Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Marjo Ruuti
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Katriina Reponen, Marjo Ruuti
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Johanna Lunkka
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.12.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Johanna Lunkka, Marjo Ruuti
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Matti Karhumäki
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.08.2021
20 - 180
Matti Karhumäki
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, liko
Fysioterapeuttikoulutus (SFG2), Laurea Otaniemi, Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi, Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi, Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi, Sairaanhoitajakoulutus (SHG2), Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
Hyväksytty/Hylätty
Johanna Lunkka
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Johanna Lunkka, Marjo Ruuti
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Katriina Reponen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Katriina Reponen, Anna Nolvi
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Mika Hentunen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Katriina Reponen, Marjo Ruuti
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
8 op
Anu Nordlund-Knuutila
Etäopetus
Oheislukemisto (esim.)
•Hyppänen, Riitta: Esimiesosaaminen - liiketoiminnan menestystekijä, Edita, 2013
•Kauhanen, Juhani: Henkilöstövoimavarojen johtaminen, 2010 tai uudempi (myös verkkoversiona)
•Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi- käsikirja, Edita, 2019 (myös 2017 käy.)
•Niiranen, V. - Seppänen-Järvelä, R - Sinkkonen, M. & Vartiainen, P. 2010. Johtaminen sosiaalialalla.
Optiman työtilassa lisää lähdemateriaalia.
Verkkototeutus Canvas -työtilassa.
Opintojaksossa perehdytään johtamisen kokonaisuuteen. ja se koostuu palautettavista tehtävistä.
1. Itsensä johtaminen (1op. painoarvo 20%),
2. Esimiestyön perusteet (3op. painoarvo 60%)
3. Työsuhteen oikeudellinen elinkaari (1op. painoarvo 20%).
Arviointi perustuu Laurean arviointikriteereihin tasolla 1.
Arviointi perustuu tehtävien arvosanan painotettuun keskiarvoon. Hyväksytty suoritus edellyttää kunkin tehtävän hyväksyttyä suoritusta. Jos arviointi tehdään Hyväksytty/Hylätty -asteikolla, vaaditaan hyväksytty suoritus muttei se vaikuta muuten keskiarvoon.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 110
Marjaana Marmo, Kirsi Maste, Teija Fontell, Anu Nordlund-Knuutila
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
H-5
Osaamisen näyttö.
Orientaatioluento 31.8.2021 Zoom-luento 9.00 - 10.00
Su syyskuu 19, 2021 Tehtävä 1.1: Minä työyhteisössä palautuksen suosituspäivämäärä
Su loka 10 2021 Tehtävä 2.1: Käsitteet ja haastattelu palautus suosituspäivämäärä
Su loka 24 2021 Tehtävä 3.1: Työoikeus palautuksen suosituspäivämäärä
Kaikkien tehtävien palautuspvm su 24.10.(klo 23.59). Hylättyjen tehtävien uusintapalautus 21.11.
Verkkototeutus Canvas -työtilassa.
Opintojaksossa perehdytään johtamisen kokonaisuuteen.
Opintojakso sisältää seuraaviin teemoihin liittyviä tehtäviä.
Suositusaikataulu ja teemojen opettajat
1. Itsensä johtaminen - tehtävän palautus x
2. Esimiestyön johtaminen - tehtävän palautus x
3. Työsuhteen oikeudellinen elinkaari - tehtävän palautus x
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Mika Hentunen
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Vapaaehtoista lisämateriaalia Canvasissa julkaistujen luentotiivistelmien, miniluentojen sekä tehtävien ja niiden ratkaisujen lisäksi:
• Laskentatoimi / Raija Jormakka, Kaija Koivusalo, Jaana Lappalainen, Mervi Niskanen
• Käytännön kirjanpito / Soile Tomperi
PÄIVITETÄÄN MYÖHEMMIN
Kolme luentoa, kaksi zoom-ohjausta ja luokassa tehtävä tentti.
Opintojakson arviointi tapahtuu seuraavien osien yhteenlaskettujen pisteiden perusteella (kokonaispisteillä). Alla eri osien maksimipisteet:
o Tehtävä 1, Kannattavuus ja hinnoittelu, 15 pistettä
o Tehtävä 2, Kirjanpito ja tilinpäätös, 20 pistettä
o Tehtävä 3, Arvonlisävero ja budjetointi, 15 pistettä
o Tentti , 50 pistettä
Julkaisen tehtävien malliratkaisut yleensä palautusta seuraavana päivänä. En ota vastaan myöhästyneitä palautuksia julkaisun jälkeen. Jos tehtävän palautus on myöhässä mutta ennen malliratkaisun julkaisua, vähennän pisteistä 25 %.
