenkilötyö rikosseuraamusalan kentällä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moduuli I: Lähiesihenkilötyön periaatteet
Aaltonen, T., Luoma M. & Rautiainen R. 2004. Vastuullinen johtaminen. Inhimillistä tuloksentekoa
Alhroth, M. & Havunen, R. 2015. Pomo puun ja kuoren välissä
Niiranen, V., Seppänen-Järvelä, R., Sinkkonen, M. & Vartiainen, P. 2010. Johtaminen sosiaalialalla
Rissanen, S. & Lammintakanen J. 2018. Sosiaali- ja terveysjohtaminen (erityisesti luvut II ja III)
Martela, Frank & Jarenko, Karoliina (2017) Itseohjautuvuus. Miten organisoitua tulevaisuudessa?
Salmimies, Raija & Ruutu, Sirkku (2014) Itsenä johtaminen

Moduuli II: Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla
RISE_johtamisen ja esimiestyön laatukortti.pdf Lataa RISE_johtamisen ja esimiestyön laatukortti.pdf
Esihenkilön eväät materiaalipankki.pdf Lataa Esihenkilön eväät materiaalipankki.pdf
Pahkin Krista & Vesanto Paula, Työterveyslaitos, Organisaatiomuutos esimiehen näkökannalta.pdf
Pahkin Krista & Vesanto Paula, Työterveyslaitos, Organisaatiomuutos työntekijän näkökannalta.pdf
Julkunen Raija (2008) Uuden työn paradoksit. Vastapaino, Tampere.
Harisalo Risto (2009) Organisaatioteoriat. Juvenes Print, Tampere.

Moduuli III: Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla
Järvinen, P. (2014). Esimiestyö ongelmatilanteissa.
Juuti, Pauli (2015). Johda henkilöstö asiakaskeskeisyyteen. Jyväskylä: PS-kustannus.

Moduuli IV: Hallintolaki esihenkilötyössä
Rikosseuraamusalalla virkamiesoikeus on valtion henkilöstöhallinnon kannalta keskeisin oikeudenala. Se sisältää ne säännökset, joilla on järjestetty virkamiesten yleinen oikeusasema eli virkamiesten oikeudet ja velvollisuudet. Samalla virkamiesoikeus sääntelee valtion asemaa työnantajana.

Valtion virkamieslaki, 750/1994
Valtion virkamiesasetus, 971/1994
Työsopimuslaki, 55/2001
Rikosseuraamuslaitoksen VES-/?TES-asiakirjat:

Mäenpää Olli, Hallintolaki ja hyvän hallinnon takeet. Edita, Helsinki. Viides painos (2016) Luku 3. Hyvän hallinnon periaatteet (s. 67-117) tai uudistettu painos (2021). Luku 3. Oikeusperiaatteet hallintoasian käsittelyssä (s. 69-113)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso etenee moduuleittain. Jokaisessa moduulissa on videoluentoja ja niihin liittyvää materiaalia. Luennot ovat pituudeltaan 20 - 30 minuuttia ja käsittelevät aina yhtä teemaa. Jokainen videoluento on syytä katsoa tarkkaan, koska tehtävät perustuvat sekä luentoihin että muuhun materiaaliin. Tehtävien teossa tulee hyödyntää materiaalia (videoluennot, artikkelit, kirjallisuus).

Opintojakso on 5 opintopisteen kokonaisuus`(tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia), jossa videoluennot ja niihin liittyvät tehtävät kattavat 3 opintopistettä ja lopputehtävä 2 opintopistettä. Välitehtävät arvioidaan asteikoilla hyväksytty / hylätty ja lopputehtävä asteikolla T1 - K5.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso alkaa 1.2.2023 ja tarkemmat jaksotukset tulevat näkyviin Canvasin oppimisympäristössä. Huomioi Canvasissa näkyvät tehtävien määräajat ja sulkeutumisajankohdat. Jokaisen teeman tekemiseen on noin kaksi viikkoa aikaa.

