SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo
Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, 210 op

Sairaanhoitaja (AMK)

Lukuvuosi 2019 - 2020

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I R0202-3024 01.01.2020-31.07.2020 15 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti asiakkaan hoidossa sekä työyhteisössä
- luoda ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan kanssa
- tehdä havaintoja asiakkaan peruselintoimintojen muutoksista ja tukea peruselintoimintoja päivittäisessä hoitotyössä
- arvioida ja tukea asiakkaan voimavaroja ja toimintakykyä
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa asiakkaan hoidossa
- laatia hoitosuunnitelman ja arvioida asiakkaan saamaa hoitoa
- dokumentoida ja raportoida suullisesti asiakkaan hoidosta
- toimia aseptisesti
- toteuttaa ohjattuna enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
- valmistella ja ohjata asiakasta keskeisimpiin kuvantamis- ja laboratoriotutkimuksiin
- arvioida saatuja tuloksia suhteessa viitearvoihin ja asiakkaan tilaan ja tarkentaa niiden perusteella hoitosuunnitelmaa
- soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
- toimia ensiaputilanteissa
- toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

Toteutustapa

Työpajaharjoitukset:
• Hoitotyön lähtökohdat
• Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
• Lääkehoito
• Bioanalytiikka
• Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
• Mapa
Kliininen harjoittelu I, 4 viikkoa (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
Harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty / hylätty
Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 60

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Lilja Palo, Outi Kukkola, Aulikki Yliniva, Anu Sinisalo, Anna Sievers, Anu Haavisto

Lisätietoja opiskelijoille

Kliininen harjoittelu I:
• Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
• Harjoittelun ohje ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
• Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista
MAPA Osallistujan työkirja ja lisenssi (15 euroa, jonka Laurea maksaa alkaen vuodesta 2020.)

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Ensiapu 1,5 op
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA2 -kortti: Hyväksiluku lehtori ETK Outi Kukkolalta. Hyväksilukuhakemuksen liitteeksi kopio voimassa olevasta EA2-kortista.
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA1 -kortti: Osallistuvat harjoituksiin; Ryhmä 1: 31.3.2020 klo: 8.30 - 15.45 ja Ryhmä 2: 6.4.2020 klo: 8.30 - 15.45. Työkirjan tehtävien tekeminen on vapaaehtoinen. Kopio voimassa olevasta EA1-kortista lehtori ETK Outi Kukkolalle.

Kliininen harjoittelu I 5,5, op
AHOT mahdollisuus. Lisätietoa tästä löytyy Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

•Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
•Lääkehoito 2 op (54 h)
•Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
•Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
•Mapa 0,5 op (13,5 h)
•Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h)

Sisältö ja sen jaksotus

Työpajaharjoitukset:
• Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
Kliininen harjoittelu I:
• Ennen ensimmäistä harjoittelua opiskelijan tulee olla osallistunut kaikkiin Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
• Hyväksytysti suoritettuna tulee olla opintojaksoista R0187 ja R0202 osat Lääkehoito ja lääkelaskenta
• Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava.
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3005 20.08.2019-31.12.2019 15 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
- käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
- ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
- rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
- rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
- perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
- toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

Vastuuhenkilön nimi

Outi Kukkola

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Käytännön harjoittelut kirurgian ja mielenterveys hoitotyössä 10 viikkoa syksyllä 2019, viikot 38 - 42 ja 46 - 50.
Syksyn 2019 harjoitteluiden reflektointiseminaari ja 3 moduulin päätösseminaari 19.12.2019 klo: 8.30 - 11.45. Läsnöolovelvoite, tunnit lisätään harjoitteluun.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelut Hyväksytty/Hylätty

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

20.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 45

Opettaja(t)

Hannamari Talasma, Anu Elorinne, Outi Kukkola, Aulikki Yliniva

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3024 01.01.2020-31.07.2020 15 op (SHP219KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
- käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
- ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
- rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
- rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
- perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
- toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

Vastuuhenkilön nimi

Outi Kukkola

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Käytännön harjoittelut kirurgian ja mielenterveys hoitotyössä 10 viikkoa keväällä 2020, viikot 8 - 12 ja 17 - 21.
Kevään 2020 harjoitteluiden reflektointiseminaari ja 3 moduulin päätösseminaari 29.5.2020 klo: 8.30 - 11.45. Läsnöolovelvoite, 4 tuntia sisältyy harjoitteluun.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Outi Kukkola, Aulikki Yliniva

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3004 01.08.2019-22.12.2019 15 op (SHP217SN) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
- kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
- johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
- edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
- toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

Vastuuhenkilön nimi

Erja Annola

Toteutusmuoto

94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

Toteutustapa

Opiskelija valitsee harjoitteluun liittyvän oppimisympäristönsä oman mielenkiintonsa ja uratoiveidensa pohjalta. Harjoittelupaikkavaraukset tapahtuvat pääsääntöisesti Jobiilin kautta.
Harjoittelu on mahdollista suorittaa palkallisen työn hyväksilukuna sairaanhoitajan sijaisuudessa (ks. lisätietoa Terveysalan harjoittelu työtilasta Optimasta).
Harjoitteluun integroituu 0,5 op Lääkehoidon tehtävä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op hyväksytty/hylätty (ks. Terveysalan harjoittelun kansiosta Optimasta hyväksytyn/ hylätyn harjoittelun kriteerit)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 22.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP217SN
Paikkoja

30 - 50

Opettaja(t)

Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävät opinnot ennen harjoittelua
moduulit I-IV -pääosin suoritettu.
R0199 Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä 5.0. -aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa
R0200 Uudistuva hoitotyö 10.0 - aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa
Lääkelaskujen hyväksytty suoritus

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Virtuaaliosuus

1 op

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Harjoittelu on mahdollista suorittaa palkallisen työn hyväksilukuna sairaanhoitajan sijaisuudessa (ks. lisätietoa Terveysalan harjoittelu työtilasta Optimasta).
Harjoitteluun integroituu 0,5 op lääkehoidon tehtävä.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op toteutuu erilaisissa sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op = 10 viikkoa (405h)
sis. harjoittelun info, harjoittelun tehtävä (0,5 op lääkehoidon tehtävä) ja reflektio.

Sisältö ja sen jaksotus

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun 15 op (10 viikkoa) voi halutessaan jakaa kahteen eri toimintaympäristöön.
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3017 01.01.2020-07.06.2020 15 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
- kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
- johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
- edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
- toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

Vastuuhenkilön nimi

Erja Annola

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Opiskelija valitsee harjoitteluun liittyvän oppimisympäristönsä oman mielenkiintonsa ja uratoiveidensa pohjalta. Harjoittelupaikkavaraukset tapahtuvat pääsääntöisesti Jobiilin kautta.
Harjoittelu on mahdollista suorittaa palkallisen työn hyväksilukuna sairaanhoitajan sijaisuudessa (ks. lisätietoa Terveysalan harjoittelu työtilasta Optimasta).

Ammattitaitoa edistävään harjoitteluun V sisältyy lääkehoidon tehtävä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op hyväksytty/hylätty (ks. Terveysalan harjoittelun kansiosta Optimasta hyväksytyn/ hylätyn harjoittelun kriteerit)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 07.06.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola

Lisätietoja opiskelijoille

Edellytyksenä ammattitaitoa edistävän harjoittelun V aloittamiseen on, että moduulin V lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettu.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Harjoittelu on mahdollista suorittaa palkallisen työn hyväksilukuna sairaanhoitajan sijaisuudessa (ks. lisätietoa Terveysalan harjoittelu työtilasta Optimasta).

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op toteutuu erilaisissa sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15op = 10 viikkoa (405h)
sis. harjoittelun info, harjoittelun tehtävä ja reklektio sekä lääkehoidon tehtävä.

Sisältö ja sen jaksotus

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun 15 op (10 viikkoa) voi halutessaan jakaa kahteen eri toimintaympäristöön.
Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö R0187-3024 01.01.2020-31.07.2020 10 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata hoitotyön keskeiset käsitteet ja toimintaympäristöt
- käydä ammatillista keskustelua hoitotyön arvoperustasta ja ammattieettisten periaatteiden soveltamisesta
- selittää keskeisimpien sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavien lakien ja asetusten merkityksen
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ohjatusti päivittäisissä toiminnoissa
- havainnoida ja arvioida peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja soveltaa peruselintoimintojen tukemisen menetelmiä
- tarkastella realistisesti omia valmiuksiaan ammatilliseen yhteistyösuhteeseen asiakkaan kanssa
- dokumentoida ohjattuna hoitotyötä kansallisen mallin mukaisesti
- soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
- soveltaa turvallisen lääkehoidon perusteita
- toteuttaa ohjatusti enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
- antaa ensiapua

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
Opintojakson Optima-työtilassa osoitettu materiaali.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2016 tai uudempi painos. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki. tai uudempi painos.
Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 3 Lääkehoito:
Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 4 Lääkelaskenta:
Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki.

Toteutustapa

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyön lähtökohtiin liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo ja tentti lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Porvoon kampuksella.
Osa 3 Lääkehoito: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkehoidon harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Porvoon kampuksella tai verkossa.
Osa 4 Lääkelaskenta: aloituskerta lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkelaskutentti Porvoon kampuksella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Outi Kukkola, Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Lisätietoja opiskelijoille

- Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
- Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

H-5

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät. Katso aikataulu Pakista
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetuksena
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena
Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskenta: alkuinfo lähiopetuksena
Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa)

Sisältö ja sen jaksotus

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat (Riikka Sorri):
•Hoitotyön periaatteet
•Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
•Eettisyys hoitotyössä
•Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa (Outi Kukkola ja Anna Sievers):
•Aseptiikka ja infektioiden torjunta
•Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
•Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
•Hengityksen tarkkailu ja hoito
•Verenkierron ja lämmön seuranta
•Ravitsemushoito
•Nestetasapaino ja erittäminen
•Kuoleman kohtaaminen
•Ergonomia
Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut (Irma Latvala):
Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
Lääkehoidon keskeiset käsitteet
Lääkehoitosuunnitelma
Turvallinen lääkehoito
Lääkehoidon erityistilanteet
Aseptiikka lääkehoidossa
Farmakodynamiikka
Farmakokinetiikka
Toksikologia
Lääkkeen anto luonnollista tietä
Lääkkeen anto injektiona
Lääkehoidon ohjaus
Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti 00202-3060 01.01.2020-31.07.2020 (SHP220KA) +-
Lisätiedot

Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat ruotsin ja englannin kielen lähtötasotesteihin, jos nämä kielet sisältyvät ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä olevaan aiempaan tutkintotodistukseen tai opiskelijat ovat saaneet kyseisten kielten opetusta aikaisemmin. Lähtötasotesti on kaikilla koulutusaloilla sama ja siihen voi osallistua vain kerran. Alan vaihto Laurean sisällä ei edellytä uutta testiä. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet kieliopintojen aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu kielen valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

Vastuuhenkilön nimi

Sini Aalto-Friman

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Lähtötasotesti on pakollinen heti opintojen alussa omalla läppärillä kampuksella, paitsi koulusivistyskielenään ruotsia puhuvien ei tarvitse tulla ruotsin testiin, heille ei kirjata arvosanaa. Aiemmin yliopisto-/AMK-tutkinnon kielineen suorittaneiden ei myöskään tarvitse tehdä testiä.

Opetuskieli/-kielet

Englanti

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

0 - 60

Opettaja(t)

Sini Aalto-Friman

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta R0188-3024 01.01.2020-31.07.2020 5 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet
- kuvata solujen, kudosten, elinten ja elinjärjestelmien rakenteet ja toiminnan sekä selittää niiden merkityksen koko ihmiskehon toiminnalle
- kuvata mikrobiologian ja tautiopin keskeiset käsitteet ja tautien luokittelun
- selittää mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle ja infektiotaudin synnyn
- selittää, miten eri tekijät vaikuttavat tautien syntyyn ja aiheuttavat muutoksia elimistössä
- kuvata kudosvauriotyypit, niiden syntymekanismit ja oireet
- perustella kuvantamis- ja bioanalyytikan perusmenetelmien hyödyntämistä hoitotyössä soveltaen tietojaan ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta
- selittää säteilysuojelun yleiset periaatteet

Vastuuhenkilön nimi

Anu Sinisalo

Toteutusmuoto

Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaalit tehtävien tekoon löytyvät Optimasta.
Anatomiassa ja fysiologiassa voit lisäksi käyttää valisemaasi kirjallisuutta:
- Leppäluoto, J., Kettunen, R., Rintamäki, H., Vakkuri, O. Vierimaa, H. & Lätti, S. Anatomia ja fysiologia Rakenteesta toimintaan. 3. painos, Sanoma Pro. 2015.
- Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. & Björkqvist, S-E. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro, 2014. tai vanhempi painos
- Sand, O., Sjaastad, Ø.V., Haug, E., Bjålie, J.G. & Toverud, K. C. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro, 2014. tai vanhempi painos

Toteutustapa

Anatomia ja fysiologia: Luennot ja oppimista tukevia etäkertoja Zoomissa sekä oppimista tukevat työpajat koululla.
Bioanalytiikka, kuvantamismenetelmät sekä Mikrobiologia: Verkkototeutus
Ohjeet tehtävien palautuksista, luennoista ja tenttien ajoista Optimassa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Anatomia ja fysiologia:
Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti. Testin voi uusia kaksi kertaa. Arviointi hyväksytty/hylätty
Tentteihin (Tentti I ja tentti II) valmistaudutaan tekemällä sanallisia verkkotehtäviä(vapaaehtoisia), joita tulee tenttiin kolme ja lisäksi on kaksi soveltavaa kysymystä.Tentit voi uusia kaksi kertaa. Tentti tehdään verkossa. Numeraalinen arviointi.
Bioanalytiikka- , kuvantamismenetelmät- sekä mikrobiologian ja tautioppi- osioihin kuuluu tehtäväkirjan teko. Arviointi hyväksytty/hylätty
Katso palautuspäivät ja tarkempi kuvaus Optimasta.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Katso luentojen ja tenttien aikataulut Optimasta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27h
1. Bioanalytiikka , suoritus tehtävien tekeminen 0,5op
2. Kuvantamismenetelmät, suoritus tehtävien tekeminen0,5op
3. Mikrobiologian ja tautioppi, suoritus tehtävien tekeminen 1op
4. Anatomian kuvatesti 0,5op
5. Anatomian ja fysiologian tentti 1 1op
6. Anatomian ja fysiologian tentti 2 1,5op
Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3002 01.01.2020-07.06.2020 5 op (SHG218KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
- analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
- arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
- ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
- johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Etäopetus

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 07.06.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHG218KA
- SHP218KA
- STG217SN
Paikkoja

20 - 100

Opettaja(t)

Sari Haapa, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Yhteinen

T&K osuus

3 op

Virtuaaliosuus

5 op

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Talousosaamisen ja johtamiseen liittyvät teemat integroidaan työelämäyhteistyöhön. Ohjeet löytyvät Optimassa.
Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3005 12.08.2019-31.12.2019 5 op (SHG217SN, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
- analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
- arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
- ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
- johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Etäopetus

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

12.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHG217SN
- SHP217SN
Paikkoja

0 - 80

Opettaja(t)

Sari Haapa, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

3 op

Virtuaaliosuus

5 op

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Talousosaamisen ja johtamiseen liittyvät teemat integroidaan työelämäyhteistyöhön. Ohjeet löytyvät Optimassa.
Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3029 01.05.2020-31.08.2020 5 op (SHV218KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
- analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
- arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
- ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
- johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

Vastuuhenkilön nimi

Anu Haavisto

Toteutusmuoto

Etäopetus

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tapahtuu tutkintosäännön mukaisesti ao teeman kustakin (suositus)palautuspäivämäärästä lukien. Myöhästyneitä töitä ei arvioida.

