Ethical Conduct and Decision-Making (5 cr)

Code: A9460-3001

General information

Enrollment: 13.05.2019 - 26.05.2019
Registration for the implementation has ended.

Timing: 01.08.2019 - 31.12.2019
Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 5 cr

Local portion: 3 cr

Virtual proportion: 2 cr

Unit: Laurea university of applied sciences

Campus: Laurea Leppävaara

Teaching languages: Finnish

Seats: 20 - 30

Degree programmes: Degree Programme in Management and Development in Social and Health Care Reform (SYA5), Laurea Leppävaara (Finnish)

Teachers: Soile Juujärvi

Teacher in charge: Soile Juujärvi

Study unit: A9460

Learning outcomes

Opiskelija osaa
- tunnistaa ja reflektoida omia ja työyhteisön asenteita ja arvoja
- tunnistaa ja analysoida eettisiä ongelmia moniammatillisessa yhteistyössä, lähijohtamisessa ja organisaation kehittämisessä
- ratkaista eettisiä ongelmia ammattialan arvoja ja eettisiä teorioita hyödyntäen
- perustella eettisiä ratkaisujaan osana ammatillista päätöksentekoa ja johtamista
- ajaa potilaan tai asiakkaan oikeuksia
- käynnistää toimenpiteitä eettisen toimintakulttuurin kehittämiseksi

Materials

Juujärvi, S,, Myyry, L. & Pesso, K. (2007, 2011). Eeettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki:Tammi.
Sosiaaliset oikeudet: näkökulmia perustaan ja toteutumiseen (2017). Nykänen, E. (toim.) Helsinki: THL. E-kirja Laurean kirjastossa.
Sosiaalialan ammattihenkilöstön eettiset ohjeet (2017)
http://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Sairaanhoitajien eettiset ohjeet
https://sairaanhoitajat.fi/jasenpalvelut/ammatillinen-kehittyminen/sairaanhoitajan-eettiset-ohjeet/
Fysioterapeuttien eettiset ohjeet
https://www.wcpt.org/policy/ps-ethical-responsibilities
Valtakunnallisen sosiaali- ja terveysalan eettisen neuvottelukunnan (ETENE) julkaisut http://etene.fi/julkaisut

Teaching methods

Opintojakso koostuu lähiopetuksesta (24 h) ja pienryhmäkeskusteluista Optima-työtilassa ryhmän laatiman aikataulun mukaisesti. Lähiopetuksessa käsitellään sosiaali- ja terveydenhuollon kannalta keskeisiä eettisiä lähestymistapoja ja ajankohtaisia eettisiä ongelmia.
Opiskelija tuo vuorollaan verkkokeskusteluun eettisen ongelman, josta keskustellaan lähiopetuksen ja kirjallisuuden aineistojen pohjalta. Opiskelija analysoi eettisen ongelman arvioitavassa kirjallisessa tehtävässä.

Exam schedules

Lähiopetus: katso ryhmän aikataulu

Student workload

Lähiopetus 1/3
Verkkokeskustelu 1/3
Itsenäinen työskentely ja tehtävä 1/3

Content scheduling

1. lähiopetus
Restin eettisen toiminnan malli
Huolenpidon ja oikeudenmukaisuuden etiikat
2. lähiopetus
Kolmen näkökulman malli
Sosiaalietiikan teoriat
3. lähiopetus
Johtamisen oikeudenmukaisuus
Eettinen toiminta työyhteisöjen johtamisessa
Verkkokeskustelun aika xx.xx.xx
Kirjallisen tehtävän palautus ja loppukyselyn täyttäminen xx.xx.xx mennessä

Evaluation scale

H-5

Further information

Juujärvi ym. (2008) Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa on opintojakson käsikirja. Opiskelua auttaa orientoiva tutustuminen lähiopetuksen aiheisiin kirjan perusteella.