Arvioinnin pisterajat:
1: 33-40 kokonaispistettä
2: 41-56 kokonaispistettä
3: 57-71 kokonaispistettä
4: 72-87 kokonaispistettä
5: Vähintään 88 kokonaispistettä
· Hylätyn opintojakson uusimisessaarvioidaan opintojakso joko pelkästään uusintatentin (100 pistettä) perusteella tai tehtävien (1-3) ja tentin (50 p) yhteispisteillä, siten, kummasta tulee parempi arvosana.
· Opintojakson hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa tutkintosäännön mukaisella tavalla.
Suomi
03.09.2021 - 09.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Mika Hentunen
Toteutuksen opiskelupaikka on vahvistettava osalllistumalla ensimmäiseen lähipäivään tai ilmoittamalla esteestä
Opetuksen laatukriteereiden arviointilomake julkaistaan oppimisympäristössä (Canvas)
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
6 op
Hyväksytty/Hylätty
Näyttö
PÄIVITETÄÄN MYÖHEMMIN, ALUSTAVA
Luento 1 + Zoom- ohjaus 1
• opintojakson esittely, yrityksen perusmalli, tuotannontekijät, lisäarvo
• taloushallinnon kokonaisuus
• muuttuvat ja kiinteät kustannukset, kokonaiskustannukset
• katetuotto, katetuottoprosentti, varmuusmarginaali ja -prosentti tehtäviä ja esimerkkejä katetuottolaskennasta
• hinnoittelun periaatteet, hinnoittelukerroin
• erilliskate ja katetarve
Luento 2 + Zoom-ohjaus 2
• yleinen laskentatoimi kirjanpidosta tilinpäätökseen
• tili tiedon tallennuspaikkana
• menotilit, tulotilit, raha- ja saatavatilit sekä pääomatilit
• kahdenkertainen kirjanpito
• tilien päättäminen, tulostili ja tasetili
• tilinavaus
• menon jaksottaminen: poistot, varaston kirjaus
• viralliset tilinpäätöskaavat
Luento 3
• arvonlisäveron kirjaaminen ja tilitys
• arvonlisävero hinnoittelussa, alv-laskuja
• Palkanlaskenta: rahapalkka, luontoisedut, ennakonpidätys, sosiaalimaksut
• budjetoinnin käsitteet
• tulosbudjetti ja kassabudjetti, niiden erot ja niiden laatiminen
• harjoituksia budjetoinnista
• budjetin tekeminen edellisen kauden tietojen perusteella
• budjetti-indeksit
Tentti
Tehtävä 1: Kannattavuus ja hinnoittelu (15 p.)
palautus viimeistään 19.9.2021
Tehtävä 2: Kirjanpito ja tilinpäätös (20 p.)
palautus viimeistään 14.11.2021
Tehtävä 3: Arvonlisävero ja budjetointi (15 p.)
palautus viimeistään 28.11.2021
Uusintatentit:
1. uusintatentti 27.1.2022 Ilmoittautuminen 24.11.2021-17.1.2022
2. uusintatentti 3.3.2022 Ilmoittautuminen 18.1.–21.2.2022
tutustuminen oppimisympäristöön 8 h
luennot ja tentti 16 h
Itsenäinen opiskelu ja tehtävien teko 220 h
valmistautuminen tenttiin 24 h
palautteen anto 2h
Katso: Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Alle 33 kokonaispistettä
Alle 33 kokonaispistettä
3: 57-71 kokonaispistettä
4: 72-87 kokonaispistettä
3 OSAA
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
88-100 kokonaispistettä
5 OSAA
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita (Laureassa kirjana ja e-kirjana)
Yrityksen perustamisoppaat (Canvas työtilassa)
Ohjaajien luennot.
Materiaalit on määritelty yksityiskohtaisesti Canvasissa.
Opintojakso toteutetaan monimuototeutuksena.
Kampuksella toteutettavien lähipäivien lisäksi opiskelijat ja opiskelijatiimit toimivat itsenäisesti verkossa / tapaamisin.
Opintojaksolla kehitetään uutta liikeideaa tiimeissä. Projektin aikana syntyy ymmärrys siitä, miten asiakaslähtöistä liiketoimintaa kehitetään ja miten liiketoiminnan kehittämiseen liittyvät prosessit liittyvät toisiinsa. Projektin aikana tehdään vaiheittain liiketoimintasuunnitelma, johon kuuluu mm. toimintaympäristön analyysi, Business Model Canvas ja Value Proposition Canvas , markkinointi, liikeideaan liittyvien palvelu- tai tuotekonseptien ideointi ja testaus asiakkaiden parissa. Lisäksi tehdään hinnoitteluun, myyntiin ja yrityksen kannattavuuteen liittyvät laskelmat.
