Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Anne Martola
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
8 kontaktikertaa Leppävaaran kampuksella.
Suomi
07.09.2018 - 03.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Jouni Takala, Anne Martola, Eveliina Hytönen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
3 op
5 op
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Kettunen: Onnistu projektissa (lukupiiri)
Rubanovitsch - Aalto: Myy enemmän – myy paremmin (lukupiiri)
Keskeisiä kirjoja:
Bergström Seija, Leppänen Arja (2015). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita. (myös vanhempi painos käy) https://laurea.finna.fi/Record/laurus.85655
Ojasalo K., Moilanen, Ritalahti (2014). Kehittämistyön menetelmät: uudenlaista osaamista liiketoimintaan. SanomaPro. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.84006
Englanniksi
Muu lähdeaineisto ja luennot
Opintojakso toteutetaan lähitapaamisilla, työpajoilla, tentillä sekä yksilö- ja ryhmätehtävillä.
Jaksolla toteutetaan tiimityönä yritykselle markkinointiin ja asiakkuuksiin liittyvä projekti, jossa analysoidaan yrityksen nykyistä markkinointia ja kehitetään jotakin sen osa-aluetta käyttäen kehitystyön menetelmiä.
Tiimityöllä ja projektin toteutuksella on opintojakson arvioinnissa suuri painoarvo.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 50
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- suunnitella tuote/palvelukonsepteja asiakaslähtöisesti
- kartoittaa asiakastarpeita ja kehittää liiketoimintaa asiakaslähtöisesti
- laatia projektisuunnitelman ja toteuttaa projektin sen perusteella. Opiskelija osaa raportoida projektin tuloksista asiakkaalle sekä kirjallisesti että suullisesti.
- käyttää erilaisia projektityöskentelyä edistäviä työkaluja
Sisältönä mm.
- asiakasymmärryksen luominen ja sen hyödyntäminen liiketoiminnassa
- monikanavainen asiakasviestintä
- erilaisten projektityöskentelyssä hyödyllisten työvälineinen tehokas käyttö
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
H-5
Opiskelijatiimi hankkii opintojakson alussa itselleen yrityskumppanin, jolle markkinoinnin kilpailukeinoanalyysi ja kehitystyö tehdään.
Tiimit muodostetaan ensimmäisellä kerralla, joten kaikkien läsnäolo silloin on välttämätöntä.
Opintojakso arvioidaan hylätyksi jos jokin tehtävistä jää palauttamatta, jokin tehtävistä on hylätään tai arvosanan 1 kriteerit eivät täyty.
Osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita
tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Annika Kirkkomäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
23.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Annika Kirkkomäki
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Juha Putkonen
Lähiopetus
Suomi
28.08.2018 - 30.06.2020
14.05.2018 - 31.05.2018
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Seija Tiainen
Etäopetus
Toiminta ja viestintä tapahtuu optima työtilan "Harjoittelu Turva momu 2016->" kautta
Arviointi perustuu opiskelijan raportointiin ja esitykseen
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2020
26.11.2018 - 02.12.2018
Seija Tiainen, Ilona Frisk
Lisätietoa harjoittelujen Optima työtilassa sekä Link:ssä
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
15 op
15 op
Hyväksytty/Hylätty
Harjoittelu tehdään opiskelijan itse hankkimassa harjoittelupaikassa (yritys, organisaatio tms.) tai Laurean TKI-hankkeessa. Tarjolla olevista harjoittelupaikoista tiedotetaan myös Linkin sekä harjoittelun Optima-työtilan kautta.
Harjoittelusuunnitelma
Sopimus toimeksiantajan kanssa
Harjoitteluraportti ja todistus harjoittelusta
Harjoittelun esitely (kaikille HSA/HTA -opiskelijoille suunnatuissa harjoittelunpurkuseminaareissa netin kautta tai lähiopetuksessa)
n. 400 h 3 kuukauden aikana tai jaettuna pidemmälle ajanjaksolle
harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä harjoittelu 2:n kanssa, jolloin työmäärä on n. 800 h 6 kk aikana.
opiskelijan oman aikataulun mukaan
Harri Ruoslahti
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Toiminta ja viestintä tapahtuu optima työtilan "Harjoittelu Turva momu 2016->" kautta
Arviointi perustuu opiskelijan raportointiin ja esitykseen
Suomi
28.08.2018 - 31.07.2020
14.05.2018 - 30.09.2018
30 - 50
Seija Tiainen, Harri Ruoslahti
Lisätietoa harjoittelujen Optima työtilassa sekä Link:ssä
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
15 op
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Harjoittelu tehdään opiskelijan itse hankkimassa harjoittelupaikassa (yritys, organisaatio tms.) tai Laurean TKI-hankkeessa. Tarjolla olevista harjoittelupaikoista tiedotetaan myös Linkin sekä harjoittelun Optima-työtilan kautta.
Harjoittelusuunnitelma
Sopimus toimeksiantajan kanssa
Harjoitteluraportti ja todistus harjoittelusta
Harjoittelun esitely (kaikille HSA/HTA -opiskelijoille suunnatuissa harjoittelunpurkuseminaareissa)
n. 400 h 3 kuukauden aikana tai jaettuna pidemmälle ajanjaksolle
harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä harjoittelu 1:n kanssa, jolloin työmäärä on n. 800 h 6 kk aikana.
opiskelijan oman aikataulun mukaan
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Shoemaker D. and Conklin, A. Cybersecurity: The Essential Body of Knowledge (framework of the study unit)
Other complementary materials in Optima
Study unit includes 5 modules:
1. Orientation, Cybersecurity Essential Body of Knowledge and Risk Management
2. Protecting information
3. Protecting agains Human Threats (Personnel security, training and awareness)
4. Protecting IT-systems and networks
5. Hot topics & summary
Study unit includes both virtual studies, guest lectures and workshops
Optima forum is used in communication
Tutoring is available during workshops
All materials are in English. Finnish is used in HTA implementations during contact lessons and can be used in assignments.
NOTE:
- This study unit is preferably offered for security management students as compulsory studies (group HTA218KA) and other students are eligible to be enrolled in case of free seats
- If you are not security management student, please review study unit R0318 Introduction for Information Security
Evaluation is based on points from assignments and exams (max 100 points)
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
30 - 40
Seija Tiainen, Pasi Kämppi
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
1 op
3 op
H-5
contact lessons, virtual studies, assignments and online exams between contact lessons of the modules
5 credits = 135 h
0-49 points
1: 50-59 points
2: 60-69 points
3: 70-79
4: 80-89
5: 90-100
Seija Tiainen
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Shoemaker D. and Conklin, A. Cybersecurity: The Essential Body of Knowledge (framework of the study unit)
Other complementary materials in Optima
Study unit includes 5 modules:
1. Orientation, Cybersecurity Essential Body of Knowledge and Risk Management
2. Protecting information
3. Protecting agains Human Threats (Personnel security, training and awareness)
4. Protecting IT-systems and networks
5. Hot topics & summary
Study unit includes both virtual studies, guest lectures and workshops
Optima forum is used in communication
Tutoring is available during workshops
All materials are in English.