Arviointikriteerit: Laurean amk-tutkintoon johtavan koulutuksen arviointikehikossa on kaksi vaativuustasoa, vaativuustaso I ja vaativuustaso II. Tämän opintojakson vaativuustaso on II. Vaativuustasojen osaamisen kuvauksen löydät kansion R0199 etusivulta ja LINKistä.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.05.2020 - 31.08.2020

Ilmoittautumisaika

30.03.2020 - 19.04.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHV218KA
- SHG218KA
- SHV218SN
- SHP218KA
- STV218KA
- STG217SN
Paikkoja

20 - 100

Opettaja(t)

Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHV2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Tikkurila, SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo, STV2 Terveydenhoitajakoulutus, Laurea Tikkurila

Toimipiste

Laurea Yhteinen

T&K osuus

3 op

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5
Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3030 01.04.2020-31.07.2020 5 op (SHV218KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
- analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
- arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
- ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
- johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaaleista lisää Optima työtilassa

Toteutustapa

Opintojakso toteutuu verkossa, mutta osassa tehtäviä on yhteityötä työelämän kanssa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin.
Vaativuustaso 2.
Arviointitasojen kriteerit löytyvät optima työtilasta
Arviointiasteikko H-5
Hylätty (HYL)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.04.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

17.03.2020 - 31.03.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHV218KA
- SHG218KA
- SHV218SN
- SHP218KA
- STV218KA
- STG217SN
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Sari Haapa, Anu Haavisto, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

Palautukset ennen 31.5 2020

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHV2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Tikkurila, SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo, STV2 Terveydenhoitajakoulutus, Laurea Tikkurila

Toimipiste

Laurea Yhteinen

T&K osuus

3 op

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

2 op

Arviointikriteerit

Vaativuustaso 2.
Arviointitasojen kriteerit löytyvät optima työtilasta
Arviointiasteikko H-5
Hylätty (HYL)

Tyydyttävä

Vaativuustaso 2.
Arviointitasojen kriteerit löytyvät optima työtilasta
Arviointiasteikko H-5
Hylätty (HYL)

Hyvä

Vaativuustaso 2.
Arviointitasojen kriteerit löytyvät optima työtilasta
Arviointiasteikko H-5
Hylätty (HYL)

Kiitettävä

Vaativuustaso 2.
Arviointitasojen kriteerit löytyvät optima työtilasta
Arviointiasteikko H-5
Hylätty (HYL)
Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti 01436-3026 01.01.2020-31.07.2020 (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Katso opintojakson kuvaus.

Lisätiedot

Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat matematiikan lähtötasotestiin. Lähtötasotestin voi suorittaa vain kerran. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet koulutusalansa matemaattisten sovellutusten aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu matematiikan valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

0 - 60

Opettaja(t)

Johanna Nieminen

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3022 01.01.2020-31.07.2020 5 op (SHP219KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
- selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
- selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
- tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
- suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

Toteutusmuoto

80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Havio, M., Inkinen, M., Partanen, A., Kurki, M. & Salo-Chydenius, S. 2015. Päihdehoitotyö. Sanomapro Oy.
Hämäläinen, K., Kanerva, A., Kuhanen C., Schubert C. & Seuri T. 2017. Mielenterveyshoitotyö. SanomaPro Oy.
Luentomateriaali + kaikki Optimassa oleva materiaali
Luennoilla tulee olla läsnä. Tenttikysymykset painottuvat luennoilla käsiteltyihin asioihin.

Toteutustapa

kontaktiopetus ja caseharjoittelu työpajassa
seminaari
lääkehoidon tehtävä
tentti
psykiatrian verkko-opinnot

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Tentti: Numeraalinen arviointi T1-K5
- Psykiatrian verkkokurssi arvioidaan: hyväksytty / täydennettävä
- Työpajat: hyväksytty / täydennettävä
- Seminaari: kirjallinen tuotos hyväksytty / täydennettävä, esitys hyväksytty / hylätty
Koko opintojakso arvioidaan numeraalisesti: T1-K5
Aktiivinen läsnäolo luennoilla ja seminaareissa sekä työpajoissa voi vaikuttaa korottavasti opintojakson lopulliseen arvosanaan.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Aulikki Yliniva

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä, suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä, päihdehoitotyö
•Hoitosuhdetyöskentely, mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Psykiatria (verkkototeutus)
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

H-5

Toteutuksen tärkeät päivät

Tentti 26.3.2019
Seminaari 9.4.2019 8.30-15.45 (pakollinen läsnäolo)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus (1,5 op + 1,0 op tentti ja itsenäinen työskentely)
Seminaarityö ja esitys (1,5 op)
Verkkokurssi (1 op)

Sisältö ja sen jaksotus

Psykiatrian verkkototeutuksen voi tehdä omassa tahdissa. Suositeltavaa on, että se olisi tehtynä ennen harjoittelun alkamista.
Aloituskertaan osallistuminen on edellytys sille, että voi osallistua opintojaksolle.
Työpajat ja seminaarit ovat läsnäolovelvotteisia. Korvaus tapahtuu seuraavalla lukukaudella osallistumalla vastaaviin työpajoihin ja/ tai seminaariin.
Muussa teoriaopetuksessa on läsnäolo toivottavaa. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan kontaktiopetukseen on hän velvollinen ottamaan itse selvää mitä asioita opetuksessa käytiin läpi. Verkon kautta (esim. Skype) ei ole mahdollisuutta osallistua opetukseen. Osaaminen ja asioihin perehtyminen tulee osoittaa tentissä. Jos opiskelijalla on poissaolo kaikilta kontaktiopetuskerroilta on opintojakso automaattisesti hylätty ja suoritusmahdollisuus siirtyy seuraavalle lukukaudelle.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa:
Käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Hyvä

Opiskelija osaa:
Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Kiitettävä

Opiskelija osaa:
Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä
Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteenmukaisesti.
Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan
Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3004 20.08.2019-31.12.2019 5 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
- selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
- selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
- tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
- suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

Vastuuhenkilön nimi

Anu Elorinne

Toteutusmuoto

20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

Toteutustapa

R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

20.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Hannamari Talasma, Anu Elorinne, Aulikki Yliniva

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

4 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä. LbD-toteutus yhteistyökumppanin kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
Lähitunnit ja verkossa työskentely (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen)

Sisältö ja sen jaksotus

Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia yhteistyötahon kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Hyvä

Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Kiitettävä

Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden
Opinnäytetyö R0045-3035 12.08.2019-31.12.2019 15 op (SHP217SN) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

Vastuuhenkilön nimi

Maija-Leena Kukkonen

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0046 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)
Opinnäytetyöpohja LINKissä > Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö)
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkundkäyttöohje opiskelijalle > Laurea Link ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa Link FI > Plagioint

Toteutustapa

Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
LINK > Opinnäytetyö. Laurea Linkissä on esillä kampus - ja laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään (Link Laurea > Opintojenkulku > Opinnäytetyö > Opinäytetyön aiheita ja/tai Opinnäytetyötorit ja ohjaukseen hakeutuminen).
Opinnäytetyö -opintojaksoon (15 op) kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen (hyväksytty) opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö)
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön sen ollessa arviointivaiheessa. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös kirjallisen lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille, Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

12.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP217SN
Opettaja(t)

Tarja Kantola, Riikka Sorri, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Sini Aalto-Friman, Lilja Palo, Outi Kukkola, Irma Latvala, Anu Sinisalo, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön tekemiseen kannattaa varata aikaa vähintään puoli vuotta, mieluummin kokonainen vuosi. Opinnäytetyöprosessin liittyy vaiheita, jotka eivät ole riippuvaisia opinäytetyöntekijästä esim. lupakäytänteet, jotka ovat aina organisaatiokohtaiset.

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Edellä mainittujen opinnäytetyömuotojen kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Laurea Linkistä.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön (Satu Kaunio) tai ONT-koordinaattoriin Tarja Kantola (tarja.kantola@laurea.fi) ja lehtori Maija-Leena Kukkonen (maija-leena.kukkonen@laurea.fi)
Link FI > Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen > Opinnäytetyön
hyväksilukeminen AMK-tutkinnossa

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kasi kertaa kuukaudessa, pääsääntöisesti perjantaisin, 1x kuukaudessa (klo 8.30 - 15.00). Mahdollisesti opinnäytetyöseminaareja järjestetään syyslukukaudella 2019 myös tiistai-iltaisin (klo 16.30 - 19.45), 2 x syyslukuauden aikana. Seminaariajat löytyvät Laurea Linkistä. Opinnäytetyö -opintojakson käynnistyminen ja siihen liittyvä ONTinfo on viikolla 36. Opinnäytetyön infot toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa ja niiden aikataulut löytyvät Laurea Linkistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op

Sisältö ja sen jaksotus

Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurea Linkissä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)

Arviointikriteerit

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattu Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
(LaureaLInk)

Tyydyttävä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattu Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
(LaureaLInk)

Hyvä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattu Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
(LaureaLInk)

Kiitettävä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattu Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
(LaureaLInk)

Hyväksytty / Hylätty

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattu Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
(LaureaLInk)
Opinnäytetyö R0045-3090 01.01.2020-31.07.2020 15 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

Vastuuhenkilön nimi

Maija-Leena Kukkonen

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suomeksi
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0046 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)
Opinnäytetyöpohja LINKissä > Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö)
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkundkäyttöohje opiskelijalle > Laurea Link ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa Link FI > Plagiointi

Toteutustapa

Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
LINK > Opinnäytetyö. Laurea Linkissä on esillä kampus - ja laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään (Link Laurea > Opintojenkulku > Opinnäytetyö > Opinäytetyön aiheita ja/tai Opinnäytetyötorit ja ohjaukseen hakeutuminen)
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö)
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille, Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

10 - 50

Opettaja(t)

Tarja Kantola, Riikka Sorri, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Sini Aalto-Friman, Lilja Palo, Kirsi Kiiveri, Outi Kukkola, Anu Sinisalo, Ann-Marie Suvisaari, Anu Haavisto

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön tekemiseen kannattaa varata aikaa vähintään puoli vuotta, mieluummin kokonainen vuosi. Opinnäytetyöprosessiin liittyy vaiheita, jotka eivät ole riippuvaisia opinäytetyöntekijästä esim. lupakäytänteet, jotka ovat organisaatiokohtaiset.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Laurea Linkistä.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön (Satu Kaunio) tai ONT-koordinaattoriin Tarja Kantola (tarja.kantola@laurea.fi) ja lehtori Maija-Leena Kukkonen (maija-leena.kukkonen@laurea.fi)
Link FI > Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen > Opinnäytetyön
hyväksilukeminen AMK-tutkinnossa

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kasi kertaa kuukaudessa, perjantaisin ja tiistai-iltaisin, alkaen viikolla 4 Seminaariajat löytyvät Laurea Linkistä. Opinnäytetyö -opintojakson käynnistyminen ja siihen liittyvä info viikolla 2. Opinnäytetyön infot toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa ja niiden aikataulut löytyvät Laurea Linkistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op

Sisältö ja sen jaksotus

Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurea Linkissä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)

Arviointikriteerit

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Tyydyttävä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Hyvä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Kiitettävä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Hyväksytty / Hylätty

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)
Opiskelutaidot ja ammatillinen orientoituminen YY00BN52-3001 01.06.2020-31.07.2021 2 op (SHP220SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella opintojaan huomioimalla aiemmin hankkimansa osaamisen ja alan tarjoamat työllistymismahdollisuudet
- hahmottaa kansainvälisyyden merkitystä työelämässä
- hahmottaa tarjolla olevat mahdollisuudet oman osaamisensa kehittämisessä
- soveltaa erilaisia opiskelutapoja
- arvioida omaa hyvinvointiaan ja sen merkitystä oman jaksamisensa kannalta
- arvioida ohjaus- ja tuentarpeensa
- arvioida ja kuvata omia vahvuuksiaan ja kehittymisen kohteitaan

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan.

Toteutustapa

Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa ennakkotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut annettujen ohjeiden mukaan avulla. Ensimmäisen osion aikana teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.06.2020 - 31.07.2021

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2021
Opintopistemäärä
- 2 op
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Virtuaalihenkilö Porvoo sairaanhoitajakoulutus lehtori , Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Alumni ja muu työelämäyhteistyö

Toteutuksen tärkeät päivät

Katso tarkemmat aikataulut Pakin kalenterista.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Ryhmätapaamiset 12h
- Ennakkotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
- Valinnainen osuus 27 h

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit
Opiskelutaidot ja ammatillinen orientoituminen YY00BN52-3002 01.01.2020-31.12.2020 2 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella opintojaan huomioimalla aiemmin hankkimansa osaamisen ja alan tarjoamat työllistymismahdollisuudet
- hahmottaa kansainvälisyyden merkitystä työelämässä
- hahmottaa tarjolla olevat mahdollisuudet oman osaamisensa kehittämisessä
- soveltaa erilaisia opiskelutapoja
- arvioida omaa hyvinvointiaan ja sen merkitystä oman jaksamisensa kannalta
- arvioida ohjaus- ja tuentarpeensa
- arvioida ja kuvata omia vahvuuksiaan ja kehittymisen kohteitaan

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan.