Henkilökohtaisena tehtävänä on monivalintatentti verkossa.
Henkilökohtainen tentti (30%) arvioidaan arvosanalla 1-5.
Tiimin projekti (70%) arvioidaan arvosanalla 1-5.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää molempien osa-alueiden suorittamista hyväksytysti.
Opintojakson lopussa tehdään itsearviointi sekä pidetään ohjattu palautekeskustelu.
Arviointi perustuu Laurean arviointikriteereihin tasolla 1.
Suomi
02.09.2021 - 30.11.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 45
Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Osaamisen näyttö.
Opintojaksolla kehitetään pääsääntöisesti täysin uutta liikeideaa, mutta opiskelijan on myös mahdollista ehdottaa olemassa olevan yrityksen liikeidean kehittämistä.
Orientaatio ja ensimmäiset tunnit kampuksella 2.9. Lähiopetusta kampuksella seuraavina päivinä: 16.9 (zoom -sessio), 30.9, 29.10, 18.11 ja 19.11.
Muu työskentelyaikataulu on Cavasissa.
Huomioithan, että aikatuluihin saattaa tulla pieniä muutoksia.
Projektiin liittyviä osatehtäviä palautetaan tiimeittäin keskimäärin kerran viikossa. Tiimisopimuksessa on tärkeää määritellä tasapuoliset vastuut projektin osatehtävistä. Työskentelyaikaa tulee varata jokaiselle viikolle.
Tenttiin valmistautumiseen on hyvä varata riittävästi aikaa.
Tunteja ja tehtävien palautuksia on viikoittain opintojakson aikana. Suurin osa tehtävistä tehdään tiimissä.
Molempien osa-alueiden tulee olla suoritettuna ennen kuin opintojakso voidaan kirjata suoritetuksi arvosanoin.
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Eeva Miettinen, Tomas Illman, Paula Vedman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Tomas Illman
Lähiopetus
Opintojakson työtilassa on esitelty keskeinen oppimateriaali.
Opintojakso suoritetaan monimuotototeutuksena Otaniemen kampuksella. Kampuksella toteutettavien lähipäivien lisäksi opiskelijat ja opiskelijatiimit toimivat itsenäisesti verkossa / tapaamisin.
Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoimintaosaamisen keskeisiin käsitteisiin ja toimintamalleihin. Opintojaksoon sisältyy sisältyy kolme eri teemaa, joissa on sekä yksilö- että ryhmätehtäviä. Teemojen yhteydessä perehdytään liiketoimintaympäristöön, yritysten toimintaan muuttuvassa ja globaalissa toimintaympäristössä sekä liiketoiminnan kannattavuuden perusteisiin. Oppimisympäristönä on Canvas -alusta.
Opintojakson arvioinnissa käytetään amk:n arviointikehikon vaativuustaso 1:stä. Arvointikehikko löytyy työtilasta. Jokaisen teeman yhteydessä on kuvattu yksittäisten tehtävien arviointiasteikko.
Suomi
19.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Mika Hentunen, Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Osaamisen näyttö.
Opintojakson 10 opintopistettä jakautuu tasaisesti kolmen eri teeman kesken. Tehtävät on jaksotettu tasaisesti opintojakson ajalle, ja aikataulun noudattaminen tasoittaa tehtävien kuormitusta.
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Opintojaksossa käytettävä kirjallisuus on nähtävissä opintojakson työtilassa.
Opintojakso toteutetaan monimuoto-opetuksena. Otaniemen kampuksella toteutettavien lähipäivien lisäksi opiskelijat ja opiskelijatiimit toimivat itsenäisesti verkossa / tapaamisin.
Opintojaksossa on kolme osa-aluetta; Myynnin ja markkinoinnin peruskäsitteet, asiakaskokemus sekä havainnointiosio.
Opintojakson tavoitteiden mukaisesti opiskelija osaa
- arvioida asiakaslähtöisen toiminnan edellytyksiä, erilaisia asiakastarpeita ja -ratkaisuja
- toimia asiakaslähtöisesti myyntitilanteissa
- toimia projekteissa ja projektiryhmän jäsenenä oma-aloitteisesti, vastuullisesti, tietoturvallisesti sekä tavoitteellisesti työvälineitä hyödyntäen
- viestiä suullisesti ja kirjallisesti alan käsitteitä käyttäen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä. Kriteerit on liitetty työtilaan. Lisäksi jokaisen teeman yhteydessä on kuvattu yksittäisten tehtävien arviointiasteikko.
