Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Jarmo Heinonen
Lähiopetus
Tutkimusprosessi käydään läpi tutkimuksellisessa mielessä. Tiedonlähteet tutkimukselle ja analysointi erilaisin tutkimusmenetelmin (pääkohdat kvantitatiivisesta tutkimusotteesta) sekä kysymyslomakkeen teosta
SPSS ohjelman käyttö ja analysointi sillä.
Opetusmenetelmänä luennoilla
luennot ja ryhmätyöt
Tutkimussuunnitelma pisteytys 0-5
Tilastollinen manuaali (SPSS manuaali) hyväksytysti läpi (hyväksytty/hylätty)
+ tehtävä/tentti (0-5)
Osallistuminen tunneille ja ryhmätöihin (hyväksytty/hylätty).
Englanti
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 01.03.2019
20 - 50
Jarmo Heinonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Lähiopetus
Deutsche Telekom AG 2017. Design thinking doing. Tools and methods. https://page-online.de/wp-content/uploads/2017/08/Telekom_Design_-_Design_Thinking_Doing-1.pdf
Futurice 2017. Lean Service Creation. https://www.leanservicecreation.com/
Ideo. Design Kit. http://www.designkit.org/
Google Ventures 2019. Design Sprint. https://www.gv.com/sprint/
Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University 2019. https://dschool.stanford.edu/resources/
Knapp, J., Zeratsky, J.,Kowitz, B.2016. Sprint: How to Solve Big Problems and test new ideas in Just Five Days. New York: Simon & Schuster Paperbacks. https://www.thesprintbook.com/how
Medium 2019. Sprint Stories. https://sprintstories.com/
Service Design Toolkit 2014. http://www.servicedesigntoolkit.org/index.html
Stickdorn, M., Lawrence, A. and Hormess, M., Schneider, J. 2018.This is service design doing : applying service design thinking in the real world : a practitioner's handbook.Canada: O'Reilly. https://www.thisisservicedesigndoing.com/methods
This is a two-week, intensive sprint with participants mainly from Haaga-Helia, Laurea and Metropolia but also from other universities and from the business life. The participants will be multi-cultural and multi-disciplined. All participants will work in teams of 5-6 people. Themes for summer of 2019 will be Future of Work and Sustainability. There is also a pre-assignment.
For more information on the program and the challenges, please see the program website: www.10days100challenges.fi
The student is required to deliver a pre-assignment by 27th of May and participate actively during the program 3-14 of June (80% attendance is required). Please see Moodle for instructions and more information.
Englanti
01.05.2019 - 31.07.2019
04.03.2019 - 31.03.2019
Taina Kilpinen
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the newest existing knowledge and service innovation and design methods.
- Work in multi-sectoral projects.
- Apply creative problem solving and develop working methods.
- Develop practical, creative and innovative solutions, practices and services with multi-disciplinary partners to meet the diverse needs in the Helsinki Metropolitan area.
- The student participates in project or network-based work and applies his or her expertise in regional, national or international development work.
- Use his or her personal skills and abilities to work and collaborate in multi-disciplinary teams.
- Create a culture of cooperation and negotiation with the team members and other actors.
- Use his or her skills in problem-solving, collaboration and communication to support the social development and joint decision-making of the team.
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
H-5
The following partners will provide challenges for the participants for the sprint: Espoon kaupunki, Kesko, Microsoft, Nokia, OP, Telia, Vantaan kaupunki, VTT/Luke
Please check the program website for more information: www.10days100challenges.fi
Pre-assignment available: 15th of April 2019 at Moodle
Submission deadline for pre-assignment: 27th of May 2019 to Moodle
The sprint will start: 3rd of June 2019
Final presentations: 14th of June 2019
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the existing knowlege and service innovation and design methods to limited extent.
- The student uses co-operation and communication skills in cooperative development processes and decision making and is able to document them.
- The student can develop together with the other actors solutions and mode of operation to meet the multi-faceted need of the residents of the Helsinki metropolitan area.
- The student participates in project or network-based work and applies his or her expertise in regional, national or international development work.
- Use his or her personal skills and abilities in limited extent to work and collaborate in multi-disciplinary teams.
- Work as a team member when guided and supported by others in the team.
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the newest existing knowledge and service innovation and design methods.
- The student uses the principles of project and network-based work in regional, national or international development oriented work.
- The student uses his or her co-operation and communication skills well in cooperative development processes and decision-making.
- The student helps to set-up a cooperative negotiation culture with other actors in the field. The student uses his/her personal skills and abilities to contribute to the work of a multi-disciplinary team.
- The student develops together with the other actors practical, creative and innovative solutions, modes of operation or services to meet the multi-faceted needs of the residents of the Helsinki Metropolitan area.
- Use his or her personal skills, competences and abilities to work and collaborate in multi-disciplinary teams and is able to reflect upon them.
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the newest existing knowledge and service innovation and design methods in an excellent way.
- The student's ability to use principles of project and network-based work in regional, national or international development-oriented work is on a high level.
- The student is able to analyse and develop his/her co-operation and communication skills in cooperative development processes and decision-making.
- The student understands cooperative negotiation culture and helps to build it with the other actors is appreciated by the team members.
- The student is able to analyse and develop his/her professional competence and put it in the service of a multi-disciplinary team.
- The student develops together with the other actors practical, creative and innovative solutions, modes of operation or services to meet the multi-faceted needs of the residents of the Helsinki metropolitan area.
Lähiopetus
Deutsche Telekom AG 2017. Design thinking doing. Tools and methods. https://page-online.de/wp-content/uploads/2017/08/Telekom_Design_-_Design_Thinking_Doing-1.pdf
Futurice 2017. Lean Service Creation. https://www.leanservicecreation.com/
Ideo. Design Kit. http://www.designkit.org/
Google Ventures 2019. Design Sprint. https://www.gv.com/sprint/
Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University 2019. https://dschool.stanford.edu/resources/
Knapp, J., Zeratsky, J.,Kowitz, B.2016. Sprint: How to Solve Big Problems and test new ideas in Just Five Days. New York: Simon & Schuster Paperbacks. https://www.thesprintbook.com/how
Medium 2019. Sprint Stories. https://sprintstories.com/
Service Design Toolkit 2014. http://www.servicedesigntoolkit.org/index.html
Stickdorn, M., Lawrence, A. and Hormess, M., Schneider, J. 2018.This is service design doing : applying service design thinking in the real world : a practitioner's handbook.Canada: O'Reilly. https://www.thisisservicedesigndoing.com/methods
This is a two-week, intensive sprint with participants mainly from Haaga-Helia, Laurea and Metropolia but also from other universities and from the business life. The participants will be multi-cultural and multi-disciplined. All participants will work in teams of 5-6 people. Themes for summer of 2019 will be Future of Work and Sustainability. There is also a pre-assignment as well as a portfolio assignment
.
For more information on the program and the challenges, please see the program website: www.10days100challenges.fi
The student is required to deliver a pre-assignment by 27th of May and participate actively during the program 3-14 of June (80% attendance is required). The student is also required to carry out a portfolio assignment. Please see Moodle for instructions and more information on grading.
Englanti
01.05.2019 - 31.07.2019
04.03.2019 - 31.03.2019
Taina Kilpinen
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the newest existing knowledge and service innovation and design methods.
- Work in multi-sectoral projects.
- Apply creative problem solving and develop working methods.
- Develop practical, creative and innovative solutions, practices and services with multi-disciplinary partners to meet the diverse needs in the Helsinki Metropolitan area.
- The student participates in project or network-based work and applies his or her expertise in regional, national or international development work.
- Use his or her personal skills and abilities to work and collaborate in multi-disciplinary teams.
- Create a culture of cooperation and negotiation with the team members and other actors.
- Use his or her skills in problem-solving, collaboration and communication to support the social development and joint decision-making of the team.
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
H-5
The following partners will provide challenges for the participants for the sprint: Espoon kaupunki, Kesko, Microsoft, Nokia, OP, Telia, Vantaan kaupunki, VTT/Luke
Please check the program website for more information: www.10days100challenges.fi
Pre-assignment available: 15th of April 2019 at Moodle
Submission deadline for pre-assignment: 27th of May 2019 to Moodle
Portfolio instructions available: 27th of May 2019 at Moodle
The sprint will start: 3rd of June 2019
Final presentations: 14th of June 2019
Submitting the portfolio: 12th of August 2019 to Moodle
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the existing knowlege and service innovation and design methods to limited extent.
- The student uses co-operation and communication skills in cooperative development processes and decision-making and is able to document them.
- The student can develop together with the other actors solutions and mode of operation to meet the multi-faceted need of the residents of the Helsinki metropolitan area.
- The student participates in project or network-based work and applies his or her expertise in regional, national or international development work.
- Use his or her personal skills and abilities in limited extent to work and collaborate in multi-disciplinary teams.
- Work as a team member when guided and supported by others in the team.
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the newest existing knowledge and service innovation and design methods.
- The student uses the principles of project and network-based work in regional, national or international development oriented work.
- The student uses his or her co-operation and communication skills well in cooperative development processes and decision-making.
- The student helps to set-up a cooperative negotiation culture with other actors in the field. The student uses his/her personal skills and abilities to contribute to the work of a multi-disciplinary team.
- The student develops together with the other actors practical, creative and innovative solutions, modes of operation or services to meet the multi-faceted needs of the residents of the Helsinki Metropolitan area.
- Use his or her personal skills, competences and abilities to work and collaborate in multi-disciplinary teams and is able to reflect upon them.
After the program, the student is able to:
- Carry out an innovation project applying the newest existing knowledge and service innovation and design methods in an excellent way.
- The student's ability to use principles of project and network-based work in regional, national or international development-oriented work is on a high level.
- The student is able to analyse and develop his/her co-operation and communication skills in cooperative development processes and decision-making.
- The student understands cooperative negotiation culture and helps to build it with the other actors is appreciated by the team members.
- The student is able to analyse and develop his/her professional competence and put it in the service of a multi-disciplinary team.
- The student develops together with the other actors practical, creative and innovative solutions, modes of operation or services to meet the multi-faceted needs of the residents of the Helsinki metropolitan area.
Mikko Karppanen
Lähiopetus
Tarvittava oppimateriaali esitellään opintojakson alussa
Opiskeija osaa
- Innovoida tuotteita tai palveluita asikassegmentille
- Suunnitella ja valita sopivat tuotteeet tai palvelut asiakassegmentille
- Rakentaa tuotteesta tai palvelusta prototyypin
- Testata tuotteen tai palvelun
- Esitellä tuotteen tai palvelun prototyypin
Oppimismenetelmä on Design Sprint (5 päivää)
Laurean arviointikriteerit vaativuustaso 2
Suomi
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 30
Mikko Karppanen, Jukka Rautio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
3 op
H-5
Opintojaksolla on yrityskumppani.
Viikko 11, 11.3 - 15.3 joka päivä klo 8-16
5 arkipäivää intensiivisesti klo 8:30 - 16:30
Tero Uusitalo
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Viestinnän ja markkinoinnin materiaalit. Markkinoinnin sisällöntuotanto, kirjoittaminen.
Projekti. 10op.
Onko haaveenasi toimia copywriterina tai yleisesti sisältömarkkinoinnin parissa? Jos vastasit kyllä, tämä projekti on juuri sinulle.Projektin aikana pääset tuottamaan niin Googlen hakukoneelle kuin asiakkaillekkin sopivaa sisältöä verkkosivuille, LinkedIn:iin, Facebookkiin ja moniin muihin potentiaalisiin kanaviin. Projektin aikana saat oikeaa työtä vastaavaa kokemusta julkaisujen tekemisestä ja niiden maksetun näkyvyyden hankinnasta käytännön tasolla. Kiinnostuitko? Ota yhteyttä heti, sillä projektiryhmän koko pidetään pienenä (noin 4 henkilöä).
Briiffaaja: Esa Aalto
Ohjaus: Tero Uusitalo
MODUULIT; 1. Asiakkuudet ja markkinointi. 2. Digital Marketing and Sales (myös Muu täydentävä osaaminen)
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat". https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Projects.aspx
Suomi
01.04.2019 - 30.09.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
3 - 4
Tero Uusitalo
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
10 op
8 op
H-5
Projekti tehdään yritykselle. Projekti TKI-yhteistyötä
Projektin briiffi: 8.5.2019 klo 11.00
Paikka: Hyvinkään kampus.
Tarkempi paikka ilmoitetaan osallistujille myöhemmin.
Yhteistapaamiset projektitiimin ja ohjaajan sopimuksen mukaan.
Teppo Leppälahti
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa suunnitellaan ja toteutetaan erityisleluja myyvälle kaupalle 25-v juhlakokonaisuus.
Projektista voi saada osaamista ja opintopisteitä myös muihin moduuleihin (esim. LYK, AM ja PJ).
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 8
Pirjo Lappalainen, Teppo Leppälahti
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Kts. kohta Aika ja paikka yllä.
Kansallinen paikallinen projekti.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Tero Uusitalo
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Urheiluliiketoiminta, Urheilumarkkinointi, sponsorointi, henkilöbrändäys
Toteutustapa: Urheilevat opiskelijat tekevät projektin aikana tuotokset itselleen henkilökohtaisen yritysyhteistyön ja urheilijabrändin kehittämiseksi.
Projektin sisältö: Projekti sopii kaikille (koulutuksesta riippumatta) Laureassa opiskeleville urheilijoille, jotka haluavat kehittää omaa osaamistaan yrityskumppanuuksien ja -sponsorien hankinnassa sekä oman urheilijabrändin kehittämisessä. Projektissa laaditaan omat sponsorointisuunnitelmat ja –aineistot henkilökohtaisina projekteina. Sponsorinhankintakontaktointi yrityksiin oman suunnitelman mukaisesti yrityksiin. Urheilija-CV:n laatiminen. Urheilijabudjetti. Oman nettisivun laadinta (mahdollinen). Henkilökohtainen urheilijasomestrategia. Bonus-tehtävä: Laaditaan yhdessä (opiskelijat+ohjaaja) artikkeli urheilumarkkinointia käsittelevään konferenssiin tai julkaisuun. Tapaamme yhdessä sovitun aikataulun mukaan viikottain kaikille osallistujalle sopivassa paikassa.
Kirjallisuus: Urheiluliiketoiminta, Urheilumarkkinointi, sponsorointi, henkilöbrändäys
Muut moduulit: Brändit liiketoiminnassa / Asiakkuudet ja markkinointi
Ohjaus ja viestintä:Sovitaan projektin alussa yhteinen alusta.
Ajat: Projektitiimin tapaamisajat ja –paikat sovitaan tiimikohtaisesti projektin alkaessa. Projektibriiffistä (eli projektin aloitustapaamisesta) lähetetään ilmoittautuneille erillinen sähköpostikutsu.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat". https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Projects.aspx
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 7
Tero Uusitalo
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
8 op
H-5
Aloituspvm: 6.9.2018 klo 13-15.
Viikottaiset tapaamiset samaan aikaan.
Urheilijan kansainvälisyys - kansainvälinen näkyvyys, kansainväliset kontaktit.
Yhteistapaamiset viikottain, torstaisin. Henkilökohtaisten suunnitelmien laadintaa itsenäisesti + tarpeen mukaan tiimityönä.
Teppo Leppälahti
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina Hyvinkään voimistelu- ja liikunta Ry:n (Hyvoli ry) kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa kehitetään yhteistyössä Hyvoli ry:n kanssa yhdessä asiakastyytyväisyyden mittausjärjestelmä.
Yhteistyökumppani: Hyvoli ry, pj Marika Hahtala
Voit saada tästä projektista pisteitä myös seuraaviin moduuleihin: Projektijohtaminen (projektipäällikkö), Liiketoiminta- ja yrittäjyysosaaminen.
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Ajat:
Projektibriiffi: 15.1.2019 klo 15-16
Ohjausaika klo tiistaisin klo 9-10 (alkaen 22.1.2018)
Projektibriiffistä (eli projektin aloitustapaamisesta) lähetetään ilmoittautuneille erillinen sähköpostikutsu.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Online: Yhteiset asiakirjat /Hyvinkää P2P/02Arviointi.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
07.01.2019 - 13.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 7
Teppo Leppälahti, Tero Uusitalo
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
8 op
Työelämäyhteistyötä kokonaisuudessaan.
Projektin briiffi eli aloituskokous yhteistyökumppanin kanssa: 15.1.2019 klo 15-16
Paikka: Hyvinkään kampus, nh 1-8, 1.krs
Viikottaiset ohjaukset tiistaisin klo 9-10, alkaen 22.1.2018
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Intrasta (Opintojakson toteutussuunnittelu).
Tero Uusitalo
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen
Projektityyppi: P2P-projekti, yritysyhteistyökumppani toimeksiantajana.
Projektin sisältö: Valokuvausyrityksen tunnettuuden ja asiakasvirran kasvattaminen. Projekti toteutetaan tekemällä ensin nykytila-analyysi, jonka pohjana ovat syksyllä -18 tehdyt kilpailija-analyysi, katugallup ja asiakaskysely. Nykytila-analyysin pohjalta työstetään markkinointiviestintäsuunnitelma. Kun suunnitelma on toimeksiantajan puolelta hyväksytty niin alkaa käytännön toteutus.
Muut projektiin sopivat moduulit:LY, LK
Ohjaus ja viestintä: Projektin briiffi on ma 14.1.2019 klo 9-10 ja viikoittaiset ohjausajat ovat aina samaan aikaan. Viestintäkäytänteet sovitaan kun projekti alkaa. Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille. .
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointikriteerit käydään yhdessä lävitse koko tiimin kanssa projektin alussa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
07.01.2019 - 14.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 8
Pirjo Lappalainen, Tero Uusitalo
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
8 op
Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä noin 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn noin 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn noin 8 h viikossa. Lisäksi projektin ohjauseen varataan kullekin viikolle 1 h.
Projekti arvioidaan asteikolla 1-5.
Marilla Kortesalmi
Lähiopetus
Opintojakso kuuluu yhtenä osana 15 op Asiakaskokemus sosiaalisessa mediassa -moduulia. Opintojakso aloittaa moduulin, ja opintojaksossa käytettyä tietoa hyödynnetään moduulin seuraavissa osissa.
Tämän opintojakson toteutus on neljä lähiopetuspäivää ja ryhmissä tehtävä tehtävä.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
0 - 20
Marilla Kortesalmi
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
Opintojakso suoritetaan toimeksiantajayritykselle
YHTEINEN ALOITUS
pe 25.1. 9-11 – jatkuen tällä opintojaksolla 12-15
pe 1.2. 9-15
pe 8.2. 9-15
pe 15.2. 9-15
Veera Lassila
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta. Ohjaajan valitsemat lähteet ilmoitetaan Optima-työtilassa tarkemmin. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
Lähiopetuskerrat koostuvat tietoiskuista, työpajoista ja oppimistehtävistä
Länsäolo lähiopetuskerroilla tarpeellista. Lähiopetuksen lisäksi opintojaksoon kuuluu yksin ja pareittain tehtäviä oppimistehtäviä, jotka tehdään lähiopetuskertojen välissä.
Laurean arviontikriteerit, taso 2
Suomi
28.01.2019 - 08.04.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 40
Veera Lassila
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
1 op
H-5
Osaamisen näyttö. Katso ohjeet LINKistä.
Opiskelijat toteuttavat varjostustehtävän valitsemassaan yrityksessä.
Yhteiset tapaamiset 30h
Itsenäinen ja parityöskentely 110h
Tiina Turku
Lähiopetus
Projektissa sovelletaan asiakaslähtöisesti markkinoinnin ja asiakkuuksien teorioita. Projektit tehdään tiimityönä Länsi-Uudellamaalla sijaitsevallle matkailualan yritykselle, joka on mukana alueen matkailua kehittävässä Caito-hankkeessa. Kohdeyritykset valitaan yhteistyössä projektipäällikkö Suvi Sivénin kanssa. Jokainen tiimi laatii oaa kehittämisprojektiaan tukevan kirjallisuuskatsauksen.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
7 - 42
Tiina Turku, Suvi Sivén
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
Projektissa kehitetään Länsi-Uudenmaan matkailualan yritysten asiakaslähtöistä markkinointia. Projekti on kytketty Caito-hankkeeseen, jossa kehitetään Länsi-Uudenmaan matkailua. Kohdeyritykset valitaan yhteistyössä projektipäällikkö Suvi Sivénin kanssa.
Johanna Lunkka
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot.
Asiakkuuksien johtaminen opintojakson voi suorittaa joko kokonaan lähitoteutuksena tai lähi- ja verkkototeutuksen yhdistelmänä. Jälkimmäinen on tarkoitettu monimuoto-opiskelijoille.
Opiskelija perehtyy asiakkuuksien johtamisen keskeisiin käsitteisiin kuten CRM:iin, asiakkaan ostoprosessiin sekä sen vaikutukseen asiakastyössä, asiakkuuden eri tasoihin, asiakastiedon hyödyntämiseen päätöksen teossa sekä asiakasstragioihin ja tavoitteisiin. Painopiste on B2B -asiakkaissa. Opintojaksolla tutustutaan myös asiakkuuksien ja myynnin johtamisessa käytettäviin keskeisiin työkaluihin.
Opintojaksolla vierailee useita vieraspuhjia erilaisista myynnin ja markkinoinnin yrityksistä.
Opintojakson tehtäviä tehdään sekä tiimeissä, parityönä että itsenäisesti.
Oppimispäiväkirja arviodaan asteikolla 1-5.
Yrityscase tehtävä tehdään parityönä ja arvioidaan asteikolla 1-5.
Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty-hylätty.
Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien tekemistä ja palauttamista.
Suomi
28.08.2018 - 16.11.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
30 - 40
Johanna Lunkka, Veera Lassila
Opintojakso soveltuu hyvin opiskelijoille, jotka haluavat työskennellä asiakas-, myynti- ja markkinointitehtävissä kuten asiakas- tai myyntipäällikkönä, asiakasmarkkinoijana tai myynnin johtamis- ja kehittämistehtävissä.
Laurea Otaniemi
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
6 op
2 op
H-5
Lähitoteutus tunnit viikoilla 36-45 /
monimuotototeutus vkot 36-45 siten, että joka toisen tunnin tehtävät ja luennot on suoritettavissa verkossa.
Opintojaksolla tehdään yritysyhteistyötä.
Tehtävät on jaksotettu opintojaksolle. Oppimispäiväkirjaa suositellaan pävitettävän jokaisen tunnin jälkeen. Tunti (verkko) osallistuminen on tärkeää, sillä oppimispäiväkirjassa reflektoidaan niillä läpikäytävää sisältöä.
Kari Halme
Lähiopetus
Kerätään Helsingin metropolialueen myynnissä olevien asuntojen hinta- ja ominaisuustiedot. Näiden perusteella kuvataan eri alueiden ominaispiirteitä hinnan ja hinnanmuodostuksen suhteen. Sovelletaan erilaisia asuntojen hinnanmuodostusta selittäviä malleja.
Suomi
15.01.2019 - 13.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Kari Halme
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
10 op
Lassi Tissari
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Englanti
01.05.2019 - 30.06.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
10 - 10
Lassi Tissari
Laurea Yhteinen
CCN2 Complementary competence (bachelor's studies in English) 2019, Information and Communication Technologies (ICT), Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet, CCH2 Complementary competence (bachelor’s studies in English) 2019, Business, administration and law
Laurea Leppävaara
4 op
H-5
Lähiopetus
Valmennus (B2B) myyntikilpailuun, joka on
- Suunnattu korkeakoulutasoisille myyntityön opiskelijoille
- Tavoitteina ammattimaisen myyntityön arvostuksen nostaminen, myyntiosaamisen näkyväksi tekeminen ja kehittäminen
- Kilpailutilanne on yritysmyynnin roolipeli, jossa ostaja kohtaa myyjän
Best Seller 2019 valmennuksessa kehitetään osallistujien (B2B) myyntiosaamista.
Laurean karsintakilpailussa 12.3.2019 valitaan 4 parasta, jotka pääsevät mittaamaan osaamistaan toisten amk-opiskelijoiden kanssa yritysten edessä Turussa 11.4.2019 järjestettävässä finaalissa.
3op: osallistuminen valmennukseen ja kasintaan
5op: lisäksi jatkovalmennus ja osallistuminen Best Seller - finaaliin.
Lisätiedot: bestsellercompetition.fi ja
ritva.jaattela@laurea.fi
Suomi
07.01.2019 - 19.04.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
10 - 30
Ritva Jäättelä
Best Seller valmennukseen osallistuva opiskelija sitoutuu osallistumaan valmennukseen 11.1. - 8.3.2019 perjantai-iltapäivisin kello 12.30 - 16 sekä Laurean karsintakilpailuun 12.3.2019.
Karsinnasta jatkoon päässeet opiskelijat sitoutuvat osallistumaan jatkovalmennukseen 13.3. - 10.4.2019 välillä sekä finaaliin 11.4.2019.
Täysipainoinen osallistuminen on edellytys 3 - 5 op:lle.
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
H-5
Kilpailucase tulee vuonna 2019 Fonectalta, valmennukseen osallistuu myyntivalmentajia, kilpailutuomareina on yritysten edustajia, tarkemmin bestsellercompetition.fi
perjantaisin 11.1.-8.3.2019 klo 12.30-16.00 BS-valmennus Leppävaarassa
tiistaina 12.3.2018 karsintakilpailu Leppävaarassa
13.3. – 10.4.2019 jatkovalmennus BS-finalisteille, aikataulu sovitaan finalistien kanssa
torstai 11.4.2019 loppukilpailu Turun AMK:ssa (10.4.-12.4.2019). Laurea vastaa finalistien matka-, majoitus- ja osallsitumiskuluista.
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Riikka Siuruainen
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Lähiopetus, Projektityö
Tällä opintojaksolla tutustumme kokonaisvaltaisesti brändiin ja sen strategiseen merkitykseen yritykselle.
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
•Ymmärtää Brändin Strategisen merkityksen
•Ymmärtää brändin sosiaalisen potentiaalin
•Ymmärtää miten asiantuntijabrändiä rakennetaan
Opintojaksolla toteutetaan yritystoimeksiantoon brändin kehittämissuunnitelma
Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä henkilökohtainen työ asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
Suomi
08.01.2019 - 26.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Riikka Siuruainen
Opiskelijan tulee osata ja ymmärtää liiketalouden sekä markkinoinnin perusteet ja peruskäsitteet.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Yritystoimeksianto/ projektityö
Tällä opintojaksolla toteutetaan tiimeissä yritystoimeksiantoon brändin kehittämissuunnitelma
Yritystoimeksianto/ projektityö
Tällä opintojaksolla toteutetaan tiimeissä yritystoimeksiantoon brändin kehittämissuunnitelma
sekä lyhyt suunnitelma opiskelijan oman asiantuntijabrändin kehittämiseksi
Mikko Karppanen
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Verkkomateriaali:
Opintojakson tavoite:
Opintojakson tavoite on että opiskelija luo pienryhmässä opintojakson aikana verkkokaupan idean, toiminnallisen sekä liiketoiminnallisen konseptin ja hahmotelman kaupan ilmeestä ja asettelusta. Ryhmä esittelee luomansa verkkokaupan konseptin opintojakson lopuksi.
Toteutustapa:
Opintojakso toteutetaan avoimessa oppimisympäristössä (Google Classroom) sekä opettajien/asiantuntijoiden luentoina. Opiskelijalla/ryhmällä on verkossa olevia tehtäviä (Google Classroom) tehtävät pitää toteuttaa ohjeiden mukaan.
Opiskelijat opiskelevat ryhmissä sekä yksilöinä. Oppimistehtävät toteutetaan ryhmätyöskentelynä sekä yksilötehtävinä. Opintojakson aikana on asiantuntijaluentoja joihin opiskelijat osallistuvat, opiskelijoilla on mahdollisuus saada opastusta asiantuntijoilta luentojen jälkeen.
Asiantuntijaluennot/aiheet:
Logistiikka
Maksuliikenne
Verkkokaupan suunnittelu
Verkkokaupan perustaminen
Verkkokauppa liiketoiminta
Markkinointi
Verkkokaupan asiakkaiden ja kävijöiden analysointi
Toimivan verkkokaupan esittely
Opiskelijat luovat opintojakson aikana verkkokaupan konseptin ja toteuttavat siihen liittyvät oppimistehtävät sekä tekee luentomuistiinpanot (oppimispäiväkirja) asiantuntijaluennoista.
Perusajatus opintojakson toteutuksessa on se että opiskelija seuraa asiantuntijaluentoja ja samalla luo oman suunnitelman (konseptin) verkkokaupasta, sisältäen jakson oppimistehtävät. Osa tehtävistä on yksilötehtäviä ja osa ryhmätehtäviä. Tehtävien suorittamiseen tarvitset tietokonetta tai tablet-tietokonetta.