Orientaatio ja Lähiesihenkilötyön periaatteet (tänä aikana tee tehtävät ja tämän jälkeen on vielä viikko aikaa antaa kommentit muiden tehtäviin keskustelualueilla)

Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla (tässä osiossa myös keskustelu, joten tee tehtävät tässä ajassa, mutta tämän lisäksi lisäviikko antaa keskusteluihin kommentit)

Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla

Hallintolaki esihenkilötyössä

Esihenkilötyö rikosseuraamusalan kentällä

Lisätietoja opiskelijoille

Mikäli tehtäviä ei ehditä palauttaa määräajassa, niin myöhästyneet palautukset vaikuttavat arvosanaa laskevasti. Kaikki tehtävät tulee olla palautettu ennen opintojakson päättymistä (kts. opintojakson aikataulu)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävien kuvauksissa kuvataan vaatimukset.

Raporttitehtävissä tulee käyttää Laurean asiakirjapohjaa ja lähteet on merkittävä sekä tekstiin että lähdeluetteloon oikeaoppisesti. Lähteinä tulee hyödyntää opintojaksolla esiteltyä ja toteutettua materiaalia.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- lähiesihenkilötyön ja valmentavan johtamisen periaatteet
- toimia esihenkilötyössä rikosseuraamusalan strategian ja arvojen mukaan
- soveltaa henkilöstöjohtamisen käytänteitä rikosseuraamusalalla
- soveltaa työlainsäädäntöä ja hallintolakia esihenkilötyössä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Opintojakso sisältää videoluentoja, keskustelutehtäviä ja kirjoitustehtäviä.

Sisältö

1) Lähiesihenkilötyön periaatteet
2) Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla
3) Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla
4) Hallintolaki esihenkilötyössä
5) Esihenkilötyö rikosseuraamusalan kentällä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moduuli I: Lähiesihenkilötyön periaatteet
Aaltonen, T., Luoma M. & Rautiainen R. 2004. Vastuullinen johtaminen. Inhimillistä tuloksentekoa
Alhroth, M. & Havunen, R. 2015. Pomo puun ja kuoren välissä
Niiranen, V., Seppänen-Järvelä, R., Sinkkonen, M. & Vartiainen, P. 2010. Johtaminen sosiaalialalla
Rissanen, S. & Lammintakanen J. 2018. Sosiaali- ja terveysjohtaminen (erityisesti luvut II ja III)
Martela, Frank & Jarenko, Karoliina (2017) Itseohjautuvuus. Miten organisoitua tulevaisuudessa?
Salmimies, Raija & Ruutu, Sirkku (2014) Itsenä johtaminen

Moduuli II: Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla
RISE_johtamisen ja esimiestyön laatukortti.pdf Lataa RISE_johtamisen ja esimiestyön laatukortti.pdf
Esihenkilön eväät materiaalipankki.pdf Lataa Esihenkilön eväät materiaalipankki.pdf
Pahkin Krista & Vesanto Paula, Työterveyslaitos, Organisaatiomuutos esimiehen näkökannalta.pdf
Pahkin Krista & Vesanto Paula, Työterveyslaitos, Organisaatiomuutos työntekijän näkökannalta.pdf
Julkunen Raija (2008) Uuden työn paradoksit. Vastapaino, Tampere.
Harisalo Risto (2009) Organisaatioteoriat. Juvenes Print, Tampere.

Moduuli III: Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla
Järvinen, P. (2014). Esimiestyö ongelmatilanteissa.
Juuti, Pauli (2015). Johda henkilöstö asiakaskeskeisyyteen. Jyväskylä: PS-kustannus.

Moduuli IV: Hallintolaki esihenkilötyössä
Rikosseuraamusalalla virkamiesoikeus on valtion henkilöstöhallinnon kannalta keskeisin oikeudenala. Se sisältää ne säännökset, joilla on järjestetty virkamiesten yleinen oikeusasema eli virkamiesten oikeudet ja velvollisuudet. Samalla virkamiesoikeus sääntelee valtion asemaa työnantajana.

Valtion virkamieslaki, 750/1994
Valtion virkamiesasetus, 971/1994
Työsopimuslaki, 55/2001
Rikosseuraamuslaitoksen VES-/?TES-asiakirjat:

Mäenpää Olli, Hallintolaki ja hyvän hallinnon takeet. Edita, Helsinki. Viides painos (2016) Luku 3. Hyvän hallinnon periaatteet (s. 67-117) tai uudistettu painos (2021). Luku 3. Oikeusperiaatteet hallintoasian käsittelyssä (s. 69-113)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso etenee moduuleittain. Jokaisessa moduulissa on videoluentoja ja niihin liittyvää materiaalia. Luennot ovat pituudeltaan 20 - 30 minuuttia ja käsittelevät aina yhtä teemaa. Jokainen videoluento on syytä katsoa tarkkaan, koska tehtävät perustuvat sekä luentoihin että muuhun materiaaliin.

