Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Elina Kauhanen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 06.01.2020
Mika Ikkala, Elina Kauhanen, Tuija Partio
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
8 op
Hyväksytty/Hylätty
Elina Kauhanen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 06.01.2020
20 - 40
Mika Ikkala, Elina Kauhanen
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
8 op
Hyväksytty/Hylätty
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Opintojakson tavoitteena on:
tuntee ja kehittää omia vuorovaikutustaitojaan
osaa kohdata ja olla vuorovaikutuksessa yksilöiden kanssa
osaa toimia ryhmässä ja ohjata ryhmiä
ymmärtää asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen merkityksen
Virtuaalitoteutus Optima -työtilassa.
Tällä opintojaksolla oppimisen työtapoina käytetään yksilö- ja ryhmätehtäviä ja tehdään video casetyöskentelystä
Opintojakson laajuus on 5 op
Opintojakson teemat :
1. Orientaatiotehtävä; oman vuorovaikutusosaamisen pohdinta; yksilötehtävä
2. Vuorovaikutusharjoitus (videointi); ryhmä- ja yksilötehtävä
3. Verkkotentti asiakastyöstä
4.Case-työskentely asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen tukemisesta (videointi); ryhmätehtävä
Tehtävien arviointikriteerit on esitetty tehtävien yhteydessä Optimassa. Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää kunkin teeman (ks.teemat kohdassa Toteutustapa) suorittamista hyväksytysti.
Laurea arviointikriteerit, vaativuustaso 1. on Optima työtilassa
Suomi
01.01.2020 - 31.03.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 65
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
H-5
Opintojakson kokonaistyömäärä 135h/ opiskelija
Matti Karhumäki
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Matti Karhumäki, Mirja Villman
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Kirsi Kiiveri
Etäopetus
All material is provided in Optima
- Tapaamiset verkon välityksellä (Zoom) ja itsenäistä työskentelyä
- Verkko-opetuksen lisäksi suullinen esitys videoituna, verkkotyöskentelyä ryhmissä.
- Kirjallisia tehtäviä
- Suullinen näyttö jatkuvana
- Kirjallinen verkossa suoritettava tentti
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä.
•Evaluation includes both a written and oral demonstration of skills, which are graded 0-5 (presentation and exam).
Evaluation is directly linked to the Common European Framework for Languages ( Assessment criteria framework is available in Optima)
•There are a total of 4 compulsory assignments: video presentation, two written assignments and the final exam. All compulsory assignments need to be accepted to obtain a grade for the course.
•As this is a communications course, compulsory attendance in the Zoom sessions is expected (75 %)
•Your final grade from the course will be given based on the aforementioned evaluation criteria as a grade between 0-5. The final grade which will be seen on the student's certificate is made up of 50% from the oral evaluation and 50% from the written evaluation.
Suomi
22.04.2020 - 09.06.2020
17.03.2020 - 19.04.2020
20 - 30
Kirsi Kiiveri
Opettaja Kirsi Kiiveri, kirsi.kiiveri@laurea.fi, puh. +358 50 303 3651
Zoom: https://laurea.zoom.us/my/kirsi.kiiveri
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
1 Credit = 27 hours of work
For a 5 credit course you should do 135 hours of work.
General information about the course
Studying social services, working as a Bachelor of Social Services
Kela & applying for benefits, Social security in Finland
Child welfare
Day care/ school
Social exclusion, substance abuse, mental health issues
People with disabilities
The elderly people
Immigrants and refugees
Oral interview
Written exam
See Optima
Mirja Villman
Etäopetus
Tenttimateriaali:
- kirja Way to welfare, kirjan sivut mainittu Optiman eri teemoissa
- opettajan oma materiaali Optimassa ja Zoom-tapaamisissa.
Zoom tapaamisia
Lehtori, FM Mirja Villman
mirja.villman@laurea.fi
Kirjallinen koe, suullinen suoritus hyl-5, tehtävät hyv/hyl
Arviointikriteerit Optiman työtilassa tai Link>opintojen kulku>kieli- ja viestintäopinnot
Suomi
02.03.2020 - 31.07.2020
03.02.2020 - 09.02.2020
20 - 74
Mirja Villman
-
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
5 op
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Opetustarjonnan aikataulun mukaan
- aloitusinfo 11.3. klo 16.00-17.00
- suulliset suoritukset viikolla 21 Zoomissa tai videona palautus ma 18.5. Optimaan teeman 5 alle
- artikkelin käännös, palautus ma 25.5. Optimaan teeman 5 alle
- tentti: verkkotentti ke 20.5. klo 16.00-18.00 tai syksyn kontaktipäivänä ke 19.8. klo 16.00-18.00, tila 118, tai muualla Suomessa oppilaitoksissa, jotka ottavat mukaan tentitjöitä omiin uusintatilaisuuksiinsa (yleensä maksu n. 40 euroa)
Englanninkielinen maailma ja kuluttuuri
Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä
Toteutusviikoilla:
- Zoom tapaamiset
- suullinen suoritus
- itsenäiset tehtävät
- koe
Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä
Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita
Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy
Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia
Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä
Jaana Paasu
Etäopetus
Tenttikirjat:
Tentti suoritetaan verkossa. Tenttikysymykset tulevat Canvasiin tentin alkaessa. Kukin vastaus palautetaan sille varattuun vastauslaatikkoon. Tentti arvioidaan asteikolla T1-K5.
Tenttiaineisto:
Saari, J. 2015: Huono-osaiset. Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla. Gaudeamus: Helsinki (saatavissa myös sähköisenä – Laurea Finna)
Saari, J. 2016. Yksinäisten Suomi. Gaudeamus: Helsinki. (saatavissa myös sähköisenä – Laurea Finna) sekä video oppimisalustan työtilassa
Kirjallisuuspiirin kirjat:
Vinkkilista oppimisalaustan työtilassa
- Orientaatiotehtävä on muutettu artikkelitehtäväksi, joka tehdään opintojakson aikana.
- Ammatillinen kirjallisuuspiiri
- Kynnyksetön tehtävä
- Kirjatentti
- Blogi
Tehtäväkohtaiset arvioinnit löytyvät opintojakson työtilasta
Suomi
06.04.2020 - 31.07.2020
03.02.2020 - 09.02.2020
20 - 40
Ari Heikkinen, Jaana Paasu
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
3 op
10 op
Hyväksytty/Hylätty
ei ole
Kynnyksetön tehtävä työelämäkumppanien kanssa
- Orientaatio 15.4 9.00-10.30 (Zoom)
- Artikkelitehtävä 27.4. (osa1) ja verkkokeskustelu 27.4.-14.5. (osa 2)
- Blogitehtävä 17.4-20.5
- Kirjallisuuspiiritehtävä osa 1. palautus 20.5 ja osa 2. 27.5
- Webinaari 27.4 9.-10.30 (Zoom)
- Kirjatentti 7.5 Klo 9-12 (verkkotentti)
- Kirjatentti 14.5 Klo 17-20 (verkkotentti/uusinta)
- Kirjatentti 26.5 Klo 17-20 (verkkotentti/uusinta)
- Kynnyksetön tehtävän palautus 27.5.
- Webinaari 28.5 klo 14-17 (Zoom)
10 op
Tehtäväkohtaiset arvioinnit löytyvät opintojakson työtilasta
Laurean arviointikriteerit, taso I
Annika Kultavirta
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Jakson sisältöinä ovat:
- luovuus, innovaatiot, innovaatioiden synnyttäminen
- heikot signaalit, trendit, innovaatiokulttuurin luominen
- asiakaslähtöisyys ja –keskeisyys palvelun kehittämisen punaisena lankana: miten se toteutuu?
