Academic year 2020 - 2021

•   Basic Premises of Client Work in the Social Care Sector R0029-3020 02.09.2020-17.11.2020  5 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - master values and ethical principles in the social care sector
  - master the basic characteristics connected to a human being's growth and development
  - understand customer relationships in the social care sector and different life situations

  ---

  Teacher in charge

  Hanna Väätäjä

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Teaching methods

  Opintojakson sisältö
  • Sosiaalialan arvot ja eettiset periaatteet
  • Ihmisen kasvu ja kehitys
  • Sosiaalialan asiakkuus ja elämäntilanteet
  
  Opintojakson toteutus
  1.Kontaktiopetus 1 op
  2.Oppimistehtävä: Sosiaalialan toimintaympäristöt 2 op , (arviointi T1-K5), pienryhmätehtävä ja itsearviointi (ykislötehtävä)
  3.Oppimistehtävä: Arvot ja etiikka sosiaalialalla 1 op (hyväksytty-hylätty), paritehtävä
  4. Oppimistehtävä: Ihmisen elämänvaiheet 1 op (hyväksytty-hylätty), paritehtävä (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Noudatetaan Laurean arivointikriteerien tasoa 1
  https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit_010409.pdf#search=arviointikriteerit (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.09.2020 - 17.11.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Hanna Väätäjä, Anne Pirinen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  2 credits

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Career Planning: Working Life Competences R0182-3066 09.09.2020-31.12.2020  1 credits  (SSV218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe the meaning of his/her general working life competences in the world of work
  - apply for a job using a portfolio amongst other things
  - apply his/her knowledge of employee rights and responsibilities for his/her employment

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  09.09.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 31.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 1 credits

  Group(s)

  • SSV218SN

  Seats

  0 - 45

  Teacher(s)

  Hanna Väätäjä, Anne Rajamäki

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Career Planning: Working Life Competences R0182-3094 15.09.2020-15.12.2020  1 credits  (SSV219SP) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe the meaning of his/her general working life competences in the world of work
  - apply for a job using a portfolio amongst other things
  - apply his/her knowledge of employee rights and responsibilities for his/her employment

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Teaching methods

  Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella tiistaina 15.9.2020 klo 16.30-18.00. OPiskelijat tekevät jakson tehtävät itsenäisesti ja varaavat hops-ajan sitten, kun tehtävät on palautettu. Tehtävät tulisi palauttaa ja hops-aika varata viimeistään 11.12.2020 mennessä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  15.09.2020 - 15.12.2020

  Enrollment period

  01.07.2020 - 30.07.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 1 credits

  Group(s)

  • SSV219SP

  Teacher(s)

  Johanna Häkkinen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Dialogue, Encounters and Professional Interaction R0030-3019 04.09.2020-07.12.2020  5 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - be aware of and develop his/her interaction skills
  - encounter and interact with individuals
  - work in teams and direct groups
  - understand the significance of the customer's participation and resources

  ---

  Teacher in charge

  Liisa Lassila

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Teaching methods

  Canvas-toteutus; luentoja, yksilö - ja ryhmätöitä (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Numeraalinen arviointi (arvosana: 1-5) tehtävissä.
  Opintojakson arvioinnissa käytetään 1. tason kriteeritasoa.
  Kriteeritasoista enemmän tietoa:
  https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/_layouts/15/WopiFrame.aspx?sourcedoc=/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx&action=default (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  04.09.2020 - 07.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Liisa Lassila, Anne Pirinen

  Further information for students

  Läsnäolo pakollista aloitus -ja tehtävien purkukerroilla (4.9. ja 7.12.) (not translated)

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  2 credits

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Kynnyksetön tehtävään liittyvien työelämän ja vapaaehtoistyön kumppanit (not translated)

•   English in Social Services R0032-3022 31.08.2020-31.12.2020  5 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field specific tasks
  - speak and write English with the understanding of the appropriate style and register
  - identify personal developmental needs in communication and language skills and develop realistic strategies for improvement
  - search for information from professional publications and databases

  ---

  Teacher in charge

  Anu Lindström

  Mode of delivery

  20% Face-to-face, 80% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  All material is provided in Canvas

  Teaching methods

  - Contact lessons, real-time Zoom meetings and independent work
  - Video presentation, group work
  - Written assignments
  
  Due to the ongoing nature of assessment, there is no possibility to attend in-class lesson via Zoom. Students can miss one lesson in class and still pass the course.

