Swedish in Social Services (5 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- communicate as a professional in field specific tasks in Swedish, both orally and in writing
- develop their interaction and communication skills
- understand the Nordic operating environment and its specific features
- make use of material in Swedish in professional publications and databases
- reach at least level B1.2 in Swedish language skills and meet the language skills requirements for Swedish as the second official language in public administration

Materials

Opinnon materiaali löytyy Canvas-oppimisalustalta, johon saat pääsyn viimeistään opinnon alkaessa.


- Tukimateriaali:
Peruskielioppia voit harjoitella kohdassa: Grundkurs Svenska /Papegojan
Sanakirjoja:
- Mot-sanakirja (ks. Intra: kirjasto, sanakirjat. Käytössä Laurean tunnuksilla)

Teaching methods

The implementation plan is available in Finnish.

Exam schedules

Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:

Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.

Suomeksi
Aloituspäivämäärä: 19.8.24 9.00-10.30 Zoomissa
- Kirjallinen koe: 7.10.24 10.00-12.00 Otaniemen kampus, tila 212
- Suulliset kokeet erillisen aikataulun mukaan
- Uusintakoe 25.10.24 10.00-12.00 Otaniemen kampus, tila 118


Muista olla ensimmäisellä oppitunnilla lunastamassa oma paikkasi toteutuksella.

International connections

Opinnolla tutustutaan työelämään ja –kulttuureihin Pohjoismaissa.

Pääpaino on sosionomin alaan liittyvällä sanastolla ja teemoilla.

Completion alternatives

Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. ... Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Jos opiskelijalla on aiempia korkea-asteen ammattikielen opintoja eri alalta, hänellä on oikeus suorittaa opinto hyväksiluvun täydennyksellä.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: https://laureauas.sharepoint.com/:u:/r/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/Kielten-ja-viestinn%C3%A4n-alakohtaiset-t%C3%A4ydennykset-ja-n%C3%A4yt%C3%B6t---vastuuhenkil%C3%B6t.aspx?csf=1&web=1&e=19N8tT

Student workload

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.


1 opintopiste = n. 27 tuntia työskentelyä.
5 opintopistettä = n. 135 tuntia työskentelyä.

Content scheduling

Opintojakso sisältää muun muassa seuraavia aihepiirejä:
- opinnot
- työ, työtehtävät
- varhaiskasvatus
- perhetyö, lastensuojelu
- nuoret
- vanhukset
- suomalainen hyvinvointiyhteiskunta
- syrjäytyminen
- toiminnanalentumat
- työelämän kulttuurierot

Evaluation scale

H-5

Further information

Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 1

Sinun tulee suorittaa ruotsin kielen tasotestin ennen ilmoittautumistaan opinnolle. Hylätyn tasotestin jälkeen suositellaan suorittamaan Valmentava ruotsi –opinto, tai hankkimaan vastaava osaaminen muulla tavoin.

Lisätietoa intrasta: https://laureauas.sharepoint.com/:u:/r/sites/studentFin_tarjontajailmoittautuminenopintoihin/SitePages/Valmentavat-kielten-opinnot.aspx?csf=1&web=1&e=zTb8VM

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.