Nursing Care of Children, Youth and Families (4 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- describe the normal development stages of a child and a young person and is able to support the development of healthy and sick children and young persons
- describe the most common illnesses in children and young people, assess the required care needs, investigations, provided care and follow-up.
- use evidence-based information and recommendations when justifying decision-making in nursing of children, young people and families
- describe the special features of a care relationship, interaction and guidance in nursing of children, young people and families
- describe the care and service paths of treating children and young people and the significance of multiprofessional team and network collaboration
- apply their knowledge of the most common disabilities when providing nursing care for children with disabilities

Materials

Canvas .työtilassa oleva materiaali

Ópintojakson luennot ja työpajat sekä niiden oppimateriaali (diasarjat)

Valtakunnallisen yleSh näytön/Lasten, nuorten ja perheen hoitotyön osaaminen materiaali

Lapsen ja perheen hoitotyö. Hammar ; Storvik-Sydänmaa, Stiina ; Tervajärvi, Lasse. Sanoma Pro Oy 2019. Saatavilla Laureasta myös e-kirjana!

Teaching methods

Opetus toteutetaan luentoina ja työpajoina sekä itsenäisinä tehtävinä. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta ei tallenneta.Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö.

Exam schedules

ALOITUS
-13.8.2025 klo 8.30-8.40 Yleistä moduulista 4. Klo 8.30-9.10. Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. Opintojakson aloituksessa käsitellään ryhmäjaot, osaamistavoitteet, opintojakson sisältö ja suoritukset, aikataulu ja arviointikriteerit. Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi.Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö 2024.)

-19.8. 2025 klo 8.30-11.45 Luentojen aloitus

LUENNOT (lehtori Pirkko Rimpilä-Vanninen)
Aiheina: Lapsen ja nuoren kivun hoito, tutkimusvalmistelut ohjaamalla, diabeteksen hoidon erityispiirteet lapsilla, hengitystieinfektioiden hoito, lääkehoito ja sen ohjaaminen mm. astma, reuma, epilepsia, diabetes.
- 19.8. 2025 klo 8.30-11.45
-26.8. 2025 klo 8.30-11.45

PALAUTETTAVAT OPPIMISTEHTÄVÄT
-Johdanto opintoon -orientaatiotehtävä 8.9.2025 mennessä
-Erityistukea tarvitsevat lapset, nuoret ja perheet 10.9. mennessä
-Palvelujärjestelmä ja sosiaaliset etuudet -tehtävä 29.9. mennessä
-Kaltoinkohtelun tunnistaminen -tehtävä 29.9.mennessä
-Lastensuojeluilmoitus -tehtävä 29.9. mennessä

LASTENTAUTIEN TENTTI CANVAS -oppimisalustalla
-1.10.2025 mennessä
-Mikäli olet suorittanut lastentautien opinnot aiemmin, niin sinun ei tarvitse suorittaa lastentautien tenttiä

HOITOTYÖN TENTTI Canvas -oppimisalustalla zoomissa läsnäollen
-1.10.klo 10.30-12 varsinainen tentti
-10.10. klo 8.30-10 Uusinta 1.
-15.10. klo 13.15-14.45 Uusinta 2.

LAPSEN ja NUOREN KASVU JA KEHITYS -testi Canvas -oppimisalustalla itsenäisesti
-Viimeistään 1.10.2025.

TYÖPAJAT

Kliiniset menetelmät lasten hoitotyössä (lehtori Pirkko Rimpilä-Vanninen)

Aiheena mm.: Lapsen kasvun seuranta, lapsen ja nuoren vitaalien arvioiminen (Pews, hengitys. ym.), ripulin hoito (mm. nestetarve ja nesteytys, osmosal, energiatarve...), alle vuoden ikäisen nenämahaletkun laitto, lapsen ja nuoren vitaalien arvioiminen (Pews ym.), diabeteksen ohjaamisen materiaali, akuutin hoidon tarpeen arvioiminen infektiotaudeissa, virtsanäytteen otto.
8.9.2025 Lanu 1 klo 8.30-11.45
8.9.2025 Lanu 2 klo 12.30-15.45
9.9. 2025 Lanu 3 klo 8.30-11.45
9.9. 2025 Lanu 4 klo 12.30-15.45

Nepsy -työpaja (lehtori Minna Pulli)

