Professional Development in Practice 4. (13 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- assess the need for care and services of patients in different life stages and situations and to support their functional capacity and resources
- plan, implement and evaluate nursing care of patients at different life stages (child, young person, older person, a pregnant woman and a woman who has given birth, vulnerable clients) using evidence-based information and recommendations
- apply client-oriented working methods to identify factors that increase vulnerability and improve client’s inclusion
- assess and develop their interaction skills and care relationship with different client groups in demanding client and interaction situations
- implement and assess safe medication treatment, taking the special characteristics of the patient into consideration
- assess the patient's needs from the perspective of sexual and reproductive health and to address related issues with the patient
- analyse and assess service paths for paediatric patients, families, elderly and patients with disabilities and propose solutions to improve the efficiency of care and support
- assess the success of multiprofessional cooperation and use it for the benefit of the patients and their significant others


The following learning objective for public nursing students has been added and the change comes into effect on January 1, 2025. The student is able to
- plan, implement and evaluate group guidance together with the client and other operators

Content

Theme: Evidence-based decision-making on clinical nursing in nursing of different age groups and vulnerable clients.

LbD assignment during placement: Evidence-based nursing
- auditing task/forming a clinical research question (e.g. PICO/PICoa/PCC)
- searching for research data, critical assessment and comparison of nursing practices, summarising conclusions and oral presentation in the practice environment.

Exam schedules

Kotihoidon ja perhehoitotyön harjoittelun ajankohta on viikot 13-21

Äitiyshuollon harjoittelu ( 1op = 27 h) tapahtuu kampuksella. Se sisältää nämä asiat.

-Pakollinen luento 10.1. 12.20-15.45 sekä 12.1. klo 8.30-11.45

-Seksuaali-ja lisääntymisterveyden työpaja
-18.1. 2023
ryhmä 2A klo 8.30-11.45
ryhmä 2 B klo 12.30-15.45

-19.1. 2023
ryhmä 1A klo 8.30-11.45
ryhmä 1B klo 12.30-15.45

-Äitiyshuolto ja seksuaalisuus -ennakkotehtävä. Palautus 17.1.2023

Student workload

HARJOITTELU 4 ;sen KOKONAISTUNTIMÄÄRÄ on 351 h ( = 27 h x 13 op). Harjoittelun osat ja tuntimäärät ovat nämä

1. Kotihoito 6 op = 162 h
2. Perhehoitotyö 6 op =162 h
3. Äitiyshuolto 1 op/Äitiyshuollon direktiivi 1 op =27 h, tehdään kampuksella

KOTIHOITO 6 OP JA OSA 2 PERHEHOITOTYÖ 6 OP sekä LbD -tehtävä

-Ajankohta on viikot 13-21
-Kotihoidon ja perhehoitotyön harjoittelujen kokonaistuntimäärä on 324 h
-Koska harjoitteluun kuuluu kampuksella suoritettava Äitiyshuollon harjoittelu 1 op (27 h), niin kotihoidon ja perhehoitotyön harjoittelun voi suorittaa 8 tai 9 viikon aikana siten, että harjoittelun koknaistuntimäärä on kummasakin vaihtoehdossa 324 tuntia.
-Kahdeksan viikon aikana tehtävän harjoittelun viikkotuntimäärä on 40 h.
-Yhdeksän viikon aikana tehtävän harjoittelun viikkotuntimäärä on 36 h.
-Harjoittelut toteutetaan kahdeksan viikon harjoittelussa näin: 4 viikkoa kotihoidossa ja 4 viikkoa perhehoitotyön yksikössä. Yhdeksän viikon harjoittelussa toinen harjoittelusta on 4 viikkoa ja toinen 5 viikkoa.
-Kotihoidon ja perhehoitotyön harjoittelun kokonaistuntimäärään (324 h) sisältyy LbD -tehtävä, jonka tekemiseen käytetään aikaa 8 tuntia. LbD -tehtävän voi tehdä joko kotihoidossa tai perhehoitotyössä. LbD -tehtävään käytetty aika "vähentää" harjoitteluviikkojen pituutta. Voit käyttää "vähennyksen" siinä harjoittelussa, jossa teet tehtävän. Tai voit jakaa "vähennyksen" koko harjoittelun ajalle, vaikka tekisit tehtävän esim.perhehoitotyössä. Tämä jako on kirjattava työvuorotaulukkoon.
-Pyhäpäivät, sairastumiset ja muiden opintojaksojen vuoksi tapahtuvat poissaolot korvataan harjoitteluna, ei tehtävillä. Yhdeksän viikon harjoittelun harjoitteluviikon pituus (36 h) mahdollistaa tämän.