Aloituspäivä on 11.9.2018, lopetus eli esittelyt ja minimessut 27.11.2018
(Sisällön ja asiantuntia luentojen osalta varataan mahdollisuus muutoksiin)
Lisätietoja: mikko.karppanen@laurea.fi , jukka.rautio@laurea.fi
Suomi
27.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 55
Mikko Karppanen, Jukka Rautio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
3 op
3 op
Aloituspäivä on 11.9.2018, lopetus eli esittelyt ja "minimessut" 27.11.2018
Eija Lipasti
Etäopetus
To be announced in the learning platform.
This is an online course.
This course is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in marketing or supporting modern marketing function in an organization. The course focuses on Wordpress, the most popular Content Management System for websites.
Assignments are individual tasks, certain assignments can be done with other student(s).
Study unit consists of independent assignments. Assesment criteria will be informed in each assignment.
Assignments will be graded by points (total 100 points).
Englanti
01.03.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Arvind Sharma, Eija Lipasti
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
No options in the course, normal recognition of prior learning and demonstration of competence are applied. If you have prior competence in service design, please, contact the responsible teach as soon as possible.
Dates for deadlines and online cliniques will be announced in the learning platform.
5 ects ~ 140 hours
The following assignments are included in the study unit.
Why wordpress / orientation assignments
Basics of Wordpress -assignments
Advanced features -assignments
Content planning -assignments
Case assignment
Tiina Leppäniemi
Lähiopetus
Englanti
06.03.2019 - 29.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
10 - 20
Tiina Leppäniemi
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
3 op
H-5
Kaija Koivusalo
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Englanti
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 40
Lauri Larjavaara, Kaija Koivusalo
Opintojakso sopii valinnaiseksi myös suomenkielisille opiskelijoille. Vastaava suomenkielinen opintojakso: Talousohjaus.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
3 op
2 op
H-5
Seppo Luode
Lähiopetus
Englanti
14.02.2019 - 29.03.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 40
Seppo Luode, Juhani Kettunen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Eija Lipasti
Etäopetus
The learning material will be provided in the learning environmnent Eliademy which is used in this course.
This is an online course during autumn 2019
The language used in the course is English.
The main themes of the course are:
- Content strategy and process
- Creating content for your organization
This is an intensive course and requires regular study work from October1 to December 21. Students are required to return assignments according to given schedule.
There will be few webinars during the course which are recorded. The schedule for the webinars will be announced in the learning platform.
Each assignment will be graded separately. There are pass/fail assignements and assignments that are graded. Detailed information on evaluation will be provided in the learning platform.
Englanti
01.10.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
20 - 40
Eija Lipasti
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Industry certifications.
The course will open on October 1, 2019
This elective course is estimated to require in average 135 hours of work.
Detailed information on evaluation will be provided in the learning platform.
Kaija Koivusalo
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
0 - 35
Juhani Kettunen, Kaija Koivusalo
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
1 op
Kaisa Airo
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojaksolla tarkastellaan kaupunkikehitystä, alueellista politiikkaa, tulevaisuuden tutkimusta sekä digitaalisuuden vaikutusta kaupunkiympäristöön. Jaksolla opiskelijat työskentelevät 2 viikkoa tiimeissä yritysprojektin parissa, sekä opintojakson jälkeen itsenäisesti. Projektin aikana ja jälkeen toteutetaan digitaaliseen kaupunkikehitykseen liittyviä teoreettisia ja käytännön tehtäviä.
Suomi
18.02.2019 - 04.03.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 40
Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
5 op
H-5
Toteutuksesta on olemassa myös virtuaalitoteutus, joka suoritetaan yksilötyönä verkossa. Ilmoittaudu sille erikseen.
Kaisa Airo
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään digitaalisuuden vaikutusta kaupunkikehitykseen.. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 07.04.2019
0 - 60
Kaisa Airo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
10 op
H-5
Toteutuksesta on olemassa myös lähiopetus hiihtolomaviikolla. Ilmoittaudu sille erikseen.
Asko Mononen
Etäopetus
All material needed will be found in online platform for enrolled and accepted students. The course assignments include Google Analytics Academy -exams and certifications.
This is 100% online course, done in www.eliademy.com - platform.
After taking the course you are able to:
-recognize the consumer behavior offline and online (per main demographics)
-plan data collection points and methods online
-analyze data (e.g. aggregation, trends, comparison)
-visualize results (e.g. dashboards)
-plan consumer activation methods based on data
See below.
Englanti
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 80
Asko Mononen
The link to www.eliademy.com -learning platform will be provided for accepted students in separate email.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
If you already have valid Google Analytics certificates and have made projects on this field, there's possibility to demonstrate your earlier competence without completing this course. In this case, contact asko.mononen@laurea.fi
Not included in this online course.
Course is open during March-April 2019.
Study unit is suitable for exchange students.
Self-paced studies between March-April, 2019.
Student fails to complete Google analytics certificates and other assignments by deadline.
Student completes at least 1/4 Google Analytics Academy-course and partially completes given assignments.
Student completes Google Analytics Academy-courses (4 certificates) and is active in course's discussion forums.
Student completes Google Analytics Academy-courses (4 certificates), is active in course's discussion forums, provides several quality examples of related topics and gives constructive feedback for other students.
Lassi Tissari
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Oppikirja ja kappaleet, johon tentti perustuu
Laudon&Laudon, Management Information Systems, Ed9-14, the following chapters
Ch1 Information systems in Global Busines Today
Ch 2 Global E-business and Collaboration
Ch 9 Achieving Operational Excellence and Customer Intimacy: Enterprise Applications
Arviointi
60 monivalintatehtävää - vähintään 50% oikein = hyväksytty (1-5)
Online kurssi (Aloitusluento luokassa, verkkotentti ja kaikki hajoitukset verkossa
Kurssi sisältö
- Liiketoimintasovellukset liiketoiminnassa
- Alla mainittujen D365 liiketoimintasovellusten perusteet
- ”Hands-on-labs” – harjoituksia D365 liiketoimintasovelluksilla
D365 Liiketoimintasovellukset
- Toiminnanohjaus (ERP) – Dynamics NAV 2017 tai uudempi Dynamics 365 Business Central / Financial and Operations
- Asiakkuudenhallinta (CRM) – Dynamics 365 for Sales
- Liiketoimintatiedon hallinta (BI) – Power BI
Opetusmateriaalina
MS:n virallinen materiaalia Dynamics Learning Portalissa (artikkeleita, videoita, harjoituksia, “Self-tests)” – kaikki materiaali on englannin kielistä- Verkkotentin mate
Kurssi sisältö
- Liiketoimintasovellukset liiketoiminnassa
- Alla mainittujen D365 liiketoimintasovellusten perusteet
- ”Hands-on-labs” – harjoituksia D365 liiketoimintasovelluksilla
- kurssin hyväksytysti suorittaneen voivat saada tietyin edellytyksin Microsoftin virallisen Dynamics sertifikaatin
D365 Liiketoimintasovellukset
- Toiminnanohjaus (ERP) – Dynamics NAV 2017 (tai Dynamics 365 Business Central / Financials and Operations
- Asiakkuudenhallinta (CRM) – Dynamics 365 for Sales
- Liiketoimintatiedon hallinta (BI) – Power BI
Englanti
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 25
Lassi Tissari
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
4 op
Ritva Jäättelä
Etäopetus
All materials will be available on the platform.
This course is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in international business. The course focuses on the service sector, the fastest growing business sector, offering great potential for companies seeking growth in international markets. We expect you to have basic knowledge of service business incl. marketing.
After taking the course you will be able to:
identify the role of services in international trade
define internationalization strategies of services and determinants of success in exporting services
analyse internationalisation modes of service companies in different sectors
Study unit will be implemented completely on-line. It consists of four chapters
Ch 1. Orientation
Ch 2. Landscape of service export
Ch 3. Service export modes
Ch 4. Service export case
Each chapter has a set of independent assignments. Assessment criteria will be informed for each assignment separately. Assignments will be graded by points (total 100 points).
There will be one online clinic for each chapter (see timetable below) to support your learning.
The course platform will be Optima and we will utilise Zoom Video Communications for Online Clinics.
Proceed through the chapters in a cronological order. After having studied each chapter do the tasks related to the chapter you have studied. Then study the next chapter. The course is designed so that you can do it in your own pace.
However, pay attention to the deadlines for each chapter. The deadlines are there to structure your work and are to be obeyed. They will enable you to progress with the pace of your peers and also to get the most out of the discussions. If you for some reason cannot meet the deadline, remember to inform the lecturer in advance on the delay.
You will receive feedback for the tasks that you have returned by the deadline. Also delayed tasks (Chapters 1-3) that are returned before May 27th will be assessed, but no feedback will be given for them. So please pay attention to the deadlines and time your work!
Study unit consists of independent assignments. Assesment criteria will be informed in each assignment.
Passing the Orientation assignments will confirm your participation to this course.
Assignments will be graded by points (total 100 points).
Orientation assignments max 10 points
Landscape of International Service Business -assignments max 30 points
Service export modes -assignments max 30 points
Service export Case -assignments max 30 points
The points will be accumulated during the course and transferred to grades as follows
0 - 45 points = Fail
45 - 54 points Satisfactory (1)
55 - 64 points Satisfactory (2)
65 - 74 points Good (3)
75 - 84 points Good (4)
85-100 points Excellent (5)
Englanti
10.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 30
Ritva Jäättelä, Eija Lipasti
Basic knowledge of service business incl. marketing is expected from the participants.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Timetable
- March 10th 2019 Course platform opens in Optima
Orientation
- TBA Q/A online clinic
- March 25th 2019 Deadline
Landscape of Services Export
- TBA Q/A online clinic
- April 15th 2019 Deadline
Service Export Modes
- TBA Q/A online clinic
- May 6th 2019 Deadline
Service Export Case
- TBA Q/A online clinic
- May 27th 2019 Deadline
May 27th 2019 also Final Deadline for all assignments (no feedback for delayed submissions)
Kaija Koivusalo
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Financial Statement Analysis. Temte, Andrew (2005),
e-publication can be obtained from Laurea Libray, Ebrary:
http://site.ebrary.com/lib/laurea/reader.action?docID=10096107&ppg=2
Optima realization/student group
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
15 - 40
Kaija Koivusalo
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
2 op
2 op
H-5
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Henkilöstöjohdon - ja ammattilaisten yhdistys HENRY ry tarjoaa nykyisille ja tuleville HR-ammattilaisille erinomaista koulutusta, ammatillista verkostoitumista sekä muita ammattia tukevia palveluja. Tässä projektissa Henry Ry haluaa vahvistaa tunnettuuttaan alan korkeakouluopiskelijoiden keskuudessa sekä panostaa opiskelijajäsenhankintaan.
Voit saada tästä projektista pisteitä myös seuraaviin moduuleihin: LY, LK, PJ, AM
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Tämä projekti sopii myös monimuodoille - ohjausajat sekä tiimin työskentelyajat ovat joko maanantai tai tiistai.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin etukäteen Ms Project Onlinen kohdassa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 5
Maija Huhta, Taru Tallgren
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Toteutuksen tärkeät päivämäärät kuten väli- ja loppuarviointi, sovitaan briifiissä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Intrasta (Opintojakson toteutussuunnittelu).
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Henkilöstöjohtamisen toiminnot muutoksen johtamissa ja käytänteiden yhdistäminen. Tärkeänä osa-alueena me-hengen -luominen
Voit saada tästä projektista pisteitä myös seuraaviin moduuleihin: LK, PJ
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Tämä projekti sopii myös monimuodoille - ohjausajat sekä tiimin työskentelyajat ovat joko maanantai tai tiistai.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin etukäteen Ms Project Onlinen kohdassa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
5 - 5
Maija Huhta, Taru Tallgren
Opiskelijan tuoma projekti - projektipäällikkyys ko. opiskelijalle sovittu
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Toteutuksen tärkeät päivämäärät kuten väli- ja loppuarviointi, sovitaan briifiissä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Intrasta (Opintojakson toteutussuunnittelu).
Tero Uusitalo
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Kehitetään Leanfilosofian avulla P2P-toimintamallia ja perehdytetään uudet opiskelijat keväällä 2019 projektioppimisympäristössä toimintaan
Voit saada tästä projektista pisteitä myös seuraaviin moduuleihin: LK, PJ
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Ajat: Projektitiimin tapaamisajat ja –paikat sovitaan tiimikohtaisesti projektin alkaessa. Projektibriiffistä (eli projektin aloitustapaamisesta) lähetetään ilmoittautuneille erillinen sähköpostikutsu.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin etukäteen Ms Project Onlinen kohdassa Yhteiset asiakirjat
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 5
Taru Tallgren, Tero Uusitalo
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Toteutuksen tärkeät päivämäärät kuten väli- ja loppuarviointi, sovitaan briifiissä
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Intrasta (Opintojakson toteutussuunnittelu).
Maija Huhta
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa keskitytään kv-yrityksen työnantajamielikuvan kehittämiseen, tarkemmat painopistealueet vahvistuvat projektin käynnistyessä
Muut moduulit: Projektista voi saada opintopisteitä myös moduuleihin LK, PJ.
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Tämä projekti sopii myös monimuodoille - ohjausajat sekä tiimin työskentelyajat ovat joko maanantai tai tiistai.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidoumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 5
Maija Huhta, Taru Tallgren
Huom!. Tässä projektissa on jo valittuna projektipäällikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä..
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Homemap Oy:n yrityksen työnantajamielikuvan vahvistaminen ja uusien työntekijöiden rekrytointiprosessin suunnittelu ja toteutus kohderyhmässä osa-aikaiset myyntityöntekijät.
Voit saada tästä projektista pisteitä myös seuraaviin moduuleihin: LY, LK, PJ, HR
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin. Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin etukäteen Ms Project Onlinen kohdassa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
07.01.2019 - 16.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 8
Maija Huhta, Taru Tallgren
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Toteutuksen tärkeät päivämäärät kuten väli- ja loppuarviointi, sovitaan briifiissä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Maija Huhta
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa keskitytään valmentavaan johtamiseen ja sen jalkauttamiseen.
Muut moduulit: Projektista voi saada opintopisteitä myös moduuleihin LK, PJ.
Ohjaus ja viestintä: Ohjaus maanantaisin 10-11, viestintäkäytänteistä sovitaan projektin käynnistyessä. Tämä projekti sopii myös monimuodoille - ohjausajat sekä tiimin työskentelyajat ovat joko maanantai tai tiistai.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidoumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
07.01.2019 - 16.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
5 - 8
Maija Huhta, Taru Tallgren
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä..
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Suomalaiseen design -tuotteisiin keskittyvän uuden liikkeen kesätyöntekijöiden rekrytointiprosessin suunnittelu & toteuttaminen.
Voit saada tästä projektista pisteitä myös seuraaviin moduuleihin: LY, LK, PJ, AM, MM
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin. Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin etukäteen Ms Project Onlinen kohdassa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
07.01.2019 - 16.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 8
Maija Huhta, Taru Tallgren
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Toteutuksen tärkeät päivämäärät kuten väli- ja loppuarviointi, sovitaan briifiissä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Irma Pahlman
Lähiopetus
Erikseen ilmoitettavat alueet teosista:
Heikki Harjula; Kari Prättälä- Kuntalaki - tausta ja tulkinnat. Talentum Oyj 2015.
Olli Mäenpää. Hallinto-oikeus. Alma Talent 2018.
Kaksi artikkelia. Ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Luentomateriaali.
Luento-opetus
Kunnanvaltuuston kokouksen seuraaminen
Oppimistehtävät
Opintojaksolla läsnäolovelvollisuus. Yksi kerta voi olla poissa seuraamuksetta. Muut poissaolokerrat korvataan ylimääräisillä tehtävillä.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 55
Irma Pahlman
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
H-5
5 opintopistettä
Luennot
Kunnanvaltuuston kokouksen seuraaminen
Oppimispäiväkirja
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Jaksotus ensimmäisellä luennolla.
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan oikeudenalan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Kaisa Airo
Etäopetus
Aho, T.. 339/2017. Innovaatiokumppanuus-Kehitystyö osana julkista hankintaa, käsikirja.
Karvonen-Kälkäjä,A. & Kälkäjä, P. 2009.Työkirja kilpailullisen neuvotteleun toteuttamiseksi. Tekes.
Kuuttiniemi,K. & Lehtomäki,L. 2017. Valtion hankintakäsikirja. Valtiovarainministeriön julkaisuja 29/2017. ISBN Pdf.
Tekes. 2013. Huippuostajan työkirja.Tekes: Helsinki. ISBN 978-952-457-568-3
Isomäki, C. & Munne, R. 2016. Huippuostajat. Selvitys innovatiivisten julkisten hankintojen hankkeista.Tekes: Helsinki
Virtuaalitoteutus suomenkielellä. Opinto on osa Työympäristöjohtamisen opintosuuntausta. Ohjaus tapahtuu optiman viestiväylän ja facebook-sivujen kautta. Ilmoittautumalla tälle tai muille Työympäristöjohtamisen virtuaalijaksolle, voit suorittaa minkä tahansa opintojakson 60 opintopisteen kokonaisuudesta. Opinnot joustavasti auki koko vuoden
Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan lopputehtävään, laadittuun tarjouspyyntöön sekä siihen liittyvään tarjousten valinta- ja arviointikriteerien määrittelyyn. Lopputehtävässä arvioidaan myös visuaalista esitystapaa.
Loppetehtävässä arvioidaan opiskelijan kykyä ja osaamista: :
* selittää hankintatoimen keskeiset käsitteet perustellusti ja käytännön esimerkkejä esittäen
* hankintamenettelytapojen valinnassa
* toteuttaa hankinnoista ilmoittamisen
* soveltaa hankintalainsäädäntöä hankintaprosessissa erityisesti tarjouspyynnön laadinnassa ja siihen liittyvien valinta- ja arviointikriteerien määrittelyssä.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 21.06.2019
0 - 50
Marjo Pääskyvuori, Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
10 op
H-5
10 op = 270 tuntia
Tieroperustan luominen/ kirjallisuuteen perehtyminen: 130 tuntia
Väli- ja lopputehtävien kirjoittaminen: 130 tuntia
Itsearviointi: 10 tuntia
Opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiakelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ritva Jäättelä
Lähiopetus
Lukupiirin kirjallisuus:
Hänti SIrpa, Karisto-Mertanen Liisa & Kock, Heidi 2016: Oivaltava myyntityö. Asiakkaanan organsiaatio. Otavan kirjapaino, Keuruu. Edita Business.
Kortelainen Mika J. & Kyrö Jari: Myynnin ammattilaisena 2015: Ammattimainen myyntityö yritysympäristössä, Otavan kirjapaino, Keuruu, Edita Prima.
Interventiotyylit, kirjallisuus:
Interventiotyylien tekstit löydät kirjasta
Cockman Peter, Evans Bill & Reynolds Peter 1999: Consulting for real people : a client-centred approach for change agents and leaders.
Suomeksi interventiotyyleistä:
Heikkilä-Laakso, Kristiina, Heikkilä, Jorma 1997 ja 2001: Innovatiivisuutta etsimässä – Irtiottoja keskinkertaisuudesta. Turun opettajankoulutuslaitos, Painosalama Oy, Turku
Tehtävissä on linkit tarvittaviin muihin lähdeaineistoihin.
Ensisijaisesti liiketalouden monimuoto-opiskelijoille suunnattu monimuoto-toteutus
Opintojakson arviointi muodostuu 100 pisteestä.
Pisteiden kertymistä voit seurata Tulosten yhteenveto -välilehdeltä.
Pisteitä keräät tehtävien ja aktiivisuuden kautta seuraavasti:
Aktiivisuus = osallistuminen kontaktiopetukseen: max. 16 pistettä (2 piste/tapaamiskerta)
Tehtävät
Vuorovaikutus myynnissä max 10 p
Lukupiiri max 20 p
Mystery Shopping max 14 p
Havainnointi max 10 p
Interventio-tyylit max 10 p
Myyntineuvottelu max 20 p
Tehtävien arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä.
Arviointitaulukko:
100 - 81 p 5
80 -71 p 4
70 - 61 p 3
60 - 51 p 2
50 - 41 p 1
40 - 0 p hylätty
Suomi
28.08.2018 - 17.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 30
Ritva Jäättelä
Opintojakso on ensisijaisesti aikataulutettu liiketalouden monimuoto-opiskelijoille.
Osallituminen ensimmäiselle tapaamiskerralle on erittäin tärkeää, jotta saadaan parit ja tiimit jaettua sekä mahdolliset ryhmäjaot sovittua. Siellä myös selviää, mitä ja miten opintojaksolla opiskellaan. Opintojakso käynnistyy heti ja ensimmäisen tehtävän palautus on jo ennen toista tapaamiskertaa.Tervetuloa mukaan!
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
H-5
Suunnitellut kontaktiajat (TBC)
3.9.2018 kello 9-11.30
17.9.2018 kello 9-11.30
2.10.2018 kello 13 - 15.30
16.10.2018 kello 13 - 15.30
30.10.2018 kello 13 - 15.30
13.11.2018 kello 12.30 - 15.00
27.11.2018 kello 12.30 - 15.00
11.12.2018 kello 12.30 - 15.00
Marjaana Marmo
Lähiopetus
Jaana Paanetoja:Työoikeus tutuksi-käsikirja, Edita 2017
Tämä opintojakso toteutetaan lähiopetuspainotteisena, luentoja ja yksilötehtäviä tehden. Työtilana käytetään Optimaa.
Keskitymme henkilöjohtamisen keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Suomi
28.08.2018 - 14.11.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
0 - 40
Marjaana Marmo
Laurea Otaniemi
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
H-5
Aloitus ma 3.9.2018 klo 9, tentti ma 5.11.2018 klo 12.30-14.30.
Viikolla 40 (ma1.10.) ei ole luentoa.
Marjaana Marmo
Lähiopetus
Jaana Paanetoja:Työoikeus tutuksi-käsikirja, Edita 2017
Tämä opintojakso toteutetaan lähiopetuspainotteisena, luentoja ja yksilötehtäviä tehden. Työtilana käytetään Optimaa.
Keskitymme henkilöjohtamisen keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Suomi
07.01.2019 - 29.03.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Marjaana Marmo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
H-5
Aloitus ma 14.1.2019 klo 9, tentti ma 25.3.2019 klo 9-11.
Viikolla 12 ( ma18.3.) ei ole luentoa.
Merja Wirman
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Viitala, R. (2013). Henkilöstöjohtaminen: Strateginen kilpailutekijä (4. uud. p.). Helsinki: Edita
Muuta lähdeaineistoa:
Kauhanen, J. (2012). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. (10.-11. p.) Helsinki: Sanoma Pro
Kauhanen, J. (2015). Esimies palkitsijana: Aseta tavoitteet, mittaa ja palkitse (1. p.). [Helsinki]: Kauppakamari.
Kauhanen, J. (2016). Työhyvinvointi organisaation menestystekijänä: Kehittämisohjelman laatiminen (1. painos.). [Helsinki]: Kauppakamari.
Österberg, M. (2015). Henkilöstöasiantuntijan käsikirja (5., uud. p.). [Helsinki]: Kauppakamari.
Opintojakso sisältää sekä lähitapaamisia (Otaniemen kampuksella) että työskentelyä Optima -työtilassa. Lisäksi opintojaksoon sisältyy tiimityönä tehtävä kehittämisprojekti.
Opintojakson keskeinen sisältö
- Henkilöstösuunnittelu ja -järjestelmät
- Rekrytointi ja perehdyttäminen
- Motivointi ja palkitseminen
- Hyvinvoinnin edistäminen
- Osaamisen kehittäminen
Arvioinnin kohteet
1. tiimityönä tehtävä projekti 50%
2. yksilötehtävät 50% (luentojen perusteella tehtävä oppimispäiväkirja, viikkokeskustelut Optiman työtilassa, projektiraportin arviointi,vertaisarviointi)
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso II.
Suomi
14.01.2019 - 05.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 30
Merja Wirman
Opintojakso sopii kaikkien alojen opiskelijoiden täydentäviin opintoihin. Opintojakso sopii henkilöstöalan asiantuntijatehtäviin suuntautuville, esimiestehtävistä kiinnostuneille ja yrittäjäksi aikoville.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
5 op
8 op
H-5
Opintojaksolla toteutetaan kehittämisprojekti. Tiimit valitsevat projektin aiheen ja hankkivat toimeksiantajan itsenäisesti. Projektin teema liittyy opintojakson keskeisiin sisältöalueisiin
Juha Olava
Etäopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Jakso suoritetaan kokonaan verkossa. Käytettävä oppimisalusta on Eliademy, jonne ilmoittautuneet opiskelijat kutsutaan sähköpostilla.
Ks. Laurean yleiset arviointikriteerit. Yksityiskohtaiset arviointikriteerit ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Suomi
28.08.2018 - 13.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Juha Olava, Anne Martola
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
10 op
H-5
Opintojakson aloitus on syyskuussa 2018.
Opintojakson laajuus on 10 op. 1 op. vastaa keskimäärin 27 työtuntia.
Merja Wirman
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Viitala, R. (2013). Henkilöstöjohtaminen: Strateginen kilpailutekijä (4. uud. p.). Helsinki: Edita
Muuta lähdeaineistoa:
Kauhanen, J. (2012). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. (10.-11. p.) Helsinki: Sanoma Pro
Kauhanen, J. (2015). Esimies palkitsijana: Aseta tavoitteet, mittaa ja palkitse (1. p.). [Helsinki]: Kauppakamari.
Kauhanen, J. (2016). Työhyvinvointi organisaation menestystekijänä: Kehittämisohjelman laatiminen (1. painos.). [Helsinki]: Kauppakamari.
Österberg, M. (2015). Henkilöstöasiantuntijan käsikirja (5., uud. p.). [Helsinki]: Kauppakamari.
Opintojakso sisältää sekä lähitapaamisia (Otaniemen kampuksella) että työskentelyä Optima -työtilassa. Lisäksi opintojaksoon sisältyy tiimityönä tehtävä kehittämisprojekti.
Lähitapaamisten teemat:
1. Orientaatio ja tiimiytyminen 4.9.
2. Henkilöstösuunnittelu ja -järjestelmät
3. Rekrytointi ja perehdyttäminen
4. Motivointi ja palkitseminen
5. Hyvinvoinnin edistäminen
6. Osaamisen kehittäminen
7. Projektien esitykset
8. Tiimikohtaiset palautekeskustelut
Arvioinnin kohteet
1. tiimityönä tehtävä projekti 50%
2. yksilötehtävät 50% (luentojen perusteella tehtävä oppimispäiväkirja, viikkokeskustelut Optiman työtilassa, projektiraportin arviointi,vertaisarviointi)
Suomi
04.09.2018 - 14.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 30
Merja Wirman
Opintojakso sopii kaikkien alojen opiskelijoiden täydentäviin opintoihin. Opintojakso sopii henkilöstöalan asiantuntijatehtäviin suuntautuville, esimiestehtävistä kiinnostuneille, ja yrittäjäksi aikoville.
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
5 op
8 op
H-5
Opintojaksolla toteutetaan kehittämisprojekti. Tiimit valitsevat projektin aiheen ja hankkivat toimeksiantajan itsenäisesti. Projektin teema liittyy opintojakson keskeisiin sisältöalueisiin
Ville Saarikoski
Etäopetus
verkkokurssi, joustava aikataulu
Englanti
01.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
Ville Saarikoski
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Johanna Aalto
Etäopetus
Koulu-Lindfors-Niemi: Insolvenssioikeus (saatavilla sähköisesti päivittyvänä teoksena LaureaFinnan kautta)
Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Opintojakson aloituskerta on yhteinen, johon voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
14.01.2019 - 26.02.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 50
Johanna Aalto
Opetussuunnitelman mukaisina opintojakson tavoitteina ovat:
Opiskelija
1. osaa soveltaa perintää ja insolvenssimenettelyjä koskevaa lainsäädäntöä ja
2. saa valmiudet toimia tehtäviensä edellyttämällä tavalla esimerkiksi ulosottovirastojen tai yritysten palveluksessa.
Tarkennettuina osaamistavoitteina:
Tarkastelemme insolvenssioikeuden neljää keskeistä osa-aluetta: ulosottoa, konkurssia, yrityssaneerausta ja yksityishenkilön velkajärjestelyä, joiden lisäksi käydään lävitse aiheeseen liittyviä siviiliprosessioikeudellisia kysymyksiä. Osaamistavoitteena ovat insolvenssimenettelyjä koskevat käsitteet, periaatteet ja perussäännöt, velkojan oikeussuojakeinot velallisen maksukyvyttömyystilanteessa sekä velallisen mahdollisuuksien kartoittaminen maksukyvyttömyyden heikentämässä taloudellisessa asemassa.