- palvelumuotoilu työotteena
- luovan työskentelyn periaatteet & kokeilut, pilotit ja prototyypit palvelujen kehittämisprosessissa
Opintojakso sisältää 6 työpajaa, joissa työstetään em. teemoja. Jaksolla hyödynnetään myös Optima-työtilaa. Jakso sisältää 2 peinryhmissä tehtävää verkkotehtävää sekä laajemman palvelukonseptin muotoilutehtävän, joka esitellään viimeisessä työpajassa. Kaikki työpajat kuuluvat suoritukseen.
Tarkempi opintojakson toteutuskuvaus julkaistaan myöhemmin.
Toteutuksessa käytetään Laurean arviointikriteereita (vaativuustaso II).
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
Arviointi perustuu opintojakson osaamistavoitteiden saavuttamiseen.
Jakson arviointi:
- verkkotehtävät toimeksiannon mukaisesti hyväksytty–periaatteella
- ryhmätehtävän palveluinnovaatio arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit tehtävän toimeksiannossa.
Suomi
25.09.2019 - 19.11.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Sanna Puhakka, Annika Kultavirta
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
3 op
2 op
H-5
Vain HOT-menettely.
Opiskelijat voivat tehdä jakson palvelukonseptitehtävän yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Tehtävän tavoitteena on aidon uuden palvelukonseptin kehittäminen hyvinvointialalle.
Jakso aloitetaan Otaniemessä 25.9. ja lopetetaan 19.11. Arvioinnit ovat valmiina 15.12.
Yksi opintopiste sisältää noin 27 h työtä eli jakso koostuu 135 opiskelijatyötunnista: työpajat, 2 kpl verkkotehtäviä ja 1 laajempi ryhmätehtävä.
Annika Kultavirta
Etäopetus
Jakson sisältöinä ovat:
- luovuus, innovaatiot, innovaatioiden synnyttäminen
- heikot signaalit, trendit, innovaatiokulttuurin luominen
- asiakaslähtöisyys ja –keskeisyys palvelun kehittämisen punaisena lankana: miten se toteutuu?
- palvelumuotoilu työotteena
- luovan työskentelyn periaatteet & kokeilut, pilotit ja prototyypit palvelujen kehittämisprosessissa
Opintojakso sisältää 6 työpajaa, joissa työstetään em. teemoja. Jaksolla hyödynnetään myös Optima-työtilaa. Jakso sisältää 2 pienryhmissä tehtävää verkkotehtävää sekä laajemman palvelukonseptin muotoilutehtävän, joka esitellään viimeisessä työpajassa. Kaikki työpajat kuuluvat suoritukseen.
Tarkempi opintojakson toteutuskuvaus julkaistaan myöhemmin.
Jakson arviointi:
- verkkotehtävät toimeksiannon mukaisesti hyväksytty–periaatteella
- ryhmätehtävän palveluinnovaatio arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit tehtävän toimeksiannossa.
Suomi
01.03.2020 - 31.07.2020
03.02.2020 - 09.02.2020
20 - 40
Sanna Puhakka, Annika Kultavirta
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
3 op
5 op
H-5
Vain HOT-menettely.
Opiskelijat voivat tehdä jakson palvelukonseptitehtävän yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Tehtävän tavoitteena on aidon uuden palvelukonseptin kehittäminen hyvinvointialalle.
Yksi opintopiste sisältää noin 27 h työtä eli jakso koostuu 135 opiskelijatyötunnista: työpajat, 2 kpl verkkotehtäviä ja 1 laajempi ryhmätehtävä.
Kaijus Varjonen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Anna Liisa Karjalainen (toim.) Luovan toiminnan työtavat. Käsikirja sosiaali- ja terveysalalle. 2019
Laurean kirjasto
Opintojakson sisältö:
1. Yhteinen orientaatio: Luovuus (1 x 4h)
2. Työpajatyöskentely ( 4 työpajaa: draama, luova liikunta, kohtaamistaide, kuvallinen ilmaisu asiakastyössä)
3. Ryhmätyöskentely: elämysopintokäynti luovaa ja innovatiivista ajatteluaherättävään paikkaan, josta luovan raportin valmistaminen. Raporteista vertaiskeskustelut. Jokainen tekee henkilökohtaisesti 3 vertaiskeskustelua
5. Oppimispäiväkirja
Oppimispäiväkirja, jossa mukana kirjallisuus ja teoria: 0-5
Raportti elämysopintokäynnistä Hyv/Hyl
Vertaiskeskustelut elämysopintokäynneistä Hyv/Hyl
Suomi
12.08.2019 - 03.10.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 45
Kaijus Varjonen, Teija Fontell
Opintojakson sisältö:
1. Yhteinen orientaatio: Luovuus (1 x 4h)
2. Työpajatyöskentely ( 4 työpajaa)
3. Ryhmätyöskentely
4. vertaiskommentointi
5. Oppimispäiväkirja
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
1 op
1 op
Ryhmätyöskentely (elämysopintokäynti luovaa ja innovatiivista ajattelua herättävään paikkaan, josta luovan raportin valmistaminen)
PRM on kumppanuudenhallintaohjelma (Partner Relationship Management) jonka kautta tieto tehdyistä toimeksiannoista ja yhteistyökumppaneista on kaikkien laurealaisten saatavilla. Sinun tulee viedä tekemäsi toimeksiannot, projektit, harjoittelut ja muut toiminnot, joihin liittyy kumppaniyhteistyötä.
Alta löydät ohjeet PRM portaalin käyttämiseen. Tarvittaessa voit pyytää apua PRM-pääkäyttäjältä Anssi Kuuselalta.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opiskelijanalaureassa/minuntyokaluniverkossa/prm/Sivut/default.aspx
Yhteinen aloitus, 4 työpajaa,ryhmätyöskentely, vertaiskommentoinnit ja oppimispäiväkirja. Läsnäolo työpajoissa ja esityksissä on pakollista työskentelyn ja aiheen luonteen vuoksi.
Tarjolla on työpajoja, joihin osallistutaan
Työpajojen sisällöt: Samananimiset työpajat ovat samansisältöiset.
2x Taidetyöpaja kohtaamistaiteen periaattein (4 h)
2 x Draamapaja (4 h)
2 x Kuvallinen ilmaisu asiakastyössä (4 h)
2 x Luova liikunta liikkeen ja taiteen keinoin (4 h)
Kaijus Varjonen
Etäopetus
Anna Liisa Karjalainen (toim.) 2019.Luovan toiminnan työtavat Käsikirja sosiaali- ja terveysalalle
Huom. Löytyy e-kirjana Laurean kirjastosta ja kirjan saa vaikka päiväksi tai viikoksi lainaan.
Näkki, P. & Saved, T. (toim.) Asiakastyön menetelmiä sosiaalialalla. Keuruu: Otavan kirjapaino Oy.
Jouttimäki jne, 2011, Uudistuva ja voimaannuttava aikuissosiaalityö
Lisäksi eri menetelmistä: draama, musiikki, kuva, liikunta jne löytyy runsaasti kirjallisuutta.
Esim: Eeva Saha 2016: Voimadraamaa (+Harjoituspussi-vihkonen ja kortit)
Verkko-sosionomiopiskelijoiden pakollinen opintojakso, opintojaksolle ei oteta muita kuin verkko-sosionomiopiskelijoita.
Opintokäynnin raportointi Hyv/Hyl
Luovan toiminnan suunnitelma Hyv/Hyl
Luovan toiminnan raportointi Hyv/Hyl
Oppimispäiväkirja, jossa mukana kirjallisuus ja teoria: 0-5
Suomi
01.01.2020 - 16.03.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Kaijus Varjonen, Teija Fontell
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ryhmätyöskentely (elämysopintokäynti luovaa ja innovatiivista ajattelua herättävään paikkaan, josta esityksen valmistaminen)
PRM on kumppanuudenhallintaohjelma (Partner Relationship Management) jonka kautta tieto tehdyistä toimeksiannoista ja yhteistyökumppaneista on kaikkien laurealaisten saatavilla. Sinun tulee viedä tekemäsi toimeksiannot, projektit, harjoittelut ja muut toiminnot, joihin liittyy kumppaniyhteistyötä.
