•   Introduction to Evidence-based Nursing SH00BS76-3004 01.08.2021-31.12.2021  3 credits  (STG221SA) +-
    Learning outcomes of the course
    The student is able to
    - define the meaning of evidence-based information and how it is produced, summarised and distributed
    - describe the nurse's/public health nurse's role in evidence-based care and commit to implementing it
    - describe the significance of different types of information in client contacts and evidence-based nursing in health care services
    - search for information from the most common health science databases
    - critically assess different sources of information and the reliability of the material
    - read and utilise research data
    - understand the basic Information related to copyright and reference sources
    - apply the basics of reporting and scientific writing
    - present information in different ways, taking the target group and its needs into account
    - acquire basic presentation skills and use them in practise
    - have a positive attitude towards research and evidence-based nursing
    - discuss the significance of human rights, values of nursing, ethical principles and instructions in nursing and his / her own work
    - recognise the existence of ethical conflicts and propose justified solutions to them
    Teacher in charge

    Pia Lahtinen

    Mode of delivery

    Face-to-face

    Learning materials and recommended literature

    Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali. Sairaanhoitajan eettinen ohjeistus. (not translated)

    Teaching methods

    Näyttöön perustuvan hoitotyön perusteet 1 op
    Hoitotyön eettiset perusteet 1 op
    Kirjallinen ja suullinen viestintä: laajuus 1 op (not translated)

    Language of instruction
    • Finnish
    Timing

    01.08.2021 - 31.12.2021

    Enrollment period

    24.05.2021 - 30.05.2021

    Group(s)
    • STG221SA
    Seats

    20 - 40

    Unit

    Laurea Otaniemi, sote

    Teacher(s)

    Pia Lahtinen, Pipsa Kostamo, Hanna Vatanen

    Further information for students

    Opiskelija osaa

    määritellä, mitä näyttöön perustuva tieto tarkoittaa, miten sitä tuotetaan, tiivistetään ja levitetään
    kuvata sairaanhoitajan roolin näyttöön perustuvassa hoidossa ja sitoutuu toteuttamaan sitä
    kuvata eri tiedon lajien merkitystä terveyspalveluiden asiakastilanteissa ja näyttöön perustuvassa hoitotyössä
    hakea tietoa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
    arvioida kriittisesti eri tiedonlähteitä ja aineiston luotettavuutta
    lukea ja hyödyntää tutkimustietoa
    kuvata tekijänoikeuksiin liittyvät perusteet ja osaa viitata lähteisiin
    soveltaa perusraportoinnin ja tutkivan kirjoittamisen perusteita
    esittää tietoa eri tavoilla kohderyhmä ja tarve huomioiden
    esiintymistaidon perusteet ja osaa hyödyntää niitä
    myönteisen asenteen tutkimusta ja näyttöön perustuvaa hoitotyötä kohtaan
    keskustella ihmisoikeuksien, hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden merkityksestä hoitotyössä ja omassa työskentelyssään
    tunnistaa eettisten ristiriitojen olemassaolon ja esittää niihin perusteltuja ratkaisuja (not translated)

    Programme(s)

    Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi (Finnish)

    Campus

    Laurea Otaniemi

    Evaluation scale

    H-5

    Content and scheduling

    Näyttöön perustuvan hoitotyön perusteet ml. tutkimustiedon hyödyntäminen: laajuus 1 op
    Hoitotyön filosofiset ja eettiset perusteet ml. eettinen ongelmanratkaisu: laajuus 1 op
    Kirjallinen ja suullinen viestintä: laajuus 1 op (not translated)

    Location and time

    Canvas työtila
    Zoom luennot (not translated)

    Evaluation criteria
    Satisfactory

    Opiskelija osaa: AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI: - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään - etsiä tietoa eri tietolähteistä - raportoida AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN: - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa - ottaa vastaan ohjausta RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS: - toimia ryhmän jäsenenä - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)

    Good

    Opiskelija osaa: AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI: - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa - raportoida sovitulla tavalla AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN: - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS: - toimia tavoitteellisesti ryhmässä - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)

    Excellent

    Opiskelija osaa: AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI: - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa - raportoida ja viestiä ammattimaisesti AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN: - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS: - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)