Toteutustapa

Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa orientaatiotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluu kolme ryhmätapaamisia ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut ennakkotehtävien avulla. Ensimmäisen osion avulla teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Optima-työtilasta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 2 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Tarkat aikataulut kalenterissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Ryhmätapaamiset 12h
- Orientaatiotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
- Valinnainen osuus 27 h

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit
Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3002 12.08.2019-31.12.2019 10 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

The student is able to
- describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
- describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
- describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
- plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
- identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
- promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
- evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
- plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
- analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
- recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Optimassa ja lähiopetuksessa osoitettu materiaali

Toteutustapa

Lähiopetus
Työpajat
Verkko-opinnot
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätehtävät
.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Perheen hoitotyö
- Ohjaustilanne (pienryhmissä). Numeraalinen arviointi T1-K5, täydennettävä, hylätty.
- Lastentaudit, hyväksytty/hylätty
- Naistentaudit ja synnytykset, hyväksytty/hylätty
- Lääkelasku- tentti hyväksytty/hylätty
Työikäisen ja ikääntyneen hoitotyö
- Portfolio. Numeraalinen arviointi T1-K5, täydennettävä, hylätty.
Ryhmäohjaus
- Kehittämistehtävä. Numeraalinen arviointi T1-K5, täydennettävä, hylätty

Opetuskieli/-kielet

Englanti

Ajoitus

12.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Lilja Palo, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija saa ohjausta myös suomeksi. Tehtävät ja materiaalit ovat sekä englanniksi että suomeksi.

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

-

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Kehittämistehtävä työelämäkumppanien kanssa. LbD

Kansainvälisyys toteutuksella

Kansainvälisten asiantuntijoiden virtuaaliluennot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Orientaatio 4 h
Lähiopetus 60 h
Työpajat 16 h
Seminaari 4 h
Itsenäinen ja verkko-opiskelu 186 h

Sisältö ja sen jaksotus

Teoriaopinnot vkot
Seminaari vko
Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3029 06.01.2020-30.06.2020 10 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

The student is able to
- describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
- describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
- describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
- plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
- identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
- promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
- evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
- plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
- analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
- recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Optimassa ja lähiopetuksessa osoitettu materiaali

Toteutustapa

Lähiopetus
Työpajat
Verkko-opinnot
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätehtävät
Tentti
.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Perheen hoitotyö
- Ohjaustilanne (pienryhmissä). Numeraalinen arviointi T1-K5, täydennettävä, hylätty.
- Lastentaudit, hyväksytty/hylätty
- Naistentaudit ja synnytykset, hyväksytty/hylätty
- Lääkelasku- tentti hyväksytty/hylätty
Perhehoitotyön tentti T1-K5, täyd. hyl.
Työikäisen ja ikääntyneen hoitotyö
- Portfolio. Numeraalinen arviointi T1-K5, täydennettävä, hylätty.
Ryhmäohjaus
- Kehittämistehtävä. Numeraalinen arviointi T1-K5, täydennettävä, hylätty

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

06.01.2020 - 30.06.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Lilja Palo, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

8 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

-

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Kehittämistehtävä työelämäkumppanien kanssa. LbD

Kansainvälisyys toteutuksella

Kansainvälisten asiantuntijoiden virtuaaliluennot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Orientaatio 4 h
Lähiopetus ja tentti 60 h
Työpajat 16 h
Seminaari 4 h
Itsenäinen ja verkko-opiskelu 186 h

Sisältö ja sen jaksotus

Teoriaopinnot
Seminaari
Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3033 01.04.2020-31.07.2020 10 op +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
- perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
- selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
- kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
- perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
- kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
- perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

Vastuuhenkilön nimi

Anne Makkonen

Toteutusmuoto

70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

Toteutustapa

Tästä 10 op kokonaisuudesta on mahdollisuus suorittaa verkossa nyt 3,5 op:
Sisätaudit 1,5 op
Rokotusosaaminen 2op

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.04.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

17.03.2020 - 31.03.2020
Opintopistemäärä
- 10 op
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Anne Makkonen, Anna Sievers

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHV2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Tikkurila, SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo, SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää, SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi, SHF2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Lohja

Toimipiste

Laurea Yhteinen

Virtuaaliosuus

3 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Sisätaudit: Tehtävien tekeminen hyväksytty/hylätty
Rokotusosaamisen perusteet: Portfolio verkossa hyväksytty/täydennettävä, lisäksi paja 3t kesäkuussa/syksyllä 2020

Toteutuksen tärkeät päivät

Sisätautien verkkokurssin suoritusaika 1.4-27.5.2020
Rokotusosaamisen info Zoomissa 1.4 klo 15 (ei läsnäolovelvoitetta), verkkokurssin suoritusaika 1.4-27.5.2020. Rokotusosaamisen paja (läsnäolovelvoite) Lohjan kampuksella 1.6 13-16. Jos kampukset eivät aukea, paja siirtyy elokuulle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Sisätautien verkkokurssiin käytettävä aika 40,5h /1,5x27h)
Rokotusosaamisen verkkokurssiin käytettävä aika 49h, lisäksi info 1h ja paja 3h = yht 53h (2x27h = 2op)
Professional Development in Practice IV R0198-3001 12.08.2019-22.12.2019 15 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

The student is able to
- plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
- assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
- apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
- work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Opetuskieli/-kielet

Englanti

Ajoitus

12.08.2019 - 22.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Opettaja(t)

Riikka Sorri, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Lilja Palo, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

12 op kliinistä harjoittelua/ Vaihtoehto 11 op kliinistä kharjoittelua+1 op äitiyshuollon direktiivin toteutus

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Kehittämistyö LbD
Professional Development in Practice IV R0198-3023 06.01.2020-30.06.2020 15 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

The student is able to
- plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
- assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
- apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
- work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

12 op kliinistä harjoittelua/ Vaihtoehto 11 op kliinistä harjoittelua+1 op äitiyshuollon direktiivin toteutus
3 op kehittämistyöHarjoittelu on laajuudeltaan 15 op .
Osa 1. Professional clinical practise 11 op
-harjoittelun sisältö: kotihoito, perhehoitotyö
Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op
-Ryhmäohjaamisen suunnittelu, toteutus ja arvioiminen
Osa 3. Maternity Care 1 op
tehtävät ja seminaari
SOPIVIA HARJOITTELUPAIKKOJA
Kotihoidon yksiköllä tarkoitetaan terveys- ja hyvinvointikeskusten tai yksityisten palvelutuottajien kotihoidon yksiköitä, kotisairaalaa, lasten kotisairaala, akuuttikotihoito 24/7 (EVA –erityistason vastaanotto kotona).
Perhehoitotyön yksiköllä tarkoitetaan alla mainittuja paikkoja
• Sairaanhoitajan vastaanotot terveysasemilla. Varmistakaa, että asiakkaat ovat vauvasta vaariin. Harjoittelutavoitteissa tulee olla myös lasten hoitotyön tavoitteita.
• Lasten ja nuorten hoidon yksiköt (esim. perhekeskukset, lasten ja nuorten osastot ja poliklinikat, vammaisten hoitopaikat, sosiaalihuollon ja lastensuojelun yksiköt, erityisoppilaitokset, sosiaalihuollon ja lastensuojelun yksiköt, matalan kynnyksen paikat. (kouluterveydenhuolto, opiskeluterveydenhuolto, neuvola ja työterveyshuolto )
• Äitiyshuollon yksiköt (esim. lapsivuodeosastot,neuvolat ja äitiyspoliklikat
• Naistentautien osastot ja poliklinikat)
• Erityistä tukea lapsille, nuorille ja perheille tarjoavat organisaatiot (esim. erityisoppilaitokset, sosiaalihuollon ja lastensuojelun yksiköt, matalan kynnyksen paikat)
• Turvapaikanhakijoiden vastaanottokeskukset (lapsia ja/tai lapsiperheitä)
• Kolmas sektori ja vapaaehtoistyö (esim. väestöliitto)
ja muut sopivat paikat

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioiniti taso 2(Laurean arviointikriteerit)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

06.01.2020 - 30.06.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Lilja Palo, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Tki kehittämistyön kumppanit ja asiakkaat

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osa 1. Professional Clinical Practise 11 op (=297 h)
Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op -hanke, ryhmäohjauksen harjoittelu (81 h)
Ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu 58
Ryhmäohjaustilaisuuden pitäminen 12 h
Arviointi ja raportointi 12 h
Osa 3. Maternity Care 1 op (27 h)
tehtävät, vierailu ja seminaari

Sisältö ja sen jaksotus

Osa 1. Professional development in practise (Harjoittelu)
-IV moduulin harjoitteluun voi mennä, kun moduulien 1-3 harjoittelut on suoritettu hyväksytysti ja I-IV -moduulien teoriat on suoritettu (kielet voi olla suorittamatta)
-Äitiyshuollon, kotihoidon ja lasten hoitotyön harjoittelut pakollisia jossakin opiskeluvaiheessa (Eu -direktiivi)
-Rikosrekisteri ote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita ("vauvasta vaariin"). Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Sieltä löytyy myös todistusten näyttöpäivät.
-Rokotukset kuntoon: tuhkarokko, hinkuyskä dTap, vesirokko, kausi-influenssa, hepatiitti. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta
Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op
Projekti: Haavoittuvien asikasryhmien hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa.
Projektitehtävät: Ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu, toteutus ja arviointi.
Hank Osa 2. Vulnerable People and Integration of Services 3 op
-Opintojaksolla painotetaan erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien asiakasryhmien hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämistä
-Opiskelija harjoittelee erilaisten haavoittuvien asiakasryhmien ryhmäohjauksen suunnittelua, toteutusta ja arviointiakeet ja yhteistyökumppanit
Osa 3. Materinity Care 1 op

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Osa 1. Professional development in practise 11 op
- Hyväksytty/hylätty/täydennettävä
- Suoritetaan Laurean harjoittelukäytänteiden mukaisesti.

Osa 2. Vulnerable People and Integration of Services 3 op
-Hyväksytty/hylätty/täydennettävä

Osa 3. Maternity Care 1 op
-Hyväksytty/hylätty
Projektinhallinta ja viestintä R0183-3061 01.01.2020-31.05.2020 5 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
- toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
- hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
- viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

Vastuuhenkilön nimi

Lilja Palo

Toteutusmuoto

40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kirjallisuuslista löytyy Optiman työtilasta.

Toteutustapa

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
- toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
- hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
- viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa
Opintojakso muodostuu Laurean työvälineistä, viestinnän osuudesta ja projektiraportista.
Opiskelijat työskentelevät pienryhmissä ja toteuttavat projektin valitussa toimintaympäristössä. Projektille laaditaan projektisuunnitelma ja toteutetusta projektista opiskelijat laativat projektiraportin. Projektiraportista opiskelijat saavat myös viestinnän osuudesta palautteen.
Seminaaripäivään osallistumista edellytetään.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Vaativuustaso 1

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.05.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Lilja Palo, Monika Cseh, Anja Mertanen

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Arviointiasteikko

H-5

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Projektit toteutetaan yhteistyössä alueen toimeksiantajien kanssa. Opiskelijat laativat yhteistyökumppanin kanssa kumppanuussopimuksen.

Toteutuksen tärkeät päivät

Aikataulu löytyy opiskelijan Pakista.

Sisältö ja sen jaksotus

Laurean työvälineet
Viestintä
Projektisuunnitelman laadinta pienryhmissä, suunnitelmien toteutus ja projektiraportin laadinta

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Laurean työvälineisiin ja viestintään liittyy yksilötehtäviä, jotka kuuluu suorittaa hyväksytysti.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn opintojakson aikana. Opiskelijat laativat projektisuunnitelman, toteuttavat sen ja laativat projektiraportin.
Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3005 20.08.2019-31.12.2019 10 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
- kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
- käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
- tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
- selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
- kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
- perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

Vastuuhenkilön nimi

Outi Kukkola

Toteutusmuoto

20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

R0193 Päätöksenteko akuuttihoitotyössä 10 op
Materiaalit:
Osa 1. Kirurginen hoitotyö 3 op:
Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. (2017) Anna-Marja Pussinen, Liisa Somerharju, Jani Hannula, (Otavan Kirjapaino Oy). TAI
Lääkelaskenta. (2009) Sirpa Ernvall, Antero Pulli, Anne-Marie Salonen, Marja-Leena Nurminen, Hanna-Sisko Kaukkila, WSOY.
Kliininen hoitotyö. (2012 tai 2016 tai 2019) Ahonen, Blek-Vehkaluoto, Buure, Ekola, Partamies, Sulosaari.
Hoida ja kirjaa (2008 tai uudempi) Ansa Iivanainen & Pirjo Syväoja.
Haavanhoidon periaatteet (2012) Juutilainen, Hietanen.
Neste- ja ravitsemushoito (2010) Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård.
Sekä muu luennoilla esitetty materiaali.
Linkki Porvoo Campus kirjastoon: http://haltia.amkit.fi
TENTTIIN: Ahonen, Blek-Vehkaluoto, Buuure, Ekola, Partamies, Sulosaari: Kliininen hoitotyö
kpl 4, kpl 9.1 ja 9.2 (kertauksen vuoksi), 9.6 (keuhkoca), 9.7 (ilmarinta),
10.1 ja 10.2 (kertauksen vuoksi), 10.9 (Avanneleikatun potilaan hoitotyö),
13.1. ja 13.2. (kertauksen vuoksi), 13.3.1-3 Lonkkamurtuma, 13.5.1-13.7 Arthroosi, Selkäleikkaus.
Lisäksi tunneilla käydyt diat.
Muut yo. kirjat ja verkkomateriaalit optimassa on oheislukemistoa oppimisen tueksi.
Osa 2. Anestesia- ja leikkaushoitotyö 2 op
Lukkarinen, H., Virsiheimo, T., Hiivala, K., Savo, M. & Salomäki, T. 2012. Käsikirja potilaan heräämövaiheen seurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hoitotyön tutkimussäätiö.
Tengvall, E. 2010. Leikkaus- ja anestesiahoitajan ammatillinen pätevyys.
Korte, R., Rajamäki, A. & Lukkari, Liisa. 1997. Perioperatiiviset hoitoselosteet. WSOY: Porvoo
TENTTIIN: Anestesia- ja leikkaushoitotyö: Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. & Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro 2016. ALUE: 1.1 - 2.4 ja 3-3.3. ja 4.1 - 5.5
Sekä muu luennoilla esitetty materiaali.
TYÖPAJAAN LUETTAVA IV-NESTEYTYKSEN OPAS (LÖYTYY OPTIMASTA)
Osa 3. Anestesiologia ja kirurgia verkkokurssi 2 op
Suoritetaan viikkojen 34 - 51 aikana.
Osa 4. Akuuttihoitotyö 2,5 op
Tehohoitotyön tenttiin: Ritmala-Castren, Marita., Lönn, Maarit., Lundgren-Laine, Heljä ym. 2017 Teho- ja valvontahoitotyön opas soveltuvin osin. Osat ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Mäkijärvi, M., Harjola, V-P., Lundgren-Laine, H. 2016. Akuuttihoitotyön opas soveltuvin osin.
Käypähoitosuositus 2016, Elvytys. Hoitoelvytys osio. http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset/suositus?id=hoi17010#NaN
Sekä muu luennoilla esitetty materiaali.
Linkki Porvoo Campus kirjastoon: http://haltia.amkit.fi
Osa 5. Hoitoelvytys verkkokurssi 0.5 op
Suoritettuna viimeistään ennen hoitoelvytys työpajaa.

