Nursing Care of Elderly Patients (4 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- apply their knowledge of changes related to ageing, health risk factors and most common illnesses of the elderly in their nursing care
- apply the principles and recommendations related to the assessment of the functional capacity, service needs of elderly patients and service guidance
- apply the main principles of rehabilitation and resource-oriented care while supporting health, functional capacity and care for elderly patients
- apply research data and recommendations in the planning, implementation and assessment of the quality of care for elderly patients
- describe and justify the most common examinations and procedures needed in the nursing care of elderly patients when the general condition of the elderly patient has suddenly deteriorated
- describe the special features of interaction and guidance in the nursing of elderly patients and patients with a memory disorders
- describe and justify the use of digital and technological aids in the monitoring and treating of the health of elderly patients and their rehabilitation

Location and time

Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.

Materials

Canvasiin rakennettu oppimisympäristö ja sen mukaiset muut materiaalit.

Lisäksi:

1. Hoitotyön tutkimussäätiö. 2019. Muistisairaan henkilön päivittäistoiminnoista suoriutumisen tukeminen – lääkkeettömät menetelmät hoitotyössä. Hoitosuositus. https://www.hotus.fi/muistisairaan-henkilon-paivittaistoiminnoista-suoriutumisen-tukeminen-laakkeettomat-menetelmat-hoitotyossa-hoitosuositus/

2. Käypä hoito –suositukset https://www.kaypahoito.fi/
-Muistisairaudet
-Virtsankarkailu > Iäkkäiden hoidon erityispiirteet

3. Kerminen H, Jäppinen A-M, Kiviniemi K, Tikkanen P & Havulinna S. 2019. Iäkkäiden henkilöiden lyhytaikaiseen sairaalahoitoon liittyvä toimintakyvyn arviointi kuntoutumisen käynnistäjänä. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138652/TOIMIA_suositus_s023_iakkaiden_henkiloiden_lyhytaikaiseen_sairaalahoitoon_liittyva_toimintakyvyn_arviointi.pdf?sequence=2&isAllowed=y

4. Laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn tukemisesta sekä iäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluista. 28.12.2012/980 https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2012/20120980

5. Vireyttä seniorivuosiin – ikääntyneiden ruokasuositus. 2020. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Helsinki: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-472-1

6. TilvisR , Pitkälä K, Strandberg T, Sulkava R, Viitanen M, Arkkila P. (Tilvis R. toim.). 2016. Geriatria,19-56, 79-85.

7. Älyteknologiaratkaisut ikääntyneiden kotona asumisen tukena. Ympäristöministeriön raportteja 7/2017, 24-30, 55-60, 75-77, 125-128, 137-142. http://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/79348
8. Pitkälä K., Strandberg T Tilvis R. 2016. Geriatria. Vanhukset lääkehoidon erityisryhmänä, 365-376. Oppiportti: Vanhukset lääkehoidon erityisryhmänä - Duodecim Oppiportti

9. Hammaslääkäriliitto. Ikääntyneiden suunterveys. https://www.hammaslaakariliitto.fi/fi/suunterveys/suunterveys-eri-ikakausina/ikaantyneiden-suunterveys#.X1h8vabV6Uk

10. Valtakunnallinen terveydenhuollon eettinen neuvottelukunta (ETENE). 2008. Vanhuus ja hoidon etiikka. https://etene.fi/documents/1429646/1559070/ETENE-julkaisuja+20+Vanhuus+ja+hoidon+etiikka.pdf/34d9870b-d612-4952-8265-dcb7961dc3ab

11. Sairaanhoitajan eettiset ohjeet: https://sairaanhoitajat.fi/wp-content/uploads/2020/01/Sairaanhoitajien-eettiset-ohjeet.pdf

Teaching methods

Monimuototeutus. Opettaja selviää kesäkuun 2025 aikana, siihen asti mahdollisiin kysymyksiin vastaa Kati Saarinen.

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä, aktivoivaa ja osallistavaa opetusta, case-työskentelyä ja työpajaopetusta. Työpajoissa läsnäolovelvollisuus.

Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta. Arvioitavina tehtävinä Iäkkäiden tietotesti (YleSh) sekä arvioitavat Canvas-tehtävät. Lisäksi Geriatria ja gerontologisen hoitotyön (1op) lopputestin suorittaminen hyväksytysti sisältyy opintojaksoon.

Arvioitavat tehtävät sekä Geriatrian ja gerontologisen hoitotyön verkkotesti tulee suorittaa hyväksytysti ennen YleSh-tietotestiä.

Opintojakson orientaatissa on läsnäolovelvoite.

HUOMIOITHAN, ETTÄ AIKATAULUMUUTOKSET OVAT VIELÄ MAHDOLLISIA!

Exam schedules

Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa.
Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.


LUENTO-OPETUS: Luento-opetusta 3x4h

TYÖPAJA: Pienryhmäjaot selviävät viimeistään opintojen alkaessa. Työpajoissa on läsnäolovelvoite.
VALTAKUNNALLINEN YLESH TIETOTESTI/IKÄÄNTYNEEN HOITOTYÖ
-Tenttiin voi osallistun sitten, kun Canvas - Arvioitavat tehtävät on tehty
xxx varsinainen tentti .
Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö 2024.) Uusinnat tehdään Hyvinkään kampuksella YLESH uusintatilaisuudessa
- 1. uusinta 6.11.2025 (ilmoittautuminen 23.9.-27.10.2025)
- 2. uusinta 4.12.2025 (ilmoittautuminen 28.10.-24.11.2025)

OPINTOJAKSON KOKONAISARVOSANAN KOROTUS. Opiskelija voi korottaa hyväksyttyä arvosanaa kerran puolen vuoden aikana opintojakson arvioinnista.Korottamisen toive tulee perustella kirjallisesti. Ole yhteydessä opettajaan. Katso ohjeet OpiskelijaIntrasta.

Completion alternatives

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN
Opiskelijan, jolla on olemassa työsuhde ikääntyneiden hoitotyön yksikköön opintojakson aikana on mahdollista suorittaa opintojakso työtä opinnollistamalla eli kasvattamalla omaa osaamistaan käytännön hoitotyöhön liitetyllä erillisellä tehtävällä. Lisäksi työnantajan tulee ja suostua ja sitoutua työn opinnollistamiseen. Opinnollistamiseen kuuluu Geriatria 1op verkkokurssi ja sen lopputesti Canvas-työtilassa sekä portfolio. Lisätietoja työn opinnollistamisesta voit kysyä opintojakson opettajalta.

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN NÄYTÖLLÄ
”Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla.

NÄYTÖN EDELLYTYKSET:
Tämä opintojakso on mahdollista suorittaa osaamisen näyttönä, jos opiskelijalla on
a) lähihoitajan tutkinto ja vanhustyön/ikääntyneen hoidon ja kuntoutuksen suuntautumisvaihtoehto/osaamisala ja/tai kotisairaanhoidossa toimiminen suoritettu vähintään arvosanalla hyvä
TAI
b) lähihoitajan tutkinto hoidon ja huolenpidon suuntaumisella ja soveltuvaa työkomemusta vähintään 1,5 vuotta.
TAI
c) lähihoitajan tutkinto (millä tahansa suuntautumisvaihtoehdolla) ja lisäksi vanhustyön soveltuvaa työkokokemusta takana vähintään 3 vuotta.

Lisäkoulutus vanhustyöhön (esim. toimintakyvyn arviointi, RAI-koulutus, Validaatio tai muu muistisairaan kohtaamiseen liittyvä, akuutit tilanteet, ravitsemus, ikääntyneen lääkehoito) katsotaan eduksi.

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näytöllä koostuu osaamisanalyysistä ja valtakunnallisesta Ylesh Ikääntyneen hoitotyön tietotestistä.