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
1 op
5 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu Zoom-välitteisiä luentoja, oppimistehtäviä ja tentti.
Opintojakson aloitus on yhteinen, johon voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Muut lähiopetuskerrat seurattavissa nauhoitteina.
Työssä ulosotossa- puheenvuoro
5 op, 135 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimispäiväkirja
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojaksolla käydään läpi seuraavat aihekokonaisuudet:
1. Saatavien vapaaehtoinen ja oikeudellinen perintä
2. Ulosotto
3. Yksityishenkilön velkajärjestely
4. Yrityssaneeraus
5. Konkurssi
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä insolvenssioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan insolvenssioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Elina Wainio
Lähiopetus
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 30
Elina Wainio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
Riku Riski
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Opintojakso suoritetaan pääosin verkko-opintoina.
Fyysinen läsnäolo ensimmäisellä luennolla to 6.9. klo 12.30 Lohjalla on pakollinen kurssin suorittamiseksi.
Suoritus- ja luentokieli on suomi / englanti osanottajien mukaan.
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
Riku Riski
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
4 op
Elina Wainio
Etäopetus
Englanti
01.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
20 - 30
Elina Wainio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Lassi Tissari
Lähiopetus
Keväällä 2019 on mahdollisuus suorittaa tämä vapaavalintainen IBS- opintojakso ns. kansainvälisessä lyhytvaihtototeutuksessa. Tällä opintojaksolla voi tietyin edellytyksin korvata (niin halutessaan) opintojakson ”R0219 Service Business Management” tai sisällyttää se vapaasti valittaviin opintoihin.
IBS- opintojaksolle hyväksytään 10 liiketalouden opiskelijaa Laureasta. Laurea tukee alla mainitun matkan kustannuksia Saksaan 250 eurolla ja Karlsruhe UAS vastaa majoituskustannuksista Saksassa.
Opintojakson sisältö ja ohjelma
- Opintojakso (IBS) toteutetaan yhdessä Karsruhe UAS:n (HsKA) kanssa (vastaavia toteutuksia on heidän kanssaan ollut aiemmin vuosittain kaksi kertaa vuodessa lukuvuodesta 2014-2015 lähtien)
- Opintojakson sisältö ja menetelmät pääpiirteittäin:
o Strateginen suunnittelu ja päätöksenteko
o Liiketoimintatiedon hyödyntäminen päätöksenteossa
o Oppimisympäristönä käytetään ns. virtuaalista yrityspeliä, jossa tiimi johtaa omaa virtuaalista yritystään ja tekee myyntiennusteita sekä tuotanto-, markkinointi-, investointi-, ja rahoituspäätöksiä.
o Tiimit kilpailevat keskenään
o Työskentely tapahtuu ”suomalais-saksalaisissa sekatiimissä” eli kaksi saksalaista ja kaksi suomalaista opiskelijaa per tiimi.
Yhteensä 5 tiimiä, 20 opiskelijaa.
- Sisältää kaksi pakollista intensiivijaksoa:
o Aloitusjakso Saksassa, 5 pv (Karslruhe 11.3 - 15.3.2019), Sisältö: tiimiytyminen luokassa ja vapaalla, tutustuminen virtuaaliseen yrityspeliin ja sen käytön aloittaminen, luentoja, ryhmätöitä, tiimien esityksiä (vapaalla mm. HsKA:n kustantama yhteinen illallinen ja yritysvierailu tarjoiluineen)
o Päätösjakso Suomessa, 3 pv (Leppävaara 7.5 - 9.5.2019). Sisältö: tiimien loppuesitykset. (Sis. lisäksi yhteisten illallisen ja yritysvierailun tms., jotka kustantaa Laurea)
- Intensiivijaksojen välissä työskennellään virtuaalisesti saksalaisten kanssa tiimeissä.
Koko toteutuksen ajan käytettävä kieli on englanti.
Englanti
11.03.2019 - 10.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 10
Lassi Tissari, Mervi Saarela
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Janika Kyttä
Etäopetus
To be announced, when the course starts.
After the course, the student is able:
* to describe the specificities of international trade (customs, imports)
* to select and assess suppliers
* to work in cooperation with the supplier network
* to negotiate on procurements (tenders, agreements)
* to act in accordance with the purchasing process also in public procurements
Englanti
17.09.2018 - 13.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
20 - 50
Janika Kyttä
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
1 op
5 op
H-5
This course is suitable for exchange students.
Ville Saarikoski
Etäopetus
Kurssin materiaalit ovat verkossa eliademy.com alustalla englannin kielellä. Alustalle voi jo nyt käydä rekisteröitymässä osoitteessa https://eliademy.com/catalog/product/view/sku/700fb3837a
Kurssi on avoin kaikille halukkaille. Kurssin ohjaaja arvioi ammattikorkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden esseet.
Kurssi muodostuu kahdeksasta kappaleesta, jossa jokaiseen liittyy osaamista testaavia rastitustehtäviä. Arvosanan yksi saansuorittamalla rastitustehtävät hyväksytysti, arvosanan kaksi osallistumalla keskuelualustan keskusteluihin lisäksi aktiivisesti. Arvosanan kolme - viisi saa kirjoitetun esseen pohjalta, kunhan rastitustethtävät on suoritettu hyväksytysti. Esseen voi kirjoitta suomeksi tai englanniksi ja myös esseen palauttaneiden toivotaan olevan aktiivisia keskusteluissa.
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
0 - 150
Ville Saarikoski
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Kurssi on avoin kaikille maailman opiskelijoille. Kurssin ohjaaja etsii jatkuvasti mahdollisuuksia opettaa kurssia luokkatiloissa maailman eri kampuksilla.
Kurssia on opetettu luokassa verkkomateriaaliin tukeutuen ja sallien luokassa opiskelevien pääsyn verkkomateriaaliin mm Intian New Delhissä Marraskuussa 2017 (https://www.iilm.edu/) ja Puolan Bydgosczczissä 2012-2015 vuosittain (WSG University of Economics http://www.cwz.wsg.byd.pl/en/homepage.1.html).
Vuonna 2019 kurssi toteutetaan kolme kertaa ja yhteistyössä campusonline.fi portaalin kanssa. Tämä mahdollistaa sen, että kaikkien Suomen ammattikorkeakoulujen opiskelijat pääsevät halutessaan osallistumaan kurssille. Lisäksi erilaisilla kansainvälisillä foorumeilla kurssia tuodaan esille kansainvälisille yhteistyökumppaneille, minkä seurauksena eri kiinnostuneet tahot saattavat rekisteröityä alustalle.
Ville Saarikoski
Etäopetus
Kurssin materiaalit ovat verkossa eliademy.com alustalla englannin kielellä. Alustalle voi jo nyt käydä rekisteröitymässä (ilmoitetaan myöhemmin)
Kurssi on avoin kaikille halukkaille. Kurssin ohjaaja arvioi ammattikorkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden esseet.
Kurssi muodostuu kahdeksasta kappaleesta, jossa jokaiseen liittyy osaamista testaavia rastitustehtäviä. Arvosanan yksi saansuorittamalla rastitustehtävät hyväksytysti, arvosanan kaksi osallistumalla keskuelualustan keskusteluihin lisäksi aktiivisesti. Arvosanan kolme - viisi saa kirjoitetun esseen pohjalta, kunhan rastitustethtävät on suoritettu hyväksytysti. Esseen voi kirjoitta suomeksi tai englanniksi ja myös esseen palauttaneiden toivotaan olevan aktiivisia keskusteluissa.
Englanti
01.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
Ville Saarikoski
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Kurssia on opetettu luokassa verkkomateriaaliin tukeutuen ja sallien luokassa opiskelevien pääsyn verkkomateriaaliin mm Intian New Delhissä Marraskuussa 2017 (https://www.iilm.edu/) ja Puolan Bydgosczczissä 2012-2015 vuosittain (WSG University of Economics http://www.cwz.wsg.byd.pl/en/homepage.1.html).
Vuonna 2019 kurssi toteutetaan kolme kertaa ja yhteistyössä campusonline.fi portaalin kanssa. Tämä mahdollistaa sen, että kaikkien Suomen ammattikorkeakoulujen opiskelijat pääsevät halutessaan osallistumaan kurssille. Lisäksi erilaisilla kansainvälisillä foorumeilla kurssia tuodaan esille kansainvälisille yhteistyökumppaneille, minkä seurauksena eri kiinnostuneet tahot saattavat rekisteröityä alustalle.
Pekka Matvejeff
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään isännöintipalveluja ja niiden tulevaisuuden näkymiä. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 07.04.2019
20 - 50
Pekka Matvejeff, Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
Anne Martola
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Kurssin toteutustapa on monimuoto tyyppinen. Verkkoon tulee tehtäviä ja materiaalit ja kontaktitapaamisia 4 kertaa, joihin opiskelijan tulee sitoutua.
Ryhmä jaetaan tiimeihin. Tiimien kanssa sovitaan tapaamisepäivät keväälle.
KickOff on 8.3. klo 8-10.30 Leppävaarassa.
Kurssilla keskitytään henkilökohtaisen kehittämis/muutos/oppimisprojektin suunnitteluun, johtamiseen ja mahdolliseen läpiviemiseen. Tärkeää on, että opiskelija on valmis sitoutumaan. Tuo mukaasi kurssille henkilökohtainen muutosprojektisi.
Suomi
05.03.2019 - 27.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 40
Anne Martola
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
3 op
Arto Lindeberg
Lähiopetus
Projektissa opitaan selvittämään valmistustoimintaa harjoittavan yrityksen uuden tuoteryhmän tuotantokustannukset ja kuinka se tulisi hinnoitella, jotta sille voisi olla kysyntää markkinoilla. Opitaan myös tarkastelemaan yrityksen taloudellisen toimintakyvyn ja rahoituksen riittävyyttä.
Laurean viralliset arviointimenetelmät
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 20
Arto Lindeberg
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
H-5
Taina Lackman
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Tenttikirja:Juuti Pauli (2016), Johtamisen kehittäminen, PS-kustannus. (alkutentti)
Tärkeä oheismateriaali: Järvinen, P. 2014. Esimiestyö ongelmatilanteissa (Case työskentelyn perusta)
sekä muu luennoitsijan ilmoittama aineisto
Oheiskirjalisuutta, jota suositellaan jakson tehtäviä tehtäessä:
Oheiskirjallisuutta käytettäväksi kurssin tehtävissä:
Aaltonen, Tapio, Heiskanen Erika & Innanen, Pekka. 2003. Arvot yksilön ja työyhteisön kehittäjänä. Porvoo: WSOY.
Aarnikoivu, Henrietta. 2013. Keskity olennaiseen esimies. Helsinki: Talentum.
Ahonen, R., & Lohtaja-Ahonen, S. (2011). Palaute kuuluu kaikille. Helsinki: Infor.
Brandt, T. (2011). Persoonallisuudet työyhteisössä: yhteisölliset johtajat ja esimies-alaissuhteet. Vaasa: Leadec-kustannus.
Dunderfelt, T. (2014). Hyvä paha pomo. Helsinki: Kauppakamari.
Dunderfelt, T. (2015). Kuuntele ja tule kuulluksi. Helsinki: Kauppakamari.
Dunderfelt, T. (2016). Läsnäoleva kohtaaminen. Jyväskylä: PK-kustannus.
Erjanti, H., Paunonen-Ilmonen, M., & Heinonen, U. (2014). Työyhteisön kriisit ja niiden ratkaiseminen. [Parainen]: Sued Management Oy.
Harisalo, Risto. (2010) Organisaatioteoriat. Tampere: Tampereen Yliopistopaino Oy.
Havunen, R. & Lavikkala, A. (2010). Ongelmia ratkaiseva esimies.
Huhtinen, P. (2013). Neuvottelijan vuorovaikutustaidot. 8. painos. Tampere: Puheviestintä Oy.
Juholin, E. 2017. Communicare! Viestinnän tekijän käsikirja. Helsinki: Infor.
Juuti, Pauli. 2016. Johtamisen kehittäminen. Juva: PS-Kustannus.
Juuti, Pauli. (Toim.) (2011). Työyhteisön kehittäminen ja johtaminen. Vantaa: Johtamistaidon opisto.
Järvinen, I., & Luhtaniemi, T. (2013). Ratkaisukeskeinen työyhteisösovittelu. Helsinki: Työterveyslaitos.
Järvinen, Kati. (2014). Työn mielekkyyden johtaminen. Käytännön opas. Helsinki: Talentum.
Järvinen, P. (2007). Ammattina esimies.
Järvinen, P. (2008). Menestyvän työyhteisön pelisäännöt.
Järvinen, P. (2011). Esimiestyön vaikeus ja viisaus
Järvinen, P. (2013). Johdatko mielelläsi?: esimies ihmismielen ymmärtäjänä
Kauppinen, Tero J. (2002). Arvojohtaminen. Keuruu: Otavan Kirjapaino Oy.
Korpiola, L. (2011). Kriisiviestintä digitaalisessa julkisuudessa.
Kultanen, T. (2016). Esimies ongelmien aiheuttaja ja ratkaisija: ajattele mitä ajattelet. Helsinki: Kauppakamari.
Kuusela, Sari. 2013. Esimiehen vuorovaikutustaidot. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Kuusela, Sari. 2015. Organisaatioelämää. Kulttuurin voima ja vaikutus. Helsinki: Talentum.
Kähärä, E., & Rauramo, P. (2015). Epäasiallisen kohtelun ehkäisy ja käsittely työpaikalla. Helsinki: Työturvallisuuskeskus.
Laine, N. (2014). Ratkaise työpaikan ristiriidat. Tampere: Taurus Media.
Lehtonen, J. (2009). Ettei pahin tapahtuisi: riski- ja kriisiviestinnän perusteet.
Lämsä, Anna-Maija & Hautala, Taru. 2004. Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Helsinki: Edita Prima Oy.
Miettinen, S. & Torkki, J. (2008). Neuvotteluvalta. Miten tulen huippuneuvottelijaksi? Helsinki: Wsoy.
Mönkkönen, K. & Roos, S. (2010). Työyhteisötaidot.
Perkka-Jortikka, K. (2008). Hankalan ihmisen kohtaaminen.
Pohjanheimo, E. (2015). Työyhteisön vuosi: sosiaalipsykologinen selviytymisopas. Helsinki: Talentum.
Pyöriä, Pasi. (toim.) 2012. Työhyvinvointi ja organisaation menestys. Helsinki: Gaudeamus.
Ristikangas, Marjo Riitta & Ristikangas. Vesa. (2010). Valmentava johtajuus.
Roos, S. (2015). Ihmisiksi työssä®: työyhteisötaidoilla yhteistä vaikuttavuutta. Tallinna: UNIpress.
Rossi, Asta. 2012. Kulttuuristrategia. Hämeenlinna: Kariston Kirjapaino Oy.
Rötkin, L. (2015). Terveisiä pomolle. Helsinki:Talentum.
Saanila, J. 2012. Läsnäilo Itsetuntemus ja enneagrammi. Helsinki: Minerva. Myös e-kirjana.
Saarinen, M. (2015). Työsuhteen pelisäännöt. Helsinki: Talentum Pro.
Saarinen, M. & Aalto-Setälä, P. (2007). Perkele!: tunneosaamisen oppikirja esimiehille.
Salmimies, R. (2008). Onnistu itsesi johtamisessa. Helsinki: WSOY.
Salminen, J. (2015). Työntekijän vastuu ja työelämätaidot. Helsinki: J-Impact
Schein, Edgar. (2009). Yrityskulttuuri - selviytymisopas. Tampere: Laatukeskus.
Schein, Edgar. (1991). Organisaatiokulttuuri ja johtaminen.
Silvennoinen, M. & Kauppinen, R. 2006. Onnistu alaisena. Näin johdan esimiestäni ja itseäni.
Skurnik-Järvinen, H. 2013. Ratkaise työpaikan ongelmatilanteet käytännönläheisesti.
Sundvik, L. (toim.) 2006. Toimiva työyhteisö. Esimiehen haasteet ja ratkaisut.
Surakka, T. ja Laine, N. 2011. Käsikirja ammattimaiseen esimiestyöhön.
Surakka, T., Tomi, R., Rantamäki, T., Sopanen, M., & Jarla, P. (2013). Työelämätaidot: sinä
oman työelämäsi johtajana. Espoo: Decanet ; Suomen Palkitsemiskeskus.
Surakka, Tarja. (2018). Eläköön johtajuus. Pomottaminen on kuollut. Espoo: Decanet Oy.
Sydänmaalakka, Pentti. (2009). Jatkuva uudistaminen: Luovuuden ja innovatiivisuuden johtaminen. Helsinki: Talentum.
Tarkkonen, Juhani. 2012. Työhyvinvointi johtamistehtävänä. Periaatteet, rakenteet ja käytännöt. Ahlroth, M. (2015). Pomo puun ja kuoren välissä. Helsinki: Talentum.
Torkki, J. (2006). Puhevalta. Kuinka kuulijat vakuutetaan. Keuruu: Otava.
Ulmer, Robert R. (2011). Effective crisis communication: moving from crisis to opportunity.
Vartia, M., Gröndahl, M., Joki, M., Lahtinen, M., & Soini, S. (2012). Haastavat tilanteet
esimiestyössä. Helsinki: Työterveyslaitos.
Vesterinen, P. (2013). Kateus työelämässä. Jyväskylä: PS-kustannus.
TO00BI89-3002 Johtamisen ja esimiestyön kehittäminen 10:
Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- johtaa ja valmentaa henkilöstöä hyviin suorituksiin
- soveltaa organisaatio- ja johtamisoppeja käytäntöön
- arvioida ja kehittää itseään esimiehenä
- vaikuttaa organisaatiokulttuuriin
- viestiä työyhteisön eri sidosryhmien kanssa
- tunnistaa, analysoida ja ratkaista työ-, yksilö- ja yhteisölähtöisiä ongelmatilante
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Taina Lackman
Laurea Lohja, yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
2 op
5 op
Samasta sisällöstä on tarjolla virtuaalitoteutus
Yhteistyötä sekä yritysten että julkisen sektorin kanssa
Aloituskerralla on oltava paikalla, jos aikoo opintojakson suorittaa.
Muut opetus- ja ohjauskerrat tarkistettava Peppistä. Kurssiin kuuluu muutamia lsänäolovelvoitteisia kertoja, eikä sitä ole syytä valita, ellei pääse useimmille tapaamiskerroille. .
Oppimisympäristö, toteutustapa ja ohjaus:
Luennot, mahdollisesti verkkoluennot, ongelmalähtöiset, työelämään pohjautuvat caset (annettu ryhmäcase ja oma yksilöllinen ongelmatilanne) ja niiden analyysi verkkokeskusteluna Optima-alustalla ja workshop-tyyppisesti. Aktiivinen osallistuminen työskentelyyn, tehtävät ja –raportti sekä tentti.
Ohjattuja luentoja ja verkkotapaamisia ja työpajoja 70 tuntia
Verkkotyöskentelyä vertaisryhmissä 100 tuntia
Omatoimista työskentelyä 100 tuntia
Yhteensä 270 tuntia
Tarkka jaksotus Optimassa
Tuula Perätalo
Etäopetus
Oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Toteutus on verkossa Optima-alustalla.
Huomioi, että jos olet suorittanut viime keväänä R0303 Johtaminen ja esimiestyö käytännössä opintojakson, et voi osallistua tälle totetutukselle, koska sisältö on pitkälti sama!
Arviointi perustuu Laurean virallisiin arviointikriteereihin.
Suomi
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 40
Juha Olava, Tuula Perätalo
Tälle opintojaksolle hyväksytään 50 ensimmäistä ilmoittautujaa. Jos et tule hyväksytyksi, voit vielä ehtiä ilmoittautumaan mukaan Lohjan monimuotototeutukseen. Ota yhteyttä tällaisessa tapauksessa lehtori Taina Lackmaniin.
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
10 op
10 op
Opintojakson laajuus on 10 opintopistettä
Opintojakso koostuu seuraavista teemoista:
-Johtamisoppien soveltaminen käytännössä
-Haasteelliset esimiestyötilanteet
-Henkilöstön motivointi
Kaisa Airo
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 07.04.2019
0 - 60
Marjo Pääskyvuori, Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
H-5
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Marjo Koistinen
Etäopetus
Ainakin seuraavat kirjat kannattaa lukea:
1) Konsernitilinpäätöksen laadinta, Laurea finna linkki: https://laurea.finna.fi/Record/laurus.87884
Honkamäki, Tuomas, kirjoittaja. ; Reponen, Marko, kirjoittaja. ; Mäkelä, Lotta, kirjoittaja. ; Pohjonen, Sari, kirjoittaja.
Talentum Pro 2016. 4., uudistettu painos
Käytännönläheisessä teoksessa käydään läpi koko konsernitilinpäätöksen laadintaprosessi ja siihen liittyvät erityiskysymykset. Selkeät esimerkit yrityselämästä tukevat esitystä.
2) Harjoituksissa käytetään kirjaa:
Kehittyvä kirjanpitotaito : harjoituskirja,Tomperi, Soile, Edita 2017, Laurea finna linkki: https://laurea.finna.fi/Record/laurus.89833
Opiskelijan osaamis tavoitteet:
laatia konsernitilinpäätöksen
lukea IFRS-tilinpäätöstä
laatia konsernin tarvitsemia raportteja sisäisille ja ulkoisille sidosryhmille
Kurssi on täysin verkkokurssi. Lauri Larjavaara pitää verkkotentin ja tenttiin valmistavat luento nauhoitteet ja materiaalit löytyvät Optimasta Laurin materiaalit kohdasta. Lisäksi tenttiin kannattaa valmistautua lukemalla kirja:
Konsernitilinpäätöksen laadinta, Laurea finna linkki: https://laurea.finna.fi/Record/laurus.87884
Honkamäki, Tuomas, kirjoittaja. ; Reponen, Marko, kirjoittaja. ; Mäkelä, Lotta, kirjoittaja. ; Pohjonen, Sari, kirjoittaja.
Talentum Pro 2016. 4., uudistettu painos
Marjo Koistisen osuus tehdään palauttamalla 4 tehtävää, joihin materiaali, luentojen nauhoitteet ja 3 ensimmäisen tehtävien ratkaisut nauhoitteet löytyvät Optimasta. 4. tehtävä pitää tehdä itsenäisesti. Harjoituksissa käytetään pohjana kirjaa:
Kehittyvä kirjanpitotaito : harjoituskirja,Tomperi, Soile, Edita 2017, Laurea finna linkki: https://laurea.finna.fi/Record/laurus.89833
Arviointi:
40% Optimaan palautettavia tehtävät (Marjo Koistinen)
60% Verkkotentti (Lauri Larjavaara)
Suomi
02.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
20 - 50
Lauri Larjavaara, Marjo Koistinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
5 op
Kari Halme
Lähiopetus
Projektissa tehdään kvantitativiinen tutkimus Laurean kevään 2019 hakijamarkkinoinnin tavoittavuudesta ja sen tuottamista mielikuvista.
Suomi
07.05.2019 - 25.06.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
5 - 10
Kari Halme
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
10 op
Lassi Tissari
Lähiopetus
Ilmoitetaan myöhemmin
Liiketoimintatiedon syvällisen hyödyntämisen ja analyysin tarve kasvaa jatkuvasti. Tyypillisesti tieto on hajallaan eri tietojärjestelmissä. Liiketoimintatiedon hallinta (Business Intelligence) käsitteenä kuvaa sitä, kuinka yrityksen tietoa hallitaan, luokitellaan, jäsennetään ja analysoidaan siten, että sitä voidaan käyttää tehokkaasti liiketoiminnan suunnittelun, ohjauksen ja päätöksenteon tukena
Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija
- Tunnistaa liiketoimintatiedon hallinnan merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
- Tuntee liiketoimintatiedon hallinnan peruskäsitteet ja menetelmät
- Osaa hyödyntää joitakin menetelmiä ja työkaluja liiketoimintatiedon hallinnassa ja analysoimisessa
Sisältö
Teoriaa liiketoiminnan näkökulmasta
- Päätöksenteon tuki ja analytiikka
- Tietovarastointi, Raportointi ja Tiedon visualisointi
- Teksti ja Web-analytiikka
- Big Datan käsitteistä
Käytännön harjoitukset seuraavilla työkaluilla
- Excel + Poweri Pivot (ja eräät muut Excel-laajennusosat)
- Microsoftin Power BI (Desktop ja Cloud versiot)
- Qlick Sense
Vierailijaluennoitsijoita - Business Case - esimerkkejä käytännön projekteista ja toteutuksista
Arvointi perustuu sekä yksilö- että ryhmätöihin
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Lassi Tissari
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Vierailijaluennoitsijoita - Business Case - esimerkkejä käytännön projekteista ja toteutuksista
Tiina Leppäniemi
Lähiopetus
Opettaja antaa materiaalin opintojakson alussa.
Tässä projektissa suunnitellaan ja toteutetaan MC UAS -kerhon jäsenlehti. Opintoprojektin alussa opiskelija oppii tärkeitä tietoja haastattelemisesta, kuvaamisesta sekä toimituksellisesta kirjoittamisesta. Projektitiimi suunnittelee yhdessä lehden sisällön vastaamaan toimeksiantajan toiveita. Aiheet jaetaan opiskelijoille, ja kukin opiskelija toimittaa artikkeliin 1-2 uutista, kolumnia tai artikkelia. Tämän voi tehdä myös parin kanssa.
Valmiit artikkelit taitetaan InDesign-ohjelmalla. Opiskelija pääsee oppimaan perusteita InDesign-julkaisuohjelmasta ja sen käytöstä verkkojulkaisun toteuttamisessa. Yhteinäinen kokonaisuus viimeistellään ja julkaistaan toimeksiantajan käytettäväksi huhtikuun viimeisellä viikolla.
Opiskelijan työtä arvioidaan suhteessa tiimin tavoitteisiin ja niissä onnistumiseen. Projektitiimi yhdessä suunnittelee kokonaisuuden ja on yhdessä vastuussa tavoitteiden täyttymisestä. Ohjaava lehtori tukee, neuvoo ja ohjaa projektitiimiä työskentelyn eri vaiheissa.
Projektin arviointiin vaikuttavat suunniteltuihin tavoitteisiin pääseminen ja yhteistyön, vuorovaikutuksen sekä lopputuotoksen laatu.
Suomi
23.01.2019 - 09.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
8 - 12
Tiina Leppäniemi
Kiinnostaisiko sinua kokeilla, millaista on suunnitella, toimittaa ja taittaa kokonainen verkkojulkaisu? Tällä projektilla teet sen yhdessä opiskelijakollegoidesi kanssa lehtorin ohjauksessa. Tulet oppimaan, miten kohdata haastateltavan henkilön ja miten haastattelutilanteeseen valmistaudutaan sekä miten se toteutetaan. Opit toimituksellisesta kirjoittamisesta ja sinulle tulevat tutuksi käsitteet, kuten ingressi, leipäteksti ja kainalojuttu. Saat ja annat palautetta myös muiden teksteistä, sekä opit oikolukemaan valmiita artikkeleita. Taittovaiheessa opit perusteita julkaisuohjelmisto InDesignin käytöstä ja taitat omat artikkelisi osaksi yhteistä pdf-muotoista julkaisuanne.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
H-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Proejkti toteutetaan yhdessä MC UAS -kerhon kanssa. Kyseessä on Suomen ammattikorkeakoulujen henkilöstön moottoripyöräkerho.
Katso aikataulu Pepistä. Opintojakso alkaa helmikuussa 2019 ja projektityön deadline on huhtikuun lopulla. Arviointi- ja palautekeskustelu ajoittuu toukokuulle.
Lähitapaamiset 40%
Itsenäinen työ 60%
Arviointikriteerit noudattavat projektien yleisiä arviointikriteereitä.
Tyydyttävän arvosanan projektissa opiskelija
• osaa suunnitella projektia, sen tavoitteita, osatehtäviä ja aikatauluja
• osaa toimia ohjatusti erilaisissa projektiin liittyvissä tehtävissä
• osaa tuottaa projektin hallinnassa tarvittavaa dokumentaatiota
• osaa kuvata projektissa kehittynyttä osaamistaan suhteessa moduulin/opintojakson osaamistavoitteisiin
• osaa hankkia ja koota tietoa ja käyttää sitä projektissa
• osaa raportoida kehittämistyön sovitulla tavalla Laurean antamia ohjeita noudattaen, teoriaa hyödyntäen sekä asianmukaista tyyliä käyttäen
• osaa kertoa tuloksista suhteessa asetettuihin tavoitteisiin.
