Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Kiinnostaako sinua sosiaaliohjaus aikuisten parissa?

Opintojakson aikana muodostuu käsitys, miten sosiaaliohjausta määritellään ja miten sitä aikuisten parissa toteutetaan. Laajaan aiheeseen tehdään jaksolla rajausta siten, että tarkastellaan erityisesti mielenterveyteen ja riippuvuuksiin liittyviä ilmiöitä sosiaaliohjaajan työssä aikuisten parissa.

Opintojakso on vuorovaikutteinen verkossa toteutettava (Zoom-sovellus). Kontaktitunteja ei tallenneta. Kontaktitunneille vierailijoina osallistuu erityisesti mielenterveyden- ja riippuvuuksien kanssa työtä tekeviä sosionomeja sekä kokemusasiantuntijoita.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Helminen, Jari (toim.) Sosiaaliohjaus: Lähtökohtia ja käytäntöjä. 2016. Otavan kirjapaino Oy. Keuruu. (saatavana e-kirjana)

Helminen, Jari. 2022. Sosiaaliohjauksen tekijät ja tehtävät. Diak. Helsinki.

Laitila, M. 2010. Asiakkaan osallisuus mielenterveys-ja päihdetyössä. Fenomenografinen lähestymistapa.

Rönkä, S., Markkula, J. 2020. Huumetilanne Suomessa 2020.

Tamminen, N. 2021. Mental Health Promotion Competencies in the Health Sector.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija jättämällä osaamisanalyysin sähköpostiin (anne.rajamaki@laurea.fi) 7 päivää ennen jakson alkua. Osaamisanalyysissa opiskelija perustelee jakson kaikkiin osaamistavoitteisiin nähden oikeuttaan suorittaa jakso näyttötehtävällä.

Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Aikaisemmin hankitun osaamisen kriteerinä tällä jaksolla pidetään sitä, että on ohjauskokemusta laajasti koulutusalan työtehtävistä (sosionomin työstä aikuisten parissa).

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla vierailee useita työelämän asiantuntijoita sekä kokemusasiantuntijoita.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön mukaan opiskelijan on oltava ensimmäisellä kerralla 16.1.2024 läsnä. Mikäli perustellusta syystä (esim. sairastuminen) ei voi osallistua, ilmoita asiasta ennen tapaamista jakson vastuuopettajalle (anne.rajamaki@laurea.fi).

Läsnäolovelvoite on myös viimeisellä kerralla 25.3.2024, jolloin referaatteja jaetaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijalle työskentelyä.

Sisältö ja sen jaksotus

1. Verkkokontaktit 1 op/arvioidaan hyväksytty-hylätty.
Jokaisen verkkokontaktin jälkeen opiskelija kirjoittaa Canvasiin ajatuksen siitä, minkälainen merkitys kyseisen oppitunnin aiheilla oli omalle ammatilliselle kehittymiselle.

2. Oppimistehtävä: Sosiaaliohjauksen käsite tutuksi, 2 op/ arvioidaan hylätty/ T1-K5.

3. Oppimistehtävä: Referaatti, 2 op/ arvioidaan hylätty/ T1-K5.


Kaksi oppimistehtävää tehdään itsenäisesti. Jaksolla ei ole ryhmätöitä, eikä projektityöskentelyä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tehtävien ohjeistukset

OPPIMISTEHTÄVÄ: SOSIAALIOHJAUKSEN KÄSITE TUTUKSI

Tehtävä tehdään itsenäisesti ja se toimii johdantona opintojaksolle.

1) Perehdy sosiaaliohjauksen lähtökohtiin seuraavan teoksen avulla: Helminen, Jari. 2022. Sosiaaliohjauksen tekijät ja tehtävät. Diak. Helsinki. Teoksessa tarkastellaan sosiaaliohjausta laajasti, mutta tässä tehtävässä keskitytään ainoastaan aikuisnäkökulmaan.

