Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Maire Antikainen
Lähiopetus
ks. tehtäväohjeistus / Optima
Ks. Optima: Harjoittelu / sosionomi (etusivu)
* Sosiaalialan harjoittelun yleisohjeet
* Harjoittelua koskevat tehtävät
Arviointi kohdistuu ensisijaisesti opintojakson tavoitteiden toteutumiseen, joiden toteutumista tulee tarkastella tavoitekohtaisesti. Ks. Laurean arviointikriteerit. Lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon työelämäosaamisen perusteet.
Harjoittelu arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää seuraavaa:
1. Opiskelija osallistuu vastuullisesti harjoittelupaikan toimintaan.
2. Opiskelija tekee asianmukaisesti oppimistehtävät.
3. Opiskelija osallistuu harjoitteluun liittyviin ohjaustilanteisiin.
4. Poissaolot harjoittelusta eivät ole estäneet oppimistavoitteiden saavuttamista.
Harjoittelun ohjaukseen liittyy alkuinfo,opiskelusuunnitelman käsittely, ohjaustapaaminen sekä palaute- ja arviointikeskustelu. Edellä mainituissa tapaamisissa on opiskelijalla läsnäolovelvollisuus.
Suomi
01.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 31.10.2019
Maire Antikainen, Paula Väliaho, VirtuaaliHerraXsote , Kari Eklund, Pia Harju, Hannele Pulkamo
Harjoitteluasioita koordinoiva lehtori: Maire Antikainen, (09) 8868 7918, maire.antikainen@laurea.fi
Yhteyshenkilö yhteistyösopimus- ja ohjauspalkkioasioissa: Opintosihteeri Sirpa Antila 0401391196, Sirpa.Antila@laurea.fi. Sopimukset menevät suoraan harjoittelupaikkaan.
Tieto ohjaavasta opettajasta ilmoitetaan harjoittelun hyväksymisilmoituksen yhteydessä olevassa e-lomakkeessa. Kukin ohjaava opettaja sopii ohjauskäytännöistään itse.
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
5 op
Ks. palkallisen harjoittelun ohjeet ja edellytykset Optimasta.
Tee e-lomake ja ohjaajatiedon saatuasi sovi opintosuunnitelmasta hänen kanssaan. Palkallisen harjoittelun lopuksi palauta hänelle vaadittavat hyväksilukua edellyttävät dokumentit.
Harjoitteluun lähtiessäsi opiskelijana huolehdi, että olet perehtynyt riittävästi harjoittelun ohjeisiin, tavoitteisiin ja tehtäviin.
Harjoittelun aikana ohjaava opettaja sopii ohjauskäytännöistä ja -ajoista.
HARJOITTELUN SPARRAUKSET syksyllä 2019 / ZOOM https://laurea.zoom.us/my/mairenantikainen
Pidän kuhunkin harjoitteluun lähteville ZOOM-ohjauksen, jossa käydään läpi ko. harjoittelun tavoitteita ja tehtäviä ja muita harjoittelun toteuttamiseen liittyviä kysymyksiänne. Osallistuminen vapaaehtoista, mutta suositeltavaa. ZOOM-ajat ovat:
R0031: ti 10.9. 2019 klo 11.30-12.30
Ryhmäohjaustapaamiset (vapaahtoinen, mutta suositeltava osallistuminen) ovat osa harjoittelua. Niiden tarkoituksena on tukea opiskelijan ammatillista kasvua harjoittelujen yhteydessä ja palvella muuta harjoittelun ohjausta. Niissä yhdistyvät harjoittelun orientaatio, välitapaaminen ja loppuvaiheen kokemusten purku. Nämä tapaamiset ovat osa harjoitteluaikaa (kirjattava työaikaseurantaan). Ks. Optima.
23.10. Porvoo klo 8.30-11.45
6.11. Lohja klo 8.30-11.45
20.11. Hyvinkää klo 8.30-11.45
Harjoittelun päätyttyä ja kun olet siitä raportoinut, sovi ohjaajasi kanssa palautekeskustelusta.
Näihin tapaamisiin käytetty aika on osa harjoitteluun resurssoitua aikaa (merkittävä työaikaseurantaan).
Englanniksi
Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä työstä.
Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tämä sisältää työpaikalla tapahtuvan harjoittelun ja oppimistehtävät,tutustumisen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin sekä harjoitteluun liittyvät opintokäynnit (esim. toisen opiskelijan harjoittelupaikkaan). Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Harjoittelun aikana muihin opintojaksoihin osallistuminen on mahdollista, mutta niihin käytetty aika on korvattava. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).
15 op harjoittelussa oppimistehtäviin käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.
Hannele Pulkamo
Lähiopetus
Kirjallisuus:
Häkli, J., Kallio, K. & Korkiamäki, R. (toim.) 2015. Myönteinen tunnistaminen. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura. Verkkojulkaisuja 90. http://www.nuorisotutkimusseura.fi/images/julkaisuja/myonteinen_tunnistaminen.pdf
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus
Muu oppimateriaali esitellään Optima -työtilassa.
Opintojakson sisällöt:
• kohtaaminen ja kuuntelu
• dialogisuus ja dialogisen suhteen rakentaminen
• ryhmät ja niiden ohjaus
• erilaiset ohjaustyylit
• osallisuus ja voimavarakeskeisyys yksilöiden ja ryhmien ohjauksessa
• ohjauksen suunnittelu, toteutus ja arviointi
Opintojakso koostuu seuraavista osista:
1. Lähiopetus: orientoituminen opintojaksoon, luennot ja harjoitukset
2. Oppimistehtävät: Oman lähtötason itsearviointi, kirjatentti ja oman osaamisen ja oppimisen itsearviointi
3. Ysiltä -elämään projekti (projektiohjaus, projektin suunnittelu, toteutus ja arviointi, projektiseminaari)
Opintojakson projekti- osuus tehdään pienryhmissä. Kukin pienryhmä suunnittelee, toteuttaa ja arvioi yhdessä Ysiltä - elämään työelämäkumppaneiden kanssa Hyvinkään 9-luokkalaisille suunnatun tapahtumapäivän. Ryhmät esittelevät omien osaprojektiensa tulokset yhteisessä semiaarissa.
Arviointi perustuu opintojakson tavoitteisiin.
Opintojakson arviointi rakentuu seuraavasti:
1) Oman lähtötason arviointi -tehtävä: hyväksytty/täydennettävä 0%
2) Oppimispäiväkirja vuorovaikutusharjoituksita: H- 5 yksilöllinen numeerinen arvio 25 %
3) Kirjatentti ryhmätenttinä: H - 5 (ryhmän yhteinen numeerinen arvio) 25 %
4) Projektin toteutus: H -5 (työelämäkumppanin antama ryhmän yhteinen numeerinen arvio) 15 %
5) Projektiraportti: 0 - 5 (ryhmän yhteinen numeerinen arvio) ) 15 %
6) Projektin esittely seminaarissa: hyväksytty/täydennettävä 0%
7) Oman oppimisen arviointi - tehtävä: H - 5 yksilöllinen numeerinen arvio 20 %
Arvioinnissa sovelletaan Laurean amk-opiskelijan osaamisen arviointikehikkoa, vaativuustaso I.
Suomi
14.01.2019 - 15.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 35
Aulikki Yliniva, Hannele Pulkamo
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
2 op
Ysiltä elämään tapahtuman järjestäminen yhteistyössä työelämäkumppaneiden kanssa.
Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus seuraavina päivinä:
14.1.2019 Opintojakson aloitus
26.2., 8.3. ja 14.3.2019 vuorovaikutusharjoitukset
10.4.2019 Kirjatentti ryhmätenttinä
21-22.5.2019 Ysiltä elämään -tapahtuma
29.5.2019 Opintojakson päätösseminaari
Dialogi, kohtaaminen ja ammatillinen vuorovaikutus; luennot ja harjoitukset 46 h
Ysiltä elämään -projektin toteutus 24 h
Oppimistehtävät yhteensä 35 h
1. Lähtötaso ja tavoiteet 2 h
2. Vuorovaikutusharjoitusten oppimispäiväkirja 4 h
3. Tenttiin valmistautuminen 27 h
4. Oman oppimisen ja osaamisen arviointi 2 h
Ysiltä elämään -tapahtuman suunnittelu ja yhteistyö kumppaneiden kanssa 30 h
Kaarina Marjanen
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Tenttikirja: Vilen, Marika, Leppämäki, Päivi, Ekström, Leena. 2008.Vuorovaikutuksellinen tukeminen. WSOY. (16 kpl Laurean kirjastoissa + 13 kpl 2002 -painosta)
Hilkka Kallio. 2006. Point. Tehoa ja taitoa työelämän esiintymistilanteisiin (9 kpl Laurean kirjastoissa)
Erkko, Anna & Hannukkala, Marjo. Mielenterveys voimavaraksi. (3 kpl Laurean kirjastoissa)
Marjanen, Kaarina (2009). The Belly-Button Chord. Connections of Pre- and Postnatal Music Education with Early Mother-Child Interaction. https://jyx.jyu.fi/dspace/handle/123456789/22602 (1 painettu kirja Laureassa)
Hannaford, C. 2004. Viisaat liikkeet. Aivojumpalla apua oppimiseen. Englanninkielisenä 4 kpl Laurea: Smart moves: why learning is not all in your head
Hinde, R.A. 1997. Etologinen- ja suhdeteoria. Teoksessa R. Vasta (toim.) Kuusi teoriaa lapsen kehityksestä. (ei Laurean kirj.)
Talvio, Markus & Klemola, Ulla. 2017. Toimiva vuorovaikutus. (3 kpl Laurea)
Tutkimuksellista teoriaa/perusteet: ihmiskäsitys, oppimiskäsitys
oppimiskäsitys; kokemukset ja aistit; ohjaaminen työkaluna kohtaamistehtävissä
osallisuus ja voimavarat: toimijuus/taiteilijuus/tieteellisyys/kehittäjyys
taide ja kohtaaminen. Vuorovaikutus. Ihmiskäsitys. Hiljainen tieto.
Sisällöllinen toteutus: vuorovaikutus ("Puheen kuusi elettä"), ohjaaminen, osallisuus, voimavarat
elokuvatehtävä
Opintojaksolla toteutetaan mahdollisuuksien mukaan opinnäytetyön aineistonkeruun liittyvää työskentelyä.
Kotitentti
Opintojakson suoritukset arvioidaan seuraavasti:
- kotitentti: yksilöllinen arviointi 0-5, alla olevan kuvauksen mukaisesti
- elokuvatehtävä: ryhmäkohtainen arviointi 0-5, erillisen opintojakson alussa annettavan kuvauksen perusteella
- luennot ja harjoitukset: hyväksytty/hylätty.
Läsnäoloa kontaktiopetukseen edellytetään.