Alta löydät ohjeet PRM portaalin käyttämiseen. Tarvittaessa voit pyytää apua myös ohjaavalta opettajaltasi tai PRM-pääkäyttäjältä Anssi Kuuselalta.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opiskelijanalaureassa/minuntyokaluniverkossa/prm/Sivut/default.aspx
Etäopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2021
01.01.2018 - 31.12.2018
Elina Kauhanen, Kaijus Varjonen, Annika Kultavirta, Pirjo Pohjasniemi, Katja Tikkanen, Anu Nordlund-Knuutila
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
15 op
15 op
PRM on kumppanuudenhallintaohjelma (Partner Relationship Management) jonka kautta tieto tehdyistä toimeksiannoista ja yhteistyökumppaneista on kaikkien laurealaisten saatavilla. Sinun tulee viedä tekemäsi toimeksiannot, projektit, harjoittelut ja muut toiminnot, joihin liittyy kumppaniyhteistyötä.
Alta löydät ohjeet PRM portaalin käyttämiseen. Tarvittaessa voit pyytää apua myös ohjaavalta opettajaltasi tai PRM-pääkäyttäjältä Anssi Kuuselalta. https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opiskelijanalaureassa/minuntyokaluniverkossa/prm/Sivut/default.aspx
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Optiman työtilassa ohjeistus erikseen
Arviointi hyväksytty-hylätty
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
20 - 40
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
02.12.2019 - 31.12.2019
Anja Mertanen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
20.07.2019 - 18.08.2019
Anja Mertanen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.07.2019 - 11.08.2019
Anja Mertanen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.07.2019 - 11.08.2019
Anja Mertanen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.07.2019 - 11.08.2019
Hannamari Talasma
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Liisa Lassila
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Liisa Lassila
Laurea Tikkurila, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Johanna Leskelä
Etäopetus
Oppimateriaalit vaihtelevat tiimien tarpeiden mukaisesti. Optimaan on tallennettuna keskeisimmät opintojaksolla tarvittavat mallipohjat ja dokumentit sekä ohjeet eri työvaiheisiin projektin aikana. Projektityöskentelyä käsittelevää kirjallisuutta ja artikkeleita on hyvä hyödyntää lähteinä ja tietoperustan vahvistajana.
Opintojakson aikana työskentelyalustana toimivat webinaarit/videotietoiskut ja infot Optimassa sekä verkko-ohjausalusta Zoom. HOPS-ryhmät toteuttavat opintojakson aikana valitsemalleen vapaahtoisjärjestölle projektin anna hyvän kiertää-periaatteella. Opintojakson aikainen ohjaus toteutuu Optimassa ja Zoomissa. Viestinnän, tiedonhaun sekä tietotyövälineiden osuus on pääosin intergroitu projektin suunnittelu-, toteutus- ja arviointivaiheisiin.
Opintojakso toteutuu opiskelijalähtöisesti, tiimioppimisen periaatteisiin nojaten ja arviointi perustuu opiskelijatiimin tekemään itsearviointiin opintojaksolle luotujen kriteereiden mukaisesti sekä opettajien arviointiin.
Opiskelu on itseohjautuvaa ja opettajat toimivat valmentavina ohjaajina. Arvioinnin kohteena ovat projektin toteutuminen, tiimissä toimiminen, tiimin sisäinen ja ulkoinen viestintä ja projektista raportointi koko prosessin ajalta sovitulla tavalla.
• Tiimin kyky käytännön projektin tavoitteelliseen & ammattimaiseen (=monialaiseen) suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin sekä toiminnan kehittämisen ideointiin yhteistyössä konkreettisen kumppanin kanssa
• Tiimin kyky tarkoituksenmukaisesti (näyttöön perustuvuus) perustella (argumentointi) toimintaansa kumppaniorganisaatiolle ja/tai verkostoille
• Tiimin kyky hankkia ja käyttää tietoa projektityön ja palvelualoitteen kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
• Tiimin kyky tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti viestiä projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
20 - 64
Pipsa Kostamo, Kaijus Varjonen, Monika Cseh, Johanna Leskelä
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
3 op
5 op
H-5
Toteutus perustuu tiimityöskentelyyn ja muut suoritustavat ovat harvinaisia. Aiemmin hankitun osaamisen muodossa opintojaksolle voi hakea hyväksilukua.
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä kolmannen sektorin työelämäkumppanin kanssa. Opiskelijatiimit (HOPS) valitsevat itseään kiinnostavan yhteistyökumppanin ja ovat heihin yhteydessä. Kun yhteistyökumppani löytyy, on heille tärkeä kertoa, mitä tiimi on tekemässä (opintojakson tavoitteet) ja kysyä, millaisia tarpeita heillä olisi projektin toteuttamiselle. Yhteistyökumppanin kanssa sovitaan toteutettavasta projektista ja se toteutetaan opintojakson aikana. Opiskelijatiimit kirjaavat yhteistyökumppaninsa Laurean PRM-järjestelmään.
Opintojakso R0183 toteutetaan kokonaan verkossa. Tärkeät päivämäärät löytyvät opintojakson Optima-työtilan aikautaulutuksesta. Opiskelu painottuu tiimioppimisen periaatteelle. Opiskelijatiimien työskentely on itseohjautuvaa, mutta ohjausta on tiimikohtaisesti tarjolla tiettyinä sovittuina aikoina. Teams:ssa käydään keskustelua ja annetaan vertaispalautetta toisille tiimeille pitkin opintojaksoa.
Orientaatio ja aloitusvaihe: viestinnän perusteet, info, tiimijako ja sopimukset ja projektin ideointi
Projektin suunnittelu (pitch, suunnitelma, järjestely)
Projektin toteutus
Projektin arviointi ja raportointi (projektiraportti, tiimin itsearviointi ja loppuesitykset palvelualoitteineen=miten projektia voisi jalostaa, monistaa, siirtää, kopioida, jne.)
Arviointikriteerit eivät täyty T1:n tasoisesti.
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaan/yhteistyötahon kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden/yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan/yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden
Helena Riihimäki
Lähiopetus
Suomi
08.01.2020 - 15.06.2020
Helena Riihimäki
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
02.12.2018 - 31.12.2018
20 - 40
Matti Karhumäki, Susan Gustafsson
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Sari Lahtinen
Lähiopetus
Suomi
08.01.2020 - 15.06.2020
27.11.2017 - 08.12.2017
Sari Lahtinen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Helena Riihimäki
Lähiopetus
Suomi
08.01.2020 - 15.06.2020
Helena Riihimäki
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Sari Lahtinen
Lähiopetus
Suomi
08.01.2020 - 15.06.2020
27.11.2017 - 08.12.2017
Sari Lahtinen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Matti Karhumäki
Lähiopetus
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 31.07.2019
20 - 40
Matti Karhumäki, Susan Gustafsson
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Jaana Paasu
Etäopetus
-Nurmi, Jari-Erik ym. 2014. Ihmisen psykologinen kehitys. 5. uud. p.
-Sinkkonen Jari, 2018. Kiintymyssuhteet Elämänkaaressa sekä videomateriaali Optimassa.
- Juujärvi Soile,Myyry Liisa ja Pesso Kaija: Eettinen herkkyys
sekä muu lähdemateriaali, joka on määritelty opintojakson tehtävissä.
Verkkototeutus
Orientaatio ja webinaari 20.2. klo 8.30-10.00 (läsnäolo ja tallenne)
Optiman työtilassa opintojakson tehtävät.
Laurean arviointikriteerit / vaativuustaso I.
Opintojakson työtilassa arviointikriteerit.
Suomi
01.01.2020 - 31.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 65
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
3 op
5 op
H-5
ei ole
Opiskelijat haastattelevat asiakasta, joka käyttää sosiaalialan palveluja ja/tai työntekijää, joka työskentelee sosiaalialalla.
