Well-being and Inclusion (10 cr)

Code: SS00BZ34-3009

General information

Enrollment: 27.11.2023 - 03.12.2023
Registration for the implementation has ended.

Timing: 09.02.2024 - 31.07.2024
Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 10 cr

Local portion: 10 cr

RDI proportion: 2 cr

Campus: Laurea Otaniemi

Teaching languages: Finnish

Seats: 20 - 40

Degree programmes: Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi (Finnish)

Teachers: Laura Lintu; Iris Summanen

Teacher in charge: Iris Summanen

Groups: SSG224KA
Sosionomikoulutus, monimuotototeutus, K24, Otaniemi

Study unit: SS00BZ34

Learning outcomes

The student is able to
- analyse the special needs of client groups and strengthen client inclusion in communities and society
- outline well-being and social problems
- examine social structures that create and maintain social exclusion
- justify the importance of civic activities in social care work

Materials

Karvonen, S., Kestilä, L. & Saikkonen, P. 2022 Suomalaisten hyvinvointi 2022. Helsinki: THL. Saatavilla sähköisesti.

Saari, J. 2016. Yksinäisten Suomi. Helsinki: Gaudeamus. Saatavilla e-kirjana.

Teaching methods

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Otaniemen kampuksella. Lähiopetukseen osallistuminen on pakollista.

Opintojaksoon kuuluu ryhmissä toteutettava oppimistehtävä matalan kynnyksen palveluihin.

Sähköisenä oppimisalustana toimii Canvas, jossa toteutetaan myös opintojaksoon liittyvä ohjaus ja viestintä.

Tapaamisten aikataulut:

9.2.2024 klo 9-12

1.3.2024 klo 13:00-14.30

14.3.2024. klo 9-12

18.4.2024 klo 13-16

19.4.2024 klo 13-16

22.4.2024. klo 16-19

10.5.2024 klo 9-12

16.5.2024 klo 9-16

Employer connections

Kynnyksetön tehtävä tehdään yhteistyössä matalankynnyksen toimijoiden kanssa.

Exam schedules

Lähipäiville pakollinen osallistuminen.

Completion alternatives

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Student workload

Yksi opintopiste vastaa 27 opiskelijan työtuntia. Eli 10 op on yhteensä 270 tuntia.

Content scheduling

Opintojakson muodostuu neljästä osiosta:

1. Näkökulmia hyvinvointivaltioon
2. Osallisuuden mahdollisuudet ja haasteet
3. Kansalaistoiminnan merkitys
4. Huono-osaisuuden osa-alueet

Evaluation scale

H-5