Pedagogical Competence in Early Childhood Education (10cr)

Learning outcomes

The student is able to:
- analyse the value base, aims and underpinning knowledge of early childhood education
- take a child's characteristic ways of acting into account in education
- recognize the significance of inclusion, communality and dialogical interaction in a child's growth, development and learning
- create preconditions for an educational partnership and cooperation

Teaching methods

Opintojakso on yhtenä osana varhaiskasvatuksen opettajan ja varhaiskasvatuksen sosionomin kelpoisuuden opinnoissa.

Opintojakso on verkkototeutus, jossa osa siihen littyvistä tehtävistä tehdään yksilötyönä.
Osa opinnoista toteutetaan yhteistoiminnallisissa ryhmissä, mikä edellyttää opiskelijalta valmiutta yhteisten työskentelyaikojen ja muotojen sopimiseen verkkoyhteydessä. Ryhmiin jako ohjeistetaan opintojakson alkaessa.

Opintojaksolla on luentoja ja seminaareja Zoomissa, tehtäviä (viisi tehtävää), vertaisarviointia, havainnointia ja monivalintatehtävä.

Tehtävien ohjeistukset löytyvät Canvasin työtilasta.

Time and location

Zoomissa, pienryhmätyöskentelyä ja itsenäistä työskentelyä

Learning materials and recommended literature

Ilmoitetaan opintojakson Canvasin työtilassa.

Alternative completion methods of implementation

Jos haluat tehdä opintojakson HOTilla ta TOPIlla ota yhteyttä Hanna Väätäjään.

LUE LISÄÄ: Link fi - Opintojen kulku - Opintojen suunnittelu - Hyväksiluvut ja näytöt

LUE LISÄÄ: link fi – Opintojen kulku – Opintojen suunnittelu - Työn opinnallistaminen TOPI

Co-operation with working life and/or RDI

Työelämäyhteistyöhön liittyvä ohjeistus selviää opintojakson alkaessa.

Important dates

Zoom -kokoontumisia on yhteensä 8 x 1,5 tuntia.
Aloitus- ja lopetuskerralla on läsnäolovelvollisuus. Muilla Zoom -luennoilla läsnäolo vähintään kolmella kerralla.

Student workload

Opintojakso hyödynnetään yksilö-, pari- ja pienryhmätyöskentelyä.

Luennot ja oman oppimisen reflektointi 2 op (hyv-hyl)
Monivalintatehtävä 1 op (hyv-hyl)
Varhaiskasvatuksen laatu ja kehittäminen (työelämäyhteistyö), pari- tai ryhmäessee 2 op (T1-K5)
Lapsihavainnointiin perustuva lapsen kuvaus ja essee 3 op (T1-K5)
Kasvatuksen perusteita, essee ja esseen vertaisarviointi 2 op (hyv-hyl)

Content and scheduling

3 op Varhaiskasvatuksen arvoperusta ja perusteet
3 op Lapsen kasvu, kehitys ja oppiminen
4 op Lapsen osallisuus ja toimijuus ja kasvatusyhteistyö

Evaluation scale

H-5