- Orientaatio ja webinaari 20.2. klo 8.30-10.00 (läsnäolo ja tallenne)
- Tehtävien palautukset sekä Optimassa että lukujärjestyksessä
- Viisi opintopistettä (yht. 135 h)
Jaana Paasu
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Oppimateriaali koostuu luennoista ja erilaisista kirjallisista lähteistä.
Opintojakso koostuu viidestä teemasta:
Teema 1. Perinteet ja teoreettiset suuntaukset; verkkotentti/yksilö 2 op (arviointi 0-5)
Teema 2. Työmenetelmiä; Työmenetelmien esittely Learning cafessa /ryhmä 1 op ja Digitarinan tekeminen /yksilö 1 op (arviointi hyv/hyl)
Teema 3. Työmenetelmiä; lukupiiri (yksilö ja ryhmä) 1.5 op (arviointi 0-5)
Teema 4. Asiakasprosessi ja dokumentointi; kooste dokumentoinnin haasteista /yksilö 1.5 op (arviointi 0-5)
Teema 5. Projekti 3 op (arviointi 0-5, ryhmätyö)
Opintojakson arviointi perustuu Laurean arviointiohjeisiin.
Suomi
26.08.2019 - 25.11.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 45
Elina Kauhanen, Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
5 op
3 op
H-5
Opintojaksoon kuuluu pienimuotoinen projekti työelämän kanssa sosiaalialan työmenetelmiin liittyen.
Orientaatio 29.8
Ei ole
Opintojakso jakaantuu tasaisesti syyslukaudelle. Työtunteja on 10 op eli 270 tuntia työtä.
Teema 1. Perinteet ja teoreettiset suuntaukset; verkkotentti/yksilö 1.5 op (arviointi 0-5)
Teema 2. Työmenetelmiä; Työmenetelmien esittely Learning cafessa /ryhmä 1 op ja Digitarinan tekeminen /yksilö 1 op (arviointi hyv/hyl)
Teema 3. Työmenetelmiä; Esseen kirjoittaminen /ryhmä 2.0 op (arviointi 0-5)
Teema 4. Asiakasprosessi ja dokumentointi; kooste dokumentoinnin haasteista /yksilö 1.5 op (arviointi 0-5)
Teema 5. Projekti 3 op
Jaana Paasu
Etäopetus
Tarkempi ohjeistus ja materiaali on opintojakson Optiman työtilassa
Opintojakso koostuu neljästä teemasta:
Teema 1. Perinteet ja teoreettiset suuntaukset; verkkotentti/yksilö 3 op (arviointi 0-5)
Teema 2. Työmenetelmiä; Koosteen kirjoittaminen /yksilö 1 op (arviointi 0-5) ja lukupiirissä työskentely /ryhmä 1 op (arviointi 0-5,vertaisarviointi)
Teema 3. Työmenetelmiä; Työmenetelmien esittely Learning cafessa /ryhmä 1 op ja Digitarinan tekeminen /yksilö 1 op (arviointi hyv/hyl)
Teema 4. Asiakasprosessi ja dokumentointi; kooste dokumentoinnin haasteista /yksilö 1.5 op (arviointi 0-5)
Opintojaksolla on webinaareja ja erilaisia oppimistehtäviä (verkkotentti, yhteistoiminnallinen keskustelu,essee, lukupiiri, haastattelutehtävä ja tarinan tekeminen digitaalisesti)
Laurean arviointikriteerit, vaativuustaso 1.
Digitarina arvioidaan hyväksytty/hylätty, muut H-5
Suomi
01.01.2020 - 31.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
10 op
Hyväksytty/Hylätty
Opintojakso jakaantuu tasaisesti kevätlukukaudelle. Työtunteja on 10 op eli 270 tuntia työtä.
Kaijus Varjonen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Löytyy Optimasta
optima-toteutus/opiskelijaryhmä, projekti/hanke/TKI
- Vaikuttamishankkeen esityksen arvioinnissa kiinnitetään huomiota seuraaviin ulottuvuuksiin:
• Vaikuttamishankkeen suunnittelu, toteutus ja arviointi
• Ryhmän toiminnan ja havaintojen kuvaus ja analyysi
• Havaintojen ja toiminnan teoreettinen tarkastelu, teorian yhdistäminen käytäntöön (huom. opintojakson näkökulma)
• Itserviointi huomioidaan kokonaisarvioinnissa
Suomi
14.01.2020 - 10.04.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Kaijus Varjonen, Elina Kauhanen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
5 op
1 op
H-5
Lähiopetus
Opintojakso on 5 op ja kokonaan Tki.
Kevät 2020, HUOM! aikataulu voi vielä muuttua
14.1 Orientaatio
20.1 vaikuttaminen sosiaalialalla sekä projektien alustavat ideat
29.1 Poliittinen vaikuttaminen & Hyvinvointiyrittäminen
30.1 Vaikuttamissuunnitelmien esittely
12.2 Vaikuttaminen kansalaistoiminnassa
27.2 Vaikuttamishankkeiden ohjausta
6.3 Hanketyötä ja ohjausta
16.3 Vaikuttamisen toteutuksen esittely
Välissä mahdollisuus saada ohjausta, live tai Skype
ei
5 op.
Katso aikataulu
Helena Riihimäki
Etäopetus
Opintojaksolla käytetään Optimassa ja verkossa olevaa materiaalia.
Opintojakso on verkkototeutus, johon kuuluu läsnäolovelvoitteisia verkkoluentoja.
Opintojakso on hyväksytysti suoritettu, kun
- suulliset ja kirjalliset tehtävät ovat hyväksytysti suoritettu
- läsnäolovelvoite (80%) toteutuu
- sekä suullinen että kirjallinen tentti hyväksytysti suoritettu (arviointi 1 - 5)
Tarkemmat kuvaukset löytyvät link.laurea.fi
Kirjallinen osaaminen:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Ruotsi_totasokuvaukset_kirjallinen.pdf
Suullinen osaaminen:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Ruotsi_tasokuvaukset_suullinen.pdf
Suomi
08.04.2020 - 31.07.2020
17.03.2020 - 07.04.2020
20 - 30
Helena Riihimäki
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Opintojakso alkaa 8.4 ja päättyy 15.5
Verkkoluennot ovat:
ke 8.4. klo 12:45-15:15
ke 15.4 klo 12:45-15:15
pe 17.4 klo 12:45-15:15
ke 22.4. klo 12:45-15:15
ke 29.4. klo 12:45-15:15
ke 6.5 klo 12:45-15:15
Suullinen tentti 13.5.
Kirjallinen tentti 15.5 klo 12:45
Opintojakso on 5 opintopistettä eli n. 135 h työtä. Tästä suurin osa on itsenäistä työskentelyä. Verkkoluentojen osuus on 15 h.
Sari Lahtinen
Etäopetus
1) Opettajan materiaali Optimassa.
Oppimisen tukena voit käyttää:
Flexsocial -kirja
• ISBN-numero: 9789511218395, Otava, 2013
• Tekijät: Maria Tuunanen, Kirsi Wallinheimo
- Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa Zoomin välityksellä. Läsnäolovelvollisuus Zoom-tapaamisissa on 75 %.
- Ensimmäisellä kerralla on pakollinen läsnäolo. Välttämättömästä, sairauden tms. sellaisen aiheuttamasta äkillisestä poissaolosta tulee ilmoittaa opettajalle ennen tapaamista.
- Optiman työtila toimii opintojakson keskeisenä välineenä.
- Runsaasti suullisia pienryhmäharjoitteita.
- Suullisia ja kirjallisia palautustehtäviä sekä suullinen ja kirjallinen tentti verkossa
-Välineet: tietokone, kamerayhteys ja mikrofoni, mielellään kuulokkeet
- Läsnäolovelvoite Zoom-tunneilla 75 %
- Lopputentit (suullinen ja kirjallinen) määräävät arvosanan. Tentteihin osallistumisen edellytyksenä on hyväksytyt ja ajallaan palautetut tehtävät sekä riittävä ja aktiivinen läsnäolo Zoom-luennoilla.