Suomi
01.10.2021 - 10.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Osaamisen näyttö.
Opintojakson orientaatio on 1.10 Zoomissa. Muut opetuspäivät ovat kampuksella seuraavasti:
14.10.2021
11.11.2021
12.11.2021
10.12.2021
Opintojakson aikataulu on näkyvillä Pakissa. Huomioithan, että aikatauluihin saattaa tulla pieniä muutoksia.
Opintojakson 10 opintopistettä jakautuu eri painotusten mukaisesti kolmen eri teeman kesken. Tehtävät on jaksotettu tasaisesti opintojakson ajalle, ja aikataulun noudattaminen tasoittaa tehtävien kuormitusta.
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.12.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Eeva Miettinen, Päivi Williams
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Katriina Reponen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Katriina Reponen, Anna Nolvi
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Mirja Villman
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Eye for Business -digimateriaali, kirja Business Express, opettajan oma materiaali Canvaksessa, Promentor: Business or pleasure
Kontaktiopetus, Zoom-tapaamisia ja itsenäistä työskentelyä
Lehtori, FM Mirja Villman
mirja.villman@laurea.fi
Valtakunnalliset arviointikriteerit käytössä, käydään läpi kurssilla, ks. Canvas
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Mirja Villman
-
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
3 op
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen tentti, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Lukujärjestyksen aikataulun mukaan:
- aloitus to 16.9. klo 12.30-15.00 pieni auditorio
- suulliset suoritukset to 11.11. klo 9.00-11.45 tila 212
- tentti uusintatenteissä esim. to 2.12. klo 16-18, muista Opiskelijaintra>uusintatenttiin ilmoittautuminen, kevätlukukausi to 27.1., to 3.3., to 31.3., to 21.4., to 19.5., to 9.6.
Englanninkielinen maailma ja kulttuuri
5 op opiskelijan työtä
Viikoilla
Kontaktiopetus ja Zoom-tapaamiset viikoilla 37-47
Suullinen suoritus: company presentation
Tentti
Kirjalliset tehtävät kurssin aikana
Valtakunnalliset arviointikriteerit käytössä
Ks. yllä
Ks. yllä
Ks. yllä
Pipsa Kostamo
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Projektikirjallisuus
Omaan projektiaiheeseen liittyvä aineisto
Yhteistyökumppaniorganisaation esittelymateriaali
Opintojakson aikana määrätyt tiimit toteuttavat valitsemalleen vapaahtoisjärjestölle projektin "Anna hyvän kiertää"-periaatteella.
Opintojakson aikainen ohjaus toteutuu virtuaalisesta Zoomissa / Teamsissa.
Opintojakson oppimisalustana toimii Canvas.
Viestinnän sekä tietotyövälineiden osuudet on pääosin intergroitu osaksi projektin suunnittelu-, toteutus- ja arviointivaihetta (tiimisopimus, projektin ideointi, pitch, projektisuunnittelma- ja raportti ja esitys sekä tiimin sisäinen viestintä/viestintä yhteistyökumppanin suuntaan).
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Pääpaino arvioinnissa kohdistuu projektin toteutukseen ja siitä kirjoitettuun raporttiin. Opintojakso sisältää myös viestinnän ja tietotyövälineiden tehtäviä, jotka tulee suorittaa hyväksytysti.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
[Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 125
Pipsa Kostamo, Teija Fontell, Monika Cseh, Pauliina Louhiala-Hänninen, Riikka Saukkola
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Laurea Otaniemi, sote
Fysioterapeuttikoulutus (SFG2), Laurea Otaniemi, Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi, Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
4 op
3 op
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Toisen korkeakoulututkinnon suorittanut voi anoa opintojaksolta hyväksilukua, jos aikaisemmat opinnot ovat sisältäneet projektioppimisen opintojaksoja.
Opiskelijat tekevät opintojaksolla työelämäyhteistyötä itse valitsmansa työelämäkumppanin kanssa. Yhteistyökumppanin kanssa sovitaan toteutettavasta projektista ja projektin toteutetaan opintojakson aikana.
Opintojakso toteutetaan syksyn 2021 aikana. Toteutuksen aikataulu näkyy Pakissa suoraan toteutuksen varauksina.