Laadi määritelmä vastaamalla seuraaviin kysymyksiin annettuun teokseen perustuen:

“Mistä puhutaan, kun puhutaan sosiaaliohjauksesta aikuisten parissa”/ “Mitä sosiaaliohjaus aikuisten parissa on?”

Tehtävän pituus on 2-3 sivua.

Tehtävä palautetaan 16.2.2024 mennessä.


OPPIMISTEHTÄVÄ: REFERAATTI

Tehtävä tehdään itsenäisesti.
Kirjoita referaatti valitsemastasi yhdestä teoksesta, joka käsittelee mielenterveyttä ja/tai riippuvuuksia (vaihtoehtoteokset löytyy Canvasista).

Referaatissa kerrot alkuperäistekstin uudessa, lyhennetyssä muodossa. Käsiteltävästä tekstistä poimitaan pääkohdat, oivallukset, tulokset ja niiden perustelut. Referaatissa esitetään vain tosiasioita, joten referaattiin ei saa sisällyttää omia mielipiteitä, eikä päätelmiä.

Tehtävän pituus on 3-4 sivua.

Tehtävä palautetaan 26.3..2024 mennessä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit ilmoitetaan oppimistehtävän ohjeistuksen yhteydessä Canvasissa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan pääosin verkossa sisältäen 4 webinaaria, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä, keskustelualueella tapahtuvaa keskustelua sekä verkkossa toteutettavan tentin. Opintojaksolle on aikataulutettu myös tehtäviin liittyvää ohjausta.

Aika ja paikka

05.10.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
11.10.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
27.10.2023 12.30 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
02.11.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
09.11.2023 09.00 - 16.00 118 (HUOM! Tarkka kellonaika ja kesto tarkentuu vielä)
16.11.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
16.11.2023 16.00 - 19.00 Ulkopuolinen tila : Zoom

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tehtäväkohtaiset suositeltavat oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson Canvas -työtilassa.

Tenttikirja on Matthies, A., Svenlin, A., Turtiainen, K. & Alho, S. 2021. Aikuissosiaalityö: Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. Gaudeamus: Helsinki. (löytyy myös E-kirjana).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija, jonka tulee olla yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ennen orientaatiopäivää. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Lisätietoa opiskelijaintrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Työelämäyhteistyö näyttäytyy opintojaksolla työelämän mahdollisina vierailijoina.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

05.10.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
11.10.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
27.10.2023 12.30 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
02.11.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
09.11.2023 09.00 - 16.00 118 (HUOM! Tarkka kellonaika ja kesto tarkentuu vielä)
16.11.2023 09.00 - 12.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
16.11.2023 16.00 - 19.00 Ulkopuolinen tila : Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa laskennallisesti 27 tunnin työpanosta. 5 op = 135 h.

Opiskelijan ajankäyttö voi vaihdella opiskelijan omista oppimisvalmiuksista johtuen. Jos sinulla on erityisen tuen päätös, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.

Sisältö ja sen jaksotus

Sisältö tehtävineen löytyy opintojakson Canvas työtilasta. Aikataulutus lukujärjestyksen mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan lähi- ja etopetuksena.

Opintojaksolla tutustutaan aikuisten parissa tehtävän sosiaaliohjauksen lähtökohtiin, keskeisiin ilmiöihin sekä erilaisiin toimintaympäristöihin monipuolisesti. Opintojaksolla on mukana myös vierailijoita työelämästä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ja suositeltava kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson Canvas-oppimisympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla tehdään yhteistyötä työelämän kanssa, mutta opintojaksoon ei liity erillistä työelämäprojektia.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Toteutuksen tärkeät päivämäärät ovat orientaatio, tentti ja seminaaripäivä. Läsnäolovelvolliset päivämäärät on merkitty opintojakson aikatauluun.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojaksolla ei ole kv-yhteyksiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso koostuu kolmesta arviointiosasta, jotka ovat:
1. Aikuissosiaalityön toimintaympäristöt
2. Asiakkuuteen liittyvät ilmiöt
3. Yhteiskunnallinen viitekehys

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]

Hylätty (0)

Ks. Laurean arviointikehikko taso II

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ks. Laurean arviointikehikko taso II

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ks. Laurean arviointikehikko taso II

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ks. Laurean arviointikehikko taso II

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan verkossa sisältäen 4 webinaaria, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä, keskustelualueella tapahtuvaa keskustelua sekä verkkossa toteutettavan tentin. Opintojaksolle on aikataulutettu myös tehtäviin liittyvää ohjausta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tehtäväkohtaiset suositeltavat oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson Canvas -työtilassa.

Tenttikirja on Matthies, A., Svenlin, A., Turtiainen, K. & Alho, S. 2021. Aikuissosiaalityö: Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. Gaudeamus: Helsinki. (löytyy myös E-kirjana).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija, jonka tulee olla yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ennen orientaatiopäivää. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Lisätietoa opiskelijaintrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Työelämäyhteistyö näyttäytyy opintojaksolla työelämän mahdollisina vierailijoina.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso toteutuu aikavälillä 29.5.2023 - 31.8.2023

26.5.2023. Ennakkotehtävän palautus - opintojaksolle ei voi osallistua jos ei ole palauttanut ennakkotehtävää

1.6. klo. 16-18 aloituswebinaari - läsnäolovelvoite
5.6 klo. 16-18 teemawebinaari, nauhoitetaan
19.6 klo. 16-17.30 opettaja tavoitettavissa ennen kesälomaa, tehtävien ohjausta tarjolla
9.8 klo. 16-18 teemawebinaari ja tenttiohjeistusta, nauhoitetaan
10.8 klo. 12-14 tentti, läsnäolovelvollisuus (uusinnat 17.8 klo. 9-11 ja 24.8 klo.12-14)
11.8. klo. 12-13.30 tenttipalaute, päätöswebinaari ja palaute, läsnäolovelvoite

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa laskennallisesti 27 tunnin työpanosta. 5 op = 135 h.

Opiskelijan ajankäyttö voi vaihdella opiskelijan omista oppimisvalmiuksista johtuen. Jos sinulla on erityisen tuen päätös, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.

Sisältö ja sen jaksotus

Sisältö tehtävineen löytyy opintojakson Canvas työtilasta. Aikataulutus lukujärjestyksen mukaisesti.

Lisätietoja opiskelijoille

Vastuuopettaja Katja Pietarinen lomailee 1.7.-31.7.2023 ja opettajapari Katja Hämäläinen on lomalla 12.6.-6.8.2023. Tänä aikana opettajia ei tavoita.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan verkossa sisältäen 4 webinaaria, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä, keskustelualueella tapahtuvaa keskustelua sekä verkkossa toteutettavan tentin. Opintojaksolle on aikataulutettu myös tehtäviin liittyvää ohjausta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tehtäväkohtaiset suositeltavat oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson Canvas -työtilassa.

Tenttikirja on Matthies, A., Svenlin, A., Turtiainen, K. & Alho, S. 2021. Aikuissosiaalityö: Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. Gaudeamus: Helsinki. (löytyy myös E-kirjana).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija, jonka tulee olla yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ennen orientaatiopäivää. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Lisätietoa opiskelijaintrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Työelämäyhteistyö näyttäytyy opintojaksolla työelämän mahdollisina vierailijoina

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso toteutuu aikavälillä 27.2.2023.2023 - 31.5.2023

27.2.2023. Ennakkotehtävän palautus - opintojaksolle ei voi osallistua jos ei ole palauttanut ennakkotehtävää

1.3. klo. 16-18 aloituswebinaari - läsnäolovelvoite
15.3 klo. 16-18 teemawebinaari, nauhoitetaan
29.3 klo. 16-18 teemawebinaari, nauhoitetaan
10.5 klo. 12-14 tentti, läsnäolovelvollisuus
Viikko 22 tenttipalaute, päätöswebinaari ja palaute, tallenne katsottavissa viikolla 22.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa laskennallisesti 27 tunnin työpanosta. 5 op = 135 h

Opiskelijan ajankäyttö voi vaihdella opiskelijan omista oppimisvalmiuksista johtuen. Jos sinulla on erityisen tuen päätös, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.

