Social Problems (5cr)

Learning outcomes

opiskelija

• ymmärtää sosiaalisten ongelmien konstruktiivisen luonteen
• osaa analysoida sosiaalisten ongelmien historiallista ja kulttuurista rakentumista sekä sosiaalisia ongelmia koskevien keskustelujen arvolähtökohtia
• osaa tunnistaa digitaalista osallisuutta ja digitaalista syrjäytymistä tuottavia tekijöitä

Teaching methods

The implementation plan is available in Finnish.

Time and location

Lähiopetuspäivät toteutetaan Zoomissa ja mahdollisuksien mukaan Tikkurilan kampuksella pe 19.11.2021 (klo 9 - 16.30 /Zoom) ja to 9.12.2021 (klo 9 - 16.30 /Tikkurila).

Virtuaaliohjaukset (20 min./ yksilö/työpari/ryhmä tapahtuvat Zoomissa pe 26.11.2021, klo 16:30 - 18.30, ma 29.11. 2021, klo 16:30 - 18.30 ja ti 30.11. 2021, klo 16:30 - 18.30.

Näiden lisäksi opiskelijat tapaavat virtuaalisesti pienryhmien/työparien kanssa oppimistehtävän työstämiseksi opintojakson aikana.

Learning materials and recommended literature

Oppimismateriaali ja suositeltava kirjallisuus esitellään Canvasissa.

Alternative completion methods of implementation

Toteutukseen ei ole valinnaisia suoritustapoja.

Co-operation with working life and/or RDI

Opintojakson aikana sosiaalisia ongelmia käsittelevät kirjalliset oppimistehtävät ovat työelämäläheisiä. Tavoitteena on, että opiskelijat voivat julkaista oppimistehtäviään yhteistyössä työelämän kanssa esimerkiksi ammattilehdissä, internesivustoilla, blogikirjoituksina jne.

Important dates

Opintojakso alkaa 19.11.2021 ja päättyy 31.12.2021. Oppimistehtävä palautetaan Canvasiin 11.1.2021 mennessä.
Opintojakson lähipäivät (koronatilanne huomioiden) ovat 19.11. ja 9.12.2021.

Forms of internationality

Opintojaksolla hyödynnetään kotimaisen lähdekirjallisuuden ohella myös kansainvälistä tutkimuskirjallisuutta ja lähteitä.

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä eli 133,5 h (1 op = 26,7 h työskentelyä) . Opintojakson toteutuksessa on huomioitu prosessimaisuus. Pienryhmät/työparit/oppimistehtävän tekijät vastaavat oppimistehtävän teon aikatauluttamisesta opintojakson kuluessa. Opiskelijat saavat opettajan lisäksi vertaispalautetta toisilta kurssin opiskelijoilta seminaaripäivässä 9.12.

Content and scheduling

Opintojakso sisältää osiot sosiaalisten ongelmien muodostumisesta ja määrittelystä, sosiaalisesta konstuktionismista lähtökohtana tiedon muodostumiselle sekä sosiaalisten ongelmien historiallisen ja kulttuurisen muodostumisen analysoinnista,

Kirjallisten oppimistehtävien tekeminen prosessina pienryhmässä/työparina ja yksilöllisesti on keskeinen osa opintojaksoa. Oppimistehtävien tekemistä tuetaan virtuaalisella ryhmänohjauksella sekä opettajan antamalla ja vertaispalautteella.

Opintojaksolla käydään keskustelua sosiaalisista ongelmista tekeillä olevien oppimistehtävien välityksellä sekä pohditaan lopuksi sitä, miten sosiaalisia ongelmia voidaan lievittää ja poistaa.

Further information

Opinto on vaatimuksiltaan yamk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Evaluation scale

H-5