  Evaluation methods and criteria

  •Evaluation includes both a written and oral demonstration of skills, which are graded 0-5 (presentation and case).
  Evaluation is directly linked to the Common European Framework for Languages
  (Assessment criteria framework is available in Optima)
  •There are a total of 4 compulsory assignments: video interview, two written assignments and team case meeting. All compulsory assignments need to be accepted to obtain a grade for the course.
  •As this is a communications course, compulsory attendance in the in-class sessions is expected (75 %)
  •Your final grade from the course will be given based on the aforementioned evaluation criteria as a grade between 0-5. The final grade which will be seen on the student's certificate is made up of 50% from the oral evaluation and 50% from the written evaluation.

  Language of instruction

  English

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Teacher(s)

  Niina Kovalainen

  Further information for students

  Senior Lecturer Niina Kovalainen, niina.kovalainen@laurea.fi
  
  Zoom: https://laurea.zoom.us/my/niinakoo (if necessary due to covid)

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Virtual portion

  4 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Students workload

  1 Credit = 27 hours of work
  For a 5 credit course you should do 135 hours of work.

  Content and scheduling

  General information about the course
  Studying social services, working as a Bachelor of Social Services
  Kela & applying for benefits, Social security in Finland
  Child welfare
  Day care/ school
  Social exclusion, substance abuse, mental health issues
  People with disabilities
  The elderly people
  Immigrants and refugees
  Oral interview
  Written case in teams

•   Entrepreneurship R0205-3015 21.10.2020-18.01.2021  5 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - develop entrepreneurial competences
  - draw up a viable business plan
  - act in a client-oriented, responsible and entrepreneurial manner
  - take advantage of financial and operational performance data and use it as a basis for sustainable and financially profitable solutions

  ---

  Teacher in charge

  Auli Hietanen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  - Optima (not translated)

  Teaching methods

  Opintojakso toteutetaan Ny Start Up- mallina, joka perustuu monipuolisesti tuettuun itsenäiseen työskentelyyn. https://nuoriyrittajyys.fi/
  Opintojakso alkaa aloitusleirillä, jossa on pakollinen läsnäolo. Tarkista ajat Pakista.
  Opintojaksojen suorittaminen edellyttää osallistumista kontaktikerroille, aktiivista osallistumista verkko-opiskeluun sekä opintojaksoihin sisältyvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  Opintojakso koostuu seuraavista osista:
  1 Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys
  2 Yrittäjyyden toteutumisen eri muodot
  3 Hyvinvointialan/ sosiaali-ja terveysalan yrittäjyys ja oman liikeidean työstäminen
  Opintojakson aikana opiskelijat suunnittelevat tiimeissä liikeidean ja laativat liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  21.10.2020 - 18.01.2021

  Enrollment period

  18.05.2020 - 31.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Teacher(s)

  Auli Hietanen, Anne Rajamäki, Jussi Järvi

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Alternative completion methods

  Jos sinulla on opintojakson tavoitteisiin liittyvää osaamista (AHOT) tai mahdollisuus hankkia sitä työelämässä (TOPI), ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan (Auli Hietanen) ennen opintojakson alkamista. (not translated)

  Students workload

  1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Eli 5 op on 135 tuntia työtä. Vain osa tästä työstä kuluu kontakteissa. Sinulle jää hyvin aikaa tehdä tehtäviä kontaktien ulkopuolella (not translated)

  Evaluation criteria

  Approved / Failed

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)