Sisältö ja sen jaksotus

Sisältö tehtävineen löytyy opintojakson Canvas työtilasta. Aikataulutus lukujärjestyksen mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Kiinnostaako sinua sosiaaliohjaus aikuisten parissa?

Opintojakson aikana muodostuu käsitys, miten sosiaaliohjausta määritellään ja miten sitä aikuisten parissa toteutetaan. Laajaan aiheeseen tehdään jaksolla rajausta siten, että tarkastellaan erityisesti mielenterveyteen ja riippuvuuksiin liittyviä ilmiöitä sosiaaliohjaajan työssä aikuisten parissa.

Opintojakso on vuorovaikutteinen verkossa toteutettava (Zoom-sovellus). Kontaktitunneille vierailijoina osallistuu erityisesti mielenterveyden- ja riippuvuuksien kanssa työtä tekeviä sosionomeja sekä kokemusasiantuntijoita.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan ajalla 19.1.2023-31.3.2023 Zoom-sovelluksella.

Opintojaksolle ilmoittautuneille lähetetään sähköpostia ennen jakson aloituskertaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Helminen, Jari (toim.) Sosiaaliohjaus: Lähtökohtia ja käytäntöjä. 2016. Otavan kirjapaino Oy. Keuruu. (saatavana e-kirjana)

Aila-Leena Matthies, Anu-Riina Svenlin & Kati Turtiainen. 2021. Aikuissosiaalityö.Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus.

Jouko Lönnqvist, Markus Henriksson, Mauri Marttunen ja Timo Partonen
Luvusta "Mielenterveyden häiriöt" kappaleet: Skitsofrenia ja muut psykoosit, kaksisuuntaiset mielialahäiriöt, Depresiiviset häiriöt, Ahdistuneisuushäiriöt, Pakko-oireiset häiriöt, Dissosiaatiohäiriöt, Psyykkiset kriisit, sopeutumishäiriöt ja stressireaktiot, Persoonallisuushäiriöt ja itsetuhokäyttäytyminen.
Kirja löytyy osoitteesta: https://nelli.laurea.fi/login?url=https://www.oppiportti.fi/op/opk04497

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jo olemassa olevan osaamisen/hyväksiluvun hakeminen on mahdollista opintojaksolla kokonaan tai osittain. Mikäli arvioit sinulla olevan aikaisempaa hankittua osaamista jakson tavoitteisiin nähden, ole ennen opintojaksoa alkua yhteydessä anne.rajamaki@laurea.fi

Muutoin valinnaisia suoritustapoja ei ole.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla vierailee useita työelämän asiantuntijoita sekä kokemusasiantuntijoita.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön mukaan opiskelijan on oltava ensimmäisellä kerralla 19.1.2023 klo 9-11.30 läsnä. Mikäli perustellusta syystä (esim. sairastuminen) ei voi osallistua, ilmoita asiasta ennen tapaamista jakson vastuuopettajalle (anne.rajamaki@laurea.fi).

Läsnäolovelvoite on myös viimeisellä kerralla 31.3.2023 klo 12.30-15, jolloin referaatteja jaetaan.

Sisältö ja sen jaksotus

1. Verkkokontaktit 1 op/arvioidaan hyväksytty-hylätty.
Jokaisen verkkokontaktin jälkeen opiskelija kirjoittaa Canvasiin ajatuksen siitä, minkälainen merkitys kyseisen oppitunnin aiheilla oli omalle ammatilliselle kehittymiselle.