Suomi
01.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Kaarina Marjanen
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
2 op
2 op
H-5
"Puheen kuusi elettä" -opinnäytetyön sisällöllinen toteutusyhteistyö
Elokuvatehtävä: vuorovaikutuksen analyysi
Opintojakso toteutuu aikavälillä 9.1.-16.4.2019.
Kontaktiopetukset lukujärjestyksen mukaan. Osallistuminen kontaktiopetukseen tukee vahvasti opintojakson tavoitteiden saavuttamista ja edellyttää vahvaa sitoutumista opetukseen. Ilmoita poissaolostasi etukäteen opettajalle, kiitos!
Opintojakso koostuu seuraavista osista:
- kotitentti 2 op
- elokuvatehtävä 1 op
- luennot ja harjoitukset 2 op
Tehtävässä ei onnistuta toteuttamaan annettuja tehtäviä, aineistoa käytetty lähinnä toistaen tai kopioiden. Asioiden käsittelyssä selkeitä virheitä.
Tehtävä on hajanainen, tietoa toistava, nopeasti koottu, ei sisällä tekijän persoonallista asian käsittelyä ja oman ajattelun läpi suodatettua ilmaisua, asiasisältö niukkaa ja epäloogista.
Tehtävä käsittelee aiheita sujuvasti. Lähteiden käyttö on kohtuullisen hyvää. Sisältö esitetään loogisesti,tehtävässä on rakennetta ja selkeä esitysmuoto. Sisältö on relevanttia asiaa, mutta monipuolinen kriittinen tiedonkäsittely, analysointi ja argumentointi pääsääntöisesti puuttuvat. Tehtävässä ei juurikaan ole persoonallisia oivalluksia.
Tehtävä on rakennettu loogisesti. Se käsittelee aiheita monipuolisesti, analysoiden ja kriittisesti. Esitetyt väitteet perustellaan. Lähteitä käytetään asianmukaisesti ja monipuolisesti. Tehtävä on tyylillisesti yhtenäinen, lukija on otettu huomioon tehtävän laatimisessa, teksti on sujuvaa. Tehtävästä henkii persoonallinen panos ja oivaltavat teemojen käsittelyt välittävät tekijän paneutumista aiheisiin.
Liisa Lassila
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Optima-toteutus; luentoja, yksilö - ja ryhmätöitä
Numeraalinen arviointi (arvosana: 1-5) tehtävissä.
Suomi
04.03.2019 - 14.05.2019
29.11.2018 - 07.12.2018
0 - 50
Liisa Lassila, Anne Pirinen
Kontaktiopetuksessa ei ole pakollista läsnäolopakkoa, paitsi aloitus- sekä lopetuskerralla (4.3. ja 14.5.).
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
1 op
H-5
Liisa Lassila
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Optima-toteutus; luentoja, yksilö - ja ryhmätöitä
Numeraalinen arviointi (arvosana: 1-5) tehtävissä.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
29.11.2018 - 07.12.2018
0 - 50
Liisa Lassila, Anne Pirinen
Läsnäolo pakollista aloitus -ja lopetuskerralla.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
1 op
H-5
Sini Aalto-Friman
Lähiopetus
Suomi
01.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Sini Aalto-Friman
Korkeakouluyksikkö C
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
Lloyd Bethell
Lähiopetus
Testi tehdään verkossa: Optima-työtilassa
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
08.12.2018 - 06.01.2019
Lloyd Bethell
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Kielitesti suoritetaan oman aloitusryhmän kanssa. Muussa tapauksessa ota yhteyttä kielitestin vastuuopettajaan.
Hylätyn saanneille suositellaan voimakkaasti osallistumista R0170 Valmentava englanti opintojaksoille.
Kielitestiä ei voi uusia.
Jos kielitesti on suoritettu jo aiemmin toisessa korkeakoulussa tai yliopistossa, ei tarvitse osallistua.
Sini Aalto-Friman
Lähiopetus
Way to Welfare
0-5 Laurean arviointikäytänteiden mukaan.
Suomi
01.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
31 - 40
Sini Aalto-Friman
Orientaatioon osallistuminen on pakollista. Kurssin minimiläsnäolo on 80%. Muut käytännön asiat selviävät orientaatiossa. Hanki kirja jo ensimmäiselle kontaktiopetuskerralle.
Korkeakouluyksikkö C
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
HOT-menettely, jos aiempia opintoja.
Anna Puisto
Lähiopetus
Opettajan oma materiaali
Lähiopetuksen lisäksi (ks. aikataulu alla):
- Suullinen esitys, ryhmätyöskentely, H/0
- Suullinen tentti, 0-5
- Kommentoiva referaatti, 0-5
Kirjallinen koe, suullinen esitys, suullinen tentti ja itsenäiset tehtävät
Arviointi 1-5
Suomi
04.03.2019 - 07.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Anna Puisto
Opettaja Anna Puisto, anna.puisto@laurea.fi
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Opetus Pakin aikataulun mukaan
Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä = 135 h
Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä
Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita
Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy
Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia
Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä
Lloyd Bethell
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
All material is provided in Optima
This course is partly implemented through a virtual game called International Social Worker of the Year, prerecorded lectures, real-time Zoom meetings and contact lessons.
The competence areas are
•Communication skills needed for the workplace including presentations, describing services, interviewing skills, reflective skills, etc.
•Constructive communication
•Intercultural competences
•Field-specific vocabulary
•Evaluation includes both a written and oral demonstration of skills, which are graded 0-5 (presentation and exam).
Evalauation is directly linked to the Common European Framework for Languages ( Assesment criteria framework is available in Optima)
•There are a total of 4 compulsory assignments: learning diary, presentation, particpation in the game and the final exam. All compulsory assignments need to be accepted to obtain a grade for the course.
•As this is a communications course, compulsory attendence in the Zoom sessions is expected (75 %)
•Your final grade from the course will be given based on the aforementioned evaluation criteria as a grade betweeen 0-5. The final grade which will be seen on the student's certificate is made up of 50% from the oral evaluation and 50% from the written evaluation.
Englanti
07.01.2019 - 25.05.2019
08.12.2018 - 06.01.2019
20 - 50
Lloyd Bethell
As mentioned above this course is based on a virtual game called International Social Worker of the Year in the game platform Seppo. All details of the game will be provided in Optima. There will be assignments in the game which will be played in teams. To play in the game you will require a mobile device: phone, pad or laptop to participate.
Also constructive communication will be taught as a professional and personal communication method to facilitate self-development and workplace communciation through videos and Zoom sessions. The learning diary assignment is connected to this process - the student is expected to reflect on the processes experienced during the course.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
4 op
H-5
1 Credit = 27 hours of work
For a 5 credit course you should do 135 hours of work.
International Social Worker of the Year Game: 3 Credits
Lessons, learning diary, presentations: 2 Credits
See Optima
Kari Eklund
Lähiopetus
Suomi
01.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Maire Antikainen, Kari Eklund, Pia Harju
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
Eeva Soikkeli
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Saari, Juho 2015. Huono-osaiset: Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla. Helsinki: Gaudeamus.
Saari, Juho 2016 (toim.). Yksinäisten Suomi. Helsinki: Gaudeamus.
Tuula Helne, Tuuli Hirvilammi ja Markku Laatu 2012. Sosiaalipolitiikka rajallisella maapallolla. Helsinki: Kelan tutkimusosasto. Löytyy sähköisessä muodossa osoitteesta: https://helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/34643/Sosiaalipolitiikka_rajallisella_maapallolla.pdf
Heikki Hiilamo 2017. 15 reseptiä tuloerojen kaventamiseksi. Helsinki: Kalevi Sorsa Säätiö. Löytyy sähköisessä muodossa osoitteesta: https://sorsafoundation.fi/wp-content/uploads/2017/06/Hiilamo-15-resepti%C3%A4-tuloerojen-kaventamiseksi-web.pdf
Opintojaksolla toteutetaan 3 opintopisteen työelämäprojekti. Tämän lisäksi opintojaksolla on kontaktiopetusta, kirjallisuuspiiri, tentti sekä itsenäisesti tehtävä hyvinvointitehtävä.
Suomi
18.03.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Riikka Kanervo, Eeva Soikkeli
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
3 op
Työelämäkumppanit tarkentuvat opintojakson alkaessa.
Kirja- ja luentotentti pidetään verkossa tiistaina 28.5. ja keskiviikkona 29.5.2019. Opiskelija voi valita itselleen sopivamman päivän.
Kari Eklund
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Julkaistaan opintojakson alkaessa tarkemmassa opintojaksokuvauksessa.
Lähiopetus, itsenäinen työskentely
Opintojakson arviointi:
1. Essee: 5-0
2. Hyvinvointianalyysi: hyväksytty/hylätty
3. Blogityöskentely: 5-0
Suomi
01.01.2019 - 08.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
0 - 40
Maire Antikainen, Kari Eklund, Pia Harju
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
5 op
5 op
H-5
Ilmoitetaan opintojakson alussa julkaistavassa opintojakson toteutuskuvauksessa. (ks. Läsnäoloa edellyttävät ajankohdat (mm. orientaatio, seminaarit, tehtävien purut )
Opintojakson alussa julkaistavassa opintojaksokuvauksessa
Kolme arviointiosaa:
1. Essee (2 op)
2. Hyvinvointianalyysi (3 op)
3. Blogi (5 op)
Arviointikriteerit julkaistaan opintojaksokuvauksessa opintojakson alkaessa
Arviointikriteerit julkaistaan opintojaksokuvauksessa opintojakson alkaessa
Arviointikriteerit julkaistaan opintojaksokuvauksessa opintojakson alkaessa
Anu Lindström
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
-jaetaan tunneilla tai Optimassa
-oheiskirjallisuutta:
- Hirsjärvi ym. Tutki ja kirjoita
- Lonka: Taitava kirjoittaja
- Kankaanpää & Piehl: Tekstintekijän käsikirja
- Tiililä & Karvinen (toim.): Elämän ja kuoleman tekstit
http://scripta.kotus.fi/www/verkkojulkaisut/julk50/Elaman_ja_kuoleman_tekstit.pdf
-Järvinen, Petteri & Rousku, Kimmo: Työpaikan tietoturvaopas: tunnista uhat, hallitse riskit
-Keinonen, Kari J.: Microsoft Word 2013: edistynyt käyttö (E-kirja)
-Keinonen, Kari J.: Microsoft PowerPoint 2013: edistynyt käyttö (E-kirja)
Kontaktiopetus, itsenäisiä ja ryhmätehtäviä sekä verkkotyöskentelyä Optimassa.
Itsenäisten ja ryhmätehtävien tekeminen ja palauttaminen annettujen aikataulun mukaan. Myöhässä palautetut tehtävät heikentävät arvosanaa. Arvioinnin perusteena ovat viestinnälliset ja tietotekniset taidot sekä projektiosaaminen.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Hanna Väätäjä, Jyrki Innanen, Kristiina Kuparinen, Anne Pirinen
Kurssi ei edellytä aiempia opintoja.
Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat:
Tiedonhankinta
•oman alan tietokannat, hakuniksit, sekä löydetyn aineiston arvioinnin perusteet
•elektroniset kirjat ja lehdet
•Googlen edistyneempi käyttö
Viestintä
- oman kirjoitustekniikan arviointi ja kehittäminen
- tutkivan kirjoittamisen periaatteet, lähteiden käyttö
- tieteellisen raportin jäsennysmalli
- kielenhuolto
- projektityön suullinen esittely
Tietotekniikka
- Laurean verkkopalvelut (Sähköposti, Optima, Pakki ja Link)
- Verkkopalveluiden turvallisuus
- Microsoft Office Word- ja Powerpoint-ohjelman peruskäyttö
- Laurean raporttipohjaan tutustuminen
Projektisuunnitelman laatiminen.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
2 op
H-5
Sosiaalialan toimintaympäristöihin tutustuminen
jakautuminen
Yksi opintopiste on 27 h opiskelijan työtä eli yhteensä 5 x 27 h = 135 h.
Kontaktiopetus ja ohjaus:
-Tiedonhaku: 4 h
- Viestintä: 3 x2 h = 6 h
- Tietotekniikka: 3 x 2 h = 6 h
- Projektinhallinta 1 x 4 h = 4 h
Arvioitavia tehtäviä ei ole suoritettu hyväksyttävällä tasolla.
Opiskelija osaa:
-Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
- Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
- Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
- Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
- Toimia ryhmän jäsenenä.
- Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa:
- Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
- Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
- Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloisessakin toimintaympäristössä.
- Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
- Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
- Perustella toimintaansa ammattieettisten periaa-teiden mukaisesti.
- Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
- Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
- Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
- Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja mallejaja perustella valintansa.
- Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteen mukaisesti.
- Edistää ryhmän toimintaa.
- Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.
Teija Lehto
Lähiopetus
Testi tehdään verkossa, Optima-työtilassa.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
08.12.2018 - 06.01.2019
Teija Lehto
Hylätyn saaneille suositellaan voimakkaasti osallistumista R0171 Valmentava ruotsi-opintojaksolle. Kielitestiä ei voi uusia. Jos kielitesti on suoritettu jo aiemmin toisessa korkeakoulussa tai yliopistossa, ei tarvitse osallistua, mutta tästä pitää olla dokumentti vastuuopettajalle.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Kielitesti suoritetaan oman aloitusryhmän kanssa. Muussa tapauksessa ota yhteyttä kielitestin vastuuopettajaan teija.lehto@laurea.fi.
50% vastauksista oikein > hyväksytty
Sini Aalto-Friman
Lähiopetus
Suomi
01.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Sini Aalto-Friman
Korkeakouluyksikkö C
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
Hannele Pulkamo
Lähiopetus
Suomi
10.01.2019 - 15.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Pia Harju, Hannele Pulkamo
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
Hanna Väätäjä
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
http://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Dunderfelt Tony 2011. Elämänkaaripsykologia - Lapsen kasvusta yksilön henkiseen kehitykseen
Opintojakson sisältö
• Sosiaalialan arvot ja eettiset periaatteet
• Ihmisen kasvu ja kehitys
• Sosiaalialan asiakkuus ja elämäntilanteet
Opintojakson toteutus
1.Kontaktiopetus 1 op
2.Oppimistehtävä: Sosiaalialan toimintaympäristöt 2 op , (arviointi T1-K5), pienryhmätehtävä
3.Oppimistehtävä: Arvot ja etiikka sosiaalialalla 1 op (hyväksytty-hylätty), yksilötehtävä
4.Kotitentti 1 op (arviointi T1-K5)
Suomi
11.02.2019 - 09.04.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 50
Hanna Väätäjä, Anne Pirinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
Läsnäolovelvollisuus aloituksessa ja kahtena viimeisenä kontaktipäivänä
Hanna Väätäjä
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
http://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Dunderfelt Tony 2011. Elämänkaaripsykologia - Lapsen kasvusta yksilön henkiseen kehitykseen
Opintojakson sisältö
• Sosiaalialan arvot ja eettiset periaatteet
• Ihmisen kasvu ja kehitys
• Sosiaalialan asiakkuus ja elämäntilanteet
Opintojakson toteutus
1.Kontaktiopetus 1 op
2.Oppimistehtävä: Sosiaalialan toimintaympäristöt 2 op , (arviointi T1-K5), pienryhmätehtävä
3.Oppimistehtävä: Arvot ja etiikka sosiaalialalla 1 op (hyväksytty-hylätty), yksilötehtävä
4.Kotitentti 1 op (arviointi T1-K5)
Suomi
09.01.2019 - 01.03.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 50
Hanna Väätäjä, Anne Pirinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
Läsnäolovelvollisuus aloituksessa ja viimeisenä kontaktipäivänä
Sari Heikkinen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Kari Eklund
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
H-5
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alkaessa
Opiintojakso Ammatillisen kehittymisen työvälineet auttaa sinut alkuun opinnoissasi. Opintojakson aikana orientoidut korkeakouluopiskeluun. Eri tehtävät ja tutorointi tukevat opiskeluvalmiuksiesi kehittymistä kuin käytänteiden omaksumista.
Hyväksytty suoritus edellyttää oppimistehtävien tekemistä ja palauttamista Optimaan.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Anne Eskelinen, Johanna Holmikari
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Ssältää yhteisiä tapaamisia ja itsenäisiä tehtäviä.
Arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Opintojakso on hyväksytty kun oppimistehtävät on tehty annettujen ohjeiden mukaisesti.
Maire Antikainen
Lähiopetus
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opintojen alkaessa.
Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
- Optiman käyttö
- opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
- erilaiset oppimistyylit
- opintojen suunnittelu
- Laurean keskeiset ohjeet
Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjauksen tavoite on tukea sinua oman opiskelu- ja urasuunnitelmasi laatimisessa ja päivittämisessä. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikaisesta tiedottamisessa sovitaan opintojakson alussa.
Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa. Laurean arviointikriteerit, vaativuustaso I. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Suomi
07.01.2019 - 20.12.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Paula Väliaho
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Tutkintosääntö
https://www.laurea.fi/globalassets/laurea/documents/tutkintosaanto-laurea
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
Hyväksytty/Hylätty
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Orientaatioviikko 10h
- HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
- Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa. Laurean arviointikriteerit, vaativuustaso I. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Kari Eklund
Lähiopetus
Suomi
01.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Kari Eklund
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
Maarit Koskinen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
Pirjo Pohjasniemi, Virpi Lund
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Harjoittelu tehdään varhaiskasvatuksen (päiväkodit) toimintaympäristöissä.
Laurean arvinointikriteerit
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
Maire Antikainen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
Hyväksytty/Hylätty
Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä työstä.
Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tämä sisältää työpaikalla tapahtuvan harjoittelun ja oppimistehtävät,tutustumisen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin sekä harjoitteluun liittyvät opintokäynnit (esim. toisen opiskelijan harjoittelupaikkaan). Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Harjoittelun aikana muihin opintojaksoihin osallistuminen on mahdollista, mutta niihin käytetty aika on korvattava. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).
15 op harjoittelussa oppimistehtäviin käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Eeva Soikkeli
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Hyväksytty/Hylätty
Mirva Alapoikela
Lähiopetus
Suomi
14.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 30
Mirva Alapoikela, Jaana Paasu
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
15 op
Maire Antikainen
Lähiopetus
ks. tehtäväohjeistus / Optima
Ks. Optima: Harjoittelu / sosionomi (etusivu)
* Sosiaalialan harjoittelun yleisohjeet
* Harjoittelua koskevat tehtävät
Arviointi kohdistuu ensisijaisesti opintojakson tavoitteiden toteutumiseen, joiden toteutumista tulee tarkastella tavoitekohtaisesti. Ks. Laurean arviointikriteerit. Lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon työelämäosaamisen perusteet.
Harjoittelu arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää seuraavaa:
1. Opiskelija osallistuu vastuullisesti harjoittelupaikan toimintaan.
2. Opiskelija tekee asianmukaisesti oppimistehtävät.
3. Opiskelija osallistuu harjoitteluun liittyviin ohjaustilanteisiin.
4. Poissaolot harjoittelusta eivät ole estäneet oppimistavoitteiden saavuttamista.
Harjoittelun ohjaukseen liittyy alkuinfo,opiskelusuunnitelman käsittely, ohjaustapaaminen sekä palaute- ja arviointikeskustelu. Edellä mainituissa tapaamisissa on opiskelijalla läsnäolovelvollisuus.
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 31.10.2020
Maire Antikainen, Paula Väliaho, Marjo Ritmala, VirtuaaliHerraXsote , Kari Eklund, Kaarina Marjanen, Vuokko Pohjanoksa, Pia Harju, Hannele Pulkamo
Harjoitteluasioita koordinoiva lehtori: Maire Antikainen, (09) 8868 7918, maire.antikainen@laurea.fi
Yhteyshenkilö yhteistyösopimus- ja ohjauspalkkioasioissa: Opintosihteeri Sirpa Antila 0401391196, Sirpa.Antila@laurea.fi. Sopimukset menevät suoraan harjoittelupaikkaan.
Tieto ohjaavasta opettajasta ilmoitetaan harjoittelun hyväksymisilmoituksen yhteydessä olevassa e-lomakkeessa. Kukin ohjaava opettaja sopii ohjauskäytännöistään itse.
Englanniksi
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
5 op
Ks. palkallisen harjoittelun ohjeet ja edellytykset Optimasta.
Tee e-lomake ja ohjaajatiedon saatuasi sovi opintosuunnitelmasta hänen kanssaan. Palkallisen harjoittelun lopuksi palauta hänelle vaadittavat hyväksilukua edellyttävät dokumentit.
Harjoitteluun lähtiessäsi opiskelijana huolehdi, että olet perehtynyt riittävästi harjoittelun ohjeisiin, tavoitteisiin ja tehtäviin.
Harjoittelun aikana ohjaava opettaja sopii ohjauskäytännöistä ja -ajoista.
Ryhmäohjaustapaamiset (vapaahtoinen, mutta suositeltava osallistuminen) ovat osa harjoittelua. Niiden tarkoituksena on tukea opiskelijan ammatillista kasvua harjoittelujen yhteydessä ja palvella muuta harjoittelun ohjausta. Niissä yhdistyvät harjoittelun orientaatio, välitapaaminen ja loppuvaiheen kokemusten purku. Nämä tapaamiset ovat osa harjoitteluaikaa (kirjattava työaikaseurantaan). Ks. Optima.
Harjoittelun päätyttyä ja kun olet siitä raportoinut, sovi ohjaajasi kanssa palautekeskustelusta.
Näihin tapaamisiin käytetty aika on osa harjoitteluun resurssoitua aikaa (merkittävä työaikaseurantaan).
Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä työstä.
Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tämä sisältää työpaikalla tapahtuvan harjoittelun ja oppimistehtävät,tutustumisen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin sekä harjoitteluun liittyvät opintokäynnit (esim. toisen opiskelijan harjoittelupaikkaan). Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Harjoittelun aikana muihin opintojaksoihin osallistuminen on mahdollista, mutta niihin käytetty aika on korvattava. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).