•   Exerting Influence in the Social Care Sector R0019-3017 20.10.2020-12.02.2021  5 credits  (SSV220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - be acquainted with and able to apply various means for promoting inclusion
  - use various means of exerting influence in society
  - act in cooperation with customers and other actors, reinforcing inclusion

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Teaching methods

  Opintojakso toteutetaan yhdessä opintojakson R0018 Palvelujärjestelmä ja sosiaalilainsäädäntö kanssa.
  Sosiaalialan vaikuttamistyö suoritetaan hanketyönä ja opintojakso jatkuu vielä alkuvuonna 2021. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.10.2020 - 12.02.2021

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSV220KA

  Teacher(s)

  Johanna Häkkinen, Eeva Soikkeli

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  RDI portion

  5 credits

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Exerting Influence in the Social Care Sector R0019-3025 18.01.2021-12.04.2021  5 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - be acquainted with and able to apply various means for promoting inclusion
  - use various means of exerting influence in society
  - act in cooperation with customers and other actors, reinforcing inclusion

  ---

  Teacher in charge

  Eeva Soikkeli

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Opintojakso toteutetaan yhdessä jakson R0018 kanssa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 12.04.2021

  Enrollment period

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Teacher(s)

  Johanna Häkkinen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Initial Test in English Skills 00202-3099 01.08.2020-31.08.2020  (SSVOPS20) +-
  Further information

  At the beginning of their studies, all students who have English and/or Swedish qualifications on prior certificates required for studies at Laurea, or who have received previous instruction in English and/or Swedish take initial tests in these languages. The initial tests are the same for all fields of study and may only be taken once. Students who transfer between degrees within Laurea do not have to retake the test. The test is used to check the students’ starting level before language studies begin. Students who fail the test must take preparatory studies in the language at the start of their studies. Having passed the preparatory studies, students obtain credits for inclusion in elective studies.

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Testi tehdään verkossa: Optima-työtilassa (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.08.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Teacher(s)

  Lloyd Bethell

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Important dates

  Kielitesti suoritetaan oman aloitusryhmän kanssa. Muussa tapauksessa ota yhteyttä kielitestin vastuuopettajaan.
  Hylätyn saanneille suositellaan voimakkaasti osallistumista R0170 Valmentava englanti opintojaksoille.
  Kielitestiä ei voi uusia.
  Jos kielitesti on suoritettu jo aiemmin toisessa korkeakoulussa tai yliopistossa, ei tarvitse osallistua. (not translated)

•   Innovative Development of Well-being Services R0208-3025 01.09.2020-31.12.2020  5 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify the trends and weak signals of innovations
  - create experiments, pilots and prototypes to improve customer value
  - use principles of creative work in the service development process and planning of client-focused activities

  ---

  Teacher in charge

  Sanna Puhakka

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Optima-tilasta löytyy materiaaleja liittyen jakson teemoihin. (not translated)

  Teaching methods

  Tavoitteena on, että jakson jälkeen opiskelija osaa:
  • tunnistaa innovaatioiden trendit ja heikot signaalit
  • tuottaa kokeiluja, pilotteja ja prototyyppejä asiakasarvon kehittämisessä
  • käyttää luovan työskentelyn periaatteita palvelukehitysprosessissa ja asiakaslähtöisen toiminnan suunnittelussa
  
  Opintojakso toteutetaan työpajojen (6 kpl) pienryhmätehtävien ja optimatehtävien kautta. Jakson aikana opiskelijat tutustuvat innovatiiviseen tapaan kehitellä uusia palveluja hyvinvointialalle: tässä hyödynnetään yhteistä työskentelyä työpajoissa, optiman verkkotehtäviä, vierailuja sekä ryhmässä tehtävää uuden palvelun ideointia/muotoilua. Jakson lopussa ryhmät esittelevät tuotetun uuden palvelukonseptin yhteisesti.
  Opintojaksojen suorittaminen edellyttää osallistumista työpajoihin, aktiivista osallistumista ryhmätyöskentelyyn sekä opintojaksoon sisältyvien verkkotehtävien suorittamista hyväksytysti. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Jakson arviointi: verkkotehtävät (2 kpl) toimeksiannon mukaisesti hyväksytty–periaatteella. Ryhmätehtävänä tehty palveluinnovaatio -tehtävä arvioidaan asteikolla 1-5, tästä tulee koko jakson arvosana. Arviointikriteerit tehtävän toimeksiannossa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Seats

