Innovative Nursing (10 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- assess the effectiveness of services promoting health and well-being and the need for reform from the individual’s and society’s perspective
- plan, implement and evaluate the multidisciplinary community and network of experts as part of an innovation project
- use applicable research, project and service design methods in innovation projects
- evaluate the results, process and outcome of an innovation project in relation to set goals
- recognise the special features of entrepreneurship in social and health care services and its significance in the service system
- produce and describe a new product, service or business idea

Location and time

Opintojakso toteutuu Hyvinkään kampuksella syyslukukaudella 2020 ja se sisältää sekä lähiopetusta, opiskelijan itsenäistä työskentelyä että projektityöskentelyä.
Kliinisen osaamisen vahvistaminen (2 op) ja Käyttäjälähtöisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla (3 op) sisältää kampuksella tapahtuvaa lähiopetusta.Lähiopetuspäivät ovat pakollisia eikä niiden korvaamiseksi anneta vaihtoehtoisia tai valinnaisia toteutustapoja.
Opintojakson tarkka aikataulusekä toteutuskuvaus valmistuu syyslukukauden 2020 ilmoittaumisajankohtaan mennessä.

Materials

Ilmoitetaan myöhemmin ilmoittautumisajankohtaan mennessä.

Teaching methods

Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
2)Käyttäjälähtöisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op; tähän sisältyy lääkelaskennan tentti, joka on suoritettava hyväksytysti ennen moduulin V ammattitaitoa edistävää harjoittelua. Lisäksi opintoihin kuuluu MAPA Päivitys, 8 h työpaja.

Employer connections

Opintojakso sisältää projektityöskentelyä osiossa Yhteiskehittäminen sosiaali- ja tervedenhuollossa (5 op).

Content scheduling

Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op:
-osio sisältää opiskelijakohtaisen ennakkotehtävän, jonka ohjeistus annetaan toukokuussa 2020 ja jonka palautuspäivämäärä ilmoitetaan myöhemmin opintojakson aikataulutuksen selvittyä
-osio sisältää kaksi (2) työpajapäivää, jotka ovat pakolliset opiskelijoille.
-osioon sisältyvät yhteiskehittämisen projektit ilmoitetaan myöhemmin opintojakson aloituksessa.

Kllinisen osaamisen vahvistaminen 2 op:
-osio sisältää lääkelaskennan kokeen. Koe perustuu oppikirjaan Nikkola R, Nurkka N & Paloposki S. (2016). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Koe kattaa kirjan kaikki osa-alueet. Lääkelaskennan kokeeseen sisältyy yksi (1) varsinainen koe sekä kaksi (2) uusintaa.
- simulaatiopäivä (Terhi Hautaviita & Melisa Heiskanen)
- mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyön työpajapäivä (Sanna Pirinen)
- hoitoelvytyksen kertaus (Jorma Jokela)
- Mapan kertaus (Lilja Palo)
- kliinisten menetelmätaitojen työpajapäivä (Jorma Jokela & Melisa Heiskanen)
- lääke- ja nestehoidon työpajapäivä (Terhi Hautaviita)

Käyttäjälähtöisiä palveluja ja tuotteita yritystoiminnalla (3 op):
- ennakkotehtävä
- yrittäjyyden ideointipäivä (Sanna Pirinen)
- pienryhmätyöskentelyä
- yrittäjyyden seminaaripäivä (Sanna Pirinen)

Evaluation scale

H-5

Further information

Moduulin V opintojaksoille hyväksyminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut edellisten moduulien teoriaopinnot hyväksytysti tai opiskelijalla on selkeä suunnitelma niiden suorittamisesta.

Vastuuopettaja opintojakson osioissa:
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op: Terhi Hautaviita
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op: Sanna Pirinen
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op: Terhi Hautaviita

Huomioi, että lääkelaskennan koe tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen harjoittelua R0201.
Opiskelijat saavat simulaatiopäivän potiascaset ja näihin liittyvät tehtävät toukokuussa 2020. Tehtävien palautuspäivämäärä ilmoitetaan opintojakson aikataulutuksen valmistuttua.