Opintojakso on kokonaisuudessaan viisi (5) opintopistettä. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Tällä opintojaksolla opiskelijat työmääräksi on siis arvioitu noin 135 tuntia,
1) Orientaatio ja starttivaihe: veistinnän perusteet, info, tiimijako ja sopimukset ja projektin ideointi
2) Projektin suunnittelu (pitch, suunnittelu ja järjestely)
3) Projektin toteutus
4) Projektin arviointi ja raportointi (projektiraportti, tiimin itsearviointi ja loppuesitykset)
Ove Backlund
Etäopetus
The materials are online:
Jeyarathmm, M. 2008: Strategic Management. Global Media
Van Looy, B., Gemmel, P. & Van Dierdonck, R. 2013: Service Management: An integrated approach. Essex:Pearson Education Limited.
Epstein L. 2012: The Business Owner's Guide to Reading and Understanding Financial Statements : How to Budget, Forecast, and Monitor Cash Flow for Better Decision Making.
John Wiley & Sons, Incorporated.
Vance, David E. 2012: Financial analysis & decision making: tools and techniques to solve financial problems and make effective business decisions. McGraw-Hill.
This course is an online course. However, there will be Zoom lectures to support the studies. Please study the schedule below.
The individual exam of the course is made online.
The Business Simulation Game of the course is played in teams in competition with other teams.
BACHELOR'S DEGREE INITIAL STAGE STUDENTS
EXCELLENT
grade 5
Students are able to:
• Apply professional concepts expertly.
• Comply with occupational safety instructions responsibly and independently.
• Justify activities using research knowledge.
• Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
• Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
• Act in customer-oriented ways and according to the situation.
• Promote group activities.
• Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
GOOD
grade 3
Students are able to:
• Apply professional concepts systematically.
• Apply occupational safety instructions in their activities.
• Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
• Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
• Apply acquired techniques and models diversely.
• Act professionally in customer situations.
• Work in a group in line with objectives.
• Justify their activities in accordance with ethical principles..
SATISFACTORY,
grade 1
Students are able to:
• Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
• Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
• Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
• Act appropriately under guidance.
• Use acquired techniques and models.
• Take customers into account in their actions.
• Act as group members.
• Act in accordance with ethical principles
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Ove Backlund
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
For exchange students, it’s possible to join this course online.
Course day Thursday, time 9-11.30 (exception week 41)
Week 37 Zoom meeting on Thursday 16.9 at 9-11.30. Introduction of the course.
Week 38 Self-study for the individual online exam.
Week 39 Self-study for the individual online exam.
Week 40 Self-study for the individual online exam. DL of team formulation (Optima).
Week 41 Zoom meeting on (please note!) Wednesday 13.10 at 9-11.30. Individual registration for the Business Simulation Game OnService. Practice round(PR) 1 starting.
Week 42 Individual online exam on 21.10 at 9-10.30. PR1 decisions to be saved by the DL. PR 2 starting.
Week 43 PR2 decisions to be saved by the DL. Round(R)1 of the actual game starting. Team strategy to be formulated (Canvas).
Week 44 Zoom meeting on Thursday 4.11 at 9-11.30. Discussions of the game. R1 decisions to be saved by the DL. R2 starting. R1 report (report 2) to be saved by the beginning of the following week (Optima).
Week 45 R2 decisons to be saved by the DL. R3 starting. R2 report (report 3) to be saved by the beginning of the following week.
Week 46 R3 decisions to be saved by the DL. R4 starting. R3 report(report 4) to be saved by the beginning of the following week.
Week 47 R4 decisions to be saved by the DL. R5 starting. R4 report(report 5) to be saved by the beginning of the following week.
Week 48 R5 decisions to be saved by the DL. R6 starting. R5 report (report 6) to be saved by the beginning of the following week.
Week 49 R6 decisions to be saved by the DL.
Week 50 R6 report (report7), Final report and individual team work (P2P) evaluation to be saved.
Johanna Lunkka
30% Lähiopetus, 70% Etäopetus
Stickdorn, M., Lawrence, A. and Hormess, M., Schneider, J. 2018.This is service design doing : applying service design thinking in the real world : a practitioner's handbook.Canada: O'Reilly.
Ebook:
https://laurea.finna.fi/Search/Results?lookfor=this+is+service+design+doing&type=AllFields
This is a blended learning implementation consisting of two separate parts. The first Theory section 1 is a prerequisite for the second Project section 2.
The Theory section 1 (online) runs through 23.8.- 26.9. and needs to be completed before taking the Project section 2.
The Project section 2 (blended learning) starts by teaming between 29.9.-6.10 .-with a joint kick-off on 7.10. and ends on 2.12. with final pitch presentations. Self and peer evaluation need to be completed by 30.11.