15 op harjoittelussa oppimistehtäviin käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.
Maire Antikainen
Lähiopetus
ks. tehtäväohjeistus / Optima
Ks. Optima: Harjoittelu / sosionomi (etusivu)
* Sosiaalialan harjoittelun yleisohjeet
* Harjoittelua koskevat tehtävät
Arviointi kohdistuu ensisijaisesti opintojakson tavoitteiden toteutumiseen, joiden toteutumista tulee tarkastella tavoitekohtaisesti. Ks. Laurean arviointikriteerit. Lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon työelämäosaamisen perusteet.
Harjoittelu arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää seuraavaa:
1. Opiskelija osallistuu vastuullisesti harjoittelupaikan toimintaan.
2. Opiskelija tekee asianmukaisesti oppimistehtävät.
3. Opiskelija osallistuu harjoitteluun liittyviin ohjaustilanteisiin.
4. Poissaolot harjoittelusta eivät ole estäneet oppimistavoitteiden saavuttamista.
Harjoittelun ohjaukseen liittyy alkuinfo,opiskelusuunnitelman käsittely, ohjaustapaaminen sekä palaute- ja arviointikeskustelu. Edellä mainituissa tapaamisissa on opiskelijalla läsnäolovelvollisuus.
Suomi
14.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 31.10.2019
Maire Antikainen, Paula Väliaho, VirtuaaliHerraXsote , Kari Eklund, Pia Harju, Hannele Pulkamo
Suomeksi
Harjoitteluasioita koordinoiva lehtori: Maire Antikainen, (09) 8868 7918, maire.antikainen@laurea.fi
Yhteyshenkilö yhteistyösopimus- ja ohjauspalkkioasioissa: Opintosihteeri Sirpa Antila 0401391196, Sirpa.Antila@laurea.fi. Sopimukset menevät suoraan harjoittelupaikkaan.
Tieto ohjaavasta opettajasta ilmoitetaan harjoittelun hyväksymisilmoituksen yhteydessä olevassa e-lomakkeessa. Kukin ohjaava opettaja sopii ohjauskäytännöistään itse.
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
5 op
Ks. palkallisen harjoittelun ohjeet ja edellytykset Optimasta.
Tee e-lomake ja ohjaajatiedon saatuasi sovi opintosuunnitelmasta hänen kanssaan. Palkallisen harjoittelun lopuksi palauta hänelle vaadittavat hyväksilukua edellyttävät dokumentit.
Harjoitteluun lähtiessäsi opiskelijana huolehdi, että olet perehtynyt riittävästi harjoittelun ohjeisiin, tavoitteisiin ja tehtäviin.
Harjoittelun aikana ohjaava opettaja sopii ohjauskäytännöistä ja -ajoista.
HARJOITTELUN SPARRAUKSET syksyllä 2019 / ZOOM https://laurea.zoom.us/my/mairenantikainen
Pidän kuhunkin harjoitteluun lähteville ZOOM-ohjauksen, jossa käydään läpi ko. harjoittelun tavoitteita ja tehtäviä ja muita harjoittelun toteuttamiseen liittyviä kysymyksiänne. Osallistuminen vapaaehtoista, mutta suositeltavaa. ZOOM-ajat ovat:
R0031: ti 10.9. 2019 klo 11.30-12.30
Ryhmäohjaustapaamiset (vapaahtoinen, mutta suositeltava osallistuminen) ovat osa harjoittelua. Niiden tarkoituksena on tukea opiskelijan ammatillista kasvua harjoittelujen yhteydessä ja palvella muuta harjoittelun ohjausta. Niissä yhdistyvät harjoittelun orientaatio, välitapaaminen ja loppuvaiheen kokemusten purku. Nämä tapaamiset ovat osa harjoitteluaikaa (kirjattava työaikaseurantaan). Ks. Optima.
23.10. Porvoo klo 8.30-11.45
6.11. Lohja klo 8.30-11.45
20.11. Hyvinkää klo 8.30-11.45
Harjoittelun päätyttyä ja kun olet siitä raportoinut, sovi ohjaajasi kanssa palautekeskustelusta.
Näihin tapaamisiin käytetty aika on osa harjoitteluun resurssoitua aikaa (merkittävä työaikaseurantaan).
Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä työstä.
Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tämä sisältää työpaikalla tapahtuvan harjoittelun ja oppimistehtävät,tutustumisen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin sekä harjoitteluun liittyvät opintokäynnit (esim. toisen opiskelijan harjoittelupaikkaan). Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Harjoittelun aikana muihin opintojaksoihin osallistuminen on mahdollista, mutta niihin käytetty aika on korvattava. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).
15 op harjoittelussa oppimistehtäviin käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.
Annika Kultavirta
Lähiopetus
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
08.12.2019 - 06.01.2020
20 - 50
Kaijus Varjonen, Annika Kultavirta
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
10 op
Hyväksytty/Hylätty
Marjo Ritmala
Etäopetus
Opintojakson tavoitteena on:
tuntea ja kehittää omia vuorovaikutustaitojaan
osata kohdata ja olla vuorovaikutuksessa yksilöiden kanssa
osata toimia ryhmässä ja ohjata ryhmiä
ymmärtää asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen merkityksen
Virtuaalitoteutus Optima-työtilassa.
Tällä opintojaksolla oppimisen työtapoina käytetään yksilö- ja ryhmätehtäviä ja tehdään video casetyöskentelystä.
Opintojakson laajuus on 5 op.
Opintojakson teemat:
1. Orientaatiotehtävä, oman vuorovaikutusosaamisen pohdinta, yksilötehtävä
2. Vuorovaikutusharjoitus (videointi); ryhmä- ja yksilötehtävä
3. Verkkotentti asiakastyöstä
4. Case-työskentely asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen tukemisesta (videointi); ryhmätehtävä
Tehtävien arviointikriteerit on esitetty tehtävien yhteydessä Optimassa.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää kunkin teeman (kts. teemat kohdassa Toteutustapa) suorittamista hyväksytysti.
Laurean arviointikriteerit ovat Optiman työtilassa.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Marjo Ritmala, Mirva Alapoikela
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
5 op
H-5
Orientaatio opintojaksolle on 11.9.2019 klo 9-10 linkissä http://laurea.zoom.us/my/alapoikela.
Orientaatio tallennetaan. Tallenne on nähtävissä Optima työtilan etusivulla.
Opintojakson kokonaistyömäärä 135h/opiskelija.
Janika Kyttä
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Toteutetaan yhteistyössä Siuntion Walkersin kanssa. Opiskelijat saavat opintojakson suoritettuaan Walkersin Wapari-pätevyyden. Koulutuksessa suoritetaan wapari-harjoitusiltoja yhteensä 6 krt. Illat ajoittuvat pääsääntöisesti syyslukukauteen, mutta niitä on mahdollista suorittaa myös keväällä 2020.
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 50
Janika Kyttä, Hannele Pulkamo
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
1 op
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Valinnainen toteutustapa sovittava AINA etukäteen vastuuopettajan kanssa. Tämä on tehtävä ennen opintojakson alkamista.
Mirva Alapoikela
Lähiopetus
Materiaali on Optiman työtilassa
Opintojakson tavoitteena on tuntea ja kehittää omia vuorovaikutustaitojaan asiakastyössä, erityisesti ymmärtää asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen merkityksen
Tällä opintojaksolla oppimisen työtapoina käytetään yksilö- ja ryhmätehtäviä, draamaharjoituksia ja tehdään video casetyöskentelystä
Opintojakson teemat ja niiden arviointi:
1. Orientaatiotehtävä (hyväksytty suoritus, ei asteikkoa); yksilötehtävä
2. Vuorovaikutusharjoitus (hyväksytty/hylätty); ryhmä- ja yksilötehtävä
3. Verkkotentti (asteikolla 0-5) , yksilötehtävä
5. Casetyöskentely (asteikolla 0-5) ryhmä
Arvioinnin tarkemmat perustelut on Optima-työtilassa, ja ne perustuvat Laurean arviointiohjeisiin. Arvioinnissa opiskelijan itsearviointi ja vertaispalaute on tärkeää, opettajan arviointi on osa kokonaisarviointia. Kussakin teemassa on omat tarkemmat arvioinnin kriteerit, jotka on esitetty Optima-työtilassa
Suomi
26.08.2019 - 03.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 45
Mirva Alapoikela, Tuija virtuaalihenkilö
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
H-5
Liisa Lassila
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Suositeltava kirjallisuus löytyy ko. opintojaksoesitteestä (Optimasta)
Optima-toteutus; luentoja, yksilö - ja ryhmätöitä, hanketyö Helsingin Yrityskylä
Numeraalinen arviointi (arvosana: 1-5) tehtävissä.
Opintojakson arvioinnissa käytetään 1. tason kriteeritasoa.
Kriteeritasoista enemmän tietoa:
https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/_layouts/15/WopiFrame.aspx?sourcedoc=/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx&action=default
Suomi
26.08.2019 - 13.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 40
Liisa Lassila, Anne Pirinen
Pakollinen läsnäolo: 3.9., 7.10. ja 21.10 (paikkana Yrityskylä/Helsinki), sekä ohjauskerrat Yrityskylässä.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
2 op
2 op
H-5
Yrityskylä Helsinki
Luennot alkavat elokuussa 2019
Yrityskylän info 21.10. 13-15:30 (paikkana Helsinin Yrityskylä)
Yrityskyläviikot ti-pe vk 44, 47 ja 50 (viikot sovitaan opintojakson aloituskerralla. Jokaisella 4 ohjauskertaa Helsingin Yrityskylässä)
Anna Puisto
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 23.12.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
1 - 50
Anna Puisto
Korkeakouluyksikkö C
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
Anna Puisto
Lähiopetus
Verkko-opetusta ja itsenäistä työskentelyä
Kirjallinen koe, suullinen esitys, suullinen tentti ja itsenäiset tehtävät
Arviointi 1-5
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Tarja P. Virtuaalihlö1
Opettaja Anna Puisto, anna.puisto@laurea.fi
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Webinaarit Pakin aikataulun mukaan
Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä = 135 h
Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä
Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita
Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy
Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia
Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä
Anna Puisto
Lähiopetus
Opettajan oma materiaali
Lähiopetuksen lisäksi (ks. aikataulu alla):
- Suullinen esitys, ryhmätyöskentely, H/0
- Suullinen tentti, 0-5
- Essee: My studies, H/0
- englanninkielisen abstraktin kirjoittaminen, ryhmätyö, H/0
- Kommentoiva referaatti, 0-5
Kirjallinen koe, suullinen esitys, suullinen tentti ja itsenäiset tehtävät
Arviointi 1-5
Arviointi Laurean arviointikehikon vaatimustasonmukaan (TASO 1).
Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoihin A-C.