  15 - 43

  Teacher(s)

  Janika Lindström

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Vain HOT-menettely (ks. tarkemmat ohjeet Laurean ohjeistuksista) (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Ryhmätehtävä keskittyy johonkin työelämän osoittaman palvelun kehittämiseen/ innovoimiseen (not translated)

  Students workload

  1 opintopiste vastaa noin 27 h oppimistyötä eli kokonaisuudessaan jakso teettä opiskelijalle töitä noin 135 h verran. (not translated)

•   Innovative Development of Well-being Services R0208-3014 01.08.2020-31.12.2020  5 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify the trends and weak signals of innovations
  - create experiments, pilots and prototypes to improve customer value
  - use principles of creative work in the service development process and planning of client-focused activities

  ---

  Teacher in charge

  Sanna Puhakka

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Optima-tilasta löytyy materiaaleja liittyen jakson teemoihin. (not translated)

  Teaching methods

  Tavoitteena on, että jakson jälkeen opiskelija osaa:
  • tunnistaa innovaatioiden trendit ja heikot signaalit
  • tuottaa kokeiluja, pilotteja ja prototyyppejä asiakasarvon kehittämisessä
  • käyttää luovan työskentelyn periaatteita palvelukehitysprosessissa ja asiakaslähtöisen toiminnan suunnittelussa
  
  Opintojakso toteutetaan työpajojen (6 kpl) pienryhmätehtävien ja optimatehtävien kautta. Jakson aikana opiskelijat tutustuvat innovatiiviseen tapaan kehitellä uusia palveluja hyvinvointialalle: tässä hyödynnetään yhteistä työskentelyä työpajoissa, optiman verkkotehtäviä, vierailuja sekä ryhmässä tehtävää uuden palvelun ideointia/muotoilua. Jakson lopussa ryhmät esittelevät tuotetun uuden palvelukonseptin yhteisesti.
  Opintojaksojen suorittaminen edellyttää osallistumista työpajoihin, aktiivista osallistumista ryhmätyöskentelyyn sekä opintojaksoon sisältyvien verkkotehtävien suorittamista hyväksytysti. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Jakson arviointi: verkkotehtävät (2 kpl) toimeksiannon mukaisesti hyväksytty–periaatteella. Ryhmätehtävänä tehty palveluinnovaatio -tehtävä arvioidaan asteikolla 1-5, tästä tulee koko jakson arvosana. Arviointikriteerit tehtävän toimeksiannossa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Seats

  15 - 43

  Teacher(s)

  Sanna Puhakka, Jussi Järvi

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Vain HOT-menettely (ks. tarkemmat ohjeet Laurean ohjeistuksista) (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Ryhmätehtävä keskittyy johonkin työelämän osoittaman palvelun kehittämiseen/ innovoimiseen (not translated)

  Students workload

  1 opintopiste vastaa noin 27 h oppimistyötä eli kokonaisuudessaan jakso teettä opiskelijalle töitä noin 135 h verran. (not translated)

•   Medical Calculational Skills within Social Services TO00BR08-3001 01.09.2020-30.12.2020  3 credits  (TOS220SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - promote safety and health
  - perform a situational assessment
  - master the key concepts of pharmaceutical care
  - master various forms of medication and handle medications appropriately
  - be aware of their own responsibility in the provision of pharmaceutical care
  - obtain additional information on medications
  - know the principles of the occupational health service
  - work in cooperation with experts in the occupational health service
  - understand the organisation and operations of occupational safety and health
  - use occupational health services in their work
  - understand basic anatomy
  - understand the functioning of the body in relation to pharmaceutical care
  - understand disorders of the body.