NOTE:
- This study unit is preferably offered for security management students as compulsory studies (groups HTA218SN & HRA218SN) and other students are eligible to be enrolled in case of free seats
- If you are not security management student, please review study unit R0318 Introduction for Information Security
Evaluation is based on points from assignments and exams (max 100 points)
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 80
Seija Tiainen, Pasi Kämppi
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
1 op
3 op
H-5
contact lessons, virtual studies, assignments and online exams between contact lessons of the modules
5 credits = 135 h
0-49 points
1: 50-59 points
2: 60-69 points
3: 70-79
4: 80-89
5: 90-100
Lasse Kivinen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Oheislukemisto (esim.):
Hyppänen, Riitta: Esimiesosaaminen - liiketoiminnan menestystekijä, Edita, 2013
Kauhanen, Juhani: Henkilöstövoimavarojen johtaminen, 2010 tai uudempi
Kauhanen, Juhani: Suorituksen johtaminen ja palkitseminen, Infor, 2010
Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi, Edita, 2014
Optiman työtilassa lisää lähdemateriaalia.
Lukupiiritehtävän lukumateriaali julkaistaan Optimassa kurssin alkaessa. Opintojaksolle osallistujat muodostavat 4-5 hengen ryhmiä, joissa työskennellään. Ryhmien kokoonpanoja kannattaa pohtia etukäteen.
Lähipetusta, tiimityöskentelyä, itsenäistä työskentelyä. Optima-toteutus, arvioitavat (arvioitavat/ ei arvioitavat) tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välissä sekä ryhmätyötä. Aikataulu sekä toteutuksen osat täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.
Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista. Kts. viereinen linkki.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
Läsnäolo ja aktiivisuus jaksolla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.
Suomi
08.09.2018 - 01.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Lasse Kivinen, Sini Setälä
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- analysoida ja kehittää omaa toimintaansa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä
- soveltaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia
- analysoida työyhteisöä ja edistää työhyvinvointia.
Keskeinen sisältö:
Opintojaksossa perehdytään johtamisen ja esimiestyön kokonaisuuteen.
Opintojaksolla tarkastellaan johtamista ja esimiestyötä mm. seuraavista näkökulmista:
Johtaminen, johtajuus ja esimiestyö
Itsensä johtaminen
Esimies strategian jalkauttajana
Ryhmien ja tiimien johtaminen
Motivaatio, motivointi
Esimies työhyvinvoinnin johtajana
Työhyvinvointitoiminnan kehittämisen keinot
Omien esimiesominaisuuksien ja -taitojen tunnistaminen ja kehittäminen
Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
1 op
Lähipäivät.
Opintojakson ja tehtävien tarkempi aikataulu julkaistaan Optimassa ennen jakson aloitusta. Opintojakso muodostuu lähiopetustunneista, kirjallisuuteen ym. lähdemateriaaliin tutustumisesta, ryhmätöistä ja -esityksistä. Aloituspäivä on lauantaina 8.9 klo 12.30 - 15.00. Aloituspäivänä läsnäolopakko jolla opiskelija varmistaa kurssipaikkansa. Läsnäolopakko myös mahdollisten vierasluennoitsijoiden luennoilla sekä opiskelijaesitysten ajankohtina.
Poissaolo johtaa lisätehtäviin, joista sovitaan yhdessä.
Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.
Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Oheislukemisto (esim.):
Hyppänen, Riitta: Esimiesosaaminen - liiketoiminnan menestystekijä, Edita, 2013
Kauhanen, Juhani: Henkilöstövoimavarojen johtaminen, 2010 tai uudempi
Kauhanen, Juhani: Suorituksen johtaminen ja palkitseminen, Infor, 2010
Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi, Edita, 2014
Optiman työtilassa lisää lähdemateriaalia.
Lukupiiritehtävän lukumateriaali julkaistaan Optimassa kurssin alkaessa. Opintojaksolle osallistujat muodostavat 4-5 hengen ryhmiä, joissa työskennellään. Ryhmien kokoonpanoja kannattaa pohtia etukäteen.
Lähiopetusta, tiimityöskentelyä, itsenäistä työskentelyä. Optima-toteutus, arvioitavat (arvioitavat/ ei arvioitavat) tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välissä sekä ryhmätyötä. Aikataulu sekä toteutuksen osat täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.
Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
Läsnäolo ja aktiivisuus jaksolla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.
KIITETTÄVÄ
arvosana 5
Opiskelija osaa:
• Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
• Noudattaa työturvallisuusohjeita vastuullisesti ja itsenäisesti.
• Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
• Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
• Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
• Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteenmukaisesti.
• Edistää ryhmän toimintaa.
• Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.
HYVÄ
arvosana 3
Opiskelija osaa:
• Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
• Soveltaa työturvallisuusohjeita toiminnassaan.
• Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
• Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloisessakin toimintaympäristössä.
• Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
• Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
• Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
• Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
TYYDYTTÄVÄ,
arvosana 1
Opiskelija osaa:
• Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
• Toimia turvallisesti, joskin toiminta on usein kaavamaista/ kokeilevaa/ hapuilevaa/ omalähtöistä
• Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
• Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
• Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
• Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
• Toimia ryhmän jäsenenä.
• Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2019
20 - 50
Lasse Kivinen, Sini Setälä
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- analysoida ja kehittää omaa toimintaansa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä
- soveltaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia
- analysoida työyhteisöä ja edistää työhyvinvointia.
Keskeinen sisältö:
Opintojaksossa perehdytään johtamisen ja esimiestyön kokonaisuuteen.
Opintojaksolla tarkastellaan johtamista ja esimiestyötä mm. seuraavista näkökulmista:
Johtaminen, johtajuus ja esimiestyö
Itsensä johtaminen
Esimies strategian jalkauttajana
Ryhmien ja tiimien johtaminen
Motivaatio, motivointi
Esimies työhyvinvoinnin johtajana
Työhyvinvointitoiminnan kehittämisen keinot
Omien esimiesominaisuuksien ja -taitojen tunnistaminen ja kehittäminen
Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Lähipäivät.
Opintojakson ja tehtävien tarkempi aikataulu julkaistaan Optimassa ennen jakson aloitusta. Opintojakso muodostuu lähiopetustunneista, kirjallisuuteen ym. lähdemateriaaliin tutustumisesta, ryhmätöistä ja -esityksistä. Aloituspäivänä läsnäolopakko jolla opiskelija varmistaa kurssipaikkansa. Läsnäolopakko myös mahdollisten vierasluennoitsijoiden luennoilla sekä opiskelijaesitysten ajankohtina.
Poissaolo johtaa lisätehtäviin, joista sovitaan yhdessä.
Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.
Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Kurssikirjat:
1. Liiketoimintaosaaminen - Menestyvän yritystoiminnan perusta Viitala-Jylhä, Edita.
2. Globaali kansantalous Lindholm, Kettunen, Edita 2016. (löytyy myös e-kirjana).
3a. Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi.
3b. Laskentatoimi; Raija Jormakka, Kaija Koivusalo, Jaana Lappalainen, Mervi Niskanen Edita 2016.
Kirjat kannattaa hankkia mahdollisimman nopeasti todennäköisen suuren kysynnän takia.
Lähiopetusta, Optima-toteutus, arvioitavat/ ei arvioitavat tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välillä sekä ryhmätyötä. Lähiopetusta n. 2 kertaa kuukaudessa. Toteutuksen osat saattavat muuttua ennen kurssin alkua, mutta täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.
Opintojaksossa on kolme osaa:
1. Toimintaympäristö
2. Yritystoiminta
3. Taloushallinto
Kullakin osalla on oma lehtori joka antaa osuudestaan tarkemmat ohjeet lähiopetuspäivänä.
Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista. Kts. viereinen linkki.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
Läsnäolo ja aktiivisuus kurssilla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Lasse Kivinen, Susanna Nieminen, Marjo Koistinen
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa liiketoimintaympäristön mahdollisuudet, toimijat ja verkostot
- kuvata kilpailutilanteen merkityksen yrityksen menestymiselle
- kuvata kannattavaan liiketoimintaan vaikuttavat tekijät.
Keskeinen sisältö:
- Kirjanpidon perusteet ja katetuottolaskennan perusteet ml. Excel-tehtäviä.
- Yrityksen liiketoimintamallit, sidosryhmät, toiminnot ja ydinprosessit.
- Yritysmuodot ja start-up yrittäjyys.
- Vastuullinen liiketoiminta
- Makrotalouden perusteet.
- Globaalintalouden toimintaympäristö ja riskit.
- Käsitteet
Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
H-5
Opintojakson aloitus Leppävaarassa 29.08.2018 10.00 - 11.30.
Läsnäolovelvollisuus on aloituspäivänä, ryhmätöiden esittelyajankohtina ja mahdollisten ulkopuolisten vierailijaluennoitsijoiden aikana. Poissaolo johtaa lisätehtävää joista sovitaan yhdessä.
Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.
Ilona Frisk
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Sovellettava lainsäädäntö sekä muu materiaali Optimassa.
Projekti / hanke, Optimatyötila ja lähiopetus
Sekä koe, että projekti tulee suorittaa hyväksytysti. Kokeen painoarvo on 30% ja projektin 70% arvosanasta. Aikataulussa pysyminen vaikuttaa arviontiin, myöhästynyt palautus laskee arvosanaa. Projektityöstä kaikki ryhmänjäsenet saavat pääsääntöisesti saman arvosanan.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
35 - 60
Ilona Frisk, Hanna Iisakkila Rojas
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
5 op
2 op
H-5
Omatoimiseen varautumiseen liittyvä, työelämkumppanille ryhmissä toteutteva projekti.
Projektin aloituspäivä 5.10.2018. Tutustuminen ja vierailu työeläkumppanin osoittamiin kohteisiin, edellyttää läsnäoloa.
135 tuntia, josta noin 70% projektityötä.
Joko tentti, projekti tai molemmat hylätty.
Osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita
tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Kaci Bourdache
Lähiopetus
Lähiopetus ja asiakasprojekti
Jos opiskelija valitsee Fyysinen turvallisuus-opintojakson, asiakasprojektin voi tehdä samaan kohteeseen; vaihtoehtoisten projektipäivien 22.3 ja 27.3 päällekkäisyys ei siis estä molempien opintojaksojen suorittamista.
Arviointikriteerit:
https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx
VAATIVUUSTASO I
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2019
20 - 50
Ilona Frisk, Kaci Bourdache
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
3 op
H-5
Opintojen hyväksiluku
Osaamisen osoittaminen näytöllä
Työn opinnollistaminen
Omatoimisen varautumisen kehittämistehtävä yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa
Seija Tiainen
67% Lähiopetus, 33% Etäopetus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet Link:ssä
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö)
Suomi
07.01.2019 - 31.07.2020
26.11.2018 - 26.04.2019
Soili Martikainen, Seija Tiainen, Ilona Frisk, Harri Ruoslahti, Hanna Iisakkila Rojas, Reijo Lähde, Timo Savolainen, Kaci Bourdache, Juha Putkonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
15 op
5 op
H-5
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella.
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Optima työtilasta (ONT Turva ...).
Link:stä löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
ks. arviointikriteerit Link:ssä
ks. arviointikriteerit Link:ssä
ks. arviointikriteerit Link:ssä
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Students will carry out R+D activities in teams on a Security Management related project.
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
12 - 35
Kristina Henriksson
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
4 op
4 op
Ilona Rönkä
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Opetusmateriaalit saatavilla Optimassa
Opintojaksolla käsitellään seuraavia aihealueita:
• Kulttuurienvälinen viestintä ja viestintätyylit
• Suullisen ja kirjallisen viestinnän viestintästrategiat
• Tehokkaan viestinnän elementit
• Tehokas ja suostutteleva viestintä (esitykset, kokoukset ja neuvottelut)
• Suullisen ja kirjallisen viestinnän tyyli ja rekisteri
• Perusbusiness-sanaston läpikäynti
Opintojakson arvosana koostuu seuraavista toteuksen osista:
Sanakoe 20 %, 1 op
Suullinen viestintä 40 %, 2 op
Kirjallinen viestintä 40 %, 2 op
Kaikki osat tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen kuin opintojaksosta voi saada arvosanan.
Yksityiskohtainen arviointikriteeristö on saatavilla opintojakson Optima-työtilassa.
Englanti
10.09.2018 - 10.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 40
Ilona Rönkä
Opiskelijan on täytynyt läpäistä opintojen alussa toteutettava englannin kielen lähtötasotesti hyväksytysti ennen opintojaksolle osallistumista. Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä tulosta lähtötasotestistä, tulee opiskelijan myös suorittaa opintojakso R0170 Valmentava englanti.
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
1 op
H-5
Sovittava erikseen opettajan kanssa
Kulttuurienvälinen viestintä on opintojaksolla käsiteltävä aihepiiri.
5 op = 135 tuntia opiskelua
noin 30 tuntia luokkahuoneopetusta
105 tuntia itsenäistä opiskelua
Opiskelija ei suorita opintojaksoa hyväksytyllä tavalla osoittamalla osaamista suullisessa ja kirjallisessa viestinnässä.
Opiskelijan tulee osoittaa suullinen ja kirjallinen osaaminen vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotason B1 mukaisesti.
Opiskelijan tulee osoittaa suullinen ja kirjallinen osaaminen vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotason B2 mukaisesti.
Opiskelijan tulee osoittaa suullinen ja kirjallinen osaaminen vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotason C1 mukaisesti.