OSAAMISANALYYSI: Osaamisen näytössä opiskelija toimittaa opintojakson opettajalle osaamisanalyysin (kts. ohjeet opiskelijaintrasta). Kirjallinen osaamisanalyysi sisältää kirjallisen kuvauksen omasta ikääntyneen hoitotyön osaamisesta sekä tutkinto- ja työtodistukset ja muut dokumentit, joihin opiskelija haluaa vedota. Opettaja arvioi onko näyttö mahdollinen. Opintojakson vastuuopettaja tiedottaa suullisessa ja kirjallisessa infossa tarkemmin.

VALTAKUNNALLINEN YLESH TIETOTESTI: Mikäli näyttö on osaamisanalyysin pohjalta mahdollinen, opiskelija osallistuu Ylesh -uusintatenttitilaisuudessa Ikääntyneen hoitotyön tietotestiin. Ennen tenttiä opiskelijalla on mahdollisuus tutustua tietotestin tenttimateriaaleihin Digicampuksen verkkosivuilla. Tentti on mahdollista suorittaa vain kerran (ei uusinta mahdollisuutta). Tentti arvioidaan T1-K5 (T1= vähintään 40% kokonaispisteistä).

HYVÄKSYTTY OSAAMISEN NÄYTTÖ: Hyväksytty osaamisen näyttö viedään Pakkiin opintojakson opettajan toimesta ja opiskelijan ei tarvitse osallistua enää opintojaksolle. Jos osaamisen näyttö on hylätty, opiskelija osallistuu normaalisti opintojaksolle.”

HUOM. Geriatrian 1op opinnot sisältyvät osaamisen näyttöön, Jos olet tehnyt opinnot aikaisemmin, niin sitä ei erikseen huomioida näytössä. Näyttö koskee koko opintojakson opintopistemäärää eli sitä ei voi jakaa osiin.

Katso lisätietoa Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen prosessista opiskelijaintrasta.

MIKÄLI OPISKELIJAA HALUAA SUORITTAA OPINTOJAKSON EDELLÄMAINITULLA TAVALLA, OPISKELIJAN TULEE OLLA YHTEYDESSÄ OPETTAJAAN VIIMEISTÄÄN OPINTOJAKSOLLE ILMOITTAUTUMISEN YHTEYDESSÄ (TOUKOKUU 2025). SYKSYN OPINTOJAKSON NÄYTÖT OVAT MENNEET TÄNÄ KEVÄÄNÄ 2025. ASIASTA ON TIEDOTETTU ERIKSEEN.

Student workload

IKÄÄNTYNEEN HOITOTYÖ 4 op (1 op=26,7 h) on opiskelijan työnä 106,8 tuntia (107 h). Työmäärä jakaantuu seuraavalla tavalla
-Luennot 8 h
-Työpaja 4 h
-Valtakunnallinen YleSh tietotesti 2 h
- Canvas -tehtävät, tietotestiin valmistautuminen ja muu itsenäinen opiskelu 93 h

Content scheduling

IKÄÄNTYNEEN HOITOTYÖN ERITYISPIIRTEET 3 op

-Etiikka ikääntyneen hoitotyössä
-Terveys- ja toimintakykymuutokset
-Ikääntyneen palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioimisen kohteet ja menetelmät (mm. RAI, CGA)
-Ikääntyneen toimintakyvyn edistäminen (mm. ravitsemus, liikunta, päihteet, uni, mielen hyvinvointi, kulttuurinen vanhystyö)
-Akuutit tilanteet ikääntyneen hoitotyössä
-Ikääntyneen palliatiivinen hoito ja saattohoito
-Ikääntyneen kaltoinkohtelu
-Ikääntyneen kaatumisen ehkäisy
-Muistisairaan hoitotyö
-Ikääntyneen palvelujärjestelmä ja sosiaaliset etuudet
-Kotihoito osana ikääntyneen palvelujärjestelmää
-Ikääntyneen lääkehoito

GERIATRIA ja GERONTOLOGISEN HOITOTYÖN LÄHTÖKOHDAT 1 OP
-Ikääntymismuutokset
-Pitkäaikaissairaudet
-Muistisairaudet
-Monilääkitys
-Ikääntyneen hoito päivystyksessä

Evaluation scale

H-5