Muutoksen johtaminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- luoda muutokseen valmistavan suunnitelman ja innostaa muita muutoksen tekemiseen
- luoda uusia muutosviestinnän tapoja ja ymmärtää muutosviestinnän tärkeyden
- mitata muutoksen tuloksia eri näkökulmista
- ymmärtää omia vahvuuksia ja heikkouksia muutoksen johtamisessa

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson materiaalit jaetaan aloituspäivän yhteydessä Canvas-alustalle. Opintojaksolla käytettävä kirjallisuus ja muu lähdeaineisto täsmentyy asiantuntijaluentojen ja henkilökohtaisten oppimistehtävien alkuvaiheessa.

Opiskelijat voivat etukäteen tutustua yleiseen muutosjohtamista käsittelevään tutkimukseen/kirjallisuuteen ja tehdä kirjallisuus-/tutkimusvalintoja oppimistehtavän perusteella (ks. oppimistehtävän kuvaus).

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan Laurean Leppävaaran kampuksella. Covid-19 tilanteen niin vaatiessa, opintojakso voidaan vaihtoehtoisesti toteuttaa kokonaisuudessaan verkossa. Mahdollisista muutoksista toteutustapaan informoidaan opiskelijoita hyvissä ajoin etukäteen.

Opintojakson lähiopetuspäivissä käsitellään muutoksen johtamisen tietoperustaa luennoiden ja yhteiskehittäen. Opintojakson oppimistavoitteiden saavuttamiseksi on tärkeää osallistua kaikkiin lähiopetuspäiviin. Mikäli opiskelija ei osallistu aloituspäivään, eikä ilmoita etukäteen pätevää syytä poissaolostaan, opiskelija poistetaan ilman erillistä ilmoitusta opintojaksolle hyväksyttyjen listalta.

Opintojaksoon kuuluu kaksi tehtävää:

1 ONNISTU MUUTOKSESSA (Ryhmätehtävä)
Osallistamisprojekti. Jokainen ryhmä (X henkilöä/ryhmä) suunnittelee muutoksen läpivientiä ja pyrkii saamaan muita innostumaan muutoksesta käyttämällä erilaisia osallistamisen menetelmiä).

Valitkaa keskenänne jokin teitä puhutteleva tai kuvitteellinen muutoscase, jota pohditte ensimmäisenä lähiopetuspäivänä läpikäytyjen teemojen kautta (mikä onnistui, mitä olisi voinut tehdä paremmin). Voitte syventää esitystänne FAKTA ja FIKTIO-tehtävässä käsittelemistänne tarinoista/tutkimuksista. Voitte myös hyödyntää opintojakson aikana kuulemianne asiantuntijaluentoja.

Valmistelkaa yhdessä esitys (hissipuhe tai vastaava) ja sopikaa kuka/ketkä esittävät sen viimeisenä lähiopetuspäivänä. Luovuutta saa käyttää!


2 FAKTA ja FIKTIO (yksilötehtävä, jaksotehtävä)
Valitse jokin omaan kokemukseesi perustuva muutoscase tai kirjallisuudesta/mediasta/julkisuudesta löytyvä sinua kiinnostava case. Tutustu sellaiseen omaelämäkertaan/romaaniin (FIKTIO), josta löytyy yhtymäkohtia valitsemaasi muutoscaseen. Yhdistä pohdintojasi kirjallisuudesta (FIKTIO) ja muutoscasesta.

Lue lisäksi sellaista tutkittua tietoa (FAKTA) johtamisesta, joka mielestäsi soveltuu valitsemaasi muutoscaseen ja tukee valitsemaasi omaelämäkertaa/romaania. Käytä vähintään viittä (5) tutkimuksellista lähdettä. Hae erilaisia malleja muutoksesta ja keskity esimerkiksi viestintään, muutoksen prosesseihin, yksilön näkökulmaan tai organisaation näkökulmaan. Analysoi ja pohdi muutoscasea tutkimuksellisten lähteiden avulla.

Kirjoitelmasi on yksi kokonaisuus (noin 10- max 15 sivua), jonka voit laatia esseen muotoon. Tämä antaa sinulle vapauksia myös henkilökohtaiseen pohdintaan. Voit myös pohtia kokonaisuutta esimerkiksi tarinallisuuden kautta (storytelling). Voit myös valita itsellesi sopivan viitekehyksen pohdintaasi esimerkiksi opintojakson aikana kuulemistasi asiantuntijaluennoista.

Toteutustapaa voidaan muokata opiskelijaryhmän kanssa yhdessä ensimmäisenä lähipäivänä.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakson jaksotehtävä sovelletaan joko omaan työnantajaorganisaatioon tai muuhun valittavaan kohteeseen.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakson aloituspäivä lauantaina 4.9.2021 klo 9-16.30 on yhteinen Tikkurilan ryhmän toteutuksen (A9328-3012) kanssa. Yhteinen aloituspäivä toteutetaan Leppävaaran kampuksella.

Toinen lähiopetuspäivä to 7.10.2021 klo 9-16.30
Kolmas lähiopetuspäivä pe 12.11.2021 klo 9-16.30

Korona-pandemian tilanne voi vaikuttaa opintojakson toteutustapaan. Mahdollisista muutoksista tässä toteutussuunnitelmassa kuvattuun toteutustapaan informoidaan opiskelijoita hyvissä ajoin etukäteen.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson tavoite:

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• luoda muutokseen valmistavan suunnitelman ja innostaa muita muutoksen tekemiseen
• luoda uusia muutosviestinnän tapoja ja ymmärtää muutosviestinnän tärkeyden
• mitata muutoksen tuloksia eri näkökulmista
• ymmärtää omia vahvuuksia ja heikkouksia muutoksen johtamisessa

Syksyn 2021 erityisinä teemoina opintojaksolla ovat toimintaympäristöjen ymmärtäminen, itsensä johtaminen sekä kriisijohtaminen ja –viestintä. Näistä kaikista teemoista on paitsi luentoja, myös aihioita opintojakson oppimistehtäväksi.

Päiväkohtainen ohjelma ja vierailevat luennoitsijat julkistetaan ensimmäisen lähipäivän yhteydessä. Canvas-alusta avautuu opiskelijoille viimeistään päivää ennen ensimmäistä lähipäivää.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opintojaksoon sovelletaan Laurean tutkintosääntöä. Tutkintosäännön 18§ sovellettaessa otetaan huomioon korona-pandemian aiheuttama tilanne.

Opintojakson oppimistavoitteiden saavuttamiseksi on tärkeää osallistua kaikkiin lähiopetuspäiviin. Mikäli opiskelija ei osallistu aloituspäivään, eikä ilmoita etukäteen pätevää syytä poissaolostaan, opiskelija poistetaan ilman erillistä ilmoitusta opintojaksolle hyväksyttyjen listalta.

Korona-pandemian tilanne voi vaikuttaa opintojakson toteutustapaan. Mahdollisista muutoksista tässä toteutussuunnitelmassa kuvattuun toteutustapaan informoidaan opiskelijoita hyvissä ajoin etukäteen.