Building One’s Competence Identity (2 cr)
Code: YY00CC55-3040
General information
- Enrollment
-
19.05.2025 - 25.05.2025
Registration for the implementation has begun.
- Timing
-
01.08.2025 - 31.07.2026
The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 2 cr
- Local portion
- 1 cr
- Virtual proportion
- 1 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- 10 Liiketalous-, tietojenkäsittely- ja palvelualat
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 40
- Degree programmes
- Liiketalouden koulutus (HLB2), Laurea Hyvinkää (Finnish)
- Teachers
- Harri Malkki
- Jaana Juntunen
- Teacher in charge
- Taru Tallgren
- Groups
-
HLB225SALiiketalouden koulutus, oikeustradenomin koulutus, monimuotototeutus, S25, Hyvinkää
- Study unit
- YY00CC55
Learning outcomes
The student is able to
- analyse and structure their competence identity and starting points as a learner
- assess their study abilities skills
- set comprehensive goals for their personal and professional growth
- act and reflect, individually and together with others
Location and time
Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.
Materials
Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan.
Teaching methods
The implementation plan is available in Finnish language.
Exam schedules
Tämä opintojakso on tärkeä ohjauksellinen opintojakso, jossa saat ohjeita ja tukea opintoihisi opettajatuutoriltasi sekä oman ryhmäsi opiskelijoilta. Tästä syystä opintojakson tapaamiskertoihin osallistuminen on erittäin tärkeää.
Completion alternatives
Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. ... Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.
Student workload
Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.
Oppimissuunnitelma, HOPS-keskustelut ja ryhmätapaamiset vievät noin 27 tuntia ja valinnainen tehtävä noin 27 tuntia.
Assessment criteria, approved/failed
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaativuustason I mukaisia kriteereitä, jotka on kuvattu alla.
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi:
Arvosanan HYV tasolla opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan HYV tasolla opiskelija osaa
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastaan ohjausta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus:
Arvosanan HYV tasolla opiskelija osaa
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
”Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Mikäli opiskelija ei suorituksensa täydentämismahdollisuudesta huolimatta saa hyväksyttyä arviointia, hänen tulee suorittaa opintojakso uudelleen opettajan kanssa sovitulla tavalla.” (Tutkintosääntö 2024.)
Content scheduling
Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
Tähän ohjaukselliseen opintojaksoon kuuluu oppimissuunnitelman tekeminen, HOPS-keskustelut sekä valinnainen tehtävä. Opintojakso ajoittuu ensimmäisen lukuvuoteen.
Evaluation scale
Approved/Failed
Further information
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.