Opiskelijasta asiantuntijaksi (2 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- muodostaa kuvan sairaanhoitajan/terveydenhoitajan asiantuntijuudesta ja osaamisesta
- soveltaa erilaisia opiskelutapoja ja suunnitella opintojensa etenemistä henkilökohtaisten tavoitteidensa suunnassa
- arvioida omia vahvuuksiaan ja kehittymisen kohteitaan opiskelun ja tulevan ammattinsa näkökulmasta
- arvioida ohjauksen ja tuen tarpeensa ja hakea tukea opinnoissaan
- soveltaa toimivan työyhteisön hyviä käytäntöjä työ- ja opiskeluympäristöissä
- puuttua epäammattimaiseen ja -eettiseen toimintaan työ- ja opiskeluympäristössä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan.

Toteutustapa

Monimuotototeutus:

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö "Opiskelijasta asiantuntijaksi". Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta ei tallenneta. Opinnossa ei ole pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajatuutorin toimesta.

Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.

Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op, kevät 2024) suoritus alkaa ennakkotehtävällä (Ennakkokysely), jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään yksi HOPS-keskustelu, johon valmistaudut annettujen ohjeiden mukaisesti. Ensimmäisen osion aikana teet opiskelusuunnitelmasi ("Laadi opinto - ja urasuunnitelma"), jota päivität opintojen edetessä. Aikataulu tehtävälle ilmoitetaan opintojen alussa.

Opintojakson toinen osio (1 op, syksy 2024) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta. Lisäksi osioon kuuluu ryhmätapaamisia ja vähintään yksi HOPS-keskustelu, johon valmistaudut annettujen ohjeiden mukaisesti.

Ryhmän opettajatuutorit ovat Anne Makkonen ja Jennymaria Hasselberg. Anne on aakkosjärjestyksessä opettajatuutori ryhmän ensimmäisen puolikkaan opiskelijoille ja Jennymaria jälkimmäisen puolikkaan opiskelijoille. Näet oman opettajatuutorisi omista tiedoistasi Pakista viimeistään tammikuun 2024 alussa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Ryhmätapaamiset lukujärjestyksen mukaan ja henkilökohtaiset HOPS –keskustelut lukukausittain joko kampuksella, etänä (Teams tai ZOOM) tai puhelimitse sopimuksen mukaan. Opettajatuutorit ohjaavat tuutorointiaikojen varausmenettelystä opintojen alkaessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Ryhmätapaamiset 12h
- Ennakkotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
- Valinnainen osuus 27 h

Sisältö ja sen jaksotus

Opiskeluun ja opintoihin liittyvät ohjeistukset, tukimahdollisuudet ja aikataulut, opiskelijahyvinvointiin liittyvät aiheet sekä tulevien moduulien (lukukausi) infot. Kulloinkin ajankohtaiset asiat.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Verkko-orientaation suorittaminen ennen opintojen aloitusta (9.1.2024) on välttämätöntä.
Uuden opiskelijan verkko-orientaation tekeminen on tärkeää, jotta saat ymmärryksen tulevista opiskeluun liittyvistä asioista, toiminnoista ja sovelluksista. Orientaatiopäivänä ei käydä läpi verkko-orientaatiossa läpikäytyjä aiheita.
Tuutorointien yhteydessä ohjataan opiskelijoita opintojen etenemisessä, vaihtoehtoisissa ratkaisuissa ja toimimaan ajankohtaisten aikataulujen mukaisesti. Osallistuminen ryhmätuutorointeihin on suositeltavaa.
Opettajatuutorin tapaaminen kerran lukukaudessa. Opiskelija tekee tuutoropettajansa tapaamiseen ajanvarauksen.