THEORY SECTION: 3 ects
Individual assignments, Quiz and other individual tasks on Canvas, scale 1-5
PROJECT SECTION: 7 ects
Team assignment: service concept and service design portfolio, scale 1-5
Self- and peer assessment, instructor assessment.
The evaluation is based on Laurea's evaluation criteria level 2.
Englanti
23.08.2021 - 02.12.2021
24.05.2021 - 13.06.2021
20 - 40
Eeva Miettinen, Johanna Lunkka
According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the study unit in the place of the absent student.” (Laurea degree regulations)
In the case of online studies the lecturer can also specify some other way than participation on an online meeting what is required from the student so that he/she verifies his/her attendance on the study unit (Decision by the vice president, education 7/2019).
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
7 op
7 op
H-5
According to degree regulations “All students are entitled to demonstrate their competence. The recognition and accreditation of prior competence is initiated by the students themselves. The competence is recognised and accredited by the teacher responsible for the module or study unit or another person designated by the director of the UAS unit. The assessment is carried out according to the same criteria and grading scale as that adopted for the corresponding study unit.” For further information visit Link.
Theory section: no alternatives
Project section:
A prior knowledge and competence in an applied service design project can be manifested through alternative methods. For example, as a detailed 12-15 page project report which includes the project partners' evaluations. For further consultation, please be in touch with the instructor.
Project section:
Service Design project for SOL company. Topic: improve SOL's recruitment and work introduction process.
Student teams (5-6 persons per team) will develop a service concept for the work-life partner SOL.
THEORY SECTION 1
23.8.-26.9. needs to be completed before taking the Project section.
The theory section covers service design process (Double Diamond), methods and tools, and includes various tasks and tests to be taken individually. All tests can be taken at the student's own pace and need to be passed.
PROJECT SECTION 2
Service Design project will be conducted in 4 development phases, which are based on pre-defined schedule.
Important dates and deadlines:
Kick-off for the Project brief on 7.10. 10-12 in Zoom.
Phase 1 (Discover) portfolio return by 27.10.
Phase 2 (Define) portfolio return by 4.11.
Phase 3 (Develop) portfolio return by 21.11.
Phase 4 (Deliver) portfolio return by 28.11.
Final pitch presentations on 2.12. at the campus.
Other Zoom or campus lessons:
Check up (Q&A) 14.10. 9-10 Zoom
Ideation day 28.10. 9-16 Campus
Idea card presentation 5.11. 9-11 Zoom
Checkup (Q&A) 11.11. 9-10 Zoom
Pitch presentations & team evaluation meetings 2.12. 9-15 Campus
(Note: times are provisional and subject to change)
Theory and Project section: execution in English.
The study unit is suitable for exchange students.
THEORY SECTION
The course is 3 ects which equals approximately 81h of studying.
Work is done individually.
PROJECT SECTION 5
The course is 7 ects which equals approximately 189h of studying.
Most of the work will be done in teams.
The tasks are scheduled in phases throughout the course.
THEORY SECTION
The theory section covers service design process (Double Diamond), methods and tools, and includes various tasks and tests to be taken individually. All tests can be taken at the student's own pace according to a recommended schedule and need to be passed.
PROJECT SECTION
Phase 1 (Discover) portfolio return by 27.10.
Phase 2 (Define) portfolio return by 4.11.
Phase 3 (Develop) portfolio return by 21.11.
Phase 4 (Deliver) portfolio return by 28.11.
Final pitch presentations on 2.12. at the campus.
FOR IMPORTANT DATES SEE important dates section above.
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
– report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– act independently taking into account the operating environment
– take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– describe the significance of his/her actions for successful co-operation
– describe his/her competence in relation to the learning outcomes
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– propose creative solutions at work
– promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
-describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
– anticipate needs of customers and/or co-operation partners
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
– evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team
tyydyttävä
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
– report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– act independently taking into account the operating environment
– take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– describe the significance of his/her actions for successful co-operation
– describe his/her competence in relation to the learning outcomes
hyvä
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– propose creative solutions at work
– promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
-describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes
kiitettävä
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
– anticipate needs of customers and/or co-operation partners
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
– evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team
Matti Karhumäki
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Kirjallinen oppimateriaali:
- Materiaali Canvaksessa (pohjautuu Svenska för tradenomer Master-työtilaan)
Muu materiaali (tukimateriaali):
- Gå med vinst! Affärsvenska for högskolor (Hanska-Aare, Keränen, Lehtoviita), painos 2014.
