Projektinhallinta ja viestintä (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
- toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
- hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
- viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hirsijärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.

Juvonen, S., Marjanen, P. & Meristö, T. (Eds.) 2019. Learning by Developing 2.0. Case studies in theory and practice. Laurea Publications 101. Vantaa: Laurea-ammattikorkeakoulu Oy. Viitattu 23.4.2020. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/159833/Laurea%20julkaisut%20101.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Järvinen, P. & Rousku, K. 2017.Työpaikan tietoturvaopas: tunnista uhat, hallitse riskit. Helsinki: Alma Talent

Keinonen, K.J. 2013. Microsoft Excel 2013 Käytön perusteet. E-kirja. Turku: Ornanet koulutus

Keinonen, K.J. 2013. Microsoft Word 2013: edistynyt käyttö. E-kirja. Turku: Ornanet koulutus

Keinonen, K.J. 2013. Microsoft PowerPoint 2013: edistynyt käyttö. Turku: Ornanet koulutus

Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Helsinki: Gaudeamus. Saatavissa myös e-kirjana.

Kymälainen H-R, Lakkala M., Carver E., Kamppari K. (2016) Opas projektityöskentelyyn. Tieteestä toimintaan -verkoston julkaisu. Helsingin yliopisto. https://helda.helsinki.fi/handle/10138/157964

Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: jäntevästi suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. E-kirja. Helsinki: Kauppakamari

Pelin, R. 2011. Projektihallinnan käsikirja. Helsinki: Projektijohtaminen Oy

Ruuska, K. 2005. Pidä projekti hallinnassa. Helsinki: Talentum

Muu opintojakson oppimateriaali ja kirjallisuus esitellään Canvas-työtiloissa.

Toteutustapa

Projektinhallinta ja viestintä opintojakso koostuu neljästä osiosta: työvälineopetus (1 op), tiedonhankita (0,5 op), viestintä ja kielenhuolto (2 op) sekä projektiosaaminen (1,5 op). Osioihin sisältyy lähiopetusta, Zoomin kautta tapahtuvaa ohjausta sekä itsenäistä oppimista.

Työväline- ja tiedonhankintaosioissa itsenäisen oppimisen suoritukset tehdään erillisinä verkkotehtävinä (erilliset Canvas-työtilat). Viestinnän ja kielenhuollon sekä projektiosaamisen materiaalit ja tehtävät löytyvät Projektinhallinta- ja viestintä Canvas-työtilasta.

Opintojaksoon sisältyvä käytännöllisen projektin suunnittelu, toteutus ja arviointi integroituu opintojaksoon Dialogi, kohtaaminen ja ammattillinen vuorovaikutus.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakson aikana toteutetaan pienryhmissä yhdessä työelämäkumppanien kanssa LbD-malliin pohjautuva projekti, jonka sisältönä on eri asiakasryhmille suunnattu ohjaustapahtuma.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

1.9. klo 8.30 – 11.30 Opintojakson aloitus: orientaatio ja työvälineet (läsnäolovelvollisuus)

8.9. klo 8.30 – 11.30 Projektin aloitus (läsnäolovelvollisuus)

27.10. klo 8.30 -15.45 Ohjaustapahtuman demonstraatiot (läsnäolovelvollisuus)

28.10. – 20.11.2020 Projektin ohjaustapahtuman toteutus, oma pienryhmä

8.12.2020 Projektin päätösseminaari (läsnäolovelvollisuus)

Opintojakson lähiopetuksen tarkemmat aikataulut näkyvät Pakissa.

Eri osioiden itsenäisen opiskelun tehtävien palautuspäivien ja palautusten uusintapäivien ajankohdat löydät Canvas-työtilasta.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojaksolle ei ole suunniteltu Kv-yhteyttä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.

Jos sinulla on opintojakson tavoitteiden mukaista osaamista jossakin tai useammassa osiossa ja haluaisit suorittaa osion näytöllä, ole yhteydessä ao. osion opettajaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työvälineet:
Lähiopetus ja ohjaus 4 h Itsenäinen oppiminen 23 h

Tiedonhaku:
Lähiopetus ja ohjaus 3h Itsenäinen oppiminen 10 h

Viestintä:
Lähiopetus ja ohjaus 20 h Itsenäinen oppiminen 34 h

Projektiosaaminen:
Lähiopetus ja ohjaus 18 h
Itsenäinen oppiminen 23 h

YHT 135 h

Sisältö ja sen jaksotus

Orientaatio 1.9.2020

Työvälineiden lähiopetus 1.9. ja Zoom-ohjaus 5.10., itsenäisen oppimisen tehtävien palautus 30.10.2020 mennessä.

Tiedonhaku: Lähiopetus 14.9.2020, Verkkokurssi 14.9. alkaen, itsenäisen oppimisen tehtävien palautus 15.11.2020 mennessä.

Viestintä: Lähiopetus 7.9. – 23.11.2020, suullisen ilmaisun näyttö projektin päätösseminaarissa, itsenäisen oppimisen tehtävien palautus canvas-oppimisympäristössä annetun aikataulun mukaisesti..

Projektiosaaminen: Lähiopetus 8.9. – 8.12.2020. Itsenäinen oppiminen ja siihen liittyvät tehtävä projektin aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opintojakson tavoitteisiin pääsy edellyttää sujuvia digitaitoja ja Laurean oppimisympäristöjen tuntemusta. Tämän vuoksi on suositeltavaa, että opiskelija on suorittanut opintoihin orientoivan Verkko-orientaatio –kurssin ennen tämän opintojakson alkua.

Tutkintosäännön 18 § mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”