Health Promotion, Support for Self-care and Guidance in Nursing (4cr)

Learning outcomes

The student is able to
- analyse the health risks and threats to the populations’ health on community and individual level
- apply recommendations and research information related to the prevention of chronic illnesses when planning and implementing guidance on healthy lifestyles for patients and their families
- plan and implement interventions to promote health and functional capacity for individuals and significant others in utilising multiprofessional cooperation and networks
- plan, implement and evaluate resource-based guidance and online guidance that supports individual self-management with varying pedagogical methods and with ethical justifications
- describe guidance and information related to the prevention and control of infectious diseases

Teaching methods

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta ja ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetus on reaaliaikasta zoomissa.

Opinnossa on ryhmätyöskentelyä.

- opintojakson aloitusluento, läsnäolovelvollisuus
- lähiopetuskerrat ovat reaaliaikaisia zoomissa tai kampuksella (kts. lukujärjestys). Lähiopetus sisältää lyhyitä luentoja ja pienryhmätehtäviä.
- työpaja ja simulaatio Hyvinkään kampus. Työpajoissa ja simulaatiossa läsnäolovelvollisuus,(kts. lukujärjestys)
- Canvasin tehtävät, reflektiopäiväkirja
- Canvas alustan tartuntataudit verkkotentti
- kirjallinen ryhmätentti kampuksella

Canvas => tarkat päivämäärät

Opintojakson ryhmäjakona käytetää Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyön opintojakson rymäjakoa.

Time and location

Kts. lukujärjestys

Learning materials and recommended literature

Canvas oppimisalustalla kattavat lähdemateriaalit ja verkkotehtävät
Luentomateriaali

Alternative completion methods of implementation

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Lisätietoa Laurean tutkintosääntö ja opiskelijaintra.

Important dates

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.



Opintojakson aloitus kampuksella lukujärjestyksen mukaan, läsnäolovelvollisuus

Työpaja ja simulaatio: aikataulu lukujärjestyksen ja ryhmäjaon mukaan

Canvasin reflektiopäiväkirjan palautus 31.10.2025 mennessä, mahdollinen täydennys aikataukluineen kts. canvas.

Tartuntataudit verkkotentti, palautus 31.10.2025 mennessä.

Terveyden edistäminen tentti (kampuksella) LUKUJÄRJETYKSEN MUKAISESTI. Tentti on kirjallinen ryhmätentti kampuksella. Tenttiohje => kts. canvas.
Varsinainen tentti on 30.10.2025, 1. uusintatentti 17.11.2025 ja 2. uusintatentti 1.12.2025

Student workload

Opintojakson laajuus on 4 op (1 op= n. 27 h), jolloin kokonaistuntimäärä tuntimäärä on noin 108 h.

Content and scheduling

Opintojaksolla käsitellään väestössä ilmeneviä, yhteisöllisiä ja yksilöllisiä terveyden riskitekijöitä ja terveysuhkia. Tutustutaan kansansairauksien ehkäisyyn liittyviin suosituksiin ja tutkittuun tietoon sekä kansansairauksia sairastavan potilaan ja hänen läheistensä ohjaukseen liittyen terveellisiin elämäntapoihin.

Opintojaksolla käsitellään terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilöille ja perheille moniammatillista yhteistyötä ja –verkostoa hyödyntäen. Omahoidon tukemista ja pedagogisia menetelmiä voimavaralähtöisessä ohjauksessa. Keskeiset asiat liittyen tartuntatautien ehkäisyyn ja kontrollointiin

Further information

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.

Evaluation scale

H-5

Evaluation methods and criteria

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).


Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Tehtävät ja testit tehdään yksilötöinä ellei toisin ole määritelty.


Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Assessment criteria, fail (0)

Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. (Laurean tutkintosääntö.)