Opinto-opas

Kuvaus

Koulutuksen tavoitteena on lisätä terveys- ja hyvinvointialojen ammatillisen koulutuksen ja vapaan sivistystyön opettajien liikuntaneuvonnan osaamista osana hyvinvoinnin edistämistä Uutta osaamista voidaan hyödyntää uudenlaisin pedagogisin ratkaisuin osana tutkintokoulutuksen tuottamaa osaamista ja siihen liittyvää opetusta. Uusi osaaminen tuotetaan koulutuksessa monitoimijaisena verkkopedagogisena koulutuskokonaisuutena hyödyntäen innovatiivisia ratkaisuja. Koulutukseen osallistujat saavat lisää osaamista sekä liikuntaneuvonnasta että verkkopedagogisista ratkaisuista jalkauttamalla ne työyhteisöön yhdessä kehittämällä.

Osaamistavoitteet

Tässä opintokokonaisuudessa
- opit soveltamaan  liikuntaneuvonnan osaamista osana hyvinvointia (Moduuli 1)
- opit hyödyntämään erilaisia pedagogisia menetelmiä ja työvälineitä näiden asioiden opettamiseksi tarvelähtöisesti (Moduuli 2)
- opit kehittämään työyhteisösi liikuntaneuvontaosaamista (Moduuli 3)

Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö

Kehittämistyö tehdään koko työyhteisön kehittämiseksi ja valikoituu koulutukseen osallistujan ja hänen työyhteisönsä tarpeesta, jotta toiminta jalkautuu osaksi tutkinto-opetusta. Kehittämistyö toteutetaan yhteiskehittämällä monitoimijaisesti osallistamalla työyhteisö ja mahdollisesti opiskelijat ja työelämä mukaan kehittämiseen. Kehittämistyö sisältää sen suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin.
Opintojaksossa tuotettua aineistoa jaetaan Avointen Oppimateriaalien Kirjaston sivuilla.

Lisätiedot

Koulutus koostuu kolmesta opintokokonaisuudesta:

1) Lii­kun­ta­neu­von­ta 2op
Ensimmäinen osatoteutuksen sisältönä on liikuntaneuvonnan osaamisen lisääminen osana hyvinvointiosaamista. Osion keskeiset opetussisällöt ovat liikuntaneuvonnan palveluketju, matalan kynnyksen liikuntapalvelut, vuorovaikutus ja motivointi, liikkumisen suositukset sekä terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen liikunnan avulla.

2) Pe­da­go­giik­kaa ja työkaluja hy­vin­voin­nin opet­ta­mi­seen työ­elä­mä­läh­töi­ses­ti 3 op
Toisessa osatoteutuksessa paneudutaan hyvinvoinnin ja terveyden alan koulutuksen pedagogisiin lähtökohtiin sekä teknologian hyödyntämiseen osana opetusta. Oppimisen menetelminä käytetään käänteistä oppimista, pelillisyyttä sekä simulaatiopedagogiikkaa.

Sisältö:
- Erilaiset pedagogiset lähestymistavat ammatillisessa opetuksessa
- Modernit oppimisen muotoilun menetelmät ja niiden hyödyntäminen työelämälähtöisesti
- Opetus ja ohjaus verkon yli
- Vuorovaikutteiset digitaaliset työkalut opettajan arkeen

3) Opetuksen yh­teis­ke­hit­tä­mi­nen mo­niam­ma­til­li­ses­ti ja –toi­mi­jai­ses­ti työyh­tei­sös­sä 5 op
Kolmas koulutusosio (5 op) kohdentuu osallistujan kehittämistyöhön omassa työyhteisössä. Kehitettävä aihe kohdentuu liikuntaneuvonnan ja hyvinvoinnin teemaan sekä opetusmenetelmien ja teknologian hyödyntämiseen opetuksessa.

Kou­lu­tuk­sen toteutus
Koulutukseen on mahdollista osallistua koko Suomesta, sillä se on pääsääntöisesti verkossa tapahtuvaa koulutusta.
Verkko-opetus järjestetään Zoom-etäkokousohjelmalla ja oppimisalustana toimii Canvas.
Lähitapaamisten ja ohjaustapaamisten välillä on itsenäistä työskentelyä. Osioiden tehtävät rakentuvat yhdeksi kokonaisuudeksi ja tukevat työyhteisössä tehtävää kehittämistehtävää.