- Kurssilta saa sekä kurssiarvosanan (1-5) että erikseen arviot virkamiesruotsin suullisesta ja kirjallisesta taidosta (hyvä 4-5 / tyydyttävä 1-3).
- Arviointikriteereistä ja -menetelmistä tarkemmin Optimassa ja kurssin alussa.
Suomi
05.05.2020 - 10.06.2020
31.03.2020 - 04.05.2020
20 - 30
Sari Lahtinen
- Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• varhaiskasvatus
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet
vammaiset, toimintakykyrajoitteiset
- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Optimassa.
Laurea Hyvinkää, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
- AHOT/HOT, joka on sovittava ennen opintojakson alkua.
- Ks. kohdassa Aika ja paikka.
- Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h sisältäen Zoom-opetuksen ja tentit.
- Huomioi, että itseopiskelun osuus on suuri ja kurssi suoritetaan lyhyessä ajassa.
- Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne. Olethan suorittanut/suoritathan Valmentava ruotsi -opintojakson, jos et päässyt lähtötasotestistä läpi. Tällä opintojaksolla emme ehdi käydä läpi kielioppia ja perussanastoa.
- Tarkemmat ohjeet Optimassa
Kati Nykänen
Etäopetus
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009 – 2015. Tutki ja kirjoita. 15. uud. painos – 20. painos. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas. Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja 202. JAMK.fi.
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. 3. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro.
Ojasalo, K., Moilanen T. & Ritalahti, J. 2015. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 3.- 4. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Vilkka, H. 2015. Tutki ja kehitä. 4. uud. painos. Jyväskylä: PS-kustannus.
Opintojakso toteutetaan verkko-opetuksena Optimassa. Oppiminen tapahtuu monipuolisten tehtävien avulla, joita voit tehdä yksin tai parin kanssa. Tehtävät etenevät annetun aikataulun mukaisesti. On siten tärkeää, että suunnittelet ajankäytön huolellisesti ja pysyt aikataulussa. Tarkemman aikataulun ja tehtävien palautuspäivät löydät opintojakson Optima-työtilasta. Vaikka opintojakso toteutetaan aikaan ja paikkaan sitomattomasti, muista varata riittävästi aikaa tehtävien tekemiseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä.
Suomi
17.01.2020 - 19.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 100
Elina Kauhanen, Kati Nykänen, Minna Nikula, Katja Tikkanen, Pia Lahtinen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
H-5
Korkeakoulutasoiset vastaavat suoritukset ja niiden hyväksiluku tulee sopia opintojakson alussa vastuuopettajan kanssa.
Opintojakson orientaatio on webinaarina Zoomissa 17.1.2010 klo 9-11. 100% osallistuminen. Orientaatiossa käydään keskeiset opintojakson tavoitteisiin, työskentelyyn, suoritustapaan ja tehtäviin liittyvät asiat.
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opintojakso on 5 op, mikä tarkoittaa 135h opiskelijan itsenäistä työtä. Varaa siten koko opintojakson ajalle riittävästi aikaa itsenäisten tehtävien tekemiseen.
Opintojakso koostuu viidetsä eri teemasta, jotka ovat:
1. Orientaatio
2. Tutkimus, kehittäminen ja tietoperusta
3. Tutkimukset ja menetelmät
4. Aineiston analyysi
5. Opinnäytetyön suunnittelu
Tehtävät etenevät annetun aikataulun mukaisesti. On siten tärkeää, että suunnittelet ajankäytön huolellisesti ja pysyt aikataulussa.
Ei osaa perustella tekemiään valintoja lähdekirjallisuudella tai -aineistolla.
Lähdeviitteiden käyttöä ei ole tai se on puutteellista opintojakson tehtävissä.
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden
Irene Pylkkänen
Etäopetus
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009 – 2015. Tutki ja kirjoita. 15. uud. painos – 20. painos. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas. Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja 202. JAMK.fi.
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. 3. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro.
Ojasalo, K., Moilanen T. & Ritalahti, J. 2015. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 3.- 4. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Vilkka, H. 2015. Tutki ja kehitä. 4. uud. painos. Jyväskylä: PS-kustannus.
Kaikki opintojaksolla tarvittava materiaali tarjotaan opiskelijoille sähköisessä muodossa.
Opintojakso toteutetaan verkko-opetuksena Optimassa. Oppiminen tapahtuu monipuolisten tehtävien avulla, joita voit tehdä yksin tai parin kanssa. Tehtävät etenevät annetun aikataulun mukaisesti. On siten tärkeää, että suunnittelet ajankäytön huolellisesti ja pysyt aikataulussa. Tarkemman aikataulun ja tehtävien palautuspäivät löydät opintojakson Optima-työtilasta. Vaikka opintojakso toteutetaan aikaan ja paikkaan sitomattomasti, muista varata riittävästi aikaa tehtävien tekemiseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä.
Suomi
01.05.2020 - 31.08.2020
30.03.2020 - 19.04.2020
20 - 120
Anu Nordlund-Knuutila, Irene Pylkkänen, Kimmo Kuitunen, Pia Lahtinen
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
H-5
Korkeakoulutasoiset vastaavat suoritukset ja niiden hyväksiluku tulee sopia opintojakson alussa vastuuopettajan kanssa.
Opintojakson orientaatio on webinaarina Zoomissa 4.5 klo. 9.00-11.00. 100% osallistuminen. Orientaatiossa käydään keskeiset opintojakson tavoitteisiin, työskentelyyn, suoritustapaan ja tehtäviin liittyvät asiat.
https://laurea.zoom.us/j/116031987
HUOM! Opintojaksolle hyväksytyn opiskelijan on osoitettava aktiivisuutta opintojaksolla siten, että esittäytyy Optimassa 1.tehtävän mukaisesti 1.6. mennessä. Jos opiskelija ei osoita aktiivisuutta, hänen ilmoittautumisensa opintojaksolle hylätään.
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opintojakso on 5 op, mikä tarkoittaa 135h opiskelijan itsenäistä työtä. Varaa siten koko opintojakson ajalle riittävästi aikaa itsenäisten tehtävien tekemiseen.
Opintojakso koostuu viidestä eri teemasta, jotka ovat:
1. Orientaatio
2. Tutkimus, kehittäminen ja tietoperusta
3. Tutkimukset ja menetelmät
4. Aineiston analyysi
5. Opinnäytetyön suunnittelu
Tehtävät etenevät annetun aikataulun mukaisesti. On siten tärkeää, että suunnittelet ajankäytön huolellisesti ja pysyt aikataulussa.
Ei osaa perustella tekemiään valintoja lähdekirjallisuudella tai -aineistolla.
Lähdeviitteiden käyttöä ei ole tai se on puutteellista opintojakson tehtävissä.
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 17.12.2021
02.12.2019 - 31.12.2019
Elina Kauhanen
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Jaana Paasu
Lähiopetus
Suomi
14.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
15 op
Anu Nordlund-Knuutila
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Pirjo Pohjasniemi, Annika Kultavirta, Anu Nordlund-Knuutila, Tuija Partio
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
15 op
Mirva Alapoikela
Lähiopetus
Suomi
14.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Jaana Paasu
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
15 op
Annika Kultavirta
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Pirjo Pohjasniemi, Annika Kultavirta, Anu Nordlund-Knuutila, Tuija Partio
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
15 op
Elina Kauhanen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Elina Kauhanen
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Annika Kultavirta
Etäopetus
Optimassa materiaalit.
Kontakti sekä virtuaaliopetus
Hyväksytty/Hylätty
Laurean arviointikriteerit
Suomi
19.09.2019 - 29.05.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Mika Ikkala, Kaijus Varjonen, Annika Kultavirta, Anu Nordlund-Knuutila
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei ole.