(saatavilla kirjastosta, ei tarvitse hankkia)
- Opettajan tunneilla tai Canvaksessa jakamat materiaalit
Verkkotehtäviä:
- Promentor, www.promentor.fi, Haka-kirjautuminen Laurean tunnuksilla, Ruotsinkielinen liikeviestintä (peruskielioppia voit harjoitella kohdassa: Grundkurs Svenska)
- HAMK-BUD (Bygg Upp Din svenska): liiketalous
Sanakirjoja:
- Mot-sanakirja (ks. Intra: kirjasto, sanakirjat. Käytössä Laurean tunnuksilla)
- Tekniikan suomi ja kaupan ruotsi -sanakirja (Talvitie), saatavilla Laurean käsikirjastossa
- Lähiopetuksena kampuksella (lähipäivät) ja verkko-opetuksena Zoomissa
- Itsenäinen työskentely
- Svenska för tradenomer -opintojakso koostuu kahdesta osasta: ruotsin kirjallinen ja suullinen taito
- Kurssitentti Otaniemen kampuksella to 9.12. klo 13.00-15.00
- Arvioinnissa sovelletaan ruotsin taitotasokuvauksia ammattikorkeakouluille.
- Kurssi on Laurean opintojaksojen vaatimustasolla I (asteikko I ja II)
- Ruotsin kirjallinen ja suullinen taito arvioidaan asteikolla 0-5. Näiden osien perusteella muodostuu kokonaisarvosana Svenska för tradenomer.
- Arvioinnin perusteet käydään läpi kurssin aloituskerralla
- Arviot 1-3 tyydyttävä taito
- Arviot 4-5 hyvä taito
Suomi
28.10.2021 - 09.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 32
Matti Karhumäki
Hyväksyttyyn kurssisuoritukseen vaaditaan:
1) Aktiivinen osallistuminen opetukseen
2) Kirjallinen tentti hyväksytysti suoritetuna (50% oikein tentissä=1)
3) Suullinen esitys (erikseen sovittava aikataulu)
4) ltsenäisen opiskelun tehtävät palautettuina ajallaan (lisätietoa Optimassa)
Uusinta-/rästitentit:
- Järjestetään kerran kuukaudessa - ks. aikataulu Intra Linkistä: uusintatentit
- Ilmoittautuminen uusintatilaisuuksiin viimeistään 10pv ennen tenttiä
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
2 op
H-5
- Hyväksiluku (AHOT), jolloin suoritetaan kirjallinen ja suullinen näyttö.
*HUOM! AHOT-menettelyyn on oltava korkeakoulutasoisia ruotsin opintoja/laajaa työkokemusta taustalla.
*HUOM! Ota AHOT-tapauksessa aina yhteys kieltenopettajaan.
- Ks. yllä tai ryhmän kalenteri (Pakki)
- Lähiopetus ja Zoom-tapaamiset
- Itsenäinen opiskelu
- Suullinen esitys
- Kirjallinen tentti
(lisätietoa tunneilla ja Canvaksessa)
Arviointikriteerit käydää läpi kurssin alussa.
Arviointikriteerit käydää läpi kurssin alussa.
Arviointikriteerit käydää läpi kurssin alussa.
Arviointikriteerit käydää läpi kurssin alussa.
Marjaana Ajanto
Etäopetus
Oppimisympäristön kautta jaetaan materiaalia. Kirjallisuus toimii opintojaksolla tukena, mutta opintojakso ei seuraa mitään tiettyä teosta.
Keskeisiä kirjoja ovat mm.
Alasuutari, P. 2011. Laadullinen tutkimus 2.0. Tampere: Vastapaino.
Heikkilä, T. 2014. Tilastollinen tutkimus. Helsinki: Edita.
Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Gaudeamus.
Moilanen, T., Ojasalo, K. & Ritakoski, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: SanomaPro.
Opintojakso toteutetaan lähi- ja etäopetuksen yhdistelmänä. Suorittaminen ei vaadi osallistumista tapamisiin. Opettajan osuus luennoissa nauhoitetaan. Kaikki tarvittava materiaali ja linkit verkkomateriaaleihin on saatavissa opintojakson Canvas-työtilassa.
Opintojakson suoritus koostuu tehtävistä, joista osan halutetessaan voi tehdä parin kanssa.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson suoritus koostuu kuudesta tehtävästä, jotka arvioidaan erillisen pistetaulukon mukaisesti. Maksimipistemäärä on 250 pistettä. Pistemäärä muutetaan arvosanaksi 1-5. Tehtävän myöhästynyt palautus laskee tehtävän arvosanaa yhdellä. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikken tehtävien suoritusta hyväksytysti eli saatava vähintään 50% tehtävän maksimipisteistä.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 80
Marjaana Ajanto, Katja Henttonen
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi, Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma (NTA), Laurea Leppävaara
Laurea Verkkokampus
2 op
5 op
H-5
Suoritustavat sovitaan yhdessä ensimmäisellä tapaamiskerralla.
