Thesis Design Sprint (15 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- present justified suggestions for development in relation to working life
- conceptualize phenomena related to working life based on research results
- use appropriate research and development methods in order to produce new knowledge
- act in development projects cooperatively and in a responsible manner with working life and other partners
- evaluate personal activities and solutions critically
- understand concepts in an extensive scale and present topics logically with justification

Teaching methods

Opinnäytetyö sprinttinä ensimmäistä kertaa suomenkielisille restonomiopiskelijoille - tervetuloa mukaan!
Luethan seuraavat ohjeet tarkasti ennen ilmoittautumista:

1) opiskelijan tulee sitoutua kaikkiin merkittyihin tapaamisiin, sprinttiviikolta (viikko 10) ei voi olla yhtään päivää pois eikä yhtenäkään päivänä voi lähteä aiemmin
2) opiskelijalla tulee olla yhteistyöyritys sovittuna viimeistään xx.xx.2025
3) toteutus on hyvin intensiivinen, se vaatii opiskelijalta paljon MUTTA samalla se on hauskaa ja ryhmätuki todennetusti auttaa tekemään opinnäytetyötä jämäkästi
4) aikataulutus on kiinteä - se on jäsennelty niin, että opiskelija saa opinnäytetyönsä valmiiksi ja esittää sen ennen kesää aikataulun mukaisesti. Opiskelijan tulee sitoutua tähän aikatauluun
5) tässä toteutuksessa opiskelija ei voi toteuttaa päiväkirjamuotoista opinnäytetyötä, sillä sen ohjaus ja tekeminen vaatii erilaisen aikataulutuksen


Jos joku näistä ohjeista kuulostaa mahdottomalle, muistathan, että myös "perinteinen" opparikurssi alkaa tammikuussa.

Evaluation scale

H-5

Qualifications

The prerequisite for starting the thesis is that the student has completed or is currently completing the study unit Methods for Research-based Development Work (or the study unit Research and Development Methods) or has equivalent competences that have been recognized as part of the degree through a demonstration of competence or credit transfer.