  ---

  Teacher in charge

  Ulla Jauhiainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Osa 1. 1,5 op
  EA: Toteutus; 8h + 8h Pakollinen läsnäolo
  Päivittyy myöhemmin!
  
  Auttamistoiminnan onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa. Tunnistaa tavallisimmat sairauskohtaukset. Osaa hätäensiavun perusteet, hallitsee hätäensiavun ja soittaa 112. Osaa ensiavun palovammoissa ja sähkön aiheuttamissa vammoissa sekä osaa antaa ensiavun. Osaa
  painelu- puhalluselvytyksen (aikuinen, lapsi, vauva). Tunnistaa hätätilanteen, tyrehdyttää verenvuodot sekä auttaa murtuman saanutta potilasta. Hallitsee myrkytystapaukset ja osaa antaa ensiavun.
  Osa 2. 3,5 op
  Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteet (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 30.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 3 credits

  Group(s)

  • TOS220SY

  Teacher(s)

  Ulla Jauhiainen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish), Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi (Finnish), Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish), Sosionomikoulutus (SSF2), Laurea Lohja (Finnish), Sosionomikoulutus (SSB2), Laurea Hyvinkää (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Content and scheduling

  - Lääkehoidon peruskäsitteet
  - Lääkemuodot ja lääkkeiden käsittely
  - Reseptien tulkinta
  - Vastuukysymykset lääkehoidossa
  - Joitakin erityiskysymyksiä lääkehoidon alueelta
  - Työterveyshuollon termistö
  - Työterveyshuollon toimintamuodot
  - Työsuojelu
  - Anatomia
  - Fysiologia (not translated)

•   Placement for Professional Working Methods R0033-3013 31.08.2020-31.12.2020  15 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - support and guide various customers and customer groups in a goal-oriented manner
  - analyse and apply the methods used in professional work
  - perceive and understand the basic tasks of the work community and the organisation
  - play an active and responsible part in the activities of the work community
  - observe the ethical principles of the social care sector

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Teacher(s)

  Anne Eskelinen, Johanna Holmikari, Eeva Soikkeli, Sonja Kukkonen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Placement for Professional Working Methods (Kindergartenteacher Qualification) V1536-3016 31.08.2020-31.12.2020  15 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - support and guide various customers and customer groups in a goal-oriented manner
  - analyse and apply the methods used in professional work
  - perceive and understand the basic tasks of the work community and the organisation
  - play an active and responsible part in the activities of the work community
  - observe the ethical principles of the social care sector

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Teacher(s)

  Anne Eskelinen, Johanna Holmikari, Eeva Soikkeli, Henna Jalasmäki, Sonja Kukkonen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Placement for Work Development V1381-3011 01.08.2020-31.12.2020  15 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
  - define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
  - work in a team and in a community of experts
  - evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
  - critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Kymmenen viikon käytännön harjoittelu sosiaalialan työssä.
  Harjoittelujakson aikana opiskelija saa ohjausta työyhteisöstä nimetyltä harjoittelunohjaajalta ja ohjaavalta opettajalta. Harjoitteluun sisältyy harjoittelun tehtävien lisäksi osallistuminen harjoitteluorientaatioon, välitapaamiseen ja päätöstapaamiseen.
  Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikkansa joko Jobiilin kautta tai ottamalla yhteyttä toivomaansa sosiaalialan yksikköön. Harjoitteluun liittyvää tietoa, ohjeistuksia ja harjoittelun tehtävät ovat tarjolla Sosiaalialan harjoittelut -työtilassa Optimassa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 31.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Ari Heikkinen, Eeva Soikkeli

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  15 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Alternative completion methods

  HOT. Ks. Kriteerit Optimasta Sosiaalialan harjoittelut -työtilasta. (not translated)