• osaa esittää tulokset ammattikäsitteitä käyttäen
• osaa toimia tiimissä sekä yhteistyötahojen kanssa
• osaa tunnistaa tiimin ja yhteistyötahojen tarpeet
• osaa tunnistaa oman toimintansa merkityksen
Arviointikriteerit noudattavat projektien yleisiä arviointikriteereitä.
Hyvän arvosanan projektissa opiskelija
• osaa arvioida projektissa kehittynyttä osaamistaan suhteessa moduulin/opintojakson osaamistavoitteisiin
• osaa hankkia ja vertailla tietoa ja soveltaa sitä projektissa
• osaa raportoida kehittämistyön johdonmukaisesti ja asiantuntevasti
• osaa arvioida tuloksia suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
• osaa esittää tulokset asiantuntevasti perustellen
• osaa toimia ammatillisesti tiimissä sekä yhteistyötahojen kanssa
• osaa huomioida tiimin ja yhteistyötahojen tarpeet
• osaa edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä työskentelyä
• osaa suunnitella projektin etenemistä siten, että projektin tavoitteet saavutaan
• osaa toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti erilaisissa projektiin liittyvissä tehtävissä
• osaa tuottaa dokumentaatiota, joka edistää projektityöskentelyä
Arviointikriteerit noudattavat projektien yleisiä arviointikriteereitä.
Kiitettävän arvosanan projektissa opiskelija
• osaa ratkaista projektin etenemiseen liittyviä ongelmia ja perustella näkemyksiään projektin toteutuksen osalta
• osaa toimia vastuullisesti ja kehittävästi erilaisissa projektiin liittyvissä tehtävissä
• osaa kehittää projektissa tarvittavaa dokumentaatiota tai työtapoja
• osaa arvioida osaamisensa hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella osaamisensa kehittämistä
• osaa analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä
• osaa raportoida kehittämistyön niin, että tutkittu tieto ja kokemuksellinen tieto liitetään toisiinsa
• osaa arvioida tulosten vaikuttavuutta ja sovellettavuutta.
• osaa esittää kehittämisehdotuksia tulosten perusteella
• osaa edistää ja kehittää yhteistyötä ja verkostoja
• osaa ennakoida tiimin ja yhteistyötahojen tarpeita toiminnassaan
• osaa arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä työskentelyotetta ja yhteishenkeä
Ove Backlund
Etäopetus
Englanti
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 100
Sari Haapa, Ove Backlund, Jussi Järvi
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Ove Backlund
Etäopetus
Englanti
01.05.2019 - 31.07.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
20 - 40
Sari Haapa, Ove Backlund, Jussi Järvi
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Tuula Perätalo
Lähiopetus
Materiaalit käydään läpi aloitustapaamisessa.
Opiskelijat työskentelevät 4-7 hengen tiimeissä. Kukin tiimi hankkii itse kohteekseen 1-2 työyhteisöä (tiimin pääluvusta riippuen). Keskeisimpänä tehtävänä on valitun yhteisön motivoimiseen, palkitsemiseen tai työhyvinvointiin liittyvä selvitystehtävä raportteinen sekä aikataulutettu interaktiivinen keskustelu kaikkien tiimien valitsemista projektiaiheista. Raporttiin kuuluu oman aihepiirin teoreettinen tarkastelu kirjallisuuden pohjalta.
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
7 - 30
Tuula Perätalo
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
Kukin tiimi hankkii itse kohteekseen 1-2 työyhteisöä (tiimin pääluvusta riippuen), joissa toteuttavat projektin.
Projekti alkaa xx.2.2019, yksityiskohtainen tieto lähetetään.
7 paikaa varattu vaihto-opiskelijoille.
Ove Backlund
Etäopetus
Englanti
27.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
Tuula Perätalo, Ove Backlund
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
2 op
10 op
Tuula Perätalo
Etäopetus
Englanti
01.03.2019 - 23.06.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 50
Tuula Perätalo, Ove Backlund
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
2 op
10 op
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Hollensen, Svend. Global Marketing, sixth edition. 2014. Seuraavat osiot:
Part I pages 3-75 (Chapters 1 & 2)
Part II pages 208-268 (Chapters 6 & 7)
Part III pages 326-397 (Chapters 9, 10,11,12)
Em. lisäksi muu luennoilla jaettava ajankohtainen materiaali.
Opintojakso toteutetaan Otaniemen kampuksella, ja se soveltuu erinomaisesti kansainvälisestä kaupasta kiinnnostuneelle opiskelijalle.Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa arvioida pk -yrityksen kansainvälistymismahdollisuuksia ja analysoida siihen vaikuttavia tekijöitä, sekä suunnitella markkinoinnillisia ratkaisuja kansainvälisille markkinoille. Opintojakso koostuu luennoista, yritysvierailuista, projektityöstä sekä tentistä.
This study unit will be implemented at Otaniemi campus, and it suits particularly well students who are interested in international business. Having completed this course students will be able to evaluate and analyse how a company can achieve global competitiveness through international operations. Consequently, students will be able to pursue a career in international business.
The study unit consists of lectures, company visits, exam and project work.
Kokonaisarvosana muodostuu seuraavasti:
- projektityö 70 %, arviointi Laurean projektiarviointi asteikon mukaisesti. Asteikko 0-5
- ryhmätentti 30%, arviointi 0-5
Project work will account for 70% of the total grade, and will be evaluated according to Laurea's project evaluation criteria. Grading 0-5.
Team exam makes the remaining 30% of the total grade: grading 0-5
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
15 - 30
Eeva Miettinen
Opintojakson opiskelija saa valmiuksia työskentelyyn mm. myynti-,markkinointi-ja kv -kaupan kehittämistehtävissä kansainvälisissä/kansainvälistyvissä yrityksissä. Opiskelija saa myös valmiuksia mahdollisen oman yrityksensä kansainvälistymismahdollisuuksien analysointiin.
Laurea Otaniemi
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
5 op
Opintojakson projektityö partneriyritykselle toteutetaan tiimeissä, ja tiimit työskentelevät lähiopetuspäivien lisäksi itsenäisesti. Tiimit (n. 5 / tiimi) ryhmäytyvät opiskeliljoiden omien toiveiden pohjalta / ohjaaja ryhmäyttää. Projektityössä kehitetään kumppaniyrityksen kansainvälistä toimintaa.
Project work for a partner company will be implemented in teams, and teams will work - in addition to sessions - independently. Teams (app. 5 / team) can be formed based on students' own wishes with whom they wish to be on a team,or the teacher can do team forming. Through project work students will gain understanding in developing international business for an SME.
Päivämäärät löytyvät opintojakson materiaaleista Optimassa.
Study unit introduction material can be found in Optima.
This study unit is suitable for exchange students.
Kokonaistyömäärä, 10 OP eli n. 270 tuntia jakautuu lähiopetuskertojen, yritysvierailujen, projektityön sekä ryhmätentin kesken.
The total amount ot working hours, app. 270 hrs, consists of the sessions, company visits, project work and team exam.
Tiina Leppäniemi
Lähiopetus
Englanti
27.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
15 - 25
Tiina Leppäniemi, Jukka Rautio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
H-5
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Hollensen, Svend. Global Marketing, sixth edition. 2014. Seuraavat osiot:
Part I pages 3-75 (Chapters 1 & 2)
Part II pages 208-268 (Chapters 6 & 7)
Part III pages 326-397 (Chapters 9, 10,11,12)
Em. lisäksi muu luennoilla jaettava ajankohtainen materiaali.
Opintojakso toteutetaan Otaniemen kampuksella, ja se soveltuu erinomaisesti kansainvälisestä kaupasta kiinnnostuneelle opiskelijalle.Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa arvioida pk -yrityksen kansainvälistymismahdollisuuksia ja analysoida siihen vaikuttavia tekijöitä, sekä suunnitella markkinoinnillisia ratkaisuja kansainvälisille markkinoille. Opintojakso koostuu luennoista, yritysvierailuista, projektityöstä sekä tentistä.
This study unit will be implemented at Otaniemi campus, and it suits particularly well students who are interested in international business. Having completed this course students will be able to evaluate and analyse how a company can achieve global competitiveness through international operations. Consequently, students will be able to pursue a career in international business.
The study unit consists of lectures, company visits, exam and project work.
Kokonaisarvosana muodostuu seuraavasti:
- projektityö 70 %, arviointi Laurean projektiarviointi asteikon mukaisesti. Asteikko 0-5
- ryhmätentti 30%, arviointi 0-5
Project work will account for 70% of the total grade, and will be evaluated according to Laurea's project evaluation criteria. Grading 0-5.
Team exam makes the remaining 30% of the total grade: grading 0-5.
Englanti
21.01.2019 - 22.04.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 40
Eeva Miettinen
Opintojakson opiskelija saa valmiuksia työskentelyyn mm. myynti-,markkinointi-ja kv -kaupan kehittämistehtävissä kansainvälisissä/kansainvälistyvissä yrityksissä. Opiskelija saa myös valmiuksia mahdollisen oman yrityksensä kansainvälistymismahdollisuuksien analysointiin.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
3 op
Opintojakson projektityö partneriyritykselle toteutetaan tiimeissä, ja tiimit työskentelevät lähiopetuspäivien lisäksi itsenäisesti. Tiimit (n. 5 / tiimi) ryhmäytyvät opiskeliljoiden omien toiveiden pohjalta / ohjaaja ryhmäyttää. Projektityössä kehitetään kumppaniyrityksen kansainvälistä toimintaa.
Project work for a partner company will be implemented in teams, and teams will work - in addition to sessions - independently. Teams (app. 5 / team) can be formed based on students' own wishes with whom they wish to be on a team,or the teacher can do team forming. Through project work students will gain understanding in developing international business for an SME.
Päivämäärät löytyvät opintojakson materiaaleista Optimassa.
Study unit introduction material can be found in Optima.
This study unit is suitable for exchange students.
Kokonaistyömäärä, 10 OP eli n. 270 tuntia jakautuu lähiopetuskertojen, yritysvierailujen, projektityön sekä ryhmätentin kesken.
The total amount ot working hours, app. 270 hrs, consists of the sessions, company visits, project work and team exam.
Tiina Turku
Lähiopetus
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
0 - 15
Tiina Turku
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
H-5
Jukka Rautio
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa
Opiskelija osaa
- Käyttää Google Anlytics työkalua
- Analysoida markkinointiin liittyvää dataa ja tehdä sen perusteella johtopäätöksiä sekä parannusehdotuksia
- Esitellä parannusehdotukset dataan pohjautuen sekä visualisoida esityksensa
Laurean arviointikriteerit vaativuustaso 2
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 30
Mikko Karppanen, Jukka Rautio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
H-5
Aikataulu on nähtävissä Pakissa
Opintojaksoon kuuluu yksilötehtävä sekä ryhmätehtävä
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Tavoitteet:
Opiskelija osaa
suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Riikka Siuruainen
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Lähiopetus, Projektityö yritystoimeksiantoon
Tällä opintojaksolla tutustumme integroituun markkinointiviestintään ja sen suunnitteluun asiakaslähtöisesti. Opintojaksolla suunnitellaan toimeksiantajayritykselle markkinoinviestinnän strategia, tavoitteet sekä konkreettinen markkinoinnin toteutussuunnitelma.
Opintojakson osaamistavoitteita ovat, opiskelija:
•osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden
•osa seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
•osaa kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa.
Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä ryhmätentti asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
Suomi
31.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 40
Riikka Siuruainen, Johanna Lunkka
Opiskelijan tulee osata ja ymmärtää liiketalouden sekä markkinoinnin perusteet ja peruskäsitteet.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
H-5
Projektityö, yritystoimeksianto
Toimeksiantajalle tehdään tiimeittäin markkinointiviestinnän suunnitelma.
Keskeisiä opintojakson tehtäviä (tiimissä) ovat:
•markkinoinnin nykytila-analyysin, kilpailija-analyysin ja markkinointiviestinnän benchmarkingin tekeminen
•asiakashaastattelujen toteuttaminen
•viestinnän kohderyhmien/persoonien määrittäminen
•markkinointiviestinnän suunnitelman tekeminen
•vertaisarviointi/opponointi
•ryhmätentti
•tuntitehtävät
Johanna Lunkka
Lähiopetus
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta. Ohjaajien valitsemat lähteet ilmoitetaan Optima-työtilassa tarkemmin. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
Keskeistä kirjallisuutta on:
Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot.
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Tunnit koostuvat luennoista, ryhmätyöskentelystä ja harjoitustehtävistä.Opintojaksolla vierailee useita vieraspuhjia erilaisista myynnin ja markkinoinnin yrityksistä.
Opiskelija toteuttaa yrityshaastattelun oman case-yrityksensä parissa tutustuen sen myynnin ja asiakkuuksien hallinnan prosessiin.
Opintojaksolla on kolme laajaa arvioitavaa oppimistehtävää, joita tehdään sekä tiimeissä, parityönä että itsenäisesti.
Opiskelija perehtyy myynnin ja asiakkuuksien johtamisen keskeisiin käsitteisiin kuten Customer Relationship Managementiin (CRM), asiakasstragioihin ja tavoitteisiin sekä myynnin suunnitteluun ja johtamiseen. Opintojaksolla tutustutaan myös asiakkuuksien ja myynnin johtamisessa käytettäviin keskeisiin työkaluihin. Painopiste on B2B -asiakkaissa.
Oppimispäiväkirja arvioidaan asteikolla 1-5. (50% kokonaisarvosanasta)
Yrityscase tehtävä tehdään parityönä ja arvioidaan asteikolla 1-5. (50% kokonaisarvosanasta)
Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty-hylätty.
Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien tekemistä ja palauttamista.
Arvioinnissa käytetään Laurean amk-tason arviointikriteerejä vaativuustasolla 2.
Jokaisen tehtävän kohdalla on mainittu erikseen muut arviointiin liittyvät perusteet.
Suomi
23.01.2019 - 17.04.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Johanna Lunkka, Veera Lassila
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
H-5
Osaamisen näyttö.
Opintojaksolla opiskelijapari perehtyy valitsemansa case-yrityksen myyntiin ja asiakkuuksien johtamisen toimintatapaan. Vierasluennoitsijoita myyntialan yrityksistä on 5-6 tunnilla.
Tehtävät on jaksotettu opintojakson keston ajaksi. Oppimispäiväkirjaa suositellaan pävitettävän jokaisen tunnin jälkeen. Tuntiosallistuminen on tärkeää, sillä oppimispäiväkirjassa reflektoidaan niillä läpikäytävää sisältöä.
Teemat löytyvät Optimasta aikataulutettuna.
Johanna Lunkka
Etäopetus
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta. Ohjaajien valitsemat lähteet ilmoitetaan Optima-työtilassa tarkemmin. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
Keskeisiä kirjalähteitä ovat:
Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot.
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa, Optima-ympäristössä.
Pakollisia verkkotapaamisia on 2: orientaatio 4.3. klo 17-18 ja työpaja joko 8.4. klo 17-19 TAI 15.4. klo 17-19. Tapaamiset pidetään Zoom -verkkoalustalla.
Opintojakson teemoja esitellään opiskelijoille sekä verkkotapaamisissa eli tietoiskuissa (live+nauhoitus) tai materiaalipaketein teemasta riippuen. Kuhunkin teemaan liittyy jokin tehtävä. Aihepiirejä esittelevät myös yritysten edustajat.
Opintojaksolla on kolme arvioitavaa oppimistehtävää: 1.tehtäväpaketti myynnin ja asiakkuuksien johtamisen teemoista, 2. yritys-case ja 3. opiskelijavetoinen työpaja. Työpajan verkkotapaaminen on jokaiselle pakollinen.
Yritys-case tehtävässä opiskelija tai opiskelijapari toteuttaa yrityshaastattelun oman case-yrityksensä parissa tutustuen sen myynnin ja asiakkuuksien hallinnan prosessiin.
Työpajassa opiskelijatiimi valmistelee ja toteuttaa annettuun aiheeseen liittyvän alustuksen ja työpajan (Zoom).
Tehtäväpaketti arviodaan asteikolla 1-5. (50% opintojakson arvosanasta)
Yrityscase arvioidaan asteikolla 1-5. (50% opintojakson arvosanasta)
Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty-hylätty.
Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien tekemistä ja palauttamista.
Laurean arviointikriteerit vaatimustasolla 2.
Suomi
01.03.2019 - 15.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 40
Johanna Lunkka, Veera Lassila
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
10 op
H-5
Osaamisen näyttö.
Opintojaksolla opiskelijapari perehtyy valitsemansa case-yrityksen myyntiin ja asiakkuuksien johtamisen toimintatapaan.
Opintojakso alkaa 4.3. ja päättyy 15.5.
Pakolliset verkkotapaamiset:
-orientaatio 4.3. klo 17-18
-työpaja vaihtoehtoisesti 8.4. TAI 15.4. klo 17-19.
Tehtävät on rytmitetty tasaisesti opintojaksolle.
Verkkotapaamiset nauhoitetaan myöhemmin käytettäväksi.
Petri Oikkonen
87% Lähiopetus, 13% Etäopetus
Projekti
Laurean yleiset arviointiperusteet.
Käydään läpi ensimmäisellä tunnilla
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 7
Petri Oikkonen
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
15 op
2 op
H-5
Työelämäprojekti
Kaisa Airo
70% Lähiopetus, 30% Etäopetus
Suomi
29.10.2018 - 02.11.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 45
Pekka Matvejeff, Kaisa Airo
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
3 op
Kaisa Airo
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään työn muutosta ja sen vaikutusta tiloihin. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 21.06.2019
0 - 50
Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
10 op
Tomas Illman
Lähiopetus
NY Start Up ( http://nystartup.fi/ ) on ohjelma, jossa opiskelijat perustavat opintojakson ajaksi oikealla rahalla toimivan NY-yrityksen. Yritys toimii ideoiden testilaboratoriona, tarjoaa mahdollisuuden soveltaa työelämätaitoja käytäntöön oman yrityksen kautta ja antaa opiskelijalle kuvan siitä, millaista on työskennellä omassa tai pienessä yrityksessä. Lisäksi opintojaksolla on mahdollisuus verkostoitua muiden NY-opiskelijoiden kanssa. Ohjelmasta käytetään myös nimeä ”Korkea-asteen vuosi yrittäjänä”.
Opintojakso on suunniteltu soveltuvaksi eri alojen opiskelijoille. Perustiedot liiketaloudesta eivät ole haitaksi, mutta opintojakson vahvuudet perustuvat sen poikkitieteellisyyteen ja yhdessä tekemiseen. Mukaan tullessa ei tarvitse olla omaa valmista liikeideaa tiedossa. Tärkeintä on halu ja innostus lähteä luomaan uutta ja oppimaan oman tekemisen kautta.
Opiskelijat muodostavat pienryhmiä ja perustavat ryhmissä yrityksen lukuvuoden ajaksi. Yritys toimii oikeilla markkinoilla tarjoten tuotteita tai palveluita asiakkaille. NY Start Up tarjoaa erinomaisen pohjan omien ideoiden testaamiseen ja liiketoiminnassa tarvittavien taitojen kehittämiseen. Perustettavan yrityksen toiminta on verotonta 10.000 euroon saakka. Vastaavia opintoja järjestetään samanaikaisesti muissa korkeakouluissa ympäri Suomea. Työskentely huipentuu valtakunnalliseen finaaliin, jossa opiskelijat kilvoittelevat keskenään parhaasta yritysideasta. Voittajatiimi pääsee edustamaan Suomea Eurooppa-tasolla.
Kurssi on osa eurooppalaista JA Start Up Program -kokonaisuutta, ja vastaavanlaisia kursseja järjestetään eri Euroopan maissa. Suomessa NY Start Up on korkeakoulujen yhteinen ohjelma, jota hallinnoi Nuori Yrittäjyys Ry (http://nuoriyrittajyys.fi/ ). Pääkaupunkiseudulla opintojakso toteutetaan yhdessä eri korkeakoulujen kanssa. Opiskelijatiimit kootaan monialaisiksi.
NY Start up’n ohjelmarunko:
1. tiimiytyminen (mahdollisuuksien hahmottaminen ja tiimiytyminen)
2. ideointi ja yritys
3. liiketoimintamallin kehittäminen ja liikeidean testaaminen (liiketoimintasuunnitelma)
4. yritykset toiminnassa
5. tulevaisuuden suunnitelmat
Suomi
10.01.2019 - 30.05.2019
02.12.2018 - 31.12.2018
20 - 40
Tomas Illman
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
10 op
Irma Pahlman
Lähiopetus
Hirvonen, Ari. Mitkä metodit. Opas oikeustieteen metodologiaan. (Luennolla ilmoitettavin osin) https://www.helsinki.fi/sites/default/files/atoms/files/hirvonen_mitka_metodit.pdf
Husa, J. - Mutanen, A. - Poholainen, T. Kirjoitetaan juridiikkaa. Talentum.
Luento-opetus
Oppimistehtävät
Opintojaksolla läsnäolovelvollisuus. Yksi kerta voi olla poissa seuraamuksetta. Muut poissaolokerrat korvataan ylimääräisillä tehtävillä.
Suomi
07.01.2019 - 13.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 30
Irma Pahlman
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
H-5
5 opintopistettä
Luennot
Oppimispäiväkirja
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä metodeja tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja metodit. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa tietoaan erittäin hyvin myös käytännössä.
90% Lähiopetus, 10% Etäopetus
Study materials and suggested literature will be planned together with the student group at the beginning of the study unit.
Learning objectives of the study unit: Student is able to understand the effects of organizational culture and behavior on performance and productivity; carry out an organizational analysis for a change program; discover the meaning of why leaders do what they do instead of focusing on what and how; understand the importance of intercultural and crisis communication in change situations; apply strategic perspective into organizational and individual performance.
Contents: Organizational culture; understanding behavior; leading change; crisis communication; personal leadership.
Implementation: On Laurea Leppävaara Campus; lecturing, expert lectures;
Learning assignment: Will be introduced at the beginning of the course.
Tutoring and communication: Face-to face and via Optima.
Study unit-specific evaluation criteria will be announced at the beginning of the course.
Englanti
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 14.06.2018
20 - 45
Pekka Matvejeff
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
H-5
If needed, possible optional ways of completing the course can be negotiated with the teacher in charge.
Visiting lecurers bring in the connection to business organizations and other establishments.
It is essential to join the starting session in order to reach the anticipated learning objectives.
Student´s learning assessment is based on individual and team assignments. No traditional exam.
The schedule for visiting lecturers will be announced at the beginning of the course. Attendance on those lectures (visiting lecturers) is compulsory.
Multicultural, international student group creates an international environment. Subject-specific content is discussed in global context.
To be discussed at the beginning of the course.
Content scheduling is done together with the student group at the beginning of the study unit.
Inbetween the study days students are expected to work independently or in teams. If needed, coaching is provided outside the actual study days.
Generic Laurea UAS evaluation criteria and study unit-specific criteria will be presented at the beginning of the course.
Generic Laurea UAS evaluation criteria and study unit-specific criteria will be presented at the beginning of the course.
Generic Laurea UAS evaluation criteria and study unit-specific criteria will be presented at the beginning of the course.
Generic Laurea UAS evaluation criteria and study unit-specific criteria will be presented at the beginning of the course.
Kimmo Kuitunen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Ilmoitetaan myöhemmin, kun projekti tarkentuu.
Projektista voi saada osaamista ja opintopisteitä myös muihin moduuleihin (esim. LY).
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille eli ohjaukset ovat ma ja ti.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 5
Kimmo Kuitunen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Kts. kohta Aika ja paikka yllä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Kehitetään uudistuvia rekrytointimenetelmiä
Muut moduulit: HR,LK, PJ
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Sopii monimuoto-opiskelijoille eli ohjaukset ovat ma tai ti.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa Yhteiset asiakirjat.
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 5
Taru Tallgren, Sanna Eronen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
projektin briiffin ajankohta, väliarviointi, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin alkaessa.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Intrasta (Opintojakson toteutussuunnittelu)
Annemari Kuhmonen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Kiinnostaako pelibisnes? Pelisektori kasvaa kovaa vauhtia. Osaamisen pelimerkit -hanke (https://pelimerkit.metropolia.fi/) hakee pelialan juridiikasta kiinnostuneita opiskelijoita. Projektin kohderyhmänä ovat aloittavat peliyritykset. Projektin aiheita ovat mm. yhtiömuoto, tekijänoikeudet ja tavaramerkit - mitä peligrafiikassa voidaan suojata?; sopimuskäytännöt; lisenssit (pelilisenssit, tuotemerkit); kansainvälisyyteen liittyvät lakiasiat pelialalla; pelien ikärajat; työlainsäädäntö ja alan sopimukset, työsopimuksen tekeminen, työnantajan ja työntekijän oikeudet ja velvollisuudet, työaika ja vuosiloma. Projektissa perehdytään myös hauskaan ja motivoivaan oppimiseen ja pelillistämiseen.
Projektista voi saada osaamista ja opintopisteitä myös moduuleihin LY, LYK
Projekti sopii monimuoto-opiskelijoille.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, opiskelija voi hakea jälki-ilmoittautumisessa niihin projekteihin, joissa on vielä tilaa. Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
7 - 7
Heikki Seppälä, Annemari Kuhmonen
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Annemari Kuhmonen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Kiinnostaako pelibisnes? Pelisektori kasvaa kovaa vauhtia ja sen myötä erottuminen massoista on tullut entistä haastavammaksi. Pelkkä hyvä peli ei enää riitä, vaan sen ympärille on luotava vahvat bisnes- ja markkinointiraamit. Osaamisen pelimerkit -hanke (https://pelimerkit.metropolia.fi/) hakee tuottajia Metropolia Ammattikorkeakoulun pelikehitystiimeihin. Roolissasi pelitiimin tuottajana pääset seuraamaan läheltä, kuinka peli kehittyy ideasta valmiiksi tuotteeksi sekä osallistumaan pelien ansaintamallien luomiseen sekä markkinoille johtavien kanavien etsimiseen. Pääset kehittämään tiimityö- ja projektihallintataitojasi monialaisissa tiimeissä sekä verkostoitumaan pelialan yritysten ja muiden alan toimijoiden kanssa.
Projektista voi saada pisteitä myös moduuleihin LY, LYK, AM
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Projekti sopii monimuoto-opiskelijoille.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
5 - 5
Heikki Seppälä, Annemari Kuhmonen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Pirjo Lappalainen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, jonka tehtävänä on tukea projektin toiminnallista osuutta valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa tuotetaan yhteistyökumppanille sosiaalisen median viestintäsuunnitelma mukaanlukien suunnitelma sisällön tuottamiseksi ja SOME- kanavien käytön aktivoimiseksi.
Projektista voi saada osaamista ja opintopisteitä myös muihin moduuleihin (esim. LY, LYK).
Ohjaus ja viestintä: Projektin briiffi on ma 3.9 klo 9.00-10.00 ja viikoittaiset ohjausajat ovat aina samaan aikaan. Viestintäkäytänteet sovitaan kun projekti alkaa. Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille. .
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat". Arviointikriteerit käydään yhdessä lävitse koko tiimin kanssa kunkin projektin alussa.
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
5 - 5
Nina Weckman, Pirjo Lappalainen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. Lisäksi projektin ohjauseen varataan kullekin viikolle 1 h.
Arviointikriteerit löytyvät Prohasta kohdasta Yhteiset asiakirjat
Annemari Kuhmonen
87% Lähiopetus, 13% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Oletko kiinnostunut alati muuttuvasta pelialasta? Oletko aktiivinen pelaaja tai pelien seuraaja? Onko striimaus sinulle tuttua? Entäpä Twitch tai tubettaminen? Oletko kiinnostunut luomaan aloitteleville peliyrityksille uudenlaisia keinoja löytää kohderyhmänsä?
Peliala on murroksessa ja kilpailu asiakkaista on kovempaa, joka pakottaa pelitalot löytämään uusia keinoja erottua massasta. Striimaaminen ja yhteisöllinen pelaaminen ovat tulleet yhä tärkeämmiksi kanaviksi pelitalojen tuotteiden näkyvyyden lisäämiseksi, perinteisen markkinoinnin tilalle.
Osaamisen pelimerkit-projekti hakee sosiaalisia, innokkaita, luovia ja uusia asioita nopeasti omaksuvia opiskelijoita, jotka ovat kiinnostuneita oppimaan peliteollisuuden toiminnasta, ansaintamenetelmistä sekä yhteisöllisen pelaamisen hyödyntämisestä markkinointikanavana. Toimisit osana pelitiimiä, jossa pääsisit mm. miettimään miten striimausyhteisö voitaisiin ottaa paremmin huomioon jo peliä kehitettäessä sekä rakentamaan tiiviimpiä verkostoja striimaajien ja pelintekijöiden välille. Tärkeimpänä ominaisuutena sinulla tulee olla kiinnostusta peleihin ja oikea asenne! Hae mukaan pelien mahtavaan maailmaan ja ole osana miettimässä pelialan tulevaisuuden toimntamalleja!
Projektista voi saada pisteitä myös moduuleihin LY, LYK, AM.
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Projekti sopii monimuoto-opiskelijoille.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
5 - 5
Heikki Seppälä, Annemari Kuhmonen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
2 op
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektipäällikkökoulutus-projekteissa toimit keväällä 2019 projektipäällikkönä yhdessä projektissa 15 op (tai vaihtoehtoisesti myös toisessa projektissa varaprojektipäällikkönä, yhteensä 30 op). Esimiestyötäsi tuetaan pienryhmävalmennuksilla sovitusti. Valmennukset sisältävät ohjauksen lisäksi työelämäasiantuntijoiden & alumnien alustuksia mm. projektijohtamisesta, ketteristä projektinhallintamenetelmistä, muutosjohtamisesta, esimiestyön haasteista ja asioista, jotka nousevat esille sinun tarpeistasi kevään aikana. Osaamisen näytöt liittyvät ko. aiheisiin ja näytöt pidetään projektipäälliköiden omissa ohjauksissa. Saat tukea projektipäällikkyyteen jo ennen projektien käynnistymistä yhden päivän koulutuksessa. Voit siis hakeutua projektijohtamisen täydentäviin ilman aikaisempaa projektipäällikkökokemusta. Projektipäällikkökoulutus sisältyy johtamasi projektin työskentelyyn, eikä aiheuta ylimääräistä työtä. Projektipäällikkökoulutus-projektit käynnistyvät 9.1 klo 8.30-15.30.
Projektipäällikkökoulutuksen projekteista saat lisätietoja: Katriinalta katriina.knuuti@laurea.fi, Tarulta taru.tallgren@laurea.fi tai Terolta tero.uusitalo@laurea.fi
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 8
Taru Tallgren, Katriina Knuuti
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Tero Uusitalo
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektipäällikkökoulutus-projekteissa toimit keväällä 2019 projektipäällikkönä yhdessä projektissa 15 op (tai vaihtoehtoisesti myös toisessa projektissa varaprojektipäällikkönä, yhteensä 30 op). Esimiestyötäsi tuetaan pienryhmävalmennuksilla sovitusti. Valmennukset sisältävät ohjauksen lisäksi työelämäasiantuntijoiden & alumnien alustuksia mm. projektijohtamisesta, ketteristä projektinhallintamenetelmistä, muutosjohtamisesta, esimiestyön haasteista ja asioista, jotka nousevat esille sinun tarpeistasi kevään aikana. Osaamisen näytöt liittyvät ko. aiheisiin ja näytöt pidetään projektipäälliköiden omissa ohjauksissa. Saat tukea projektipäällikkyyteen jo ennen projektien käynnistymistä yhden päivän koulutuksessa. Voit siis hakeutua projektijohtamisen täydentäviin ilman aikaisempaa projektipäällikkökokemusta. Projektipäällikkökoulutus sisältyy johtamasi projektin työskentelyyn, eikä aiheuta ylimääräistä työtä. Projektipäällikkökoulutus-projektit käynnistyvät 9.1 klo 8.30-15.30.
Projektipäällikkökoulutuksen projekteista saat lisätietoja: Katriinalta katriina.knuuti@laurea.fi, Tarulta taru.tallgren@laurea.fi tai Terolta tero.uusitalo@laurea.fi
Suomi
07.01.2019 - 13.05.2019
26.11.2018 - 14.12.2018
5 - 8
Taru Tallgren, Tero Uusitalo
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Marjo Koistinen
Etäopetus
Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
- työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
- työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
- palkkahallinto yrityksessä
- työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
- työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 50
Marjo Koistinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
Marilla Kortesalmi
Lähiopetus
Stenbacka & Södeström: Palkanlaskenta 2018 vai vanhempi.
Tämä opintojakso on taloushallinnon täydentävän osaamisen ulkoisen laskennan palkanlaskennan osuuden projektitoteutus. Projektissa teet käytännön palkanlaskennan yhdistykselle, käytössäsi on Procountor -ohjelma. Projektissa opit siis osaamistavoitteiden lisäksi myös käytännön palkanlaskennan.
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 5
Marilla Kortesalmi
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
2 op
Projektitoteutus
Aloitus 10.1.2019 10-12, myöhemmät tapaamiset sovitaan tällöin. Tapaamisiin osallistuminen on olennainen osa suoritusta.
Marjo Koistinen
Etäopetus
Suomi
11.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Marjo Koistinen
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
Johanna Aalto
Etäopetus
Kangas, Urpo: Perhevarallisuusoikeus, 3. uud. painos, 2018 (saatavilla myös sähköisesti LaureaFinnan kautta).
Tarkemmat kirjan luvut ilmoitetaan opintojakson alussa.
Luentomateriaali
Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Opintojakson aloituskerta on yhteinen, koska opintojakson alussa kaikkien kanssa käydään kävitse opintojakson suorittaminen. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Aloitus
Muut AC-kerrat, aikataulu päivtetään myöh. (tallennetaan ja ovat seurattavissa opintojakson loppuun).
Osa teemoista video/AC-nauhoitteina.
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
29.10.2018 - 03.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 50
Johanna Aalto
Opetussuunnitelman opintojakson tavoitteet: Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa 1) perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön, 2) osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat sekä 3) soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja.
Tarkennetut osaamistavoitteet: Opintojaksolla perehdytään perhe- ja jäämistöoikeuden keskeisiin säädöksiin ja käsitteisiin sekä käydään läpi erilaisia oikeustapauksia ratkaisuineen seuraavista aihealueista:
•lasta koskevista oikeudellisista kysymyksistä
•avio-oikeudellisista kysymyksistä
•avio- tai avoerotilanteista
•testamenttioikeudesta
•perinnönjaon oikeussuhteista
•edunvalvontaoikeudesta
Arvioinnissa sovelletaan pääkohdin Laurean yleistä arviointikriteeristöä. Oppimistehtävien arvioinnille esitetään opintojakson alussa arviointikehikko.
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
1 op
5 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu AC-välitteisiä luentoja, oppimistehtäviä ja tentti.
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa kaikkien kanssa sovitaan yksilöllisesti etenemisnopeus. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
5 op, 135 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimispäiväkirja
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojakson toteuttamisaika 29.10-3.12.2018.
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä perhe- ja jäämistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan perhe- ja jäämistöoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Tero Uusitalo
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projektiopinto.
Työelämäyhteistyökumppani: Kauppakeskus Entresse (Espoo)
Projektin sisältö: Kauppakeskus Entressen asiakasprofiilin tutkiminen sekä muut kauppakeskuksen kehittämiseen liittyvät toimenpiteet. Tutkimus laaditaan heti projektin alussa (01-03/2018). Tämän jälkeen projektia jatketaan muilla erikseen sovittavilla toimenpiteillä
Moduulit: Liiketoiminta- ja yrittäjyysosaaminen. Projektijohtaminen; Projektipäällikön tehtävät. Asiakkuudet- ja markkinointi.
Ohjaus ja viestintä: 2 ohjaajaa, projektin viestintä sovitaan aloitustapaamisessa
Projektibriiffi eli aloitustapaaminen: Ke 16.1.2019 klo 9.00-10.30 Kauppakeskus Entresessä
Ajat: Viikottainen ohjausaika; torstai-iltapäivisin
Projektin kesto: 01-05/2019.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat". Linkki arviointimateriaaleihin:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
07.01.2019 - 16.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
5 - 7
Susanna Nieminen, Tero Uusitalo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
15 op
8 op
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Susanna Nieminen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, jonka tehtävänä on tukea projektin toiminnallista osuutta valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projektiopinto.
Toimeksiantaja: SaaShop Oy (myy liiketoimintaa tukevia ohjelmistoja PK-yrityksille)
Projektin sisältö: Suunnitellaan ja mahdollisesti myös toteutetaan PK-yrityksille suunnattu markkinointikonsepti ja -kampanja, joka terävöittää yrityksen hyötyjä asiakkailleen.
Moduulit: Liiketoiminta- ja yrittäjyysosaaminen. Projektijohtaminen; Projektipäällikön tehtävät. Asiakkuudet- ja markkinointi.
Ohjaus ja viestintä: 2 ohjaajaa, projektin viestintä sovitaan aloitustapaamisessa
Projektibriiffi eli aloitustapaaminen: maaliskuun alussa, tarkentuu
Ajat: Viikottainen ohjausaika sovitaan tiimin aikataulujen mukaan
Projektin kesto: 03-05/2019.
Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin O365 Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Linkki arviointimateriaaleihin:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.01.2019 - 10.02.2019
5 - 10
Susanna Nieminen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
15 op
8 op
H-5
Projekti toteutetaan opiskelijaprojektina SaaShop Oy:lle, joka osallistuu projektin ohjaukseen.
Infotilaisuus sekä aloituskokous toimeksiantajan kanssa maaliskuun alussa, aika ilmoitetaan osanottajille sähköpostilla.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä noin 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn noin 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn noin 8 h viikossa. Lisäksi projektin ohjaukseen varataan yksi tunti viikossa.
Kari Halme
87% Lähiopetus, 13% Etäopetus
Tiimit (2-4 opiskelijaa) valmentautuvat ja osallistuvat Projektijohtamisen SM-kilpailuihin.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
8 - 30
Kari Halme
Huomioikaa, että kilpailu on tarkoitettu alle 35-vuotiaille opiskelijoille.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
2 op
H-5
Kari Halme
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Kukin projektipäälliikkö johtaa omaa tiimiään kevätlukukauden ajan.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 10
Petri Oikkonen, Kari Halme
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
2 op
Marjo Koistinen
Etäopetus
Suomi
20.08.2018 - 24.12.2018
26.05.2018 - 02.06.2018
Marjo Koistinen
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
Marjo Koistinen
Etäopetus
Tervetuloa verkkokurssille Rahoitus- ja arvopaperimarkkinat
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Kauppalehden pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä matemaattiinen lopputehtävä max 25 pistettä max 25% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti max 25 pistettä max 25% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Suomi
07.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 50
Marjo Koistinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
Esa Aula
Etäopetus
Ilmoitetaan opintojaksolla.
Opintojakso pitää sisällään seuraavia elementtejä: webinaareja, seminaareja, messuja ja rahoitusalan tutkimuksia. Opiskelija kehittää omaa akateemista osaamistaan tekemällä alustavan tutkimussuunnitelman, jota voi hyödyntää esimerkiksi ONT:ssa.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
0 - 100
Esa Aula, Eija Lipasti
Kurssia suositellaan vain opiskelijoille, jotka aikovat suuntautua rahoitusalalle. Opintojakso on suositeltavaa suorittaa mieluummin opintojen loppupuolella. Parhaimmillaan opiskelija voi käyttää kurssin tehtäviä oman ONT:n tekemisessä.
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
4 op
5 op
H-5
Ilmoitetaan optimassa.
Esa Aula
Etäopetus
Ilmoitetaan opintojaksolla.
Opintojakso pitää sisällään seuraavia elementtejä: webinaareja, seminaareja, messuja ja rahoitusalan tutkimuksia. Opiskelija kehittää omaa akateemista osaamistaan tekemällä alustavan tutkimussuunnitelman, jota voi hyödyntää esimerkiksi ONT:ssa.
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Esa Aula
Kurssia suositellaan vain opiskelijoille, jotka aikovat suuntautua rahoitusalalle. Opintojakso on suositeltavaa suorittaa mieluummin opintojen loppupuolella. Parhaimmillaan opiskelija voi käyttää kurssin tehtäviä oman ONT:n tekemisessä.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Ilmoitetaan optimassa.
Kaisa Airo
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 14.06.2019
0 - 60
Pekka Matvejeff, Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
H-5
Johanna Aalto
Etäopetus
Erikseen tarkennettavat alueet seuraavasta materiaalista:
Lappi-Seppälä et al.: Rikosoikeus, Talentum 2013, verkkojulkaisu
Prosessioikeus (2012, 4p.)
Luentomateriaali
Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Rikos- ja riita-asioiden istuntojen seuraaminen
Huom. Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
16.10.2018 - 17.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 50
Johanna Aalto
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
10 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa.
Opintojaksoon kuuluu AC-välitteisiä luentoja (pakolliset), käynnit käräjäoikeudessa, oppimistehtävät (määräaikasidonnaiset) ja tentti (määräaikasidonnaiset).
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
10 op, 270 h
Keskustelu
Luennot
Käynnit käräjäoikeudessa
Oppimistehtävät
Oppimispäiväkirja
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojakson sisältö
1. Rikosoikeudellisen sääntelyn lähtökohdat
2. Rikosvastuun yleiset edellytykset ja keskeiset rikostyypit
3. Rikosoikeudellisen seuraamusjärjestelmän pääpiirteet
4. Lainkäytön funktiot, prosessiperiaatteet ja oikeudenmukaisen oikeudenkäynnin perusedellytykset
5. Tuomioistuimet ja lainkäyttöön osallistuvat muut organisaatiot
6. Tuomioistuimissa noudatettava menettely riita- ja rikosasioissa
7. Rikosasioiden esitutkinta ja syyttäjäoikeus
8. Asianajo, oikeudenkäyntikulut ja maksuton oikeusapu
9. Tuomioistuinsovittelu, välimiesmenettely ja muut vaihtoehtoiset riidanratkaisutavat
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä rikos- ja prosessioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan rikos- ja prosessioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Tuula Perätalo
Lähiopetus
www.seniori365.fi on Laurean opiskelijoiden kehittämä ja toteuttama digitaalinen palveluinnovaatio senioreille ja heidän omaisilleen kotona selviytymisen tueksi. Palvelun periaate on toimia yhden luukun periaatteella eli seniorit ja heidän omaisensa voivat saman sivuston alta löytää palvelun/tuotteentarjoajia, hyödyllistä tietoa, aktivoivia videoita ja muita aktiviteetteja, linkkejä muihin sivustolle, tapahtumakalentereita ja paljon muuta sisältöä senioreiden kotona selviytymisen tueksi.
Suomi
01.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
0 - 7
Tuula Perätalo
Opiskelija saa ymmärrystä millaisia tehtäviä liittyy digitaalisen palvelusivuston ylläpitoon, kehittämiseen ja markkinointiin. Toimit osana digitaalisen palvelusivuston tuotantotiimiä. Tiimityöskentelytaitoja, projektihallintataitoja. Hyvä tiimijäsen saa opintopisteiden lisäksi työtodistuksen, josta varmasti on hyötyä työhakutilanteissa.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
Tule mukaan projektitiimiin. Tehtäviä:
• Palvelusivuston sisällön suunnittelu ja sisältötuotanto
• Palveluun liitettävien Vantaalaisten ja muiden alueiden yritysten, liittojen kartoittaminen ja kontaktointi
• Palvelun esittelyä eri kohderyhmille kentällä (senioriyhdistykset, kirjastot, yms)
• Uutiskirjeen tekeminen sekä muun markkinoinnin ja viestinnän hoitaminen, mm. SOME
• Mainostilan myynti
• Tietojenkäsittelijäopiskelijoille mahdollisesti tekniseen tukeen ja sivuston ylläpitoon liittyviä tehtäviä
Tukea antaa toimeksiantajana Seniori365.fi projektista vastaava Marjaana Karlsson, marjaana.karlsson@laurea.fi.
Aloituspalaveri, jossa projektin toimeksiantajan kanssa sovitaan projektin sisällöstä ja tehtävistä on PAKOLLINEN tähän projektiin ilmoittautuvalle opiskelijalle. Aloituspalaverin ajankohta on xx.xx.xxxx. Tämän jälkeen projektiin ei pääse mukaan.
Projekti vaatii opiskelijalta innostuneisuutta asiaan, vastuuntuntoa, markkinointi- ja myyntihenkisyyttä ja/tai sisällöntuottajana tekstintekemisen ja/tai videoiden tuottamisen taitoa, tiimityöskentelytaitoja, valmiutta tarttua puhelimeen ja kontaktoida eri tahoja, aitoa halua edistää seniori365.fi:n menestystarinaa.
Kati Tawast
Lähiopetus
Suomi
07.01.2019 - 23.02.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Kati Tawast, Anna Nolvi
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Elina Wainio
Lähiopetus
Englanti
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
Elina Wainio
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
H-5
Esa Aula
Etäopetus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032 https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=59514
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=7599 tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 978-952-14-1667-5. Kirjasta on kovakantinen ja pokkari.
Kumpikin käy.
Sijoittaminen
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Hyttinen, Mika: Vaurastu kuin Warren Buffet, ISBN: 9789521422744
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru, ISBN: 9789529372539
Ohjeet kurssin suorittamiseen
1) Lue yhteensä kolme kirjaa eri aihealueista, jotka ovat Historia, Sijoittajan käyttäytyminen ja Sijoittaminen. Voit valita kirjan ja kielen vapaasti, kunhan valittavat kirjat ovat kyseisten otsikoiden alta. Kirjavaihtoehdot löydät tämän sivun alhaalta. Voit valita vain yhden kirjan per aihealue.
2) Kirjoita jokaisesta kirjasta minimissään kahden sivun vapaamuotoinen essee. Osoitat esseelläsi sen, että olet ymmärtänyt lukemasi ja osaat tarkastella luettuja asioita analyyttisesti ja kriittisesti. Esseiden tarkoitus ei siis ole se, että referoit kirjan vaan käsittelet aihealuetta jo osaamillasi tiedolla. Kaikki esseet kirjoitetaan aina suomenkielellä.
Jos esseesi on referaatti, niin arvosanasi tulee olemaan joko hylätty tai ykkönen.
3) Palauta kaikki kirjoittamasi esseet yhdessä tiedostossa (.doc, .docx tai .pdf) muodossa Esseiden palautuslaatikkoon. Kansion nimi on "Esseiden palautuslaatikko". Viimeinen päivä esseiden palautuksille on 31.8.2019 klo 23.59. Sen jälkeen palautuslaatikko sulkeutuu ja et voi palauttaa esseitäsi. Kaikki palautettavat työt tarkistetaan automaattisesti Urkund- plagioinnin tarkastusohjelmalla. Myös toisen tekstin esittämistä omanaan käyttämällä esimerkiksi synonyymeja on plagiointia. Hyvä tietää: Urkund tunnistaa myös synonyymit ja lausejärjestyksen muutokset oikein hyvin.
4) Sitten vietät mukavan kesän ja odottelet arvosanaa, jonka saat syyskuussa Esseiden arvostelussa kiinnitetään erityistä huomioita opiskelijan kykyyn ymmärtää ja jäsentää lukemaansa jo opittuihin asioihin. Mieti esimerkiksi miten kirjojen teemat vaikuttavat sinun käyttäytymiseesi ja omaan elämääsi. Kurssi arvostellaan kokonaisarvosanalla 1-5 tai hylätty.
Arviointi 0-5
Suomi
02.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
0 - 100
Esa Aula
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Esseiden viimeinen palautuspäivä on 31.8.2019.
Esa Aula
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
http://www.porssisaatio.fi/opetus/
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin
Marko Erola: Paras sijoitus
Sattuman kauppaa Wall Streetillä: Burton Malkiel
Stocks for the long run: Jeremy J. Siegel, Peter L. Bernstein
Osta halvalla, myy kalliilla: Vesa Puttonen
Videoita: https://vimeo.com/90330750
https://vimeo.com/90332281
Suorittamalla hyväksytysti kurssilla annetut tehtävät.
Opiskelija osoittaa oppimisen tehtävät tekemällä, jotka arvioidaan laatukriteerein.
Suomi
07.11.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
0 - 45
Esa Aula
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
H-5
Jarmo Mikkonen
Etäopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Toteutus on kokonaan verkossa. Oppimisalustana käytetään Eliademya, jonne kurssille ilmoittautuneet opiskelijat kutsutaan sähköpostilla ennen opintojakson alkamista.
Ks. Laurean yleiset arviointiperusteet. Täsmällisemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Suomi
20.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Juha Olava, Jarmo Mikkonen
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Opintojakso aloitetaan 10.9.2018. Opintojakson kesto on noin 3 kk. Täsmällinen aikataulu ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Opintojakson laajuus on 5 op.
Esa Aula
Lähiopetus
http://www.porssisaatio.fi/opetus/
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin
Marko Erola: Paras sijoitus
Sattuman kauppaa Wall Streetillä: Burton Malkiel
Stocks for the long run: Jeremy J. Siegel, Peter L. Bernstein
Osta halvalla, myy kalliilla: Vesa Puttonen
Videoita: https://vimeo.com/90330750
https://vimeo.com/90332281
Suorittamalla hyväksytysti kurssilla annetut tehtävät.
Opiskelija osoittaa oppimisen tehtävät tekemällä, jotka arvioidaan laatukriteerein.
Suomi
15.03.2019 - 26.04.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 40
Esa Aula
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
H-5
Jarmo Mikkonen
Etäopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson alettua.
Opintojakso toteutetan verkossa Eliademy alustalla. Opiskelijat kutsutaan alustalle sähköpostilla.
Arviointi pohjautuu Laurean arviointiohjeisiin.
Suomi
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 80
Juha Olava, Jarmo Mikkonen
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä.
Opintojaksolla tarjotaan sekä toiminnalliset että tiedolliset perustaidot osakesäästämisen aloittamiseksi.
Kurssilla tutustutaan digitaalisiin alustoihin, joilla ostetaan ja myydään sijoitustuotteita ja joilta hankitaan tietoa sijoituspäätösten tueksi.
Lisäksi harjoitellaan sijoittamista, joka perustuu sijoitustrategiaan ja itse tehtyyn sijoitusanalyysiin.
Johanna Aalto
Etäopetus
Tarkemmat osuudet kirjallisuudesta ilmoitetaan opintojaksolla, seuraavasta kirjallisuudesta
Karttunen ym: Juridiikan perusteet (2015, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Hemmo-Hoppu: Sopimusoikeus (päivittyvä sähköinen julkaisu, saatavilla LaureaFinnan kautta)
Ståhlberg-Karhu: Suomen vahingonkorvausoikeus (2013, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Wilhelmsson: Kauppalain pääkohdat (2006, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Norio-Timonen: Vakuutussopimuslain pääkohdat (2010, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Lähiopinnot ja/tai verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Opintojakson aloituskerta on yhteinen.Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
03.09.2018 - 16.10.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 50
Johanna Aalto
Opetussuunnitelman mukaisina tavoittena on, että opiskelija osaa
•sopimusoikeuden ja vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet
•tunnistaa keskeiset sopimusriskit ja ehkäistä sopimusjärjestelyihin liittyviä ongelmia.
•laatia liiketoiminnassa tarvittavia perussopimuksia
•kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset
•arvioida vahingonkorvauksen ja sopimusrikkomuksen seuraamuksia
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
5 op
H-5
Luentojen seuraaminen Hyvinkään kampuksella tai verkossa
Optiman työtilassa oppimistehtävät ja keskustelu
Tentti (kirjallisuus ja luentomateriaalit)
Toteutusaika 3.9-15.10.2018
5 op, 135 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimispäiväkirja
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä sopimus- ja velvoiteoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan sopimus- ja velvoiteoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Sini Seppä-Kortelainen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektin aikana suunnitellaan ja toteutetaan Lohjan sairaalan markkinointisuunnitelma. Lisäksi toteutetaan markkinointitoimenpiteitä asiakaskokemuksen kehittämiseksi Lohjan sairaanhoitoalueella.
Projektista voi saada osaamista ja opintopisteitä myös moduuleihin LY, LYK, PJ
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti. Sopii monimuoto-opiskelijoille, ohjaukset tiistaisin.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Suomi
03.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
5 - 5
Sini Seppä-Kortelainen, Annemari Kuhmonen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Lauri Larjavaara
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
4-5 lähipäivää
Englanti
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 40
Lauri Larjavaara
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
2 op
Sari Lahtinen
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Opettajan kirjallinen materiaali (Optimassa) + autenttinen suullinen ja kirjallinen materiaali
HUOM! Opintojakson ensimmäiselle lähikerralle mukaan opettajan Optimassa jakama materiaali!
Opintojaksolla ei ole läsnäolovelvollisuutta muuten kuin ensimmäisellä kerralla sekä suullisen asiakaspalveluruotsin harjoittelutunnilla, jonka sovimme opintojakson alussa. Lähiopetus kuitenkin tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun. Suosittelen!
Arviointi perustuu 70 % kirjalliseen tenttiin ja 30 % suullisiin ja kirjallisiin arvioitaviin tehtäviin.
Suomi
23.10.2018 - 18.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
20 - 50
Sari Lahtinen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
2 op
2 op
H-5
Opintojaksolla ei ole läsnäolovelvollisuutta muuten kuin ensimmäisellä kerralla sekä suullisen asiakaspalveluruotsin harjoittelutunnilla, jonka sovimme opintojakson alussa. Lähiopetus kuitenkin tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun. Suosittelen!
Vierailu asianajotoimistoon tai vankilaan.
Opetusaikataulut ja tehtävien deadlinet löydät Optiman työtilasta.
Opintojakso on hyvin sanastopainotteinen. Lähiopetuksen lisäksi tarvitaan paljon aikaa itsenäiseen opiskeluun. Varaathan sitä!
Arto Lindeberg
Etäopetus
Ilmoitetaan optimassa
Optimatoteutus
Opintojakso arvioidaan Hyväksytty (HYV) / Hylätty (HYL)
Suomi
01.10.2018 - 29.12.2018
03.09.2018 - 14.09.2018
Arto Lindeberg
Opintojakson opiskelijalla oletetaan olevan riittävät tiedot yrityksen ulkoisesta ja sisäisestä laskennasta ennen opintojakson alkua.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoitetaan optimassa
Ilmoitetaan optimassa
Arto Lindeberg
Etäopetus
Ilmoitetaan optimassa
Tilintarkastus ja sisäinen tarkastus
Optimatoteutus
Opintojakso arvioidaan Hyväksytty (HYV) / Hylätty (HYL)
Suomi
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 40
Arto Lindeberg
Opintojakson opiskelijalla oletetaan olevan riittävät tiedot yrityksen ulkoisesta ja sisäisestä laskennasta ennen opintojakson alkua.
Opintojaksolla tehdään yksilötehtäviä ja ryhmätehtäviä.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoitetaan optimassa
Ilmoitetaan optimassa
Marjo Koistinen
Etäopetus
Verkkokurssi, jossa 4 Optimaan palautettavat tehtävää.
1. Kirjallinen tehtävä max 10p
2. Tammi- ja helmikuun tilinpäätös procountorillavvalmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 10p
3. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
4. Itsenäisesti tehtävä maalis- ja huhtikuun tilinpäätös procountorilla max 60p
Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läp:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Suomi
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
20 - 50
Lauri Larjavaara, Marjo Koistinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
5 op
Marjo Koistinen
Etäopetus
Suomi
08.09.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Marjo Koistinen
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
Mika Hentunen
Etäopetus
Optima-työtilassa olevien materiaalien lisäksi opiskeltavien teemojen sisältöä on näissä lähteissä. Kirjoja ei käytetä kannesta kanteen, vain tiettyjä Optima-työtilassa mainittuja sivuja.
Ikäheimo, S., Malmi, T. & Walden, R. Yrityksen laskentatoimi. Sanoma Pro, 2012.
(Yrityksen laskentatoimi)
Jormakka, R., Koivusalo, K., Lappalainen, J. & Niskanen, M. Laskentatoimi. Edita, 2015
(Laskentatoimi)
Jyrkkiö, E. & Riistama, V. Laskentatoimi päätöksenteon apuna. WSOY, 2004
(myös verkkojulkaisuna)
(Laskentatoimi päätöksenteon apuna)
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E. Johdon laskentatoimi. Edita, 2005.
(Johdon laskentatoimi)
Kuluttajahintaindeksi (Tilastokeskus, 2018) https://www.stat.fi/meta/til/khi.html
Talousohjauksen opintojaksolla käsitellään yritysten ja muiden organisaatioiden käyttämiä talouden suunnittelun, seurannan ja ohjauksen menetelmiä. Nämä menetelmät kuuluvat sisäisen eli operatiivisen laskentatoimen alueeseen. Opintojakson orientoinnissa kerrataan ja syvennetään kustannusten luonnetta. Mistä kustannukset syntyvät, ja miksi kustannuksia on hyödyllistä erotella eri tavoin (kiinteät ja muuttuvat, välittömät ja välilliset, vaihtoehtoiskustannukset, uponneet kustannukset ja niin edelleen)? Tässä käsitellään myös kustannusten kertymistä, kun myynnin tai tuotannon määrä vaihtelee. Sen jälkeen käsitellään tarkemmin markkinointiyritysten (kauppaliikkeet, niin kivijalka- kuin verkkokaupat), palveluyritysten ja valmistusyritysten kustannuslaskentaa. Tavoitteena on löytää oikeat menetelmät sen selvittämiseksi, mikä on yhden tuoteyksikön kustannus yritykselle. Tätä tietoa tarvitaan muun muassa toiminnan tehokkuuden seuraamiseen ja hinnoitteluun. Valmistusyrityksissä tarvitaan enemmän menetelmiä kuin muissa, koska kustannukset kertyvät monin eri tavoin. Tässä tulevat tutuksi muun muassa lisäyslaskenta, ekvivalenssilaskenta, sivutuotelaskenta ja suoritekalkyylit. Ensimmäinen palautettava tehtävä (Tehtävä 1) käsittelee tätä osuutta. Tehtävään voi tutustua heti opintojakson alussa, mutta se täytyy palauttaa määräaikaan mennessä. Heti määräajan jälkeen pisteytän vastaukset ja annan tarvittaessa yleisiä ja yksilöityjä kommentteja. Tehtävän jälkeen tutustutaan toimintolaskennan perusteisiin, tavoitteena on ymmärtää toimintolaskennan perusasiat ja osata tehdä toimintolaskentaa esimerkin avulla. Näiden jälkeen on ensimmäinen verkkotentti. Verkkotentti on auki muutaman tunnin ajan tiettynä aikana, ja kaikkien on tehtävä se samaan aikaan. Verkkotentti ei ole siis auki tämän pitempään eikä sitä voi tehdä muina aikoina - syy siihen on se, että tämäntyyppisissä tenteissä, joissa jokaiseen tehtävään on tyypillisesti vain yksi oikea vastaus, rajattu vastaamisaika mittaa osaamista paremmin ja tasapuolisemmin kuin muu vaihtoehto, varsinkin kun tentti ei ole valvottu. Verkkotentti on mitoitettu niin, että tenttialueeseen perehtynyt ehtii sen hyvin tehdä tenttiaikana. Opintojakso jatkuu vaihtoehtoislaskelmilla. Näihin kuuluvat muun muassa standardikustannuslaskenta sekä ostaa vai valmistaa -päätöksentekoon tarvittavat laskelmat. Nämä ovat tyypillisiä johdon päätöksenteon ja seurannan tueksi tehtäviä laskelmia. Budjetointi on yksi merkittävimmistä päätöksistä yrityksissä ja muissa organisaatioissa. Siinä jaetaan resurssit seuraavalle kaudelle. Budjettitarkkailu on välttämätöntä, jotta talouden tilaa voidaan seurata ja tarvittaessa tehdä korjaavia toimenpiteitä. Budjetointilaskelmissa tutustutaan tulos- ja kassabudjetin sekä tase-ennusteen tekemiseen. Vaihtoehtoislaskelmat ja budjetointi ovat toisen palautettavan tehtävän, Tehtävä 2:n aiheina. Viimeinen osa käsittelee investointeja ja niiden kannattavuutta. Tässä tutustutaan investointipäätöksiin vaikuttaviin asioihin, erilaisiin investointien kannattavuuden laskentamenetelmiin sekä menetelmiin, miten eri vuosina olevat eri arvoiset rahasummat voidaan palauttaa vertailukelpoisiksi. Tehtävä 3 käsittelee investointilaskelmia. Toinen verkkotentti pidetään opintojakson lopuksi, ja siihen kuuluvat ensimmäisen verkkotentin jälkeen käsitellyt aiheet.
Numeroarvio 0-5 kokonaispisteiden perusteella (yhteensä 100 p.), 40 p. vastaa arvosanaa 1 ja 95 p. arvosanaa 5, näiden välillä pyöristetään lähimpään tasalukuun
Suomi
19.02.2019 - 06.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 60
Mika Hentunen
Laurea Otaniemi
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
2 op
10 op
Opintojakso alkaa 19.2. ja päättyy 6.5.2019.
Ensimmäinen ohjaustapaaminen verkossa on 14.3. klo 17-18.30
Tehtävän 1 (20 p.) palautus on 17.3.
Verkkotentti 1 (20 p.) on 21.3. klo 17-20
Tehtävän 2 (20 p.) palautus on 14.4.
Toinen ohjaustapaaminen verkossa on 25.4. klo 17 - 18.30
Tehtävän 3 (20 p.) palautus on 28.4.
Verkkotentti 2 (20 p.) on 6.5. klo 17 - 20.
Hylätyn suorituksen voi uusia uusintatentissä, jotka ovat 22.5. klo 17-20 ja 12.6. klo 17-20
Anu Pilli-Sihvola
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Syksyn aikana syvennyt budjetoinnin, kustannuslaskennan ja investointilaskennan haasteisiin ja käytännön toteuttamiseen. Opintojakso suoritetaan yksilö- ja tiimitehtävillä sekä johdantotentillä ja lopputentillä, jotka tehdään Optimassa.
Suomi
03.09.2018 - 04.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
Merja Iiskola, Anu Pilli-Sihvola, Kaija Koivusalo
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
2 op
2 op
Mika Hentunen
Etäopetus
Optima-työtilassa olevien materiaalien lisäksi opiskeltavien teemojen sisältöä on näissä lähteissä. Kirjoja ei käytetä kannesta kanteen, vain tiettyjä Optima-työtilassa mainittuja sivuja.
Ikäheimo, S., Malmi, T. & Walden, R. Yrityksen laskentatoimi. Sanoma Pro, 2012.
(Yrityksen laskentatoimi)
Jormakka, R., Koivusalo, K., Lappalainen, J. & Niskanen, M. Laskentatoimi. Edita, 2015
(Laskentatoimi)
Jyrkkiö, E. & Riistama, V. Laskentatoimi päätöksenteon apuna. WSOY, 2004
(myös verkkojulkaisuna)
(Laskentatoimi päätöksenteon apuna)
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E. Johdon laskentatoimi. Edita, 2005.
(Johdon laskentatoimi)
Kuluttajahintaindeksi (Tilastokeskus, 2018) https://www.stat.fi/meta/til/khi.html
Verkko-opiskeluna. Opintojakson orientointia varten on yksi tapaamiskerta 4.10. klo 12.30 Otaniemen kampuksella.
Arviointi muodostuu palautettavista harjoitustehtävistä (3 * 20 pistettä) ja kahdesta verkkotentistä (2 * 20 pistettä).
Opintojakson arvosana lasketaan kokonaispisteistä, jotka koostuvat edellä mainituista osista.
Arvosanan 1 saa 40 pisteellä ja arvosanan 5 saa 95 pisteellä. Näiden pistemäärien välillä arvosana lasketaan lineaarisella asteikolla pyöristäen täyteen tasalukuun.
Hylätyn suorituksen voi uusia uusintakoepäivinä (tammikuussa ja helmikuussa 2019) valitsemallasi Laurean kampuksella paperitentillä, joka kattaa koko opintojakson osuuden. Uusintakokeisiin täytyy ilmoittautua.
Suomi
04.10.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
30 - 50
Mika Hentunen
Laurea Otaniemi
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
10 op
Orientointitapaaminen Otaniemen kampuksella 4.10. klo 12.30
AC-ohjaus verkossa 22.10.
Tehtävän 1 palautus 23.10.
Verkkotentti 1 25.10.
Tehtävän 2 palautus 20.11.
AC-ohjaus verkossa 3.12.
Tehtävän 3 palautus 4.12.
Verkkotentti 2 13.12.
Veera Lassila
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alkaessa
Opintojaksolla toteutetaan yhteinen projekti opintojakson
A9292Tapahtuman tuottaminen ja johtaminen (10 op) kanssa.
Voit osallistua vain tälle opintojaksolle tai valita molemmat opintojaksot.
Projektia tehdään tiimeissä, jotka muodostetaan opintojakson alussa.
Projektin lisäksi opintojaksolla tehdään yksilötehtävä, joka perustuu tapaamiskerroilla läpikäytyihin teemoihin,
Arvioinnissa noudatetaan Laurean yleisiä arviointiperusteita
Suomi
06.09.2018 - 29.11.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
0 - 40
Veera Lassila
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
3 op
H-5
5 opintopistettä vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Petri Oikkonen
74% Lähiopetus, 26% Etäopetus
Projekti
Laurean yleiset arviointiperusteet.
Käydään läpi ensimmäisellä tunnilla
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
0 - 7
Petri Oikkonen
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
15 op
4 op
H-5
Aluekehitys
Kevät 2019
Tiina Turku
Lähiopetus
Toteutamme Laurean messutoiminnot Vantaan Yrittäjien Kesän Korkkaus - tapahtumaan.
Suomi
01.04.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
5 - 10
Tiina Turku
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
10 op
Petri Oikkonen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Projekti
Laurea Fakta.
Laurean yleiset arviointiperusteet.
Käydään läpi ensimmäisellä tunnilla
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 7
Petri Oikkonen
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
15 op
3 op
H-5
Puhdas työelämäprojekti
Elina Wainio
Lähiopetus
Oppimateriaali päätetään projektin alussa.
Projektissa työskennnellään tapahtumissa ja tuotetaan sisältöä ammattijulkaisun erilaisiin viestintäkanaviin.
Teoreettinen viitekehys hankitaan alustusten ja lukupiirien muodossa.
Arvioinnin pohjana ovat Laurean yleiset arviointiperusteet.
Tarkennokset kriteereihin tämän projektin osalta käydään läpi projektin alussa.
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 10
Elina Wainio
Tapahtumaedustamisesta saa toimeksiantajalta erillisen työtodistuksen, joka tuo lisäarvoa ansioluetteloon ja työnhakuun.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
10 op
Projekti jakautuu kahteen osaan joilla on omat toimeksiantajansa.
1) TAPAHTUMAT: Häät-lehti, tj. Sari Yli-Salomäki (www.haat.fi)
2) SISÄLLÖNTUOTANTO: Evento-lehti, toimituspäällikkö Heli Koivuniemi (www.eventolehti.fi)
Projektin aloitus: 8.1.2019 klo 9.00, toimeksiantaja Sari Yli-Salomäki paikalla
Tapahtumapäivät (läsnäolo pakollinen):
- 12. – 13.1.2019 (Mennään Naimisiin –messut, HKI)
- 19. – 20.1.2019 (Love Me Do –messut, HKI)
- 8. – 10.2.2019 (Häämessut, TRE)
Muista tapaamisista sovitaan erikseen projektin edetessä.
Jarmo Heinonen
Lähiopetus
Tutkimusprosessi käydään läpi tutkimuksellisessa mielessä. Tiedonlähteet tutkimukselle ja analysointi erilaisin tutkimusmenetelmin (pääkohdat kvantitatiivisesta tutkimusotteesta) sekä kysymyslomakkeen teosta
SPSS ohjelman käyttö ja analysointi sillä.
Opetusmenetelmänä luennoilla
luennot ja ryhmätyöt
Tutkimussuunnitelma pisteytys 0-5
Tilastollinen manuaali (SPSS manuaali) hyväksytysti läpi (hyväksytty/hylätty)
Osallistuminen tunneille ja ryhmätöihin.
Suomi
02.05.2019 - 30.08.2019
01.04.2019 - 12.04.2019
20 - 50
Jarmo Heinonen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Esa Aula
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Tilinpäätösanalyysi; Niskanen & Niskanen
Lähiopetus ja harjoitustehtävien teko. Suoritustapa on tentti Leppävaarassa.
Tentti
Suomi
18.01.2019 - 08.03.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 35
Esa Aula
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
Esa Aula
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Kurssikirjana "Tilinpäätösanalyysi, Jyrki Niskanen & Mervi Niskanen"
Kurssikirja saatavilla Lauren kirjastosta (myös sähköisenä). Myös uudemmat tai vanhemmat versiot käy hyvin.
Opiskelija osaa
analysoida tuloslaskelmaa, tasetta ja kassavirtalaskelmaa
tehdä yritykselle kassavirtalaskelman
laskea ja tulkita tunnuslukuja ja tehdä toimialavertailuja
tehdä tilinpäätösennusteita eri menetelmillä
tehdä yritystutkimuksen
Tentti johon voi saada lähtöpisteitä harjoituksia tekemällä.
Suomi
28.08.2018 - 21.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
0 - 45
Esa Aula
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
H-5
Kaisa Airo
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään toimitilajohtamisen peruskäsitteitä. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 07.04.2019
0 - 50
Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
10 op
H-5
Kaisa Airo
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Mm. Kiinteistöliiketoiminnan sanasto.
LÄHIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään toimitilajohtamisen peruskäsitteitä. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista.
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 50
Marjo Pääskyvuori, Kaisa Airo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
H-5
Virtuaalitoteutus
Anu Pilli-Sihvola
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi
Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Soile Tomperi ja Virpi Keskinen
Opintojakso suoritetaan tentillä ja tehtävillä. Lähiopetusta on lähes viikoittain Leppävaaran kampuksella. Opintojaksolla käytetään oppimisympäristönä Optimaa.
Keskeinen sisältö:
1. Kirjanpidon kokonaisuus
2. Arvonlisäverotus
3. Siirtyvät erät
4. Voitonjakokirjaukset
5. Palkkakirjaukset
6. Yhdistys ja toiminnantarkastus
7. Tilinpäätösasiakirjat
8. Nova-kirjanpito-ohjelma
Tentti 70 % ja palautettavat tehtävät 30 %
Suomi
14.01.2019 - 10.05.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
15 - 40
Anu Pilli-Sihvola
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
1 op
Anu Pilli-Sihvola
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi
Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Soile Tomperi ja Virpi Keskinen
Opintojakso suoritetaan tentillä ja tehtävillä. Lähiopetusta on lähes viikoittain Leppävaaran kampuksella. Opintojaksolla käytetään oppimisympäristönä Optimaa.
Keskeinen sisältö:
1. Kirjanpidon kokonaisuus
2. Arvonlisäverotus
3. Siirtyvät erät
4. Voitonjakokirjaukset
5. Palkkakirjaukset
6. Tilinpäätösasiakirjat
7. Nova-kirjanpito-ohjelma
Tentti 70 % ja palautettavat tehtävät 30 %
Suomi
03.09.2018 - 14.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
15 - 40
Anu Pilli-Sihvola
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
1 op
1 op
Tuula Perätalo
Lähiopetus
Tunteisiin vetoavan markkinointiviestinnän toteuttaminen. Markkinointiviestintään uudenlaisen tavan etsiminen, missä tulisi hyödyt esille selkeästi ja kansantajuisesti. Kuitenkin leimaamatta kohderyhmää sairauksien tai iän perusteella. Hyötynä ei saisi näkyä pelkästään taloudellinen hyöty. Vaikkakin suurin hyötyjä on yhteiskunta, koska asiakkaat asuvat kotona ja säästävät siten laitospaikkoja. Hyödyt pitäisi esittää tunnepohjaisesti ja hyötynäkökanta pitäisi tulla esille sekä asiakkaalle että heidän omaisille. Uudenlaisen markkinointiviestinnän ideointi, suunnittelu, toteutus ja testaus.
Suomi
01.05.2019 - 31.08.2019
01.04.2019 - 07.04.2019
2 - 4
Tuula Perätalo
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Tule mukaan projektitiimiin hankkimaan osaamista uudenlaisen markkinointiviestinnän ideoinnista, suunnittelusta, toteutuksesta ja testauksesta yhteistyössä yrityksen ja kohderyhmän kanssa. Opiskelijalta edellytetään sitoutumista, innovointia, luovuutta, markkinointiviestinnän perusosaamista, työskentelyä yrityksen ja asiakkaiden (kohderyhmän) kanssa. Tukea antaa toimeksiantaja Seniortek Oy, Pasi Nurmela, pasi.nurmela@seniortek.fi , 044 5400 451
HoivaTurva-järjestelmä (Kukkatolppa) on ikäihmisten ja erikoisryhmien turvajärjestelmä.
Lisätiedot: https://www.youtube.com/watch?v=g7wpuntCbqw
Aloituspalaveri, jossa projektin toimeksiantajan kanssa sovitaan projektin sisällöstä ja tehtävistä on PAKOLLINEN tähän projektiin ilmoittautuvalle opiskelijalle. Aloituspalaverin ajankohta on 07.05.2019 klo 11:00. Tämän jälkeen projektiin ei pääse mukaan.
Heikki Ruuskanen
Etäopetus
Opintojaksolle suositeltavaa kirjallisuutta:
Kairinen: Työoikeus, juridiikka (2014)
Paanetoja: Työoikeus tutuksi: käsikirja (2017)
Bruun - Von Koskull: Työoikeuden perusteet, Talentum 2012.
Tiitinen - Kröger, Tarja: Työsopimusoikeus, Talentum 2012
Saarinen, M.: Työsuhteen pelisäännöt, Talentum 2012
Hietala & Kaivanto: Yhteistoimintalaki käytännössä, Talentum 2012
Hietala, Kahri, Kairinen & Kaivanto: Työsopimuslaki käytännössä, Talentum 2016 (saatavilla sähköisenä LaureaFinnan kautta)
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojakson suoritustapa on kirjalliset tehtävät, jotka sisältävät työoikeudellisten kysymysten arviointia.
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
07.01.2019 - 15.05.2019
26.11.2018 - 09.12.2018
20 - 55
Heikki Ruuskanen, Taina Lackman
Opetussuunnitelman mukaiset opintojakson tavoitteet:
Opiskelija osaa
-soveltaa työsuhteisiin liittyvää keskeistä lainsäädäntöä ja ennakoida haasteelliset työoikeudelliset tilanteet
- soveltaa keskeisiä virkasuhteisiin liittyviä oikeusnormeja, erityisesti virkamiehen asemaan ja oikeusiin
- soveltaa työntekijöiden ja virkamiesten työsuojeluun, eläkkeisiin ja yksityisyydensuojaan liittyvää lainsäädäntöä
- tuntee työ- ja virkaehtosopimusjärjestelmän
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
1 op
5 op
H-5
5 op, 135 h
Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät.
Opintojaksolla käsiteltävät aihealueet:
-Työsopimuslaki käytännössä
-Työaikalaki ja vuosilomalaki
-Työehtosopimukset & yleissitovuus
-Työturvallisuus, työsuojelu
-Yhteistoiminta työpaikoilla ja siihen liittyvä sääntely
- Virkasuhteisiin liittyvä juridiikka
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta tehtävästä ei ole saatu hyväksyttävää suoritusta, tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä työoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan työoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Kaisa Airo
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Opiskelijat kehittävät opintojakson aikana työympäristökonseptin yritystoimeksiantona. Opintojaksolla tutustutaan mm. työympäristöjohtamisen alaan, tilojen, työhyvinnoinnin ja tietotyön tuottavuuden teemoihin. Opintojakso suoritetaan intensiiviviikolla, jonka jälkeen opiskelijat siirtyvät tiimeissä virtuaalitehtävien pariin.
Opinto on osa 3AMK Kiinteistöalan kehittäjän osaamispolkua. Opiskelija on sitoutunut suorittamaan myös polun muut opintojaksot:
Haaga-Helia AMK
Metropolia AMK
TX00DO19-3001 Asunto- ja kiinteistöyhtiön elinkaarihallinta 5 - 5 op
Suomi
12.11.2018 - 16.11.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
20 - 40
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
3 op
2 op
H-5
Opintojakso suoritetaan työelämän kanssa yhteistyössä. Opintojaksolla konseptoidaan/kehitetään yrityksen työympäristöä.
Opintojakson intensiiviosuudella on pakollinen läsnäolo. Opiskelijat työskentelevät tiimeissä sekä paikan päällä että viikon jälkeen itsenäisesti.
Irma Pahlman
Lähiopetus
Ojanen, Tuomas. EU-oikeuden perusteita 3. uudistettu laitos. Edita.
Artikkelit ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Luentomateriaali.
Luento-opetus
Oppimistehtävät
Opintojaksolla läsnäolovelvollisuus. Yksi kerta voi olla poissa seuraamuksetta. Muut poissaolokerrat korvataan ylimääräisillä tehtävillä.
Suomi
07.01.2019 - 13.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 50
Irma Pahlman
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
H-5
10 opintopistettä
Luennot
Oppimispäiväkirja
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Jaksotus ensimmäisellä luennolla.
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan oikeudenalan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Tuula Perätalo
Lähiopetus
Oppifi Oy tuottaa muistelu- ja elämäntarinapalvelua, minkä nimi on Epooq. Epooq on erityisesti suunnattu isovanhempien sukupolvelle. (www.epookki.fi on keväällä 2016 julkaistu [vielä päivittyvä] Epooq 2.0.) Katso esittely YouTubesta ”Epooq avain muistoihin” (https://www.youtube.com/watch?v=DHSKHiDgryY).
Päivittyvän palvelun jatkokehityksen yhteydessä tehdään mm. palvelun esittelyä markkinoille (myynti, markkinointi), palvelun jatkokehitystä (tuotekehitys, ohjelmistokehitys) sekä vanhimmille asiakkaille suunnatun avustuspalvelun jatkokehitystä (vanhustyö, asiakaspalvelu). Näihin kaikkiin toimintoihin tarvitaan lisää tekijöitä ja lisää osaamista.
Suomi
01.03.2019 - 31.05.2019
04.02.2019 - 10.02.2019
0 - 7
Tuula Perätalo
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
5 op
Yrityksen tavoite on kokonaisvaltaisesti kehittää Epooq 2.0 + lisäarvopalvelut –liiketoimintaansa. Projektin päätavoite on yhdessä sovittu, tarkkaan rajattu osa tästä kokonaisuudesta. Projektin tarkka sisältö sovitaan siten, että tehtävässä huomioidaan opiskelijoiden oma osaaminen sekä tavoitteet ammatillisen kehittymisen suhteen. Opiskelijan pääasialliset tehtävät ovat 1) Avustaa senioreita Epooq-muistelupalvelun käytössä ja muistojen taltioinnissa ja 2) Esitellä Epooq-palvelua senioreille, omaisille ym. sidosryhmille.
Opiskelija oppii yhden hyvinvointiteknologiayrityksen ja –palvelun. Opiskelija saa kokemusta seniorien parissa työskentelystä. Opiskelija saa työskennellä näiden asioiden parissa: digitaalinen media, muistelu, tarinat, seniorityö (55+ vuotiaat). Tukea antaa toimeksiantaja Oppi.fi -palvelun perustaja, toimitusjohtaja Ilkka Tiainen, ilkka.tiainen@oppi.fi. Toivomme opiskelijalta kiinnostusta työskennellä seniorien parissa ja sopivaa opintotaustaa ja/tai työkokemusta. Projekti ei vaadi erityistä tietoteknistä osaamista ja Oppifi oy perehdyttää opiskelijan Epooq-muistelupalvelun käyttöön ja muihin projektin/harjoittelun kannalta olennaisiin tehtäviin. Epooq-projekti vaatii opiskelijoilta osaavaa ja rohkeaa otetta työntekoon. Suomenkielen taito ehdoton.
Projekti 1.3..-31.5.2019. Aloituspalaveri, jossa projektin toimeksiantajan kanssa sovitaan projektin sisällöstä ja tehtävistä on PAKOLLINEN tähän projektiin ilmoittautuvalle opiskelijalle. Aloituspalaverin ajankohta on KESKIVIIKKO 6.3.ip klo 16:15- . Tämän jälkeen projektiin ei pääse mukaan.
Anu Pilli-Sihvola
Lähiopetus
Lähiopetus viikoittain Leppävaaran yksikössä ja arviointiperusteena tentti.
Sisältö:
1. Tuloverojärjestelmän rakenne
2. Henkilöverotus (ansio-ja pääomatulo)
3. Yksityisyrityksen verotus
4. Avoimen ja kommandiittiyhtiön verotus
5. Osakeyhtiön verotus
6. Verotettava tulo
7. Tilinpäätöksen suunnittelu
8. Arvonlisäverotuksen erityispiirteitä
Suomi
01.09.2018 - 30.11.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
Esa Aula, Anu Pilli-Sihvola
Edeltävät opintojaksot: Tuloslaskenta- opintojakso tai vastaavat tiedot muualta (tuloslaskelma ja tase, yritysmuodot sekä menojen jaksottaminen).
Laurea Leppävaara
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Annemari Kuhmonen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa laaditaan viestintäsuunnitelma Suuronnettomuusspäiville 2020. Asiakkaana toimii Suomen kenttäjohtajat ry.
Projektista voi saada osaamista ja opintopisteitä myös muihin moduuleihin: LY, LYK, PJ. Sopii monimuoto-opiskelijoille.
Ohjaus ja viestintä: Ohjausajoista ja viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin. Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Suomi
01.08.2018 - 31.12.2018
14.05.2018 - 31.05.2018
4 - 8
Melisa Heiskanen, Annemari Kuhmonen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Kts. kohta Aika ja paikka yllä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Heikki Ruuskanen
Etäopetus
1) Luentomateriaali
2) Kirjallisuus: esim. alla kerrotut
Villa. Henkilöyhtiöt ja osakeyhtiö (2018) (saatavilla sähköisesti)
Kyläkallio: Yritysjuridiikka (2013), s. 71-219 (saatavilla myös sähköisesti, luvut 4-7)
Koski-Sillanpää:Yhtiöoikeus. LaureaFinnan kautta saatavilla sähköinen aineisto. Luku 3 (Eri yhteisömuodot ja säätiöt, ml. lopussa olevat KKO:n oikeustapaukset) ja luku 19 ( Kaupparekisteri). HUOM. lisäys 12.3: luku 14 (Arvopaperimarkkinat)
Niskanen&Niskanen: Yritysrahoitus (2013)
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
07.01.2019 - 31.05.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
20 - 55
Heikki Ruuskanen
Opetussuunnitelman mukaisina opintojakson tavoittena ovat seuraavat:
Opiskelija osaa
- keskeiset yhtiöoikeudelliset käsitteet ja periaatteet ja osaa soveltaa niitä käytännön työelämässä.
- soveltaa henkilöyhtiötä ja osakeyhtiötä koskevia keskeisiä yhtiöoikeudellisia normeja
- laatia yhtiöoikeudellisia asiakirjoja ja kaupparekisteri-ilmoituksia.
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
5 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa.
Käsiteltävät aihekokonaisuudet:
1. Elinkeinonvapaus
2. Yhtiöoikeuden käsitteet ja periaatteet
3. Eri yhtiömuodot ja keskeinen yhtiöoikeudellinen sääntely
4. Yhtiöoikeudellisten asiakirjojen laatiminen
5. Yritystoiminnan rahoitus yrityksen elinkaaren eri vaiheissa
6. Velkasuhteet ja vakuudet
7. Pankkitoiminta
8. Arvopaperinvälitystoiminta
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä yhtiö- ja rahoitusoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan yhitö- ja rahoitusoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Kaisa Airo
Lähiopetus
LÄHIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään tilojen ja ihmisen vuorovaikutusta ympäristöpsykologian näkökulmasta. Opintojaksolla käy vierasluennoitsijoita ja teemme kenttäkäyntejä. Varaudu siis matkustamiseen. Opinto on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista, mutta se sopii erittäin hyvin esimerkiksi markkinoinnista ja turva-alasta kiinnostuneille opiskelijoille.
Opintojakso toteutetaan 2 viikon intensiivijaksona toukokuun lopussa. Lähiopetuksessa on pakollinen läsnäolo. Opintojaksolla on työelämän toimeksiantaja ja opiskelijat laativat tiimeissä tilakonseptin tai toimintaehdotuksen. Tämän vuoden toteutuksella keskitymme todennäköisesti kaupunkiympäristöön, mutta aihe määräytyy toimeksiantajan mukaan. Opintojaksolla on lähiopetuksen lisäksi ennakkotehtävä, mutta muut tehtävät tehdään tunneilla ja iltaisin tiimeissä.
Suomi
20.05.2019 - 31.05.2019
01.04.2019 - 13.05.2019
15 - 50
Kaisa Airo
Tarkista, että ilmoittauduitko lähi vai virtuaaliopetukseen.
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
3 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa myös virtuaalina yksilötyönä. Ilmoittaudu silloin erilliseen virtuaalitoteutukseen.
Opintojaksolla on toimeksiantaja.
Lähipäivillä on läsnäolopakko.
