Svenska i vården (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
- kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

Aika ja paikka

- Otaniemen kampuksella, ks. kurssin aikataulu, opiskelijan Pakki: ryhmän aikataulu (A- ja B-ryhmät)
- Yhteinen aloitus (ryhmät A ja B) to 29.8.2019 klo 12.30-14.30, luokka 212
- Tämän jälkeen kokoonnumme pienryhmissä (ks. ryhmän kalenterista tarkemmat ajat) ja kerran yhtenä ryhmänä 24.9. Ryhmäjako on sama kuin ammattiopintojen kursseilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kirjallinen oppimateriaali:
- Flexvård - svenska för högskolor (Tuunanen ja Wallinheimo), painos 2009 tai uudempi. Voit lainata kirjan kirjastosta tai ostaa kirjakaupasta. Kirjaa käytetään koko kurssin aikana.
- Opettajan tunneilla jakama materiaali
Verkkotehtäviä:
- HAMK-BUD (Bygg Upp Din svenska): terveysala
- Promentor, www.promentor.fi, Haka-kirjautuminen Laurean Haka-tunnuksilla. Peruskielioppia voit harjoitella kohdassa: Grundkurs Svenska
Sanakirjoja:
- Mot-sanakirja (ks. Intra: kirjasto, sanakirjat. Käytössä Laurean tunnuksilla)
- Matikainen, M.L. 1996. Ruotsalais-suomalais-ruotsalainen sanasto hoitohenkilökunnalle (saatavilla käsikirjastosta)

Toteutustapa

TAVOITTEET:
- perehdyttää opiskelija oman ammattialan sanastoon ja kielenkäyttötilanteisiin
- harjoittaa kirjallista ja suullista kielitaitoa oman ammattialaan liittyvissä tilanteissa
- tutustua oman ammattialan tieteellistyyppisissä julkaisuissa käytettävään sanastoon (käännöstehtävä)
SISÄLLÖT:
- oman ammattialan toimintoihin ja tilanteisiin liittyviä tekstejä ja sanastoharjoituksia (esim. perustietojen kysely, hoitotoimenpiteet, sairaudet, äitiys- ja lastenneuvola, terveysneuvonta, kouluterveydenhuolto, ammattinimikkeet, opinnot)
- tieteellistyyppisten julkaisujen tekstit ja sanastoharjoitukset
TOTEUTUSTAPA:
- lähiopetus ja itsenäinen työskentely
- kurssi sisältää osan ruotsin kirjallinen taito 00635
- ruotsin suullinen taito tulee keväällä 2020

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

- Ks. opiskelijan Pakista: ryhmän STG217SN aikataulu

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Hyväksiluku (AHOT), jolloin suoritetaan kirjallinen ja suullinen näyttö.
- HUOM! Oltava korkeakoulutasoisia ruotsin opintoja/laajaa työkokemusta taustalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Koko kurssin työmäärä on: 5x27h=135h sisältää oppitunnit, itsenäisen opiskelun tehtävät sekä tentin
- Lisätietoa Optimassa syksyllä

Sisältö ja sen jaksotus

Vaaditut suoritukset:
1) Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen. HUOM! Max. 1 poissaolo sallittu
2) Kirjallinen tentti
3) ltsenäisen opiskelun tehtävät palautettuina Optimassa ajallaan
Jos et pääse varsinaiseen tenttiin, uusinta-/rästitenttejä järjestetään kerran kuukaudessa. Ks. aikataulu Intra Linkistä: uusintatentit

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

LISÄTIETOA TENTISTÄ:
- Koealueena kirjasta läpikäytävät sivut + jaettu materiaali:
s. 8-10, 14
s. 18
s. 29-31
s. 37-38
s. 42-45
s. 52-65 HÄLSOVÅRD!
s. 87-89
- Tentissä edellytetään terveydenhoidon ammattialan sanaston hallintaa
- Tehtävätyypit: aukkotäydennys suomenkielisen vihjeen mukaan, itsenäinen tuottaminen ruotsiksi (ohjattu), luetunymmärtäminen (teksti ruotsiksi, kysymykset suomeksi)
- Kielioppia ei testata erikseen
- Palauta itsenäisen opiskelun tehtävät Optimassa palautusajankohtana
- Tulokset näkyvissä Pakissa kuukauden sisällä tentistä
- Hylättyä tenttiä on mahdollista uusia kaksi kertaa (ks. uusintatenttipäivät Intrasta)