Toteutustapa

Luennot verkossa (zoom, webinaarit), ryhmätyöt, työpajat, simulaatiot, tentit.
12.-13.9.2019 Työpajoihin tulee olla tehtynä vaaditut tehtävät optimasta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit K 5 - T 1
iv - lääkelaskut hyväksytysti suoritettu ennen käytännön harjoitteluita.
Verkkokurssien arviointi hyväksytty/hylätty
Työpajoihin, simulaatioihin, ryhmätöihin läsnäolovelvoite.
Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

20.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 45

Opettaja(t)

Outi Kukkola, Anu Sinisalo

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

2 op

Virtuaaliosuus

8 op

Arviointiasteikko

H-5

Toteutuksen tärkeät päivät

Lähiopetuspäivät kampuksella:
22.8. - 23.8.2019
12.9. - 13.9.2019
24.10.- 25.10.2019
7.11. - 8.11.2019
19.12. - 20.12.2019

Muina viikkoina webinaareja, Zoom ohjauksia to - pe päivisin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Päätöksenteko akuuttihoitotyössä 10 op = 270h
Osa 1. Kirurginen hoitotyö 3 op=81h
Osa 2. Anestesia- ja leikkaushoitotyö 2 op=54h
Osa 3. Anestesiologia ja kirurgia verkkokurssi 2 op=54h
Osa 4. Akuuttihoitotyö 2,5 op=67,5h
Osa 5. Hoitoelvytys verkkokurssi 0.5 op=13,5h
Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3018 01.01.2020-31.07.2020 10 op (SHP219KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
- kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
- käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
- tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
- selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
- kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
- perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

Vastuuhenkilön nimi

Outi Kukkola

Toteutusmuoto

80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

R0193 Päätöksenteko akuuttihoitotyössä 10 op
Materiaalit:
Osa 1. Kirurginen hoitotyö 3 op:
Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. (2017) Anna-Marja Pussinen, Liisa Somerharju, Jani Hannula, (Otavan Kirjapaino Oy). TAI
Lääkelaskenta. (2009) Sirpa Ernvall, Antero Pulli, Anne-Marie Salonen, Marja-Leena Nurminen, Hanna-Sisko Kaukkila, WSOY.
Kliininen hoitotyö. (2012 tai 2016 tai 2019) Ahonen, Blek-Vehkaluoto, Buure, Ekola, Partamies, Sulosaari.
Hoida ja kirjaa (2008 tai uudempi) Ansa Iivanainen & Pirjo Syväoja.
Haavanhoidon periaatteet (2018) Juutilainen, Hietanen (toim.)
Neste- ja ravitsemushoito (2010) Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård.
Sekä muu luennoilla esitetty materiaali.
Linkki Porvoo Campus kirjastoon: http://haltia.amkit.fi
TENTTIIN: Ahonen, Blek-Vehkaluoto, Buuure, Ekola, Partamies, Sulosaari: Kliininen hoitotyö
kpl 4, kpl 9.1 ja 9.2 (kertauksen vuoksi), 9.6 (keuhkoca), 9.7 (ilmarinta),
10.1 ja 10.2 (kertauksen vuoksi), 10.9 (Avanneleikatun potilaan hoitotyö),
13.1. ja 13.2. (kertauksen vuoksi), 13.3.1-3 Lonkkamurtuma, 13.5.1-13.7 Arthroosi, Selkäleikkaus.
Lisäksi tunneilla käydyt diat.
Muut yo. kirjat ja verkkomateriaalit optimassa on oheislukemistoa oppimisen tueksi.

Osa 2. Anestesia- ja leikkaushoitotyö 2 op
Lukkarinen, H., Virsiheimo, T., Hiivala, K., Savo, M. & Salomäki, T. 2012. Käsikirja potilaan heräämövaiheen seurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hoitotyön tutkimussäätiö.
Tengvall, E. 2010. Leikkaus- ja anestesiahoitajan ammatillinen pätevyys.
Korte, R., Rajamäki, A. & Lukkari, Liisa. 1997. Perioperatiiviset hoitoselosteet. WSOY: Porvoo
TENTTIIN: Anestesia- ja leikkaushoitotyö: Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. & Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro 2016. ALUE: 1.1 - 2.4 ja 3-3.3. ja 4.1 - 5.5
Sekä muu luennoilla esitetty materiaali.

Osa 3. Anestesiologia ja kirurgia verkkokurssi 2 op
Suoritetaan viikkojen 2 - 22 aikana.

Osa 4. Akuuttihoitotyö 2,5 op
Tehohoitotyön tenttiin: Ritmala-Castren, Marita., Lönn, Maarit., Lundgren-Laine, Heljä ym. 2017 Teho- ja valvontahoitotyön opas soveltuvin osin. Osat ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Mäkijärvi, M., Harjola, V-P., Lundgren-Laine, H. 2016. Akuuttihoitotyön opas soveltuvin osin.
Käypähoitosuositus 2016, Elvytys. Hoitoelvytys osio. http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset/suositus?id=hoi17010#NaN
Sekä muu luennoilla esitetty materiaali.
Linkki Porvoo Campus kirjastoon: http://haltia.amkit.fi

Osa 5. Hoitoelvytys verkkokurssi 0.5 op
Suoritettuna viimeistään ennen hoitoelvytys työpajaa.

Toteutustapa

Osat 1. ja 2. Kirurginen hoitotyö ja Anestesia- ja leikkaushoitotyö:
Luennot, ryhmätyöt, työpajat, simulaatiot, tentit.
11.2.2020.-13.2.2020 Työpajoihin tulee olla tehtynä vaaditut tehtävät optimasta.
Ohjauksessa hyödynnetään Zoom- ja Teams-alustoja.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osat 1. ja 2. Kirurginen hoitotyö 3 op ja Anestesia- ja leikkaushoitotyö 2 op:
Yhteinen tentti 14.2.2020 klo: 8.30 - 11.45
Uusintamahdollisuudet: 16.4.2020 ja/tai 14.5.2020.

Tentit K 5 - T 1
iv - lääkelaskut hyväksytysti suoritettu ennen käytännön harjoitteluita.
Verkkokurssien arviointi hyväksytty/hylätty
Työpajoihin, simulaatioihin, ryhmätöihin läsnäolovelvoite.
Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Outi Kukkola, Anu Sinisalo

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

8 op

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

H-5

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Päätöksenteko akuuttihoitotyössä 10 op = 270h
Osa 1. Kirurginen hoitotyö 3 op=81h
Osa 2. Anestesia- ja leikkaushoitotyö 2 op=54h
Osa 3. Anestesiologia ja kirurgia verkkokurssi 2 op=54h
Osa 4. Akuuttihoitotyö 2,5 op=67,5h
Osa 5. Hoitoelvytys verkkokurssi 0.5 op=13,5h
Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-3010 01.08.2019-31.12.2019 (SHP218KA) +-
Lisätiedot

Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

Vastuuhenkilön nimi

Sini Aalto-Friman

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Flexvård

Toteutustapa

Tämä toteutus sisältyy pääruotsinkurssiin, mutta vaatii silti ilmoittautumisen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oma arvosana kirjallisesta, suullisesta ja kokonaisarvosana, 0-5.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

31 - 40

Opettaja(t)

Sini Aalto-Friman

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo
Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3053 01.01.2020-31.07.2020 (SHP220KA) +-
Lisätiedot

Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

Vastuuhenkilön nimi

Sini Aalto-Friman

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Lähtötasotesti on pakollinen heti opintojen alussa omalla läppärillä kampuksella, paitsi koulusivistyskielenään ruotsia puhuvien ei tarvitse tulla ruotsin testiin, heille ei kirjata arvosanaa. Aiemmin yliopisto-/AMK-tutkinnon kielineen suorittaneiden ei myöskään tarvitse tehdä testiä.

Opetuskieli/-kielet

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

0 - 40

Opettaja(t)

Sini Aalto-Friman

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Ruotsin kielen suullinen taito 00634-3010 01.08.2019-31.12.2019 (SHP218KA) +-
Lisätiedot

Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

Vastuuhenkilön nimi

Sini Aalto-Friman

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Sisältyy kurssiin Svenska i vården, orientaatiossa lisäohjeita, pakollinen osallistuminen.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Opettaja(t)

Sini Aalto-Friman

Yksikkö

Laurea-ammattikorkeakoulu

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo
Suomen kieli ja viestintä R0049-3012 19.08.2019-27.12.2019 5 op (SSP218KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää kielenhuollon ja kielitiedon apuvälineitä
- laatia asiatekstejä
- kirjoittaa verkkotekstiä
- pitää erilaisia puheita ja presentaatioita
- toimia kokouksissa ja neuvotteluissa aktiivisena osallistujana

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu niille, joiden koulusivistyskieli on ruotsi ja jotka ovat opiskelleet suomea toisena kotimaisena kielenä. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille Suomen kielen kirjallinen taito 00636 ja Suomen kielen suullinen taito 00637 sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

Vastuuhenkilön nimi

Kaarina Murtola

Toteutusmuoto

40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

Toteutustapa

Opintojakso valmentaa opiskelijaa toimimaan työelämän asiantuntijatehtävissä suomen kielellä. Keskeisena sisältönä työelämän tekstilajit ja työelämän suulliset viestintätilanteet.
Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on joku muu kuin suomi tai ruotsi.
Huom! R0049 Opintojakson toteutuksen aikataulussa suorittavat suomen kielen virkamiestutkinnon edellyttämät suomen kielen opinnot myös ne opiskelijat, joiden koulusivistyskieli on ruotsi. Suullisen ja kirjallisen osaamisen näyttö tapahtuu yksilöllisesti sopimuksen mukaan.
Opintojakson osaamistavoitteet:
•hyödyntää kielenhuollon ja kielitiedon apuvälineitä
•laatia asiatekstejä
•kirjoittaa verkkotekstiä
•pitää erilaisia puheita ja presentaatioita
•toimia kokouksissa ja neuvotteluissa aktiivisena osallistujana

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävänannot ja arvointikriteerit esitellään avausluennnolla.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

19.08.2019 - 27.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 25.08.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SSP218KA
- HLF218SA
- SHF218SN
- SHP218KA
- HLF218KN
- SSF218SA
- SHF218KA
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 40
Pienryhmät
- Porvoon kampus (Koko: 30. Avoin amk: 0.)
- Lohjan kampus (Koko: 30. Avoin amk: 0.)
Opettaja(t)

Kaarina Murtola

Lisätietoja opiskelijoille

Kun ilmoittaudut toteutukselle, valitse joko Porvoon tai Lohjan pienryhmä. Zoom-webinaarit ja ohjaukset ovat yhteisiä.
Opintojakso on tarkoitettu pääasiassa suomenkielisissä koulutusohjelmissa opiskeleville. Tarvittaessa ota yhteys opettajaan sähköpostilla kaarina.murtola@laurea.fi.
Opintojaksoon kuuluu ennakkotehtävä, joka lähetetään opiskelijalle sähköpostilla ennen opintojakson alkua.

Yksikkö

Laurea Lohja, liko

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo, HLF2 Liiketalouden koulutus, Laurea Lohja

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

3 op

Arviointiasteikko

H-5
Suomen kieli ja viestintä R0049-3016 01.01.2020-03.06.2020 5 op (HLF220KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää kielenhuollon ja kielitiedon apuvälineitä
- laatia asiatekstejä
- kirjoittaa verkkotekstiä
- pitää erilaisia puheita ja presentaatioita
- toimia kokouksissa ja neuvotteluissa aktiivisena osallistujana

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu niille, joiden koulusivistyskieli on ruotsi ja jotka ovat opiskelleet suomea toisena kotimaisena kielenä. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille Suomen kielen kirjallinen taito 00636 ja Suomen kielen suullinen taito 00637 sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

Vastuuhenkilön nimi

Kaarina Murtola

Toteutusmuoto

60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 03.06.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.01.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- HLF220KA
- HLB219KN
- SHF218SN
- HLB219KA
- SSF219SA
- SHB218SA
- SSB219SA
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 50
Pienryhmät
- Opetus / ohjaus Porvoon kampus (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
- Opetus / ohjaus Lohjan kampus (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
Opettaja(t)

Kaarina Murtola

Yksikkö

Laurea Lohja, liko

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo, HLF2 Liiketalouden koulutus, Laurea Lohja

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Svenska i vården R0197-3002 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
- kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

Lisätiedot

Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

Vastuuhenkilön nimi

Sini Aalto-Friman

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Flexvård ja opettajan materiaali.