Opintojakso toteutetaan tiimeissä. Työmäärä jakaantuu yksilölliseen ennakkotehtävään sekä 2 viikon aikana toteutettuihin tuntitehtäviin, tiimin portfolioon ja esityksiin. 2 viikkoa on intensiivistä työskentelyä, muttei vaadi töitä jakson jälkeen.
Kaisa Airo
Etäopetus
VIRTUAALIOPETUS. Opintojaksolla käsitellään tilojen ja ihmisen vuorovaikutusta ympäristöpsykologian näkökulmasta. Opintojakso on osa työympäristöjohtamisen täydentävää osaamista. Opintojakso suoritetaan itsenäisesti ja virtuaalina käyttäen erilaisia digitaalisia alustoja. Tarkista, että optimasta on auki kansio "Työympäristojohtamisen virtuaalit", jonka jälkeen tutustu linkkeihin huolellisesti.
Suomi
07.01.2019 - 31.12.2019
26.11.2018 - 07.04.2019
0 - 60
Kaisa Airo
Laurea Leppävaara, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
H-5
Opintojaksosta toteutetaan myös lähiopetus intensiivijakso 20.5.3.6.2019. Ilmoittaudu sille erikseen, jos haluat lähiopetukseen.
Opintojakso vaatii itsenäistä ja itseohjautuvaa työotetta. Opintojakso koostuu n 5-10 erillistehtävästä, keskustelusta sekä visuaalisesta portfoliosta.
Marjo Ruuti
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Itsenäistä työtä oman liiketoimintamallin parissa
Aloitustapaamisessa kerrotaan arvioinnin perusteet
Englanti
11.09.2018 - 30.11.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
2 - 15
Marjo Ruuti
Suositellaan yrittäjyys projektia vasta sen jälkeen kun olet ensin suorittanut R0436 Liiketoimintamahdollisuuksien ymmärtäminen, R0437 Yritysidean testaaminen ja R0438 Yritysidean kehittäminen opintojaksot. Edellä olevien opintojaksojen osaaminen on edellytys tähän opintojaksoon.
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
15 op
8 op
H-5
Aloitustapaaminen 11.9.2018 klo 16-17.45, Otaniemi, tila 324-325
Sovimme tällöin myös mahdolliset jatkotapaamiset kerran kuukaudessa.
Arto Lindeberg
Lähiopetus
Projektissa selvitetään taloushallinnon tietojärjestelmän toimivuutta ja soveltuvuutta pienen yrityksen tarpeisiin. Opitaan käyttämään taloushallinnon tietojärjestelmää. Lukemaan ja tulkitsemaan tietojärjestelmästä saatavia raportteja.
Laurean viralliset arviointimenetelmät
Suomi
07.01.2019 - 14.06.2019
26.11.2018 - 06.01.2019
0 - 20
Arto Lindeberg
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
H-5
Lauri Larjavaara
Lähiopetus
Luennot ja kirjallisuus
Suomi
07.01.2019 - 31.07.2019
26.11.2018 - 02.12.2018
20 - 40
Lauri Larjavaara
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Luennot, harjoitukset ja tentti
Tentti lopussa
Viikoittainen lähiopetus
Paula Vedman
Lähiopetus
Vesa Puttonen, Moderni Rahoitus (Talentum 2014). Laurean verkkokirjasto:
https://laurea.finna.fi/Record/laurus.85059
Suositeltavia lisämateriaaleja:
Brealey, R. & Myers, S.: Principles of Corporate Finance. McGraw-Hill, 2014
Martikainen, Minna & Vaihekoski, Mika: Yritysrahoituksen perusteet, Sanomapro, 2014
NIskanen, Jyrki & Niskanen Mervi: Yritysrahoitus, Edita 2013 tai vanhempi
Malkiel, Sattuman Kauppaa Wall streetillä
Lähiopetuksena kampuksella, minkä lisäksi harjoitukset ja lopputentti
50% harjoitukset ja läsnäolo, 50% tentti
Suomi
07.08.2018 - 31.12.2018
14.05.2018 - 19.08.2018
15 - 40
Paula Vedman
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
H-5
Pirjo Lappalainen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin sisältöä tukeva materiaali: asiakaskokemuksen mittaaminen, asiakasprofilointi, työpajatyöskentely, markkinointi ja palvelumuotoilu
Toteutetaan P2Pprojektina. Projektissa opit asiakaskokemuksen mittaamista, asiakasprofilointia, työpajatyöskentelyä, markkinointia ja palvelumuotoilua. Projekti toteutetaan riihimäkeläiselle yritykselle.
Briiffi: 5.9.2019 klo 9.00 -10.30
Paikka: Hämeenkatu 24-26, Riihimäki
Arviointi Laurean arviointikehikon mukaan (TASO 2).
Katso tarkemmin
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään yhdessä projektin alkaessa.
Suomi
19.08.2019 - 12.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
5 - 7
Pirjo Lappalainen, Tero Uusitalo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Työelämäyhteistyöhön, yrityksen toimeksiantoon perustuva projekti.
Briiffi eli aloitustapaaminen: 5.9.2019 klo 9.00 -10.30
Paikka: Hämeenkatu 24-26, Riihimäki
Ohjaukset: To klo 9-10 Hyvinkään kampus
Projekti päättyminen: alustavasti joulukuu 2019
8h+8h /vko
Yksi tiimityöpäivä + yksi itsenäisen työskentelyn päivä /vko. Lisäksi ohjaukseen varataan 1 h/viikko.
Pirjo Lappalainen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, jonka tehtävänä on tukea projektin toiminnallista osuutta valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektissa suunnitellaan ja toteutetaan toimeksiannon mukainen Ravintolapalveluiden markkinointi lähialueiden yrityksille (B2B) -projekti. Opintopisteitä voidaan kohdistaa myös muihin moduuleihin (esim. LY,LK, BJ).
Viestintäkäytänteet sovitaan kun projekti alkaa. Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille kuin myös avoimessa ammattikorkeakoulussa opiskeleville.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointi Laurean arviointikehikon mukaan (TASO 2).
Katso tarkemmin https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään yhdessä projektin alkaessa.
Suomi
19.08.2019 - 12.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
5 - 7
Pirjo Lappalainen, Teppo Leppälahti
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Projektin osaamisen näytöt, väliarviointi, tulosten esittely, loppuarviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä noin 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn noin 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn noin 8 h viikossa. Lisäksi projektin ohjaukseen varataan kullekin viikolle 1 h.
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Lähiopetus, Projektityö
Tällä opintojaksolla tutustumme kokonaisvaltaisesti brändiin ja sen strategiseen merkitykseen yritykselle.
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
•Ymmärtää Brändin Strategisen merkityksen
•Ymmärtää brändin sosiaalisen potentiaalin
•Ymmärtää miten asiantuntijabrändiä rakennetaan
Opintojaksolla toteutetaan yritystoimeksiantoon brändin kehittämissuunnitelma
Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä henkilökohtainen työ asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
Suomi
04.09.2019 - 02.12.2019
13.05.2019 - 28.08.2019
Riikka Siuruainen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Yritystoimeksianto/ projektityö
Tällä opintojaksolla toteutetaan tiimeissä yritystoimeksiantoon brändin kehittämissuunnitelma
Yritystoimeksianto/ projektityö
Tällä opintojaksolla toteutetaan tiimeissä yritystoimeksiantoon brändin kehittämissuunnitelma
sekä lyhyt suunnitelma opiskelijan oman asiantuntijabrändin kehittämiseksi
Mikko Karppanen
Lähiopetus
Opiskelija osaa
- Suunnitella liiketoimintamallin verkkokaupalle
- Suunnitella ja analysoida verkkokaupan käytettävyyttä
- Toteuttaa verkkokaupan prototyypin
- Toteuttaa verkkokaupan
Suomi
04.11.2019 - 15.11.2019
13.05.2019 - 15.09.2019
20 - 40
Mikko Karppanen, Jukka Rautio
Opintojakson tavoite:
Opiskelija luo pienryhmässä opintojakson aikana verkkokaupan idean, toiminnallisen sekä liiketoiminnallisen konseptin ja hahmotelman kaupan ilmeestä ja rakenteesta. Ryhmä esittelee luomansa verkkokaupan konseptin opintojakson lopuksi.
Toteutustapa:
Opintojakso toteutetaan avoimessa oppimisympäristössä (Google Classroom) sekä opettajien/asiantuntijoiden luentoina. Opiskelijalla/ryhmällä on verkossa olevia tehtäviä (Google Classroom) tehtävät pitää toteuttaa ohjeiden mukaan.
Opiskelijat opiskelevat ryhmissä sekä yksilöinä. Oppimistehtävät toteutetaan ryhmätyöskentelynä sekä yksilötehtävinä. Opintojakson aikana on asiantuntijaluentoja joihin opiskelijat osallistuvat, opiskelijoilla on mahdollisuus saada opastusta asiantuntijoilta luentojen jälkeen.
Asiantuntijaluennot/aiheet:
Logistiikka
Maksuliikenne
Verkkokaupan suunnittelu
Verkkokaupan perustaminen
Verkkokauppa liiketoiminta
Markkinointi
Verkkokaupan asiakkaiden ja kävijöiden analysointi
Toimivan verkkokaupan esittely
Opiskelijat luovat opintojakson aikana verkkokaupan konseptin ja toteuttavat siihen liittyvät oppimistehtävät sekä tekee luentomuistiinpanot (oppimispäiväkirja) asiantuntijaluennoista.
Perusajatus opintojakson toteutuksessa on se että opiskelija seuraa asiantuntijaluentoja ja samalla luo oman suunnitelman (konseptin) verkkokaupasta, sisältäen jakson oppimistehtävät. Osa tehtävistä on yksilötehtäviä ja osa ryhmätehtäviä. Tehtävien suorittamiseen tarvitset tietokonetta tai tablet-tietokonetta.
Aloituspäivä on 4.11.2019, lopetus eli esittelyt ja minimessut 15.11.2019
(Sisällön ja asiantuntia luentojen osalta varataan mahdollisuus muutoksiin)
Lisätietoja: mikko.karppanen@laurea.fi , jukka.rautio@laurea.fi
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
2 op
Opintojakso toteutetaan intensiivi- jaksona 4.11 - 15.11 2019 klo 9:00 - 16:00 (kahden viikon tiivis ohjelma jossa on asiantuntijaluentoja ja ohjattua työskentelyä).
Lähiopetus
Opiskelijan on mahdollista suorittaa aiheeseen liittyen todellinen työelämän kehittämisprojekti. Aiheena voi olla henkilöstöhallinnon tai johtamisen mikä vaan osa-alue. Aihe ja laajuus (5/10/15 op) tarkentuvat opiskelijan ja ohjaajan keskustelussa.
Englanti
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 30.11.2019
0 - 40
Janika Kyttä, Annukka Jussila
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
15 op
H-5
Projektit tehdään yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa.
Opinnot käyvät myös vaihto-opiskelijoille.
Maija Huhta
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Projektin teemana on työnantajamielikuvan kehittäminen - projektin käytännön toteutus täsmentyy myöhemmin tämän osalta. Kokonaisuutena opit henkilöstöjohtamisen keskeiset osa-alueet.
Muut moduulit: PJ, LK
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointi Laurean arviointikehikon mukaan (TASO 2).
Katso tarkemmin https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään yhdessä projektin alkaessa.
Arviointikriteerit löydät Project Online:ssa, yhteiset asiakirjat:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
5 - 8
Maija Huhta, Taru Tallgren
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Tässä projektissa perehdytään rekrytointiin ja työnhakuvalmiuksiin eri näkökulmista. Toimeksiantona on analysoida Riihimäen lukion oppilaiden oman osaamisen esittelyvideo-CV:t ja antaa heille palautetta sekä tukea heidän työnhakuvalmiuksia myös laajemmin. Opit tässä projektissa myös henkilöstöjohtamisen muut keskeiset osa-alueet.
Muut moduulit: PJ, LK
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin
Arviointi Laurean arviointikehikon mukaan (TASO 2).
Katso tarkemmin https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään yhdessä projektin alkaessa.
Arviointikriteerit löytyvät Project Online:ssa, yhteiset asiakirjat:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
5 - 8
Maija Huhta, Taru Tallgren
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Maija Huhta
34% Lähiopetus, 66% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Projektin sisältö: Suunnitellaan ja toteutetaan henkilöstön työhyvinvointia tukevia toimenpiteitä. Tiimi toteuttaa työhyvintointia tukevia aktiviteetteja erityisesti työhyvinvointiviikolla lokakuun lopussa. Projektin kautta opit myös henkilöstöjohtamisen muut keskeiset osa-alueet.
Muut moduulit: PJ, LK
Ohjaus ja viestintä: Tässä projektissa on mahdollisuus työskennellä ja saada ohjausta verkon kautta 2/3 projektista. Huomioi kuitenkin, että projektiin liittyy myös läsnäoloa edellyttäviä ajakohtia, jotka sovitaan briiffissä. Briiffissä läsnäolo on myös must.
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointi Laurean arviointikehikon mukaan (TASO 2).
Katso tarkemmin https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään yhdessä projektin alkaessa.
Arviointikriteerit Project Online:ssa, yhteiset asiakirjat:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
5 - 8
Maija Huhta, Taru Tallgren
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
10 op
H-5
Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Irma Pahlman
Lähiopetus
Erikseen ilmoitettavat alueet teosista:
Heikki Harjula; Kari Prättälä- Kuntalaki - tausta ja tulkinnat. Talentum Oyj 2015.
Olli Mäenpää. Hallinto-oikeus. Alma Talent 2018.
Kaksi artikkelia. Ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Luentomateriaali.
Luento-opetus/verkko-opetus
Kunnanvaltuuston kokouksen seuraaminen
Oppimistehtävät
Tentti H-5
Oppimistehtävä hyväksytty/hylätty
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
20 - 50
Irma Pahlman
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
H-5
1.10. 2019 tentti
Tehtävien palautukset sovitaan erikseen
5 op
Luennot
Kunnanvaltuuston kokouksen seuraaminen
Oppimispäiväkirja
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
Jakostus ensimmäisellä luennolla
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan oikeudenalan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ritva Jäättelä
Lähiopetus
Lukupiirin kirjallisuus:
Hänti SIrpa, Karisto-Mertanen Liisa & Kock, Heidi 2016: Oivaltava myyntityö. Asiakkaanan organsiaatio. Otavan kirjapaino, Keuruu. Edita Business.
Rubanovitsch Mika D., 2018: Myyntikapina. Korvaako kone ihmisen myyntityössä? Markkinahäirikön käsikirja. Oy Imperial Sales Ab/Johtajatiimi. Espoo
Interventiotyylit, kirjallisuus:
Interventiotyylien tekstit löydät kirjasta
Cockman Peter, Evans Bill & Reynolds Peter 1999: Consulting for real people : a client-centred approach for change agents and leaders.
Suomeksi interventiotyyleistä löytyy ainakin kirjasta
Heikkilä-Laakso, Kristiina, Heikkilä, Jorma 1997 ja 2001: Innovatiivisuutta etsimässä – Irtiottoja keskinkertaisuudesta. Turun opettajankoulutuslaitos, Painosalama Oy, Turku
Tehtävissä on linkit tarvittaviin muihin lähdeaineistoihin.
Lähiopetukseen perustuva työskentely
Opintojakson arviointi muodostuu 100 pisteestä.
Pisteiden kertymistä voit seurata Tulosten yhteenveto -välilehdeltä.
Pisteitä keräät tehtävien ja aktiivisuuden kautta seuraavasti:
Aktiivisuus = osallistuminen kontaktiopetukseen: max. 7 pistettä
Tehtävät
Vuorovaikutus myynnissä max 9 p
Havainnointi max 9 p
Interventio-tyylit max 10 p
Lukupiiri max 20 p
Myynticase max 25 p
Myyntineuvottelu max 20 p
Tehtävien arviointikriteerit löytyvät kunkin tehtävänannon yhteydestä.
Arviointitaulukko:
100 - 81 p K5
80 -71 p H4
70 - 61 p H3
60 - 51 p T2
50 - 41 p T1
40 - 0 p hylätty
Arvioinnissa käytetään Laurean amk-tason arviointikriteerejä vaativuustasolla 2.
Suomi
02.09.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.08.2019
20 - 40
Ritva Jäättelä
Osallistuminen ensimmäiselle tapaamiskerralle on ehdottoman välttämätöntä, jotta luodaan yhteinen ymmärrys siitä, mitä ja miten opintojaksolla työskennellään, sekä saadaan parit ja tiimit sekä mahdolliset ryhmäjaot sovittua.
Opintojaksoa ei voi opiskella etänä, koska tunneilla tehdään paljon harjoitteita.
Opintojakso käynnistyy ensimmäisen tehtävänannon myötä heti.
Tervetuloa mukaan!
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
H-5
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Marjaana Marmo
Lähiopetus
Tämä opintojakso toteutetaan lähiopetuspainotteisena, luentoja ja yksilötehtäviä tehden. Työtilana käytetään Optimaa.
Keskitymme henkilöjohtamisen keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Tämä on viiden opintopisteen opintojakso, mikä vastaa noin 134 tunnin työmäärää.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5 ja arviointi perustuu tenttiin ja palautettaviin harjoituksiin (2kpl) sekä luennoilla tehtäviin harjoituksiin.
Tentistä voi saada 30 pistettä, harjoituksesta 1, 5 pistettä ja harjoituksesta 2,10 pistettä. Luennoilla tehtävät harjoitukset arvioidaan asteikolla hyväksytty / hylätty. Yhteensä voit siis saada 45 pistettä.
Opintojakson hyväksytty suoritus (1) edellyttää vähintään 18 pistettä.
Arvosana T2 edellyttää 23 pistettä, arvosana H3 edellyttää 27 pistettä, arvosana H4 edellyttää 31 pistettä ja kiitettävä arvosana 5 edellyttää 36 pistettä.
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Marjaana Marmo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
H-5
Syksyllä 2019 Otaniemen kampuksella.
Juha Olava
Etäopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan opintojaksolla.
Opintojakso toteutetaan verkossa.
Arviointi perustuu Laurean arviointikriteereihin.
Suomi
19.08.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 80
Virtuaalihlö Lohjan liko , Pekka Matvejeff, Anne Martola
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
10 op
Opintojakson laajuus on 10 op.
Sisältö koostuu seuraavista teemoista:
-Motivointi
-Osaamisen johtaminen
-Strateginen henkilöstöjohtaminen
Juha Olava
Etäopetus
Oppimateriaali ilmoitetaan opintojaksolla.
Arviointi perustuu Laurean arviointikriteereihin.
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 02.12.2019
20 - 50
Tuomas-Virtuaali-LIKO
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
10 op
Opintojakson laajuus on 10 op.
Sisältö koostuu seuraavista teemoista:
-Motivointi
-Osaamisen johtaminen
-Strateginen henkilöstöjohtaminen
Juha Olava
Etäopetus
Opintojakso toteutetaan verkossa.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 60
Virtuaalihlö Lohjan liko , Juha Olava
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
10 op
Juha Olava
Etäopetus
Opintojakso toteutetaan verkossa.
Suomi
01.01.2020 - 30.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
0 - 60
Virtuaalihlö Lohjan liko , Juha Olava
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
10 op
Lähiopetus
Opiskelijan on mahdollista suorittaa aiheeseen liittyen todellinen työelämän kehittämisprojekti. Aiheena voi olla Leanin mikä vaan osa-alue. Aihe ja laajuus (5/10/15 op) tarkentuvat opiskelijan ja ohjaajan keskustelussa.
Englanti
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 30.11.2019
Janika Kyttä, Annukka Jussila
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
15 op
H-5
Projektit tehdään yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa.
Opinnot käyvät myös vaihto-opiskelijoille.
Lassi Tissari
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Sharda, Delen & Turban: Business Intelligence. A Managerial Perpective on Analytics. Pearson OR
.Sharda, Delen & Turban. Business Intelligence and Analytics. Systems for Decision Support. Pearson
Liiketoimintatiedon syvällisen hyödyntämisen ja analyysin tarve kasvaa jatkuvasti. Tyypillisesti tieto on hajallaan eri tietojärjestelmissä. Liiketoimintatiedon hallinta (Business Intelligence) käsitteenä kuvaa sitä, kuinka yrityksen tietoa hallitaan, luokitellaan, jäsennetään ja analysoidaan siten, että sitä voidaan käyttää tehokkaasti liiketoiminnan suunnittelun, ohjauksen ja päätöksenteon tukena
Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija
- Tunnistaa liiketoimintatiedon hallinnan merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
- Tuntee liiketoimintatiedon hallinnan peruskäsitteet ja menetelmät
- Osaa hyödyntää joitakin menetelmiä ja työkaluja liiketoimintatiedon hallinnassa ja analysoimisessa
Sisältö
Teoriaa liiketoiminnan näkökulmasta
- Päätöksenteon tuki ja analytiikka
- Tietovarastointi, Raportointi ja Tiedon visualisointi
- Teksti ja Web-analytiikka
- Big Datan käsitteistä
Käytännön harjoitukset seuraavilla työkaluilla
- Excel + Poweri Pivot (ja eräät muut Excel-laajennusosat)
- Microsoftin Power BI (Desktop ja Cloud versiot)
- Qlick Sense
Vierailijaluennoitsijoita - Business Case - esimerkkejä käytännön projekteista ja toteutuksista
Arvointi perustuu sekä yksilö- että ryhmätöihin
Suomi
05.09.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 29.08.2019
0 - 30
Lassi Tissari
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
3 op
H-5
Vierailijaluennoitsijoita - Business Case - esimerkkejä käytännön projekteista ja toteutuksista
Eeva Miettinen
Lähiopetus
Englanti
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 50
Eeva Miettinen
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Opiskelijan on mahdollista suorittaa aiheeseen liittyen todellinen työelämän kehittämisprojekti. Aiheena voi olla markkinoinnin mikä vaan osa-alue. Aihe ja laajuus (5/10/15 op) tarkentuvat opiskelijan ja ohjaajan keskustelussa.
Englanti
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 30.11.2019
Janika Kyttä, Annukka Jussila
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
15 op
H-5
Projektit tehdään yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa.
Opinnot käyvät myös vaihto-opiskelijoille.
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Lähiopetus, Projektityö yritystoimeksiantoon
Tällä opintojaksolla tutustumme integroituun markkinointiviestintään ja sen suunnitteluun asiakaslähtöisesti. Opintojaksolla suunnitellaan toimeksiantajayritykselle markkinoinviestinnän strategia, tavoitteet sekä konkreettinen markkinoinnin toteutussuunnitelma.
Opintojakson osaamistavoitteita ovat, opiskelija:
•osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden
•osa seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
•osaa kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa.
Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä blogitekstit asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
Suomi
05.09.2019 - 24.12.2019
13.05.2019 - 29.08.2019
Riikka Siuruainen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Projektityö, yritystoimeksianto
Toimeksiantajalle tehdään tiimeittäin markkinointiviestinnän suunnitelma.
Keskeisiä opintojakson tehtäviä (tiimissä) ovat:
•markkinoinnin nykytila-analyysin, kilpailija-analyysin ja markkinointiviestinnän benchmarkingin tekeminen
•asiakashaastattelujen toteuttaminen
•viestinnän kohderyhmien/persoonien määrittäminen
•markkinointiviestinnän suunnitelman tekeminen
•vertaisarviointi/opponointi
•blogiharjoitukset
•tuntitehtävät
Riikka Siuruainen
Lähiopetus
Lähiopetus, Projektityö yritystoimeksiantoon
Tällä opintojaksolla tutustumme integroituun markkinointiviestintään ja sen suunnitteluun asiakaslähtöisesti. Opintojaksolla suunnitellaan toimeksiantajayritykselle markkinoinviestinnän strategia, tavoitteet sekä konkreettinen markkinoinnin toteutussuunnitelma.
Opintojakson osaamistavoitteita ovat, opiskelija:
•osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden
•osa seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
•osaa kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa.
Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä blogitekstit asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
Suomi
07.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 02.12.2019
20 - 50
Riikka Siuruainen, Johanna Lunkka
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Projektityö, yritystoimeksianto
Toimeksiantajalle tehdään tiimeittäin markkinointiviestinnän suunnitelma.
Keskeisiä opintojakson tehtäviä (tiimissä) ovat:
•markkinoinnin nykytila-analyysin, kilpailija-analyysin ja markkinointiviestinnän benchmarkingin tekeminen
•asiakashaastattelujen toteuttaminen
•viestinnän kohderyhmien/persoonien määrittäminen
•markkinointiviestinnän suunnitelman tekeminen
•vertaisarviointi/opponointi
•blogiharjoitukset
•tuntitehtävät
Elina Wainio
Etäopetus
Virtuaalisessa oppimisympäristössä oleva materiaali sekä vapaavalintainen teos yhteiskuntavastuusta.
Netissä suoritettava tehtäväpohjainen opintojakso, jonka sisällöstä vastaa Keskon koulutusyksikkö.
Varsinaisen tehtäväosion lisäksi opintoon kuuluu kirjareferaatti.
Tehtäväosion pisteiden perusteella määräytyy arvosana asteikolla 0 - 5.
Kirjareferaatti arvioidaan asteikolla hyväksytty - täydennettävä, mutta se voi vaikuttaa +/- 1 kokonaisarvosanaan.
Suomi
19.08.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 18.08.2019
0 - 30
Elina Wainio
Läpäistystä opintosuorituksesta saa Keskon Mestarimyyjä-todistuksen.
Lisäksi Kesko on perinteisesti palkinnut parhaiten menestyneitä lahjakorteilla.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Opiskelun tavoitteena on tutustuminen vähittäiskaupan maailmaan sekä K-ryhmään työnantajana.
Opiskelun teemoina ovat tänä vuonna perehdytys, vähittäiskaupan maailmaan tutustuminen,
työelämätaidot sekä vastuullisuus ja turvallisuus.
K-Mestarimyyjäkoulutusta opiskellaan 18.9.-20.11.2019.
Johanna Lunkka
Lähiopetus
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta. Ohjaajien valitsemat verkkolähteet ilmoitetaan Optima-työtilassa. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
Keskeistä kirjallisuutta on:
Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot.
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Tunnit koostuvat luennoista, ryhmätyöskentelystä ja harjoitustehtävistä.Opintojaksolla vierailee useita vieraspuhujia myynnin ja markkinoinnin yrityksistä.
Opiskelija toteuttaa yrityshaastattelun oman case-yrityksensä parissa tutustuen sen myynnin ja asiakkuuksien hallinnan prosessiin.
Opintojaksolla on kolme laajaa arvioitavaa oppimistehtävää, joita tehdään sekä tiimeissä, parityönä että itsenäisesti.
Opiskelija perehtyy myynnin ja asiakkuuksien johtamisen keskeisiin käsitteisiin kuten Customer Relationship Managementiin (CRM), asiakasstrategioihin ja tavoitteisiin sekä myynnin suunnitteluun, johtamiseen ja seurantaan. Opintojaksolla tutustutaan myös asiakkuuksien ja myynnin johtamisessa käytettäviin keskeisiin työkaluihin. Painopiste on B2B -asiakastyössä.
Oppimispäiväkirja arvioidaan asteikolla 1-5. (50% kokonaisarvosanasta)
Yrityscase tehtävä tehdään parityönä ja arvioidaan asteikolla 1-5. (50% kokonaisarvosanasta)
Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty-hylätty.
Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien tekemistä ja palauttamista.
Arvioinnissa käytetään Laurean amk-tason arviointikriteerejä vaativuustasolla 2.
Jokaisen tehtävän kohdalla on mainittu erikseen muut arviointiin liittyvät perusteet.
Suomi
16.09.2019 - 30.11.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Eeva Miettinen, Johanna Lunkka
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Otaniemi
5 op
H-5
Osaamisen näyttö.
Opintojaksolla opiskelijapari perehtyy valitsemansa case-yrityksen myyntiin ja asiakkuuksien johtamisen toimintatapaan.
Vierasluennoitsijoita myyntialan yrityksistä on 5-6 tunnilla.
Orientaatio / aloitus 9.9.2019. Opintojakso loppuu 11.11. Tunnit pidetään kerran viikossa, ja läsnäolo niillä on tärkeää mm. lukuisien vieraspuhujien johdosta.
-
Tehtävät on jaksotettu tasaisesti opintojakson ajalle, ja aikataulun noudattaminen tasoittaa tehtävien kuormitusta. Kolme laajaa arvioitavaa tehtäväkokonasiuutta tehdään a.yksin, b. parin kanssa ja 3. tiimissä.
Tuntiosallistuminen on tärkeää, sillä oppimispäiväkirjassa reflektoidaan niillä läpikäytävää vieraspuhujien sisältöä.
Katso edelliset kohdat.