ÄITIYSHUOLTO 1 OP (27 h)

-4 h lähiluento 10.1. klo 12.30-15.45
-4 h lähiluento 12.1. 8.30-11.45
-4 h työpaja 18.1. tai 19.1.
-15 h itsenäinen ennakkotehtävä Imetys -tehtävä

Evaluation scale

Approved/Failed

Qualifications

The student has actively participated in the study unit "Medication Treatment and Medication Calculations 4." and has passed the medication calculations prior to the clinical practice placement starts.

Further information

SOPIVIA HARJOITTELUPAIKKOJA

Kotihoito
Kotihoidon yksiköllä tarkoitetaan terveys- ja hyvinvointikeskusten tai yksityisiä kotihoidon yksiköitä. Kotihoidon yksikön tulee tarjota samanaikaisesti kotisairaanhoidon (Terveydenhuoltolaki 2010/1326, 25§) ja kotipalvelun palveluja (Sosiaalihuoltolaki 2014/1301, 19-20 §). Kotihoidon harjoitteluun sopii myös kotisairaala (Terveydenhuoltolaki 2010/1326, 25§).
HUOM. Ikääntyneille/vammaisille asiakkaille tarkoitetut erilaiset palvelutalot, tehostetun hoidon tai ympärivuorokautisen hoidon yksiköt eivät sovellu kotihoidon harjoittelujaksoksi.

Perhehoitotyö
Perhehoitotyön yksiköllä tarkoitetaan kaikkia alla mainittuja paikkoja
• Sairaanhoitajan vastaanotot terveyskeskuksessa.
• Lasten ja nuorten hoitotyön yksiköt (esim. perhekeskukset, lasten ja nuorten osastot ja poliklinikat, vammaisten hoitopaikat)
• Naistentautien osastot ja poliklinikat, lapsivuodeosastot, äitiyspoliklinikat
• Erityistä tukea lapsille, nuorille ja perheille tarjoavat organisaatiot (esim. erityisoppilaitokset, sosiaalihuollon ja lastensuojelun yksiköt, matalan kynnyksen paikat). Näissä paikoissa pitää olla sairaanhoitajan työtä,
• Turvapaikanhakijoiden vastaanottokeskukset. Näissä paikoissa pitää olla sairaanhoitajan työtä
• Kolmas sektori ja vapaaehtoistyö. Näissä paikoissa pitää olla sairaanhoitajan työtä.

EI SOPIVIA HARJOITTELUPAIKKOJA

• Kotihoidon harjoitteluun ei sovellu erityyppiset palvelutalot
• Päivystysvastaanotot etenkään yhteispäivystyksissä (terveyskeskuksen päivystys voi sopia, jos harjoitteluun kytkee esim. tutustumista neuvolatyöhön tai päivystyksen asiakkaissa on todennäköisesti lapsiperheitä)
• Neuvola (äitiys- ja lastenneuvola), kouluterveydenhuolto, opiskeluterveydenhuolto, työterveyshuolto, ikä -neuvolat. Vain tutustuminen ( 1 - 5 pv) on ok, jos se soveltuu muun harjoittelun yhteyteen.


ÄITIYSHUOLLON EU-DIREKTIIVIN TÄYTTYMINEN
Direktiivi täyttyy tämän opintojakson osassa Äitiyshuolto 1 op.


LASTEN HOITOTYÖN EU -DIREKTIIVIN TÄYTTYMINEN
Mikäli olet harjoitellut 3. moduulissa paikassa, jossa hoidetaan lapsia, nuoria ja perheitä, niin EU:n direktiivi täyttyy kyseisessä harjoittelussa. Näin ollen sinä voit suorittaa 4. harjoittelun perhehoitotyön osuuden myös muualla kuin lasten ja nuorten yksiköissä.

KOTIHOIDON EU -DIREKTIIVIN TÄYTTYMINEN
Direktiivi täyttyy kotihoidon harjoittelussa, mikäli harjoittelupaikka on terveydenhuolto- ja sosiaalihuoltolain määrittämä julkinen tai yksityinen kotihoito tai kotisairaala. Mikäli olet harjoitellut 2. moduulissa kotihoidossa, niin kotihoidon EU:n direktiivi täyttyy kyseisessä harjoittelussa. Huomioithan, että esim. ikääntyneiden ympärivuorokautisen tehostetun hoidon yksiköt tai vastaavat eivät sovellu kotihoidon direktiivin täyttymiseen.