Toteutustapa

avoitteet:
Opiskelija osaa käyttää ruotsin kieltä kirjallisesti ja suullisesti työympäristössään.
Opiskelija osaa soveltaa ruotsinkielisistä lähteistä etsimäänsä tietoa.
Opiskelija saavuttaa ruotsin kielessä vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1.2. Lisäksi hän saa valtiohallinnon kielitutkinnon mukaisen arvioinnin hyvä tai tyydyttävä suullisesta ja kirjallisesta kielitaidosta.
Keskeinen sisältö:
Hoitoalan ruotsia: opiskelu, työ, sairaala, ammattinimikkeet, anatomia, ensiapu, sairaudet, lääkkeet, hoitotilanteet, ym. teemat.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Orientaatioon osallistuminen on pakollista. Jos et pääse orientaatioon, tervetuloa seuraavalle vastaavalle kurssille. Min. 80% läsnäolo on edellytys kurssin suorittamiselle. Se on yleensä max. yksi poissaolo. Jos olet enemmän pois, tervetuloa kurssille seuraavalla lukukaudella.
tentti
suullinen näyttö
kirjallinen essee
tunnilla ilmoitetut tehtäväpalautukset
luetunymmärtäminen
kuuntelu
sanakokeet
tuntiaktiivisuus

Opetuskieli/-kielet

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

20 - 39

Opettaja(t)

Sini Aalto-Friman

Lisätietoja opiskelijoille

Ruotsin valmentavaa suositellaan vahvasti, jos lähtötasotestiä ei ole läpäisty. Lähtötasotesti on kaikille pakollinen.
Huom! Valmentavaa ei enää voi kutsua pakolliseksi, vaan sen suorittaminen on vahva suositus. Jos et halua suorittaa valmentavaa Laureassa, voit myös hankkia jossain muussa oppilaitoksessa vastaavan osaamisen. Ota huomioon, että opiskelijalla tulee olla min. taitotaso A2 ruotsissa ja B1 englannissa ennen substanssikurssin alkua. Jos et läpäise lähtötasotestiä ja valitset vaihtoehtoisen suoritustavan (et tule tarjottuun valmentavaan), opiskelija on itse vastuussa kyseisen osaamisen varmistamisesta. Tällöin opiskelija ei saa erityistä tukea/räätälöintiä substanssikurssin suorittamiseen, sillä opiskelija on jättänyt tarjotun avun (valmentava kurssi) hyödyntämättä.

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo
Svenska i vården R0197-3030 10.01.2020-31.03.2020 5 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
- kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

Lisätiedot

Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Flexvård, hanki heti kurssin alkuun.

Toteutustapa

Optima-työtila, mahdollisuuksien mukaan mahdollisimman paljon lähiopetusta (jossa orientaatio pakollinen, min. 80% läsnäolo, myös Zoomissa). Orientaatiossa käydään läpi kaikki käytännön asiat.

Opetuskieli/-kielet

Ajoitus

10.01.2020 - 31.03.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Sini Aalto-Friman

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

H-5
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3031 20.08.2019-31.12.2019 5 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
- hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
- tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
- tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
- arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
- soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
- laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

Vastuuhenkilön nimi

Tarja Kantola

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Optiman materiaalit -kansio, jota päivitetään opintokson alkuun mennessä ja opintojakson edetessä.
Opiskelijat etsivät myös itse opintojaksolla tarvitsemaansa menetelmällistä kirjallisuutta ja tieteellisiä artikkelijulkaisuja.

Toteutustapa

Lähiopetus ja -ohjaus, Optimassa tapahtuva työskentely sekä itsenäinen ja pienryhmissä tapahtuva työskentely. Itsenäisen ja pienryhmissä tapahtuvan työskentelyn osuus suuri.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1. Itse- ja vertaisarviointi (myöhempien ohjeiden mukaisesti)
1.1 Osallistuminen ryhmän työskentelyyn (oma ja toisten arviointi)
1.2 Lopputuotoksen arviointi alla olevien arvioinnin kohteiden mukaisesti (oma ja toisten arviointi)
2. Opettajan arviointi
Opettaja arvioi seuraavat alla olevat osa-alueet harjoitustutkimuksen raportin perusteella:
Arvioinnin kohteena on, miten hyvin opiskelija/-t osaavat:
•valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
•hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
•tulkita empiirisiä tuloksia
•tehdä johtopäätöksiä empiiristen tulosten pohjalta
•tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
•arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
•raportoida tehdyn harjoitustutkimuksen

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

20.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Opettaja(t)

Tarja Kantola

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija korvaa mahdollisen poissaolon omaehtoisesti erillisellä artikkelitehtävällä, jonka hän tekee itsenäisesti ja palauttaa Optimaan kyseiseen palautuslaatikkoon kahden viikon sisällä poissaolosta.
Ensimmäiselle lähiopetuskerralle osallistuminen on välttämätöntä, jotta voi osallistua opintojaksoon, eli sitä ei voi korvata.
Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista työskentelyyn myös lähiopetuksen aikana.
Oikeudet muutoksiin opintojakson edetessä.

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Kirjatentti on vaihtoehto opintojaksossa tehtävälle tutkimusharjoitukselle.
Kirjatentti 500-600 sivua itse ehdotettavaa/opettajan hyväksymään opintojakson sisältöön liittyvää tutkimusmenetelmällistä kirjallisuutta.
Kirjatentti suoritetaan syksyn 2019 uusintatenttiajankohtina niiden ilmoittautumiskäytänteiden mukaisesti.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Todelliseen tutkimusaiheeseen pohjaava ja mahdollisesti työlämään tai työelämähankkeeseen liittyvä tutkimusharjoitustehtävä, joka toteutetaan pienryhmässä.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojakson toteutukseen liittyviin kyselyihin vastataan sähköpostitse, ei puhelimitse.
Tehtävät / Deadlinet:
Tarkat deadlinet sovitaan avoinna olevien palautusten osalta opintojakson käynnistyessä syksyllä 2019.
1. Orientoiva tehtävä: deadline (dl): pe 30.8.19
2. Paneutuminen 2-3 tieteelliseen oman alan artikkeliin ja niiden raportointi ohjeiden mukaisesti: dl: pe 6.9.19
3. Harjoitustutkimustehtävä
3.1 Tutkimussuunnitelma opettajan kommentoitavaksi: pv? (sovitaan opintojakson alkaessa)
3.2 Tutkimusraportin luonnos opettajan kommentoitavaksi: pv?
3.3 Lopullinen arvioitava tutkimusraportti: pv?
3.4 Itse- ja vertaisarviointi: Hetimmiten lopullisen tutkimusraportin palauttamisen jälkeen.
HUOM! Vain Optimaan kyseisen tehtävän palautuslaatikoon tulleet tehtävät arvioidaan, ei sähköpostitse palautettuja tehtäviä.

Kansainvälisyys toteutuksella

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta on varsin vähän kokonaisuudesta (135 h), minkä vuoksi itsenäinen ja pienryhmissä tehtävä työskentely korostuu. Sille on tärkeä varata säännöllistä aikaa omasta kalenterista koko kevään ajalle. Harjoitustutkimus jatkuu myös lähiopetuksen/-ohjauksen jälkeen.

Sisältö ja sen jaksotus

Tutkimukselliset lähestymistavat
Laadulliset tutkimus- ja kehittämismenetelmät (mm. haastattelumenetelmä ja sen variaatiot; havainnointi; narratiivinen tutkimus; toimintatutkimus)
Laadullinen tutkimusprosessi (tutkimus- ja kehittämistyön suunnittelu ja toteutus)
Määrälliset tutkimusmenetelmät (prosentit, frekvenssit, ristiintaulukointi, merkitsevyystestit [idea])
Määrällinen tutkimusprosessi (tutkimuksen suunnittelu ja toteutus)
Tutkimustyön luotettavuus ja eettisyys
Urasuunnittelu: ammatillisen kehittymisen työvälineet R0180-3002 12.08.2019-30.06.2020 2 op (SHP219SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omia opintojaan ja ammatillista kehittymistään urasuunnittelun ja työelämän näkökulmasta
- käyttää erilaisia oppimismenetelmiä ja työkaluja opintojen tukena menestyksellisesti
- arvioida omia oppimisen valmiuksiaan sekä rooliaan tiimissä

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

Toteutustapa

Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
- Optiman käyttö
- Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
- Itsensä johtaminen
- Omat oppimistyylit
- Opintojen suunnittelua
- Laurean keskeisiä ohjeita
Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

12.08.2019 - 30.06.2020

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 2 op
Ryhmä(t)
- SHP219SA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Orientaatioviikko 10h
- HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
- Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointikriteereitä tasolla 1.
Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3015 01.08.2019-31.12.2019 1 op (SHP217SN) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
- hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
- hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointikriteereitä tasolla 2

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 1 op
Ryhmä(t)
- SHP217SN
Opettaja(t)

Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3075 01.01.2020-31.07.2020 1 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
- hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
- hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

Toteutustapa

Opintojakson aikana teet näyteportfolion työnhakua varten erityisesti yleisistä työelämävalmiuksistasi. Lisäksi opintojakson aikana pohditaan työntekijän oikeuksiin ja velvollisuuksiin liittyviä näkökulmia omasta tilanteesta käsin. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 1 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yhteensä keskimäärin 27 h):
- Yleisen työelämäosaamisen osoittaminen (10 h)
- Työelämän oikeuksien ja velvollisuuksien kertaaminen (5 h)
- HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (4 h)
Muuhun ohjaustoimintaan osallistuminen (8 h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3030 12.08.2019-19.06.2020 2 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
- kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
- tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
- verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

Toteutustapa

Opintojakson aikana teet urasuunnitelman joko työntekijänä tai yrittäjänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja.Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen."

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointikriteereitä tasolla 1.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

12.08.2019 - 19.06.2020

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 2 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3066 01.01.2020-31.12.2020 2 op (SHP219KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
- kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
- tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
- verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

Toteutustapa

Opintojakson aikana teet urasuunnitelman joko työntekijänä tai yrittäjänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja.Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen."

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointikriteereitä tasolla 1.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 2 op
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Uudistuva hoitotyö R0200-3002 01.01.2020-07.06.2020 10 op (SHP218KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
- käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
- arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
- tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
- tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

Vastuuhenkilön nimi

Anu Sinisalo

Toteutusmuoto

80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa.

Toteutustapa

Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op

1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
- Orientaatioluento
- Verkkotehtävä: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet
- Työpajatyöskentely X 4
- Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
- Päätösseminarissa projektin tulosten julkistaminen

2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
- Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
- Ideointityöpaja
- Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
- Liikeideoiden esittäminen yrittäjyyspäivässä

3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
- Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
- Mapa-kertaus
- Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskut hyväksytysti suoritettuna ennen ammattitaitoa edistävää harjoittelua V

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä.
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1) painokerroin 70%
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1) painokerroin 30%
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty)
Lääkelaskut (hyväksytty/hylätty)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 07.06.2020

Ilmoittautumisaika

25.11.2019 - 01.12.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP218KA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Pihla Salemaa, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Lilja Palo, Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

8 op

Virtuaaliosuus

2 op

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.

Toteutuksen tärkeät päivät

Orientaatio moduuliin 8.1.2020
Opintojakson tarkemmat aikataulut löytyvät Pakista ja ne käydään läpi orientaatiossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Verkkotyöskentely
Työpajatyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely

Sisältö ja sen jaksotus

Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
Uudistuva hoitotyö R0200-3005 01.08.2019-22.12.2019 10 op (SHP217SN) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
- käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
- arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
- tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
- tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

Vastuuhenkilön nimi

Erja Annola

Toteutusmuoto

80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa.

Toteutustapa

Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
-Orientaatioluento
-Verkkotehtävä: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet
- Työpajatyöskentely x2
- Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
- Projektin tuotosten julkistamistaminen
2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
-Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
- Ideointityöpaja
- Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
- Liikeideoiden esittäminen yrittäjyyspäivässä
3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
- Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
- Mapa-kertaus
- Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskutentti, joka tulee olla hyväksytty ennen ammattitaitoa edistävää harjoittelua V

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä.
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1)
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1)
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 22.12.2019

Ilmoittautumisaika

13.05.2019 - 26.05.2019
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP217SN
Paikkoja

30 - 50

Opettaja(t)

Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Lilja Palo, Anu Sinisalo, Jorma Jokela, Sanna Pirinen

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö C

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

5 op

Virtuaaliosuus

2 op

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.

Toteutuksen tärkeät päivät

Orientaatio moduuliin XX
Opintojakson tarkemmat aikataulut löytyvät Pakista ja ne käydään läpi orientaatiossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Verkkotyöskentely
Työpajatyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely

Sisältö ja sen jaksotus

Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
Valmentava matematiikka R0169-3025 19.08.2019-31.12.2019 3 op (SHP219SA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa

Vastuuhenkilön nimi

Johanna Nieminen

Toteutusmuoto

Etäopetus

Toteutustapa

Verkko-opinnot Viope-oppimisympäristössä. Itsenäistä opiskelua.
Ohjauskerrat Zoomissa:
27.08.2019 16.30 - 17.30
23.09.2019 12.30 - 13.30
TENTTI: 07.10.2019 12.30 - 13.30
Uusintamahdollisuudet uusintatenttipäivinä:
7.11.2019 Ilmoittautuminen 3.10. - 28.10.2019
28.11.2019 Ilmoittautuminen 7.11. - 18.11.2019
(kts. ilm.ohje uusintatenttiin Intranetistä)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

19.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

24.08.2019 - 30.08.2019
Opintopistemäärä
- 3 op
Ryhmä(t)
- SHP219SA
- TOY219SY
Opettaja(t)

Johanna Nieminen

Yksikkö

Laurea-ammattikorkeakoulu

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

3 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Valmentava matematiikka R0169-3032 15.01.2020-30.03.2020 3 op (SHF220KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa

Vastuuhenkilön nimi

Johanna Nieminen

Toteutusmuoto

34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

Toteutustapa

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla, joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa.
Opintojakso toteutetaan verkossa Viope-oppimisympäristössä, josta löytyvät sekä teoria, luennot että laskuharjoitukset.
Opintojakson suorittaminen tapahtuu itsenäisesti opiskellen laskuharjoitusten avulla.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamiseen Optimassa.
Ohjauskerrat toteutetaan Zoomissa.
Tentti suoritetaan kampuksella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus:
Viopen harjoituslaskuja 30 laskua kuudesta eri osa-alueesta = 180 laskua ja lisäksi omaa oppimista arvioiva lopputesti.
Lopputentissä vähintään 60% laskuista oikein.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

15.01.2020 - 30.03.2020

Ilmoittautumisaika

14.01.2020 - 20.01.2020
Opintopistemäärä
- 3 op
Ryhmä(t)
- SHF220KA
- TOY219SY
Opettaja(t)

Johanna Nieminen

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö D, Lohja, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Lohja

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Lopputentti 09.03.2020 15.30 - 17.00
1. uusintatentti 16.4.2020, ilmoittautuminen 5.3 - 30.3.2020
2. uusintatentti 15.4.2020, ilmoittautuminen 16.4 - 4.5.2020

Uusintatentteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella LINK:stä löytyvillä ohjeilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Valmentavan matematiikan opintojakso on 3 opintopistettä.
Yksi opintopiste vastaa 27 opiskelijan tekemää opiskelutyötä.

