Skip to main content

Medication Treatment and Medication Calculations 2. (3cr)

Code: SH00BW14-3033

General information


Enrollment
25.11.2024 - 10.12.2024
Registration for the implementation has ended.
Timing
01.01.2025 - 31.07.2025
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
3 cr
Local portion
1 cr
Virtual proportion
2 cr
Mode of delivery
Blended learning
Unit
20 Sosiaali- ja terveysala
Campus
Laurea Hyvinkää
Teaching languages
Finnish
Seats
20 - 50
Degree programmes
Sairaanhoitajakoulutus (SHB2), Laurea Hyvinkää (Finnish)
Teachers
Helena Santanen
Terhi Hautaviita
Teacher in charge
Terhi Hautaviita
Groups
SHB224SA
Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S24, Hyvinkää
SHB224SA2
Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S24, Hyvinkää, ryhmä 2
Study unit
SH00BW14

Learning outcomes

The student is able to
- calculate medication doses correctly
- apply knowledge of pathophysiology, pharmacology and the basics of medication treatment when planning, implementing and evaluating treatment for patients with medical and infectious diseases
- describe the main drug classifications, drugs’ active ingredients and medicines used in long-term and acute care and their mechanisms
- implement safe and aseptic medication treatment using different routes of administration

Teaching methods

The implementation plan is available in Finnish.

Time and location

Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.

Learning materials and recommended literature

Opintojaksolla käytetään oppikirjana: Nikkola R., Nurkka N. & Paloposki S. (2021). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi.

Lisäksi opintojaksolla käytetään Canvasin lääkelaskuharjoituksia itsenäiseen harjoittelemiseen sekä opettajan jakamaa materiaalia, kuten harjoituslaskuja ja harjoituskokeita, mitkä ovat saatavilla Canvasissa.

Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
Kotovainio T. & Lehtonen A. 2020. Parenteraalinen lääkkeenanto.
Sairaanhoitajan käsikirja.
Muhonen R. 2022. Kanylointi Sairaanhoitajan käsikirja.
Lindén H. & Vainio T. 2021. Ääreislaskimon kanylointi. Anestesiakäsikirja.

Alternative completion methods of implementation

Tutkintosäännön (2024) mukaan opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu.

Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa. Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Co-operation with working life and/or RDI

EI sisällä TKIO-integraatiota.

Important dates

Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:

Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.

Ensimmäisen kontaktikerta 9.1.2025.
Lääkehoidon työpajojen aikataulu nähtävissä lukujärjestyksessä. Työpajojen toteutus pienryhmissä ja pienryhmät muodostetaan opintojakson aloituksessa.
Lääkehoidon ennakkotehtävien DL nähtävissä Canvasissa.
Lääkelaskennan kokeet (1,2 ja 3) nähtävissä lukujärjestyksessä.
Farmakologian verkkotentti: DL nähtävissä Canvasissa.

Student workload

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Content and scheduling

Farmakologia 1,5 op
Opiskelija osaa:
• soveltaa tietoa patofysiologiasta, farmakologiasta sekä lääkehoidon perusteista suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan sisätauti- ja infektiopotilaan hoitoa
• kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit

Turvallinen ja aseptinen lääkehoito 1,5 op
Opiskelija osaa:
• suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa
• toteuttaa turvallista ja aseptista lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen
Osio sisältää opiskelijalle läsnäolovelvollinen lääkehoidon työpajan ( 8 h) sekä työpajan ennakkotehtävät, jotka ovat Canvasissa. Työpajan ennakkotehtävien palautuspäivämäärät on nähtävillä Canvasissa ko. tehtävien palautuskansioissa. Työpajojen sisältö: : Kanylointi, iv-nestehoidon aloitus, iv-injektioiden ja lääkeinfuusioiden käyttökuntoon saattaminen aseptisesti.

Lääkelaskenta 0,5 op
• Peruslaskutoimitusten soveltaminen lääkelaskuihin, lääkelaskuosaamisen vahvistaminen
Lääkelaskennan opetus lukujärjestyksen mukaisesti ja lääkelaskennan kokeet Hyvinkään kampuksella lukujärjestyksen mukaisesti. Hyvinkään kampuksella pidetään lääkelaskennan tukityöpajoja, joihin opiskelijat voivat osallistua. Tukityöpajojen aikataulu on nähtävissä lukujärjestyksessä, ja niihin tulee ilmoittautua lukujärjestykseen kirjatun ohjeistuksen mukaisesti.

Further information

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Osallistumisen edellytyksenä on aina, että opetussuunnitelman mukaiset mahdolliset osaamisedeltävyydet (edeltävä opinto tai vastaava osaaminen) täyttyvät. Opiskelija vastaa itse edeltävyysehtojen huomioimisesta. Ennakkoedellys: opiskelija on suorittanut Lääkehoito ja lääkelaskenta 1 -opintojakson hyväksytysti.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.

Evaluation scale

H-5

Evaluation methods and criteria

Osaamisen arviointi kohdistuu tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Tutkintosääntö 2024). Opinnon arvioinnissa käytetään soveltuvasti amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaativuustason I mukaisia kriteereitä, jotka on kuvattu alla.

Opintojakso arvioidaan T1 -K5 ja arviointi perustuu farmakologian verkkotentin sekä lääkehoidon lopputentin arvosanojen keskiarvoon.
Farmakologan arviointi T1-K5:

T1 = 15-20 p
T2= 21 - 25 p
H3= 26-30 p
H4=31-35 p
K5=36 -40 p

Opintojakso sisältää seuraavat arvioitavat tehtävät ja työpajat:

1. Farmakologia 1,5 op (verkkotentti): arviointi T1 -K5. Verkkotentin DL löytyy Canvasista.
2. Lääkehoidon työpaja: arviointi hyväksytty - hylätty. Hyväksytyn suorituksen kriteerinä
opiskelijan aktiivinen osallistuminen työpajapäivään (8 h). Työpajaan osallistumisen
edellytyksenä aikataulussa palautetut ja hyväksytysti suoritetut ennakkotehtävät (kts. alla)
3. Lääkehoidon työpajan ennakkotehtävät: arviointi hyväksytty - hylätty:
- palautuspäivämäärät ennakkotehtäville Canvasissa
4. Lääkelaskenta 0,5 op: arviointi hyv - hyl.
5. Lääkehoidon lopputentti: arviointi T1-K5.

Hylätyn suorituksen uusiminen:
- farmakologian verkkotentt: tutkintosäännön mukaisesti opiskelijalla on 3 suorituskertaa. Mikäli opiskelijan suoritus näiden jälkeen on hylätty, kurssi ja sen verkkotentti tulee suorittaa seuraavalla lukukaudella uudestaan.
- lääkehoidon työpaja: siirtyy seuraavalle lukaudelle
- lääkelaskenta: opiskelijalla on 3 lääkelaskennan koemahdollisuutta Hyvinkään kampuksella. Poissaolo kokeesta merkitään hylätyksi. Mikäli opiskelija ei saa lääkelaskennan koetta suoritettua hyväksytysti 3 yrityksen jälkeen, hänen tulee sopia erikseen lääkelaskennasta vastaavan opettajan kanssa suorituksen uusimisesta.


Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida

Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta

Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

”Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Mikäli opiskelija ei suorituksensa täydentämismahdollisuudesta huolimatta saa hyväksyttyä arviointia, hänen tulee suorittaa opintojakso uudelleen opettajan kanssa sovitulla tavalla.” (Tutkintosääntö 2024.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Plagioinnin tarkistuksen käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.

Go back to top of page