Professional Development in Practice 3. (13 cr)

Learning outcomes

Mental health and substance abuse nursing:

The student is able to
- apply their knowledge of the most common mental health disorders, psychiatric illnesses and substance addictions in nursing
- use research and recommendations in decision-making in mental health and substance abuse nursing
- recognise the patient's mental strain, grief and crisis and know how to support them
- build a respectful care relationship with a person suffering from a mental health disorder, a substance abuse client and their significant others
- assess and develop their capabilities in resource-oriented interaction with mental health and substance abuse clients and their significant others
- apply approaches and methods used in mental health disorders and substance abuse nursing in a patient-oriented manner
- justify the medicines and drug classifications used in the care of patients with mental health and substance abuse problems and assess their effectiveness in substance abuse and mental health nursing
- propose solutions and analyse decision-making in the daily nursing of mental health and substance abuse clients
- analyse and develop their competence, well-being at work and recovery
- assess the actual treatment and service path together with the mental health and substance abuse client and propose measures to improve patient-orientation
- communicate their expertise in team and work communities in a convincing manner

Nursing of surgical patients:

The student is able to
- apply their knowledge of anatomy and physiology, surgery and forms of anaesthesia in perioperative nursing
- use research information and recommendations to justify decisions made in perioperative nursing
- prepare a patient for surgery or procedures
- monitor the patient's condition and guide the patient during surgery or procedure
- analyse the information received from different sources about the patient's condition and draw conclusions based on the information
- to implement multiprofessional and network cooperation in the treatment of a surgical patient
- provide self-care guidance for a surgical patient in its main content areas
- treat post-operative pain
- treat a surgical wound
- recognise risks related to infection control, patient and occupational safety, and is able to prevent the risks in daily nursing activities
- recognise situations requiring immediate treatment and is able to respond to a deterioration in the patient's condition
- start basic patient monitoring
- immediately and comprehensively document the assessment of the patient's condition, the treatment and its effectiveness
- administer intravenous medication and intravenous infusions safely
- apply their knowledge of epidural and spinal medication treatment in the care of a surgical patient
- acts as an active member in multiprofessional team in surgical nursing
- justify the medicines and drug classification used by the main client groups and evaluate their effectiveness
- analyse and promote their well-being at work and recovery
- assess the treatment and service path implemented together with the patient and propose measures to improve patient-orientation
- communicate their expertise in team and work communities in a convincing manner

Content

Theme: Evidence-based decision-making in clinical nursing. Effective oral communication skills, presentation and argumentation.

LbD assignment during placement: Evidence-based nursing.
- Auditing task/forming a clinical research question (e.g., PICO/PICoa/PCC)
- Searching for research data, critical assessment and comparison of nursing practices, summarising conclusions and oral presentation in the practice environment.
- Feedback from the communication´s teacher.

Teaching methods

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu 3 on laajuudeltaan 13 op.
Harjoittelu jakautuu kahteen eri osaan: Kirurginen-/perioperatiivinen hoitotyö ja Mielenterveys-/päihdehoitotyö. Harjoittelun pituus on yhteensä 9 viikkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta: 4 + 5 viikkoa. Suoritusjärjestyksen opiskelija saa valita itse. Opiskelija voi valita, kummassa hoitotyön ympäristössä suorittaa hän suorittaa 4 vkoa ja kummassa 5..

Harjoittelutehtävä tehdään osana harjoittelua, ja siitä opiskelija saa viestinnän lehtorin palautteen.

Exam schedules

Harjoitteluinfo pidetään viimeistään kahta viikkoa ennen harjoittelujakson alkamista. Harjoittelunfon aikataulu löytyy lukujärjestyksestä. Harjoitteluinfoon osallistuminen on kaikille harjoitteluun lähteville pakollinen. Harjoitteluinfossa käydään yksityiskohtaisesti läpi harjoitteluun liittyvät käytännön asiat.

Harjoittelun ajakohta ilmoitetaan harjoittelua edeltävällä lukukaudella ryhmän Teamsissa ennen kuin harjoittelupaikkojen varaukset alkavat Jobiilista.

Jobiilivarausten alkamisajankohta ilmoitetaan www.jobiili.fi etusivulla.

International connections

Harjoittelun voi suorittaa halutessaan myös KV-vaihdossa.

Completion alternatives

Harjoittelua ei voi suorittaa työtä opinnollistamalla.

Kts. Opinnollistaminen sairaanhoitaja ja terveydenhoitaja AMK-koulutuksissa:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/TOPI-sairaanhoitaja-ja-terveydenhoitaja-amk-koulutuksissa.aspx

Student workload

Harjoittelun laajuus on 13 op eli kestoltaan yhteensä 9 viikkoa (4+5 viikkoa).
Harjoittelun kokonaistuntimäärä on 347h, josta harjoitteluinfoon, reflektioon ja tehtävään varattu aika 17h. Harjoittelupaikoissa tehtävä tuntimäärä on 330 h.

147 h on neljän viikon harjoittelu = 6op
183h on viiden viikon harjoittelu = 7op

Jos teet harjoittelun oman Hops:n mukaan (eli eri aikaan kuin muut ryhmäläiset) niin huomiothan, että mahdolliset pakolliset koulupäivät eivät vähennä harjoittelun kokonaistuntimäärää.


Sairauspoissaolot tulee korvata siten, että saat harjoittelun kokonaistuntimäärän suoritetuksi.

Assessment criteria, approved/failed

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN:
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Content scheduling

Harjoittelun pituus on yhteensä 9 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta: 4 + 5 vkoa.