Yhteensä 27 tuntia.
Opintojakso sijoittuu syksylle 2019 sekä keväälle 2020.
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Katja Tikkanen
Etäopetus
Opinnot suoritetaan oman tuloryhmän kanssa. Opinnoissa on muutama lähitapaaminen ja tehtäviä verkossa. Opiskeluympäristönä käytetään Optimaa.
Opiskelija osaa
- kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
- kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
- tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
- verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet
Arviointi perustuu opintojakson osaamistavoitteiden saavuttamiseen.
Arvioinnissa käytetään vaativuustasoa 1.
Arviointikriteerit LINKIssä https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 45
Mika Ikkala, Elina Kauhanen, Teija Fontell
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
2 op
PRM on kumppanuudenhallintaohjelma (Partner Relationship Management) jonka kautta tieto tehdyistä toimeksiannoista ja yhteistyökumppaneista on kaikkien laurealaisten saatavilla. Sinun tulee viedä tekemäsi toimeksiannot, projektit, harjoittelut ja muut toiminnot, joihin liittyy kumppaniyhteistyötä.
Alta löydät ohjeet PRM portaalin käyttämiseen. Tarvittaessa voit pyytää apua myös ohjaavalta opettajaltasi tai PRM-pääkäyttäjältä Anssi Kuuselalta.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opiskelijanalaureassa/minuntyokaluniverkossa/prm/Sivut/default.aspx
1 op syksy 2019
1 op kevät 2020
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Kaijus Varjonen
Lähiopetus
Espoossa on aloitettu Espoon kaupungin ja järjestöjen yhteistyöllä Operaatio ruoka-apu, jonka tavoitteena on, ettei kukaan espoolainen jää Korona-viruksen aiheuttamassa tilanteessa ilman välttämätöntä ruoka-apua. Riskiryhmät eivät nyt välttämättä pääse kauppaan, heillä ei ole sosiaalisia verkostoja tai heillä ei ole rahaa hankkia ruokaa. Ruoka-avun tarvitsijoita löytyy yli 70-vuotiaista, lapsiperheistä ja työikäisistä.
Espoossa ruoka-apua toteuttaa Espoon ruoka-apuverkosto, joka hyödyntää hävikkiruokaa. Ruoka-apuverkostoon kuuluu 10 järjestöä.
Ruoka-apua muokataan Espoossa parhaillaan vastaamaan Korona-viruksen aiheuttamaan tarpeeseenja Laurean opiskelijoiden apua tarvitaan sekä ruoan jakamiseen liittyen että ihmisten kohtaamiseen turvaetäisyyden päästä. Tarvetta olisi eri alojen opiskelijoille: erityisesti sote-alan opiskelijat, turvan opiskelijat ja restonomi-opiskelijat, mutta kaikki kiinnostuneet opiskelijat voivat hakea mukaan.
Turvan opiskelijoiden tehtävänä olisi yhdessä Operaatio ruoka-avun kanssa pohtia jakopaikkojen turvallisuusnäkökulmia.
Sote-alan opiskelijoiden tehtävänä olisi osallistua toimintaan laaja-alaisesti tuoden oman alansa erityisosaamisen mukaan ja kohdata turvaetäisyyden päästä asiakkaita.
Restonomien tehtävänä olisi tuodaan ruokaan liittyvä osaaminen ja osallistua ruokaan liittyvään toimintaan ja kehittämiseen (ruokavaliot, erityisryhmät, ruoan valmistus, ohjeet, reseptit jne,
Opintojaksolla voi suorittaa pisteitä 1-10 op.
Suomi
13.04.2020 - 31.08.2020
30.03.2020 - 19.04.2020
5 - 40
Kaijus Varjonen, Anu Nordlund-Knuutila, Kirsi Leinonen
Projekti on myös mahdollisuus Koronan vuoksi keskeytyneen työharjoittelun täydentämiselle. Tällöin ei ilmoittauduta opintojaksolle, vaan ilmoittaudutaan sekä omalle harjoittelunohjaajalle että kaijus.varjonen@laurea.fi tai anu.nordlund-knuutila@laurea.fi joko sposti tai Teams-viesti.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SFG2 Fysioterapeuttikoulutus, Laurea Otaniemi, SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara, MSA2 Palveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, Laurea Leppävaara, STG2 Terveydenhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi, SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Espoon kaupunki ja järjestöt
Opintojaksolla voi suorittaa pisteitä 1-10 op.
Anu Nordlund-Knuutila
Etäopetus
Ilmoittaudu toteutukselle R0215-3007 Johtaminen ja esimiestyöskentely.
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
20 - 50
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
5 op
Teija Fontell
Etäopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 06.01.2020
20 - 80
Teija Fontell
Laurea Yhteinen
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Yhteinen
1 op
5 op
H-5
Tomas Illman
Lähiopetus
Opintojaksolla järjestetään tentti aloituskerralla
Tenttimateriaali löytyy Optimasta kurssin virtuaaliluokasta. Tarkemmat tiedot päivitetään tähän myöhemmin.
Opiskelija osaa
- kehittää omia yrittäjyysominaisuuksiaan
- laatia toteutuskelpoisen liiketoimintasuunnitelman
- toimia asiakaslähtöisesti, vastuullisesti ja yrittäjämäisesti
- käyttää hyväksi taloudellista ja toiminnallista tulostietoa sekä tehdä näihin perustuvia kestäviä ja taloudellisesti kannattavia ratkaisuja
Opintojakso arvioidaan arvosanalla 1-5
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Marjo Ruuti, Tomas Illman
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Vieraileva työelämäedustaja opintojaksolla
Lähiopetuskerrat
Luennot ja itsenäinen työskentely ryhmissä
1-5
Tomas Illman
Etäopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 80
Teija Fontell, Tomas Illman
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Jaana Paasu
Etäopetus
Harjoittelun voi suorittaa oman HOPS-aikataulunsa mukaisesti, sopien asiasta oman tuutor-opettajansa kanssa.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
8 op
15 op
Hyväksytty/Hylätty
Varsinaisen harjoitteluajan info on syksyn lähipäivien yhteydessä (etänä, jos lähipäiviä ei voida toteuttaa poikkeusolojen takia)
TEAMS:ssa ilmoitetaan asiasta tarkemmin elokuussa !
Jaana Paasu
Lähiopetus
V1536-3012 Ammatillisten työmenetelmien harjoittelu (Lastentarhaopettaja kelpoisuus)
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 07.06.2020
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
8 op
Hyväksytty/Hylätty
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Harjoittelun voi suorittaa oman HOPS-aikataulunsa mukaisesti, sopien asiasta oman tuutor-opettajansa kanssa.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
0 - 40
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
8 op
15 op
Hyväksytty/Hylätty
Varsinaisen harjoitteluajan info on 19-20.8.2020 lähipäivinä (etänä, jos lähipäiviä ei voida toteuttaa poikkeusolojen takia)
TEAMS:ssa ilmoitetaan asiasta tarkemmin elokuussa !
Elina Kauhanen
Lähiopetus
Mönkkönen, K. 2018 Vuorovaikutus asiakastyössä : asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. e-kirja.
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Otaniemen kampuksella. Virtuaalisena oppimisympäristönä toimii Canvas.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Suomi
01.09.2020 - 22.11.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 40
Elina Kauhanen, Pirjo Pohjasniemi
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
1 op
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Osa opintojaksosta toteutetaan kiusaamisen vaistaisessa tapahtumassa 11.9.2020.
Opintojaksolla on läsnäolovelvoite.
Opintojakson laskenallinen työmäärä on noin 135 tuntia.
