Assistive Device Services Supporting the Agency of Rehabilitees (5 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- evaluate the accessibility and usability of working and operating environments
- recognise the rehabilitee’s needs for assistive devices
- guide the rehabilitee to appropriate assistive device services in accordance with the criteria for providing assistive devices
- observe and guide the use of assistive devices and their suitability for the rehabilitee
- coordinate the client’s assistive device process in cooperation with other parties
- anticipate the development and future prospects of assistive device solutions that promote functional capacity.

Materials

Opintojakson materiaali on moduuleittain ilmoitettu Canvas- työtilassa.

Teaching methods

The implementation plan is available in Finnish.

Employer connections

Mahdolliset työelämäkumppanit: FAN (fysioterapia-alan näkövammaiset), Tietotekniikka- ja kommunikaatiokeskus Tikoteekki, Kehitysvammaliitto ry. Varmistuvat syyslukukauden alkamiseen mennessä.

Exam schedules

Itsenäisesti suoritettava automatisoitu osio + tehtävät aikavälillä 20.8-16.9.2024
Työpajapäivät
- aisteihin liittyvät toimintakyvyn rajoitteet ja apuvälineet 17.9 (FAN? varmistuu myöhemmin)
- 8.10 case-työskentely (luentotehtävä dL 8.10)
- 17.12 (Tikoteekki? Varmistuu myöhemmin + kokemusasiantuntija)

Monivalintatentti vk 50


Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:

Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.
Ensimmäinen kontaktikerta on 20.8.2024.

Completion alternatives

Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.

Student workload

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Content scheduling

Itsenäisesti suoritettava automatisoitu osio + tehtävät aikavälillä 20.8-16.9.2024
Työpajapäivät
- aisteihin liittyvät toimintakyvyn rajoitteet ja apuvälineet 17.9 (FAN? varmistuu myöhemmin)
- 8.10 case-työskentely (luentotehtävä dL 8.10)
- 17.12 (Tikoteekki? Varmistuu myöhemmin + kokemusasiantuntija)

Evaluation scale

H-5

Further information

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Osallistumisen edellytyksenä on aina, että opetussuunnitelman mukaiset mahdolliset osaamisedeltävyydet (edeltävä opinto tai vastaava osaaminen) täyttyvät. Opiskelija vastaa itse edeltävyysehtojen huomioimisesta.
Edeltävä osaaminen: Opiskelija osaa kuntoutuksen palvelujärjestelmän ja lainsäädännön perusteet, lisäksi moduulien 1 ja 2 opinnot pääosin suoritettuna

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.