Sisältö ja sen jaksotus

Viope-oppimisympäristön yhdeksästä aihealueesta kuusi ovat terveysalan opiskelijoiden tarkoitettuja aihe-alueita:
-Peruslaskutoimitukset desimaaliluvuilla (terveysala)
-Roomalaiset numerot (terveysala)
-Yksikön muunnokset (terveysala)
-Murtoluvut
-Yhtälön ratkaisu
-Prosenttilasku
-Lopputesti (itsenäinen oman oppimisen arviointi)

Viope-oppimisympäristössä on kaikista opintojakson aihealueista teoriaa, videoluentoja sekä laskuharjoituksia.
Jokaisesta aihealueesta tulee laskea 30 laskua ja tehdä lopputesti ennen lopputenttiin osallistumista.
Lopputentti suoritetaan kampuksella.
Valmentava matematiikka R0169-3037 15.01.2020-30.03.2020 3 op (SHP220KA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa

Vastuuhenkilön nimi

Johanna Nieminen

Toteutusmuoto

34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

Toteutustapa

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla, joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa.
Opintojakso toteutetaan verkossa Viope-oppimisympäristössä, josta löytyvät sekä teoria, luennot että laskuharjoitukset.
Opintojakson suorittaminen tapahtuu itsenäisesti opiskellen laskuharjoitusten avulla.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamiseen Optimassa.
Ohjauskerrat ovat Zoomissa.
Tentti suoritetaan kampuksella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus:
Viopen harjoituslaskuja 30 laskua kuudesta eri osa-alueesta = 180 laskua ja lisäksi omaa oppimista arvioiva lopputesti.
Lopputentissä vähintään 60% laskuista oikein.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

15.01.2020 - 30.03.2020

Ilmoittautumisaika

09.01.2020 - 23.01.2020
Opintopistemäärä
- 3 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
- TOY219SY
Paikkoja

15 - 30

Opettaja(t)

Johanna Nieminen

Yksikkö

Korkeakouluyksikkö D, Lohja, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Lopputentti 10.03.2020 16.30 - 17.30
1. uusintatentti 16.4.2020, ilmoittautuminen 5.3 - 30.3.2020
2. uusintatentti 15.4.2020, ilmoittautuminen 16.4 - 4.5.2020

Uusintatentteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella LINK:stä löytyvillä ohjeilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Valmentavan matematiikan opintojakso on 3 opintopistettä.
Yksi opintopiste vastaa 27 opiskelijan tekemää opiskelutyötä.

Sisältö ja sen jaksotus

Viope-oppimisympäristön yhdeksästä aihealueesta kuusi ovat terveysalan opiskelijoiden tarkoitettuja aihe-alueita:
-Peruslaskutoimitukset desimaaliluvuilla (terveysala)
-Roomalaiset numerot (terveysala)
-Yksikön muunnokset (terveysala)
-Murtoluvut
-Yhtälön ratkaisu
-Prosenttilasku
-Lopputesti (itsenäinen oman oppimisen arviointi)

Viope-oppimisympäristössä on kaikista opintojakson aihealueista teoriaa, videoluentoja sekä laskuharjoituksia.
Jokaisesta aihealueesta tulee laskea 30 laskua ja tehdä lopputesti ennen lopputenttiin osallistumista.
Lopputentti suoritetaan kampuksella.

Lukuvuosi 2020 - 2021

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I R0202-3023 01.08.2020-31.12.2020 15 op (SHP220SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti asiakkaan hoidossa sekä työyhteisössä
- luoda ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan kanssa
- tehdä havaintoja asiakkaan peruselintoimintojen muutoksista ja tukea peruselintoimintoja päivittäisessä hoitotyössä
- arvioida ja tukea asiakkaan voimavaroja ja toimintakykyä
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa asiakkaan hoidossa
- laatia hoitosuunnitelman ja arvioida asiakkaan saamaa hoitoa
- dokumentoida ja raportoida suullisesti asiakkaan hoidosta
- toimia aseptisesti
- toteuttaa ohjattuna enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
- valmistella ja ohjata asiakasta keskeisimpiin kuvantamis- ja laboratoriotutkimuksiin
- arvioida saatuja tuloksia suhteessa viitearvoihin ja asiakkaan tilaan ja tarkentaa niiden perusteella hoitosuunnitelmaa
- soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
- toimia ensiaputilanteissa
- toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

Toteutustapa

Työpajaharjoitukset:
• Hoitotyön lähtökohdat
• Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
• Lääkehoito
• Bioanalytiikka
• Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
• Mapa
Kliininen harjoittelu I, 4 viikkoa (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
Harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty / hylätty. Arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointiasteikon tasoa 1.
Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Lilja Palo, Outi Kukkola, Virtuaalihenkilö Porvoo sairaanhoitajakoulutus lehtori , Anna Sievers, Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Lisätietoja opiskelijoille

Kliininen harjoittelu I:
• Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
• Harjoittelun ohje ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
• Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista
MAPA Osallistujan työkirja ja lisenssi, 12 euroa

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Ensiapu 1,5 op
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA2 -kortti: Hyväksiluku lehtori Outi Kukkolalta. Hyväksilukuhakemuksen liitteeksi kopio voimassa olevasta EA2-kortista.
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA1 -kortti: Osallistuvat harjoituksiin. Työkirjan tehtävien tekeminen on vapaaehtoinen. Kopio voimassa olevasta EA1-kortista lehtori Outi Kukkolalle.
Kliininen harjoittelu I 5,5, op
AHOT mahdollisuus. Lisätietoa tästä löytyy Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

•Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
•Lääkehoito 2 op (54 h)
•Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
•Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
•Mapa 0,5 op (13,5 h)
•Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h)

Sisältö ja sen jaksotus

Työpajaharjoitukset:
• Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
Kliininen harjoittelu I:
• Ennen ensimmäistä harjoittelua opiskelijan tulee olla osallistunut kaikkiin Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
• Hyväksytysti suoritettuna tulee olla opintojaksoista R0187 ja R0202 osat Lääkehoito ja lääkelaskenta
• Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava.
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-3023 01.08.2020-31.12.2020 15 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
- tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
- soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
- perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
- rokottaa turvallisesti
- hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

Vastuuhenkilön nimi

Anu Sinisalo

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta R0192
2 op toteutuu työpaja ja simulaatio-opetuksena.

Projektityöskentelyssä keskeisenä sisältönä on sähköiset terveyspalvelut ja ohjaaminen.
Projekti toteutuu myöhemmin ilmoitettavalla tavalla.

Ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta R0192 10 op = 7 viikkoa toteutuu kliinisenä harjoitteluna

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työpajat ja simulaatio-opetus 2op Hyväksytty/ hylätty.
Hyväksytyn työpajat ja simulaatio-opetuksen kriteerit:
- osallistuminen kaikkiin työpajoihin sekä simulaatio-opetuksiin.

Projektityöskentely 3op hyväksytty/ hylätty .
Hyväksytyn projektityöskentelyn kriteerit:
- aktiivinen projektityöskentelyyn osallistuminen
- hyväksytty kirjallinen projektisuunnitelma (ohjeen mukaisesti)
- projektisuunnitelman mukainen projektin toteutus + raportti.

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu 10 op hyväksytty/hylätty (ks. Terveysalan harjoittelun kansiosta Optimasta hyväksytyn/ hylätyn harjoittelun kriteerit)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Lilja Palo, Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Projektityöskentely. Tarkemmat tiedot projektista ilmoitetaan myöhemmin.

Kliininen harjoittelu toteutuu pääasiassa sisätautien yksiköissä sekä kotihoidossa

Toteutuksen tärkeät päivät

Kliininen harjoittelu viikoilla 45-51.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työpajatyöskentely + simulaatio-opetus 2 op = 54 h
Projektityöskentely 3op = 81 h
Kliininen harjoittelu 10op = 270h
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3016 01.08.2020-31.12.2020 15 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
- kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
- johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
- edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
- toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

Vastuuhenkilön nimi

Erja Annola

Toteutusmuoto

94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua paikoissa, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Näyttöajankohdat näkyvät Terveysalan harjoittelut 2018 -kansiossa.

Toteutustapa

Opiskelija valitsee harjoitteluun liittyvän oppimisympäristönsä oman mielenkiintonsa ja uratoiveidensa pohjalta. Harjoittelupaikkavaraukset tapahtuvat pääsääntöisesti Jobiilin kautta.
Harjoittelu on mahdollista suorittaa palkallisen työn hyväksilukuna sairaanhoitajan sijaisuudessa (ks. lisätietoa Terveysalan harjoittelu työtilasta Optimasta).

Ammattitaitoa edistävään harjoitteluun V sisältyy lääkehoidon tehtävä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op hyväksytty/hylätty (ks. Terveysalan harjoittelun kansiosta Optimasta hyväksytyn/ hylätyn harjoittelun kriteerit)

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola

Lisätietoja opiskelijoille

Edellytyksenä ammattitaitoa edistävän harjoittelun V aloittamiseen on, että moduulin V lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettu.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Harjoittelu on mahdollista suorittaa palkallisen työn hyväksilukuna sairaanhoitajan sijaisuudessa (ks. lisätietoa Terveysalan harjoittelu työtilasta Optimasta).

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15 op toteutuu erilaisissa sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V 15op = 10 viikkoa (405h)
sis. harjoittelun info, harjoittelun tehtävä ja reflektio sekä lääkehoidon tehtävä.

Sisältö ja sen jaksotus

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun 15 op (10 viikkoa) voi halutessaan jakaa kahteen eri toimintaympäristöön.
Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö R0187-3023 01.08.2020-31.12.2020 10 op (SHP220SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata hoitotyön keskeiset käsitteet ja toimintaympäristöt
- käydä ammatillista keskustelua hoitotyön arvoperustasta ja ammattieettisten periaatteiden soveltamisesta
- selittää keskeisimpien sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavien lakien ja asetusten merkityksen
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ohjatusti päivittäisissä toiminnoissa
- havainnoida ja arvioida peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja soveltaa peruselintoimintojen tukemisen menetelmiä
- tarkastella realistisesti omia valmiuksiaan ammatilliseen yhteistyösuhteeseen asiakkaan kanssa
- dokumentoida ohjattuna hoitotyötä kansallisen mallin mukaisesti
- soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
- soveltaa turvallisen lääkehoidon perusteita
- toteuttaa ohjatusti enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
- antaa ensiapua

Vastuuhenkilön nimi

Riikka Sorri

Toteutusmuoto

30% Lähiopetus, 70% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
Opintojakson Optima-työtilassa osoitettu materiaali.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2019. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 3 Lääkehoito:
Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 4 Lääkelaskenta:
Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki.

Toteutustapa

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyön lähtökohtiin liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo ja tentti lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Porvoon kampuksella.
Osa 3 Lääkehoito: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkehoidon harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Porvoon kampuksella tai verkossa.
Osa 4 Lääkelaskenta: aloituskerta lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkelaskutentti Porvoon kampuksella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana hyväksytty / hylätty
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty
Arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointiasteikon tasoa 1.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Outi Kukkola, Virtuaalihenkilö Porvoo sairaanhoitajakoulutus lehtori , Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Lisätietoja opiskelijoille

- Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
- Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

7 op

Arviointiasteikko

H-5

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia. Tarkemmat ajankohdat ovat Pakissa.
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetuksena.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena.
Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskenta: alkuinfo lähiopetuksena.
Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa)

Sisältö ja sen jaksotus

Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat (Riikka Sorri)
•Näyttöön perustuva hoitotyö
•Hoitotyön toimintaympäristöt
•Hoitotyötä ohjaava lainsäädäntö
•Hoitotyön arvot ja etiikka
•Ammatillinen vuorovaikutus

Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa (Outi Kukkola ja Anu Sinisalo):
•Aseptiikka ja infektioiden torjunta
•Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
•Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
•Ergonomia
•Kirjaaminen
•Hengityksen tarkkailu ja hoito
•Verenkierron ja lämmön seuranta
•Ravitsemushoito
•Nestetasapaino ja erittäminen
•Kuoleman kohtaaminen

Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut (Anu Haavisto):
Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
Lääkehoidon keskeiset käsitteet
Lääkehoitosuunnitelma
Turvallinen lääkehoito
Lääkehoidon erityistilanteet
Aseptiikka lääkehoidossa
Farmakodynamiikka
Farmakokinetiikka
Toksikologia
Lääkkeen anto luonnollista tietä
Lääkkeen anto injektiona
Lääkehoidon ohjaus
Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti 00202-3058 01.08.2020-31.08.2020 (SHP220SA) +-
Lisätiedot

Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat ruotsin ja englannin kielen lähtötasotesteihin, jos nämä kielet sisältyvät ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä olevaan aiempaan tutkintotodistukseen tai opiskelijat ovat saaneet kyseisten kielten opetusta aikaisemmin. Lähtötasotesti on kaikilla koulutusaloilla sama ja siihen voi osallistua vain kerran. Alan vaihto Laurean sisällä ei edellytä uutta testiä. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet kieliopintojen aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu kielen valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi Kiiveri