Harjoitteluviikot kir/ mth:


Harjoittelun OPS:n mukaiset tavoitteet:

Mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelu:
Opiskelija osaa
- soveltaa tietojaan keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä, psykiatrisista sairauksista ja päihderiippuvuudesta toteuttaessaan hoitotyötä
- hyödyntää tutkimusta ja suosituksia mielenterveys- ja päihdetyön päätöksenteossa
- ehdottaa ratkaisuita ja analysoida päätöksentekoa mielenterveys- ja päihdeasiakkaan päivittäisessä hoitotyössä
- tunnistaa potilaan psyykkisen kuormituksen, surun ja kriisin sekä osaa tukea häntä
- rakentaa kunnioittavan hoitosuhteen mielenterveyden häiriöstä kärsivään, päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
- arvioida ja kehittää valmiuksiaan voimavaralähtöiseen vuorovaikutukseen mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
- soveltaa mielenterveyshäiriöiden hoidossa ja päihdetyössä käytettäviä lähestymistapoja ja menetelmiä potilaslähtöisesti
- perustella päihde- ja mielenterveyspotilaiden käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
- analysoida ja kehittää osaamistaan, työhyvinvointiaan ja palautumiskykyään
- arvioida toteutunutta hoito- ja palvelupolkua mielenterveys- ja päihdeasiakkaan kanssa ja ehdottaa toimia potilaslähtöisyyden parantamiseksi
- viestiä vakuuttavasti asiantuntijuuttaan tiimi- ja työyhteisökonteksteissa

Kirurgisen potilaan hoitotyö:
Opiskelija osaa
- soveltaa tietojaan anatomiasta ja fysiologiasta, kirurgiasta ja anestesiologiasta perioperatiivisessa hoitotyössä
- hyödyntää tutkimustietoa ja suosituksia perioperatiivisen hoitotyön päätöksenteossa
- valmistella potilaan leikkaukseen ja toimenpiteeseen
- seurata potilaan tilaa ja ohjata potilasta leikkauksen tai toimenpiteen aikana
- analysoida eri tietolähteistä saamaansa tietoa potilaan tilasta ja tehdä niistä johtopäätöksiä
- tunnistaa välitöntä hoitoa vaativat tilanteet ja osaa reagoida potilaan voinnin heikkenemiseen
- aloittaa perusmonitoroinnin
- hoitaa post-operatiivista kipua
- hoitaa puhdasta haavaa
- toteuttaa kirurgisen potilaan omahoidon ohjausta sen keskeisillä sisältöalueilla
- tunnistaa infektioiden torjuntaan ja potilas- ja työturvallisuuteen liittyviä riskejä ja osaa ennaltaehkäistä niitä
- kirjata välittömästi ja kattavasti potilaan tilan arvioinnin, hoidon sekä arvion niiden vaikuttavuudesta
- perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
- toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä ja epiduraali- ja spinaalitilaan annettavaa lääkehoitoa
- toimia aktiivisena jäsenenä moniammatillisessa tiimissä toteuttaessaan kirurgisen potilaan hoidossa
- analysoida ja kehittää osaamistaan, työhyvinvointiaan ja palautumiskykyään
- toteutunutta hoito- ja palvelupolkua potilaan kanssa ja ehdottaa toimia potilaslähtöisyyden parantamiseksi
- viestiä vakuuttavasti asiantuntijuuttaan tiimi- ja työyhteisökonteksteissa

Evaluation scale

Approved/Failed

Qualifications

The modules Basics of Client-oriented Nursing and Health Promotion and Nursing of Non-communicable Diseases" must be mostly completed, and the practical training fully completed.

On the study unit SH00BS91 Medication Treatment and Medication Calculations 3 (2 ECTS) medication calculations must be completed 2 weeks before the start of surgical practice. Additionally, the student must have actively participated in the medication-related part.

Before the mental health and substance abuse nursing practice, active participation in the study unit SH00BS88 Mental Health and Substance Abuse Nursing (6 ECTS) is required.

Before the surgical nursing practice, active participation in the study units SH00BS90 Basics of Acute Care Nursing (3 ECTS) and SH00BS89 Perioperative Nursing (6 ECTS) is required.

Further information

Ennen Ammattitaitoa edistävän harjoittelu 3 aloittamista opiskelijalla tulee olla

SUORITETTUINA OPINNOT:
- Mod I ja II teoriaopinnot (pääosin) ja työpajaharjoitukset
- Ammattitaitoa edistävä harjoittelu 1 ja 2 hyväksytysti suoritettu

OSALLISTUNUT AKTIIVISESTI OPINTOIHIN:
- Perioperatiivinen hoitotyö
- Lääkehoito ja lääkelaskenta 3
- Mielenterveys-ja päihdehoitotyö

Lääkehoito ja lääkelaskenta 3 opintojakson LÄÄKELASKUT tulee olla hyväksytysti suoritettuna vähintään kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua.

Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on itse ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä. Varattu harjoittelupaikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.

Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiilin kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana. Harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiilin CV:n vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa. Jos opiskelija on edennyt ryhmän OPS:n mukaan, on opintopisteitä ennen tätä 3. harjoittelua n. 75-80 op ja harjoitteluissa suoritettuna 17 op.

Jos opiskelija saa itselleen harjoittelupaikan Jobiilin ulkopuolelta yksityiseltä lääkäriasemalta, niin siitä tulee ilmoittaa ohjaavalle opettajalle, joka varmistaa sopimusasiat.

Jos teet harjoittelun oman Hops:n mukaan (eli eri aikaan kuin muut ryhmäläiset), niin olethan yhteydessä harjoittelun ohjaavaan opettajaan, kun olet varannut itsellesi Jobiilista harjoittelupaikan.

Harjoittelun yksityiskohtaiset ohjeet löytyvät Workseedista. Opiskelijan tulee perehtyä ohjeisiin huolellisesti ennen harjoittelun aloittamista.