Lukuvuosi 2022 - 2023

•   Opinnäytetyö R0045-3186 09.01.2023-31.12.2023  15 op  (HTA220SN, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
  - käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
  - käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
  - toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
  - arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
  - hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Seija Tiainen

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet löytyvät Intrasta sekä Canvas työtilasta.
  
  Kirjallisuutta:
  Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
  Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
  Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
  Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
  Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
  Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.

  Toteutustapa

  Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille (ryhmät HTA ja HSA).
  
  Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä (turvalla Alustava suunnitelma). Tutustu prosessin etenemiseen
  Linkissä sivullla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
  
  Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
  Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Intrassa ja ONT työtilassa Canvasissa ja siihen sisältyy mm.:
  • orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
  • aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
  • muiden seminaariesitysten kommentointi
  • alustavan suunnitelman teko
  • sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
  • työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
  • opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
  • opponoijana toimiminen
  • palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
  • kypsyysnäyte
  
  ”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opinnäytetyön arviointkriteerit löydät i Intrasta sekä Canvas työtilasta.
  
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.12.2023

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • HTA220SN
  • HTA221KA2
  • HTA221KA
  • HTA222KA
  • HTA220KA
  • HTA221SN

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja(t)

  Anja Aatsinki, Hanna Iisakkila Rojas, Timo Savolainen, Lasse Kivinen, Kaci Bourdache, Juha Putkonen, Eveliina Hytönen, Soili Martikainen, Tuomas Tammilehto, Seija Tiainen, Ilona Frisk, Timo Ryynänen, Veli Sulkava

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

  Yksikkö

  Laurea Leppävaara, palvelu

  Koulutus

  Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara, Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara

  Toimipiste

  Laurea Leppävaara

  T&K osuus

  15 op

  Virtuaaliosuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
  Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella ja lisätietoa saat ONT-prosessin koordinaattorilta ..
  
  ****
  Hakeaksesi hyväksilukua opinnäytetyöllee, ota yhteyttä opintopäällikköön tai turvan ONT-prosessiin koordinaattoriin.
  
  Katso lisätietoa Intrasta / Opinnäytetyö

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
  Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti. Opinnäytetyön aloittaminen on mahdollista joustavasti lukuvuoden aikana. Tutoropettaja tai ONT prosessin koordinaattori (Seija Tiainen) voi lisätä opiskelijan tämän pyynnöstä mukaan toteutukselle.
  
  Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Canvas työtilasta.
  
  Intrasta löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista. Tutustu niihinn ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  ks. arviointikriteerit Intrassa

  Hyvä

  ks. arviointikriteerit Intrassa

  Kiitettävä

  ks. arviointikriteerit Intrassa

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät YY00BT02-3004 10.10.2022-19.12.2022  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida oman alan tutkimuksellista tietoa
  - valita tutkimus- tai kehittämistyöhönsä tarkoituksenmukaiset tutkimus- ja kehittämismenetelmät sekä perustella valintansa
  - kerätä empiirisen aineiston ja analysoida sen
  - tulkita tutkimus- ja kehittämistyön tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - arvioida tutkimus- ja kehittämistyön eettisyyttä ja luotettavuutta
  - toimia tutkimus- ja kehittämistyön edellyttämissä viestintätilanteissa ja tuottaa tutkimuksellista tekstiä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Henttonen

  Toteutusmuoto

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristön kautta jaetaan materiaalia. Kirjallisuus toimii opintojaksolla tukena, mutta opintojakso ei seuraa mitään tiettyä teosta. Suositeltavia kirjoja:
  
  Alasuutari, P. 2011. Laadullinen tutkimus 2.0. Tampere: Vastapaino.
  Heikkilä, T. 2014. Tilastollinen tutkimus. Helsinki: Edita.
  Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Gaudeamus.
  Moilanen, T., Ojasalo, K. & Ritakoski, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: SanomaPro.

  Toteutustapa

  Tämä opinto on Canvas-oppimisympäristössä toteutettava verkkototeutus liiketalouden, tietojenkäsittelyn, turvallisuus- ja palvelualojen (esim. kosmetologia) opiskelijoille. Etusijalla ovat verkko- ja monimuoto-opiskelijat, sekä P2P-opiskelijat. HUOM! Opinnot EIVÄT sovellu sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille, heille on oma toteutus.
  
  Opintojaksolla voi edetä itsenäisesti Canvas-työtilassa olevien materiaalien ja tehtävien avulla. Lisäksi opintototeutukseen sisältyy etänä toteutettavaa opetusta ja ohjausta aikataulun mukaisesti.
  
  HUOM! Tämä on ITENSIIVITOTEUTUS. Viiden opintopisteen suorittaminen 8 viikon aikana vaatii huomattavaa ajallista panostusta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opintojakson arvosana muodostuu kahdesta osasta:
  Tehtävät 50 %
  Tentti 50 %
  
  Tehtävät eivät ole pakollisia. Mikäli tehtävän jättää palauttamatta, sillä ei muita seurauksia kuin että se ei kerrytä pisteitä. Tehtäviä ei oteta vastaan palautusajan jälkeen. Opintojakson kokonaisarvosana määräytyy pisteiden perusteella.
  
  Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää 50% pisteistä. Opiskelijan, joka ei ole suorittanut opintojaksoa hyväksytysti, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Laurean tutkintosäännön mukaan hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundia käytetään tehtävien tarkastuksessa.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  10.10.2022 - 19.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.09.2022 - 18.09.2022

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Paikkoja

  80 - 120

  Opettaja(t)

  Katja Henttonen, Marjaana Ajanto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tämä opinto on Canvas-oppimisympäristössä toteutettava verkkototeutus liiketalouden, tietojenkäsittelyn, turvallisuus- ja palvelualojen (esim. kosmetologia, opiskelijoille. Etusijalla ovat verkko- ja monimuoto-opiskelijat, sekä P2P-opiskelijat.
  
  Huom! Opintojakso ei sovellu sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille.
  
  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.

  Yksikkö

  Korkeakouluyksikkö W

  Koulutus

  Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara, Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen, Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara, Tietojenkäsittelyn koulutus (NTY2), Laurea yhteinen

  Toimipiste

  Laurea Verkkokampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vaihtoehtoiset suoritustavat

  Vaihtoehtosista suoritustavastoista sovittava ennen opintojakson alkua.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kaikille pakollinen verkkotentti seuraavana ajankohtana:
  28.11.2022 16.00 - 17.30
  
  Tehtävien palautuspäivät ilmoitetaan Canvas-työtilassa.
  Aloitustapaaminen ja työpajat aikataulun mukaan. Ei länsäolovelvollisuutta.
  
  Opiskelijan tulee tehdä orientaatiotehtävä viikon sisällä opintojakson alkamisesta pitääkseen paikkansa kurssilla. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli tehtävää ei tehdä määräajassa. Opiskelijan tilalle voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
  
  Koska kyseessä on verkkototeutus, läsnäolo aloituskerralla on vapaaehtoista.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentonauhoitteet ja työpajat: noin 15 tuntia
  Kirjalliset materiaalit (tenttiin valmistautuminen): noin 50 tuntia..
  Tehtävien tekeminen: noin 70 tuntia.

  Sisältö ja sen jaksotus

  Opinto keskittyy laadullisiin ja määrällisiin tutkimus- ja kehittämismenetelmiin, aineiston keräämiseen ja analysointiin, tutkimuksen ja kehittämisen etiikkaan ja luotettavuuteen, sekä tutkimusviestintään.

Lukuvuosi 2023 - 2024

Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.