2. Oppimistehtävä: Sosiaaliohjauksen käsite tutuksi, 2 op/ arvioidaan hylätty/ T1-K5.

3. Oppimistehtävä: Referaatti, 2 op/ arvioidaan hylätty/ T1-K5.


Kaksi oppimistehtävää tehdään itsenäisesti. Jaksolla ei ole ryhmätöitä, eikä projektityöskentelyä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tehtävien ohjeistukset

OPPIMISTEHTÄVÄ: SOSIAALIOHJAUKSEN KÄSITE TUTUKSI

Tehtävä tehdään itsenäisesti ja se toimii johdantona opintojaksolle.

1) Perehdy sosiaaliohjauksen lähtökohtiin seuraavan teoksen avulla: Helminen, Jari (toim.) Sosiaaliohjaus: Lähtökohtia ja käytäntöjä. 2016. Otavan kirjapaino Oy. Keuruu. (saatavana e-kirjana) Teoksessa tarkastellaan sosiaaliohjausta laajasti, mutta tässä tehtävässä keskitytään ainoastaan aikuisnäkökulmaan.

Laadi määritelmä vastaamalla seuraaviin kysymyksiin annettuun teokseen perustuen:

“Mistä puhutaan, kun puhutaan sosiaaliohjauksesta aikuisten parissa”/ “Mitä sosiaaliohjaus aikuisten parissa on?”

Tehtävän pituus on 2-3 sivua.

Tehtävä palautetaan 15.2.2023 mennessä.


OPPIMISTEHTÄVÄ: REFERAATTI

Tehtävä tehdään itsenäisesti.
Kirjoita referaatti valitsemastasi yhdestä teoksesta, joka käsittelee mielenterveyttä ja/tai riippuvuuksia (vaihtoehtoteokset löytyy Canvasista).

Referaatissa kerrot alkuperäistekstin uudessa, lyhennetyssä muodossa. Käsiteltävästä tekstistä poimitaan pääkohdat, oivallukset, tulokset ja niiden perustelut. Referaatissa esitetään vain tosiasioita, joten referaattiin ei saa sisällyttää omia mielipiteitä, eikä päätelmiä.

Tehtävän pituus on 3-4 sivua.

Tehtävä palautetaan 31.3.2023 mennessä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit ilmoitetaan oppimistehtävän ohjeistuksen yhteydessä Canvasissa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Sisältöalueita: aikuisten kanssa tehtävän sosiaalialan työn eri osa-alueet: aikuissosiaalityö, sosiaalinen kuntoutus, työllisyyden tukeminen, asumissosiaalinen työ, taloussosiaalityö, väkivallan ehkäisytyö, turvakotityö, sosiaali- ja kriisipäivystys ja seksuaalityö. Ilmiöistä perehdytään lisäksi mm. asunnottomuuteen, riippuvuuksiin ja mielenterveyden häiriöihin.

Opintojakso toteutetaan yhteistyössä työelämän asiantuntijoiden ja kokemusasiantuntijoiden kanssa.

Toteutustapa koostuu lähiopetuskerroista, webinaareista ja sekä onnistumisen tarina-tehtävästä ja tentistä.


Toteutuksessa huomioidaan erityisesti monimuoto-opiskelijat.

Aika ja paikka

Syksy 2022

- Opintojakso alkaa 5.10.2022 Canvas työtila aukeaa 28.9.2022
- Lähiopetukset pidetään Otaniemen kampuksella ja Zoom:n kautta, luento-osuudet tallennetaan.
Mikäli et pääse lähiopetuskerralle, voit katsoa luentotallenteen ja osallistua keskusteluun verkkokeskustelueella. Huom! Aloituspäivään osallistumispakko

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tenttimateriaali koostuu kahdesta kirjasta ja lähiopetuksen annista.