Opintojakso on 5 opintopisteen kokonaisuus`(tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia), jossa videoluennot ja niihin liittyvät tehtävät kattavat 3 opintopistettä ja lopputehtävä 2 opintopistettä. Välitehtävät arvioidaan asteikoilla hyväksytty / hylätty ja lopputehtävä asteikolla T1 - K5.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso alkaa 5.9.2022 ja tarkemmat jaksotukset tulevat näkyviin Canvasin oppimisympäristössä. Huomioi Canvasissa näkyvät tehtävien määräajat ja sulkeutumisajankohdat. Jokaisen teeman tekemiseen on noin kaksi viikkoa aikaa.

Orientaatio ja Lähiesihenkilötyön periaatteet (tänä aikana tee tehtävät ja tämän jälkeen on vielä viikko aikaa antaa kommentit muiden tehtäviin keskustelualueilla)

Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla (tässä osiossa myös keskustelu, joten tee tehtävät tässä ajassa, mutta tämän lisäksi lisäviikko antaa keskusteluihin kommentit)

Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla

Hallintolaki esihenkilötyössä

Esihenkilötyö rikosseuraamusalan kentällä

Lisätietoja opiskelijoille

Mikäli tehtäviä ei ehditä palauttaa määräajassa, niin myöhästyneet palautukset vaikuttavat arvosanaa laskevasti. Kaikki tehtävät tulee olla palautettu ennen opintojakson päättymistä (kts. opintojakson aikataulu)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävien kuvauksissa kuvataan vaatimukset.

Raporttitehtävissä tulee käyttää Laurean asiakirjapohjaa ja lähteet on merkittävä sekä tekstiin että lähdeluetteloon oikeaoppisesti.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Välitehtävät arvioidaan asteikoilla hyväksytty / hylätty ja lopputehtävä asteikolla T1 - K5.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- lähiesihenkilötyön ja valmentavan johtamisen periaatteet
- toimia esihenkilötyössä rikosseuraamusalan strategian ja arvojen mukaan
- soveltaa henkilöstöjohtamisen käytänteitä rikosseuraamusalalla
- soveltaa työlainsäädäntöä ja hallintolakia esihenkilötyössä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa videoluentojen ja tehtävien pohjalta ajalla 14.2.2022 - 31.5.2022. Canvas-työtila avautuu 14.2.2022.

Videoluentojen ja materiaalin pohjalta tehdään välitehtäviä ja lopuksi yksi laajempi tehtävä.

Kuvaus sisällöistä teemoittain:

1) Lähiesihenkilötyön periaatteet
- eettinen johtaminen
- valmentavan johtamisen periaatteet

2) Esihenkilötyö rikosseuraamusalalla
- strategia ja arvot
- johtamisen ja esimiestyön laatukortti

3) Henkilöstöjohtaminen rikosseuraamusalalla
- henkilöstöjohtamisen periaatteita
- varhainen tuki
- kiusaamisen ja epäasiallisen kohtelun prosessit
- esihenkilötyö ongelmatilanteissa

4) Hallintolaki esihenkilötyössä

5) Esihenkilötyö rikosseuraamusalan kentällä

Aika ja paikka

Opintojakso on toteutettavissa verkossa täysin itsenäisesti aikaan ja paikkaan katsomatta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Canvasista Näyttökäytänteet rikosseuraamusala: https://canvas.laurea.fi/courses/740

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Videoluennot, kirjalliseen materiaaliin tutustuminen ja luentotehtävät (3 op), HYV – HYL
Lopputehtävä (2 op), 1 – 5

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson vastuuopettajat:

Joona Högnäs
joona.hognas@om.fi

Olli Kaarakka
olli.kaarakka@laurea.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opintojakson arvosana määräytyy artikkelimuotoisen lopputehtävän perusteella. Artikkeli kirjoittamisen edellytyksenä on välitehtävien suorittaminen. Artikkeli kirjoitetaan tieteellistä kirjoitustapaa noudattaen (artikkelissa tulee käyttää vapaan itse tuotetun tekstin lisäksi viittauksia lähdemateriaaleihin sekä liittää loppuun lähdeluettelo) ja on laajuudeltaan n. 3 sivua.

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]