Eveliina Hytönen
Lähiopetus
Esitellään ensimmäisessä lähitapaamisessa
Lähiopetus, virtuaalityöskentely
IT-taidot: numeroarviointi
Tiedonhaku: hyväksytty/hylätty
Projektinhallinta ja viestintä: numeroarviointi
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Anne Himberg, Eveliina Hytönen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
H-5
IT-taidot
Tiedonhaku
Projektinhallinta ja viestintä
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Annika Kirkkomäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2019
Annika Kirkkomäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
23.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 50
Annika Kirkkomäki
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 26.11.2018
Annika Kirkkomäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Recommened reading:
1. Service Management: An integrated approach
Van Looy, B., Gemmel,P & Van Dierdonck, R. 2013. Essex:Pearson Education Limited.
Chapters 1-7.
2. Wilson et al. (2012): Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm, 2nd ed.
3. Alan Wilson, Valarie A. Zeithaml, Dwayne D. Gremler: Customer Focus Across the Firm (European Edition).
McGraw Hill Education Europe, 2013, (9780077131715 ).
4. The Business Owner's Guide to Reading and Understanding Financial Statements : How to Budget, Forecast, and Monitor Cash Flow for Better Decision Making. Lita Epstein.2012. John Wiley & Sons, Incorporated
Chapters: Chapters 1 - 5
eBook: https://ebookcentral.proquest.com/lib/laurea/reader.action?docID=818089
5. Financial analysis & decision making: tools and techniques to solve financial problems and make effective business decisions. Vance, David E. Published:New York : McGraw-Hill, 2002.
Chapters: 1 Financial Statements and Accounting Concepts, 2 Financial Ratios and Other Measures of Performance 15 Master Budgets and Vanriance Analysis
eBook: http://ebookcentral.proquest.com/lib/laurea/detail.action?docID=4655115
Contact day, Optima, Assignments. This study unit includes individual work and working in teams. The Implementation parts are subject to change and will be defined in the beginning of the course.
BACHELOR'S DEGREE INITIAL STAGE STUDENTS
EXCELLENT
grade 5
Students are able to:
• Apply professional concepts expertly.
• Comply with occupational safety instructions responsibly and independently.
• Justify activities using research knowledge.
• Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
• Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
• Act in customer-oriented ways and according to the situation.
• Promote group activities.
• Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
GOOD
grade 3
Students are able to:
• Apply professional concepts systematically.
• Apply occupational safety instructions in their activities.
• Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
• Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
• Apply acquired techniques and models diversely.
• Act professionally in customer situations.
• Work in a group in line with objectives.
• Justify their activities in accordance with ethical principles..
SATISFACTORY,
grade 1
Students are able to:
• Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
• Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
• Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
• Act appropriately under guidance.
• Use acquired techniques and models.
• Take customers into account in their actions.
• Act as group members.
• Act in accordance with ethical principles.
Englanniksi
BACHELOR'S DEGREE INITIAL STAGE STUDENTS
EXCELLENT
grade 5
Students are able to:
• Apply professional concepts expertly.
• Comply with occupational safety instructions responsibly and independently.
• Justify activities using research knowledge.
• Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
• Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
• Act in customer-oriented ways and according to the situation.
• Promote group activities.
• Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
GOOD
grade 3
Students are able to:
• Apply professional concepts systematically.
• Apply occupational safety instructions in their activities.
• Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
• Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
• Apply acquired techniques and models diversely.
• Act professionally in customer situations.
• Work in a group in line with objectives.
• Justify their activities in accordance with ethical principles..
SATISFACTORY,
grade 1
Students are able to:
• Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
• Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
• Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
• Act appropriately under guidance.
• Use acquired techniques and models.
• Take customers into account in their actions.
• Act as group members.
• Act in accordance with ethical principles.
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 50
Lasse Kivinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Attendance on the first Contact day is mandatory. By being present at the first contact session the student is ensuring his/hers seat on the course. Force majeur or an obligatory absence are exceptions, but you need to inform the lecturer at least two days ahead. You will be designated with an reading assignment supplemented with written assignment or equavalent on-line exam. After the first contact day no new students are accepted on the course. Mandatory attendance also on team presentation days. Non-attendance will lead to a reading assignment supplemented with written assignment or equavalent on-line exam.
Service business is a vital source of growth and competitiveness for companies in diverse industries. This course discusses the principles of service-based business logic and its implications on transforming and developing offerings and business models, and creating value. Students are engaged to solve practical business cases through applying the newly acquired knowledge.
After the study unit the student is able to:
- use planning, analysis and decision-making tools and techniques in strategic planning
- analyze financial statements and business reports and use them as a basis for decisions
- make business decisions in various business contexts
- apply data in decision making.
- identify Basic Characteristics of Services.
- apply Service Management through the Three Stages of Service -model
- understand Expanded Marketing Mix.
- understand Gap Theory.
The above mentioned goal(s) will be achieved through the content of the study unit and by answering questions like:
How do we define and classify services?
How do they differ from goods?
What are the new services realities?
How can we achieve excellence in services marketing?
How can we improve service quality?
How can goods marketers improve customer support services?
How are services managed?
To reach the learning objective individual/pair/team assignemts are part of the leaning process.
Lähiopetus
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Lähiopetus
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 03.06.2018
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Lähiopetus
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Annika Kirkkomäki
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Materiaali on kokonaisuudessaan Optimassa
Kontaktiopetusta ja runsaasti itsenäistä työskentelyä. Tarkempi ohjeistus Optimassa.
Lähiopetuksessa keskitytään sekä suullisen että kirjallisen kielitaidon kehittämiseen, kuitenkin niin, että suullisen osuus on lähiopetuksessa suurempi. Kirjallista taitoa kehitetään paljon myös itsenäisesti. Varaathan tarpeeksi aikaa itsenäiselle työlle, jotta pääset kehittämään kielitaitoasi mahdollisimman aktiivisesti opintojakson aikana.
Huomioi, että osa kerroista on pienryhmissä eli voit ilmoittautua ryhmään A tai B pienryhmien osalta. Läsnäolo pienryhmissä välttämätöntä. Muut kerrat ovat kaikille yhteisiä
Tradenomin tutkintotodistukseen kirjataan asetuksen edellyttämä arvosana toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta kielitaidosta.
Opintojaksosta annetaan opintojaksoarvosanan (1 - 5) lisäksi erilliset arvosanat kirjallisesta ja suullisesta ruotsin kielen taidosta.
Kirjallinen arvosana koostuu kirjallisista oppimistehtävistä sekä opintojakson lopussa pidettävästä kirjallisesta tentistä.
Suulliseen arvosanaan vaikuttavat suulliset oppimistehtävät, aktiivinen osallistuminen sekä opintojakson päätteeksi pidettävä suullinen tentti.
