Therapeutic Methods of Visual Art (5cr)

Learning outcomes

The student is able to
- support a visual work process, in which the creative process is more important than the outcome 
- utilise the therapeutic qualities of the image in client work and as support in occupational well-being
- guide and apply visual art activities as part of rehabilitative client work or to support occupational well-being

Teaching methods

Kurssin tavoitteena on ymmärtää kuvallisen ilmaisun merkitys yksilön hyvinvointia tukevana ja kuntouttavana työmenetelmänä. Opiskelija saa kurssilla työkaluja ja menetelmiä luovien ja kuvallisten menetelmien toteuttamiseen asiakastyössä ja työhyvinvoinnin tukena. Kurssi antaa valmiuksia kuvallisen illmaisun terapeuttisten ja kuntouttavien työskentelyprosessien ja -mallien toteuttamiseen.

Learning materials and recommended literature

Oppimateriaalina opintojaksolla on Känkänen, P. 2013. Taidelähtöiset menetelmät lastensuojelussa - kohti tilaa ja kokemuksia ja Kaattari, Minna; Suksi, Ismo. 2019. Kulttuuri ja taide hyvinvoinnin edistäjinä sosiaali- ja terveydenhuollossa, työelämässä ja koulutuksessa ja Rankanen & Hentinen & Mantere. 2007. Taideterapian perusteet.

Alternative completion methods of implementation

Opintojakso voidaan korvata kokonaan aikaisemman sosiaali-, terveys- tai kasvatusalantutkinnon (perustutkinto tai opisto- tai ammattikorkeakoulu- tai yliopistotutkinto) perusteella.

Further information

Kurssille osallistujilta edellytetään kuvallisen ilmaisun hyviä perustietoja tai kuvallisen ilmaisun pedagogiset mahdollisuudet - kurssin suorittamista.
Kurssi perustuu kokemukselliseen oppimiseen, minkä vuoksi kurssille osallistujilta edellytetään kykyä sitoutua kurssin lähiopetusjaksoihin.

Mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Kurssille on varattu kolme paikkaa Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille.

Evaluation scale

Approved/Failed