1. Vuorovaikutustaidot
2. Asiakkaan kohtaaminen
3. Ryhmädynamiikka
Mirja Villman
Lähiopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.08.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
Matti Karhumäki, Mirja Villman
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
Hyväksytty/Hylätty
Mirja Villman
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Kirja Way to welfare: sivut 10, 37-39, 100, 112-113, 166-168, 189-197
Opettajan oma materiaali
Sosiaaliturvan sanasto Huoltaja-säätiö, CD
Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä
Lehtori, FM Mirja Villman
mirja.villman@laurea.fi
Kirjallinen koe, suullinen suoritus ja itsenäiset tehtävät
Kansalliset arviointikriteerit käytössä, käydään läpi kurssilla, ks. myös Link>opintojen kulku>kieli- ja viestintäopinnot
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 50
Mirja Villman
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
1 op
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Aloitus ke 7.10. klo 13.00-15.00
Suulliset esitykset ke 2.12. klo 10.00-12.00
Koe to 10.12. klo 12.30-14.30
Muut tunnit opintotarjonnan mukaan
Englanninkielinen maailma ja kuluttuuri
Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä
Toteutus viikoilla 41-50
Kurssi: läsnäolo 80%
Tentti: arviointi hyl-5
Suulinen suoritus: sosiaalialaan liittyvä tilanne, arviointi hyl-5
Itsenäiset tehtävät:
- kirjoitelma My education and work experience, 1 kpl A4
- käännös oman alan artikkelista/tekstistä englannista suomeksi, 3 kpl A4
- arviointi hyväksytty/hylätty
- palautuspäivä 10.12. Canvakseen
Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä
Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita
Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy
Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia
Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä
Kaijus Varjonen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 50
Mika Ikkala, Kaijus Varjonen, Annika Vistbacka
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
10 op
Hyväksytty/Hylätty
Annika Kultavirta
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Jakson sisältöinä ovat:
- luovuus, innovaatiot, innovaatioiden synnyttäminen
- heikot signaalit, trendit, innovaatiokulttuurin luominen
- asiakaslähtöisyys ja –keskeisyys palvelun kehittämisen punaisena lankana: miten se toteutuu?
- palvelumuotoilu työotteena
- luovan työskentelyn periaatteet & kokeilut, pilotit ja prototyypit palvelujen kehittämisprosessissa
Opintojakso sisältää 6 työpajaa, joissa työstetään em. teemoja. Jaksolla hyödynnetään myös Optima-työtilaa. Jakso sisältää 2 pienryhmissä tehtävää verkkotehtävää sekä laajemman palvelukonseptin muotoilutehtävän, joka esitellään viimeisessä työpajassa. Kaikki työpajat kuuluvat suoritukseen ja ovat pakollisia.
Tarkempi opintojakson toteutuskuvaus julkaistaan myöhemmin.
Jakson arviointi:
- verkkotehtävät toimeksiannon mukaisesti hyväksytty–periaatteella
- ryhmätehtävän palveluinnovaatio arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit tehtävän toimeksiannossa.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 50
Sanna Puhakka, Annika Kultavirta
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
3 op
1 op
H-5
Vain HOT-menettely.
Opiskelijat voivat tehdä jakson palvelukonseptitehtävän yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Tehtävän tavoitteena on aidon uuden palvelukonseptin kehittäminen hyvinvointialalle.
Yksi opintopiste sisältää noin 27 h työtä eli jakso koostuu 135 opiskelijatyötunnista: työpajat, 2 kpl verkkotehtäviä ja 1 laajempi ryhmätehtävä.
Ulla Jauhiainen
Lähiopetus
Suomi
01.09.2020 - 30.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Ulla Jauhiainen
Laurea Yhteinen
SSV2 Sosionomikoulutus, Laurea Tikkurila, SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi, SSP2 Sosionomikoulutus, Laurea Porvoo, SSF2 Sosionomikoulutus, Laurea Lohja, SSB2 Sosionomikoulutus, Laurea Hyvinkää
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
- Lääkehoidon peruskäsitteet
- Lääkemuodot ja lääkkeiden käsittely
- Reseptien tulkinta
- Vastuukysymykset lääkehoidossa
- Joitakin erityiskysymyksiä lääkehoidon alueelta
- Työterveyshuollon termistö
- Työterveyshuollon toimintamuodot
- Työsuojelu
- Anatomia
- Fysiologia
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
18.05.2020 - 10.08.2020
1 - 50
Pirjo Pohjasniemi, Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
15 op
Hyväksytty/Hylätty
Anu Nordlund-Knuutila
Etäopetus
Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan.
Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa ennakkotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut annettujen ohjeiden mukaan avulla. Ensimmäisen osion aikana teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta.
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista.
Suomi
24.08.2020 - 18.06.2021
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 40
Elina Kauhanen, Pirjo Pohjasniemi
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Alumni ja muu työelämäyhteistyö
Opettajatuutori: lisää tähän ryhmätapaamisten aikataulut (2 + 1) ja HOPS –keskustelut lukukausittain
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Ryhmätapaamiset 12h
- Ennakkotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
- Valinnainen osuus 27 h
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit
Lähiopetus
Suomi
17.08.2020 - 31.12.2020
18.07.2020 - 16.08.2020
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Pauliina Louhiala-Hänninen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Projektikirjallisuus
Omaan projektiaiheeseen liittyvä aineisto
Yhteistyökumppaniorganisaation esittelymateriaali
Englanniksi
Opintojakson aikana monialaiset pienryhmät toteuttavat valitsemalleen vapaahtoisjärjestölle projektin "Anna hyvän kiertää"-periaatteella.
Opintojakson aikainen ohjaus toteutuu sekä kasvotusten lähitunneilla että tarvittaessa virtuaalisesta Zoomissa / Teamsissa.
Opintojakson oppimisalustana toimii Canvas.
Viestinnän sekä tietotyövälineiden osuudet on pääosin intergroitu osaksi projektin suunnittelu-, toteutus- ja arviointivaihetta (tiimisopimus, projektin ideointi, pitch, projektisuunnittelma- ja raportti ja esitys sekä tiimin sisäinen viestintä/viestintä yhteistyökumppanin suuntaan).
Tiedonhaun taitoja harjoitellaan omassa Optima-työtilassa nimeltä "Navigointia tiedon maailmassa".
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Pääpaino arvioinnissa kohdistuu projektin toteutukseen ja siitä kirjoitettuun raporttiin. Opintojakso sisältää myös viestinnän ja tietotyövälineiden tehtäviä, jotka tulee suorittaa hyväksytysti.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
[Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 120
Pipsa Kostamo, Heikki Penttilä, Monika Cseh, Pauliina Louhiala-Hänninen, Tuija 2 virtuaalihenkilö
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Laurea Otaniemi, sote
SFG2 Fysioterapeuttikoulutus, Laurea Otaniemi, SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
4 op
1 op
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Toisen korkeakoulututkinnon suorittanut voi anoa opintojaksolta hyväksilukua, jos aikaisemmat opinnot ovat sisältäneet projektioppimisen opintojaksoja.
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä EJY:n ja sen edustamien kolmannen sektorin järjestöjen kanssa. Monialaiset opiskelijatiimit valitsevat järjestötoripäivän aikana itseään kiinnostavan yhteistyökumppanin. Yhteistyökumppanin kanssa sovitaan toteutettavasta projektista ja projektin toteutetaan opintojakson aikana.
Opintojakso toteutetaan syksyn 2020 aikana. Toteutuksen aikataulu näkyy Pakissa suoraan toteutuksen varauksina.
1) Orientaatio ja starttivaihe: veistinnän perusteet, info, tiimijako ja sopimukset ja projektin ideointi
2) Projektin suunnittelu (pitch, suunnittelu ja järjestely)
3) Projektin toteutus
4) Projektin arviointi ja raportointi (projektiraportti, tiimin itsearviointi ja loppuesitykset)
Matti Karhumäki
Lähiopetus
Suomi
01.10.2020 - 31.12.2020
07.09.2020 - 13.09.2020
20 - 40
Matti Karhumäki
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Matti Karhumäki
Lähiopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.08.2020
Matti Karhumäki, Mirja Villman
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
Hyväksytty/Hylätty
Matti Karhumäki
Lähiopetus
Suomi
01.10.2020 - 31.12.2020
07.09.2020 - 13.09.2020
20 - 40
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Elina Kauhanen
Lähiopetus
Nurmi, J., Ahonen, T, Lyytinen, H. 2014. Ihmisen psykologinen kehitys. 5. painos. PS-kustannus
Talentian eettiset ohjeet.