Suomi
11.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Tarja P. Virtuaalihlö1
Opettaja Anna Puisto, anna.puisto@laurea.fi
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Opetus Pakin aikataulun mukaan
Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä = 135 h
LESSON 1:
General information about the course
Studying social services
LESSON 2:Kela & applying for benefits, Social security in Finland
LESSON 3: Child welfare
LESSON 4: Day care/ school
LESSON 5: Social exclusion, substance abuse, mental health issues
LESSON 6: People with disabilities
LESSON 7: The elderly
LESSON 8: Immigrants and refugees
Oral interview
Written exam May
Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä
Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita
Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy
Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia
Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä
Mirja Villman
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Kirja Way to welfare ja opettajan oma materiaali
Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä
Kirjallinen koe, suullinen suoritus ja itsenäiset tehtävät
Suomi
26.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Mirja Villman
-
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
2 op
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä
-
Opetustarjonnan aikataulun mukaan
Aloitus ti 7.10. klo 13.00-15.00 tila 330
Suulliset suoritukset ti 10.12. klo 10-12 ja 13-15
Tentti ke 11.12. klo 13.00-15.00 tila 120
Englanninkielinen maailma ja kuluttuuri
Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä
Opetustarjonnan aikataulun mukaan
Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä
Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita
Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy
Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia
Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä
Lloyd Bethell
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
All material is provided in Optima
This course is partly implemented through a virtual game called International Social Worker of the Year, contact lessons and self-reflection.
The competence areas are
•Communication skills needed for the workplace including presentations, describing services, interviewing skills, reflective skills, etc.
•Constructive communication (nonviolent communication)
•Intercultural competences
•Field-specific vocabulary and understanding
•Evaluation includes both a written and oral demonstration of skills, which are graded 0-5 (presentation and exam). Based on the Common European Framework of Reference for Languages.
•There are a total of 4 compulsory assignments: learning diary, presentation, particpation in the game and the final exam. All compulsory assignments need to be accepted to obtain a grade for the course.
•As this is a communications course, compulsory attendence is expected (80 %)
•The final grade from the course will be given based on the aforementioned evaluation criteria as a grade betweeen 0-5. The final grade which will be seen on the student's certificate is made up of 50% from the oral evaluation and 50% from the written evaluation.
Englanti
18.09.2019 - 26.11.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Tarja P. Virtuaalihlö1
As mentioned above this course is based on a virtual game called International Social Worker of the Year in the game platform Seppo. All details of the game will be provided in Optima. The game will be played in teams. To play in the game you will require a mobile device: phone, pad or laptop to participate.
Also Constructive Communication (Nonviolent Communication) will be taught as a professional and personal communication method to facilitate self-development during the course and will be practiced during the AC sessions. The learning diary assignment is connected to this process - the student is expected to reflect on the process as it progresses.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
H-5
1 Credit = 27 hours of work
For a 5 credit course you should do 135 hours of work.
International Social Worker of the Year Game: 3 Credits
Lessons, learning diary, presentations: 2 Credits
See Optima
Puhumisen taitotasot
Selviytyy erinomaisesti monipuolisissa ja vaativissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Pystyy viestimään erittäin sujuvasti ja spontaanistitilanteeseen sopivalla tavalla sekä ottamaan erittäin luontevasti huomioon keskustelukumppaninsa. Osallistuu erittäin aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen. Reagoi spontaanisti ja asianmukaisesti sekä sovittaa oman osuutensa erittäin kohteliaasti keskustelukumppanien sanomisiin. Hallitsee erinomaisesti laajan oman alan ja yleiskielen sanaston ja käyttää sitä erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti. Käyttää monipuolisia ja vaikeitakin rakenteita ja hallitsee ne erinomaisesti. Ääntää erittäin selkeästi ja luontevasti. Käyttää luontevaa ja vaihtelevaa lauserytmiä ja –painoa ilmaistakseen merkitysvivahteita
Kirjoittamisen taitotasot
Selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Pystyy kirjoittamaan erittäin sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla ja ottamaan luontevasti huomioon viestin vastaanottajan. Kirjoittaa hyvin selkeää, täsmällistä ja jäsentynyttä tekstiä vaativista ja vaihtelevistakin aiheista luontevalla tyylillä. Hallitsee erittäin hyvin yleiskielen ja oman alan sanastoa ja pystyy käyttämään sitä erittäin monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti. Käyttää monipuolisia rakenteita ja hallitsee ne erittäin hyvin. Satunnaisia lipsahduksia esiintyy, mutta osaa yleensä korjata ne itse.
Kaijus Varjonen
Etäopetus
Tenttikirjat:
1. Saari, Juho: Huono-osaiset. Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla. Tallinna 2015.
2. 2. Saari, Juho: Yksinäisten Suomi. Helsinki 2016.
3. Tuula Helne, Tuuli Hirvilammi ja Markku Laatu: Sosiaalipolitiikka rajallisella maapallolla. Kelan tutkimusosasto, Helsinki 2012.
https://helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/34643/Sosiaalipolitiikka_rajallisella_maapallolla.pdf
4. 2. Hiilamo, Heikki & Saari, Juho: Hyvinvoinnin uusi politiikka – johdatus sosiaalisiin mahdollisuuksiin. Helsinki 2010
http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/140759/A_27_ISBN_9789524930932.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Kirjallisuuspiirin kirjat:
1. Mäkinen, Päivi jne. Ammattina sosionomi. WSOY 2011.
2. Juujärvi Soile, jne. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa.Jyväskylä 2011.
Ennakkotehtävänä jokainen opiskelija valitsee orientaatiopäivään jonkin itseen vaikuttaneen, voimaannuttavan luova tuotoksen (esim. leffa, äänilevy, runo, kirja).
- Asunnottomien yö
- Luento ja kirjatentti
- Ammatillinen kirjallisuuspiiri
- Projekti yhteistyössä sairaanhoitajaopiskelijoiden kanssa. Tarkempi kuvaus projektista löytyy erillisestä Optima-työtilasta.
Ennakkotehtävänä jokainen opiskelija valitsee orientaatiopäivään jonkin itseen vaikuttaneen, voimaannuttavan luova tuotoksen (esim. leffa, äänilevy, runo, kirja).
- Asunnottomien yö (hyv/hyl)
- Luento ja kirjatentti (1-5)
- Ammatillinen kirjallisuuspiiri (1-5)
- Projekti yhteistyössä sairaanhoitajaopiskelijoiden kanssa. Tarkempi kuvaus projektista löytyy erillisestä Optima-työtilasta. (1-5)
Suomi
01.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 45
Mika Ikkala, Kaijus Varjonen, Tuija virtuaalihenkilö
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
10 op
10 op
ei ole
Asunnottomien yöhön osallistuminen
Projektit toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanien kanssa.
17.10 asunnottomien yö
Optimassa lähiopetuksen aikataulu
10 op
Tarkentuu
Johanna Häkkinen
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Noudatetaan arviointiasteikon vaativuustasoa 1.
https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/_layouts/15/WopiFrame.aspx?sourcedoc=/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx&action=default&DefaultItemOpen=1
Suomi
07.10.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 40
Ari Heikkinen, Anu Lindström
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
3 op
3 op
Kari Eklund
Etäopetus
Tenttikirjat:
Valitse kaksi kirjaa seuraavista:
1. Saari, Juho: Huono-osaiset. Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla. Tallinna 2015.
2. Saari, Juho: Yksinäisten Suomi. Helsinki 2016.
3. Tuula Helne, Tuuli Hirvilammi ja Markku Laatu: Sosiaalipolitiikka rajallisella maapallolla. Kelan tutkimusosasto, Helsinki 2012.
4. Hiilamo, Heikki & Saari, Juho: Hyvinvoinnin uusi politiikka – johdatus sosiaalisiin mahdollisuuksiin. Helsinki
2010 http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/140759/A_27_ISBN_9789524930932.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Kirjallisuuspiirin kirjat:
Vinkkilista Optimassa
- Orientaatiotehtävän osa 1. tehdään ennen opintojakson alkua ennen ensimmäistä ZOOM-tapaamista 22.10 mennessä ja osa 2. 22.10-7.11 mennessä.
- Ammatillinen kirjallisuuspiiri
- Kynnyksetön tehtävä
- Kirjatentti
- Blogi
- Orientaatiotehtävä (Hyv/Hyl)
- Ammatillinen kirjallisuuspiiri (hyväksytty/hylätty)
- Kynnyksetön (1-5)
- Kirjatentti (1-5)
- Blogi (1-5)
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Ari Heikkinen, Kari Eklund
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
10 op
ei ole
Kynnyksetön tehtävä työelämäkumppanien kanssa
- ZOOM-opetus (Orient) 22.10.2019 09.30 - 11.00
- Blogitehtävä 31.10.-8.12.2019
- Kirjallisuuspiiritehtävä 12.11-3.12
- ZOOM-opetus 12.11.2019 09.30 - 11.00
- Kirjatentti 26.11.2019 09.00 - 12.00
Valinnaiset kirjatenttipäivät:
- 03.12.2019 17.00 - 20.00
- 10.12.2019 17.00 - 20.00
- ZOOM-opetus (Päätös) 17.12.2019 13.00 - 16.00
10 op
Kari Eklund
Etäopetus
Julkaistaan opintojakson alkaessa
Monimuoto 2019
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointisääntöä ja arviointokriteerejä
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 40
Kari Eklund, Pia Harju
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
5 op
10 op
H-5
Julkaistaan opintojakson alkaessa
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointisääntöä ja arviointokriteerejä
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointisääntöä ja arviointokriteerejä
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointisääntöä ja arviointokriteerejä
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointisääntöä ja arviointokriteerejä
Arvioinnissa sovelletaan Laurean arviointisääntöä ja arviointokriteerejä
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
02.07.2019 - 31.07.2019
Anu Lindström, Maarit Koskinen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
02.07.2019 - 31.07.2019
Virpi Lund
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Opiskelijan oman työn mukaisesti.
Opinnäytetyö tehdään portfoliomuotoisena. Tämän tarkempi ohjeistus tulee myöhemmin.
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
02.07.2019 - 31.07.2019
Maire Antikainen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
Hyväksytty/Hylätty
Opinnäytetyö toteutetaan työelämäyhteistyössä
Opinnäytetyö toteutetaan opiskelijan yksilöllisesti, mutta ohjatusti suunnitellun aikataulun pohjalta.
Kaarina Murtola
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Riku Riski, Kaarina Murtola, Monika Cseh, Hannele Pulkamo
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
Kristiina Kuparinen
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
-jaetaan tunneilla tai Optimassa
-oheiskirjallisuutta:
- Hirsjärvi ym. Tutki ja kirjoita
- Lonka: Taitava kirjoittaja
- Kankaanpää & Piehl: Tekstintekijän käsikirja
- Tiililä & Karvinen (toim.): Elämän ja kuoleman tekstit
http://scripta.kotus.fi/www/verkkojulkaisut/julk50/Elaman_ja_kuoleman_tekstit.pdf
-Järvinen, Petteri & Rousku, Kimmo: Työpaikan tietoturvaopas: tunnista uhat, hallitse riskit
-Keinonen, Kari J.: Microsoft Word 2013: edistynyt käyttö (E-kirja)
-Keinonen, Kari J.: Microsoft PowerPoint 2013: edistynyt käyttö (E-kirja)
Kontaktiopetus, itsenäisiä ja ryhmätehtäviä sekä verkkotyöskentelyä Optimassa.