Tenttimateriaali koostuu kahdesta kirjasta:
Psykiatria
Jouko Lönnqvist, Markus Henriksson, Mauri Marttunen ja Timo Partonen
Luvusta "Mielenterveyden häiriöt" kappaleet: Skitsofrenia ja muut psykoosit, kaksisuuntaiset mielialahäiriöt, Depresiiviset häiriöt, Ahdistuneisuushäiriöt, Pakko-oireiset häiriöt, Dissosiaatiohäiriöt, Psyykkiset kriisit, sopeutumishäiriöt ja stressireaktiot, Persoonallisuushäiriöt ja itsetuhokäyttäytyminen.
Kirja löytyy osoitteesta: https://www.oppiportti.fi/op/opk04497

Aila-Leena Matthies, Anu-Riina Svenlin & Kati Turtiainen. 2021. Aikuissosiaalityö.Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. Luvut: luvut: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 13 &18. Kirjassa esiteltävästä kokonaisvataisesta teoreettisesta mallista KAIMeR-teoriasta tulee luentotallenne.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Asiantuntijaluennot ja seminaarit, onnistumisen tarina-tehtävä työelämäkumppaneiden kanssa, yhteiset työpajat ja luennot aikuisten kanssa tehtävän sosiaalialan työn asiantuntijoiden kanssa. (räätälöity oppimistehtävä Kivenkolossa)

Canvas työtilassa esitellyt työelämäkumppanit.
PRM on kumppanuudenhallintaohjelma (Partner Relationship Management) jonka kautta tieto tehdyistä toimeksiannoista ja yhteistyökumppaneista on kaikkien laurealaisten saatavilla. Sinun tulee viedä tekemäsi toimeksiannot, projektit, harjoittelut ja muut toiminnot, joihin liittyy kumppaniyhteistyötä.
Alta löydät ohjeet PRM portaalin käyttämiseen. Tarvittaessa voit pyytää apua myös ohjaavalta opettajaltasi tai PRM-pääkäyttäjältä Anssi Kuuselalta.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opiskelijanalaureassa/minuntyokaluniverkossa/prm/Sivut/default.aspx

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tarkempi aikataulu Canvasissa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Keskustelut asiantuntijaluennoista ja seminaarista (1 op) hyväksytty-hylätty
- Onnistumisen tarinat 1-5 (2 op)
- Tentti 1-5 (2 op)

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

- Verkkokeskustelut asiantuntijaluennoista ja seminaarista (1 op) hyväksytty-hylätty
- Onnistumisen tarina (2 op) 1-5
- Tentti (2 op)1-5

Arviointikehikkona käytetään vaativuustasoa II.

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Opintojaksolla tutustutaan aikuisten parissa tehtävän sosiaaliohjauksen lähtökohtiin, keskeisiin ilmiöihin sekä erilaisiin toimintaympäristöihin monipuolisesti. Opintojaksolla on mukana myös vierailijoita työelämästä.

Opintojakso toteutetaan monimuotototeutuksena siten, että opintojakso sisältää sekä verkossa että Hyvinkään kampuksella tapahtuvaa opetusta.

Osa opintojakson tehtävistä on mahdollisuus tehdä pareittain, mutta kaikki opintojakson suoritukset on mahdollista tehdä myös itsenäisesti.

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla tentitään teos Matthies, A., Svenlin, A., Turtiainen, K. & Alho, S. 2021. Aikuissosiaalityö: Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. Gaudeamus: Helsinki. (löytyy myös E-kirjana).

Tehtäviin suositeltava kirjallisuus ilmoitetaan kokonaisuudessaan opintojakson Canvas-oppimisympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Huom! Halutessasi näyttää osaamistasi olethan yhteydessä opintojakson vastuulehtoriin ennen opintojakson alkamista.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Tällä opintojaksolla ei ole KV-yhteyksiä.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakson läsnäolovelvollisia päivämääriä ovat orientaatio, tentti sekä kaksi seminaaripäivää.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Kansainvälisyys toteutuksella

Tällä opintojaksolla ei ole KV-yhteyksiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Opiskelijan ajankäyttö voi vaihdella opiskelijan omista oppimisvalmiuksista johtuen. Jos sinulla on erityisen tuen päätös, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso koostuu kolmesta arviointiosasta, jotka ovat:
1. Aikuissosiaalityön toimintaympäristöt
2. Asiakkuuteen liittyvät ilmiöt
3. Yhteiskunnallinen viitekehys

Kuhunkin arviointiosaan liittyy sekä opetusta että yksi suoritettava tehtävä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opintojaksolla on varattu viisi (5) paikkaa avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).

Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.


Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan verkossa ja se sisältää viisi webinaaria, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä, keskustelualueella tapahtuvaa keskustelua sekä verkkotentin. Webinaarien jälkeen on mahdollisuus saada myös tehtäviin liittyvää ohjausta.

Opetus sijoittuu ilta-aikaan ajalle 3.5. - 1.6.2022. Tehtävien palautuspäivät ja verkkokeskustelu ajoittuvat heinäkuulle ja verkkotentin suorittamiseen annetaan kolme mahdollista ajankohtaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tehtäväkohtaiset suositeltavat oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson Canvas -työtilassa.

Tenttikirja on Matthies, A., Svenlin, A., Turtiainen, K. & Alho, S. 2021. Aikuissosiaalityö: Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. Gaudeamus: Helsinki. (löytyy myös E-kirjana).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija, jonka tulee olla yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ennen orientaatiopäivää. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijainrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Työelämäyhteistyö näyttäytyy opintojaksolla työelämän asiantuntijoiden vierailijoina.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

03.05. klo 16-18 orientaatiowebinaari (klo 18-18.30 mahdollisuus ohjaukseen)
12.05. klo 16-18 teemawebinaari. (klo. 18 -18.30 mahdollisuus ohjaukseen)
16.05. klo 16-18 teemawebinaari (klo. 18 -18.30 mahdollisuus ohjaukseen)
24.05. klo 16-18 teemawebinaari (klo. 18 -18.30 mahdollisuus ohjaukseen)
01.06. klo 16-18 teemawebinaari (klo. 18 -18.30 mahdollisuus ohjaukseen)
06.06. klo 16-18.30 verkkotentti
25.07. klo 16-18.30 verkkotentin uusintamahdollisuus
18.08. klo 16-18.30 verkkotentin uusintamahdollisuus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa laskennallisesti 27 tunnin työpanosta. 5 op = 135 h

Opiskelijan ajankäyttö voi vaihdella opiskelijan omista oppimisvalmiuksista johtuen. Jos sinulla on erityisen tuen päätös, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.

Sisältö ja sen jaksotus

Sisältö tehtävineen löytyy opintojakson Canvas työtilasta. Aikataulutus lukujärjestyksen mukaisesti.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimukseltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Tutkintosäännön mukaisesti opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.)

Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Tällä toteutuksella paikan vahvistamisen osoittaa 3.5. mennessä palautettava kevyt orientaatiotehtävä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen asiakkuuteen liittyviä ilmiöitä ja tunnistaa niiden yhteiskunnallisen taustan
- hahmottaa aikuissosiaalityön ja sosiaaliohjauksen teoreettisia lähtökohtia, lainsäädännöllisiä perusteita ja toimintaympäristöjä

Toteutustapa

Kiinnostaako sinua sosiaaliohjaus aikuisten parissa?

Opintojakson aikana muodostuu käsitys, miten sosiaaliohjausta määritellään ja miten sitä aikuisten parissa toteutetaan. Laajaan aiheeseen tehdään jaksolla rajausta siten, että tarkastellaan erityisesti mielenterveyteen ja riippuvuuksiin liittyviä ilmiöitä sosiaaliohjaajan työssä aikuisten parissa.

Opintojakso on vuorovaikutteinen verkossa toteutettava (Zoom-sovellus). Kontaktitunneille vierailijoina osallistuu erityisesti mielenterveyden- ja riippuvuuksien kanssa työtä tekeviä sosionomeja sekä kokemusasiantuntijoita.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan ajalla 2.3.-12.5.22 Zoom-sovelluksella.

