Diverse Expertise in Nursing (15cr)
Code: TO00BZ23-3011
General information
- Enrollment
- 24.11.2025 - 22.11.2026
- Registration for the implementation has begun.
- Timing
- 01.01.2026 - 31.12.2026
- Implementation is running.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 - 15
- Local portion
- 15 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- 20 Sosiaali- ja terveysala
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 1 - 30
- Degree programmes
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOS2), Terveys- ja hyvinvointialat
- Teachers
- Tiina Leino
- Teacher in charge
- Tiina Leino
- Groups
-
TOS225SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S25, Terveys- ja hyvinvointialat
-
TOS226SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S26, Terveys- ja hyvinvointialat
- Study unit
- TO00BZ23
Learning outcomes
The student is able to
- analyse and develop his or her expertise and keep it up-to-date in terms of the changing needs of social services and health care
- evaluate and develop their actions in multidisciplinary cooperation in different operating environments
- choose the appropriate methods to develop his or her expertise and justify those choices and act as an expert in a self-directive manner
- act as an expert in a self-directive manner
Teaching methods
Toteutus on tarkoitettu Tikkurilan sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoille. Monimuotoinen hoitotyön asiantuntijuus 1 kuuluu täydentäviin opintoihin ja on tarkoitettu opiskelijalle, joka haluaa hankkia omaa urakehitystä tukevaa osaamista aihepiiristä, jolle ei ole tarjolla täydentäviä opintoja.
Opinnolle on jatkuva ilmoittautuminen. Ilmoittautumisen jälkeen ota yhteys opintojakson opettaja Tiina Leinoon (tiina.leino@laurea.fi). Yhteydenoton jälkeen sovitaan yhteinen Teams- tapaaminen, jossa sovitaan toteutustavasta.
Opintoja voi suorittaa yksin, pareittain tai ryhmässä. Opiskelija itse ehdottaa suunnitelmaa tietoperustan vahvistamiseksi.
Monimuotoinen hoitotyön asiantuntijuus opintoihin kuuluu aloitustapaaminen opettajan kanssa sekä ohjausta saa tarpeen mukaan.
Keskeinen sisältö:
•Muuttuva sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö sairaanhoitajana/terveydenhoitajana toimimisen näyttämönä, sairaanhoitajan/terveydenhoitajan osaamisvaatimukset
•Ammatillinen asiantuntijuus ja ammatti-identiteetti
•Asiantuntijuuteen kehittyminen ja asiantuntijuusvalmiuksien vahvistaminen; tietoperustan vahvistaminen yksilöllisesti valitulla hoitotyön/terveydenhoitotyön aihealueella
•Itsesäätelyvalmiudet, ammatti-identiteetin ja itsetuntemuksen vahvistaminen
Tietoperustaa vahvistetaan teoreettista osaamista syventämällä valitulla osaamisalueella esim:
1) kirjallisuustentin avulla tai
2) esseen avulla tai
3) opiskelijan itse laatimalla suunnitelmalla tietoperustan vahvistamiseksi (esim. opintoja avoimessa yliopistossa tai LbD-projektissa) tai
4) Erilaisten verkkokurssien avulla tai
5) Vapaaehtoistyössä
Alternative completion methods of implementation
mm:
Essee
Kirjallisuustentti
Projektityöskentely
Vapaaehtoistyö
Muu yksilöllisesti sovittava suoritustapa
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä. Keskustele opettajien kanssa orientaatiossa hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista.
Co-operation with working life and/or RDI
Opiskeljana voit suunnitella osaksi oppimispolkuaan yhteistyötä työelämän kanssa, kuten tutustumiskäyntejä/-jaksoja, kehittämisyhteistyötä.
Important dates
Yksilöllinen aikataulu sopimuksen mukaan.
Ilmoittautumisen jälkeen ota yhteys opintojakson opettaja Tiina Leinoon (tiina.leino@laurea.fi). Yhteydenoton jälkeen sovitaan yhteinen Teams- tapaaminen, jossa sovitaan toteutustavasta.
Forms of internationality
Yksilöllisen suoritustavan mukaan mahdollinen
Student workload
(1 op=27 h, 5 op =135h)
Content and scheduling
Opiskeljana voit suunnitella osaksi oppimispolkuaan yhteistyötä työelämän kanssa, kuten tutustumiskäyntejä/-jaksoja, kehittämisyhteistyötä.
Further information
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.(Lauran tutkintosääntö.)
Opinto on vaatimuksiltaan AMK-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa II.
Evaluation scale
Approved/Failed
Evaluation methods and criteria
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Kirjallisuustentti / essee arvioidaan Kiitettävä 5 - Tyydyttävä 1, hylätty suoritus.
LbD arvioidaan arvioidaan Kiitettävä 5 - Tyydyttävä 1, hylätty suoritus.
Vapaaehtoistyö arvioidaan Hyväksytty / Hylätty (Täydennettävä)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa, kun kirjoitat esseetä tai projektiraporttia.
Assessment criteria, fail (0)
Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä
Assessment criteria, satisfactory (1-2)
ARVIOINTIKRITEERIT SOVELTUVIN OSIN, TOTEUTUSTAVASTA RIIPPUEN
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Assessment criteria, good (3-4)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä