Svenska i vården (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
- kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

Aika ja paikka

Otaniemen kampus viikot 35-36, 43-46

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kirja Flexvård ja opettajan oma materiaali

Toteutustapa

Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

Lehtori, FM Mirja Villman
mirja.villman@laurea.fi

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

-

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opetustarjonnan aikataulun mukaan:
- aloitus ke 26.8. klo 12.30-15.00 tila 330
- suullinen suoritus ke 4.11. klo 10.00-12.00 tila 114
- tentti ke 11.11. klo 10.00-12.00 pieni auditorio

Kansainvälisyys toteutuksella

Pohjoismainen kulutturialue

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Hyväksilukemistapauksessa kirjallinen koe ja suullinen näyttö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Vastaa 5 op:tä opiskelijan työtä

Sisältö ja sen jaksotus

Lukujärjestyksen aikataulun mukaan

Kontaktiopetus: 80 % tunneista paikalla
Tentti: arviointi hyl-5
Suullinen suoritus: dialogi hoitoalan tilanteesta, arviointi hyl-5, tarkemmat ohjeet tunneilla
Kirjalliset tehtävät:
- kirjoitelma En dag i praktiken, 1 A4-sivu
- käännös oman alan artikkelista/tekstistä ruotsista suomeksi, 3 A4 sivua, materiaalivinkkejä esim. LibGuides>hoitotyö>lehdet ja artikkelit>ruotsinkielinen materiaali
- arviointi hyväksytty/hylätty
- palautus ke 11.11. Optimaan

Arviointiasteikko

H-5