Itsenäisten ja ryhmätehtävien tekeminen ja palauttaminen annettujen aikataulun mukaan. Myöhässä palautetut tehtävät heikentävät arvosanaa. Arvioinnin perusteena ovat viestinnälliset ja tietotekniset taidot sekä projektiosaaminen.
Suomi
26.08.2019 - 27.10.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Pipsa Kostamo, Hanna Väätäjä, Jyrki Innanen, Anne Pirinen
Kurssi ei edellytä aiempia opintoja.
Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat:
Tiedonhankinta
•oman alan tietokannat, hakuniksit, sekä löydetyn aineiston arvioinnin perusteet
•elektroniset kirjat ja lehdet
•Googlen edistyneempi käyttö
Viestintä
- oman kirjoitustekniikan arviointi ja kehittäminen
- tutkivan kirjoittamisen periaatteet, lähteiden käyttö
- tieteellisen raportin jäsennysmalli
- kielenhuolto
- projektityön suullinen esittely
Tietotekniikka
- Laurean verkkopalvelut (Sähköposti, Optima, Pakki ja Link)
- Verkkopalveluiden turvallisuus
- Microsoft Office Word- ja Powerpoint-ohjelman peruskäyttö
- Laurean raporttipohjaan tutustuminen
Projektisuunnitelman laatiminen.
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
1 op
2 op
H-5
Sosiaalialan toimintaympäristöihin tutustuminen
jakautuminen
Yksi opintopiste on 27 h opiskelijan työtä eli yhteensä 5 x 27 h = 135 h.
Kontaktiopetus ja ohjaus:
-Tiedonhaku: 4 h
- Viestintä: 3 x2 h = 6 h
- Tietotekniikka: 3 x 2 h = 6 h
- Projektinhallinta 1 x 4 h = 4 h
Arvioitavia tehtäviä ei ole suoritettu hyväksyttävällä tasolla.
Opiskelija osaa:
-Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
- Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
- Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
- Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
- Toimia ryhmän jäsenenä.
- Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa:
- Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
- Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
- Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloisessakin toimintaympäristössä.
- Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
- Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
- Perustella toimintaansa ammattieettisten periaa-teiden mukaisesti.
- Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
- Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
- Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
- Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja mallejaja perustella valintansa.
- Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteen mukaisesti.
- Edistää ryhmän toimintaa.
- Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
20 - 40
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Teija Lehto
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Hyväksytty/Hylätty
Sari Lahtinen
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 50
Sari Lahtinen
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Teija Lehto
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Hyväksytty/Hylätty
Anne Pirinen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
http://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Dunderfelt Tony 2011. Elämänkaaripsykologia - Lapsen kasvusta yksilön henkiseen kehitykseen
Opintojakson sisältö
• Sosiaalialan arvot ja eettiset periaatteet
• Ihmisen kasvu ja kehitys
• Sosiaalialan asiakkuus ja elämäntilanteet
Opintojakson toteutus
1.Kontaktiopetus 1 op
2.Oppimistehtävä: Sosiaalialan toimintaympäristöt 2 op , (arviointi T1-K5), pienryhmätehtävä
3.Oppimistehtävä: Arvot ja etiikka sosiaalialalla 1 op (hyväksytty-hylätty), yksilötehtävä
4.Kotitentti 1 op (hyväksytty-hylätty), yksilötehtävä
Noudatetaan Laurean arivointikriteerien tasoa 1
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit_010409.pdf#search=arviointikriteerit
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Hanna Väätäjä, Anne Pirinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
2 op
1 op
Läsnäolovelvollisuus aloituksessa ja viimeisenä kontaktipäivänä (messupäivä)
Hannele Pulkamo
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Pia Harju, Hannele Pulkamo
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
Mirva Alapoikela
Etäopetus
Tavoitteet
tuntee sosiaalialan arvoja ja eettisiä periaatteita
tuntee ihmisen kasvun ja kehityksen lähtökohtia
osaa hahmottaa sosiaalialan asiakkuutta ja erilaisia elämäntilanteita
Tämän opintojakson laajuus on 5 op ja siihen kuuluu seuraavat teemat:
Kasvu ja kehitys 2 op (vastuuopettaja Jaana P)
Asiakkuus eri elämänvaiheissa 2 op (vastuuopettajat Jaana P ja Mirva Alap)
Arvot ja eettiset periaatteet 1 op (vastuuopettaja Mirva Alap)
Jokaiseen teemaan kuuluu oppimistehtäviä, jotka on tarkemmin määritetty teemassa
Tehtävien arviointikriteerit on esitetty tehtävien yhteydessä Optimassa. Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää kunkin teeman (ks.teemat kohdassa Toteutustapa) suorittamista hyväksytysti.
Laurea arviointikriteerit on Optima työtilassa
Suomi
26.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 45
Tuija virtuaalihenkilö
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
5 op
Orientaatio opintojaksolle on ????? linkissä https://laurea.zoom.us/my/alapoikela
Orientaatio tallennetaan, tallenne on nähtävissä Optima työtilan etusivulla
Opintojakson kokonaistyömäärä 135h/ opiskelija
Vuokko Pohjanoksa
Etäopetus
Laurean arviointikriteerit / vaativuustaso II.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Vuokko Pohjanoksa, Jaana Paasu
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
5 op
H-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Vuokko Pohjanoksa, Irma Pahlman
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Vuokko Pohjanoksa
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Vuokko Pohjanoksa, Irma Pahlman
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Vuokko Pohjanoksa
Etäopetus
Opintojakson aloitus kontaktiopetuksena Otaniemen kampuksella 27.8. klo 12.30 - 15.30
Muu opetus verkossa..
Laurean arviointikriteerit / vaativuustaso I
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Paula Väliaho, Vuokko Pohjanoksa, Irma Pahlman
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
10 op
H-5
1. Sosiaalioikeudellinen osaaminen:
Opetus ja oppimistehtävät 2 op
Tentti 3 op
2. Hyvinvointivaltion ja sosiaaliturvan muutos
Perhetehtävä 3 op
Hyvinvointivaltion nykytila ja haasteet, kirjallisuuspiiri 2 op
.
Jaana Paasu
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
20 - 50
Tuija virtuaalihenkilö, Jaana Paasu
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Etäopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
20 - 40
Paula Väliaho
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Yhteinen
5 op
Paula Väliaho
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.01.2020
Paula Väliaho
Laurea Yhteinen
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
Jaana Paasu
Etäopetus
Löytyy Optimasta
optima-toteutus/opiskelijaryhmä, projekti/hanke/TKI, verkko/virtuaali
Poweroint-esityksen arvioinnissa kiinnitetään huomiota seuraaviin ulottuvuuksiin:
• Vaikuttamishankkeen suunnittelu, toteutus ja arviointi
• Ryhmän toiminnan ja havaintojen kuvaus ja analyysi
• Havaintojen ja toiminnan teoreettinen tarkastelu, teorian yhdistäminen käytäntöön (huom. opintojakson näkökulma)
• Itserviointi huomioidaan kokonaisarvioinnissa
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Kaijus Varjonen
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
3 op
5 op
H-5
Opintojakso on verkossa.
Opintojakso on 5 op ja kokonaan Tki.
Syksyllä 2019, aikataulu tarkentuu
ZOOM-Orientaatio
Lähiopetus
Webinaari ZOOM-luento
Vaikuttamissuunnitelman palautus
ZOOM-Vaikuttamissuunnitelmien esitykset
Poliittinen vaikuttaminen omalla paikkakunnalla, osallistuminen oman kunnan valtuuston kokoukseen
Vaikuttamishankkeen Powepoint-esityksen palautus
Vaikuttamishankkeen vertaisarviointi
ei
5 op.
Katso aikataulu
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Kirjallisuus määräytyy osittain opiskelijan kiinnostuksen kohteen mukaan. Kirjallisuus esitellään opintojaksolla / Optimassa opintojakson alettua.
Toteutuksessa perehdytään erilaisiin vaikuttamisen keinoihin esimerkiksi lehtikirjoittelun ja tapahtumien järjestämisen avulla. Opintojaksoon sisältyy opintokäynti ja vierailevia luennoitsijoita. Opetuskertojen sisältö tarkentuu, mahdollisesti vielä opintojakson aikana.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää tapahtuman järjestämistä ja sen raportoimista ryhmätyönä sekä lehtikirjoituksen tekemistä itsenäisesti.
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso II, https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
Suomi
15.08.2019 - 31.12.2019
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Paula Väliaho
Opintojaksolla pyritään antamaan mahdollisimman laaja kuva sosiaalialan vaikuttamistyöstä niin teoreettisesti kuin käytännönkin tasolla. Opintojakson ensimmäisellä tapaamiskerralla käydään läpi opintojakson tarkempi sisältö, tehtävät ja arviointi.
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
1 op
1 op
H-5
Opintoihin sisältyy työelämäyhteistyötä, alueellista yhteistyötä ja kehittämistyötä.
Aloitusluento 21.8.
väliseminaari 11.9.
loppuseminaari 8.10.
Opintojakson työmäärä on keskimäärin 135 tuntia ja se jakautuu lähiopetuksen, ryhmätyöskentelyn ja itsenäisen oppimisen kesken. Opiskelijan ajankäyttö vaihtelee jonkin verran oman aikataulun ja kiinnostuksen mukaan.
Opintojakson tavoitteita ei saavuteta / kaikkia opintojakson tehtäviä ei ole tehty hyväksytysti.
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso II
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso II
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso II
Sari Heikkinen
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Kirjallisuus määräytyy osittain opiskelijan kiinnostuksen kohteen mukaan. Kirjallisuus esitellään opintojaksolla / Optimassa opintojakson alettua.
Toteutuksessa perehdytään erilaisiin vaikuttamisen keinoihin esimerkiksi lehtikirjoittelun ja tapahtumien järjestämisen avulla. Opintojaksoon sisältyy opintokäynti ja vierailevia luennoitsijoita. Opetuskertojen sisältö tarkentuu, mahdollisesti vielä opintojakson aikana.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää tapahtuman järjestämistä ja sen raportoimista ryhmätyönä sekä lehtikirjoituksen tekemistä itsenäisesti.
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso I, https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
Suomi
01.10.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Paula Väliaho
Opintojaksolla pyritään antamaan mahdollisimman laaja kuva sosiaalialan vaikuttamistyöstä niin teoreettisesti kuin käytännönkin tasolla. Opintojakson ensimmäisellä tapaamiskerralla käydään läpi opintojakson tarkempi sisältö, tehtävät ja arviointi.
