Professional Development in Practice IV (15 op)

Tavoitteet

The student is able to
- plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
- assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
- apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
- work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

Aika ja paikka

Osa 1. Harjoittelu toteutuu erilaisissa kotihoidon ja perhehoitotyön ympäristöissä viikoilla 8-16. Huomioi, että hankepäiviä osuu 1-3 harjoittelun ajalle.
Osa 2. LbD-projekti: Haavoittuvien asiakasryhmien ryhmäohjaus ja hyvinvoinnin edistäminen elämänkaaren kaikissa vaiheissa. Toteutuu Lohjan kampuksella ja työelämän ympäristöissä. Hankeinfon ja pajojen aikataulu Pepissä, tarkentuu loppuvuoden aikana. Lisäksi 1-3 hankkeen toteutuspäivää/opiskelija hankkeen alussa sovittavina ajankohtina. Hankkeen aloitus 8.2. Aloitus ja työpajat pakollisia.

Toteutustapa

Osa 1. Harjoittelu erilaisissa kotihoidon ja perhehoitotyön ympäristöissä. 12 op=8viikkoa.
Osa 2. LbD-projekti: Haavoittuvien asiakasryhmien ryhmäohjaus ja hyvinvoinnin edistäminen elämänkaaren kaikissa vaiheissa. 3 op.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

LbD-projekti: Haavoittuvien asiakasryhmien ryhmäohjaus ja hyvinvoinnin edistäminen elämänkaaren kaikissa vaiheissa.
HUOM integroituu opintojaksoon R0196.
Moniammatillinen projekti toteutetaan yhteistyössä sosionomiopiskelijoiden kanssa.
Toteutus: Opiskelijat järjestävät palveluohjaus- ja terveydenedistämis-työpajoja haavoittuville asiakasryhmille (esimerkiksi maahanmuuttajat ja kehitysvammaiset).
Työelämkumppanit (tarkentuu opintojakson alkaessa): Lohjan kaupunki, Kanneljärven opisto, Nappi-hanke.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakson aloituskerta 18.1, hankkeen aloitus 8.2 ja hankkeen työpajat pakollisia.
!! HUOM läsnäolovelvoite, osallistuminen vahvistaa opintojaksolle osallistumisen!!
Aikataulu Pepissä.
Ei mahdollisuutta osallistua Skypellä.
HUOM! AIKATAULUT TARKENTUVAT LOPPUVUODEN 2018 AIKANA!

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojakso on tarkoitettu myös vaihto-opiskelijoille ja hankeosio toteutetaan englannin kielellä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osa 1. Harjoittelu 12 op. Harjoitteluviikon pituus on 38 tuntia (sis kirjallisen työskentelyn).
Osa 2. LbD-projekti 3 op. Hankeinfo ja hankepajat Pepissä. Lisäksi 1-3 hankkeen toteutuspäivää/opiskelija, ajankohdat sovitaan hankkeen alussa työelämäkumppanien kanssa.

Lisätiedot

Eu-direktiivien mukaisesti äitiyshuollon, kotihoidon ja lasten hoitotyön harjoittelut pakollisia. Harjoittelun tulee toteutua jossakin vaiheessa koulutusta.
Harjoittelupaikassa tulee olla sairaanhoitajaohjaaja. Soveltuvia harjoittelupaikkoja ovat mm:
• Kotihoidon yksiköt ja kotisairaala, myös yksityiset kotihoidon yritykset
• Lasten ja nuorten hoidon yksiköt (esim. perhekeskukset, neuvolat, koulu- ja opiskelijaterveydenhuolto, lasten ja nuorten osastot ja poliklinikat)
• Äitiyshuollon yksiköt (esim. lapsivuodeosastot, äitiyspoliklinikat, neuvolat)
• Erityistä tukea lapsille, nuorille ja perheille tarjoavat organisaatiot (esim. erityisoppilaitokset, lastensuojelu)
• Kolmannen sektorin ja vapaaehtoistyön harjoittelupaikat
• Sairaanhoitajan vastaanotot, erilaiset poliklinikat, vastaanottokeskukset
Harjoitteluaika
• 1 op = 27 h, harjoitteluviikon pituus on 40 h sis kirjalliset työt.
• Pyhäpäivät, sairastumiset ja muiden opintojaksojen vuoksi tapahtuvat poissaolot korvataan harjoitteluna. Harjoitteluajanjaksolle sijoittuu yksi pyhäpäivä.
Rikosrekisteriote
• Opiskelija on hankittava ja esitettävä rikosrekisteriote, kun harjoittelupaikan asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita
• kts. ohjeet Optimasta Terveysalan harjoittelu n työtilasta