Responsible Management and Leadership (5 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- act according to the key principles and working methods of an immediate supervisor taking into account the special features in the social and healthcare, education and guidance sectors
- apply different dimensions of responsible leadership in the social and healthcare sector.
- lead themselves act as a responsible contributor to the work community and develop their own working life skills
- utilize key labor legislation taking into account the economic constraints of the work community.
- consider future changes and develop change agility in work community management

Location and time

Opintojakso toteutetaan Monimuoto-opetuksena Hyvinkään kampuksella 1.10.-2.12.2025

Materials

Mönkkönen, K. & Roos, S. 2023. Työyhteisötaidot digiajassa.
Rousu, S. & Lanne-Eriksson, M. (toim.) 2021. Lähijohtaminen sosiaalialalla.
Ahlroth, M. & Havunen, R. 2015. Pomo puun ja kuoren välissä. Alma Talent.
Paanetoja, J. 2023. Työoikeus tutksi : käsikirja.

Teaching methods

Opintojakso toteutetaan monimuotototeutuksena. Lähiopetus Hyvinkään kampuksella ja verkossa (zoom) sekä itsenäinen opiskelu.

Employer connections

Opintojaksolla haastatellaan sosiaalialan esihenkilöä.

Exam schedules

1.10.2025 Orientaatio opintoon (läsnäolovelvotteinen)
10.11. Ryhmätentti (läsnäolovelvoitteinen)
2.12. Työpajapäiväivä (läsnäolovelvoitteinen)

Completion alternatives

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.

Yksi opintopiste tarkoittaa tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 27 opiskeluun käytettyä tuntia.
On tärkeää, että kirjaat kalenteriisi tehtävien palautuspäivät ja varaat riittävästi aikaa teemojen ja asioiden opiskeluun.
Opintojaksolla on sekä yksilö- että ryhmätehtäviä ja moduulit rytmittävät opintojen etenemistä.

Content scheduling

Opintojakso on jaettu kolmeen teemaan:

Moduuli 1: Lähijohtaminen 3 op
Tehtävä: Esihenkilön haastattelu 1,5 op
Ryhmätentti: Lähijohtaminen 1,5 op


Moduuli 2: Itsensä johtaminen ja työelämätaidot 1 op
Tehtävä: Minä itseni johtajana 1 op


Moduuli 3: Työlainsäädäntö 1 op
Tehtävä: Työelämän keskeiset säännöt 1 op

Evaluation scale

H-5