Laurea Porvoo, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
1 op
2 op
H-5
Opintoihin sisältyy työelämäyhteistyötä, alueellista yhteistyötä ja kehittämistyötä.
Aloitusluento 7.10., loppuseminaari 9.12.
Opintojakson työmäärä on keskimäärin 135 tuntia ja se jakautuu lähiopetuksen, ryhmätyöskentelyn ja itsenäisen oppimisen kesken. Opiskelijan ajankäyttö vaihtelee jonkin verran oman aikataulun ja kiinnostuksen mukaan.
Opintojakson tavoitteita ei saavuteta / kaikkia opintojakson tehtäviä ei ole tehty hyväksytysti.
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso I
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso I
Laurean arviointikehikko, vaativuustaso I
Anu Lindström
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Oppikirja Flexsocial ja opettajan oma materiaali
Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä
Kansalliset arviointikriteerit käytössä
Suomi
04.11.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 14.06.2019
20 - 40
Mirja Villman
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
2 op
H-5
Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen ja suullinen näyttö
-
Aloitus vko 43 Tikkurila
- ti 22.10. klo 9.00-11.45
- ke 23.10. klo 9.00-11.45
- pe 25.10. klo 9.00-11.45
- pe 15.11. klo 12.30-15.00
- la 16.11. klo 12.30-15.00
- la 14.12. klo 9.00-11.45 tentti
Pohjoismaiset kielet ja kulttuuri
5 op opiskelijan työtä
Viikot 43-51
K.s kansalliset arviointikriteerit
Ks. kansalliset arviointikriteerit
Ks. kansalliset arvointikriteerit
Ks. kansalliset arviointikriteerit
Matti Karhumäki
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 18.12.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
Matti Karhumäki
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Hyväksytty/Hylätty
Teija Lehto
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Teija Lehto
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Hyväksytty/Hylätty
Matti Karhumäki
Etäopetus
1) Flexsocial -kirja
• ISBN-numero: 9789511218395, Otava, 2013
• Tekijät: Maria Tuunanen, Kirsi Wallinheimo
- voit lainata tai ostaa kirjan. Huomioi toimitusaika ja varmista että sinulla on kirja hyvissä ajoin ennen kurssin alkua.
2) Opettajan materiaalia Optimassa.
- Verkko/virtuaali, Optimatoteutus
- Tapaamiset: ks. ryhmän kalenteri
- Palautustehtävät (suullisia ja kirjallisia) + tentit (suullinen ja kirjallinen)
- Opiskelijat osallistuvat Zoom-luentoihin omalta koneelta silloin, kun ne pidetään (läsnäolovelvoite 80%), sisältää runsaasti suullisia pienryhmäharjoitteita. Suositellaan, että on oma headset (mikrofoni/kuulokkeet) ja kamera on tentissä pakollinen (irrallinen tai sisäänrakennettu).
- HUOM! Kirjallinen tentti tapahtuu on Leppävaaran kampuksella (auditorio Timo), suullinen tentti virtuaalisesti opettajan kanssa Zoomin kautta (erillinen aikataulu)
- Läsnäolovelvoite Zoom-luennoilla: online vähintään 5/6
- Lopputentit (suullinen ja kirjallinen) määräävät arvosanan. Tentteihin osallistumisen edellytyksenä on hyväksytyt ja ajallaan palautetut tehtävät sekä riittävä ja aktiivinen läsnäolo Zoom-luennoilla.
- Kurssilta saa sekä kurssiarvosanan (1-5) että erikseen arviot virkamiesruotsin suullisesta ja kirjallisesta taidosta (hyvä 4-5/tyydyttävä 1-3).
- Arviointikriteereistä ja -menetelmistä tarkemmin Optimassa ja kurssin alussa.
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Matti Karhumäki, Susan Gustafsson
- Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• päiväkoti
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
vammaiset, toimintakykyrajoitteiset
- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Optimassa.
Laurea Otaniemi, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
5 op
H-5
- AHOT/HOT, joka on sovittava ennen kurssin alkua.
- Ks. kohdassa Aika ja paikka.
- Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h sisältäen Zoom-opetuksen ja tentit.
- Huomioi, että itseopiskelun osuus on suuri ja kurssi suoritetaan lyhyessä ajassa.
- Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne. Kurssikirjassa on myös kielioppiosio, jota emme kurssilla ehdi käsitellä.
- Tarkemmat ohjeet Optimassa
Sari Lahtinen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Oppimateriaali jaetaan Optiman työtilassa.
Lähiopetus ja oppimista tukevat kirjalliset ja suulliset tehtävät sekä itsenäinen työskentely. Varaathan opintojaksolle aikaa, jotta kielitaitosi ehtii kehittyä.
Arviointiskaala 0 - 5
Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät LINKistä:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/opinnot/kielijaviestintaopinnot/Sivut/default.aspx
Opintojaksolla arvioidaan erikseen kirjallinen ja suullinen kielitaito.
Opintojakson kirjallinen ja suullinen arvosana muodostavat ns. Virkamiesruotsin kirjallisen ja suullisen arvosanan.
Tarkemmat tiedot arviointiperusteista ja arvioitavista tehtävistä löydät opintojakson työtilasta Optimasta.
Suomi
21.08.2019 - 10.10.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Sari Lahtinen
Edeltävät opinnot:
Hyväksytty lähtötasotesti TAI
Hyväksytty suoritus Valmentava ruotsi -opinnoista
TAI vastaava muuten hankittu osaaminen.
On tärkeää, että hallitset ruotsin kielen perusrakenteita ja sanastoa sillä tavoin, että pääset tällä oman alan sanastoon ja viestintätilanteisin liittyvällä opintojaksolla itsenäisen kielenkäyttäjän tasolle. Vahva suositus Valmentava ruotsi -opetukseen osalistumiselle, jos et läpäissyt lähtötasotestiä hyväksytysti.
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
1 op
1 op
H-5
Mahdollisista vaihtoehtoisista suoritustavoista, osittaisista hyväksiluvuista ja muista erityisjärjestelyistä pitää sopia opettajan kanssa ennen opintojakson alkua: sari.lahtinen@laurea.fi
Katso opintojakson lähiopetuksen aikataulu ja huomioi, että ensimmäinen lähiopetuskerta on jo 22.8.
Opintojaksolla kehitetään sekä suullista että kirjallista kielitaitoa. Lähiopetus painottuu erityisesti suullisen kielitaidon kehittämiseen. Varaathan opintojakson aikana viikottain tarpeeksi aikaa ruotsin kielen kirjallisille tehtäville ja sanaston ja puhumisen harjoittelulle.
Sini Aalto-Friman
Lähiopetus
Flexsocial.
Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti erilaisissa oman alansa työ- ja viestintätehtävissä
- kehittää vuorovaikutus- ja viestintätaitojaan
- ymmärtää pohjoismaisen toimintaympäristön erityispiirteitä
- osaa hyödyntää oman alansa ruotsinkielistä materiaalia
- saavuttaa ruotsin kielessä vähintään B1.2-taitotason ja saa tutkintotodistukseen merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 39
Sini Aalto-Friman
Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.
Korkeakouluyksikkö C
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
H-5
HOT aiempien opintojen jälkeen Laurean käytäntöjen mukaan.
Eeva Soikkeli
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 19.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Jyrki Innanen, Eeva Soikkeli
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Hyväksytty/Hylätty
Eeva Soikkeli
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Julkaistaan Optimassa.
Monimuotototeutus, joka sisältää lähiopetusta (luentoja ja pajatyöskentelyä) sekä oppimistehtäviä.
Suomi
04.11.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 14.06.2019
Jyrki Innanen, Eeva Soikkeli
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
4 op
2 op
H-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
02.07.2019 - 31.07.2019
Maarit Koskinen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Harjoittelu tehdään varhaiskasvatuksen (päiväkodit) toimintaympäristöissä.
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
02.07.2019 - 31.07.2019
Maire Antikainen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
15 op
Hyväksytty/Hylätty
Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä työstä.
Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tämä sisältää työpaikalla tapahtuvan harjoittelun ja oppimistehtävät,tutustumisen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin sekä harjoitteluun liittyvät opintokäynnit (esim. toisen opiskelijan harjoittelupaikkaan). Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Harjoittelun aikana muihin opintojaksoihin osallistuminen on mahdollista, mutta niihin käytetty aika on korvattava. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).
15 op harjoittelussa oppimistehtäviin käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.
Pirjo Pohjasniemi
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
02.07.2019 - 31.07.2019
Pirjo Pohjasniemi, Virpi Lund
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.08.2019 - 31.05.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Sanna Puhakka, Anne Rajamäki
Laurea-ammattikorkeakoulu
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Marjo Ritmala
Etäopetus
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.
Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
- Optiman käyttö
- Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
- Itsensä johtaminen
- Omat oppimistyylit
- Opintojen suunnittelua
- Laurean keskeisiä ohjeita
Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.
Laurean arviointikriteerit / vaativuustaso I
Suomi
19.08.2019 - 12.06.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Marjo Ritmala, Vuokko Pohjanoksa
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
2 op
H-5
"Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Orientaatioviikko 10h
- HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
- Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h
Hannele Pulkamo
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.
Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
- Optiman käyttö
- Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
- Itsensä johtaminen
- Omat oppimistyylit
- Opintojen suunnittelua
- Laurean keskeisiä ohjeita
Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Suomi
19.08.2019 - 12.06.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Pia Harju, Hannele Pulkamo
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Lohja
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Orientaatioviikko 10h
- HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
- Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
Paula Väliaho
Lähiopetus
Suomi
02.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Paula Väliaho
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Kari Eklund
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Kari Eklund
Laurea Hyvinkää, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Porvoo
Etäopetus
Optimassa opintojakson työtilassa on ilmoitettu materiaali ja kirjallisuus.
Opintojakso on verkkototeutus, jossa osa siihen littyvistä tehtävistä tehdään yksilötyönä.
Osa opinnoista toteutetaan yhteistoiminnallisissa ryhmissä, mikä edellyttää opiskelijalta valmiutta yhteisten työskentelyaikojen ja muotojen sopimiseen verkkoyhteydessä. Ryhmiin jako ohjeistetaan opintojakson alkaessa.
Toteutukseen liittyvät ohjeistukset, tehtävät ja materiaalit ovat opintojakson alkaessa Optimassa. Kuhunkin teemaan liittyen sinne sijoitetaan teemoja syventäviä linkkejä ja videoita.
Laurean arviointikriteerit / vaativuustaso II.
Suomi
01.10.2019 - 31.12.2019
Maire Antikainen, Paula Väliaho
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Hyvinkää
10 op
Hyväksytty/Hylätty
Opintojakso toteutuu ke 2.10.2019 - ti 10.12.2019 välillä.
