Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa ja jäsentää erilaisia asiakastyön teoreettisia työorientaatioita ja työmenetelmiä
- käyttää ja soveltaa sosiaalipedagogisen, sosiokulttuurisen ja psykososiaalisen työn menetelmiä ja välineitä eri elämäntilanteissa olevien yksilöiden, perheiden ja ryhmien tukemisessa
- hallitsee suunnitelmallisen ja tavoitteellisen asiakastyön prosessin sekä osaa arvioida ja dokumentoida asiakastyötä

Toteutustapa

Opintojakso koostuu neljästä teemasta:
Teema 1. Perinteet ja teoreettiset suuntaukset; verkkotentti/yksilö 3 op (arviointi 0-5)
Teema 2. Työmenetelmiä; Koosteen kirjoittaminen /yksilö 1 op (arviointi 0-5) ja lukupiirissä työskentely /ryhmä 1 op (arviointi 0-5,vertaisarviointi)
Teema 3. Työmenetelmiä; Työmenetelmien esittely Learning cafessa /ryhmä 1 op ja Digitarinan tekeminen /yksilö 1 op (arviointi hyv/hyl)
Teema 4. Asiakasprosessi ja dokumentointi; kooste dokumentoinnin haasteista /yksilö 1.5 op (arviointi 0-5)

Opintojaksolla on webinaareja ja erilaisia oppimistehtäviä (verkkotentti, yhteistoiminnallinen keskustelu,essee, lukupiiri, haastattelutehtävä ja tarinan tekeminen digitaalisesti)

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan kokonaan virtuaalisena

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tarkempi ohjeistus ja materiaali on opintojakson Optiman työtilassa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso jakaantuu tasaisesti kevätlukukaudelle. Työtunteja on 10 op eli 270 tuntia työtä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Laurean arviointikriteerit, vaativuustaso 1.
Digitarina arvioidaan hyväksytty/hylätty, muut H-5