Lähitoteutus, Otaniemen kampus
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Suomi
01.10.2020 - 16.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 50
Elina Kauhanen, Pirjo Pohjasniemi
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)”
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Lähiopetuksessa pääsääntöisesti läsnäolovelvollisuus.
Opintojakson työmäärä on yhteensä noin 135h.
Sisältö ja sen jaksotus:
Ihmisen kasvun ja kehityksen lähtökohdat, 2op
Sosiaalialan asiakkuus ja erilaiset elämäntilanteet, 2op
Arvot ja eettiset periaatteet, 1op
Jaana Paasu
Etäopetus
Suomi
20.08.2020 - 16.10.2020
18.05.2020 - 09.08.2020
20 - 70
Mikaelin Virtuaalihenkilö, Jaana Paasu
Laurea Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
10 op
Hyväksytty/Hylätty
Pirjo Pohjasniemi
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Laitinen, M., Pohjola, A. & Seppänen, M., 2018. Rakenteellinen sosiaalityö. Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja 2014.
Komulainen, M., 2018 Menesty digimarkkinoilla.
Tiitinen, L. 2019. Kamppailu sananvapaudesta, sosiaalialan ammattilaisen toiminta ja valtasuhteet mediavaikuttamisen kentällä.
Pohjola, A, Kairala, M, Lyly, H & Niskala, A (toim.) Asiakkaasta kehittäjäksi ja vaikuttajaksi. Asiakkaiden osallisuuden muutos sosiaali- ja terveyspalveluissa.
Ilvonen, A. 2011. Miten vaikutan?: kansalaistoimijan vaikuttamisopas.
Kopomaa, T. & Meltti, T. 2005 (toim.). Kaupunkisosiaalityötä paikallistamassa.
Niemelä, J. ym. 2011. Ihminen ja ympäristö.
Roivainen, I., Nylund, M., Korkiamäki, R. & Raitakari, S. 2008 (toim.). Yhteisöt ja sosiaalityö. Kansalaisen vai asiakkaan asialla?
Sallinen, S., Majoinen, K. & Salenius, M. 2012 (toim.). Elinvoimainen ja toimintakykyinen kunta.
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena. Verkko-oppimisympäristöinä opintojaksolla ovat Zoom ja Canvas.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Suomi
19.08.2020 - 18.10.2020
18.05.2020 - 09.08.2020
20 - 65
Elina Kauhanen, Pirjo Pohjasniemi, Mikaelin Virtuaalihenkilö
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Korkeakouluyksikkö D, Otaniemi, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
4 op
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Opintojakso integroidaan Laurean hanketyöskentelyyn.
Opintojakson orientaatio pidetään 19.8.2020 Otaniemen kampuksella. Orientaatiossa on läsnäolovelvoite.
Rakenteellinen sosiaalityö
Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
Vaikuttavuus
Matti Karhumäki
Etäopetus
1) Flexsocial -kirja
• ISBN-numero: 9789511218395, Otava, 2013
• Tekijät: Maria Tuunanen, Kirsi Wallinheimo
- voit lainata tai ostaa kirjan. Huomioi toimitusaika ja varmista että sinulla on kirja hyvissä ajoin ennen kurssin alkua.
2) Opettajan materiaalia Optimassa.
- Verkko/virtuaali, Optimatoteutus
- Tapaamiset: ks. ryhmän kalenteri
- Palautustehtävät (suullisia ja kirjallisia) + tentit (suullinen ja kirjallinen)
- Opiskelijat osallistuvat Zoom-luentoihin omalta koneelta silloin, kun ne pidetään (läsnäolovelvoite 80%), sisältää runsaasti suullisia pienryhmäharjoitteita. Suositellaan, että on oma headset (mikrofoni/kuulokkeet) ja kamera on tentissä pakollinen (irrallinen tai sisäänrakennettu).
- HUOM! Kirjallinen tentti tapahtuu on Otaniemen kampuksella, tai myöhemmin lähipäivänä tai Laurean yleisissä uusinnoissa. Suullinen tentti virtuaalisesti opettajan kanssa Zoomin kautta (erillinen aikataulu)
- Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.
- Läsnäolovelvoite Zoom-luennoilla: online vähintään 5/6
- Lopputentit (suullinen ja kirjallinen) määräävät arvosanan. Tentteihin osallistumisen edellytyksenä on hyväksytyt ja ajallaan palautetut tehtävät sekä riittävä ja aktiivinen läsnäolo Zoom-luennoilla.
- Kurssilta saa sekä kurssiarvosanan (1-5) että erikseen arviot virkamiesruotsin suullisesta ja kirjallisesta taidosta (hyvä 4-5/tyydyttävä 1-3).
- Arviointikriteereistä ja -menetelmistä tarkemmin Optimassa ja kurssin alussa.
Suomi
20.08.2020 - 15.10.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
30 - 40
Susan Gustafsson
- Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• päiväkoti
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
vammaiset, toimintakykyrajoitteiset
- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Optimassa.
Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.
Korkeakouluyksikkö D, Tikkurila, sote
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Verkkokampus
5 op
H-5
- AHOT/HOT, joka on sovittava ennen kurssin alkua.
- Ks. kohdassa Aika ja paikka.
- Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h sisältäen Zoom-opetuksen ja tentit.
- Huomioi, että itseopiskelun osuus on suuri ja kurssi suoritetaan lyhyessä ajassa.
- Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne. Kurssikirjassa on myös kielioppiosio, jota emme kurssilla ehdi käsitellä.
- Tarkemmat ohjeet Optimassa
Katja Tikkanen
Lähiopetus
Opintojakson luentomateriaali.
Opintojakso koostuu kahdesta lähiopetuspäivästä sekä itsenäisesti tehtävästä oppimistehtävästä. Sähköisenä oppimisympäristönä toimii Optiman virtuaaliluokka.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 25.05.2020
20 - 40
Elina Kauhanen
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Lähiopetuspäivillä tulee olla läsnä.
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
1. työelämäosaamisen merkitys työelämässä
2. työnhaku mm. portfoliota hyödyntäen
3. työntekijän oikeudet ja velvollisuudet työsuhteessa
Teija Fontell
Etäopetus
Liiketoimintaosaaminen. Menestyvän yritystoiminnan perusta. Riitta Viitala ja Eila Jylhä
Tämä kirja löytyy sekä e-kirjana että niteenä Laurean kirjastosta.
Tämä opintojakso suoritetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opintojakson verkkosivuilla on tehtävät, niiden palautuskensiot sekä osa oppimateriaalista. Lisäksi opintojaksolla käytetään e-kirjaa joka löytyy Laurean kirjastosta.
Opintojakso alkaa orientaatiotentillä. Se tulee saada hyväksytysti suoritettua jotta voi palauttaa opintojakson muut tehtävät. Orientaatiotentti tehdään opintojakson verkkosivuilla.
Arviointi perustuu Laurean arviointikriteereihin tasolla 1.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 50
Teija Fontell
Opintojaksoon kuuluu yrittäjän haastattelu, On suositeltavaa pohtia ja tutkia jo etukäteen mielellään oman alan kiinnostavaa yritystä ja sen perustajaa jota voisi haastatella. Haastattelun tarkempaa ohjeistusta löytyy opintojakson verkkosivuilta.
Laurea Otaniemi
SSG2 Sosionomikoulutus, Laurea Otaniemi
Laurea Otaniemi
2 op
5 op
H-5
Orientaatiotentti tulee suorittaa 14.9.2020 mennessä
Tehtävät palauttamatta tai ne ovat vajaita
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
