Emergency care nursing of patients of different age groups (5cr)

Learning outcomes

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

- hallitsee päivystyspotilaan elintoimintojen tutkimisen, tarkkailun ja ylläpidon menetel-miä hoitopolun eri vaiheissa.
- hallitsee edistyneet vuorovaikutustaidot päivystyshoitotyön ympäristössä.
- tunnistaa ja huomioi eri-ikäisten ja erilaisten potilasryhmien tarpeet ja erityispiirteet päivystyshoitotyössä.

Teaching methods

Eri-ikäisten päivystyshoitotyö kuuluu vallinnaisiin opintojaksoihin. Valinnaisista opintojaksoista ryhmässä valitaan toetutuvaksi ainoastaan se, johon enemmistö haluaa suuntautua.

Toteutus järjestetään osin lähiopetuksena Laurean Tikkurilan kampuksella ja osin etäopetuksena sekä itsenäisinä opintoina. Lähiopetuspäiviä järjestetään koulutuksen aikana noin kerran kuussa.

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa opiskelijan kuormituksena 135h työaikaa (1 op= 27h opiskelijan työtä).

Content and scheduling

Opintojakson tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
-hallitsee päivystyspotilaan elintoimintojen tutkimisen, tarkkailun ja ylläpidon menetelmiä hoitopolun eri vaiheissa.  
-hallitsee edistyneet vuorovaikutustaidot päivystyshoitotyön ympäristössä.   
-tunnistaa ja huomioi eri-ikäisten ja erilaisten potilasryhmien tarpeet ja erityispiirteet päivystyshoitotyössä.  

Evaluation scale

Approved/Failed

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty taso

Tiedot:

Opiskelija hallitsee akuuttihoitotyön osaamista vastaavan tietoperustan. Hän osoittaa keskeisten käsitteiden, teoriatiedon, periaatteiden, menetelmien ja etiikan kriittistä ymmärrystä. Opiskelija osaa hankkia ja arvioida eri tietolähteistä näyttöön perustuvaa tietoa. Hän osaa käyttää uutta tietoa ymmärtäen tieteellisen tiedon nopean kumuloitumisen ja ammattialan kehittymisen. Hän ymmärtää akuuttihoitotyön ja eri tieteen- ja ammattialojen rajapintoihin liittyviä kysymyksiä. Hän osaa arvioida monitieteistä tietoa oman ammatillisen tehtävä- ja vastuualueen näkökulmasta.

Taidot:

Opiskelija hallitsee akuutisti sairastuneen potilaan hoidon toteuttamisessa vaaditut erityistaidot. Hän kykenee moniammatilliseen päätöksentekoon hoitoon liittyvien monimutkaisten ongelmien ratkaisemiseksi. Ongelmanratkaisuissa hän hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa luovasti ja kehittävästi. Hän osaa luoda, kehittää ja hyödyntää moniammatillisia sekä organisaatiorajat ylittäviä verkostoja. Hän ottaa vastuun potilaan hoidosta ja sen kehittämisestä omassa työyhteisössään osana moniammatillista tiimiä.

Yhteiset kompetenssit:

Opiskelija osaa jakaa, arvioida ja perustella jäsennellysti ja rakentavasti näyttöön perustuvaa tietoa akuuttihoitotyön kehittämiseksi. Hän on aloitteellinen ja ottaa vastuuta potilaan hoidon toimintatapojen arvioinnista ja uudistamisesta työyhteisössään. Hän tarkastelee kriittisesti omaa osaamistaan ja on sisäistänyt jatkuvan itsensä ja työyhteisönsä kehittämisen. Hän tunnistaa tulevaisuuden akuuttihoitotyön haasteita.

Accomplishment methods

Toteutus

Luento ja ryhmäkeskustelu
Simulaatio
Itsenäinen opiskelu
Asiantuntijaluennot
Case-oppiminen (tapausoppiminen)
Flipped learning (käänteinen oppiminen)

Evaluation methods and criteria

Opintojaksojen tehtävät arvioidaan hyväksytty-hylätty /täydennettävä. Lähiopetukseen osallistuminen on suositeltavaa. Tarvittaessa opiskelijalle voidaan määrittää poissaolon korvaava tehtävä. Simulaatio- ja työpajaharjoituksissa edellytetään läsnäoloa.


Opintojen aikana osaamista arvioidaan kehittävän arvioinnin periaatteella niin, että opiskelija ja opettajat käyvät dialogia osaamisesta ja sen kehittymisestä suhteessa tavoitteisiin. Osaamisen arviointia tapahtuu koko erikoistumiskoulutuksen ajan monipuolisia menetelmiä hyödyntäen. Joidenkin oppimistehtävien sekä simulaatioharjoitusten kautta opiskelija saa myös vertaispalautetta. Opiskelija osoittaa akuuttihoitotyön osaamisen kehittymisen portfoliolla, jossa hän reflektoi ja arvioi osaamisensa ja asiantuntijuutensa kehittymistä koulutuksen aikana.  Opintojen lopussa opiskelija arvioi asettamiensa tavoitteiden saavuttamisen suhteessa koulutuksen osaamistavoitteisiin.

Ammattikorkeakoululain (932/2014) 37 §:n mukaisesti opiskelijalla on oikeus tutustua arvioituun opintosuoritukseen ja saada tietoa arviointiperusteiden soveltamisesta opintosuoritukseensa. Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus erikseen annettujen ohjeiden mukaisesti.

Assessment criteria, fail (0)

Hylätty taso

Tiedot:

Opiskelija ei hallitse akuuttihoitotyön erityisosaamista vastaavia tietoja. Hän ei osaa hakea monipuolisesti näyttöön perustuvaa tietoja ja/tai arvioida tiedon soveltuvuutta ja käyttöä akuutisti sairastuneen potilaan hoidossa.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Taidot:

Opiskelija ei hallitse akuutisti sairaan potilaan hoidon erityisosaamista vastaavia ongelmanratkaisutaitoja. Hänen kykynsä kehittämiselle ja toimimiselle moniammatillisissa verkostoissa on riittämätöntä. Hänen edellytyksensä akuuttihoitotyön kehittämiseen omassa organisaatiossa osana moniammatillista tiimiä ovat riittämättömät.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Yhteiset kompetenssit:

Opiskelija ei hallitse yhteisiä pätevyyksiä. Hän ei ole aloitteellinen ja vastuuottokykyinen akuutisti sairaan potilaan hoidon toimintatapojen arvioinnissa ja uudistamisessa. Kyky ymmärtää tulevaisuuden haasteita on suppea.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.