-15.9. 2025 Ryhmä 1. klo 8.30-11.45
-15.9. 2025 Ryhmä 2. klo 12.30-15.45


VALTAKUNNALLINEN YLESH NÄYTTÖ: Lasten, nuorten ja perheen hoitotyön osaaminen

- Näyttöön voi tulla tämän opintojakson kaikkien opintojen suorittamisen jälkeen.
-Näyttöön kuuluu näytön suunnittelu ja anto, itse- ja vertaisarviointi, opettajan arviointi ja keskustelu
-Näyttö kestää 4 h , jonka aikana näyttö annetaan pareittain, ja näytössä on läsnä 4-8 opiskelijaa
-Näytön caset: Ripuloivan lapsen hoito, hengitystieinfektiota sairastavan lapsen hoito, diabetesta sairastavan lapsen ja perheen ohjaaminen, umpisuolen leikkauksessa olleen lapsen hoito. Näytön ohjeet löytyvät digikampuksen alustalta. Katso Canvas -työtila.

Näytön aikataulu, Huomioi poikkeava aloitusaika !

- 2.10. 2025
klo 8.15-11.45 Näyttö A
klo 12.15 -15.45 Näyttö B

- 3. 10. 2025
klo 8.15-11.45 Näyttö C
klo 12.15 -15.45 Näyttö D

-6.10. 2025
klo 8.15-11.45 Näyttö E
klo 12.15 -15.45 Näyttö F

-Näytön uusinta pidetään näyttötilaisuuksien jälkeen tai sen ajankohta sovitaan erikseen

ARVIOINTI
Opintojakson toteutuksen aikana tehtävät suoritukset arvioidaan viimeistään neljän viikon kuluttua suorituksesta. Edellisen tulee kuitenkin mahdollistaa se, että vastuuopettaja kirjaa opintojakson kokonaisarvosanat opintosuoritusrekisteriin viimeistään kolmen viikon kuluttua toteutuksen päättymisestä, ellei opettajan työaikajärjestelyistä muuta johdu. Opettajan ilmoittaa opiskelijoille vapaajaksostaan tai muusta työaikajärjestelystä, jos ne vaikuttavat arviointiaikaan. (Laurean tutkintosääntö 1.1.2024). Katso kohta opintojakson arvioiminen.

Student workload

Opintojakso on 4 op arvoinen 106,8 h opiskelijan työnä (1 op =26,7 h)

AJANKÄYTTÖ
-.Aloitus 30 min
-Luennot 8 h
-Lastentautien tentti 1h
-Hoitotyön tentti 1,5 h
-Lapsen ja nuoren kasvu- ja kehitys testi 30 min
-Työpaja 8 h /opiskelija ( kaksi työpajaa: Nepsy sekä Lasten ja nuorten hoitotyön kliiniset menetelmät)
-Valtakunnallinen Ylesh näyttökoe/Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön osaaminen 4 h/opiskelija
-Itsenäinen opiskelu noin 84 h (1 op= 26,7 h) mm. itsenäiset tehtävät, tentteihin & näyttöön valmistautuminen

Content scheduling

Opintojaksolla perehdytään lasten, nuorten ja heidän perheidensä kehitysvaiheisiin, erityispiirteisiin, sairauksiin ja niiden hoitoon, hoitotyön menetelmiin, palvelukokonaisuuksiin ja sosiaalisiin etuuksiin.

LAPSEN, NUOREN JA PERHEEN HOITOTYÖ
-perhehoitotyön ominaispiirteet
-lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys sekä niiden seuranta
-lapsen vitaalit ja niiden seuranta mm. PEWS, ABCDE
-vastasyntyneen hoito
-lapsen ja nuoren ravitsemus, kivun hoito, pelkojen lievittäminen, kaltoinkohtelu, diabeteksen hoidon erityispiirteet, ripulin ja hengitystieinfektion hoito ym.
-lapsen ja nuoren ja heidän perheensä tutkimukseen valmistaminen
-lapsen, nuoren ja perheen ohjaaminen
-erityistukea tarvitsevat lapset ja perheet
-lapsiperheen palvelut ja sosiaaliset etuudet

LASTENTAUDIT
-Tyypilliset lastensairaudet: mm. astma, allergia, rokot, infektiot, leukemia
-Lasten kirurgia ja traumatologia
-Lasten neurologia:mm. epilepsia, CP -oireyhtymä, päänsäryt, ADHD
-Lasten psykosomaattinen oireilu

Evaluation scale

H-5