Varhaiskasvatuksen osaamisen perusteet (10 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa varhaiskasvatuksen lainsäädäntöä, suosituksia ja ohjeistuksia ja eettisiä periaatteita
- hyödyntää varhaiskasvatussuunnitelmaa kasvatuksen, opetuksen ja hoidon työtä ohjaavana asiakirjana
- kuvata omaa ammatillista ja sosiaalipedagogista asiantuntijuuttaan ja rooliaan oppivan yhteisön rakentajana
- edistää ja vahvistaa lasten yhteisöllisyyttä ja lasten toimijuutta, ymmärtäen leikin ja vertaissuhteiden merkityksen

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Käytettävä oppimateriaali ja kirjallisuus ilmoitetaan Canvas-työtilassa.

Toteutustapa

Opintojakso on 10 op kokonaisuus ja kuuluu varhaiskasvatuksen sosionomin kelpoisuuden tuottaviin opintoihin. Opintojakso suoritetaan kokonaan verkossa ja suorittamalla opintojaksoon liittyviä tehtäviä. Opinnot edellyttävät aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen verkko-opiskeluun. Verkkotapaamisissa edellytetään mahdollisuutta käyttää tietokoneen kameraa ja mikrofonia.

Tehtävien palautteenannossa on käytössä itsearviointi, vertaispalaute, arviointitaulukko ja opettajan antama palaute.
Opintojakso sisältää verkkoluentojen ja -tapaamisten lisäksi yksilö- ja ryhmätyöskentelyä. Opintojaksolla käytetään Canvas-työtilaa viestintään ja tehtävien palautukseen, joka avautuu opintojakson käynnistyessä.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Toteutuksella on yksi työelämän kanssa yhteistyössä tehtävä projekti, joka toteutetaan opiskelijan valitseman varhaiskasvatuksen yhteistyökumppanin kanssa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Suosittelemme läsnäoloa kaikilla tapaamisilla kurssin tavoitteiden mukaisten taitojen ja osaamisen saavuttamiseksi.
Pakollinen läsnäolo on opintojakson aloituksessa 16.1.2024 klo 16-18

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja Sanna Saraste tai opintopäälliköt. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso rakentuu kolmesta moduulista:

Moduuli 1. Varhaiskasvatuksen perusteet ja tehtävä 4 op
Moduuli 2. Sosiaalipedagoginen asiantuntijuus varhaiskasvatuksessa 3 op
Moduuli 3. Lasten yhteisöllisyys ja toimijuus 3 op

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa II.

Toteutukselle on varattu paikkoja 10 Avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille.