Lukuvuosi 2019 - 2020

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I R0202-3022 01.01.2020-31.07.2020  15 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti asiakkaan hoidossa sekä työyhteisössä
  - luoda ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan kanssa
  - tehdä havaintoja asiakkaan peruselintoimintojen muutoksista ja tukea peruselintoimintoja päivittäisessä hoitotyössä
  - arvioida ja tukea asiakkaan voimavaroja ja toimintakykyä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa asiakkaan hoidossa
  - laatia hoitosuunnitelman ja arvioida asiakkaan saamaa hoitoa
  - dokumentoida ja raportoida suullisesti asiakkaan hoidosta
  - toimia aseptisesti
  - toteuttaa ohjattuna enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - valmistella ja ohjata asiakasta keskeisimpiin kuvantamis- ja laboratoriotutkimuksiin
  - arvioida saatuja tuloksia suhteessa viitearvoihin ja asiakkaan tilaan ja tarkentaa niiden perusteella hoitosuunnitelmaa
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - toimia ensiaputilanteissa
  - toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Lehti

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Aikataulu lukujärjestyksen mukaisesti.
  Työpajat ja simulaatioharjoittelu hoitoluokissa
  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I perusterveydenhuollon laitosympäristöissä tai hoiva- ja palvelutaloissa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Työpajat ja simulaatio: läsnäolovelvollisuus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Melisa Heiskanen, Anne Laaksonen, Johanna Lehti, Aulikki Yliniva, Jennymaria Hasselberg, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  MAPA-perusteet työkirjasta peritään 15e maksu.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Moduuli I harjoittelu: Perusterveydenhuollon laitosympäristöt, hoiva- ja palvelutalot

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Työpajoissa edellytetään läsnäoloa!

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3006 19.08.2019-31.12.2019  15 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
  - ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
  - rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
  - toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

  ---

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  HARJOITTELUUN LIITTYVÄ OHJEISTUS LÖYTYY OPTIMASTA KANSIOSTA TERVEYSALAN HARJOITTELU 2018 -
  Tässä harjoitteluun liittyvää alkuohjeistusta:
  Harjoittelun kokonaistuntimäärä on riippuvainen opintopistemäärästä, jonka suoritat harjoittelussa. 1 op = 27t, Moduuli III harjoittlu on 15op eli 10vk. Kokonaistuntimäärä on 15 x 27t = 405t. Minimiaikasuositus sekä kirurgisessa että mtt-, päihde- ja kriisihoitotyössä on 6op/4vk eli 162t. Minimiaika on Laurean ohjeiden mukaan 4,5 op/3vk. Monet harjoittelupaikat (mtt tai kir.ht) eivät ota näin lyhyeksi aikaa.
  Harjoittelun ensimmäisen viikon lopussa tai toisen viikon heti alussa (opettajajaohjaajasi ohjeiden mukaan) laadi henkilökohtaiset tavoitteet opintojaksolle. Laadi tavoitteet opintojakson tavoitteiden pohjalta (yhdessä harjoittelupaikkasi ohjaajan kanssa).
  Kirurgiseen harjoitteluun liittyvistä yleisistä kysymyksistä (esim.paikan sopivuus harjoittelupaikaksi, jobiili- vahvistaminen tai kuka ohjaa sinua - jos ei näy optimasta) vastaa Birgit Lifländer.Vastaavista kysymyksistä liittyen mielenterveys-, kriisi- ja päihdetyön harjoitteluun vastaa Sanna Pirinen.
  Sovittu opettajaohjaajasi koululta vastaa harjoittelusi ohjauksesta harjoittelun aikana.Harjoittelupaikka tulee olla varattu ja vahvistettu 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua. Kun varaat paikkaa jobiilin kautta, katso annetut ehdot. Jos et täytä ehtoja, sinun tulee varmistaa, että harjoittelupaikka ottaa sinut harjoittelemaan ja tästä tieto täytyy tulla joko Birgitille tai Sannalle, muutoin paikkaa ei voi vahvistaa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Birgit Lifländer, Minna Pulli, Outi Kukkola, Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Alaikäisten yksikköön kohdistuva harjoittelu edellyttää rikostaustaotteen esittämistä ennen harjoittelua. Kts. tarkempi ohjeistus tästä Optiman Terveysalan harjoittelukansiosta.

  Yksikkö

  Korkeakouluyksikkö C

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Harjoitteluun liittyy pienimuotoinen kehittämishanke 2+2 op (2 op/ molemmat harjoittelut). Tarkemmat ohjeet hankkeesta saat opintojakson alkuinfossa ja hankkeeseen liittyvää materiaalia löytyy optimasta harjoittelukansion alta.
  
  Harjoittelusta jyvitetetään 2op lääkehoidon osaamisen varmistamiseen ja siinä kehittymiseen. Tämä osaamisessa kehittyminen kirjataan oppimispäiväkirjaan.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3022 01.01.2020-01.06.2020  15 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
  - ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
  - rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
  - toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Pirinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  HARJOITTELUUN LIITTYVÄ OHJEISTUS LÖYTYY OPTIMASTA KANSIOSTA TERVEYSALAN HARJOITTELU 2018 -
  Tässä harjoitteluun liittyvää alkuohjeistusta:
  Harjoittelun kokonaistuntimäärä on riippuvainen opintopistemäärästä, jonka suoritat harjoittelussa. 1 op = 27t, Moduuli III harjoittlu on 15op eli 10vk. Kokonaistuntimäärä on 15 x 27t = 405t. Minimiaikasuositus sekä kirurgisessa että mtt-, päihde- ja kriisihoitotyössä on 6op/4vk eli 162t. Minimiaika on Laurean ohjeiden mukaan 4,5 op/3vk. Monet harjoittelupaikat (mtt tai kir.ht) eivät ota näin lyhyeksi aikaa.
  Harjoittelun ensimmäisen viikon lopussa tai toisen viikon heti alussa (opettajajaohjaajasi ohjeiden mukaan) laadi henkilökohtaiset tavoitteet opintojaksolle. Laadi tavoitteet opintojakson tavoitteiden pohjalta (yhdessä harjoittelupaikkasi ohjaajan kanssa).
  Kirurgiseen harjoitteluun liittyvistä yleisistä kysymyksistä (esim.paikan sopivuus harjoittelupaikaksi, jobiili- vahvistaminen tai kuka ohjaa sinua - jos ei näy optimasta) vastaa Sanna Mikkola.Vastaavista kysymyksistä liittyen mielenterveys-, kriisi- ja päihdetyön harjoitteluun vastaa Sanna Pirinen.
  Sovittu opettajaohjaajasi koululta vastaa harjoittelusi ohjauksesta harjoittelun aikana.Harjoittelupaikka tulee olla varattu ja vahvistettu 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua. Kun varaat paikkaa jobiilin kautta, katso annetut ehdot. Jos et täytä ehtoja, sinun tulee varmistaa, että harjoittelupaikka ottaa sinut harjoittelemaan ja tästä tieto täytyy tulla joko Sanna Mikkolalle tai Sanna Piriselle, muutoin paikkaa ei voi vahvistaa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 01.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Opettaja(t)

  Minna Pulli, Sanna Mikkola, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Alaikäisten yksikköön kohdistuva harjoittelu edellyttää rikostaustaotteen esittämistä ennen harjoittelua. Kts. tarkempi ohjeistus tästä Optiman Terveysalan harjoittelukansiosta.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Harjoitteluun liittyy pienimuotoinen kehittämishanke 2+2 op (2 op/ molemmat harjoittelut). Tarkemmat ohjeet hankkeesta saat opintojakson alkuinfossa ja hankkeeseen liittyvää materiaalia löytyy optimasta harjoittelukansion alta.
  Harjoittelusta jyvitetetään 2op lääkehoidon osaamisen varmistamiseen ja siinä kehittymiseen. Tämä osaamisessa kehittyminen kirjataan oppimispäiväkirjaan.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3015 01.01.2020-31.07.2020  15 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
  - kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
  - johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
  - edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
  - toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Pirinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Näyttöajankohdat näkyvät myös Terveysalan harjoittelut -kansiossa.

  Toteutustapa

  Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
  Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (yhteensä 405 tuntia, yhteensä 10) viikkoa. Varsinainen ammattitaitoa edistävä harjoittelu on laajuudeltaan 14, 5 op, minkä lisäksi opiskelija suorittaa harjoittelunsa aikana lääkehoitoon liittyvän kirjallisen tehtävän, jonka laajuus on 0,5 op.
  Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan siten, että toinen on pidempi jakso 4+6 tai hyvin perustellusti 3+7. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta. Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V on pituudeltaan laskennallisesti kymmenen (10) viikkoa. Opiskelija voi varata harjoitteluun perustellusti ja vastuuopettajan kanssa käytävän keskustelun perusteella 11 viikkoa, mikäli harjoittelun toimintaympäristön luonteesta johtuen harjoittelua ei voi suorittaa mahdollisina arkipyhinä, kuten polkliinisissä toimintaympäristöissä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoitelun ohjaava opettaja.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Sanna Mikkola, Nanna Peltosaari, Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Sinulla tulee olla.lääkelaskennan koe moduulissa V hyväksytysti suoritettuna ennen ammattitaitoa edistävää harjoittelua R0201.
  
  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Näyttöajankohdat näkyvät myös Terveysalan harjoittelut -kansiossa.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta moduulivastaavan kanssa. Mikäli suunnittelet suorittavasi ammattitaitoa edistävän ahrjoittelun sairaanhoitajan palkallisessa sijaisuudessa, niin sovi tapaaminen mdoduulivastaavan (Terhi Hautaviita terhi.hautaviita@laurea.fi) kanssa. Tässä tapaamisessa varmistamme lääkehoitopassista sairaanhoitajan ydinosaamisen edellyttämän osaamisen ja erityisesti suonensisäisen lääke- ja nestehoidon.
  Ammattitaitoa edistävään harjoiittelun pituus on keväällä 2020 14,5 op. Harjoittelun aikana opiskleijan tulee suorittaa lääkehoitoon liittyvä kirjallinen tehtävänanto, jonka laajuus on 0,5 op. Tehtävä arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3005 19.08.2019-31.12.2019  15 op  (SHB217SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
  - kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
  - johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
  - edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
  - toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Näyttöajankohdat näkyvät myös Terveysalan harjoittelut -kansiossa.

  Toteutustapa

  Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut 2018 -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
  Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (yhteensä 405 tuntia, yhteensä 10) viikkoa. Varsinainen ammattitaitoa edistävä harjoittelu on laajuudeltaan 14, 5 op, minkä lisäksi opiskelija suorittaa harjoittelunsa aikana lääkehoitoon liittyvän kirjallisen tehtävän, jonka laajuus on 0,5 op.
  
  Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan siten, että toinen on pidempi jakso 4+6 tai hyvin perustellusti 3+7. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
  Huolehdi harjoittelun aikana tuntien täyttymisestä ja huomioi harjoittelun pituudessa mm. arkipyhät (erityisesti loppukevään aikana on useita arkipyhiä). Mikäli opintojaksojen lähiopetuskertoja on harjoittelujaksosi aikana, huolehdi että saat korvattua tunnit harjoittelussa, kuitenkaan venyttämättä harjoittelun suoritusaikaa liiaksi (10-11 viikkoa harjoitteluun varattua aikaa on hyväksyttävissä).

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoitelun ohjaava opettaja.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB217SA

  Opettaja(t)

  Nanna Peltosaari, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta moduulivastaavan kanssa.
  Ammattitaitoa edistävään harjoiittelun pituus on syksyllä 2019 14,5 op. Harjoittelun aikana opiskleijan tulee suorittaa lääkehoitoon liittyvä kirjallinen tehtävänanto, jonka laajuus on 0,5 op. Tehtävä arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö R0187-3022 01.01.2020-31.07.2020  10 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata hoitotyön keskeiset käsitteet ja toimintaympäristöt
  - käydä ammatillista keskustelua hoitotyön arvoperustasta ja ammattieettisten periaatteiden soveltamisesta
  - selittää keskeisimpien sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavien lakien ja asetusten merkityksen
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ohjatusti päivittäisissä toiminnoissa
  - havainnoida ja arvioida peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja soveltaa peruselintoimintojen tukemisen menetelmiä
  - tarkastella realistisesti omia valmiuksiaan ammatilliseen yhteistyösuhteeseen asiakkaan kanssa
  - dokumentoida ohjattuna hoitotyötä kansallisen mallin mukaisesti
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - soveltaa turvallisen lääkehoidon perusteita
  - toteuttaa ohjatusti enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - antaa ensiapua

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Lehti

  Toteutusmuoto

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  HOITOTYÖN PÄIVITTÄISET TOIMINNOT 3 OP
  - Rautava-Nurmi ym. 2015 (neljäs uudistettupainos) Hoitotyön taidot ja toiminnot
  - luentomateriaali
  - verkko-opinnot
  LÄÄKEHOITO JA LÄÄKELASKENTA 3 OP
  •Verkkomateriaali
  •Lääkehoidon käsikirja. 2016. Luku 1 (ei osaa 12), tenttikirja
  •Lääkelaskennan kirja: Annos Oivallusta, tenttikirja
  •Sanoma Pron lääkelaskentaympäristö
  HOITOTYÖN LÄHTÖKOHDAT 4 OP
  •Hoitotyön periaatteet, Sote palvelujärjestelmä => Hyväksytty/Hylätty
  •Eettisyys hoitotyössä => Numeerinen arviointi T1 - K5
  •Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen => Numeerinen arviointi T1 - K5
  •Verkkotehtävien palautuspäivät ilmoitetaan Optima-alueella

  Toteutustapa

  Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
  - toteustustapa käydään läpi ensimmäisellä luennolla
  Lääkehoito ja lääkelaskenta
  - toteustustapa käydään läpi ensimmäisellä luennolla

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  HOITOTYÖN PÄIVITTÄISET TOIMINNOT 3 OP
  Tentti HYL/T1-K5
  Verkko-opinnot HYV/HYL/täydennettävä
  Tenttimateriaali:
  - Rautava-Nurmi ym. 2015 (neljäs uudistettupainos) Hoitotyön taidot ja toiminnot
  - luentomateriaali
  - verkko-opinnot

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Verkkotehtävien palautuspäivät ilmoitetaan Optima-alueella ja täällä alkuorientaation jälkeen.

•   Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti 00202-3055 09.01.2020-16.01.2020  (SHB220KN) +-
  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat ruotsin ja englannin kielen lähtötasotesteihin, jos nämä kielet sisältyvät ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä olevaan aiempaan tutkintotodistukseen tai opiskelijat ovat saaneet kyseisten kielten opetusta aikaisemmin. Lähtötasotesti on kaikilla koulutusaloilla sama ja siihen voi osallistua vain kerran. Alan vaihto Laurean sisällä ei edellytä uutta testiä. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet kieliopintojen aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu kielen valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Puisto

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Testit tehdään itsenäisesti Optima-työtilassa. Huomioi, että testin tarkoitus on kartoittaa sinun osaamistasi, joten testi tulee tehdä ilman apuvälineitä (esim. sanakirjaa käyttämättä). Jos saat testistä hylätyn tuloksen, ilmoittaudu valmentavan englannin opintojaksolle ennen varsinaisen oman alan englannin opintojakson suorittamista. Huomioi, että valmentavat opintojaksot ovat haluttuja ja ne täyttyvät nopeasti, joten yleensä vain hylätyn tasotestin tehneet mahtuvat mukaan.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2020 - 16.01.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Opettaja(t)

  Anna Puisto

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Kaikki opiskelijat tekevät lähtötasotestin opintojensa alussa. Voit hakea vapautusta tasotestistä, jos:
  
  - sinulla on aiempi, alle 10 vuotta vanha, korkeakoulututkinto/ ammattikorkeakoulututkinto joltain muulta alalta.
  
  - olet aiemmin tehnyt Laurean tai muun amk:n/ korkeakoulun englannin kielen tasotestin ja voit sen todistuksella osoittaa.
  
  - olet aiemmin suorittanut ammattikorkeakoulu- tai korkeakoulutasoisia englannin opintoja samalta tai eri alalta.
  
  - et ole koskaan opiskellut englantia.
  
  Jos haluat hakea vapautusta tai hyväksilukua, ole yhteydessä lehtori Anna Puistoon, anna.puisto@laurea.fi

•   Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta R0188-3022 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet
  - kuvata solujen, kudosten, elinten ja elinjärjestelmien rakenteet ja toiminnan sekä selittää niiden merkityksen koko ihmiskehon toiminnalle
  - kuvata mikrobiologian ja tautiopin keskeiset käsitteet ja tautien luokittelun
  - selittää mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle ja infektiotaudin synnyn
  - selittää, miten eri tekijät vaikuttavat tautien syntyyn ja aiheuttavat muutoksia elimistössä
  - kuvata kudosvauriotyypit, niiden syntymekanismit ja oireet
  - perustella kuvantamis- ja bioanalyytikan perusmenetelmien hyödyntämistä hoitotyössä soveltaen tietojaan ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta
  - selittää säteilysuojelun yleiset periaatteet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eliisa Kukkola

  Toteutusmuoto

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaalit ovat Optimatyötilassa.

  Toteutustapa

  Toteutuksessa hyödynnetään Optiman verkkoalustaa.
  Lisäksi luennot (kpl), joissa on 80% läsnäolo velvoite.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Bioanalytiikan, kuvantamismenetelien sekä mikrobiologian ja tautiopin tehtävät arvioidaan periaatteella hyväksytty/hylätty.
  Kuvatestin arviointi yli 70% oikein on hyväksytty.
  Anatomian ja fysiologian tentit arvioidaan arvosanoilla T1-K5.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Eliisa Kukkola

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Ei ole valinnaisia.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Lähikertojen ajat ovat lukujärjestyksessä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssin laajuus on 5op, joista anatomian ja fysiologian osuus on 3op.
  Opiskelijan tehtäviin kuuluu tehtävien tekeminen kolmessa ensimmäisessä kurssin osassa(ks sisällön jaksotus) ja täydentäminen tarvittaessa. Täydentää voi kaksi kertaa
  Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti verkossa, vastaa n. 0,5op. Testin voi uusia kaksi kertaa.
  Tentteihin valmistaudutaan osalllistumalla luennoille ja tekemällä sanallisia verkkotehtäviä, joita tulee tenttiin suoraan kysymyksiä ja myös soveltavia kysymyksiä..Tentit voi uusia kaksi kertaa. Tentit tehdään kotona verkkotenttinä.

  Sisältö ja sen jaksotus

  1. Bioanalytiikka , suoritus tehtävien tekeminen 0,5op. Tehtävien palautus
  2. Kuvantamismenetelmät, suoritus tehtävien tekeminen 0,5op. Tehtävien palautus
  3. Mikrobiologian ja tautioppi, suoritus tehtävien tekeminen 1op. Tehtävien palautus
  4. Anatomian kuvatesti 0,5op.
  5. Anatomian ja fysiologian verkkotentti 1 1op.
  6. Anatomian ja fysiologian verkkotentti 2 1,5op
  Palautuspäivät ja ohjeita Optimatyötilassa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Arvioinnissa käytetään Laurean yleisiä arviointikriteerejä.

•   Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3007 19.08.2019-31.12.2019  5 op  (SHB217SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
  - analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
  - arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
  - ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
  - johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Materiaalit teemoittain Optima- työtilassa

  Toteutustapa

  Verkko-opinnot
  Itsenäinen opiskelu 130 h
  Orientaatio ja teema-webinaarit 5 h

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.
  Arviointitasojen kriteerit löytyvät Optima- työtilasta.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB217SA

  Opettaja(t)

  Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso sisältää kolme webinaaria jotka nauhoitetaan.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  -

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Johtamisen ja laadunhallinnan jakso tukee Moduulin muiden opintojaksojen osaamisen kehittymistä.

  Kansainvälisyys toteutuksella

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Itsenäinen opiskelu 130 h
  Orientaatio ja webinaarit 5 h

  Sisältö ja sen jaksotus

  Erillinen aikataulu Optimassa

  Arviointikriteerit

  Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin.
  Vaativuustaso 2
  Arviointitasojen kriteerit löytyvät Optima- työtilasta.

  Tyydyttävä

  Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin.
  Vaativuustaso 2
  Arviointitasojen kriteerit löytyvät Optima- työtilasta.

  Hyvä

  Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin.
  Vaativuustaso 2
  Arviointitasojen kriteerit löytyvät Optima- työtilasta.

  Kiitettävä

  Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin.
  Vaativuustaso 2
  Arviointitasojen kriteerit löytyvät Optima- työtilasta.

•   Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3020 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
  - analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
  - arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
  - ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
  - johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja(t)

  Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Opintojaksolla ei ole valinnaista suoritustapaa.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Optiman verkko-osioiden palautuspäivämäärät ilmoitetaan myöhemmin syksyllä 2019.

•   Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti 01436-3024 01.01.2020-31.07.2020  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Katso opintojakson kuvaus.

  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat matematiikan lähtötasotestiin. Lähtötasotestin voi suorittaa vain kerran. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet koulutusalansa matemaattisten sovellutusten aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu matematiikan valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Opettaja(t)

  Melisa Heiskanen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3005 19.08.2019-20.12.2019  5 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Pirinen

  Toteutusmuoto

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kuhanen, Schubert, Seuri. 2017. Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy.
  Partanen, Holmberg, Inkinen. 2015. Päihdehoitotyö. Sanoma Pro, Hygieia.
  Muu opettajan ilmoittama materiaali / Optiman materiaalit.

  Toteutustapa

  Opintojaksoon liittyy lähiopetuksen lisäksi seuraavia osia:
  - Psykiatrian lääketieteelliset verkko-opinnot 1 op.
  - Kotitentti.
  - Seminaarityö/ hanketyö.
  - Simulaatiot pienryhmissä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson osat arvioidaan:
  - psykiatrian lääketieteellinen verkkokurssi hyv-hyl.
  - mielenterveyden käsi-tehtävä hyv- hyl.
  - simulaation ennakkotehtävä ja simulaatioon osallistuminen hyv-hyl.
  - seminaarityö hyl-K5.
  - kotitentti hyv- K5.
  - lisäksi hyväksytty suoritus edellyttää pääsääntöistä osallistumista lähiopetuksiin.
  Opintojakson arvosana muodostuu seminaarityön ja kotitentin arvosanoista (+ muiden osien hyväksytyllä tasolla suorittamista).

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 20.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Minna Pulli, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Seminaarityö suoritetaan syksyllä 2019 yhteistyöprojektina KeuSoten ja HUS:n kanssa kotiin vietävien mielenterveyspalvelujen messupäivän järjestämisen tiimoilta. Opiskelijoiden hanketyön osuus on tutustua alueen mielenterveystyön palvelujärjestelmään ja osallistua yksiköiden esittelyyn messupäivänä. Messupäivä on 1.10.2019 (pakollinen osallistuminen).

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opntojakson aloitus 26.8.2019 . Aloituksessa opintojakson info sekä seminaariryhmien ja simulaatiopienryhmien muodostaminen. Lisäksi sovitaan yhteisesti tehtävien palautuspäivämääristä. Pakollinen osallistuminen.
  Simulaatiopäivät III-moduulin intensiiviviikolla. Yksi simulaatiopäivä/ opiskelija, jako pienryhmittäin. Pienryhmät muodostetaan opintojakson aloituspäivänä. Pakollinen osallistuminen, ei voi korvata muulla tavoin.
  Seminaaripäivä/ Kotiin vietävien palvelujen messu 1.10.2019. Pakollinen osallistuminen, ei voi korvata muulla tavoin. Seminaarityön palautus xxx mennessä.
  Psykiatrian lääketieteellisen verkkokurssin palautuspäivä xxx mennessä.
  Lääkehoidon tehtävien palautus xxx mennessä.
  Kotitentin palautus xxx mennessä.
  Opintojakson suorittaminen edellyttää pääsääntöistä osallistumista lähiopetukseen. Poissaoloista korvaava tehtävä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Opiskelija osaa:
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida.
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Opiskelija osaa:
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta.
  Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä.

  Hyvä

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja – tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla.
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä.
  Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Kiitettävä

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti.
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan.
  Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden.

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3020 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Pirinen

  Toteutusmuoto

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kuhanen, Schubert, Seuri. 2017. Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy.
  Partanen, Holmberg, Inkinen. 2015. Päihdehoitotyö. Sanoma Pro, Hygieia.
  Muu opettajan ilmoittama materiaali / Optiman materiaalit.

  Toteutustapa

  Opintojaksoon liittyy lähiopetuksen lisäksi seuraavia osia:
  - Psykiatrian lääketieteelliset verkko-opinnot 1 op.
  - Kotitentti.
  - Seminaarityö/ hanketyö.
  - Simulaatiot pienryhmissä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson osat arvioidaan:
  - psykiatrian lääketieteellinen verkkokurssi hyv-hyl.
  - simulaation ennakkotehtävä ja simulaatioon osallistuminen hyv-hyl.
  - seminaarityö hyl-K5.
  - kotitentti hyv- K5.
  - lisäksi hyväksytty suoritus edellyttää pääsääntöistä osallistumista lähiopetuksiin.
  Opintojakson arvosana muodostuu seminaarityön ja kotitentin arvosanoista (+ muiden osien hyväksytyllä tasolla suorittamista).

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 4 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Minna Pulli, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opntojakson aloitus 13.1.2020. Aloituksessa opintojakson info sekä seminaariryhmien ja simulaatiopienryhmien muodostaminen. Pakollinen osallistuminen.
  Simulaatiopäivät III-moduulin intensiiviviikolla. Yksi simulaatiopäivä/ opiskelija, jako pienryhmittäin. Pienryhmät muodostetaan opintojakson aloituspäivänä. Pakollinen osallistuminen, ei voi korvata muulla tavoin.
  Seminaaripäivä 10.3.2020. Pakollinen osallistuminen, ei voi korvata muulla tavoin. Seminaarityön palautus 4.3.2020 mennessä (seminaaripäivässä saadun palautteen perusteella tehdyn viimeistellyn seminaarityön palautus 17.3.2020.
  Psykiatrian lääketieteellisen verkkokurssin palautuspäivä 12.2.2020 mennessä.
  Lääkehoidon tehtävien palautus 17.5.2020 mennessä.
  Kotitentin palautus 10.5.2020 mennessä.
  Opintojakson suorittaminen edellyttää pääsääntöistä osallistumista lähiopetukseen. Poissaoloista korvaava tehtävä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Opiskelija osaa:
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida.
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Opiskelija osaa:
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta.
  Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä.

  Hyvä

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja – tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla.
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä.
  Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Kiitettävä

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti.
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan.
  Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden.

•   Opinnäytetyö R0045-3036 19.08.2019-30.06.2020  15 op  (SHB217SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
  - käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
  - käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
  - toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
  - arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
  - hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Pulli

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  OPINNÄYTETYÖ OHJEISTOT:
  LINK- opiskelija intrassa
  link.laurea.fi
  Valitse Opintojen kulku, Opinnäytetyö (Laurean kaikki ont työskentelyyn liittyvät ohjeet), Aikatauluja ja yhteystietoja, Hyvinkää (Hyvinkään toteutukseen liittyviä käytänteitä, aikatauluja yhteystietoja).
  TUTKIMUSMENETELMÄ KIRJALLISUUS

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  ks.Laurean opinnäytetyö ohjeet

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 30.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB217SA

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Minna Pulli, Terhi Hautaviita

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kirjoittamisen pajaan osallistutaan kolme kertaa oman opinnäytetyöprosessin aikana. Pajat, joihon osallistutaan valitaan omaan opinnäytetyöprosessiin sopivalla tavalla. Teoreettisen viitekehyksen kirjoittamisen -pajaa suositellaan ensimmäiseksi pajaksi.
  Opinnäytetyön tekemistä tukevia opintoja, joihin osallistutaan ovat
  ONT info ja -tori . Tästä työskentely alkaa: Ohjeistusta ont prosessin alkuun ja aiheanalyysiin. Yhteistyökumppaneita, hankkeita ja aiheita esillä. Osallistuminen välttämätön.
  Aiheanalyysit palautetaan x.x. mennessä TÄLLE TOTEUTUKSELLE VARATTUUN OPTIMATYÖTILAAN, KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄNUUDISTAJA, OPINNÄYTETYÖ Syksy 2019. Aiheanalyysit esitellään ensimmäisessä pienryhmäohjauksessa.
  Pienryhmä ohjaus oman ont-ohjaajan ryhmässä x 4 kevään aikana, viimeisellä kerralla esitellään tutkimussuunnitelmat. Suunnitelmat voidaan esittää aiemminkin, kun suunnitelma on valmis
  Tiedonhaun pajat x 2 (hoitotyön omat tiedonhaun ohjauksen pajat):
  Kirjoittamisen pajat (kaikki alat, opiskelija osallistuu ont-prosessinsa aikana vähintään x 3)
  Oman opinnäytetyön suunnitelman esittäminen pienryhmässä
  Pienryhmäohjaukset jatkuvat oman ohjaajan tukemana läpi koko opinnäytetyöskentelyn
  Julkaisuvaiheessa julkaisuseminaariin osallistuminen yhden kerran kuuntelijana ja toisen kerran, jolloin on oman opinnäytetyön julkaisu sekä yhden työn opponointi

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  ks. Laurean opinnäytetyö ohjeet

•   Opinnäytetyö R0045-3071 01.01.2020-31.07.2020  15 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
  - käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
  - käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
  - toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
  - arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
  - hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Pulli

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  OPINNÄYTETYÖ OHJEISTOT:
  LINK- opiskelija intrassa
  link.laurea.fi
  Valitse Opintojen kulku, Opinnäytetyö (Laurean kaikki ont työskentelyyn liittyvät ohjeet), Aikatauluja ja yhteystietoja, Hyvinkää (Hyvinkään toteutukseen liittyviä käytänteitä, aikatauluja yhteystietoja).
  TUTKIMUSMENETELMÄ KIRJALLISUUS

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  ks.Laurean opinnäytetyö ohjeet

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Johanna Lehti, Minna Pulli, Paul Dickinson, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kirjoittamisen pajaan osallistutaan kolme kertaa oman opinnäytetyöprosessin aikana. Pajat, joihon osallistutaan valitaan omaan opinnäytetyöprosessiin sopivalla tavalla. Teoreettisen viitekehyksen kirjoittamisen -pajaa suositellaan ensimmäiseksi pajaksi.
  Opinnäytetyön tekemistä tukevia opintoja, joihin osallistutaan ovat
  ONT info ja -tori . Tästä työskentely alkaa: Ohjeistusta ont prosessin alkuun ja aiheanalyysiin. Yhteistyökumppaneita, hankkeita ja aiheita esillä. Osallistuminen välttämätön.
  Aiheanalyysit palautetaan x.x. mennessä TÄLLE TOTEUTUKSELLE VARATTUUN OPTIMATYÖTILAAN. Aiheanalyysit esitellään ensimmäisessä pienryhmäohjauksessa.
  Pienryhmä ohjaus oman ont-ohjaajan ryhmässä x 4 kevään aikana, viimeisellä kerralla esitellään tutkimussuunnitelmat. Suunnitelmat voidaan esittää aiemminkin, kun suunnitelma on valmis
  Tiedonhaun pajat (hoitotyön omat tiedonhaun ohjauksen pajat):
  Kirjoittamisen pajat (kaikki alat, opiskelija osallistuu ont-prosessinsa aikana vähintään x 3)
  Oman opinnäytetyön suunnitelman esittäminen pienryhmässä
  Pienryhmäohjaukset jatkuvat oman ohjaajan tukemana läpi koko opinnäytetyöskentelyn
  Julkaisuvaiheessa julkaisuseminaariin osallistuminen yhden kerran kuuntelijana ja toisen kerran, jolloin on oman opinnäytetyön julkaisu sekä yhden työn opponointi

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  ks. Laurean opinnäytetyö ohjeet

•   Opiskelutaidot ja ammatillinen orientoituminen YY00BN52-3033 01.01.2020-31.12.2020  2 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella opintojaan huomioimalla aiemmin hankkimansa osaamisen ja alan tarjoamat työllistymismahdollisuudet
  - hahmottaa kansainvälisyyden merkitystä työelämässä
  - hahmottaa tarjolla olevat mahdollisuudet oman osaamisensa kehittämisessä
  - soveltaa erilaisia opiskelutapoja
  - arvioida omaa hyvinvointiaan ja sen merkitystä oman jaksamisensa kannalta
  - arvioida ohjaus- ja tuentarpeensa
  - arvioida ja kuvata omia vahvuuksiaan ja kehittymisen kohteitaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Optimassa oleva materiaali

  Toteutustapa

  Optimassa olevat tehtävät, jotka liittyvät opintojaksoon ja hops keskustelut

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osallistuminen hops keskusteluihin ja tehtävien suorittaminen hyväksytysti

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  -

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintoihin liittyvä orientaatio ja opiskeluun liittyvät tehtävät

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  1) Tehtävät. Hyväksytty/hylätty
  2) Hops keskustelu 1
  3) Hops keskustelu 2

•   Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3007 19.08.2019-31.12.2019  10 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
  - describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
  - describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
  - plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
  - identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
  - promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
  - evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
  - plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
  - analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
  - recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Toteutusmuoto

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Esimerkkejä oppimateriaalista
  Berger, K., S. 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
  Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
  Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
  Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
  Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
  Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus.
  Saarto, T., Hänninen J., Antikainen R., Vainio A. 2015. Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim.
  Storvik,S. ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
  Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
  Syväoja & Äijälä, 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).

  Toteutustapa

  Luennot
  Työpajat
  Seminaari
  Itsenäinen portfoliotyöskentely
  Verkkotehtävät
  Muut tehtävät (ennakkotehtävät ja alustus)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1. Family Nursing (Perhehoitotyö) 6 op
  Perheen ohjaaminen -tehtävä. Tehdään ryhmässä. Hylätty-K5.
  Luennot: Pakollinen osallistuminen.Poissaolo korvataan.
  Työpajat.Hyväksytty/hylätty. Pakolliset.
  Lasten lääkelaskut. Hyväksytty/hylätty.
  Lastentautien verkkotehtävät: hylätty/täydennettävä-hyväksytty.
  Naistentautien verkkotehtävät:hylätty/täydennettävä-hyväksytty.
  Portfolio. Tehdään parityönä/yksin. Hyl.-K5 (sama kuin osassa 2.)
  Part 2. Adult and elderly care (Työikäisen ja ikääntyvän hoitotyö) 4 op
  Luennot: pakollinen osallistuminen. Poissaolot korvataan.
  Työpajat.Pakolliset. Hyväksytty/Hylätty.
  Ennakkotehtävät tehdään parityönä/yksin. Hyväksytty/hylätty
  Alustus tehdään ryhmässä. Hyväksytty/hylätty/täydennettävä.
  Surun kanssa eläminen -tehtävä Hyväksytty/Hylätty
  Geriatrian verkkotehtävät: hylätty/täydennettävä-hyväksytty.
  Portfolio. Tehdään parityönä/yksin. Hyl.-K5, (sama kuin osassa 1.)

  Opetuskieli/-kielet

  Englanti

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Birgit Lifländer, Minna Pulli, Aulikki Yliniva, Leena Karhumaa

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  26. 8. klo 8.30-11.45 pakollinen aloitusinfo
  Osa 1. Family Nursing (Perhehoitotyö) 6 op
  6.9. Työpaja/Group Counselling: ryhmäohjauksen ominaispiirteet, asiakaslähtöinen ohjausprosessi. Koko ryhmä koko päivän.Pakollinen.
  10.9. Äitioyshuoltoon kuuluva Mary Mahlerin luento Tikkurilasta (streamataan meille)
  12.9. Työpaja/Growth and development; lapsen kasvun ja kehityksen arvioiminen tukeminen. Nepsy -menetelmä. Koko ryhmä koko päivän. Pakollinen.
  20.9. Lasten lääkelasku -tentti
  26.9. Family Counselling- task , palautus Optimaan.
  27.9. Family Counselling - seminaariesitys. Pakollinen
  3.10. Lasten lääkelasku -tentti
  9.10. Papa smear and ear examination -task/ ennakkotehtävän palautus pajassa.
  9.10. Työpaja/Adult's health: mm. Papa, rinnat, kuulo, näkö. Koko ryhmä koko päivän. Pakollinen
  28.10. Lastentautien verkkotehtävät
  28.10. Naistentautien ja synnytyksen verkkkotehtävät
  10.11. Portfolion palautus.
  Osa 2. Adult and Elderly care (Työikäisen ja ikääntyvän hoitotyö) 4 op
  31.9. Geriatrian verkkotehtävät
  1.10..Elderly People -task/ennakkotehtävän palautus pajassa
  1.10. Ryhmä 1. Työpaja/ Asssessment of functioning : /Kotihoito palvelujärjestelmänä, palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioiminen.Pakollinen
  2.10. Ryhmä 1. Työpaja/ Asssessment of functioning : /Kotihoito palvelujärjestelmänä, palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioiminen.Pakollinen.
  9.10. Memory Disorders -task/ alustustehtävän palautus Optimaan.
  9.10. Papa smear and ear examination -task/ ennakkotehtävän palautus pajassa.
  9.10. Työpaja: Adult's health/ terveydentilan tutkiminen mm. Papa, rinnat, kuulo, näkö.. Koko ryhmä koko päivän. Pakollinen.
  10.10. Työpaja: Person with Memory Disorders/ Alustuksen esittäminen ja harjoittelua.Koko ryhmä koko päivän. Pakollinen
  20.10. Living with sorrow -task
  10.11. Portfolion palautus
  LASTEN LÄÄKELASKUT
  -Lääkelaskujen itsenäinen harjoittelu SanomaPron lääkelasku -verkkosivuilla tai Oppiportissa Oppitroppi sivustolla. Mikäli et pääse SanomaPro -sivustolle ja olet unohtanut tunnukset, niin ota yhteys lehtori Johanna Lehteen.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintojaksolla opiskelija perehtyy eri ikäisten ja elämänkulun eri vaiheissa elävien asiakkaiden kehitysvaiheisiin, erityispiirteisiin, sairauksiin ja niiden hoitoon, hoitotyön menetelmiin, palvelukokonaisuuksiin ja sosiaalisiin etuuksiin. Opintojaksolla painotetaan erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien asiakasryhmien hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämistä. Näkökulmana on heidän osallisuutensa vahvistaminen.
  Opintojakson sisältää perhehoitotyötä sekä työikäisen ja ikääntyvän hoitotyötä. Seuraavassa nämä on eriteltyinä.
  Osa 1. Family Nursing (Perhehoitotyö) 6 op.
  -keskeiset lasten sairaudet ja niiden hoito (lastentaudit)
  -lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys sekä niiden seuranta
  -lapsen lääke-ja kivunhoito
  -raskaus ja lääkkeet
  -lapsen ja hänen perheensä tutkimukseen valmistaminen
  -perheen ohjaaminen erityistilanteissa (esim. lapsen kaltoinkohtelu, nuoren diabetes,synnyttäneen perheen kotiinlähdön ohjaus, perhe haasteellisessa tilanteessa, nuoren mielenterveyden tukeminen)
  -vammaisuus
  -naisten taudit ja niiden hoito
  -synnytys
  -raskaana olevan ja hänen perheensä tukeminen (äitiyshuolto)
  -seksuaaliterveyden edistäminen
  -ryhmäohjauksen taidot
  -Lapsiperheen palvelukokonaisuus ja sosiaaliset etuudet
  Osa 2. Adult and Elderly Care (Työikäisen ja ikääntyneen hoitotyö)4 op
  -Ikääntyneen sairaudet ja niiden hoito (geriartia)
  -Ikääntyneen palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioiminen
  -Ikääntyneen lääkehoito
  -Ikääntyneen kaatumistapaturmien ehkäisy
  -Ikääntyneen palvelukokonaisuus (painottuu kotihoitoon), sosiaaliset etuudet
  -Maahanmuuttajien terveys, palvelukokonaisuudet, sosiaaliset etuudet
  -Työssäkäyvän ja työttömän hyvinvointi, terveys ja toimintakyky, kuntoutus, palvelukokonaisuudet, sosiaaliset etuudet
  -Muistisairaan kuntouttava hoitotyö, työmenetelmät haasteellisissa tilanteissa sekä palvelukokonaisuus ja sosiaaliset etuudet
  -Palliatiivinen hoitotyö

•   Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3021 01.01.2020-31.07.2020  10 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
  - describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
  - describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
  - plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
  - identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
  - promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
  - evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
  - plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
  - analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
  - recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Toteutusmuoto

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Esimerkkejä oppimateriaalista
  Berger, K., S. 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
  Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
  Ihme & Rainri 2015. Naisen terveys.
  Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
  Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
  Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
  Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus.
  Saarto, T., Hänninen J., Antikainen R., Vainio A. 2015. Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim.
  Storvik,S. ym.2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
  Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
  Syväoja & Äijälä, 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).

  Toteutustapa

  Luennot: pääsääntöisesti pakollisia, tarkempi ohjeistus 13.1.2020.
  Työpajat: pakollisia
  Seminaarit: pakollisia
  Ennakkotehtävät: edellytyksenä tiettyihin työpajoihin osallistumiseen.
  Verkkotyökirjat: lastentaudit, naistentaudit ja synnytys, geriatria.
  Portfoliotyöskentely: itsenäinen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Tehtävien kirjalliset ohjeet arviointikriteereineen löytyvät Optimasta Module R032 spring 2020/Hyvinkää -työtilasta. Se avautuu joulukuussa 2019. Tehtävät esitellään 13.1.2020.
  
  Jokainen poissaolo luennoilta korvataan muistiinpanoilla, hyväksyttyjen poissaolojen määrä ilmoitetaan 13.1.2020.Työpajat ja seminaarit ovat täysin pakollisia. Poikkeustapauksissa voidaan sopia erilaisista menettelyistä.
  
  Osa 1. Family Nursing (Perhehoitotyö) 6 op
  Family Counselling -tehtävä. Tehdään ryhmässä. Hylätty-K5.
  Luennot: pakollisia, poissaolot korvataan muistiinpanoilla, tarkemmat ohjeet 13.1.2020.
  Seminaarit: pakollisia,poissaolo korvataan muistiinpanoilla, tarkemmat ohjeet 13.1.2020.
  Työpajat:pakollisia, hyväksytty/hylätty.
  Lasten lääkelaskut: hyväksytty/hylätty.
  Lastentautien verkkotyökirja: hylätty/täydennettävä/hyväksytty.
  Naistentautien verkkotyökirja:hylätty/täydennettävä/hyväksytty.
  Ennakkotehtävät: hylätty/täydennettävä/hyväksytty.
  Portfolio: parityönä/yksin. Hyl.-K5
  
  Part 2. Adult and elderly care (Työikäisen ja ikääntyvän hoitotyö) 4 op
  Luennot: pakollisia, poissaolot korvataan muistiinpanoilla, tarkemmat ohjeet 13.1.2020.
  Työpajat:pakollisia, hyväksytty/hylätty.
  Ennakkotehtävät: hylätty/täydennettävä/hyväksytty
  Geriatrian verkkotyökirja: hylätty/täydennettävä/hyväksytty.
  Portfolio: parityönä/yksin, hyl.-K5.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Melisa Heiskanen, Minna Pulli, Aulikki Yliniva, Terhi Hautaviita

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Ei ole

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Katso opintojakso R0198.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  13.1. Pakollinen aloitusinfo
  Osa 1. Family Nursing (Perhehoitotyö) 6 op
  17.1. Seksuaalisuus ja sen puheeksiotto -ennakkotehtävä
  27.1. Lasten lääkelasku, varsinainen tentti
  28.1. Group Counselling -työpaja: ryhmäohjauksen ominaispiirteet, pedagoginen suunnittelu, asiakaslähtöinen ohjausprosessi.
  3.2. Lasten lääkelasku, 1. uusintatentti
  9.2. Lapsen valmistelu tutkimukseen -ennakkotehtävä työpajaan
  10.2. Growth and development -työpaja/ lapsen kasvun ja kehityksen arvioiminen tukeminen ja Nepsy
  10.2. Lasten lääkelasku, 2. uusintatentti
  10.2. Lastentautien verkkotyökirja
  21.2. Family Counselling- tehtävä
  24.2. Family Counselling - seminaari
  16.3. Naistentautien ja synnytyksen verkkotyökirja
  15.4. Portfolio
  27.5. Maternity Care -työpaja /mm.matkasynnytys, imetys, tytön/naisen FGM
  2.4.. Harvinaiset sairaudet /Norio -seminaari (saa olla poissa harjoittelusta)
  
  Osa 2. Adult and Elderly care (Työikäisen ja ikääntyvän hoitotyö) 4 op
  1.3. Geriatrian verkkotyökirja
  1.3. Elderly People -ennakkotehtävä
  2.3..Assessment of functioning -työpaja/Ikääntyneen palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioiminen RAI Home Care - menetelmällä, hoito- ja palvelusuunnitelman laadinta.
  9.3. klo 10 Memory Disorders -ennakkotehtävä
  10.3. Person with Memory Disorders -työpaja/ Muistisairaan hyvän hoidon käytännöt ja haasteellisten tilanteiden hallinnan harjoittelua.
  13.3. klo 9. Papa smear and ear examination -ennakkotehtävä.
  16.3.. Adult's health -työpaja: mm. Papa, rinnat, kuulo, näkö, korvan tutkiminen, chat -neuvonta, puhelinneuvonta, hoidon tarpeen arvioiminen puhelimitse.
  24.3. Monikulttuurisuus -seminaari (saa olla poissa harjoittelusta)
  xx xx Palliatiivisen hoitotyön ennakkotehtävä, julkaistaan 7.1.2020
  15.4. Portfolio
  
  LASTEN LÄÄKELASKUT (painon mukaiset lääkelaskut)
  Lääkelaskujen itsenäinen harjoittelu esim. SanomaPron lääkelasku -verkkosivuilla tai Oppiportin Oppitroppi sivustolla. Mikäli olet unohtanut SanomaPro -sivuston tunnukset, niin ota yhteys lehtori Johanna Lehteen.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opinnot on suunniteltu siten, että yhden viikon työmäärä on 40 h.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintojaksolla opiskelija perehtyy eri ikäisten ja elämänkulun eri vaiheissa elävien asiakkaiden kehitysvaiheisiin, erityispiirteisiin, sairauksiin ja niiden hoitoon, hoitotyön menetelmiin, palvelukokonaisuuksiin ja sosiaalisiin etuuksiin. Opintojaksolla painotetaan erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien asiakasryhmien hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämistä. Näkökulmana on heidän osallisuutensa vahvistaminen. Opintojaksolla syvennetään asiakkaan/potilaan palveluohjauksen osaamista.
  
  Opintojakson sisältää perhehoitotyötä sekä työikäisen ja ikääntyvän hoitotyötä. Seuraavaksi tarkempi kuvaus.
  
  Osa 1. Family Nursing (Perhehoitotyö) 6 op.
  -raskaana olevan ja hänen perheensä terveyden edistäminen
  -imetys
  -riskiraskaudet
  -synnytys ja matkasynnytys
  -vastasyntyneen hoito
  -keskeiset lasten sairaudet ja niiden hoito (esim. neurologiset sairaudet)
  -lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys sekä niiden seuranta
  -nuoren kehitys, mielenterveys, seksuaaliterveys
  -lapsen lääke-ja kivunhoito
  -lasten ja nuorten kaltoinkohtelu
  -lapsen ja hänen perheensä tutkimukseen valmistaminen
  --ryhmäohjauksen suunnittelu, toteutus ja arvioiminen
  -perheen ohjaaminen erityistilanteissa (esim.äidin masennus, rintatulehdus, nuoren diabetes ja hoitotyö, lapsen epilepsia ja hoitotyö, lapsen reuma ja hoitotyö, lapsen astma ja hoitotyö)
  -vammaisuus:kehitysvammaisuus (Down), CP -vamma ja muut
  -seksuaaliterveyden edistäminen
  -lasta odottavan ja lapsiperheen palvelukokonaisuus ja sosiaaliset etuudet
  
  Osa 2. Adult and Elderly Care (Työikäisen ja ikääntyneen hoitotyö)4 op
  -Työssäkäyvän ja työttömän hyvinvointi, terveys ja toimintakyky, kuntoutus, palvelukokonaisuudet, sosiaaliset etuudet
  -naisten taudit ja niiden hoito
  Ikääntyneen sairaudet ja niiden hoito (geriartia)
  -Ikääntyneen palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioiminen
  -Ikääntyneen lääkehoito
  -Ikääntyneen kaatumistapaturmien ehkäisy
  -Ikääntyneen palvelukokonaisuus (painottuu kotihoitoon), sosiaaliset etuudet
  -Maahanmuuttajien terveys, palvelukokonaisuudet, sosiaaliset etuudet
  -Muistisairaan kuntouttava hoitotyö, työmenetelmät haasteellisissa tilanteissa sekä palvelukokonaisuus ja sosiaaliset etuudet
  -Palliatiivinen hoitotyö

•   Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3033 01.04.2020-31.07.2020  10 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
  - perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
  - kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
  - perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
  - kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
  - perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Makkonen

  Toteutusmuoto

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Toteutustapa

  Tästä 10 op kokonaisuudesta on mahdollisuus suorittaa verkossa nyt 3,5 op:
  Sisätaudit 1,5 op
  Rokotusosaaminen 2op

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.04.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  17.03.2020 - 31.03.2020

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Anne Makkonen, Anna Sievers

  Yksikkö

  Laurea Porvoo, sote

  Koulutus

  SHV2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Tikkurila, SHP2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Porvoo, SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää, SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi, SHF2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Lohja

  Toimipiste

  Laurea Yhteinen

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Sisätaudit: Tehtävien tekeminen hyväksytty/hylätty
  Rokotusosaamisen perusteet: Portfolio verkossa hyväksytty/täydennettävä, lisäksi paja 3t kesäkuussa/syksyllä 2020

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Sisätautien verkkokurssin suoritusaika 1.4-27.5.2020
  Rokotusosaamisen info Zoomissa 1.4 klo 15 (ei läsnäolovelvoitetta), verkkokurssin suoritusaika 1.4-27.5.2020. Rokotusosaamisen paja (läsnäolovelvoite) Lohjan kampuksella 1.6 13-16. Jos kampukset eivät aukea, paja siirtyy elokuulle.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Sisätautien verkkokurssiin käytettävä aika 40,5h /1,5x27h)
  Rokotusosaamisen verkkokurssiin käytettävä aika 49h, lisäksi info 1h ja paja 3h = yht 53h (2x27h = 2op)

•   Professional Development in Practice IV R0198-3006 19.08.2019-31.12.2019  15 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
  - assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
  - apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
  - work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Harjoittelu
  Hanke
  Seminaari

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Part 1. Professional development in practise 11 op
  - Hyväksytty/hylätty/täydennettävä
  - Suoritetaan Laurean harjoittelukäytänteiden mukaisesti.
  Part 2. Vulnerable People and Integration of Services 3 op
  -Hyväksytty/hylätty/täydennettävä
  Part 3. Maternity Care 1 op
  -Hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli/-kielet

  Englanti

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Leena Karhumaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osa 1. Professional development in practise (Harjoittelu)
  -IV moduulin harjoitteluun voi mennä, kun moduulien 1-3 harjoittelut on suoritettu hyväksytysti ja I-IV -moduulien teoriat on suoritettu (kielet voi olla suorittamatta)
  -Äitiyshuollon, kotihoidon ja lasten hoitotyön harjoittelut pakollisia jossakin opiskeluvaiheessa (Eu -direktiivi)
  -Rikosrekisteri ote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita ("vauvasta vaariin"). Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Sieltä löytyy myös todistusten näyttöpäivät.
  -Rokotukset kuntoon: tuhkarokko, hinkuyskä dTap, vesirokko, kausi-influenssa, hepatiitti. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op
  Projekti: Haavoittuvien asikasryhmien hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa.
  Projektitehtävät: Ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu, toteutus ja arviointi.
  Hankkeet ja yhteistyökumppanit:
  Erityislapset. Hyvinkään Hakalantalon koulu.
  Tyttöjen päivä, Hyvinkään kaupungin eri toimijat
  Aikuispitkäaikaistyöttömät. Hyria Säätiö.
  Ikääntyneiden päivätoiminta. Hyvinkää kotihoito

  Toteutuksen tärkeät päivät

  26.8. Harjoittelu- ja hankeinfo. Pakollinen
  3.9. Ryhmäohjauksen suunnittelun aloitus työelämän kanssa. Pakollinen .
  6.9. Työpaja: Osallistavan ryhmäohjauksen teoria ja ohjaavan opettajan kanssa työskentely. Pakollinen.
  10.9. Äitiyshuoltoon kuuluva Mary Mahlerin luento Tikkurilasta (streamataan)
  20.9. Ohjaavan opettajan tapaaminen. Pakollinen.
  2.10. Ohjaavan opettajan tapaaminen .Pakollinen.
  10.10. Tyttöjen Päivän pedagogisen suunnitelman palautus Optimaan/opettajan kanssa sopien.
  11.10. Tyttöjen Päivä klo 16-19 Hyvinkään kaupungintalolla, ryhmäohjauksen toteuttaminen.
  18.10. Ryhmäohjauksen pedagogisen suunnitelman palautus Optimaan/opettajan kanssa sopien.
  21.-24.10 Ryhmäohjauksen toteuttaminen.
  5.11. Ryhmäohjauksen kirjallinen lopputyö: ohjauksen vaikuttavuuden arvioiminen. Palautus Optimaan
  Osa 3. MATERNITY CARE EU -direktiivi 1 op sisältää seuraavat pakolliset tunnit
  27.8. 4 h Principles of family nursing. Pregnancy and delivery. Healthy new born.
  10.9. 2 h Maternity Care, American lecturer Mary Mahler. Striimattu.
  11.9. 4 h Health promotion during pregnancy, infancy and childhood. F.ex breastfeeding.
  19.9. 4 h Growth and development -Workshop 4 h f.ex Monitoring and caring for a new born.
  25.10. ´4 h Maternity Care -workshop 4 h f.ex Emergency childbirth, monitoring pregnancy. Group 1. at 8.30-11.45 and Group 2. at 12.30-15.45.
  .
  HARJOITTELU vk 44-51

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1. Professional Clinical Practise 11 op (=297 h)
  - 8 viikkoa, 37 h/viikko
  Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op -hanke, ryhmäohjauksen harjoittelu (81 h)
  --Työaika jakaantuu esimerkiksi näin:
  +Ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu 57
  +Ryhmäohjaustilaisuuden pitäminen 14 h
  +Arviointi ja raportointi 11 h
  Osa 3. Maternity Care 1 op (27 h)
  +Luennot , työpajat ja verkkotehtävät

  Sisältö ja sen jaksotus

  .
  Osa 2. Vulnerable People and Integration of Services 3 op
  -Opintojaksolla painotetaan erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien asiakasryhmien hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämistä
  -Opiskelija harjoittelee erilaisten haavoittuvien asiakasryhmien ryhmäohjauksen suunnittelua, toteutusta ja arviointia.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".
  Arviointikriteerit esitellään moduulin aloitusinfossa.

•   Professional Development in Practice IV R0198-3018 01.01.2020-31.07.2020  15 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
  - assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
  - apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
  - work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Harjoittelu
  Hanke
  Seminaari

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Part 1. Professional development in practise 11 op
  - Hyväksytty/hylätty/täydennettävä
  - Arviointikriteerit: Laurean harjoittelukäytänteiden mukaiset.
  
  Part 2. Vulnerable People and Integration of Services 3 op
  -Hyväksytty/hylätty/täydennettävä
  -Arviointikriteerit.
  Hyväksytty suunnitteluvaihe: osallistuu aktiivisesti ryhmäohjauksen suunnitteluun, osallistuu yhteiskehittelypäiviin 20.1. ja 20.5., osallistuu 28.1. ryhmäohjauksen teorian opetukseen, osallistuu ohjaavan opettajan lähiohjauksiin, kehittää pedagogista suunnitelmaa palautteen suunnassa eli täydentää sitä.
  Hyväksytty toteutusvaihe:osallistuu YL -tapahtuman molempiin päiviin, työpajan ohjausmenetelmä on vuorovaikutteinen (ei siis pelkkä powerpoint -esitys), työpajan toiminta on yhteisten käytänteiden mukainen.
  Hyväksytty arviointivaihe: osallistuu loppuraportin tekemiseen, osallistuu tapahtuman arviointiin.
  
  Part 3. Maternity Care 1 op
  -Hyväksytty/hylätty
  -Hyväksytty: osallistuu lähitunneille 14.1. ja työpajaan 27.5. sekä tekee verkkotehtävät ja portfolion hyväkstysti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osa 1. Professional development in practise (Harjoittelu kotihoidossa ja perhehoitotyössä)
  -IV moduulin harjoitteluun voi mennä ainoastaan, kun moduulien I-III harjoittelut on suoritettu hyväksytysti ja I-IV -moduulien teoriat ja lasten lääkelaskut IV on suoritettu (kielet voivat olla suorittamatta)
  -Äitiyshuollon, kotihoidon ja lasten hoitotyön harjoittelut pakollisia jossakin opiskeluvaiheessa (Eu -direktiivi)
  -Rikosrekisteri ote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat/potilaat voivat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löytyvät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta.
  -Rokotukset: tuhkarokko, hinkuyskä dTap, vesirokko, kausi-influenssa, hepatiitti. Tarkemmat ohjeet löytyvät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op
  Hanke: Young Love -tapahtuma/ ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu, toteutus ja arviointi.
  Hankkeen kuvaus. Joka vuosi järjestetty tapahtuma Hyvinkään yläkoulun 8 lk oppilaille (N=500). Aiheena nuoren seksuaaliterveys (mm. ei toivotun raskauden ehkäisy, seksitautien ehkäisy, seksuaalinen häirintä, seksuaalinen moninaisuus)
  Yhteistyökumppanit: Hyvinkään yläkoulujen kouluterveydenhoitajat.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  13.1. Opintojakson aloitus
  
  Osat 1-2 Kotihoidon ja perhehoitotyön harjoittelu 23.3.-15.5.2020
  
  Osa 3.Vulnerable groups and service integration 3 op -hanke/ Young Love –tapahtuman suunnittelu ja toteutus
  
  20.1. Yhteiskehittely -tilaisuus: Young Love -tapahtuman suunnittelu työelämän edustajien kanssa. Pakollinen.
  28.1. Teoriaopetusta aiheesta "Ryhmäohjauksen perusteet, ohjausprosessi, pedagoginen suunnitelma" + aloitetaan YL -tapahtuman pedagogisen suunnitelman laadinta. Pakollinen.
  3.2. Yhteinen hankeohjaus kaikkien hankeryhmien kanssa.Pakollinen.
  4.2-15.5. Hankeohjauksen erillisen sopimuksen mukaisesti
  12.5. Pedagogisen suunnitelman luonnos ohjaavan opettajan sähköpostiin.
  18.5. Yhteinen ja yksilöllinen hankeohjaus, itsenäinen työskentely. Pakollinen.
  19.5. Itsenäinen työskentely hankeryhmän kanssa. Valmisteltava pedagoginen suunnitelma 20.5. varten. Hankeohjaus erikseen sovittuna.
  20.5.Yhteiskehittelypäivä/kenraali työelämän kanssa. Pakollinen.
  21.1 Itsenäinen työskentely hankeryhmän kanssa.
  22.5. Lähipäivä hankeryhmän kanssa/ Itsenäinen työskentely. Pedagoginen suunnitelma valmis. Hankeohjaus erikseen sovittuna.
  25-26.5 Young Love –tapahtuma . Kaikki hankeryhmän jäsenet ovat paikalla molemmat päivät.
  
  Osa 4. Maternity Care/ Äitiyshuolto 1 op
  
  14.1 luento: raskaus,synnytys, vastasyntynyt. Pakollinen.
  27.5. työpaja: matkasyntynyt, imetys, vastasyntyneen tarkkailu ja hoito. Pakollinen.
  "Synnytys" -verkkotehtävät ja portfolio pääteema "Lasta odottava perhe".
  
  
  .

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1. Professional Clinical Practise 11 op (=297 h)
  • Harjoitteluviikkoja on kahdeksan
  • Harjoittelun ajankohta on viikot 13-20
  • Harjoittelun (11 op) kokonaistuntimäärä on 297 h (1 op = 27 h).
  • Harjoitteluviikon pituus on 37-40 h (riippuen pyhäpäivistä, poissaoloista)
  • Harjoittelujaksolla on kolme pyhäpäivää. Näin ollen harjoitteluviikon pituudeksi tulee 40 h.
  • Pyhäpäivät, sairastumiset ja muiden opintojaksojen vuoksi tapahtuvat poissaolot korvataan harjoitteluna.
  
  Osa 2. Vulnerable groups and service integration 3 op -hanke, ryhmäohjauksen harjoittelu (81 h)
  Työaika jakaantuu esimerkiksi näin:
  +Ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu 55
  +Ryhmäohjaustilaisuuden pitäminen 16 h
  +Arviointi ja raportointi 11 h
  
  Osa 3. Maternity Care 1 op (27 h)
  +Tässä harjoittelun osassa suoritat EU -direktiivin mukaiset äitiyshuollon opinnot. Näihin kuuluvat:
  -Verkkotehtävät: Naistentaudit ja synnytys . Synnytyksen ja äitiyshuollon osuus on 0,5 op (13 h)
  -Luento 14.1.: raskaus, synnytys, vastasyntynyt (4 h)
  -Työpaja 27.5.: matkasynnytys, imetys, vastasyntyneen hoito (4 h)
  -Portfoliossa pääteema "Lasta odottava perhe" (6 h)

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

•   Projektinhallinta ja viestintä R0183-3059 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
  - toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
  - hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
  - viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Lehti

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Opettaja(t)

  Sanna Mikkola, Monika Cseh, Anja Mertanen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3006 19.08.2019-20.10.2019  10 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
  - kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
  - tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
  - selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
  - kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
  - perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Birgit Lifländer

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirurginen hoitotyö: Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S. &Sulosaari, V. 2016. Kliininen hoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.
  Anestesia- ja leikkaushoitotyö: Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. & Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro. ALUE: 1.1 - 2.4 ja 4.1 - 5.5.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Anestesiologia: verkkokurssi, valmis 13.10.2019 mennessä
  Kirurgia: verkkokurssi, valmis 13.10.2019 mennessä
  Elvytys: verkkokurssi, valmis 19.9.2019 mennessä
  Työpajat ja simulaatio: läsnäolo pakollinen
  Kirurginen hoitotyö: läsnäolo tunneilla pakollinen. Tentti 8.10.2019. 1. uusinta XX SOVITAAN, 2. uusinta xx.2019. ARVIOINTI K5-T1-HYLÄTTY
  Anestesia- ja leikkaushoitotyö. Tentti 7.10.2019. 1. uusinta 28.11.2019 , 2. uusinta 16.1.2020 ARVIOINTI K5-T1-HYLÄTTY
  Lääkelaskutentti kirurgisen hoitotyön työpajapäivänä.
  Akuuttihoitotyö: läsnäolo tunneilla pakollinen: suoritus läsnäolon ja kotitehtävän kautta.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 20.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Birgit Lifländer, Sanna Mikkola, Nanna Peltosaari, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

•   Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3022 01.01.2020-31.07.2020  10 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
  - kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
  - tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
  - selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
  - kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
  - perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Mikkola

  Toteutusmuoto

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Anestesia- ja leikkaushoitotyö: Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. & Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro. ALUE: 1.1 - 2.4 ja 4.1 - 5.5.
  
  Kirurginen- ja akuuttihoitotyö:
  Ahonen O ym. 2019. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro
  - Kirurgisia sairauksia sairastavan hoitotyö s. 91-126
  - Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 677-685
  - Ruoansulatuselimistö, Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu, Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s. 494-506
  - Suolitukosta sairastavan hoitotyö s.522-526
  - Paksu- ja peräsuolisyöpää sairastavan hoitotyö s.526-536
  - Virtsakivitautiasairastavan hoitotyö s.653-656
  - Ilmarintaa sairastavan hoitotyö s.490-493
  - Äkillinen rintakipu s.217-224
  - Rytmihäiriöitä sairastavan hoitotyö s. 249-282
  - Hengityselimistö, Potilaan tutkiminen ja tarkkailu s.426-436 asti (viimeinen asia Valtimoverikaasuanalyysi)
  - Keuhkoembolia ja syvä laskimotukos s.309-313
  - Keuhkokuumetta sairastavan hoitotyö s. 447-450
  - Sepsistä sairastavan hoitotyö s.739-742
  
  Luentomateriaalit / Optiman materiaalit
  Seminaarityöt
  Mahdolliset muut opettajan antamat materiaalit

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Anestesiologia: verkkokurssi, valmis 14.2.2019 mennessä
  Kirurgia: verkkokurssi, valmis 20.2.2020 mennessä
  Elvytys: verkkokurssi, valmis 14.2.2019 mennessä (edellytys, että voi osallistua elvytyksen simulaatioihin)
  Työpajat ja simulaatiot: läsnäolo pakollinen
  Neste- ja lääkehoidon työkirjan palautus 20.2.2020 (ennen työpajoja)
  Seminaarityön palautus Optimaan: 16.2.2020
  Kirurgisen hoitotyön seminaari 19.2.2020 : läsnäolo pakollinen
  Kirurginen- ja akuuttihoitotyö: Tentti 9.3.2020. 1. uusinta 16.4.2020, 2. uusinta 11.6.2020. ARVIOINTI K5-T1-HYLÄTTY
  Anestesia- ja leikkaushoitotyö. Tentti 5.3.2020. 1. uusinta 16.4.2020, 2. uusinta 11.6.2020 ARVIOINTI K5-T1-HYLÄTTY
  Lääkelaskutentti seminaarin yhteydessä 19.2.2020. 1.uusinta 9.3.2020, 2.uusinta 11.3.2020.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 4 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Sanna Mikkola, Nanna Peltosaari, Anu Sinisalo, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kirurginen ja akuuttihoitotyö:
  Seminaarityön palautus 16.2
  Seminaari 19.2
  Lääkelaskukoe 19.2
  Kirurgian verkkokurssin palautus 20.2 mennessä (ennen työpajoja)
  Neste- ja lääkehoidon työkirjan palautus 20.2 mennessä (ennen työpajoja)
  Tentti 9.3
  Lääkelaskukoe 1.uusinta 9.3
  Lääkelaskukoe 2.uusinta 11.3

•   Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-3073 01.08.2019-31.12.2019  (SHB218KN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  17.07.2019 - 15.08.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-3072 01.01.2020-31.07.2020  (SHB218SA) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3079 01.01.2020-31.07.2020  (SHB220KN) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.12.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  1 - 50

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3043 01.08.2019-31.12.2019  (SHB219SA) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB219SA

  Paikkoja

  0 - 50

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää, SHY2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea yhteinen

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen suullinen taito 00634-3075 01.08.2019-31.12.2019  (SHB218KN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  15.07.2019 - 13.08.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen suullinen taito 00634-3054 01.01.2020-31.07.2020  (SHB218SA) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Svenska i vården R0197-3007 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali jaetaan Optimassa ja lähiopetuksen yhteydessä. Hyväksytyille opiskelijoille lähetetään sähköpostilla viesti ja ohjeet n. viikkoa ennen opintojakson alkua.

  Toteutustapa

  Lähiopetuksessa keskitymme erityisesti sairaanhoitajan työssä tärkeän suullisen kielitaidon kehittämiseen. Tuntien ulkopuolelle jää paljon itsenäistä työtä, joten ota siis esiin paras asenteesi ja tee itsellesi itsenäisen työskentelyn aikataulu. Oppitunneilla kannattaa olla aktiivinen!
  Käytämme oppimisen tukena paljon Optimaa ja erilaisia nettityökaluja.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojaksolla arvioidaan erikseen suullinen ja kirjallinen kielitaito. Tarkemmat tiedot arviointiperusteista löydät Optiman työtilasta.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävät opinnot:
  Hyväksytty lähtötasotesti TAI
  Hyväksytty suoritus Ruotsin perusviestinnän /Valmentava ruotsi -opinnoista
  tai vastaava muuten hankittu osaaminen.
  On tärkeää, että hallitset ruotsin kielen perusrakenteita ja sanastoa sillä tavoin, että pääset tällä oman alan sanastoon ja viestintätilanteisin liittyvällä opintojaksolla itsenäisen kielenkäyttäjän tasolle. Vahva suositus Valmentava ruotsi -opetukseen osalistumiselle, jos et läpäissyt lähtötasotestiä hyväksytysti.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Huomioithan, että opintojakso alkaa jo 22.8.

•   Svenska i vården R0197-3022 13.01.2020-09.03.2020  5 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali jaetaan Optimassa ja lähiopetuksen yhteydessä. Hyväksytyille opiskelijoille lähetetään sähköpostilla viesti ja ohjeet n. viikkoa ennen opintojakson alkua.

  Toteutustapa

  Lähiopetuksessa keskitymme erityisesti sairaanhoitajan työssä tärkeän suullisen kielitaidon kehittämiseen. Tuntien ulkopuolelle jää paljon itsenäistä työtä, joten ota siis esiin paras asenteesi ja tee itsellesi itsenäisen työskentelyn aikataulu. Oppitunneilla kannattaa olla aktiivinen!
  Käytämme oppimisen tukena paljon Optimaa ja erilaisia nettityökaluja.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojaksolla arvioidaan erikseen suullinen ja kirjallinen kielitaito. Tarkemmat tiedot arviointiperusteista löydät Optiman työtilasta.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  13.01.2020 - 09.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävät opinnot:
  Hyväksytty lähtötasotesti TAI
  Hyväksytty suoritus Valmentava ruotsi -opinnoista
  tai vastaava muuten hankittu osaaminen.
  On tärkeää, että hallitset ruotsin kielen perusrakenteita ja sanastoa sillä tavoin, että pääset tällä oman alan sanastoon ja viestintätilanteisin liittyvällä opintojaksolla itsenäisen kielenkäyttäjän tasolle. Vahva suositus Valmentava ruotsi -opetukseen osalistumiselle, jos et läpäissyt lähtötasotestiä hyväksytysti.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3019 19.08.2019-31.12.2019  5 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
  - hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
  - tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
  - arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
  - soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
  - laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Pulli

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tunneilla erikseen osoitettava materiaali ja tutkimusmenetelmä kirjallisuus
  Opintojakson materiaalit ja harjoitukset ym. löytyy Kehittämisosaaja ja työelämän uudistaja -moduulin työtilasta

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioitava kirjallinen työ on oman opinnäytetyösuunnitelman menetelmäosio tai menetelmiä soveltava tehtävä. Arviointi 1-5. Palautus 5.12. Hylättyjen suoritusten uusinta palautus on 31.1.2020.
  Opintojakso sisältää tutkimusviestintää, johon kuuluu arvioitavat harjoitustehtävät, arviointi hyv/hyl
  Opintojakson menestyksellinen suorittaminen edellyttää lähiopetukseen osallistumista ja oman opinnäytetyön aktiivista työstämistä tai tehtävän työstämistä. Lähiopetus sisältää harjoituksia. Poissaolot korvataan 100 % , poissaoloa korvaava tehtävä löytyy Optimasta ja ne on suositeltavaa tehdä ennen seuraavaa lähiopetusta, mutta kuitenkin viimeistään 5.12. tulee kaikkien korvaavien tehtävien olla palautettuna.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Minna Pulli, Eliisa Kukkola, Anja Mertanen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3066 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
  - hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
  - tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
  - arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
  - soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
  - laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tunneilla erikseen osoitettava materiaali ja tutkimusmenetelmä kirjallisuus
  Opintojakson materiaalit ja harjoitukset ym. löytyy Kehittämisosaaja ja työelämän uudistaja -moduulin työtilasta

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioitava kirjallinen työ on oman opinnäytetyösuunnitelman menetelmäosio tai menetelmiä soveltava tehtävä. Arviointi 1-5. Palautus 4.5.2020. Hylättyjen suoritusten uusinta palautus on 9.8.2020.
  Opintojakso sisältää tutkimusviestintää, johon kuuluu arvioitavat harjoitustehtävät, arviointi hyv/hyl. Tutkimusviestinnän harjoitustehtävien palautukset ovat 31.3. (videon palautus) ja 14.4. (esseen palautus). Viestinnän osuuteen kuuluu myös ennakkotehtävä, jonka palautus on 25.1.
  Opintojakson menestyksellinen suorittaminen edellyttää lähiopetukseen osallistumista ja oman opinnäytetyön aktiivista työstämistä tai tehtävän työstämistä. Lähiopetus sisältää harjoituksia. Poissaolot korvataan 100 % , poissaoloa korvaava tehtävä löytyy Optimasta ja ne on suositeltavaa tehdä ennen seuraavaa lähiopetusta, mutta kuitenkin viimeistään 4.5. tulee kaikkien korvaavien tehtävien olla palautettuna.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Minna Pulli, Terhi Hautaviita, Anja Mertanen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Urasuunnittelu: ammatillisen kehittymisen työvälineet R0180-3055 01.01.2020-31.12.2020  2 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella omia opintojaan ja ammatillista kehittymistään urasuunnittelun ja työelämän näkökulmasta
  - käyttää erilaisia oppimismenetelmiä ja työkaluja opintojen tukena menestyksellisesti
  - arvioida omia oppimisen valmiuksiaan sekä rooliaan tiimissä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Pirinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3016 19.08.2019-31.12.2019  1 op  (SHB217SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Opintojen alussa tuutortunti, jossa ohjataan opintojakson tehtävänantoon (optimassa). Tehtävä tulee tehdä ennen valmistumiskeskustelua.
  Valmistumiskeskusteluaika varataan tuutoropettajalta, kun valmistumiseen on noin 1 kuukausi aikaa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHB217SA

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3050 01.01.2020-31.07.2020  1 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Toteutustapa

  Opintojen alussa tuutortunti, jossa ohjataan opintojakson tehtävänantoon (Optimassa). Tehtävä tulee tehdä ennen valmistumiskeskustelua.
  Valmistumiskeskusteluaika varataan tuutoropettajalta, kun valmistumiseen on noin 1 kuukausi aikaa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3019 19.08.2019-30.06.2020  2 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
  - kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
  - tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
  - verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Opintojaksolla laaditaan kaksi tehtävää: urasuunnitelma syksy 2019 ja yrittäjäjyyssuunnitelma kevät 2020. Lisäksi opiskelijat osallistuvat ryhmä-HOPS keskusteluun syksyllä 2019 opintojen alussa sovitun aikataulun mukaisesti. Keväällä 2020 opiskelijat osallistuvat Yrittäjyys- ja työelämäpäivään Hyvinkään kampuksella (maaliskuussa), jonka jälkeen palautetaan Yrittäjyystehtävä Optimaan. Yrittäjyyspäivänä opiskelijat osallistuvat yrittäjyysrasteihin.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 30.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

•   Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3062 01.01.2020-31.12.2020  2 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
  - kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
  - tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
  - verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Toteutustapa

  Opintojaksolla laaditaan kaksi tehtävää: urasuunnitelma ja yrittäjäjyyssuunnitelma kevät 2020. Lisäksi opiskelijat osallistuvat ryhmä-HOPS keskusteluun keväällä opintojen alussa sovitun aikataulun mukaisesti. Keväällä 2020 opiskelijat osallistuvat Yrittäjyys- ja työelämäpäivään (yksi kokonainen päivä) Hyvinkään kampuksella (helmi-maaliskuussa), jonka jälkeen palautetaan Yrittäjyystehtävä Optimaan. Yrittäjyyspäivänä opiskelijat osallistuvat yrittäjyysrasteihin.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Uudistuva hoitotyö R0200-3006 19.08.2019-31.12.2019  10 op  (SHB217SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
  - käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
  - arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
  - tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
  - tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa.

  Toteutustapa

  Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
  1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op; tähän sisältyy lääkelaskennan tentti, joka on suoritettava hyväksytysti ennen moduulin V ammattitaitoa edistävää harjoittelua
  Opintojakson jokaiseen osaan sisältyy ennakkotehtävät, joiden palautuspäivämäärät ovat seuraavat:
  1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op:
  2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op:
  3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2:

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.
  Arviointikehikko löytyy Linkistä.
  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1)
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1)
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty)

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB217SA

  Opettaja(t)

  Lilja Palo, Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen, Jorma Jokela

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksoon liittyvissä kysymyksissä ota yhteys seuraaviin opettajiin:
  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op:Terhi Hautaviita
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op: Sanna Pirinen
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2: Terhi Hautaviita
  Opintojaksoon sisältyy lääkelaskennan tentti, joka arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. Opiskelijan on suoritettava lääkelaskennan tentti hyväksytysti ennen moduulin V ammattitaitoa edistävän harjoittelun aloittamista. Lääkelaskennan tentti 27.9.2019.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson aikataulutus löytyy Pakista ja ne käydään läpi orientaatiossa. Huomioi ennakkotehtävien palautuspäivämäärät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
  Aloitusinfo (läsnäolovelvollisuus) + vapaaehtoiset ohjauspajat
  Itsenäistä ja verkkotyöskentelyä
  Työpaja- tai simulaatiotyöskentely (läsnäolovelvollisuus)
  Seminaari (läsnäolovelvollisuus)

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintojakso toteutuu yhden lukukauden aikana. Katso toteutuksen aikataulutus Pakista.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
  Arviointikehikko löytyy Linkistä.

•   Uudistuva hoitotyö R0200-3016 01.01.2020-31.07.2020  10 op  (SHB218KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
  - käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
  - arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
  - tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
  - tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan myöhemmin ilmoittautumisajankohtaan mennessä.

  Toteutustapa

  Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
  1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op; tähän sisältyy lääkelaskennan tentti, joka on suoritettava hyväksytysti ennen moduulin V ammattitaitoa edistävää harjoittelua. Lisäksi opintoihin kuuluu MAPA Päivitys, 8 h työpaja. Päivityksen työkirja ja uusi 2 vuoden lisenssi maksaa 10 euroa/ opiskelija.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2..

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218KN

  Opettaja(t)

  Melisa Heiskanen, Aulikki Yliniva, Terhi Hautaviita, Jorma Jokela, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moduulin V opintojaksoille hyväksyminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut edellisten moduulien teoriaopinnot hyväksytysti tai opiskelijalla on selkeä suunnitelma niiden suorittamisesta.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojakso sisältää projektityöskentelyä osiossa Yhteiskehittäminen sosiaali- ja tervedenhuollossa (5 op).

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Ilmoittautuminen opintojaksolle 25.11. - 1.12.2019

•   Valmentava matematiikka R0169-3023 19.08.2019-31.12.2019  3 op  (SHB219SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa:
  - ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Nieminen

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2019 - 30.08.2019

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219SA
  • TOY219SY

  Paikkoja

  5 - 40

  Opettaja(t)

  Johanna Nieminen

  Yksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Valmentava matematiikka R0169-3034 15.01.2020-30.03.2020  3 op  (SHB220KN, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa:
  - ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Nieminen

  Toteutusmuoto

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Toteutustapa

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla, joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa.
  Opintojakso toteutetaan verkossa Viope-oppimisympäristössä, josta löytyvät sekä teoria, luennot että laskuharjoitukset.
  Opintojakson suorittaminen tapahtuu itsenäisesti opiskellen laskuharjoitusten avulla.
  Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamiseen Optimassa.
  Ohjauskerrat ovat Zoomissa.
  Tentti suoritetaan kampuksella.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Hyväksytty suoritus:
  Viope-oppimisympäristössä 30 harjoituslaskua kuudesta eri osa-alueesta = 180 laskua ja lisäksi omaa oppimista arvioiva lopputesti.
  Lopputentissä vähintään 60% laskuista oikein.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  15.01.2020 - 30.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 19.01.2020

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN
  • TOY219SY

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Johanna Nieminen

  Yksikkö

  Korkeakouluyksikkö D, Lohja, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Lopputentti 11.03.2020 12.30 - 14.00
  1. uusintatentti 16.4.2020, ilmoittautuminen 5.3 - 30.3.2020
  2. uusintatentti 15.4.2020, ilmoittautuminen 16.4 - 4.5.2020
  
  Uusintatentteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella LINK:stä löytyvillä ohjeilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Valmentavan matematiikan opintojakso on laajuudeltaan 3 opintopistettä.
  Yksi opintopiste vastaa 27 opiskelijan tekemää opiskelutyötä.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Viope-oppimisympäristön yhdeksästä aihealueesta kuusi ovat terveysalan opiskelijoiden tarkoitettuja aihe-alueita:
  -Peruslaskutoimitukset desimaaliluvuilla (terveysala)
  -Roomalaiset numerot (terveysala)
  -Yksikön muunnokset (terveysala)
  -Murtoluvut
  -Yhtälön ratkaisu
  -Prosenttilasku
  -Lopputesti (itsenäinen oman oppimisen arviointi)
  
  Viope-oppimisympäristössä on kaikista opintojakson aihealueista teoriaa, videoluentoja sekä laskuharjoituksia.
  Jokaisesta aihealueesta tulee laskea 30 laskua ja tehdä lopputesti ennen lopputenttiin osallistumista.
  Lopputentti suoritetaan kampuksella.

Lukuvuosi 2020 - 2021

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I R0202-3021 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti asiakkaan hoidossa sekä työyhteisössä
  - luoda ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan kanssa
  - tehdä havaintoja asiakkaan peruselintoimintojen muutoksista ja tukea peruselintoimintoja päivittäisessä hoitotyössä
  - arvioida ja tukea asiakkaan voimavaroja ja toimintakykyä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa asiakkaan hoidossa
  - laatia hoitosuunnitelman ja arvioida asiakkaan saamaa hoitoa
  - dokumentoida ja raportoida suullisesti asiakkaan hoidosta
  - toimia aseptisesti
  - toteuttaa ohjattuna enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - valmistella ja ohjata asiakasta keskeisimpiin kuvantamis- ja laboratoriotutkimuksiin
  - arvioida saatuja tuloksia suhteessa viitearvoihin ja asiakkaan tilaan ja tarkentaa niiden perusteella hoitosuunnitelmaa
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - toimia ensiaputilanteissa
  - toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Lehti

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallisuus ja muu oppimateriaali löytyy canvas-oppimisympäristöstä.

  Toteutustapa

  Aikataulu lukujärjestyksen mukaisesti.
  Työpajat ja simulaatioharjoittelu hoitoluokissa
  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I perusterveydenhuollon laitosympäristöissä tai hoiva- ja palvelutaloissa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Opettaja(t)

  Lilja Palo, Anne Laaksonen, Johanna Lehti, Jennymaria Hasselberg, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-3031 01.01.2021-31.07.2021  15 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
  - soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
  - rokottaa turvallisesti
  - hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Melisa Heiskanen, Anne Laaksonen, Terhi Hautaviita

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-3021 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
  - soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
  - rokottaa turvallisesti
  - hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Mikkola

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson R0190 materiaali, kertaa moduuli R029 opintoja tarpeen mukaan.
  
  Lääkelaskenta: Lääkelaskennan oppikirjaksi suositellaan Nikkola, Nurkka & Paloposki (2016). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi.SanomaPro Oy, Helsinki. Aihealueet:
  - lääkelaskenta lääkehoidossa; injektiona annettavat lääkkeet
  liuosten valmistaminen ja antaminen; liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta; liuosten laimentaminen; infuusioliuoksen antonopeus

  Toteutustapa

  Opintojakso sisältää
  - harjoittelu 10 op
  - työpaja ja simulaatio 2
  - projekti 3 op

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Työpaja ja simulaatio:
  Luennot (Hautaviita ja Laaksonen) läsnäolovelvollisuus.
  
  Ennakkotehtävä hyväksytysti suoritettu ennen luentoa.
  
  Työpajat läsnäolovelvollisuus.
  
  Simulaatio läsnäolovelvollisuus
  
  Projekti:
  Projektin aloitus, projektissa aktiivinen osallistuminen projektin suunnitteluun ja toteutukseen. Läsnäolovelvollisuus. Kts. projektin aloitusinfo
  j

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  5 - 35

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Sanna Mikkola, Terhi Hautaviita

  Lisätietoja opiskelijoille

  Työpajoissa ja simulaatioissa työvaatteet.
  
  Harjoitteluun liittyvät informaatiot ja harjoittelusopimuksen täyttäminen optimassa.
  
  
  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II: Ennen harjoitteluun menoa opiskelija huolehtii, että seuraavat suoritukset on HYVÄKSYTYSTI suoritettu
  - ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
  - moduuli R029 lääkelaskut
  - moduuli R030 lääkelaskut

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson aikataulu löytyy lukujärjestyksestä.

  Kansainvälisyys toteutuksella

  -

  Sisältö ja sen jaksotus

  Luento työpajaopetuksen aiheista (i.d, i.v kanylointi, tukisidokset ja ekg). Työpajaan liittyvä ennakkotehtävä tulee olla valmiina ennen luentoa. Luento on läsnäolovelvollinen.
  Ennakkotehtävä lähetetään kaikille opintojaksolle ilmoittautuneille kesäkuun alussa, joten ennakkotehtävän voi tehdä kesällä 2020. Ennakkotehtävä tulee ottaa kirjallisena versiona luennolle.
  Luennon ja ennakkotehtävän jälkeen työpaja. Työpajassa käsitellään moduuli R029 liittyviä aiheita, kevään 2020 tilanteen takia.
  Työpajassa on läsnäolovelvollisuus.
  
  Sairaanhoitajakoulutukseen sisältyvä lääkehoidon teoria sekä lääkelaskenta etenevät moduulissa II Lääkehoidon eteneminen sairaanhoitajien opetussuunnitelmassa Laurea-tasoisesti (2019) mukaisesti. Tämän ohjeistuksen mukaisesti moduulissa II lääkehoito sisältää seuraavat teemat:
  
  Rokotusosaamisen verkkokurssi (2 op.); Farmakologian verkkokurssi (1,5 op); Nestehoidon perusteet ja neste-hoidossa käytettävät liuokset; suonensisäinen kanylointi; lääkkeiden lisäys infuusioon; elektrolyyttien lisäys infuusioon; lääkelisäysten sakkautuminen; lääkehoidon aseptiikka.
  
  Lääkelaskenta moduulissa II sisältää tämän ohjeistuksen mukaisesti seuraavat teemat:
  Peruslaskutoimitusten soveltaminen lääkelaskuihin ja lääkelaskujen osaamisen vahvistaminen; nestetasapaino-laskut
  
  Lääkehoidon kokonaisuuteen sisältyy simulaatiot sekä työpajat, joissa opiskelija harjoittelee suonensisäisen lääke- ja nestehoidon toteuttamista. Lääkehoidon ja lääkelaskennan kokonaisuudessa opiskelijat:
  - osallistuvat moduulissa II lähiopetukseen, missä perehdytään suonensisäisen lääke- ja nestehoidon teoriaan. Lähiopetus on läsnäolovelvollinen eikä vaihtoehtoista suoritustapaa ole. Mikäli opiskelija on estynyt osallistumasta lähiopetukseen kevätlukukaudella 2020, tulee hänen osallistua lähiopetukseen seuraavalla lukukaudella.
  - suorittavat suonensisäiseen neste- ja lääkehoitoon liittyvän ennakkotehtävän ennen työpajapäivää. Énnakkotehtävän palautus Optiman palautuskansioon viimeistään x.x.xxxx
  - harjoittelevat suonesisäistä lääke- ja nestehoitoa työpajapäivässä sekä simulaatioissa
  -harjoittelevat lääkelaskentaa itsenäisesti ja tarvittaessa hakeutuvat lääkelaskennan tukiopetukseen, jonka ajankohdat löytyvät aikataulusta
  -suorittavat moduulin II lääkelaskennan kokeen hyväksytysti ennen ammattitaitoa edistävän harjoittelun II suorittamista
  
  
  Simulaatiot ja VR
  
  Projekti terveyden edistämisen teemat ja potilasohjaus

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Työpaja ja simulaatio. Hyväksytty/hylätty.
  
  Harjoittelu. Hyväksytty/hylätty kts. arviointikriteerit optima.
  
  Projekti. Hyväksytty/hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3014 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
  - kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
  - johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
  - edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
  - toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Näyttöajankohdat näkyvät myös Terveysalan harjoittelut -kansiossa.

  Toteutustapa

  Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
  Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (yhteensä 405 tuntia, yhteensä 10) viikkoa. Varsinainen ammattitaitoa edistävä harjoittelu on laajuudeltaan 14, 5 op, minkä lisäksi opiskelija suorittaa harjoittelunsa aikana lääkehoitoon liittyvän kirjallisen tehtävän, jonka laajuus on 0,5 op.
  Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan siten, että toinen on pidempi jakso 4+6 tai hyvin perustellusti 3+7. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta. Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V on pituudeltaan laskennallisesti kymmenen (10) viikkoa. Opiskelija voi varata harjoitteluun perustellusti ja vastuuopettajan kanssa käytävän keskustelun perusteella 11 viikkoa, mikäli harjoittelun toimintaympäristön luonteesta johtuen harjoittelua ei voi suorittaa mahdollisina arkipyhinä, kuten polkliinisissä toimintaympäristöissä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoitelun ohjaava opettaja.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Nanna Peltosaari, Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Sinulla tulee olla.lääkelaskennan koe moduulissa V hyväksytysti suoritettuna ennen ammattitaitoa edistävää harjoittelua R0201.
  
  Moduulin V harjoittelu edellyttää aiempien ammattitaitoa esistävien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Mikäli sinulta on peruuntunut osa moduulin IV ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta keväällä 2020 koronaviruksen johdosta, ota yhteys moduulivastaava Terhi Hautaviitaan (terhi.hautaviita@laurea.fi).
  
  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Näyttöajankohdat näkyvät myös Terveysalan harjoittelut -kansiossa.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta moduulivastaavan kanssa. Mikäli suunnittelet suorittavasi ammattitaitoa edistävän harjoittelun sairaanhoitajan palkallisessa sijaisuudessa, niin sovi tapaaminen moduulivastaavan (Terhi Hautaviita terhi.hautaviita@laurea.fi) kanssa. Tässä tapaamisessa varmistamme lääkehoitopassista sairaanhoitajan ydinosaamisen edellyttämän osaamisen ja erityisesti suonensisäisen lääke- ja nestehoidon.
  Ammattitaitoa edistävään harjoiittelun pituus on syyslukukaudella 2020 14,5 op. Harjoittelun aikana opiskleijan tulee suorittaa lääkehoitoon liittyvä kirjallinen tehtävänanto, jonka laajuus on 0,5 op. Tehtävä arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty.

•   Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö R0187-3021 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata hoitotyön keskeiset käsitteet ja toimintaympäristöt
  - käydä ammatillista keskustelua hoitotyön arvoperustasta ja ammattieettisten periaatteiden soveltamisesta
  - selittää keskeisimpien sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavien lakien ja asetusten merkityksen
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ohjatusti päivittäisissä toiminnoissa
  - havainnoida ja arvioida peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja soveltaa peruselintoimintojen tukemisen menetelmiä
  - tarkastella realistisesti omia valmiuksiaan ammatilliseen yhteistyösuhteeseen asiakkaan kanssa
  - dokumentoida ohjattuna hoitotyötä kansallisen mallin mukaisesti
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - soveltaa turvallisen lääkehoidon perusteita
  - toteuttaa ohjatusti enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - antaa ensiapua

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Lehti

  Toteutusmuoto

  30% Lähiopetus, 70% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  HOITOTYÖN PÄIVITTÄISET TOIMINNOT 3 OP
  - Rautava-Nurmi ym. 2015 (neljäs uudistettupainos) Hoitotyön taidot ja toiminnot
  - luentomateriaali
  - verkko-opinnot
  LÄÄKEHOITO JA LÄÄKELASKENTA 3 OP
  •Verkkomateriaali
  •Lääkehoidon käsikirja. 2016. Luku 1 (ei osaa 12), tenttikirja
  •Lääkelaskennan kirja: Annos Oivallusta, tenttikirja
  •Sanoma Pron lääkelaskentaympäristö
  HOITOTYÖN LÄHTÖKOHDAT 4 OP
  •Hoitotyön periaatteet, Sote palvelujärjestelmä => Hyväksytty/Hylätty
  •Eettisyys hoitotyössä => Numeerinen arviointi T1 - K5
  •Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen => Numeerinen arviointi T1 - K5
  •Verkkotehtävien palautuspäivät ilmoitetaan Optima-alueella
  Englanniksi

  Toteutustapa

  Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
  - toteustustapa käydään läpi ensimmäisellä luennolla
  Lääkehoito ja lääkelaskenta
  - toteustustapa käydään läpi ensimmäisellä luennolla

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi suoritetaan Laurean yleisten arviointikriteereiden pohjalta sekä canvas-oppimisympäristössä esitettyjen kriteereiden pohjalta.
  
  HOITOTYÖN PÄIVITTÄISET TOIMINNOT 3 OP tenttimateriaali
  - Rautava-Nurmi ym. 2015 (neljäs uudistettupainos) Hoitotyön taidot ja toiminnot
  - luentomateriaali
  - verkko-opinnot
  
  Varsinainen tentti on 13.11.2020. 1. uusintatentti on 3.12.2020 ja 2. uusintatentti on 21.1.2021. Arviointi on numeraalinen.
  Verkkotehtävät tulee olla tehtynä 13.11.2020 mennessä. Hyväksytty suoritus edellyttää hyväksytysti tehtyä verkkotehtävät ja hyväksytty tentti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  7 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti 00202-3054 01.08.2020-31.08.2020  (SHB220SN) +-
  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat ruotsin ja englannin kielen lähtötasotesteihin, jos nämä kielet sisältyvät ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä olevaan aiempaan tutkintotodistukseen tai opiskelijat ovat saaneet kyseisten kielten opetusta aikaisemmin. Lähtötasotesti on kaikilla koulutusaloilla sama ja siihen voi osallistua vain kerran. Alan vaihto Laurean sisällä ei edellytä uutta testiä. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet kieliopintojen aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu kielen valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Puisto

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.08.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Opettaja(t)

  Anna Puisto

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Verkkokampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   English for Health Care R0191-3021 20.08.2020-20.10.2020  5 op  (SHB220SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Puisto

  Toteutusmuoto

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Dear Patient -oppikirja. Hankithan kirjan käyttöösi heti kurssin alusta lähtien.
  Lisäksi opettajan materiaalit Optimassa

  Toteutustapa

  Lähiopetuksen lisäksi (ks. aikataulu alla), tehdään opintojaksolla seuraavat tehtävät:
  - suullinen esitys, ryhmätyöskentely, H/0
  - suullinen tentti, potilashaastattelu, 0-5
  - harjoitteluraportti, H/0
  - kirjallinen lopputentti, 0-5

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opiskelija hallitsee kurssilla käsitellyt teemat, mm. opiskelu, työelämä, sairaalaympäristö, ammattinimikkeet, sairaudet, parannuskeinot, ensiapu ym. vaihtuvat teemat.
  Arvionti 0-5.
  Kirjallinen tentti 0-5 (60%)
  Suullinen tentti 0-5 (40%)
  Harjoitteluraportti H/0
  Suullinen esitys H/0
  Tarkemmat ohjeistukset opintojakson ensimmäisellä kerralla ja Optiman työtila
  
  Arviointi Laurean arviointikehikon vaatimustason mukaan (TASO 1).
  Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen taittotasoihin A-C

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2020 - 20.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 31.07.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA
  • SHB220KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Anna Puisto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty lähtötasotesti oltava tehty, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (englanti: vähintään B1-taso).
  
  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.[Kirjoita tähän esim. hankitun osaamisen h

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  HOT-menettely, ota yhteys opettajaan. Sinun tulee kuitenkin ilmoittautua opintojaksolle.
  Perusteet:
  - aiempi korkeakoulutkinto
  - muulla tavalla hankittu hyvä osaaminen

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Ks. opintojakson aikataulu

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tasaisesti koko kurssin ajan. Huomio aktiviinen työskentely itsenäisesti kotona. Työmäärä n. 135h.

  Sisältö ja sen jaksotus

  English for Health Care
  Lesson 1:
  • Nursing professionals
  • Units and departments
  • Nursing equipment
  
  Lesson 2:
  • Taking the vitals
  • Daily programme
  • Admission interview
  • Nursing duties
  
  Lesson 3:
  • Aseptic Practice
  • Taking samples
  • Urine sample
  • Wound care
  
  Lesson 4:
  • Catheterisation
  • Nasogastric tube
  • Pain
  • Assignment 1: Oral presentation (video)
  
  Lesson 5:
  • Stroke
  • Cancer
  • Heart disease
  
  Lesson 6:
  • Diabetes
  • Depression
  • Home care instructions
  • Assignment 2: A typical day in practical training/ at work (essay)
  
  Lesson 7:
  • First aid
  • Healthy diet and the benefits of exercise
  
  Lesson 8:
  • Operations
  • Medication

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Minimiläsnäolo 80% kontaktiopetuksesta (kontaktiopetuksen määrästä riippuen yleensä noin 1 kerran saa olla pois).
  Orientaatio on pakollinen. Jos et pääse paikalle, tervetuloa kurssille myöhemmin.
  Artikkelitehtävän palautus.
  Kuuntelutehtävän hyväksytty suoritus.
  Mahdolliset sanakokeet.
  Suullinen näyttö parin kanssa.
  Luetun ymmärtäminen.
  Tentin hyväksytty suorittaminen.
  Kirjallisen esseen hyväksytty suoritus.
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen.
  Sekä muut mahdolliset kurssitehtävät, jotka ilmoitetaan kurssin aikana.

•   English for Health Care R0191-3030 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SHB220SN, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Puisto

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN
  • SHB220SA

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Anna Puisto

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta R0188-3021 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet
  - kuvata solujen, kudosten, elinten ja elinjärjestelmien rakenteet ja toiminnan sekä selittää niiden merkityksen koko ihmiskehon toiminnalle
  - kuvata mikrobiologian ja tautiopin keskeiset käsitteet ja tautien luokittelun
  - selittää mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle ja infektiotaudin synnyn
  - selittää, miten eri tekijät vaikuttavat tautien syntyyn ja aiheuttavat muutoksia elimistössä
  - kuvata kudosvauriotyypit, niiden syntymekanismit ja oireet
  - perustella kuvantamis- ja bioanalyytikan perusmenetelmien hyödyntämistä hoitotyössä soveltaen tietojaan ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta
  - selittää säteilysuojelun yleiset periaatteet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eliisa Kukkola

  Toteutusmuoto

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Materiaalit löytyvät Canvas työtilasta. Käytettävät kirjat ovat
  
  Leppäluoto, J., Kettunen, R., Rintamäki, H., Vakkuri, O. Vierimaa, H. & Lätti, S. Anatomia ja fysiologia Rakenteesta toimintaan. 3. painos, Sanoma Pro. 2015.
  Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. & Björkqvist, S-E. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro, 2014. tai vanhempi painos
  Sand, O., Sjaastad, Ø.V., Haug, E., Bjålie, J.G. & Toverud, K. C. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro, 2014. tai vanhempi painos.

  Toteutustapa

  Opetus toteutetaan pääosin verkossa. Opetukseen kuuluu 7 luentokertaa, joilla on 80% läsnäolovelvoite. Ensimmäisellä kerralla on oltava läsnä tai ilmoittettava poissaolosta ja osallistumisesta kurssille.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Anatomian ja fysiologian tenttien arviointi T1-K5 seuraavin perustein.
  Arvosnan 1 tasolla opiskelija osaa
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Muiden kurssin osien arviointi hyväksytty/hylätty
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Eliisa Kukkola

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
  
  Aiemmat vastaavat ammattikorkeakouluopinnot voi hyväksilukea.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opiskelija osallistuu aloitusinfoon tai ilmoittaa opettajalle, jos ei osallistu, varmistaakseen kurssille osallistumisen.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssin laajuus on 5op ja se jakautuu seuraavasti.
  
  Anatomia ja fysiologia 3op.
  Tämä osuus sisältää kuvatestin ja kaksi tenttiä.
  
  Mikrobiologia ja tautioppi 1op. Verkkotehtäviä ja monivalintatesti.
  
  Kuvantaminen 0,5op . Verkkotehtävät.
  
  Bioanalytiikka 0,5p. Verkkotehtävät
  
  Tehtävien palautuspäivät ja tenttiajat ovat pepissä ja canvas alustalla.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Sisältö ja sen jaksotus
  1. Anatomia ja fysiologia 3op
  2. Mikrobiologia ja tautioppi 1op
  3. Kuvantaminen 0,5op
  4. Bioananalytiikka 0,5op

•   Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä R0199-3019 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SHB220SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella keskeiset kansalliset ja kansainväliset terveyspoliittiset linjaukset sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön muutossuunnassa
  - analysoida uudistuvan organisaation, toimivan työyhteisön ja johtamisen hyviä käytäntöjä
  - arvioida laadunhallinnan, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden toteutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä
  - ehdottaa keinoja sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden laadun, kustannustehokkuuden ja potilasturvallisuuden parantamiseksi
  - johtaa ja koordinoida omaa ja tiimin toimintaa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 29.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA
  • SHB218SA

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Opintojaksolla ei ole valinnaista suoritustapaa.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Optiman verkko-osioiden palautuspäivämäärät ovat nähtävillä Optimassa verkkokurssin auettua.

•   Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti 01436-3023 01.08.2020-31.12.2020  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Katso opintojakson kuvaus.

  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat matematiikan lähtötasotestiin. Lähtötasotestin voi suorittaa vain kerran. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet koulutusalansa matemaattisten sovellutusten aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu matematiikan valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Melisa Heiskanen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Melisa Heiskanen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Opinnäytetyö R0045-3070 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
  - käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
  - käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
  - toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
  - arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
  - hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Pulli

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  OPINNÄYTETYÖ OHJEISTOT:
  LINK- opiskelija intrassa
  link.laurea.fi
  Valitse Opintojen kulku, Opinnäytetyö (Laurean kaikki ont työskentelyyn liittyvät ohjeet), Aikatauluja ja yhteystietoja, Hyvinkää (Hyvinkään toteutukseen liittyviä käytänteitä, aikatauluja yhteystietoja).
  TUTKIMUSMENETELMÄ KIRJALLISUUS

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  ks.Laurean opinnäytetyö ohjeet

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Johanna Lehti, Minna Pulli, Paul Dickinson, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kirjoittamisen pajaan osallistutaan kolme kertaa oman opinnäytetyöprosessin aikana. Pajat, joihon osallistutaan valitaan omaan opinnäytetyöprosessiin sopivalla tavalla. Teoreettisen viitekehyksen kirjoittamisen -pajaa suositellaan ensimmäiseksi pajaksi.
  Opinnäytetyön tekemistä tukevia opintoja, joihin osallistutaan ovat
  ONT info ja -tori . Tästä työskentely alkaa: Ohjeistusta ont prosessin alkuun ja aiheanalyysiin. Yhteistyökumppaneita, hankkeita ja aiheita esillä. Osallistuminen välttämätön.
  Aiheanalyysit palautetaan x.x. mennessä TÄLLE TOTEUTUKSELLE VARATTUUN OPTIMATYÖTILAAN. Aiheanalyysit esitellään ensimmäisessä pienryhmäohjauksessa.
  Pienryhmä ohjaus oman ont-ohjaajan ryhmässä x 4 syksyn aikana, viimeisellä kerralla esitellään tutkimussuunnitelmat. Suunnitelmat voidaan esittää aiemminkin, kun suunnitelma on valmis
  Tiedonhaun pajat (hoitotyön omat tiedonhaun ohjauksen pajat):
  Kirjoittamisen pajat (kaikki alat, opiskelija osallistuu ont-prosessinsa aikana vähintään x 3)
  Oman opinnäytetyön suunnitelman esittäminen pienryhmässä
  Pienryhmäohjaukset jatkuvat oman ohjaajan tukemana läpi koko opinnäytetyöskentelyn
  Julkaisuvaiheessa julkaisuseminaariin osallistuminen yhden kerran kuuntelijana ja toisen kerran, jolloin on oman opinnäytetyön julkaisu sekä yhden työn opponointi

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  ks. Laurean opinnäytetyö ohjeet

•   Opinnäytetyö R0045-3108 01.01.2021-31.12.2021  15 op  (SHB220SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
  - käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
  - käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
  - toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
  - arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
  - hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Pulli

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA
  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Minna Pulli, Terhi Hautaviita

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Opiskelutaidot ja ammatillinen orientoituminen YY00BN52-3032 01.08.2020-31.07.2021  2 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella opintojaan huomioimalla aiemmin hankkimansa osaamisen ja alan tarjoamat työllistymismahdollisuudet
  - hahmottaa kansainvälisyyden merkitystä työelämässä
  - hahmottaa tarjolla olevat mahdollisuudet oman osaamisensa kehittämisessä
  - soveltaa erilaisia opiskelutapoja
  - arvioida omaa hyvinvointiaan ja sen merkitystä oman jaksamisensa kannalta
  - arvioida ohjaus- ja tuentarpeensa
  - arvioida ja kuvata omia vahvuuksiaan ja kehittymisen kohteitaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan.

  Toteutustapa

  Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
  Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
  Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa ennakkotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut annettujen ohjeiden mukaan avulla. Ensimmäisen osion aikana teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
  Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
  Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Alumni ja muu työelämäyhteistyö

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opettajatuutori: lisää tähän ryhmätapaamisten aikataulut (2 + 1) ja HOPS –keskustelut lukukausittain

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
  - Ryhmätapaamiset 12h
  - Ennakkotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
  - Valinnainen osuus 27 h

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit

•   Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3020 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
  - describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
  - describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
  - plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
  - identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
  - promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
  - evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
  - plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
  - analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
  - recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Toteutusmuoto

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Esimerkkejä oppimateriaalista
  Berger, K., S. 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
  Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
  Ihme & Rainri 2015. Naisen terveys.
  Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
  Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
  Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus.
  Saarto, T., Hänninen J., Antikainen R., Vainio A. 2015. Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim.
  Storvik,S. ym.2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
  Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
  Syväoja & Äijälä, 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).

  Toteutustapa

  Lähiopetus Hyvinkään kampuksella
  Virtuaaliopintoja 3 op (Lastentaudit, naisten taudit ja synnytys, geriatria)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Osa 1. Family Nursing 6 op
  
  Lääkelasku -tentti, hyväksytty/hylätty:
  Familycounselling tehtävä T1-K5/hylätty , arviointikriteeristö on kuvattu kirjallisessa tehtävän ohjeessa
  Lastentaudit -verkkotehtävät täydennettävä/hyväksytty
  Naistentaudit ja synnytys -verkkotehtävät hyväksytty /täydennettävä
  Portfolio T1-K5 / hylätty, arviointikriteeristö on kuvattu kirjallisessa portfolion ohjeessa
  
  Osa 2. Adult and Elderly Care 4 op
  
  Memory Disorders -tehtävä´hyväksytty/hylätty
  Geriatrian -verkkotehtävät hyväksytty/täydennettävä
  Portfolio T1-K5/hylätty, arviointikriteerit ovat kuvattu kirjallisessa portfolion ohjeessa
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä. Nämä ja näitä täydentävät arviointikriteerit on kuvattu Familycounsellin -tehtävän ohjeessa ja portfolin ohjeessa.
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn lääkelaskutentin voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Minna Pulli, Sanna Mikkola, Terhi Hautaviita

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.)

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson lähitunneille, työpajoihin ja seminaariin osallistuminen on pakollista. Opintojakson luonteen ja sisällön vuoksi poissaolojen kerääntyminen saattaa johtaa tilanteeseen, jossa opiskelija ei ole opiskellut kaikkia opintojakson teemoja. Osan tunneista voi korvata luentoyhteenvedoilla. Poissaoloista sovitaan erikseen.
  
  Osa 1. Family Nursing 6 op
  
  25.8. Lääkelasku -tentti
  28.8. Lääkelasku 1. uusintatentti
  1.9. Lääkelasku 2. uusintatentti
  20.9.Familycounselling tehtävän palautus (osa tekee tämän, ei kaikki)
  22.9. Familycounselling seminaari
  19.10.Lastentaudit -verkkotehtävien palautus
  19.10. Naistentaudit ja synnytys -verkkotehtävien palautus
  10.11. Portfolion palautus
  
  
  Osa 2. Adult and Elderly Care 4 op
  
  23.9. Memory Disorders -tehtävän palautus
  25.9. Työpaja/Memory Disorders (osa tekee tämän, ei kaikki)
  29.9. Papasmear tehtävän sekä Ear examination -tehtävän palautus
  30.10. Työpaja/Adult's health
  4.10. Geriatrian -verkkotehtävien palautus
  6.10 Työpaja/Assessment of Functioning
  THL:n monikulttuurisuus -verkko-tehtävät (3 h)
  Palliatiivisen hoitotyön tehtävät lähitunneilla
  10.11. Portfolion palautus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1. Family Nursing 6 op
  
  Lastentaudit verkkotehtävät 1 op (26,4, h)
  Naistentaudit ja synnytys 1 op (26,4, h)
  Familycounselling tehtävä 1½ op (40 h/yksi opiskelija) , tehdään ryhmässä
  Luennot ja työpajat 1½ h (40 h)
  Portfolio 1 op (26,4 h) tehdään yksin tai parin kanssa. Portfolion osuus on yhteensä 2½ op / koko opintojakso.
  
  Osa 2. Adult and Elderly care 4 op
  
  Geriatrian verkkotehtävät 1 op (26,4, h)
  Memory Disorders -tehtävä (työaika 10 h/henkilö, tehdään ryhmässä ) sekä Papasmear and earexamination -tehtävä (työaika 3 h/henkilö) yhteensä 0,5 op ( 13 h),
  Luennot ja työpajat 1 op (28 h)
  Portfolio 1½ op (40 h), tehdään yksin tai parin kanssa. Portfolion osuus on yhteensä 2½ op / koko opintojakso.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintojaksolla opiskelija perehtyy eri ikäisten ja elämänkulun eri vaiheissa elävien asiakkaiden kehitysvaiheisiin, erityispiirteisiin, sairauksiin ja niiden hoitoon, hoitotyön menetelmiin, palvelukokonaisuuksiin ja sosiaalisiin etuuksiin. Opintojaksolla painotetaan erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien asiakasryhmien hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämistä. Näkökulmana on heidän osallisuutensa vahvistaminen. Opintojaksolla syvennetään asiakkaan/potilaan palveluohjauksen osaamista. Opintojakso koostuu kahdesta osasra: Family Nursing ja Adult and Elderly Care. Seuraavaksi yksityiskohtainen kuvaus..
  
  Osa 1. Family Nursing 6 op.
  -raskaana olevan ja hänen perheensä terveyden edistäminen
  -imetys
  -riskiraskauksien tunnistaminen
  -synnytys ja matkasynnytys
  -vastasyntyneen hoito
  -keskeiset lasten sairaudet ja niiden hoito
  -lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys sekä seuranta
  -nuoren kehitys, mielenterveys, seksuaaliterveys
  -lapsen vitaalit mm. hengityksen seuranta, voinnin romahtmisrsikin arvioiminen PWES -menetelmällä, nestetarve, kuivuma
  -lapsen ja nuoren lääkehoito
  -lapsen ja nuoren kivunhoito
  -lasten ja nuorten kaltoinkohtelu
  -lapsen ohjaaminen toimenpiteisiin
  -ryhmäohjauksen suunnittelu, toteutus ja arvioiminen
  -perheen ohjaaminen erityistilanteissa (esim.äidin masennus, rintatulehdus, nuoren diabetes ja hoitotyö, lapsen epilepsia ja hoitotyö, lapsen reuma ja hoitotyö, lapsen astma ja hoitotyö)
  -vammaisuus:kehitysvammaisuus (Down), CP -vamma ja muut
  -seksuaaliterveyden edistäminen
  -lasta odottavan ja lapsiperheen palvelukokonaisuus ja sosiaaliset etuudet
  
  Osa 2. Adult and Elderly Care (Työikäisen ja ikääntyneen hoitotyö)4 op
  -Työssäkäyvän ja työttömän hyvinvointi, terveys ja toimintakyky, kuntoutus, palvelukokonaisuudet, sosiaaliset etuudet
  -naisten taudit ja niiden hoito
  -Ikääntyneen sairaudet ja niiden hoito (geriartia)
  -Ikääntyneen palvelutarpeen ja toimintakyvyn arvioiminen
  -Ikääntyneen lääkehoito
  -Ikääntyneen kaatumistapaturmien ehkäisy
  -Ikääntyneen palvelukokonaisuus (painottuu kotihoitoon), sosiaaliset etuudet
  -Maahanmuuttajien terveys, palvelukokonaisuudet, sosiaaliset etuudet
  -Muistisairaan kuntouttava hoitotyö, työmenetelmät haasteellisissa tilanteissa sekä palvelukokonaisuus ja sosiaaliset etuudet
  -Palliatiivinen hoitotyö

•   Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3036 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
  - perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
  - kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
  - perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
  - kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
  - perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Anne Laaksonen, Johanna Lehti, Terhi Hautaviita, Virtuaalihenkilö Hyvinkää sairaanhoitajakoulutus

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3022 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SHB220KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
  - perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
  - kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
  - perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
  - kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
  - perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan potilaan omahoidon ohjaus:
  - osuudella käytettävät materiaalit ja opetusmateriaalin lähteet optimassa
  Pitkäaikaissairaan hoitotyö:
  - Ahonen O,.Blek-Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski-Tallqvist T. 2014. Kliininen hoitotyö 4.painos tai uudempi painos
  - luentomateriaali
  Rokotusosaaminen:
  -Optimassa Rokotusosaamisen -verkko-opintojen materiaali. Orientaatiotapaaminen opettaja Pirkko Rimpilä-Vannisen kanssa.
  Farmakologia: Farmakologia opiskellaan verkko-opintoina Optiman verkkoalueella, jossa on tehtävänannot, aikataulu, ohjaus sekä arviointi. Orientaatiotapaaminen opettajan kanssa pidetään lukujärjestyksen aikataulun mukaisesti. Johanna Lehti.
  Sisätautien lääketieteen verkko-opinnot: Anne Laaksonen.

  Toteutustapa

  - luento-opetusta
  - työpaja
  - virtuaaliopetus (sisätaudit, rokotusosaaminen, farmakologia)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Verkkotehtävät: hyväksytty/hylätty
  Tentit: numeraalinen arviointi

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220KN

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Anne Laaksonen, Johanna Lehti, Terhi Hautaviita

  Lisätietoja opiskelijoille

  Sairaanhoitajakoulutukseen sisältyvä lääkehoidon teoria sekä lääkelaskenta etenevät moduulissa II Lääkehoidon eteneminen sairaanhoitajien opetussuunnitelmassa Laurea-tasoisesti (2019) mukaisesti. Tämän ohjeistuksen mukaisesti moduulissa II lääkehoito sisältää seuraavat teemat:
  
  Rokotusosaamisen verkkokurssi (2 op.); Farmakologian verkkokurssi (1,5 op); Nestehoidon perusteet ja neste-hoidossa käytettävät liuokset; suonensisäinen kanylointi; lääkkeiden lisäys infuusioon; elektrolyyttien lisäys infuusioon; lääkelisäysten sakkautuminen; lääkehoidon aseptiikka.
  
  Lääkelaskenta moduulissa II sisältää tämän ohjeistuksen mukaisesti seuraavat teemat:
  Peruslaskutoimitusten soveltaminen lääkelaskuihin ja lääkelaskujen osaamisen vahvistaminen; nestetasapaino-laskut. Lääkelaskenta: Lääkelaskennan oppikirjaksi suositellaan Nikkola, Nurkka & Paloposki (2016). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi.SanomaPro Oy, Helsinki. Aihealueet:
  - lääkelaskenta lääkehoidossa; injektiona annettavat lääkkeet
  liuosten valmistaminen ja antaminen; liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta; liuosten laimentaminen; infuusioliuoksen antonopeus
  
  
  Lisäksi lääkehoidon kokonaisuuteen sisältyy simulaatiot sekä työpajat, joihin liittyvä informaatio löytyy opintojakson R0192 toteutussuunnitelmasta.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  -

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Lukujärjestykseen merkitty tenttiajankohdat.

  Kansainvälisyys toteutuksella

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Laadi itsellesi realistinen aikataulu opintojen suorittamiseen. Opinnot kannattaa suunnitella niin, että opintojen osat muodostavat sinulle selkeän kokonaisuuden, jolloin osaaminen rakentuu selkeäksi kokonaisuudeksi.
  
  Lukujärjestykseen on jätetty tilaa verkko-opintojen tekemiselle.
  
  Ole läsnä luennoilla!

  Sisältö ja sen jaksotus

  Pitkäaikaissairaan asiakkaan terveyden edistäminen omahoidon ohjaus:
  Opintojaksolla opiskelija perehtyy terveyden edistämisen keskeisiin käsitteisiin, sen edistämiseen yksilötasolla sekä terveyden edistämisen toimintamuotoihin (promootio ja preventio). Opintojakson painopiste on keskeisten kansansairauksien asiakaslähtöisessä omahoidon ohjauksessa ja tässä elintapaohjauksessa (alkoholi, tupakka, ravitsemus, liikunta).
  Opintojaksolla opiskelija perehtyy keskeisiin kansallisiin, ja soveltuvin osin kansainvälisiin, ohjeistuksiin ja suosituksiin sekä mittareihin/testeihin, joita voidaan hyödyntää pitkäaikaissairaiden potilaiden omahoidon ohjauksessa ja terveellisten elintapojen edistämisessä.
  Opintojaksoon sisältyy myös ravitsemustieteellinen näkökulma yllä mainittujen sisältöalueiden näkökulmasta, ja painopisteenä erityisesti asiakkaan ravitsemustilan arvioiminen, siinä sovellettavat mittarit sekä ravitsemussuunnitelman tekeminen hoitotyön näkökulmasta.
  
  Pitkäaikaissairaan hoitotyö:
  mm. sydän-ja verisuonisairaudet, tuki- ja liikuntaelinten sairaudet, diabetes ja metabolinen oireyhtymä, maksasairaudet, syöpä, astma- ja allergia, krooninen alaraajahaava
  
  Rokotusosaaminen 2 op:
  Nämä opinnot ovat osa valtakunnallista Rokotusosaamisen koulutuskokonaisuutta. Sairaanhoitajakoulutuksen kokonaisuuteen kuuluu rokottamisen tieto- ja taitoperusta. Rokottamisen tietoperustan sisältöinä ovat mm. rokotteet, kansallinen rokotusohjelma ja erilaisten ryhmien rokotteet. Rokotustaidoissa opetellaan valmistautumaan rokottamiseen, toteuttamaan itse rokotustapahtuma ja toimimaan rokotustapahtuman jälkeen.
  
  Farmakologia:
  Aikataulu ja jaksotus sovitaan orientaatiotunnilla.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Pitkäaikaissairaanhoitotyön numero rakentuu ravitsemuksen tehtävästä, omahoidon tenttinumerosta ja pitkäaikaissairaan hoitotyön tenttinumerosta.
  
  - Pitkäaikaissairaan asiakkaan terveyden edistäminen omahoidon ohjaus:
  Tentti, numeraalinen arviointi. Varsinainen tentti on ryhmätentti 30.10.2020. Uusintatentit ovat yksilötenttejä, 1. uusintatentti 3.12.2020 ja 2. uusintatentti 21.1.2021.
  - Ravitsemuksen kirjallinen tehtävä hyväksytty/hylätty. tehtävän palautus ohjeen mukaan.
  - Pitkäaikaissairaan hoitotyö: Tentti, numeraalinen arviointi. Varsinainen tentti 26.10.2020. 1. uusintatentti 3.12.2020 ja 2. uusintatentti 21.1.2021.
  
  Rokotusosaamisen työtila löytyy Optimasta moduulin R030 syksy 2019 työtilasta: Hyvinkää-->R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyö -->Rokotusosaaminen -->Oikealla ohjeet kirjautumiseen. -->Kirjautumisen jälkeen pääset työtilaan.
  -tentti ja portfolio
  -hyväksytty/täydennettävä
  -portfolion palautus 16.11.2020
  -tentti omalla aikataululla portfolion palautuksen yhteydessä
  
  Lääkelaskutentti, hyväksytty/hylätty. Tentti on xx, 1. uusintatentti xx.xx ja 2. uusintatentti xx.xx. Lääkelaskutentti tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoitteluun R0192 menoa.
  
  Farmakologia: Hyväksytty/Hylätty
  
  Sisätautien lääketieteen verkko-opinnot: Hyväksytty/hylätty. Palautus 1.11.2020 mennessä. Tehtävä tehdään yksilötyönä.
  
  Rokotusosaaminen: Tentti ja portfolio. Portfolion voi tehdä parin kanssa. Tentti tehdään yksin. Popup -tehtävät ja itsereflektio tehtävät on hyvä tehdä yksin, jotta pärjää yksilötentissä. Arvioidaan hyväksytty/täydennettävä/hylätty.
  Palautus (portfolio ja tentti) 21.10.2019. Tentin voi tehdä, kun on palauttanut portfolion. Huolimatta siitä, milloin palautat portfolion, niin arvioinnin saat 12.11. mennessä (Laurean tutkintosäännön mukainen aika arviointiin on kolme viikkoa suorituspäivämäärästä).Mikäli joudut täydentämään portfoliotasi, niin täydennyksen palautuspäivä on 30.11.2019. Jos tämän jälkeen sinulla on tarvetta täydentää portfoliota, niin ota yhteyttä opettaja Pirkko Rimpilä-Vanniseen.
  Rokottamisen harjoitukset tehdään R0190 opintojakson työpajassa.

•   Professional Development in Practice IV R0198-3017 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
  - assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
  - apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
  - work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirkko Rimpilä-Vanninen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opiskelija hankkii ryhmäohjaus -hankkeessa tarvitsemansa kirjallisuuden itse.

  Toteutustapa

  Harjoittelu sisältää seuraavat osat
  
  Osa 1. Harjoittelu kotihoidossa 4-6 op , toteutuu työelämässä
  Osa 2. Harjoittelu perhehoitotyön yksiköissä 4-6 op, toteutuu työelämässä
  Osa 3. Vulnerable Groups and service integration - Ryhmäohjaus - hanke 3 op, toteutuu työelämässä
  Osa 4. Maternity Care 1 op,.toteutuu kampuksella

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  ”Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. … Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Opettaja(t)

  Pirkko Rimpilä-Vanninen, Sanna Mikkola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Ryhmäohjaus -hankkeet toteutuvat seuraavissa paikoissa:
  
  Hyria Säätiö Kierrätyskeskus, pitkäaikaistyöttömät
  Hyria Säätiö Nasta, nuoret (>15 v.)

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Harjoittelun hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa.
  
  Osa 1 ja 2 Kotihoidon ja perhehoitotyön harjoittelu
  -13.10. Harvinaiset sairaudet -seminaari (Norio).Tämä päivä on pakollinen etäpäivä. Saat linkin seminaariin lähempän päivää. Tee tiiviit muistiinpanot ja palauta ne Optimaan työtilaan R032/Hyvinkää. Harjoittelusta voi vähentää yhden 8 h päivän tai ajan.
  -harjoittelut viikoilla 44-51
  
  Osa 3. Vulnerable groups and service integration / Ryhmäohjaus -hanke
  20.8. ja 21.8. Ryhmäohjauksen teoriaa, pakollinen
  20.8. Yhteiskehittely iltapäivä työelämän kanssa, pakollinen
  2.9. Hankeohjaus A ja B -ryhmät, kts. aikataulu lukkarista
  3.9. Hankeohjaus C ja D -ryhmät, kts. aikataulu lukkarista
  15.9 Hankeohjaus A ja B -ryhmät, kts. aikataulu lukkarista
  17.9. Hankeohjaus C ja D -ryhmät, kts. aikataulu lukkarista
  29.9. Hankeohjaus A, B, C ja D -ryhmät, kts. aikataulu lukkarista
  
  vk 43 Ryhmäohjauksen toteuttaminen ja arvioiminen
  -maanantai 19.10 pedagoginen suunnitelma valmis viimeistelyä varten, ohjaavan opettajan tapaaminen
  -ryhmäohjauksen toteuttaminen. Jokaisella hankeryhmällä on vain yksi tilaisuus yhtenä päivänä: Hankeryhmällä A tilaisuus on 20.10., hankeryhmällä B 21.10 sekä C ja D -ryhmillä tilaisuus on on 22.10. . Mutta muita viikon päiviä tulee käyttää tilaisuuksiin valmistautumiseen ja loppuraportin kirjoittamiseen. Mm. Laurean tilojen järjestelyt, omien ohjaustaitojen varmistaminen.
  
  Osa 4. Maternity Care 1op
  Seuraavat opinnot ovat pakollisia
  -25.8. ja 27.8. luennot
  -28.8. Työpaja /Matkasynnytys
  -Naistentaudit ja synnytys verkkotehtävistä raskaus ja synnytys osio.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 ja 2 Professional Clinical Practise 11 op //Harjoittelu kotihoidossa ja perhehoitotyössä
  -Harjoitteluviikkoja on kahdeksan
  -Harjoittelun ajankohta on viikot 44-51
  -Harjoittelun (11 op) kokonaistuntimäärä on 297 h (1 op = 27 h).
  -Harjoitteluviikon pituus on 37-40 h (riippuen pyhäpäivistä, poissaoloista)
  -Pyhäpäivät, sairastumiset ja muiden opintojaksojen vuoksi tapahtuvat poissaolot korvataan harjoitteluna.
  
  Osa 3. Vulnerable groups and service integration 3 op / Ryhmäohjaus -hanke
  Työaika jakaantuu esimerkiksi näin:
  -Ryhmäohjaustilaisuuden suunnittelu 55
  -Ryhmäohjaustilaisuuden toteuttaminen 16 h
  -Arviointi ja raportoiminen 11 h
  
  Osa 4. Maternity Care 1 op (27 h)
  - Luento: raskaus ja synnytys 4 h
  - Luento: perheen terveyden edistäminen 4 h
  - 28.8. Työpaja: matkasynnytys 4 h
  - Naistentaudit ja synnytys -verkkotehtävistä raskaus ja synnytys -tehtävät 15 h

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintojakson aikana opiskelija harjoittelee sairaanhoitajan työssä tarvittavaa osaamista kotihoidossa ja perhehoitotyössä (esim. lasten ja nuorten hoitotyö, matkasynnytysosaaminen). Opintojakson aikana opitaan suunnittelemaan , toteuttamaan ja arvioimaan erityisen haavoittuvassa asemassa olevien ihmisten ryhmäohjaamista.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty suoritus
  Osa 4. Vulnerable Groups and service integration 3 op -Ryhmäohjaus -hanke.
  Hyväksytty suoritus: Ohjauksen asiasisällön hallinta, ns. coachaavien ohjausmenetelmien käyttö ja ryhmän vuorovaikutusta tukevien menetelmien käyttö. Asiasisällön hallinta perustuu moduulien 1-3 opittujen asioiden soveltamiseen. Asiakastyöskentelyssä tarvitaan erityisestimoduulien 2-3 osaamista kuten pitkäaikaissairauksien hoitotyön ja mielenterveystyön osaamista.

•   Projektinhallinta ja viestintä R0183-3104 01.08.2020-30.12.2020  5 op  (SHB220SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
  - toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
  - hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
  - viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anja Mertanen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali ja kirjallisuus esitellään ensimmäisellä tapaamiskerralla sekä oppimisympäristössä.

  Toteutustapa

  Lähiopetukseen osallistuminen Hyvinkään kampuksella sekä erikseen mainituilla kerroilla etäyhteydellä
  Ryhmätyö
  Itsenäinen työskentely
  
  Toteutus sisältää perehtymisen
  - työvälineisiin
  - tiedonhakuun
  - viestintään
  - projektihallintaan

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 1

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA

  Paikkoja

  10 - 30

  Opettaja(t)

  Anja Mertanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa Linkistä.
  
  Mikäli opiskelija on aikaisemmin työskennellyt projekteissa tai toteuttanut projektin, jonka toteutuksen perusteella opintojakson tavoitteet projektin osalta täyttyvät, voi opiskelija hakea Laurean ohjeistuksen mukaisesti hyväksilukua.

•   Projektinhallinta ja viestintä R0183-3058 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
  - toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
  - hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
  - viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sanna Mikkola

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarvittava oppimateriaali Optimassa.

  Toteutustapa

  Opintojakso muodostuu tiedonhausta, viestinnästä ja projektista (projektisuunnitelma, suunnitelman toteuttaminen ja projektiraportti). Lisäksi opiskelijat tekevät projektin aikana työajan seurantaa, sekä itse- ja ryhmäarvioinnit. Opiskelijat työskentelevät pienryhmissä ja toteuttavat projektin valitussa toimintaympäristössä. Projektille laaditaan projektisuunnitelma ja toteutetusta projektista opiskelijat laativat projektiraportin. Projektiraportista opiskelijat saavat myös viestinnän osuudesta palautteen.
  
  Aktiivista työskentelyä projektissa ja seminaaripäiviin osallistumista edellytetään.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Numeerinen arvointi projektista (painoarvo 70%) ja viestinnästä (painoarvo 30%). Tiedonhaku hyväksytty/hylätty. Aktiivista osallistumista projektissa työskentelyyn edellytetään. Seminaareissa läsnäoloa edellytetään.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Sanna Mikkola, Monika Cseh, Anja Mertanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Projektit toteutetaan yhteistyössä alueen toimeksiantajien kanssa. Opiskelijat laativat yhteistyökumppanin kanssa kumppanuussopimuksen.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Aikataulu on lukujärjestyksessä. Opintojakson alussa käydään läpi tehtävien palautuspäivämäärät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Tiedonhaku
  Viestintä
  Pienryhmissä projektisuunnitelman laadinta, suunnitelmien toteutus ja projektiraportin laadinta.
  Työajan seuranta, itsearviointi ja ryhmäarviointi.

•   Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-3053 01.08.2020-31.12.2020  (SHB219KN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Puisto

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3049 01.08.2020-31.08.2020  (SHB220SN) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.08.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Verkkokampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3110 01.08.2020-31.08.2020  (SHB220SA) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.08.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Verkkokampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ruotsin kielen suullinen taito 00634-3053 01.08.2020-31.12.2020  (SHB219KN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Puisto

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Svenska i vården R0197-3021 19.08.2020-14.10.2020  5 op  (SHB220SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahtinen

  Toteutusmuoto

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali jaetaan Canvasissa ja lähiopetuksen yhteydessä. Hyväksytyille opiskelijoille lähetetään sähköpostilla viesti ja ohjeet n. viikkoa ennen opintojakson alkua.

  Toteutustapa

  Lähiopetuksessa keskitymme erityisesti sairaanhoitajan työssä tärkeän suullisen kielitaidon kehittämiseen. Tuntien ulkopuolelle jää paljon itsenäistä työtä, joten ota siis esiin paras asenteesi ja tee itsellesi itsenäisen työskentelyn aikataulu. Oppitunneilla kannattaa olla aktiivinen!
  Käytämme oppimisen tukena paljon Canvas-työtilaa ja erilaisia nettityökaluja.
  
  HUOM! Koronatilanteen aiheuttamat muutokset toteutustavassa mahdollisia.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojaksolla arvioidaan erikseen suullinen ja kirjallinen kielitaito. Tarkemmat tiedot arviointiperusteista löydät Canvasin työtilasta.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2020 - 14.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA
  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Sari Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävät opinnot:
  Hyväksytty lähtötasotesti TAI
  Hyväksytty suoritus Valmentava ruotsi -opinnoista
  tai vastaava muuten hankittu osaaminen.
  On tärkeää, että hallitset ruotsin kielen perusrakenteita ja sanastoa sillä tavoin, että pääset tällä oman alan sanastoon ja viestintätilanteisin liittyvällä opintojaksolla itsenäisen kielenkäyttäjän tasolle. Vahva suositus Valmentava ruotsi -opetukseen osalistumiselle, jos et läpäissyt lähtötasotestiä hyväksytysti.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3065 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SHB220SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
  - hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
  - tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
  - arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
  - soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
  - laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Tunneilla erikseen osoitettava materiaali ja tutkimusmenetelmä kirjallisuus
  Opintojakson materiaalit ja harjoitukset ym. löytyy Kehittämisosaaja ja työelämän uudistaja -moduulin työtilasta

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioitava kirjallinen työ on oman opinnäytetyösuunnitelman menetelmäosio tai menetelmiä soveltava tehtävä. Arviointi 1-5. Palautus 15.11..2020. Hylättyjen suoritusten uusinta palautus on ensimmäisenä yleisenä uusintapäivänä tammikuussa 2021.
  Opintojakso sisältää tutkimusviestintää, johon kuuluu arvioitavat harjoitustehtävät, arviointi hyv/hyl. Tutkimusviestinnän harjoitustehtävien palautukset ovat x.x.. (videon palautus) ja x.x. (esseen palautus). Viestinnän osuuteen kuuluu myös ennakkotehtävä, jonka palautus on x.x.
  
  Opintojakson menestyksellinen suorittaminen edellyttää lähiopetukseen osallistumista ja oman opinnäytetyön aktiivista työstämistä tai tehtävän työstämistä. Lähiopetus sisältää harjoituksia. Poissaolot korvataan 100 % , poissaoloa korvaava tehtävä löytyy Optimasta ja ne on suositeltavaa tehdä ennen seuraavaa lähiopetusta, mutta kuitenkin viimeistään 15.11.2020. tulee kaikkien korvaavien tehtävien olla palautettuna.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA
  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Minna Pulli, Terhi Hautaviita, Anja Mertanen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  T&K osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Urasuunnittelu: ammatillisen kehittymisen työvälineet R0180-3054 01.08.2020-31.07.2021  2 op  (SHB220SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella omia opintojaan ja ammatillista kehittymistään urasuunnittelun ja työelämän näkökulmasta
  - käyttää erilaisia oppimismenetelmiä ja työkaluja opintojen tukena menestyksellisesti
  - arvioida omia oppimisen valmiuksiaan sekä rooliaan tiimissä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Sanna Pirinen

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3083 01.01.2021-31.07.2021  1 op  (SHB219KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHB219KN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3049 01.08.2020-31.12.2020  1 op  (SHB218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Laaksonen

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Toteutustapa

  Opintojen alussa tuutortunti, jossa ohjataan opintojakson tehtävänantoon (optimassa). Tehtävä tulee tehdä ennen valmistumiskeskustelua.
  Valmistumiskeskusteluaika varataan tuutoropettajalta, kun valmistumiseen on noin 1 kuukausi aikaa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Optiman tehtävät ja osallistuminen valmistusmiskeskusteluun.Hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHB218SA

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Anne Laaksonen, Johanna Lehti

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  -

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opintojakson keskeinen sisältö on kuvattu optimassa.

•   Uudistuva hoitotyö R0200-3015 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SHB220SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
  - käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
  - arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
  - tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
  - tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hautaviita

  Toteutusmuoto

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan myöhemmin ilmoittautumisajankohtaan mennessä.

  Toteutustapa

  Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
  1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  2)Käyttäjälähtöisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op; tähän sisältyy lääkelaskennan tentti, joka on suoritettava hyväksytysti ennen moduulin V ammattitaitoa edistävää harjoittelua. Lisäksi opintoihin kuuluu MAPA Päivitys, 8 h työpaja.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2..
  Opintojakso R0200 Uudistuva hoitotyö arvioidaan asteikolla H -K5. Arvosana määräytyy
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op -osion arvosanan mukaisesti.
  
  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää lähipäiviin osallistumista sekä opintojaksolla annettujen tehtävien suorittamista määräaikaan mennessä. Osioon sisältyvien tehtävien sisällöt ja aikataulut tarkentuvat kevätlukukauden 2020 loppuun mennessä.
  
  Kliinisen osaamisen vahvistaminen arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää lähipäiviin osallistumista sekä opintojaksolla annettujen tehtävien suorittamista määräaikaan mennessä. Osioon sisältyvien tehtävien sisällöt ja aikataulut tarkentuvat kevätlukukauden 2020 loppuun mennessä.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SA
  • SHB218SA

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Melisa Heiskanen, Lilja Palo, Terhi Hautaviita, Sanna Pirinen, Jorma Jokela

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moduulin V opintojaksoille hyväksyminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut edellisten moduulien teoriaopinnot hyväksytysti tai opiskelijalla on selkeä suunnitelma niiden suorittamisesta.
  
  Vastuuopettaja opintojakson osioissa:
  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op: Terhi Hautaviita
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op: Sanna Pirinen
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op: Terhi Hautaviita
  
  Huomioi, että lääkelaskennan koe tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen harjoittelua R0201.
  Opiskelijat saavat simulaatiopäivän potiascaset ja näihin liittyvät tehtävät toukokuussa 2020. Tehtävien palautuspäivämäärä ilmoitetaan opintojakson aikataulutuksen valmistuttua.

  Yksikkö

  Laurea Hyvinkää, sote

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojakso sisältää projektityöskentelyä osiossa Yhteiskehittäminen sosiaali- ja tervedenhuollossa (5 op).

  Sisältö ja sen jaksotus

  Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op:
  -osio sisältää opiskelijakohtaisen ennakkotehtävän, jonka ohjeistus annetaan toukokuussa 2020 ja jonka palautuspäivämäärä ilmoitetaan myöhemmin opintojakson aikataulutuksen selvittyä
  -osio sisältää kaksi (2) työpajapäivää, jotka ovat pakolliset opiskelijoille.
  -osioon sisältyvät yhteiskehittämisen projektit ilmoitetaan myöhemmin opintojakson aloituksessa.
  
  Kllinisen osaamisen vahvistaminen 2 op:
  -osio sisältää lääkelaskennan kokeen. Koe perustuu oppikirjaan Nikkola R, Nurkka N & Paloposki S. (2016). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Koe kattaa kirjan kaikki osa-alueet. Lääkelaskennan kokeeseen sisältyy yksi (1) varsinainen koe sekä kaksi (2) uusintaa.
  - simulaatiopäivä (Terhi Hautaviita & Melisa Heiskanen)
  - mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyön työpajapäivä (Sanna Pirinen)
  - hoitoelvytyksen kertaus (Jorma Jokela)
  - Mapan kertaus (Lilja Palo)
  - kliinisten menetelmätaitojen työpajapäivä (Jorma Jokela & Melisa Heiskanen)
  - lääke- ja nestehoidon työpajapäivä (Terhi Hautaviita)
  
  Käyttäjälähtöisiä palveluja ja tuotteita yritystoiminnalla (3 op):
  - ennakkotehtävä
  - yrittäjyyden ideointipäivä (Sanna Pirinen)
  - pienryhmätyöskentelyä
  - yrittäjyyden seminaaripäivä (Sanna Pirinen)

•   Valmentava matematiikka R0169-3035 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (SHB220SN, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa:
  - ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Johanna Nieminen

  Toteutusmuoto

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Toteutustapa

  Valmentavan matematiikan opintojaksoa suositellaan kaikille niille opiskelijoille, jotka eivät saavuta matemaattisen osaamisen lähtötasotestistä hyväksyttyä tulosta.
  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa ratkaista matemaattisia ongelmia tasolla, joka vaaditaan ammattikorkeakouluopinnoissa.
  Opintojakso toteutetaan verkossa Viope-oppimisympäristössä, josta löytyvät sekä teoria, luennot että laskuharjoitukset.
  Opintojakson suorittaminen tapahtuu itsenäisesti opiskellen laskuharjoitusten avulla.
  Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamiseen Optimassa.
  Ohjauskerrat toteutetaan Zoomissa.
  Lopputentti suoritetaan kampuksella, laskimen käyttö ei ole sallittua.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Hyväksytty suoritus sisältää kaksi osaa:
  1. Ennen lopputenttiä: Viopen harjoituslaskuja vähintään 30 laskua jokaisesta kuudesta eri osa-alueesta = 180 laskua ja lisäksi omaa oppimista arvioiva lopputesti.
  2. Lopputentissä vähintään 60% laskuista oikein.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • SHB220SN
  • TOY220SY

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Virtuaalihenkilö Lohjan sh-koulutus 2

  Yksikkö

  Korkeakouluyksikkö W

  Koulutus

  SHB2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Hyvinkää, TOY2 Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Yhteiset opinnot

  Toimipiste

  Laurea Hyvinkää

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Tenttimahdollisuuksia on kolme: ensimmäinen kampuksella ryhmän aikataulun mukaan ja kaksi seuraavaa ilmoitettuina uusintatenttipäivinä.
  Uusintatentteihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella LINK:stä löytyvillä ohjeilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Valmentavan matematiikan opintojakso on laajuudeltaan 3 opintopistettä.
  Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Viope-oppimisympäristön yhdeksästä aihealueesta kuusi ovat terveysalan opiskelijoille tarkoitettuja aihe-alueita:
  -Peruslaskutoimitukset desimaaliluvuilla (terveysala)
  -Roomalaiset numerot (terveysala)
  -Yksikön muunnokset (terveysala)
  -Murtoluvut
  -Yhtälön ratkaisu
  -Prosenttilasku
  -Lopputesti (itsenäinen oman oppimisen arviointi)
  
  Viope-oppimisympäristössä on kaikista opintojakson aihealueista teoriaa, videoluentoja sekä laskuharjoituksia.
  Jokaisesta aihealueesta tulee laskea vähintään 30 laskua sekä tehdä lopputesti ennen lopputenttiin osallistumista.
  Lopputentti suoritetaan kampuksella valvotusti. Laskimen käyttö ei ole sallittua.