Tradenomitodistuksen ruotsin kielen arvosana määräytyy seuraavasti:
arvosanat 4 – 5: hyvä taito
arvosanat 1 – 3: tyydyttävä taito
Suomi
12.01.2019 - 11.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Annika Kirkkomäki
Arviointikriteerit valtakunnallisten kriteerien mukaiset:
https://www.uef.fi/documents/98063/158518/koru_taitotasokuvaukset.pdf/3b805d70-c103-464d-a096-b6fa76b58f63
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
3 op
H-5
Aiemmin hankitun osaamisen näytöt annetaan ennen opintojakon alkua. Ota yhteys opintojakson opettajaan.
Kirjallinen tentti
Suullinen tentti - ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakso on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h.
Siitä on n. 20 h kontaktiopetusta + tentit. Itseopiskelun osuus 115 h, johon kannattaa varautua ennakkoon.
Palautustehtäviä ja/tai lyhyempiä kirjoitustehtäviä on joka viikko. Myös suullisia palautustehtäviä.
Seija Tiainen
Etäopetus
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.
Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
- Optiman käyttö
- Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
- Itsensä johtaminen
- Omat oppimistyylit
- Opintojen suunnittelua
- Laurean keskeisiä ohjeita
Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 26.11.2018
Seija Tiainen, Ilona Frisk
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Orientaatioviikko 10h
- HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
- Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Juha Putkonen
Lähiopetus
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.
Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
- Optiman käyttö
- Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
- Itsensä johtaminen
- Omat oppimistyylit
- Opintojen suunnittelua
- Laurean keskeisiä ohjeita
Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Suomi
28.08.2018 - 31.05.2019
14.05.2018 - 31.05.2018
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Orientaatioviikko 10h
- HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
- Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Seija Tiainen
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.
Opintojakson aikana teet urasuunnitelman joko työntekijänä tai yrittäjänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja.Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 31.01.2019
Seija Tiainen, Harri Ruoslahti
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
1 op
Hyväksytty/Hylätty
"Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yhteensä keskimäärin 54h):
- Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
- Työnhakutaitojen hiominen (15-20 h)
- Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
- HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (4 h)
- Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h) "
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Reijo Lähde
Etäopetus
• Luennoitsijan ja mahdollisten vierailijaluennoitsijoiden jakama esitysmateriaali opintojakson Optima-työtilassa
• Yritysjuridiikka-verkkojulkaisu (tekijä Kalle Kyläkallio), luvut 1-4, 6-12, luettavana sähköisesti Laurean Finna-palvelun kautta (edellyttää rekisteröitymistä)
Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I.
Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän.
Yksilösuorituksena tehtävä verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 60 % koko opintojakson arvosanasta.
Välitehtävät eri osioissa tehdään yksilötehtävinä, jotka arvioidaan asteikolla Hyväksytty/hylätty.
Ryhmätyönä laadittava kehittämistehtävä arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty.
Kehittämistehtävän arvosana muodostaa 40 % koko opintojakson arvosanasta. Ryhmässä kaikki opiskelijat saavat kehittämistehtävästä saman arvosanan, ja ryhmä huolehtii itse siitä, että työnjako ryhmässä on oikeudenmukainen. Ryhmän raportista on käytävä ilmi, mikä osuus siitä on yhteisesti ja mikä henkilökohtaisesti laadittua.
Kehittämistehtävän palauttaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle H4, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Jos tehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T3, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T2, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa.
Suomi
28.01.2019 - 02.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Reijo Lähde
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Yhteinen
2 op
5 op
H-5
Tehtävän palautus: 30.4.2019 klo 23:59 mennessä
Verkkotentti: 9.5.2019 klo 18:00 - 19:30
Uusintaverkkotentit:
- 1. uusintaverkkotentti 16.5.2019 klo 18:00 - 19:30
- 2. uusintaverkkotentti 29.5.2019 klo 18:00 - 19:30 (HUOM. AIEMMISTA POIKKEAVA VIIKONPÄIVÄ)
Välitehtävien oltava tehtynä viimeistään 29.5.2019 klo 23:59 mennessä
Opintojakson päätös 2.6.2019 - Optima-työtila sulkeutuu tämän jälkeen
Opintojakson laajuus on 5 op , eli 5 x 26,7 h = 133,5 h
Opintojakso sisältää osiot oikeusjärjestyksestä, sopimusoikeudesta, kuluttajaoikeudesta ja yritystoiminnan oikeudellisista kysymyksistä. Opintojakson yhtenä painopisteenä eri osioissa ovat oikeudelliset riskit ja niiden hallinta sekä sisäinen valvonta.
Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän.
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I
Reijo Lähde
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
• Luennoitsijan ja vierailijaluennoitsijoiden jakama esitysmateriaali opintojakson Optima-työtilassa
• Yritysjuridiikka-verkkojulkaisu (tekijä Kalle Kyläkallio), luvut 1-4, 6-12, luettavana sähköisesti Laurean Finna-palvelun kautta (edellyttää rekisteröitymistä)
Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali
Opintojakso sisältää verkkotentin ja kehittämistehtävän.
Yksilösuorituksena tehtävä verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 60 % koko opintojakson arvosanasta.
Pienryhmätyönä laadittava kehittämistehtävä arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Kehittämistehtävän arvosana muodostaa 40 % koko opintojakson arvosanasta. Ryhmässä kaikki opiskelijat saavat kehittämistehtävästä saman arvosanan, ja ryhmä huolehtii itse siitä, että työnjako ryhmässä on oikeudenmukainen. Ryhmän raportista on käytävä ilmi, mikä osuus siitä on yhteisesti ja mikä henkilökohtaisesti laadittua.
Kehittämistehtävän palauttaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle H4, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Jos tehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T3, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T2, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 60
Reijo Lähde
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
2 op
2 op
H-5
Verkkotentti 19.11.2018
Uusintaverkkotentit: 26.11. ja 3.12.2018
Tehtävän palautus: ilmoitetaan ennen opintojakson alkua
Seija Tiainen
Etäopetus
Optima-materiaali
Elinkeinoelämän yritysturvallisuusmalli 2016
Flink, A-L; Reiman, T. & Hiltunen, M. 2007. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Helsinki: Edita. Kirja on saatavissa Laurean kirjastosta, ks. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.59596
Verkkoluennot ja -ohjeukset, itsenäinen opiskelu, tehtävien teko ja projektityöskentely 4 hengen ryhmissä.
Pisteperustainen arviointi. Kaikki toteutuksen tehtävät kerryttävät pisteitä (max 100 p). Jakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä sekä vähintään puolta pisteistä (50 p)
90-100 p = 5
80-89 p = 4
70-79 p = 3
60-69 p = 2
50-59 p = 1
0-49 p = hylätty
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2019
20 - 40
Soili Martikainen, Seija Tiainen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
10 op
H-5
Turvallisuudenkehittämisprojekti tehdään joko työelämäkohteeseen, jonka ryhmä hankkii itse tai Laurean hankkeeseen.
Toteutus alkaa viikolla 2/2019. Työskentely jatkuu viikottain verkkoluennoilla tai ohjauksilla sekä omalla ja ryhmän työskenetelyllä.