26.08.2021 12.00 - 13.45 Lähitapaaminen (Tila ilmoitetaan myöhemmin)
01.09.2021 08.00 - 09.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
16.09.2021 15.00 - 16.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
30.09.2021 15.00 - 16.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
14.10.2021 12.30 - 15.00 206 + 206A
28.10.2021 15.00 - 16.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
11.11.2021 15.00 - 16.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
25.11.2021 12.00 - 13.45 Lähitapaaminen (Tila ilmoitetaan myöhemmin)
09.12.2021 15.00 - 16.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
Tehtävien teko 6 x 10 h = 60 h
Materiaalien, nauhoitteiden ym. läpikäynti ja itsenäinen opiskelu 60 h.
Kriittinen lähteiden käyttö ja tiedonhaku
Oman alan tutkimus
Käytetyimmät tiedonkeruun menetelmät, mm. haastattelut, kyselyt, benchmarking, Havainnointi
Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen analyysi
Tutkimusetiikka
Tutkimuksen luotettavuus
Johanna Lunkka
Etäopetus
Opintojakson tehtävät tehdään itsenäisesti Canvasin työtilassa.
Tehtävät:
1. Suunta työuralle - suunnitelman tekeminen
2. Valinnainen tehtävä - sovitaan opettajatuutorin kanssa oma yksilöllinen suoritus
3. HOPS-keskustelu ja niihin valmistautuminen. Ajoitus marraskuun alkupuoli (tai sopimuksen mukaan).
Hyväksytty / hylätty
Suomi
01.09.2021 - 30.11.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Mika Hentunen, Johanna Lunkka
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Canvas työtilassa 1.9.-30.11.2021.
Hops keskusteluun tulee opettajatuutorilta erillinen kutsu.
1 opintopisteen edellyttämä työmäärä.
Tehtävät:
1. Suunta työuralle - suunnitelman tekeminen
2. Valinnainen tehtävä - sovitaan opettajatuutorin kanssa oma yksilöllinen suoritus
3. HOPS-keskustelu ja niihin valmistautuminen. Ajoitus marraskuun alkupuoli (tai sopimuksen mukaan).
Ei täytä hyväksytyn arviointikriteereitä
Laurean yleiset arviointikriteerit (taso I):
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelija osaa
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastaan ohjausta
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Marjaana Marmo
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Kalle Kyläkallio: Yritysjuridiikka
Monimuoto-opiskelua Otaniemen kampuksella
Opiskelemme keskeisiä asioita
•sopimuksista,
•luotonannosta,
•kuluttaja- ja kilpailuoikeudesta,
•markkinointioikeudesta ja
•yritysmuodoista
Arviointi perustuu itsenäisesti suoritettaviin tehtäviin.
Arvioinnissa käyetään Laurean yleisiä arviointiperusteita.
Suomi
01.09.2021 - 30.11.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Marjaana Marmo
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
3 op
H-5
1. Aloitus pe 3.9.2021 klo 9-12 Otaniemen kampuksella, seuraava tapaaminen
2. pe 1.10. klo 9-12 Otaniemen kampuksella ja
3. viimeinen lähitapaaminen pe 29.10. klo 9-12 Otaniemen kampuksella.
Pienet aikataulumuutokset mahdollisia.
Opiskelemme keskeisiä asioita
•sopimuksista,
•luotonannosta,
•kuluttaja- ja kilpailuoikeudesta,
•markkinointioikeudesta ja
•yritysmuodoista
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta tehtävästä ei ole saatu hyväksyttävää suoritusta, tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä yritysjuridiikan peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan yritysjuridiikan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Marjaana Marmo
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Marjaana Marmo
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Katriina Reponen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.07.2023
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Katriina Reponen, Anna Nolvi
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Johanna Lunkka, Marjo Ruuti
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Mika Hentunen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Mika Hentunen
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Tomas Illman
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Mika Hentunen, Eeva Miettinen, Tomas Illman
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Marjo Ruuti
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.07.2023
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Katriina Reponen, Marjo Ruuti
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Marjaana Marmo
Lähiopetus
Suomi
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Marjaana Marmo
Laurea Otaniemi, liko
Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
