Kohtaamistaiteen perusteet (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata Kohtaamistaiteen historiaa, filosofiaa ja tärkeimmät periaatteet
- jäsentää kuvan syntyyn vaikuttavia tekijöitä
- kunnioittaa jokaisen ihmisen itseilmaisun ja taidetyöskentelyn merkityksellisyyttä ja iloa
- kuvata Kohtaamistaiteen nykyiset toimintaympäristöjä ja tulevaisuuden mahdollisuuksia
- soveltaa Kohtaamistaiteen periaatteita, joita ovat arvostus, moniaistisuus, struktuuri, vaiheittaisuus ja valintojen teko

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Learning cafe 12.6 seuraavista opinnäytetöistä:

Lue ennen opintojaksolle tuloa yksi seuraavista opinnäytetöistä, jotka löydät Theseuksesta:
1. Anna Serfözö. 2018. Kohtaamistaide hoitokodissa asuvien ikäihmisten sosiaalisen ja psyykkisen toimintakyvyn vahvistajana.
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/142024/Serfozo_Anna.pdf?sequence=1&isAllowed=y
2. Airi Sasaki. 2015. Kohtaamistaidetta kehitysvammaisille.
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/96949/airi_sasaki.pdf?sequence=1&isAllowed=y
3. Astrid Gaddi & Mikaela Merilä. 2019. Luonnossa järjestettävä Kohtaamistaide varhaiskasvatuksessa.
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/227398/Luonnossa%20j%c3%a4rjestett%c3%a4v%c3%a4%20Kohtaamistaide%20varhaiskasvatuksessa.pdf?sequence=2&isAllowed=y
4. Kohtaamistaide työhyvinvoinnin edistäjänä:Ideasta yritykseksi palvelumuotoilulla https://www.theseus.fi/handle/10024/800438
(rajattu käyttöoikeus, toimii Laurean kampuksilla)

Portfolio omista opintojakson aikaisista taidetöistä (palautus 13.6. tai 9.8.)

Lisämateriaalia:
Seuraavat artikkelit on hyvä lukea julkaisusta: Pusa, Tiina (toim.) 2014. Kohtaamistaide. Käsikirja ohjaajalle. Laurea Julkaisut 22. Vantaa: Hansaprint.
- Rankanen & Pusa: Taideterapia ja Kohtaamistaide Suomessa; ss. 10-15
- Ahos & Kahelin: Moniammatillisuus Kohtaamistaiteessa; ss. 30-33
ja artikkeli: Pusa, Tiina & Oshiro, Taizo: Cherry blossoms and beets – Development on the Encounter Art in Finnish-Japanese co-operation.

AJANKOHTAISTA tällä toteutuksella:

Haluamme nostaa esiin toimintaanne ja osaamistanne
Oletko toteuttamassa Kohtaamistaidetoimintaa? Haluaisitko kertoa muille jostain itsellesi merkityksellisestä Kohtaamistaiteen kokemuksesta? Ole rohkeasti yhteydessä! Kaikenlaiset kuulumiset ja kuvaterveiset jäseniltämme ovat aina tervetulleita. Voit laittaa näistä tietoa osoitteeseen: hallitus@kohtaamistaide.fi.
Kaipaamme teiltä erityisesti kuvia Kohtaamistaiteen töistä sekä kokemuksianne Kohtaamistaiteesta, mitä voisimme nostaa esiin sosiaalisessa mediassa. Voit myös tägätä Kohtaamistaiteeseen liittyvät julkaisusi Instagramissa tai Facebookissa: @kohtaamistaide, #kohtaamistaide.
Kaikissa yhdistystä koskevissa asioissa voit aina olla yhteydessä puheenjohtajaamme Taruun: taru@kohtaamistaide.fi tai koko yhdistyksen hallitukseen: hallitus@kohtaamistaide.fi. Haluamme kuulla sinusta!

Toteutustapa

Kohtaamistaide on ryhmämuotoista kuvataidetoimintaa, josta voi saada tukea erilaisissa elämäntilanteissa. Kohtaamistaiteessa ihminen nähdään yhteisönsä jäsenenä ja toiminnassa korostuu kaikkien aistien käyttäminen. Tekeminen on porrastettu niin, että kokematonkin tekijä pääsee nauttimaan taiteen tekemisen esteettisestä lumosta ja teoksensa arvostavasta katselusta yhdessä vertaisryhmän kanssa. Kohtaamistaide pohjautuu japanilaiseen Clinical Art -systeemiin.

Kohtaamistaiteen perusteet -opintojakso koostuu neljästä lähiopetuspäivästä kesäkuussa, yhteisestä taidenäyttelyn rakentamisesta sekä kolmesta tehtävästä.
Työskentely perustuu taidetyöskentelyyn, jossa pääsee itse konkreettisesti kokemaan sitä, mistä Kohtaamistaiteessa on kysymys.

Opintojaksolla tärkeää on oma kokemuksellinen oppiminen Kohtaamistaiteen taidetyöskentelyn kautta. Tämän vuoksi opintojaksolla on 80% läsnäolovelvollisuus.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Intensiivijakson opiskelupäivät Laurea Otaniemessä 2024:
4-5.6 klo 9-16
11-12.6 klo 9-16

Opintojaksolla on 80% läsnäolovelvollisuus.
Lähiopinnot toteutetaan neljänä päivänä kesäkuussa, tehtävien palautus kesä- ja/tai elokuussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja, sillä Kohtaamistaide on strukturoitu taidetyöskentelymuoto, jonka periaatteet opitaan yhteisen käytännön työskentelyn kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson työmäärä jakaantuu seuraavasti:
Lähiopetus kesäkuussa 4 päivää
Opinnäytetyö Learing cafe ( 12.6.)
Portfolio (palautus 13.6. tai 9.8)

Sisältö ja sen jaksotus

OPINTOJAKSON TEEMAT:
1. Koulutuksen kokonaisuus, Kohtaamistaiteen lähtökohdat ja historia.
2. Kohtaamistaiteen keskeiset periaatteet taidetyöskentelyn kautta.
3. Kohtaamistaide yhteisöllisenä toimintana.
4. Kohtaaminen ja arvostuksen merkitys.
5. Kohtaamistaiteen koulutukset ja toimintaympäristöt.
6. Moniaistisuuden merkitys ja mahdollisuudet.
7. Kehittäminen Kohtaamistaiteessa ja ohjausosaamisen esittely.
8. Opintojakson arviointi ja taidenäyttelyn pystytys.
9. Osaamisen jakaminen.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.)

Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija voi toimia Kohtaamistaiteen ryhmissä apuohjaajana Kohtaamistaiteen ohjaajakoulutuksen käyneen kanssa.

Opintojakson jatkumona opiskelija voi suorittaa Kohtaamistaiteen ohjausosaaminen -opintojakson. Kohtaamistaiteen perusteet -opintojakso on edellytys Kohtaamistaiteen ohjausosaaminen -opintojaksolle osallistumiselle.