Yhteensä 270 h /opiskelija
0-49 p
60-69 p = 2
50-59 p = 1
80-89 p = 4
70-79 p = 3
90-100 p = 5
Arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Optimassa opintojakson työtilassa.
Soili Martikainen
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Optima-materiaali
Elinkeinoelämän yritysturvallisuusmalli 2016
Flink, A-L; Reiman, T. & Hiltunen, M. 2007. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Helsinki: Edita. Kirja on saatavissa Laurean kirjastosta, ks. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.59596
Lähiopetusta ja projektityöskentelyä.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää sitä, että
Tentti on suoritettu hyväksytysti. Yksilösuorituksena tehtävä tentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. Tentin arvosana on 50%opintojakson arvosanasta.
Kaikki oppimistehtävät on jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti ja suoritettu hyväksytysti. Tehtävien suorittaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Oppimistehtävät tehdään pienryhmässä.
Projekti on suunniteltu, toteutettu ja raportoitu vaatimusten mukaisesti. Projektin arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. .Projektin arvosana on 50 %opintojakson arvosanasta.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 50
Soili Martikainen, Seija Tiainen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
5 op
3 op
H-5
Projekti tehdään joko työelämäkohteeseen tai Laurean hankkeeseen.
Lähiopetusta on pääasiassa kerran viikossa.
Luennot,pienryhmätehtävien ja projektien esitykset, tentti 45 h
Pienryhmätehtävät ja projektityöskentely 80 h
Itsenäinen opiskelu 145h
Yhteensä 270 h /opiskelija
Arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Optimassa opintojakson työtilassa.
Lasse Kivinen
90% Lähiopetus, 10% Etäopetus
Kettunen: Onnistu projektissa (lukupiiri)
Rubanovitsch - Aalto: Myy enemmän – myy paremmin (lukupiiri)
Keskeisiä kirjoja:
Bergström Seija, Leppänen Arja (2015). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita. (myös vanhempi painos käy) https://laurea.finna.fi/Record/laurus.85655
Ojasalo K., Moilanen, Ritalahti (2014). Kehittämistyön menetelmät: uudenlaista osaamista liiketoimintaan. SanomaPro. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.84006
Englanniksi
Muu lähdeaineisto ja luennot
Opintojakso toteutetaan lähitapaamisilla, työpajoilla, tentillä sekä yksilö- ja ryhmätehtävillä.
Jaksolla toteutetaan tiimityönä yritykselle markkinointiin ja asiakkuuksiin liittyvä projekti, jossa analysoidaan yrityksen nykyistä markkinointia ja kehitetään jotakin sen osa-aluetta käyttäen kehitystyön menetelmiä.
Tiimityöllä ja projektin toteutuksella on opintojakson arvioinnissa suuri painoarvo.
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- suunnitella tuote/palvelukonsepteja asiakaslähtöisesti
- kartoittaa asiakastarpeita ja kehittää liiketoimintaa asiakaslähtöisesti
- laatia projektisuunnitelman ja toteuttaa projektin sen perusteella. Opiskelija osaa raportoida projektin tuloksista asiakkaalle sekä kirjallisesti että suullisesti.
- käyttää erilaisia projektityöskentelyä edistäviä työkaluja
Sisältönä mm.
- asiakasymmärryksen luominen ja sen hyödyntäminen liiketoiminnassa
- monikanavainen asiakasviestintä
- erilaisten projektityöskentelyssä hyödyllisten työvälineinen tehokas käyttö
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
1 op
H-5
Opiskelijatiimi hankkii opintojakson alussa itselleen yrityskumppanin, jolle markkinoinnin kilpailukeinoanalyysi ja kehitystyö tehdään.
Tiimit muodostetaan ensimmäisellä kerralla, joten kaikkien läsnäolo silloin on välttämätöntä. Lisäksi läsnäolovelvollisuus projektien tarkastelupäivinä.
Opintojakso arvioidaan hylätyksi jos jokin tehtävistä jää palauttamatta, jokin tehtävistä on hylätään tai arvosanan 1 kriteerit eivät täyty.
Osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita
tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Ilona Frisk
Etäopetus
Materiaalit kerrotaan Optimassa.
Kokonaan verkossa. Optima-työtila käytössä.
Ryhmätehtävä HYL - 5
Haastattelutehtävä HYL - HYV
Suomi
26.08.2019 - 30.11.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Ilona Frisk, Harri Ruoslahti
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Yhteinen
2 op
10 op
H-5
Asiantuntijahaastattelu
Aloituswebinaari 28.8.2019
Tehtävä: Tarjouskilpailu DL 23.10.2019
Tehtävä: Asiantuntijahaastattelu DL 6.11.2019
270 h
Opintojakso arvioidaan hylätyksi jos jokin tehtävistä jää palauttamatta, jokin tehtävistä hylätään tai arvosanan 1 kriteerit eivät täyty.
Osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita
tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Juha Putkonen
Lähiopetus
Suomi
19.08.2019 - 31.07.2021
13.05.2019 - 26.05.2019
Timo Savolainen, Juha Putkonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Juha Putkonen
Lähiopetus
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Seija Tiainen
Etäopetus
Newhouse W., Keith S., Scribner B., & Witte G. National Initiative for Cybersecurity Education (NICE) Cybersecurity Workforce Framework. https://doi.org/10.6028/NIST.SP.800-181
Shoemaker D. and Conklin, A. Cybersecurity: The Essential Body of Knowledge (framework of the study unit)
Other complementary materials in Optima
Study unit includes 5 modules:
1. Orientation, Cybersecurity Framework used in studies
2. Protecting information
3. Protecting agains Human Threats
4. Protecting IT-systems and networks
5. Hot topics & summary
Study unit includes virtual studies & assignment, guest lectures and workshops (virtual).
Optima forum is used in communication
Tutoring is available in Optima..
All materials are in English.
NOTE:
- This study unit is preferably offered for Turvallisuus ja riskienhallinta / Security, safety and risk management students as compulsory studies (group HTA219KA) and other students are eligible to be enrolled in case of free seats
- If you are not security management student, please review study unit R0318 Introduction for Information Security
Evaluation is based on points from assignments and exams (max 100 points)
Englanti
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Seija Tiainen, Pasi Kämppi
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
1 op
5 op
H-5
virtualt lessons, virtual studies, assignments and online exams between contact lessons of the modules, final onlien exam
5 credits = 135 h
0-49 points
1: 50-59 points
2: 60-69 points
3: 70-79
4: 80-89
5: 90-100
Juha Putkonen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
20 - 50
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus eng.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Lasse Kivinen
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Kurssikirjat:
1. Liiketoimintaosaaminen - Menestyvän yritystoiminnan perusta Viitala-Jylhä, Edita.
2. Globaali kansantalous Lindholm, Kettunen, Edita 2016. (löytyy myös e-kirjana).
3a. Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi.
3b. Laskentatoimi; Raija Jormakka, Kaija Koivusalo, Jaana Lappalainen, Mervi Niskanen Edita 2016.
Kirjat kannattaa hankkia mahdollisimman nopeasti todennäköisen suuren kysynnän takia.
Lähiopetusta, Optima-toteutus, arvioitavat/ ei arvioitavat tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välillä sekä ryhmätyötä. Opintojakson aikana opiskelijat työsketelevät mm. 4-5 hengen ryhmissä. Ryhmien tehtäviksi tulee mm. yhden yrityksen liiketoiminnan analysointi ja sen raportointi sekä kirjallisesti että suullisesti. Lähiopetusta n. 2-4 kertaa kuukaudessa. Toteutuksen osat saattavat muuttua ennen kurssin alkua, mutta täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.
Opintojaksossa on kolme osaa:
1. Toimintaympäristö
2. Yritystoiminta
3. Taloushallinto
Kullakin osalla on oma lehtori joka antaa osuudestaan tarkemmat ohjeet lähiopetuspäivänä.
Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista. Kts. viereinen linkki.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
Läsnäolo ja aktiivisuus kurssilla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Lasse Kivinen, Susanna Nieminen, Marjo Koistinen
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa liiketoimintaympäristön mahdollisuudet, toimijat ja verkostot
- kuvata kilpailutilanteen merkityksen yrityksen menestymiselle
- kuvata kannattavaan liiketoimintaan vaikuttavat tekijät.
Keskeinen sisältö:
- Kirjanpidon perusteet ja katetuottolaskennan perusteet ml. Excel-tehtäviä.
- Yrityksen liiketoimintamallit, sidosryhmät, toiminnot ja ydinprosessit.
- Yritysmuodot ja start-up yrittäjyys.
- Vastuullinen liiketoiminta
- Makrotalouden perusteet.
- Globaalintalouden toimintaympäristö ja riskit.
- Käsitteet
Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
3 op
H-5
Opintojakson aloitus Leppävaarassa 29.08.2019 09.15 - 11.45.
Läsnäolovelvollisuus on aloituspäivänä, ryhmätöiden esittelyajankohtina ja mahdollisten ulkopuolisten vierailijaluennoitsijoiden aikana. Poissaolo johtaa lisätehtävää joista sovitaan yhdessä. Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.
Lasse Kivinen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Harri Ruoslahti, Lasse Kivinen, Marjo Koistinen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Ilona Frisk
Etäopetus
Saatavilla Optima-työtilan kautta.
Verkkototeutus, kehittämistehtävä yhdessä asiakaskohteen kanssa.
Arviointikriteerit:
https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx
VAATIVUUSTASO I
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Ilona Frisk, Hanna Iisakkila Rojas, Jaakko Porokuokka
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Yhteinen
3 op
5 op
H-5
Opintojen hyväksiluku
Osaamisen osoittaminen näytöllä
Työn opinnollistaminen
Omatoimisen varautumisen auditointiprojekti.
Webinaarit: 21.8, 4.9, 18.9. ja 2.10. kello 18 - 19.
Tentti: 3. - 4.10. (uusinta 8. - 9.10.)
Määritelty ohjauskerta: vko 45, erillinen ajanvaraus tulee lähempänä
Projektin DL: 1.12.
135h
Opintojakso arvioidaan hylätyksi jos jokin tehtävistä jää palauttamatta, jokin tehtävistä hylätään tai arvosanan 1 kriteerit eivät täyty.
Osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita
tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Seija Tiainen
54% Lähiopetus, 46% Etäopetus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet Link:ssä
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö)
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2021
13.05.2019 - 26.05.2019
Seija Tiainen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara, HSA2 Turvallisuusalan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
15 op
7 op
H-5
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella.
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Optima työtilasta (ONT Turva ...).
Link:stä löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
ks. arviointikriteerit Link:ssä
ks. arviointikriteerit Link:ssä
ks. arviointikriteerit Link:ssä
Seija Tiainen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Seija Tiainen, Ilona Frisk
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Ilona Rönkä
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Ilona Rönkä
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Ilona Rönkä
Lähiopetus
Opetusmateriaalit saatavilla Optimassa
Opintojaksolla käsitellään seuraavia aihealueita:
• Kulttuurienvälinen viestintä ja viestintätyylit
• Suullisen ja kirjallisen viestinnän viestintästrategiat
• Tehokkaan viestinnän elementit
• Tehokas ja suostutteleva viestintä (esitykset, kokoukset ja neuvottelut)
• Suullisen ja kirjallisen viestinnän tyyli ja rekisteri
• Perusbusiness-sanaston läpikäynti
Opintojakson arvosana koostuu seuraavista toteuksen osista:
Sanakoe 20 %, 1 op
Suullinen viestintä 40 %, 2 op
Kirjallinen viestintä 40 %, 2 op
Kaikki osat tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen kuin opintojaksosta voi saada arvosanan.
Yksityiskohtainen arviointikriteeristö on saatavilla opintojakson Optima-työtilassa.
Suomi
04.09.2019 - 04.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Ilona Rönkä
Opiskelijan on täytynyt läpäistä opintojen alussa toteutettava englannin kielen lähtötasotesti hyväksytysti ennen opintojaksolle osallistumista. Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä tulosta lähtötasotestistä, tulee opiskelijan myös suorittaa opintojakso R0170 Valmentava englanti.
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
H-5
Sovittava erikseen opettajan kanssa
Kulttuurienvälinen viestintä on opintojaksolla käsiteltävä aihepiiri.
5 op = 135 tuntia opiskelua
noin 30 tuntia luokkahuoneopetusta
105 tuntia itsenäistä opiskelua
Opiskelija ei suorita opintojaksoa hyväksytyllä tavalla osoittamalla osaamista suullisessa ja kirjallisessa viestinnässä.
Opiskelijan tulee osoittaa suullinen ja kirjallinen osaaminen vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotason B1 mukaisesti.
Opiskelijan tulee osoittaa suullinen ja kirjallinen osaaminen vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotason B2 mukaisesti.
Opiskelijan tulee osoittaa suullinen ja kirjallinen osaaminen vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotason C1 mukaisesti.
Eveliina Hytönen
Lähiopetus
Luentomateriaalit, erillinen lähdekirjallisuus ja suositeltavat materiaalit esitellään opintojakson lähitapaamisissa.
Lähiopetus, virtuaalityöskentely, yksilötehtävät ja ryhmätehtävät.
Vertaisarviointi, itsearviointi ja opettajan palaute sekä arviointi. Opintojakson arvioinnissa noudatetaan Laurean yleisiä arviointikriteerejä. Tarkemmat opintojaksokohtaiset arviointikriteerit esitellään opintojakson ensimmäisessä lähitapaamisessa.