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Lähtötasotesti on pakollinen heti opintojen alussa omalla läppärillä kampuksella, paitsi koulusivistyskielenään ruotsia puhuvien ei tarvitse tulla ruotsin testiin, heille ei kirjata arvosanaa. Aiemmin yliopisto-/AMK-tutkinnon kielineen suorittaneiden ei myöskään tarvitse tehdä testiä.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.08.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

0 - 70

Opettaja(t)

Anna Puisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Verkkokampus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta R0188-3023 01.08.2020-31.12.2020 5 op (SHP220SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet
- kuvata solujen, kudosten, elinten ja elinjärjestelmien rakenteet ja toiminnan sekä selittää niiden merkityksen koko ihmiskehon toiminnalle
- kuvata mikrobiologian ja tautiopin keskeiset käsitteet ja tautien luokittelun
- selittää mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle ja infektiotaudin synnyn
- selittää, miten eri tekijät vaikuttavat tautien syntyyn ja aiheuttavat muutoksia elimistössä
- kuvata kudosvauriotyypit, niiden syntymekanismit ja oireet
- perustella kuvantamis- ja bioanalyytikan perusmenetelmien hyödyntämistä hoitotyössä soveltaen tietojaan ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta
- selittää säteilysuojelun yleiset periaatteet

Vastuuhenkilön nimi

Anu Sinisalo

Toteutusmuoto

Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaalit tehtävien tekoon löytyvät Optimasta.
Anatomiassa ja fysiologiassa voit lisäksi käyttää valisemaasi kirjallisuutta:
- Leppäluoto, J., Kettunen, R., Rintamäki, H., Vakkuri, O. Vierimaa, H. & Lätti, S. Anatomia ja fysiologia Rakenteesta toimintaan. 3. painos, Sanoma Pro. 2015.
- Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. & Björkqvist, S-E. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro, 2014. tai vanhempi painos
- Sand, O., Sjaastad, Ø.V., Haug, E., Bjålie, J.G. & Toverud, K. C. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro, 2014. tai vanhempi painos

Toteutustapa

Anatomia ja fysiologia: Luennot ja oppimista tukevia etäkertoja Zoomissa sekä oppimista tukevat työpajat koululla.
Bioanalytiikka, kuvantamismenetelmät sekä Mikrobiologia: Verkkototeutus
Ohjeet tehtävien palautuksista, luennoista ja tenttien ajoista Optimassa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Anatomia ja fysiologia:
Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti. Testin voi uusia kaksi kertaa. Arviointi hyväksytty/hylätty
Tentteihin (Tentti I ja tentti II) valmistaudutaan tekemällä sanallisia verkkotehtäviä(vapaaehtoisia), joita tulee tenttiin kolme ja lisäksi on kaksi soveltavaa kysymystä.Tentit voi uusia kaksi kertaa. Tentti tehdään verkossa. Numeraalinen arviointi.
Bioanalytiikka- , kuvantamismenetelmät- sekä mikrobiologian ja tautioppi- osioihin kuuluu tehtäväkirjan teko. Arviointi hyväksytty/hylätty
Katso palautuspäivät ja tarkempi kuvaus Optimasta.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Virtuaalihenkilö Porvoo sairaanhoitajakoulutus lehtori , Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen tärkeät päivät

Katso luentojen ja tenttien aikataulut Optimasta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27h
1. Bioanalytiikka , suoritus tehtävien tekeminen 0,5op
2. Kuvantamismenetelmät, suoritus tehtävien tekeminen0,5op
3. Mikrobiologian ja tautioppi, suoritus tehtävien tekeminen 1op
4. Anatomian kuvatesti 0,5op
5. Anatomian ja fysiologian tentti 1 1op
6. Anatomian ja fysiologian tentti 2 1,5op
Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3023 01.08.2020-31.12.2020 5 op (SHG218SA, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
- analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
- arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
- ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
- johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

Vastuuhenkilön nimi

Ann-Marie Suvisaari

Toteutusmuoto

Etäopetus

Toteutustapa

Opintojakso toteutuu verkossa ja osa tehtävistä integroituu työelämään. Verkkotehtävät ja webinaarit x3

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään Laurean arviointikriteereiden (Kehittynyt) osaamisalueen ”Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi” ja niistä johdettujen tarkennettujen arviointikriteerien (Taulukko 1.) avulla.

Laurean arviointikehikon (Taulukko 1.) vaativuustasoilla osaaminen on kuvattu tasoille H/1, 3 ja 5. Syntyvää osaamista arvioidaan kokonaisvaltaisesti. Hyvä osaaminen (3) edellyttää myös tyydyttävän osaamisen saavuttamista ja vastaavasti kiitettävä osaaminen (5) myös tyydyttävän ja hyvän osaamisen arviointikriteereiden täyttymistä. Mikäli osaaminen ei täysin saavuta hyvää tasoa, mutta täyttää tyydyttävän tason kriteerit, määrittyy arvosanaksi 2. Vastaavasti arvosanan 4 opiskelija saa, mikäli osaaminen on hyvällä tasolla, mutta ei vielä kaikilta osin kiitettävää.

Osioiden tehtävien arviointikriteerit pohjautuvat Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Lue lisää LINKistä

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/arviointijauusinnat/arviointi/Sivut/default.aspx
Englanniksi

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 09.08.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHG218SA
- SHG218SN
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 100

Opettaja(t)

Sari Haapa, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Verkkokampus

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Talousosaamisen ja johtamiseen liittyvät teemat integroidaan työelämäyhteistyöhön. Ohjeet löytyvät Optimassa.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojaksolle R0199 ilmoittaudutaan 18.5-24.5.2020
Orientaatio webinaarixxxx
Itsensä johtaminen ja johtaminen webinaari ohjaus xxxx
Talousosaaminen ja laadunhallinta webinaari ohjaus xxxx

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäinen työskentely 5 op (135h)

Sisältö ja sen jaksotus

Erillinen tarkempi ohjeistus tehtäväkohtaisesti löytyy optiman työtilasta.

1. Itsensä johtaminen 1op

2. Talousosaaminen 1op

3. Laadunhallinta ja potilasturvallisuus 1op

4. Johtaminen ja johtajuus 1op

5. Ajankohtaiset Sosiaali-ja terveydenhuollon linjaukset 1op

Arviointikriteerit

Arviointi tehdään Laurean arviointikriteereiden (Kehittynyt) osaamisalueen ”Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi” ja niistä johdettujen tarkennettujen arviointikriteerien (Taulukko 1.) avulla.

Laurean arviointikehikon (Taulukko 1.) vaativuustasoilla osaaminen on kuvattu tasoille H/1, 3 ja 5. Syntyvää osaamista arvioidaan kokonaisvaltaisesti. Hyvä osaaminen (3) edellyttää myös tyydyttävän osaamisen saavuttamista ja vastaavasti kiitettävä osaaminen (5) myös tyydyttävän ja hyvän osaamisen arviointikriteereiden täyttymistä. Mikäli osaaminen ei täysin saavuta hyvää tasoa, mutta täyttää tyydyttävän tason kriteerit, määrittyy arvosanaksi 2. Vastaavasti arvosanan 4 opiskelija saa, mikäli osaaminen on hyvällä tasolla, mutta ei vielä kaikilta osin kiitettävää.

Osioiden tehtävien arviointikriteerit pohjautuvat Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Lue lisää LINKistä

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/arviointijauusinnat/arviointi/Sivut/default.aspx
Englanniksi

Tyydyttävä

Arviointi tehdään Laurean arviointikriteereiden (Kehittynyt) osaamisalueen ”Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi” ja niistä johdettujen tarkennettujen arviointikriteerien (Taulukko 1.) avulla.

Laurean arviointikehikon (Taulukko 1.) vaativuustasoilla osaaminen on kuvattu tasoille H/1, 3 ja 5. Syntyvää osaamista arvioidaan kokonaisvaltaisesti. Hyvä osaaminen (3) edellyttää myös tyydyttävän osaamisen saavuttamista ja vastaavasti kiitettävä osaaminen (5) myös tyydyttävän ja hyvän osaamisen arviointikriteereiden täyttymistä. Mikäli osaaminen ei täysin saavuta hyvää tasoa, mutta täyttää tyydyttävän tason kriteerit, määrittyy arvosanaksi 2. Vastaavasti arvosanan 4 opiskelija saa, mikäli osaaminen on hyvällä tasolla, mutta ei vielä kaikilta osin kiitettävää.

Osioiden tehtävien arviointikriteerit pohjautuvat Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Lue lisää LINKistä

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/arviointijauusinnat/arviointi/Sivut/default.aspx
Englanniksi

Hyvä

Arviointi tehdään Laurean arviointikriteereiden (Kehittynyt) osaamisalueen ”Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi” ja niistä johdettujen tarkennettujen arviointikriteerien (Taulukko 1.) avulla.

Laurean arviointikehikon (Taulukko 1.) vaativuustasoilla osaaminen on kuvattu tasoille H/1, 3 ja 5. Syntyvää osaamista arvioidaan kokonaisvaltaisesti. Hyvä osaaminen (3) edellyttää myös tyydyttävän osaamisen saavuttamista ja vastaavasti kiitettävä osaaminen (5) myös tyydyttävän ja hyvän osaamisen arviointikriteereiden täyttymistä. Mikäli osaaminen ei täysin saavuta hyvää tasoa, mutta täyttää tyydyttävän tason kriteerit, määrittyy arvosanaksi 2. Vastaavasti arvosanan 4 opiskelija saa, mikäli osaaminen on hyvällä tasolla, mutta ei vielä kaikilta osin kiitettävää.

Osioiden tehtävien arviointikriteerit pohjautuvat Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Lue lisää LINKistä

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/arviointijauusinnat/arviointi/Sivut/default.aspx
Englanniksi

Kiitettävä

Arviointi tehdään Laurean arviointikriteereiden (Kehittynyt) osaamisalueen ”Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi” ja niistä johdettujen tarkennettujen arviointikriteerien (Taulukko 1.) avulla.

Laurean arviointikehikon (Taulukko 1.) vaativuustasoilla osaaminen on kuvattu tasoille H/1, 3 ja 5. Syntyvää osaamista arvioidaan kokonaisvaltaisesti. Hyvä osaaminen (3) edellyttää myös tyydyttävän osaamisen saavuttamista ja vastaavasti kiitettävä osaaminen (5) myös tyydyttävän ja hyvän osaamisen arviointikriteereiden täyttymistä. Mikäli osaaminen ei täysin saavuta hyvää tasoa, mutta täyttää tyydyttävän tason kriteerit, määrittyy arvosanaksi 2. Vastaavasti arvosanan 4 opiskelija saa, mikäli osaaminen on hyvällä tasolla, mutta ei vielä kaikilta osin kiitettävää.

Osioiden tehtävien arviointikriteerit pohjautuvat Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Lue lisää LINKistä

https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/arviointijauusinnat/arviointi/Sivut/default.aspx
Englanniksi
Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti 01436-3025 01.08.2020-31.12.2020 (SHP220SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Katso opintojakson kuvaus.

Lisätiedot

Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat matematiikan lähtötasotestiin. Lähtötasotestin voi suorittaa vain kerran. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet koulutusalansa matemaattisten sovellutusten aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu matematiikan valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

Vastuuhenkilön nimi

Anu Haavisto

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Opinnäytetyö R0045-3072 01.08.2020-31.12.2020 15 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

Vastuuhenkilön nimi

Maija-Leena Kukkonen

Toteutusmuoto

67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0046 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)
Opinnäytetyöpohja LINKissä > Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö)
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkundkäyttöohje opiskelijalle > Laurea Link ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa Link FI > Plagiointi

Toteutustapa

Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
LINK > Opinnäytetyö. Laurea Linkissä on esillä kampus - ja laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään (Link Laurea > Opintojenkulku > Opinnäytetyö > Opinäytetyön aiheita ja/tai Opinnäytetyötorit ja ohjaukseen hakeutuminen)
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö)

Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 15 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

30 - 40

Opettaja(t)

Tarja Kantola, Riikka Sorri, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Lilja Palo, Kirsi Kiiveri, Outi Kukkola, Anu Sinisalo, Anu Haavisto, Ann-Marie Suvisaari

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

15 op

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Laurea Linkistä.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön (Satu Kaunio) tai ONT-koordinaattoriin Tarja Kantola (tarja.kantola@laurea.fi) tai lehtori Maija-Leena Kukkonen (maija-leena.kukkonen@laurea.fi)
Link FI > Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen > Opinnäytetyön
hyväksilukeminen AMK-tutkinnossa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.

Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kaksi kertaa kuukaudessa, perjantaisin ja tiistai-iltaisin, alkaen viikolla 35. Opinnäytetyön info ja opinnäytetöiden aihe-esittelyt toteutuvat sairaanhoitajoulutuksessa on viikolla 35. Seminaariajat löytyvät Laurea Linkistä. Opinnäytetyö -opintojakson käynnistyy ont- infolla viikolla 35. Tämä on opintojaksolle ilmoittauneille osallistumisvelvoitteinen. Opinnäytetyön infot toteutuvat kerran lukukaudessa ja niiden aikataulut löytyvät Laurea Linkistä.

Aiheanalyysityöpajat on tarkoitettu tukemaan opinnäytetyön käynnistymistä. Aiheanalyysiin on saatavilla työpajoissa henkilökohtaista/opinnäytetyökohtaista ohjausta, Aiheanalyysityöpajat toteutuvat viikolla 37.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op

Sisältö ja sen jaksotus

Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurea Linkissä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)

Arviointikriteerit

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Tyydyttävä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Hyvä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Kiitettävä

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)

Hyväksytty / Hylätty

Opinnäytetyö arvioidaa K5 - T1, hylätty.

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa (LaureaLink)
Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3024 01.08.2020-31.12.2020 10 op (SHP220KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
- perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
- selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
- kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
- perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
- kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
- perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

Vastuuhenkilön nimi

Anu Sinisalo

Toteutusmuoto

50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Outi Ahonen, Mari Blek-Vehkaluoto, Sirkka Ekola, Sanna Partamies, Virpi Sulosaari, Tuija Uski-Tallqvist. 2012. Kliininen hoitotyö : sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito.Helsinki: Sanoma Pro.
Muu tunneilla ja Optimassa osoitettu materiaali.

Toteutustapa

Osa 1.Rokotusosaaminen 2op (verkko-opinnot, työpaja)
Osa 2 Farmakologia 1,5op(verkko-opinnot, yhdistettynä terveyden edistämisen ja pitkäaikaissairaan hoitotyön lähiopetukseen)
Osa 3: Sisätaudit 1,5op (verkko-opinnot, yhdistettynä terveyden edistämisen ja pitkäaikaissairaan hoitotyön lähiopetukseen)
Osa 4: Terveyden edistäminen ja pitkäaikaisairaan hoitotyö 5op (lähiopetus,verkkoluennot, työpajat,simulaatio-opetus)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osa 1.Rokotusosaaminen 2op , Arviointi hyväksytty / hylätty
Osa 2 Farmakologia 1,5op Arviointi hyväksytty / hylätty
Osa 3: Sisätaudit 1,5op , Arviointi hyväksytty / hylätty
Osa 4: Terveyden edistäminen ja pitkäaikaisairaan hoitotyö 5op , Arviointi Tentti K5-T1

- Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu ennen käytännön harjoittelua.
- Työpajoihin, simulaatioihin, ryhmätöihin läsnäolovelvoite.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP220KA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutuksen tärkeät päivät

Syksy 2020.
Tarkka aikataulu Optimassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Rokotusosaaminen 2op = 54h
Farmakologia 1,5op = 40,5h
Sisätaudit 1,5op = 40,5h
Terveyden edistäminen ja pitkäaikaisairaan hoitotyö 5op =135 h
Projektinhallinta ja viestintä R0183-3060 01.08.2020-31.12.2020 5 op (SHP220SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
- toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
- hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
- viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi Kiiveri

Toteutusmuoto

Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltavaa kirjallisuutta mm.

Sirkka Hirsijärvi, Pirkko Remes ja Paula Sajavaara: Tutki ja kirjoita. (Mahdollisimman uusi painos.)
Kai Ruuska: Pidä projekti hallinnassa.

Toteutustapa

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
- toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
- hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
- viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa
Opintojakso muodostuu Laurean työvälineistä, viestinnän osuudesta ja projektiraportista.
Opiskelijat työskentelevät pienryhmissä ja toteuttavat projektin valitussa toimintaympäristössä. Projektille laaditaan projektisuunnitelma ja toteutetusta projektista opiskelijat laativat projektiraportin. Projektiraportista opiskelijat saavat myös viestinnän osuudesta palautteen.
Suunnitelmaseminaariin ja seminaaripäivään osallistumista edellytetään.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Laurea-ammattikorkeakoulun yhteisten arviointikriteerien vaativuustaso 1.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Kirsi Kiiveri, Lilja Palo, Monika Cseh, Anja Mertanen

Lisätietoja opiskelijoille

Laurean työvälineisiin ja viestintään liittyy yksilötehtäviä, jotka kuuluu suorittaa hyväksytysti.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn opintojakson aikana. Opiskelijat laativat projektisuunnitelman, toteuttavat sen ja laativat projektiraportin.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

4 op

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Ei ole.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Projektit toteutetaan yhteistyössä Terveyskylän Vertaistalon kanssa. Katso ohjevideo oppimisympäristön työtilassa.

Toteutuksen tärkeät päivät

Aikataulu löytyy opiskelijan Pakista

Sisältö ja sen jaksotus

Laurean työvälineet
Viestintä
Projektisuunnitelman laadinta pienryhmissä, suunnitelmien toteutus ja projektiraportin laadinta

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Kuvattu työtilassa

Hyvä

Kuvattu työtilassa.

Kiitettävä

Kuvattu työtilassa.
Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-3127 01.08.2020-31.12.2020 (SHP219KA) +-
Lisätiedot

Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Opettaja(t)

Sari Lahtinen

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3051 01.08.2020-31.08.2020 (SHP220SA) +-
Lisätiedot

Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

Vastuuhenkilön nimi

Anna Puisto

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Lähtötasotesti on pakollinen heti opintojen alussa omalla läppärillä kampuksella, paitsi koulusivistyskielenään ruotsia puhuvien ei tarvitse tulla ruotsin testiin, heille ei kirjata arvosanaa. Aiemmin yliopisto-/AMK-tutkinnon kielineen suorittaneiden ei myöskään tarvitse tehdä testiä.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.08.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Ryhmä(t)
- SHP220SA
Paikkoja

0 - 70

Opettaja(t)

Anna Puisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Verkkokampus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty
Ruotsin kielen suullinen taito 00634-3059 01.08.2020-30.12.2020 (SHP219KA) +-
Lisätiedot

Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

Vastuuhenkilön nimi

Anna Puisto

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Toteutustapa

Kuuluu kurssiin Svenska i vården, katso tarkemmat tiedot sieltä.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 30.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Sari Lahtinen, Anna Puisto

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

H-5
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3069 01.08.2020-31.12.2020 5 op (SHP219KA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
- hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
- tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
- tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
- arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
- soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
- laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

Vastuuhenkilön nimi

Tarja Kantola

Toteutusmuoto

Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson materiaaleja päivitetään Optimaan opintojakson alkuun mennessä ja täydennetään opintojakson edetessä.

Opintojakson käsikirjoitus ja ensimmäinen tehtävä (T1.1) ovat jo Optimassa saatavilla.

Opiskelijat etsivät myös itse opintojaksolla harjoitustutkimuksessa tarvitsemaansa menetelmällistä kirjallisuutta ja tieteellisiä artikkelijulkaisuja.

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan verkko-opetuksena/-ohjauksena käyttäen Zoomia lukujärjestyksessä olevina ajankohtina.

Toteutus sisältää verkossa tapahtuvaa yhteistä työskentelyä ja pienryhmätyöskentelyä sekä itsenäistä työskentelyä ja itsenäistä pienryhmätyöskentelyä.

Huomioitahan omassa aikatalussasi sen, että itsenäisen ja pienryhmätyöskentelyn osuus opintojaksosta on suuri.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1. Itse- ja vertaisarviointi (myöhempien ohjeiden mukaisesti)
1.1 Osallistuminen ryhmän työskentelyyn (oma ja toisten arviointi)
1.2 Lopputuotoksen arviointi alla olevien arvioinnin kohteiden mukaisesti (oma ja toisten arviointi)
2. Opettajan arviointi
Opettaja arvioi seuraavat alla olevat osa-alueet harjoitustutkimuksen raportin perusteella:
Arvioinnin kohteena on, miten hyvin opiskelija/-t osaavat:
•valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
•hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
•tulkita empiirisiä tuloksia
•tehdä johtopäätöksiä empiiristen tulosten pohjalta
•tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
•arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
•raportoida tehdyn harjoitustutkimuksen

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 5 op
Ryhmä(t)
- SHP219KA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Tarja Kantola

Lisätietoja opiskelijoille

Yhteisen verkko-opetuksen osalta opiskelija korvaa mahdollisen poissaolon omaehtoisesti erillisellä artikkelitehtävällä, jonka hän tekee itsenäisesti ja palauttaa Optimaan kyseiseen palautuslaatikkoon kahden viikon sisällä poissaolosta.
Ensimmäiselle verkko-opetuskerralle osallistuminen on välttämätöntä, jotta voi osallistua opintojaksoon, eli sitä ei voi korvata.
Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista verkkotyöskentelyyn ja opetukseen/-ohjaukseen siellä.

Oikeudet muutoksiin opintojakson edetessä.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Kirjatentti on vaihtoehto opintojaksossa tehtävälle tutkimusharjoitukselle.
Kirjatentti 500-600 sivua itse ehdotettavaa/opettajan hyväksymää opintojakson sisältöön liittyvää tutkimusmenetelmällistä kirjallisuutta.
Kirjatentti suoritetaan syksyn 2020 uusintatenttiajankohtina niiden ilmoittautumiskäytänteiden mukaisesti.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakson keskiössä on harjoitustutkimuksen tekeminen sisältäen tutkimuksen suunnittelun, toteutuksen, raportoinnin ja arvioinnin.

Mietithän jo ennen opintojakson alkamista itseäsi kiinnostavaa tutkimusaihetta, jonka voi toteuttaa omassa lähipiirissäsi. Koronatilanteen vuoksi oganisaatioon tai työelämään tehtävää tutkimuslupaa vaativaa tutkimusharjoitusta ei voida toteuttaa. Aihe voi kummuta omista kiinnostuksen kohteistasi, työstäsi, harrastuksistasi, perheestäsi, ystäväpiiristäsi tms. arjestasi.

Tutkimusharjoitus tehdään pareittain tai kolmen hengen ryhmissä, verkkotyöskentelyä hyödyntäen. Aiheet ja parien/ryhmien kokoonpanot varmistetaan opintojakson käynnistyessä,
ja voitte myös itse ehdottaa paria/ryhmää tuolloin.

Toteutuksen tärkeät päivät

Opintojakson toteutukseen liittyviin kyslymyksiin vastataan sähköpostitse, ei puhelimitse.
Kyselyihin ei vastata 13.6. - 11.8. välisenä aikana.

Tehtävät / Deadlinet:
Tarkat deadlinet sovitaan palautusten osalta opintojakson käynnistyessä syksyllä 2020.

1. Orientoiva tehtävä: deadline (dl 20.8., ks. Optima)
2. Paneutuminen 2-3 tieteelliseen oman alan artikkeliin ja niiden raportointi ohjeiden mukaisesti: dl:
3. Harjoitustutkimustehtävä
3.1 Tutkimussuunnitelma opettajan kommentoitavaksi: dl:
3.2 Tutkimusraportin luonnos opettajan kommentoitavaksi: dl:
3.3 Lopullinen arvioitava tutkimusraportti: dl:
3.4 Itse- ja vertaisarviointi: Hetimmiten lopullisen tutkimusraportin palauttamisen jälkeen.

HUOM!
Vain verkko-oppimisympäristöön kyseisen tehtävän palautuslaatikoon tulleet tehtävät arvioidaan, ei sähköpostitse palautettuja tehtäviä.

Kansainvälisyys toteutuksella

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteistä verkko-opetusta on varsin vähän kokonaisuudesta (135 h), minkä vuoksi itsenäinen ja pienryhmissä tehtävä työskentely korostuu. Sille on tärkeä varata säännöllistä aikaa omasta ja tutkimusharjoitusta tehtäessä parin/pienryhmän kalenterista koko syksyn ajalle.

Sisältö ja sen jaksotus

Tutkimukselliset lähestymistavat
Laadulliset tutkimus- ja kehittämismenetelmät (mm. haastattelumenetelmä ja sen variaatiot; havainnointi; narratiivinen tutkimus; toimintatutkimus)
Laadullinen tutkimusprosessi (tutkimus- ja kehittämistyön suunnittelu ja toteutus)
Määrälliset tutkimusmenetelmät (prosentit, frekvenssit, ristiintaulukointi, merkitsevyystestit [idea])
Määrällinen tutkimusprosessi (tutkimuksen suunnittelu ja toteutus)
Tutkimustyön luotettavuus ja eettisyys
Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3053 01.08.2020-31.12.2020 1 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
- hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
- hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

Toteutusmuoto

Lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

Toteutustapa

Opintojakson aikana pohdit yleisiä työelämävalmiuksiasi työnhakua varten. Lisäksi opintojakson aikana pohditaan työntekijän oikeuksiin ja velvollisuuksiin liittyviä näkökulmia omasta tilanteesta käsin. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 1 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 50

Opettaja(t)

Riikka Sorri, Ann-Marie Suvisaari

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yhteensä keskimäärin 27 h):
- Yleisen työelämäosaamisen osoittaminen (10 h)
- Työelämän oikeuksien ja velvollisuuksien kertaaminen (5 h)
- HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (4 h)
Muuhun ohjaustoimintaan osallistuminen (8 h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Uudistuva hoitotyö R0200-3017 01.08.2020-31.12.2020 10 op (SHP218SA) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
- käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
- arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
- tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
- tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

Vastuuhenkilön nimi

Erja Annola

Toteutusmuoto

30% Lähiopetus, 70% Etäopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa.

Toteutustapa

Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op

1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
- Orientaatio verkossa
- Ennakkotehtävä verkossa: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet (annetaan orientaatiotapaamisessa).
- Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
- Työpajatyöskentely lähipäivinä & verkossa
- Päätösseminarissa projektin tulosten julkistaminen

2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
- Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
- Ideointityöpaja
- Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
- Liikeideoiden esittäminen yrittäjyyspäivässä

3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
- Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
- Mapa-kertaus
- Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskut hyväksytysti suoritettuna ennen ammattitaitoa edistävää harjoittelua V.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1) painokerroin 70%
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1) painokerroin 30%
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty)
Lääkelaskut (hyväksytty/hylätty)

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Englanniksi

Opetuskieli/-kielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

18.05.2020 - 24.05.2020
Opintopistemäärä
- 10 op
Ryhmä(t)
- SHP218SA
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Pihla Salemaa, Maija-Leena Kukkonen, Erja Annola, Lilja Palo, Anu Sinisalo, Anu Haavisto

Lisätietoja opiskelijoille

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019).

Opintojaksoon liittyvissä kysymyksissä ota yhteys seuraaviin opettajiin:
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa: Erja Annola
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla: Erja Annola
Kliinisten taitojen vahvistaminen: Anu Sinisalo

Yksikkö

Laurea Porvoo, sote

Koulutus

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo

Toimipiste

Laurea Porvoo

T&K osuus

5 op

Virtuaaliosuus

7 op

Arviointiasteikko

H-5

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.

Toteutuksen tärkeät päivät

Orientaatio moduuliin lukukauden alkaessa (ks. aikataulu Pakista)
Opintojakson tarkemmat aikataulut löytyvät myös Pakista ja ne käydään läpi orientaation yhteydessä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Verkkotyöskentely
Työpajatyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op

Opintojakso toteutuu yhden lukukauden aikana. Katso toteutuksen aikataulutus Pakista.

Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa -osiossa toteutetaan sosiaali- ja terveysalan kehittämistä yhteistyössä työelämän ja asiakkaiden kanssa.
Kliinisten taitojen vahvistamisen -osiossa kerrataan ja syvennetään ennakkotehtävän perusteella esiin tulleita ja toivottuja aihealueita.

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea PorvooSosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, 210 op

Sairaanhoitaja (AMK)

Lukuvuosi 2019 - 2020

Lukuvuosi 2020 - 2021

SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo
Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, 210 op