Child Welfare (10 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- implement the principles of child welfare legislation in preventive and child- and family-specific protection work
- assess various support needs of a child and family
- justify the importance of interaction and attachment in a child's life in the early education stage
- collaborate in multidisciplinary cooperation and apply a systemic approach in social services

Location and time

Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.

Materials

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa Canvasissa.

Teaching methods

Opintojaksolla perehdytään lastensuojelun toimintaympäristöön, perheiden haastaviin elämäntilanteisiin, lastensuojelua ohjaavaan lainsäädäntöön ja palvelujärjestelmiin sekä käytännön työhön lastensuojelussa. Opintojaksolla käsitellään myös varhaisen vuorovaikutuksen ja kiintymyssuhteen merkitystä lastensuojelun kontekstissa sekä perehdytään systeemiseen työotteeseen ja dokumentointiin.

Kyseessä on verkkototeutus. Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Kaikki luennot pidetään etänä Zoomin välityksellä. Etäopetus tallennetaan ja tallenne on katsottavissa jälkikäteen. Lisäksi opiskelijat osallistuvat yhtenä päivänä monialaisille erityiskasvatuksen päiville Otaniemen kampuksella tai etäyhteydellä, toisen päivän osallistuminen on vapaaehtoista. Opinnolla on ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajien toimesta. Canvasin työtilasta löydät ohjeet tekoälyn vastuulliseen käyttöön.

Employer connections

Opintojaksolla käy asiantuntijavierailijoita lastensuojelun eri sektoreilta. Lisäksi opiskelijat toteuttavat ryhmissä tutustumiskäynnin lastensuojelun avo- tai sijaishuollon yksikköön.

Exam schedules

Pakollisen läsnäolon kerrat:
Orientaatio 25.8.2025
Monialaiset erityiskasvatuksen asiantuntijapäivät 25.9.2025
Ryhmätehtävän purku 1.10.2025
Lähisuhdeväkivalta-seminaaripäivä 13.11.2025

Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:

Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla 25.8.25 klo 13-16 läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan etukäteen vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.

Completion alternatives

Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.

Student workload

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Content scheduling

Ennaltaehkäisevä lastensuojelu: lapsen oikeudet, ennaltaehkäisevä lastensuojelu, sosiaalihuoltolain mukaiset ja muut lapsiperhepalvelut

Lastensuojelun tarpeen tunnistaminen ja arviointi: sosiaaliset ongelmat lapsiperheissä, SHL-ilmoitus, lastensuojeluilmoitus, palvelutarpeen arviointi

Lapsi- ja perhekohtainen lastensuojelu: lastensuojelun toimintaperiaatteet, avohuollon tukitoimenpiteet, kiireellinen sijoitus, huostaanotto, sijaishuolto (laitoshoito, ammatilliset perhekodit, perhehoito, rajoitustoimenpiteet), jälkihuolto

Varhainen vuorovaikutus ja kiintymyssuhde: vuorovaikutuksen haasteet ja ylisukupolvisuus

Verkostomaiset ja voimavarakeskeiset työmenetelmät: systeeminen lastensuojelun toimintamalli, verkostotyö lastensuojelussa, traumainformoitu työote, dokumentointi.

Evaluation scale

H-5

Further information

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.