•   Placement for Work Development V1381-3016 01.01.2021-31.07.2021  15 credits  (SSV218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
  - define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
  - work in a team and in a community of experts
  - evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
  - critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Kymmenen viikon käytännön harjoittelu sosiaalialan työssä.
  Harjoittelujakson aikana opiskelija saa ohjausta työyhteisöstä nimetyltä harjoittelunohjaajalta ja ohjaavalta opettajalta. Harjoitteluun sisältyy harjoittelun tehtävien lisäksi osallistuminen harjoitteluorientaatioon, välitapaamiseen ja päätöstapaamiseen.
  Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikkansa joko Jobiilin kautta tai ottamalla yhteyttä toivomaansa sosiaalialan yksikköön. Harjoitteluun liittyvää tietoa, ohjeistuksia ja harjoittelun tehtävät ovat tarjolla Sosiaalialan harjoittelut -työtilassa Optimassa. Kevätlukukaudella 2021 harjoitteluasioiden työtila siirtyy Optimasta Canvasiin. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 31.07.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV218SN

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Liisa Lassila, Eeva Soikkeli

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  15 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Placement for Work Development (Kindergartenteacher Qualification) V1537-3014 01.08.2020-31.12.2020  15 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
  - define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
  - work in a team and in a community of experts
  - evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
  - critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Kymmenen viikon käytännön harjoittelu sosiaalialan työssä.
  Harjoittelujakson aikana opiskelija saa ohjausta työyhteisöstä nimetyltä harjoittelunohjaajalta ja ohjaavalta opettajalta. Harjoitteluun sisältyy harjoittelun tehtävien lisäksi osallistuminen harjoitteluorientaatioon, välitapaamiseen ja päätöstapaamiseen.
  Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikkansa joko Jobiilin kautta tai ottamalla yhteyttä toivomaansa sosiaalialan yksikköön. Harjoitteluun liittyvää tietoa, ohjeistuksia ja harjoittelun tehtävät ovat tarjolla Sosiaalialan harjoittelut -työtilassa Optimassa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 31.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Eeva Soikkeli, Sonja Kukkonen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  15 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Alternative completion methods

  HOT. Ks. kriteerit Optimasta Sosiaalialan harjoittelut -työtilasta. (not translated)

•   Placement for Work Development (Kindergartenteacher Qualification) V1537-3019 01.01.2021-31.07.2021  15 credits  (SSV218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
  - define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
  - work in a team and in a community of experts
  - evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
  - critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Kymmenen viikon käytännön harjoittelu sosiaalialan työssä.
  Harjoittelujakson aikana opiskelija saa ohjausta työyhteisöstä nimetyltä harjoittelunohjaajalta ja ohjaavalta opettajalta. Harjoitteluun sisältyy harjoittelun tehtävien lisäksi osallistuminen harjoitteluorientaatioon, välitapaamiseen ja päätöstapaamiseen.
  Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikkansa joko Jobiilin kautta tai ottamalla yhteyttä toivomaansa sosiaalialan yksikköön. Harjoitteluun liittyvää tietoa, ohjeistuksia ja harjoittelun tehtävät ovat tarjolla Sosiaalialan harjoittelut -työtilassa Optimassa. Kevätlukukaudella 2021 harjoitteluasioiden työtila siirtyy Optimasta Canvasiin.
  