Ke 2.10.2019 klo 16.30-18 orientaatio
Ti 10.12.2019 klo 16.30-18 Opintojakson päätös
Opintojakson eri osiin kytketään teemallisia ohjaustapaamisia verkossa. Kukin opettaja tuo esille jonkin opintojakson osaan liittyvän teeman. Samalla opiskelijoiden on mahdollsita saada sekä yksilö- ja/tai pienryhmäohjausta tehtävien tekemiseen. Aikatauluun laitettujen aikojen tarkemmasta käytöstä ja ohjaukseen sovittavista ajoista sovitaan myöhemmin tarkemmin. Näihin osallistuminen on suositeltavaa.
Opintojaksoon kuuluvia teemallisia ohjauksia (muutokset mahdollisia):
2.10. klo 16.30-18 Maire Antikainen: Yleinen ohjaus koko opintojakson kysymyksiin.
8.10. klo 16.30-18: Kaarina Marjanen: Tehtävän Kulttuurit taiteessa –teemaan liittyvä
16.10. klo 16.30-18 Maire Antikainen: Oma kasvatusnäkemys / Kasvatusfilosofinen näkökulma
28.10. klo 16.30-18: Vuokko Pohjanoksan ohjaus
6.11. klo 16.30-18: Vuokko Pohjanoksan ohjaus
7.11. klo 16.30-18 Maire: Monikulttuurisuus. Lisäksi Jaossa ryhmäkohtaisia ohjausaikoja tarvitseville.
Varhaiskavatuksen opettajan kelpoisuuden saaminen edellyttää syvällistä paneutumista opintojakson tavoitteiden mukaisen osaamisen saavuttamiseen.
Opintojakso koostuu kolmesta osasta ja niiden sisältämistä tehtävistä:
3 op VARHAISKASVATTAJUUS
4 op KEHITYKSEN TUKI JA OHJAUS (ERITYISPEDAGOGIIKKA)
3 op KULTTUURINEN MONINAISUUS
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 30.03.2020
Pirjo Pohjasniemi, Virpi Lund
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Virpi Lund
Etäopetus
Tiedot oppimateriaaleista löytyvät verkkototeuksesta.
Oheismateriaalia:
http://www.oph.fi/download/179349_varhaiskasvatussuunnitelman_perusteet_2016.pdf
Maritta Törrönen :Lapsuuden hyvinvointi
Elina Paju: Lasten arjen ainekset
Hujala, Puroila, Parrila, Nivala: Päivähoidosta varhaiskasvatukseen
Aili Helenius: Pedagogiikan palikat
Alanen Leena: Lapsuus, lapsuuden instituutiot ja lasten toiminta
Reunamo Jyrki: Tasapainoinen varhaiskasvatus
Reunamo Jyrki: Varhaiskasvatuksen kehittäminen
Nummenmaa Anna-Maija: Yhteisöllinen suunnittelu päiväkodissa
Kronqvist Eeva-Liisa: Lapsuuden oppimisympäristöt
Heikka Johanna: Arvioinnista opiksi
Uotinen Sanna : Vanhempien ja lasten toimijuuteen konduktiivisessa kasvatuksessa
Kronnqvist Eeva-Liisa: Mitä lapsiryhmässä tapahtuu?
Heinämäki Liisa: Erityisesti päivähoidossa
Kaskela, Kekkonen: Kasvatuskumppanuus kannattelee lasta
Kalliala Marjatta: Lapsuus hoidossa
Marjanen, Marttila, Varsa: Pienten piirissä
Hujala & Turja: Varhaiskasvatuksen käsikirja
Karila & Lipponen: Varhaiskasvatuksen pedagogiikka
Sajaniemi, Niina (et.al.) Stressin säätely
Tervetuloa oppimaan verkkototeutukselle!
Opinnot suoritetaan verkkototeutuksena viikoilla 34-50. Opintojaksossa on aikaan ja paikkaan sidottuja tapaamisia: Yhteistoiminnallisen tentin harjoitus verkossa (4.9.), yhteistoiminnallinen tentti verkossa (11.9), varhaiskasvatuksen koulutus/kehittämispäivä omavalintaisena aikana sekä joitakin pakollisia verkko-ohjausaikoja (15.10 ja 16.10) lukujärjestyksen mukaisesti.
Optima aukeaa elokuussa (19.8), jolloin pääset näkemään syksyn viikottaisen tarkan aikataulutuksen, materiaalit ja tehtävät. Huomioithan, että opiskelu edellyttää viikoittain säännöllistä opiskeluaikaa, verkkoympäristön käytön osaamista, tehtävien yhdessätekemistä (ryhmät) ja viestiseinän säännöllistä seuraamista.
Sanallinen ja numeerinen palaute, ryhmäpalaute, vertaispalaute.
Toteutuksessa käytetään Laurean arviointikriteereita (vaativuustaso II).
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
Arviointi perustuu opintojakson osaamistavoitteiden saavuttamiseen.
Suomi
01.09.2019 - 30.11.2019
1 - 50
Pirjo Pohjasniemi, Virpi Lund
Minkälaista on opiskella verkossa?
Opiskelu verkossa poikkeaa monin eri tavoin päiväopiskelusta. Se vaatii itsensä johtamisen taitoja ja kurinalaisuutta. Verkossa opiskellessa teet paljon itsenäistä työtä, mutta se ei ole yksinäistä puurtamista. Osallistut verkkokeskusteluihin ja teet ryhmätehtäviä sekä työelämään liittyviä projekteja etäyhteyksiä hyödyntäen sekä yksilökohtaisesti että ryhmässä. Verkossa opiskelua varten tarvitset tietokoneen, verkkoyhteyden sekä kuulokemikrofonin. Yksilökohtaiset tehtävät voit valita mihin vuorokauden aikaan tahansa ja sen missä opintoja teet.
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Otaniemi
5 op
10 op
H-5
HOT = aiemman hankitun osaamiseen näyttöön ja TOPI = työn opinnollistamiseen liittyviä suoritusehdotuksia pyydetään opiskelijan toimittamaan ennen opintojakson aloitusta LINK-käytänteiden mukaisesti. Ks. ohjeistuksia: link.laurea.fi – Opintojen kulku – Opintojen suunnittelu
Espoon kaupungin päiväkodit ja koko valtakunnan kunnalliset ja yksityiset päiväkodit.
PRM on kumppanuudenhallintaohjelma (Partner Relationship Management) jonka kautta tieto tehdyistä toimeksiannoista ja yhteistyökumppaneista on kaikkien laurealaisten saatavilla. Sinun tulee viedä tekemäsi projektit, harjoittelut ja muut toiminnot, joihin liittyy kumppaniyhteistyötä PRM-ohjelmaan.
Alta löydät ohjeet PRM portaalin käyttämiseen. Tarvittaessa voit pyytää apua myös ohjaavalta opettajaltasi tai PRM-pääkäyttäjältä Anssi Kuuselalta.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opiskelijanalaureassa/minuntyokaluniverkossa/prm/Sivut/default.aspx
TÄRKEÄÄ! Opintojakson ryhmätentti on heti syyskuun alussa, jota ennen luet tentikirjat ja tutustut Optiman sähköisiin materiaaleihin. Optima aukeaa lukukauden alkaessa. Aikatauluja voidaan vielä muokata.
Yhteistoiminnallissen ryhmätenttiin syyskuussa luetaan 2 kirjaa:
Nurmi, Ahonen, Lyytinen, Lyytinen, Pulkkinen, Ruoppila (2014): Ihmisen psykologinen kehitys, osa Varhaislapsuus sivut (22-76)
Sajaniemi, Suhonen, Nislin, Mäkinen (2015): Stressin säätely (2015)
Verkkotentti, ryhmäkeskustelut, koontitehtävät, essee, ideointitehtävä,tiedonetsintää verkossa,ongelmanratkaisutehtäviä,varhaiskasvatuksen kehittämispäivään osallistuminen.
Opinnoissa on seuraavat osiot:
Lapsen kasvu, kehitys ja oppiminen 3 op (Teemat Lapsen kasvu, kehitys ja oppiminen 2 op ja Varhaiskasvatuksen kehittäminen 1 op)
Varhaiskasvatuksen arvoperusta ja perusteet 3 op (Teemat Varhaiskasvatustoiminnan perusteet 2op, Lainsäädäntö ja eettiset ohjeet1 op)
Lapsen osallisuus ja toimijuus ja kasvatusyhteistyö 4op (Teema Lapsen osallisuuden vahvistaminen 2 op ja Huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö 2 op)
Sanallinen ja numeerinen palaute, ryhmäpalaute, vertaispalaute. 1-5 tai hyv-hyl
Toteutuksessa käytetään Laurean arviointikriteereita (vaativuustaso II).
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf
Arviointi perustuu opintojakson osaamistavoitteiden saavuttamiseen.
Maarit Koskinen
Lähiopetus
Materilaali ja kirjallisuus ilmoitetaan Optiman opintojakson työtilassa.
Opintojakso toteutetaan ajasta ja paikasta riippumattomana verkkototeutuksena, jossa on Optima-työtilassa luentovideoita, materiaaleja ja suoritustapojen ohjeistuksia. Opettajiin voi ottaa yhteyttä Optiman työtilan kautta ja e-mailitse: etunimi.sukunimi@laurea.fi. Opettajina ovat Sanna Saraste ja Kati Rintakorpi. Vastuulehtorina toimii Maarit Koskinen, johon voit ottaa yhteyttä aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen näyttömahdollisuuksiin ( HOT) liittyen. Toimita Maarit Koskiselle tarkistettavaksi luottamuksellisena ja tietosuojattuna viestinä maarit.koskinen@laurea.fi.sec lastentarhanopettajan tai varhaiskasvatuksen opettajan työtodistukset ja / tai korkeakoulussa tai yliopistossa suorittamasi varhaiskasvatuksen, tai luovien toimintojen / menetelmien opintojen todistukset tarkistettavaksi. Ilmoitamme kyseiselle opiskelijalle ja opintojakson opettajille aikaisemman osaamisen näytön oikeudesta ja toimitamme myös ohjeistuksen osaamisen näytön tehtävää varten. Tehtävän arvioivat opintojakson opettajat Sanna Saraste ja Kati Rintakorpi.
Arviointi: Lehtorin tekemä arviointi ja palaute Optimassa, opiskelijan itsearvointi ja mahdollinen palaute työelämästä sekä opiskelijoiden vertaispalautteet
Suomi
01.12.2019 - 29.02.2020
Anu Lindström, Maarit Koskinen
Laurea Tikkurila, sote
SSY2 Sosionomikoulutus, Laurea yhteinen
Laurea Tikkurila
H-5
Ilmoitetaan Optiman opintojakson työtilassa.
Opiskelijat tekevät projektitehtävänsä varhaiskasvatuspalveluiden omalla työpaikallaan kuten päiväkodissa tai hankkivat itse yhteistyökumppaniksi päiväkodin ja lapsiryhmän projektitehtäväänsä varten.
Ilmoitetaan Optimassa.
Ilmoitetaan Optimassa.
Ilmoitetaan Optimassa.
Ilmoitetaan Optimassa.