Opintojaksolle ilmoittautuneille lähetetään sähköpostia ennen jakson aloituskertaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Helminen, Jari (toim.) Sosiaaliohjaus: Lähtökohtia ja käytäntöjä. 2016. Otavan kirjapaino Oy. Keuruu. (saatavana e-kirjana)

Aila-Leena Matthies, Anu-Riina Svenlin & Kati Turtiainen. 2021. Aikuissosiaalityö.Tieto, käytäntö ja vaikuttavuus.

Jouko Lönnqvist, Markus Henriksson, Mauri Marttunen ja Timo Partonen
Luvusta "Mielenterveyden häiriöt" kappaleet: Skitsofrenia ja muut psykoosit, kaksisuuntaiset mielialahäiriöt, Depresiiviset häiriöt, Ahdistuneisuushäiriöt, Pakko-oireiset häiriöt, Dissosiaatiohäiriöt, Psyykkiset kriisit, sopeutumishäiriöt ja stressireaktiot, Persoonallisuushäiriöt ja itsetuhokäyttäytyminen.
Kirja löytyy osoitteesta: https://nelli.laurea.fi/login?url=https://www.oppiportti.fi/op/opk04497

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jo olemassa olevan osaamisen/hyväksiluvun hakeminen on mahdollista opintojaksolla kokonaan tai osittain. Mikäli arvioit sinulla olevan aikaisempaa hankittua osaamista jakson tavoitteisiin nähden, ole ennen opintojaksoa alkua yhteydessä anne.rajamaki@laurea.fi

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla vierailee useita työelämän asiantuntijoita sekä kokemusasiantuntijoita.

Sisältö ja sen jaksotus

1. Verkkokontaktit 1 op/arvioidaan hyväksytty-hylätty.

2. Oppimistehtävä: Sosiaaliohjauksen käsite tutuksi, 2 op/ arvioidaan hylätty/ T1-K5.

3. Oppimistehtävä: Referaatti, 2 op/ arvioidaan hylätty/ T1-K5.


Kaksi oppimistehtävää tehdään itsenäisesti. Jaksolla ei ole ryhmätöitä, eikä projektityöskentelyä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tehtävien ohjeistukset

OPPIMISTEHTÄVÄ: SOSIAALIOHJAUKSEN KÄSITE TUTUKSI

Tehtävä tehdään itsenäisesti ja se toimii johdantona opintojaksolle.

1) Perehdy sosiaaliohjauksen lähtökohtiin seuraavan teoksen avulla: Helminen, Jari (toim.) Sosiaaliohjaus: Lähtökohtia ja käytäntöjä. 2016. Otavan kirjapaino Oy. Keuruu. (saatavana e-kirjana) Teoksessa tarkastellaan sosiaaliohjausta laajasti, mutta tässä tehtävässä keskitytään ainoastaan aikuisnäkökulmaan.

Laadi määritelmä vastaamalla seuraaviin kysymyksiin annettuun teokseen perustuen:

“Mistä puhutaan, kun puhutaan sosiaaliohjauksesta aikuisten parissa”/ “Mitä sosiaaliohjaus aikuisten parissa on?”

Tehtävän pituus on 2-3 sivua.

Tehtävä palautetaan 14.3.2022 mennessä.


OPPIMISTEHTÄVÄ: REFERAATTI

Tehtävä tehdään itsenäisesti.
Kirjoita referaatti valitsemastasi yhdestä teoksesta, joka käsittelee mielenterveyttä ja/tai riippuvuuksia.Valitse teos, jossa ao. tematiikkaa käsitellään ammatillisesti.

Referaatissa kerrot alkuperäistekstin uudessa, lyhennetyssä muodossa. Käsiteltävästä tekstistä poimitaan pääkohdat, oivallukset, tulokset ja niiden perustelut. Referaatissa esitetään vain tosiasioita, joten referaattiin ei saa sisällyttää omia mielipiteitä, eikä päätelmiä.

Tehtävän pituus on 3-4 sivua.

Tehtävä palautetaan 13.5.2022 mennessä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit ilmoitetaan oppimistehtävän ohjeistuksen yhteydessä Canvasissa.