  Harjoittelun hyväksytty suorittaminen on edellytys varhaiskasvatuksen sosionomin kelpoisuuden saavuttamiseen (2. tai 3. harjoittelu päiväkotiympäristössä). (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 31.07.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV218SN

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Liisa Lassila, Eeva Soikkeli

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  15 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Project Management and Communication R0183-3105 31.08.2020-30.11.2020  5 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate a practical project in multidisciplinary cooperation
  - work in an appropriate way in multicultural organisations and networks
  - acquire and use information to support development, and use ICT tools
  - communicate appropriately and in a goal-oriented way in the communication and documenting situations required by the project

  ---

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 30.11.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Minna-Kaisa Lehtilinna, Hanna Väätäjä, Jyrki Innanen, Anne Pirinen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Responsible Management in the Work Community R0206-3016 01.08.2020-31.12.2020  5 credits  (SSV219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - demonstrate knowledge of the principles of an immediate manager’s and immediate supervisor’s work
  - demonstrate an understanding of the concepts related to human resource management, practical human resource planning and development of work
  - act in a goal-oriented manner in work situations in the organisation
  - apply basic legislation on management and the basics of occupational safety and health, and well-being at work
  - act in accordance with the ethical principles of the organisation in multicultural work communities
  - develop a professional attitude and be a responsible actor in the work community

  ---

  Teacher in charge

  Sanna Puhakka

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Jakson alkaessa opiskelijat saavat laajan kirjallisuuslistan, jota voi hyödyntää jakson tehtävien lähdemateriaalina. Erillistä tenttiä jaksossa ei ole. (not translated)

  Teaching methods

  Opintojaksossa syntyvä osaaminen ilmenee työyhteisössä toimimisen ja johtamisen keskeisten asioiden hallintana sekä vastuullisena käyttäytymisenä työelämän erilaisissa tilanteissa. Jakson sisällöt ovat:
  - Johtajuus ja (henkilöstö)johtaminen: kenttä ja käsitteet
  - Esimiehen rooli, vastuu ja tehtävät, esimiesosaaminen
  - Henkilöstöjohtamisen osa-alueet: työyhteisön johtaminen
  - Vuorovaikutteinen, valmentava esimiestyö
  - Minä itseni johtajana
  Jakso perustuu verkkoympäristössä tehtäviin tehtäviin ja kolmeen (3) työpajaan, jossa alustetaan jakson keskeisiä teemoja ja työskennellään niiden pohjalta. Tämän lisäksi jakso sisältää 3 verkkotehtävää ja yhden työelämätehtävän. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Jakson arviointi arvosanoilla 1-5 perustuu työelämätehtävästä saatuun arvosanaan (50 %) ja yhden verkkotehtävän (Esimies-esseen) arvosanaan (50 %). Muut tehtävät tulee olla toimeksiannon mukaisesti hyväksytysti suoritettuja. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSV219KA

  Seats

  15 - 40

  Teacher(s)

  Sanna Puhakka

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  H-5

  Important dates

  Jakso aloitetaan 19.10. ja lopetetaan 11.12.2020 Tässä välillä tehdään verkkotehtäviä ja työelämätehtävä. (not translated)

  Students workload

  Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Työpajoihin ja kolmeen verkkotehtävään on varattu noin 100 h ja työelämäprojektiin 35 h. (not translated)

•   Social Sector Service System and Social Care Legislation R0018-3016 20.10.2020-28.02.2021  10 credits  (SSV220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyse the change in Finnish society and welfare state, its objectives and the challenges it encounters in a globalised world
  - be familiar with the structure and service system of Finnish social security
  - master the main features of the social care legislation

  ---

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.10.2020 - 28.02.2021

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSV220KA

  Teacher(s)

  Johanna Häkkinen, Sandra Hagman

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Important dates

  Opintojakson tentti 11.12.2020 (not translated)

•   Social Sector Service System and Social Care Legislation R0018-3026 18.01.2021-12.04.2021  10 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyse the change in Finnish society and welfare state, its objectives and the challenges it encounters in a globalised world
  - be familiar with the structure and service system of Finnish social security
  - master the main features of the social care legislation

  ---

  Teacher in charge

  Johanna Häkkinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Opintojakso toteutetaan yhdessä jakson R0019 kanssa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 12.04.2021

  Enrollment period

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Teacher(s)

  Johanna Häkkinen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Important dates

  OPintojakson tentti on 12.4.2020. Uusintatenttikerrat ovat touko- ja syyskuussa. (not translated)