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Janika Kyttä
Etäopetus
Työpaikan kusipäät - selviytyjän opas. Sutton, R.I
Paskanjauhantabisnes. Spicer, A.
Paranoidi optimisti: näin johdin Nokiaa murroksessa. Siilasmaa, R.
Dishing it out : power and resistance among waitresses in a New Jersey restaurant. Paules, G.F.
Rocking the Boat : How Tempered Radicals Effect Change Without Making Trouble. Meyerson, D.E.
Opintojakso toteutetaan Suomen kielellä monimuoto-opetuksena samaan aikaan verkossa ja Lohjan kampuksella. Opiskelija voi valita joko verkkoversion tai lähiopetuksen. Osallistuminen työskentelykertoina (6 krt lukukauden aikana) on pakollista.
https://laurea.zoom.us/j/964406595
Arviointi perustuu Laurean arviointikriteereihin, taso 2.
Suomi
19.08.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 30
Virtuaalihlö Lohjan liko , Janika Kyttä, Juha Olava
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
10 op
H-5
Opintojakso toteutetaan Suomen kielellä monimuoto-opetuksena samaan aikaan verkossa ja Lohjan kampuksella. Opiskelija voi valita joko verkkoversion tai lähiopetuksen. Osallistuminen työskentelykertoina (6 krt lukukauden aikana) on pakollista.
Opintojaksossa on kaikille yhteinen osio ja tämän lisäksi lukupiirimäinen osio tiimityöskentelynä.
28.08.2019 16.00 - 18.00
09.10.2019 16.00 - 18.00
16.10.2019 16.00 - 18.00
23.10.2019 16.00 - 18.00
29.10.2019 16.00 - 18.00
06.11.2019 16.00 - 18.00
Varmista etukäteen aikataulusi, jotta pääset varmasti osallistumaan jokaiselle kerralle.
Opintojakson laajuus on 10 opintopistettä.
Annemari Kuhmonen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutustapa: Projekti suoritetaan P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa; toimeksiantaja: Laurea
Projektin sisältö:
Haluatko käytännön kokemusta luovan tiimin johtamisesta ja projektipäällikkönä toimimisesta sekä työskentelystä erilaisten osaajien kanssa?
Haluatko olla se henkilö, joka varmistaa, että projekti viedään loppuun saakka? Osaamisen pelimerkit -hanke (https://pelimerkit.metropolia.fi/) hakee projektipäällikköjä tuottajiksi Metropolia Ammattikorkeakoulun pelikehitystiimeihin. Tiimeissä on mm. pelisuunnittelijoita, ohjelmoijia, graafikoita ja äänisuunnittelijoita, joista pääset rakentamaan hyvin yhteen pelaavan joukkueen. Aikaisempaa kokemusta pelien kehittämisestä ei tarvita (kiinnostus pelejä kohtaan plussaa), vaan tärkeintä on hyvä asenne, valmius oppia, itseohjautuvuus sekä halu saavuttaa yhdessä hienoja tuloksia. Pääset seuraamaan ja vaikuttamaan läheltä, kuinka peli kehittyy ideasta valmiiksi tuotteeksi sekä suunnittelemaan, kuinka pelillä voitaisiin tehdä rahaa. Lähiohjauksessa Hyvinkään kampuksella saat avuksesi projektijohtamisen työkaluja, ohjausta ja valmennusta sekä muiden tuottajien vertaistuen. Lisäksi osallistut tiimityön, markkinoinnin ja liiketoiminnan valmennuksiin, joissa aiheina ovat mm. pitchaus, yhteisömarkkinointi, ansaintamallit. Projektissa toteutetulla pelillä voi päästä osallistumaan pelikilpailu Bit1:een, jossa etsitään seuraavaa Suomen parasta opiskelijapeliä! (https://www.bit1.fi/competition/)
Bit1 Game Award. We’re searching for the best Finnish game by a dev team of students. Preliminaries. In spring, multidisciplinary teams consisting of students, alumni and other young game developers are invited to apply in the competition.The teams compete first in local events, PreBits, in Helsinki, Tampere, Turku and Oulu.
Tästä projektista voit saada osaamista ja opintopisteitä myös moduuleihin LY, LYK, AM.
Projekti sopii monimuoto-opiskelijoille.
Lisätietoja: Heikki Seppälä: heikki.seppala@laurea.fi
tai Annemari Kuhmonen: annemari.kuhmonen@laurea.fi
Jos opiskelijapaikat tässä projektissa täyttyvät, voimme sijoittaa opiskelijan toiseen, samaa moduuliosaamista tuottavaan projektiin.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Voit perehtyä etukäteen arviointidokumentteihin MS Project Onlinen kohdasssa "Yhteiset asiakirjat".
Arvioinnin TASO: 2
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
7 - 7
Heikki Seppälä, Annemari Kuhmonen
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Tero Uusitalo
67% Lähiopetus, 33% Etäopetus
Projektijohtamisen kirjallisuus.
Koulutuksessa eri tiimien projektipäälliköt kokoontuvat yhteen eri projektijohtamisen teemojen ympärille ja saavat valmiuksia sekä tukea työskentelylleen.
Näissä tapaamisissa jaetaan kokemuksia, perehdytään eri projektijohtamisen osa-alueisiin ja käytetään projektijohtamisen asiantuntijoita sparraamassa koulutukseen osallistujia.
Koulutus toteutetaan siten, että toimit myös itse jossain projektissa projektipäällikkönä. HUOM! Muistathan ilmoittautua myös projektiin, jossa haluat toimia projektipäällikkönä! Tämä koulutuksen tavoitteena on siis tukea käynnissä olevaa projektipäällikkytäsi ja esimiestyötäsi. Koulutuksessa käsitellään osallistujien projekteissa esiin nousemia asiota. Lisäksi käsittelemme seuraavat aiheet:
- 11.9 klo 9-16 KickOff-tilaisuus: Projektipäällikön tiimin ryhmäyttmisen työkalut (käytännön harjoitteita) & Projektin suunnittelu, budjetointi ja hallinta
- 25.09.2019 12.00 - 14.00: Valmentava johtaminen
- 09.10.2019 12.00 - 14.00: Ketteryys projekteissa. Esitys: Scrum & Ketterät menetelmät, Johanna Pänttäjä
-23.10.2019 12.00 - 14.00: Työhyvinvoinnin tukeminen ja haastavat tilanteet tiimissä
-06.11.2019 12.00 - 14.00: Jokeri - projektipäälliköiden toiveaihe
-20.11.2019 12.00 - 14.00: Omien projektipäällikkötaitojen reflektointi & arviointi
Henkilökohtaiset projektipäällikköcoachaukset 1-2 kertaa syksyn aikana.
Arviointi: 5op= välitehtävien tekeminen, loppureflektio ja aktiivinen osallistuminen vähintään viidelle lähitapaamiselle. Jos opiskelija osallistuu vain neljään lähikertaan = 4op jne.
Arvosana: Hyväksytty / Hylätty
Arviointikriteerit Project Online:ssa, yhteiset asiakirjat:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Arvioinnin taso: 2
Lisätiedot: https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
5 - 15
Taru Tallgren, Tero Uusitalo
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
5 op
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Taru Tallgren
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Red Carpet elokuvafilmifestivaalien pro- ja gaalakyselytutkimukset & tapahtuman aikana Some-päivitysten & haastattelujen tekeminen elokuvatähdistä sekä artisteista. https://redcarpetfilmfestival.fi/
Briiffi 1: 12.8.2019 klo 9.00-15.00 Hyvinkään kampus 3-7. Päättyy: 10.9.2019 klo 9.00-15.00
Ks. ohjausajat Pakista
.................................................................................................
Briffi 2: 5.9.2019 klo 11-12.30 Upsys Oy. Ohjaukset joka torstai 9-10
1: Asiakaskartoitus uusia palveluja ja palvelujen kohdistamista toimialoittain varten
2: Some-strategia ja hakukonemarkkinointi
3: Asiakaspolun kuvaus myynnin kehittämiseen
Arviointikriteerit Project Online:ssa, yhteiset asiakirjat:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Arvioinnin taso: 2
Lisätiedot: https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=taso%202%20vaativuus
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
5 - 12
Taru Tallgren, Tero Uusitalo
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
15 op
8 op
H-5
Kaikki projektit tehdään työelämäyhteistyönä.
Ko. ajankohdat ovat nähtävissä Pakissa.
Marjo Koistinen
Etäopetus
Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
- työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
- työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
- palkkahallinto yrityksessä
- työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
- työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Marjo Koistinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
5 op
Lähiopetus
Opiskelijan on mahdollista suorittaa aiheeseen liittyen todellinen työelämän kehittämisprojekti. Aiheena voi olla palvelumuotoilun mikä vaan osa-alue. Aihe ja laajuus (5/10/15 op) tarkentuvat opiskelijan ja ohjaajan keskustelussa.
Englanti
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 30.11.2019
0 - 40
Janika Kyttä, Annukka Jussila
Laurea Lohja, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Lohja
15 op
H-5
Projektit tehdään yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa.
Opinnot käyvät myös vaihto-opiskelijoille.
Esa Aula
Lähiopetus
Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on käsitteelliset ja tiedolliset taidot toimia pankki- ja vakuutusalan asiakaspalvelutehtävissä. Opiskelija on perehtynyt toimialan digitaaliseen toimintaan ja lainsäädäntöön, kuten rahanpesuun. Opiskelija tietää myös alalle työllistymisen menestystekijät.
Suomi
28.10.2019 - 18.12.2019
13.05.2019 - 21.08.2019
20 - 40
Esa Aula
Tämä kurssi on tarkoitettu/on hyödyllinen vain sellaisille opiskelijoille, joita kiinnostaa työskentely pankki- ja vakuutusalalla.
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
Hyväksytty/Hylätty
Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa etänä, vaan vaatii läsnäoloa poikkeuksellisen toteutustavan takia.
Johanna Aalto
Etäopetus
Kangas, Urpo: Perhevarallisuusoikeus, 3. uud. painos, 2018 (saatavilla myös sähköisesti LaureaFinnan kautta).
Tarkemmat kirjan luvut ilmoitetaan opintojakson alussa.
Luentomateriaali
Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Opintojakson aloituskerta on yhteinen, koska opintojakson alussa kaikkien kanssa käydään kävitse opintojakson suorittaminen. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Aloitus
Muut ZOOM-kerrat, aikataulu päivtetään myöh. (tallennetaan ja ovat seurattavissa opintojakson loppuun).
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
01.10.2019 - 29.11.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
20 - 50
Johanna Aalto
Opetussuunnitelman opintojakson tavoitteet:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa 1) perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön, 2) osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat sekä 3) soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja.
Tarkennetut osaamistavoitteet:
Opintojaksolla perehdytään perhe- ja jäämistöoikeuden keskeisiin säädöksiin ja käsitteisiin sekä käydään läpi erilaisia oikeustapauksia ratkaisuineen seuraavista aihealueista:
•lasta koskevista oikeudellisista kysymyksistä
•avio-oikeudellisista kysymyksistä
•avio- tai avoerotilanteista
•testamenttioikeudesta
•perinnönjaon oikeussuhteista
•edunvalvontaoikeudesta
Arvioinnissa sovelletaan pääkohdin Laurean yleistä arviointikriteeristöä. Oppimistehtävien arvioinnille esitetään opintojakson alussa arviointikehikko.
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
1 op
5 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu ZOOM-välitteisiä luentoja, oppimistehtäviä ja tentti.
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa kaikkien kanssa sovitaan yksilöllisesti etenemisnopeus. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
5 op, 135 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojakson toteuttamisaika syksy 2019.
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä perhe- ja jäämistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan perhe- ja jäämistöoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Susanna Nieminen
47% Lähiopetus, 53% Etäopetus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, jonka tehtävänä on tukea projektin toiminnallista osuutta valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Projekti suoritetaan opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa.
Toimeksiantaja: Pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskus
Projektin sisältö: Liiketoiminnan kehittäminen. Täsmentyy kevään 2019 aikana.
Moduulit: Liiketoiminta- ja yrittäjyysosaaminen. Projektijohtaminen; Projektipäällikön tehtävät. Asiakkuudet- ja markkinointi.
Viestintäkäytänteet sovitaan projektin alussa. Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille.
Arviointi Laurean arviointikehikon mukaan (TASO 1).
Arviointi Laurean arviointikriteerien mukaisesti. Arviointiperusteisiin ja kriteereihin perehdytään projektin alkaessa. Linkki arviointimateriaaleihin:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/pwa/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2Fpwa%2FJaetut%20asiakirjat%2FHyvink%C3%A4%C3%A4%20P2P%2F02%20Arviointi
Suomi
12.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 05.08.2019
5 - 10
Susanna Nieminen, Tero Uusitalo
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
15 op
8 op
H-5
Projekti toteutetaan opiskelijaprojektina Pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskuksen ohjauksessa ja yhteistyönä.
Infotilaisuus sekä aloituskokous toimeksiantajan kanssa viikolla 3, tarkentuu.
Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä noin 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn noin 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn noin 8 h viikossa. Lisäksi projektin ohjaukseen varataan yksi tunti viikossa.
Kari Halme
Lähiopetus
Suomi
26.08.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 11.08.2019
0 - 15
Kari Halme
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
Marjo Koistinen
Etäopetus
Tervetuloa verkkokurssille Rahoitus- ja arvopaperimarkkinat
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Kauppalehden pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä matemaattiinen lopputehtävä max 25 pistettä max 25% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti max 25 pistettä max 25% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Suomi
19.08.2019 - 22.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Marjo Koistinen
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
5 op
Johanna Aalto
Etäopetus
Erikseen tarkennettavat alueet seuraavasta materiaalista:
Lappi-Seppälä et al.: Rikosoikeus, Talentum 2013, verkkojulkaisu
Prosessioikeus (2012, 4p.)
Luentomateriaali
Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Rikos- ja riita-asioiden istuntojen seuraaminen käräjäoikeudessa
Huom. Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
21.10.2019 - 20.12.2019
13.05.2019 - 13.08.2019
20 - 50
Johanna Aalto
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
2 op
10 op
H-5
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa.
Opintojaksoon kuuluu ZOOM-välitteisiä luentoja (pakolliset), käynnit käräjäoikeudessa, oppimistehtävät (määräaikasidonnaiset) ja tentti (määräaikasidonnaiset).
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
10 op, 270 h
Keskustelu
Luennot
Käynnit käräjäoikeudessa
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojakson sisältö
1. Rikosoikeudellisen sääntelyn lähtökohdat
2. Rikosvastuun yleiset edellytykset ja keskeiset rikostyypit
3. Rikosoikeudellisen seuraamusjärjestelmän pääpiirteet
4. Lainkäytön funktiot, prosessiperiaatteet ja oikeudenmukaisen oikeudenkäynnin perusedellytykset
5. Tuomioistuimet ja lainkäyttöön osallistuvat muut organisaatiot
6. Tuomioistuimissa noudatettava menettely riita- ja rikosasioissa
7. Rikosasioiden esitutkinta ja syyttäjäoikeus
8. Asianajo, oikeudenkäyntikulut ja maksuton oikeusapu
9. Tuomioistuinsovittelu, välimiesmenettely ja muut vaihtoehtoiset riidanratkaisutavat
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä rikos- ja prosessioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan rikos- ja prosessioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Asko Mononen
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Chatbots:
1) Janarthanam, S. (2017). Hands-on chatbots and conversational UI development: Build chatbots and voice user interfaces with Chatfuel, Dialogflow, Microsoft Bot Framework, Twilio, and Alexa Skills. Packt Publishing. https://laurea.finna.fi/Record/nelli01.4100000002045823 (Dialogflow: pages 111-147)
2) https://dialogflow.com/
Service Robots (Pepper):
1) Choreographe: http://doc.aldebaran.com/2-4/software/choregraphe/index.html
Digitalization, automation, IoT, and robotics and artificial intelligence are changing the world more than an industrial revolution. Automation and robotics have become more common in industry since decades ago, but the actual upheaval and exponential growth will take place in service industries, for example, as service robots become more common. Automation and the use of robots enhance the company's operations and the added value that the customer receives, as the robots perform tasks much faster and more accurately and more safely. With digitalization, companies have the opportunity to both improve and streamline their own processes and to create completely new types of digital services and a completely new kind of business.
Purpose of this study unit is to introduce the basics of today’s chatbot and service robot possibilities to non-technical students. Students work on authentic business cases: customer or RDI projects. Students make real experiments with (ro)bots, either for R&D or for customer project purposes. The potential applications of bots are numerous, e.g. customer service, event marketing, healthcare, safety and guidance, etc. Students can explore different use cases in their project works. Service robots become more and more common in the future. In this study unit and authentic business cases, students have the opportunity to understand and learn capabilities of service robots and how to use service robots in different contexts and business environments. Service Robot, “Pepper” potential is enormous. Pepper has already been utilized in different cases, for example: customer service, elderly care and content marketing.
Our business partners (companies and RDI projects) of this course have the real need and desire to utilize chatbots and robotics. Projects on this course may teach more about the future than any other course you have taken before.
See criteria below.
Englanti
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 16.08.2019
20 - 40
Riikka Siuruainen, Asko Mononen, Lassi Virtanen
-
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
5 op
2 op
Hyväksytty/Hylätty
-
The real-life projects will be introduced or RDI -projects created at beginning of the study unit.
Check Pakki.
-
-
-
Students fails on delivery and does not demonstrate even basic understanding.
Student shows minimal effort and partially fails to deliver the planned service. Student demonstrates basic understanding of the topic but there are some shortcomings in deeper understanding.
Student shows good effort and mainly delivers a planned bot service. Student demonstrates good understanding of the topic.
Student shows excellent effort and delivers great service concept. Student demonstrates holistic understanding of the topic and helps creating new marketing/learning content to course.
Student successfully implements the chosen chatbot or service robot -dialogue and demonstrates it in practice. Student demonstrates the customer understanding, ability to scope a technical project and perform as part of team.
Students document their projects on video presentations, published on social media, (if not restrictions from customers).
Esa Aula
Etäopetus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
Sijoittajan käyttäytyminen
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032 https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=59514
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=7599 tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Sijoittaminen
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 978-952-14-1667-5. Kirjasta on kovakantinen ja pokkari. Kumpikin käy.
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Hyttinen, Mika: Vaurastu kuin Warren Buffet, ISBN: 9789521422744
Ohjeet kurssin suorittamiseen
1) Lue yhteensä kolme kirjaa eri aihealueista, jotka ovat Historia, Sijoittajan käyttäytyminen ja Sijoittaminen. Voit valita kirjan ja kielen vapaasti, kunhan valittavat kirjat ovat kyseisten otsikoiden alta. Kirjavaihtoehdot löydät tämän sivun alhaalta. Voit valita vain yhden kirjan per aihealue.
2) Kirjoita jokaisesta kirjasta minimissään kahden sivun vapaamuotoinen essee. Osoitat esseelläsi sen, että olet ymmärtänyt lukemasi ja osaat tarkastella luettuja asioita analyyttisesti ja kriittisesti. Esseiden tarkoitus ei siis ole se, että referoit kirjan vaan käsittelet aihealuetta jo osaamillasi tiedolla. Kaikki esseet kirjoitetaan aina suomenkielellä.
Jos esseesi on referaatti, niin arvosanasi tulee olemaan joko hylätty tai ykkönen.
3) Palauta kaikki kirjoittamasi esseet yhdessä tiedostossa (.doc, .docx tai .pdf) muodossa Esseiden palautuslaatikkoon. Kansion nimi on "Esseiden palautuslaatikko". Viimeinen päivä esseiden palautuksille on 31.8.2019 klo 23.59. Sen jälkeen palautuslaatikko sulkeutuu ja et voi palauttaa esseitäsi. Kaikki palautettavat työt tarkistetaan automaattisesti Urkund- plagioinnin tarkastusohjelmalla. Myös toisen tekstin esittämistä omanaan käyttämällä esimerkiksi synonyymeja on plagiointia. Hyvä tietää: Urkund tunnistaa myös synonyymit ja lausejärjestyksen muutokset oikein hyvin.
4) Sitten vietät mukavan kesän ja odottelet arvosanaa, jonka saat syyskuussa Esseiden arvostelussa kiinnitetään erityistä huomioita opiskelijan kykyyn ymmärtää ja jäsentää lukemaansa jo opittuihin asioihin. Mieti esimerkiksi miten kirjojen teemat vaikuttavat sinun käyttäytymiseesi ja omaan elämääsi. Kurssi arvostellaan kokonaisarvosanalla 1-5 tai hylätty.
Arviointi 0-5
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 100
Esa Aula
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Esseiden viimeinen palautuspäivä on 31.8.2019.
Esa Aula
Etäopetus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
Sijoittajan käyttäytyminen
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032 https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=59514
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / https://laurus.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=7599 tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Sijoittaminen
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 978-952-14-1667-5. Kirjasta on kovakantinen ja pokkari. Kumpikin käy.
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Hyttinen, Mika: Vaurastu kuin Warren Buffet, ISBN: 9789521422744
Ohjeet kurssin suorittamiseen
1) Lue yhteensä kolme kirjaa eri aihealueista, jotka ovat Historia, Sijoittajan käyttäytyminen ja Sijoittaminen. Voit valita kirjan ja kielen vapaasti, kunhan valittavat kirjat ovat kyseisten otsikoiden alta. Kirjavaihtoehdot löydät tämän sivun alhaalta. Voit valita vain yhden kirjan per aihealue.
2) Kirjoita jokaisesta kirjasta minimissään kahden sivun vapaamuotoinen essee. Osoitat esseelläsi sen, että olet ymmärtänyt lukemasi ja osaat tarkastella luettuja asioita analyyttisesti ja kriittisesti. Esseiden tarkoitus ei siis ole se, että referoit kirjan vaan käsittelet aihealuetta jo osaamillasi tiedolla. Kaikki esseet kirjoitetaan aina suomenkielellä.
Jos esseesi on referaatti, niin arvosanasi tulee olemaan joko hylätty tai ykkönen.
3) Palauta kaikki kirjoittamasi esseet yhdessä tiedostossa (.doc, .docx tai .pdf) muodossa Esseiden palautuslaatikkoon. Kansion nimi on "Esseiden palautuslaatikko". Viimeinen päivä esseiden palautuksille on 31.8.2019 klo 23.59. Sen jälkeen palautuslaatikko sulkeutuu ja et voi palauttaa esseitäsi. Kaikki palautettavat työt tarkistetaan automaattisesti Urkund- plagioinnin tarkastusohjelmalla. Myös toisen tekstin esittämistä omanaan käyttämällä esimerkiksi synonyymeja on plagiointia. Hyvä tietää: Urkund tunnistaa myös synonyymit ja lausejärjestyksen muutokset oikein hyvin.
4) Sitten vietät mukavan kesän ja odottelet arvosanaa, jonka saat syyskuussa Esseiden arvostelussa kiinnitetään erityistä huomioita opiskelijan kykyyn ymmärtää ja jäsentää lukemaansa jo opittuihin asioihin. Mieti esimerkiksi miten kirjojen teemat vaikuttavat sinun käyttäytymiseesi ja omaan elämääsi. Kurssi arvostellaan kokonaisarvosanalla 1-5 tai hylätty.
Arviointi 0-5
Suomi
01.10.2019 - 31.12.2019
09.09.2019 - 15.09.2019
0 - 100
Esa Aula
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
H-5
Esseiden viimeinen palautuspäivä on 31.8.2019.
Jarmo Mikkonen
Etäopetus
Opintojakso toteutetaan verkossa.
Suomi
01.10.2019 - 31.12.2019
09.09.2019 - 15.09.2019
0 - 60
Jarmo Mikkonen
Laurea Yhteinen
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Esa Aula
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
http://www.porssisaatio.fi/opetus/
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin
Marko Erola: Paras sijoitus
Sattuman kauppaa Wall Streetillä: Burton Malkiel
Stocks for the long run: Jeremy J. Siegel, Peter L. Bernstein
Osta halvalla, myy kalliilla: Vesa Puttonen
Videoita: https://vimeo.com/90330750
https://vimeo.com/90332281
Suorittamalla hyväksytysti kurssilla annetut tehtävät.
Opiskelija osoittaa oppimisen tehtävät tekemällä, jotka arvioidaan laatukriteerein.
Suomi
16.09.2019 - 21.10.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 40
Esa Aula
Laurea-ammattikorkeakoulu
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Leppävaara
2 op
H-5
Kurssin teemoja ovat mm. Sijoittamisen perusteet, sijoittajan tekemät virheet, vaihtoehtoiset (ei rahamarkkina) sijoituskohteet ja johdannaiset.
Opiskelija ei hallitse kurssin asiasisältöä.
Opiskelija hallitsee tyydyttävästi kurssin asiasisällön.
Opiskelija hallitsee hyvin kurssin asiasisällön.
Opiskelija hallitsee kiitettettävästi kurssin asiasisällön.
Johanna Aalto
Etäopetus
Tarkemmat osuudet kirjallisuudesta ilmoitetaan opintojaksolla, seuraavasta kirjallisuudesta
Karttunen ym: Juridiikan perusteet (2015, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Hemmo-Hoppu: Sopimusoikeus (päivittyvä sähköinen julkaisu, saatavilla LaureaFinnan kautta)
Ståhlberg-Karhu: Suomen vahingonkorvausoikeus (2013, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Wilhelmsson: Kauppalain pääkohdat (2006, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Norio-Timonen: Vakuutussopimuslain pääkohdat (2010, saatavilla sähköinen julkaisu LaureaFinnan kautta)
Lähiopinnot ja/tai verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Optiman työtila
Opintojakson aloituskerta on yhteinen.Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Suomi
26.08.2019 - 15.10.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Johanna Aalto
Opetussuunnitelman mukaisina tavoittena on, että opiskelija osaa
•sopimusoikeuden ja vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet
•tunnistaa keskeiset sopimusriskit ja ehkäistä sopimusjärjestelyihin liittyviä ongelmia.
•laatia liiketoiminnassa tarvittavia perussopimuksia
•kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset
•arvioida vahingonkorvauksen ja sopimusrikkomuksen seuraamuksia
Korkeakouluyksikkö C
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
1 op
5 op
H-5
Verkko-opintomahdollisuus koko opintojaksoon
Luentojen seuraaminen Hyvinkään kampuksella tai verkossa
Optiman työtilassa oppimistehtävät ja keskustelu
Tentti (kirjallisuus ja luentomateriaalit)
Toteutusaika syksy 2019 (tarkentuu keväällä 2019 ennen ilmoittautumisajan alkamista)
5 op, 135 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimispäiväkirja
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä sopimus- ja velvoiteoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan sopimus- ja velvoiteoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Sari Lahtinen
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Opettajan kirjallinen materiaali (Optimassa) + autenttinen suullinen ja kirjallinen materiaali
HUOM! Opintojakson ensimmäiselle lähikerralle mukaan opettajan Optimassa jakama materiaali!
Opintojaksolla ei ole läsnäolovelvollisuutta muuten kuin ensimmäisellä kerralla sekä suullisen asiakaspalveluruotsin harjoittelutunnilla, jonka sovimme opintojakson alussa. Lähiopetus kuitenkin tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun. Suosittelen!
Arviointi perustuu 70 % kirjalliseen tenttiin ja 30 % suullisiin ja kirjallisiin arvioitaviin tehtäviin.
Suomi
27.10.2019 - 17.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 50
Sari Lahtinen
Laurea Hyvinkää, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Hyvinkää
1 op
1 op
H-5
Opintojaksolla ei ole läsnäolovelvollisuutta muuten kuin ensimmäisellä kerralla sekä suullisen asiakaspalveluruotsin harjoittelutunnilla, jonka sovimme opintojakson alussa. Lähiopetus kuitenkin tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun. Suosittelen!
Vierailu asianajotoimistoon, oikeusistuimeen tms.
Opetusaikataulut ja tehtävien deadlinet löydät Optiman työtilasta.
Opintojakso on hyvin sanastopainotteinen. Lähiopetuksen lisäksi tarvitaan paljon aikaa itsenäiseen opiskeluun. Varaathan sitä!
Arto Lindeberg
Etäopetus
Ilmoitetaan optimassa
Tilintarkastus ja sisäinen tarkastus
Optimatoteutus
Opintojakso arvioidaan Hyväksytty (HYV) / Hylätty (HYL)
Suomi
01.10.2019 - 31.12.2019
09.09.2019 - 15.09.2019
15 - 40
Arto Lindeberg
Opintojakson opiskelijalla oletetaan olevan riittävät tiedot yrityksen ulkoisesta ja sisäisestä laskennasta ennen opintojakson alkua.
Laurea Tikkurila, liko
Laurea täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Yhteinen
5 op
Hyväksytty/Hylätty