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Eveliina Hytönen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Opintojakson aikataulu ja tärkeät päivämäärät esitellään ensimmäisessä lähitapaamisessa.
Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5.
Eveliina Hytönen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Seija Tiainen, Eveliina Hytönen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Reijo Lähde
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Tuomas Tammilehto, Reijo Lähde
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Reijo Lähde
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin.
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Reijo Lähde
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Soili Martikainen
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Soili Martikainen, Reijo Lähde, Timo Savolainen
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Soili Martikainen
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 60
Soili Martikainen, Reijo Lähde, Timo Savolainen
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
11.12.2019 - 09.01.2020
20 - 50
Annika Kirkkomäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Annika Kirkkomäki
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
11.12.2019 - 09.01.2020
20 - 50
Annika Kirkkomäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Tuija 2 virtuaalihenkilö , Veera Lassila
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Etäopetus
Suomi
20.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 60
Tarja P. Virtuaalihlö1
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Yhteinen
5 op
Annika Kirkkomäki
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Annika Kirkkomäki
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Kaci Bourdache
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus eng.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2020 - 01.12.2020
20 - 60
Ilona Frisk, Kaci Bourdache, Jaakko Porokuokka
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Kaci Bourdache
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2020 - 01.12.2020
20 - 60
Ilona Frisk, Kaci Bourdache, Jaakko Porokuokka
Laurea Yhteinen
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Seija Tiainen
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus eng.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 80
Seija Tiainen, Pasi Kämppi
Laurea Leppävaara, palvelu
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Hanna Iisakkila Rojas
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Hanna Iisakkila Rojas, Timo Savolainen
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Hanna Iisakkila Rojas
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Listattu Optiman työtilassa
Lähi- ja verkko-opetusta
Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
VAATIVUUSTASO II
Arviointi perustuu opintojakson tehtäviin.
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Hanna Iisakkila Rojas
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
4 op
H-5
Opintojen hyväksiluku
Osaamisen osoittaminen näytöllä
Työn opinnollistaminen
26.8.2019 Optiman työtila aukeaa
2.12.2019 Tehtävän palautus
31.12.2019 Optiman työtila sulkeutuu
Opintojakson kokonaistuntimäärä on 135 tuntia. Tämä tarkoittaa keskimäärin 10 tuntia työskentelyä viikoittain sisältäen kontaktiluennot yms.
Opintojakso arvioidaan hylätyksi jos jokin tehtävistä jää palauttamatta, jokin tehtävistä hylätään tai arvosanan 1 kriteerit eivät täyty.
Osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Juha Putkonen
Lähiopetus
Suomi
19.08.2019 - 31.07.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Timo Savolainen, Juha Putkonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 02.12.2019
20 - 50
Seija Tiainen, Harri Ruoslahti
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Juha Putkonen
Lähiopetus
Suomi
19.08.2019 - 31.07.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Lasse Kivinen, Juha Putkonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hanna Iisakkila Rojas
Lähiopetus
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus
fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin.
Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin.
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 80
Ilona Frisk, Hanna Iisakkila Rojas, Jaakko Porokuokka
Laurea Leppävaara, palvelu
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Reijo Lähde
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Reijo Lähde
Laurea Leppävaara, palvelu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Reijo Lähde
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
• Luennoitsijan ja mahdollisten vierailijaluennoitsijoiden jakama esitysmateriaali opintojakson Optima-työtilassa
• Yritysjuridiikka-verkkojulkaisu (tekijä Kalle Kyläkallio), luvut 1-4, 6-12, luettavana sähköisesti Laurean Finna-palvelun kautta (edellyttää rekisteröitymistä)
Lähiopetus
Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän.
Yksilösuorituksena tehtävä verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 60 % koko opintojakson arvosanasta.
Välitehtävät eri osioissa tehdään yksilötehtävinä, jotka arvioidaan asteikolla Hyväksytty/hylätty.
Pienryhmätyönä laadittava kehittämistehtävä arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty.
Kehittämistehtävän arvosana muodostaa 40 % koko opintojakson arvosanasta. Ryhmässä kaikki opiskelijat saavat kehittämistehtävästä saman arvosanan, ja ryhmä huolehtii itse siitä, että työnjako ryhmässä on oikeudenmukainen. Ryhmän raportista on käytävä ilmi, mikä osuus siitä on yhteisesti ja mikä henkilökohtaisesti laadittua.
Kehittämistehtävän palauttaminen myöhässä johtaa siitä saatavan arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana laskee yhdellä numerolla siitä, mitä se olisi ollut ajoissa palautettuna. Jos tehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, siitä saatava arvosana laskee kahdella numerolla. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, siitä saatava arvosana laskee kolmella numerolla.
Suomi
03.09.2019 - 15.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Reijo Lähde
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
2 op
3 op
H-5
Verkkotentti: (alustava ajankohta 25.11.2019)
Uusintaverkkotentit: (alustavat ajankohdat 3.12. ja 10.12.)
Tehtävän palautus: (ajankohta ilmoitetaan myöhemmin ennen opintojakson alkua)
Opintojakson laajuus on 5 op , eli 5 x 26,7 h = 133,5 h
Opintojakso sisältää osiot oikeusjärjestyksestä, sopimusoikeudesta, kuluttajaoikeudesta, immateriaalioikeudesta ja yritystoiminnan oikeudellisista kysymyksistä.
Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän.
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I.
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I.
Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I.
Seija Tiainen
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Soili Martikainen, Seija Tiainen, Timo Savolainen
Laurea Leppävaara, palvelu
HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Seija Tiainen
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Optima-materiaali
Elinkeinoelämän yritysturvallisuusmalli 2016
Flink, A-L; Reiman, T. & Hiltunen, M. 2007. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Helsinki: Edita. Kirja on saatavissa Laurean kirjastosta, ks. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.59596
Lähiopetusta ja projektityöskentelyä.
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää sitä, että
Tentti on suoritettu hyväksytysti. Yksilösuorituksena tehtävä tentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. Tentin arvosana on 50%opintojakson arvosanasta.
Kaikki oppimistehtävät on jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti ja suoritettu hyväksytysti. Tehtävien suorittaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Oppimistehtävät tehdään pienryhmässä.
Projekti on suunniteltu, toteutettu ja raportoitu vaatimusten mukaisesti. Projektin arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. .Projektin arvosana on 50 %opintojakson arvosanasta.
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Soili Martikainen, Seija Tiainen, Timo Savolainen
Laurea-ammattikorkeakoulu
HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara
Laurea Leppävaara
4 op
3 op
H-5
Projekti tehdään joko työelämäkohteeseen tai Laurean hankkeeseen.
Lähiopetusta on pääasiassa viikottain..
Luennot,pienryhmätehtävien ja projektien esitykset, tentti 45 h
Pienryhmätehtävät ja projektityöskentely 80 h
Itsenäinen opiskelu 145h
Yhteensä 270 h /opiskelija
Arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Optimassa opintojakson työtilassa.