•   Study Skills and Professional Orientation YY00BN52-3055 14.08.2020-31.05.2021  2 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan his/her studies, taking into account prior learning and employment opportunities in the field
  - understand the significance of internationality in the job market
  - obtain information about opportunities for developing competences
  - apply different learning techniques
  - assess his/her personal well-being and its significance for their coping with at workload
  - assess his/her need for guidance and support
  - identify and evaluate personal strengths and development needs

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan. (not translated)

  Teaching methods

  Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
  Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
  Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa ennakkotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut annettujen ohjeiden mukaan avulla. Ensimmäisen osion aikana teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
  Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
  Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  14.08.2020 - 31.05.2021

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Teacher(s)

  Sanna Saraste

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Co-operation with working life and/or RDI

  Alumni ja muu työelämäyhteistyö (not translated)

  Important dates

  Opettajatuutori: lisää tähän ryhmätapaamisten aikataulut (2 + 1) ja HOPS –keskustelut lukukausittain (not translated)

  Students workload

  Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
  - Ryhmätapaamiset 12h
  - Ennakkotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
  - Valinnainen osuus 27 h (not translated)

  Evaluation criteria

  Approved / Failed

  https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit (not translated)

•   Thesis R0045-3105 01.08.2020-31.05.2021  15 credits  (SSV218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - present justified suggestions for development in relation to working life
  - conceptualize phenomena related to working life based on research results
  - use proper research and development methods in order to produce new knowledge
  - act in development projects cooperatively and in a responsible manner with working life and other partners
  - evaluate his/her own activities and solutions critically
  - understand concepts in an extensive scale and present topics logically and based on arguments

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Ilmoittaudu toteutukselle, mikäli olet aloittamassa opinnäytetyösi tekemisen syksyllä 2020 (erityisesti ryhmä SSV218SN)
  
  Opinnäytetyö-opintojakso aloitetaan 9.9. klo 10.15 zoomissa osoite:
  
  https://laurea.zoom.us/my/annerajamaki
  
  
  . Tällöin saat tietoa opinnäytetyön käytänteistä ja prosessista opinnäytetyöstartissa (korvaa muina ajankohtina järjestetyt opinnäytetyöstartit). Osallistu siis, vaikka et heti aloittaisikaan opinnäytetyötä.
  
  Tuolloin niille, joilla on oma aihe tiedossa/suunnitelmissa ja halu aloittaa opinnäytetyön tekeminen heti, nimetään opettaja-ohjaaja.
  
  Mikäli jo teet opinnäytetyötä ja sinulla on nimetty ohjaaja, ei tarvitse osallistua. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.05.2021

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSV218SN

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Anne Rajamäki, Maarit Koskinen, Sonja Kukkonen

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Well-being and Inclusion R0207-3019 22.09.2020-07.12.2020  10 credits  (SSVOPS20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyse the special needs of a client group and strengthen  client inclusion in communities and society
  - analyse well-being and social problems
  - analyse social structures that create and maintain social exclusion
  - be familiar with the importance of civic activities in social work

  ---

  Teacher in charge

  Ari Heikkinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Kontaktiopetukseen liittyvä teos: Särkelä R., Siitoniemi A, Rouvinen-Wilenius P., Parviainen H., Ahola E. toim. (2014) Hyvinvointitalous (teos löytyy sähköisenä Soste ry:n sivuilta)
  Tenttikirjallisuus (tentitään kaksi teosta seuraavista):
  1. Saari, J. (2015) Huono-osaiset
  2. Saari, J. (2016) Yksinäisten Suomi (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  [Ohje: Kirjaa tähän arvioinnin kohteet, painotukset, arviointimenetelmät, arvioijat ja arvioinnin ajankohta. Tarkista opinnon tiedoista arvioinnissa käytettävä vaativuustaso. Soveltumattomia kriteereitä voi jättää pois, mutta kriteereitä ei ole tarkoituksenmukaista muuten muokata]
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  [Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.] (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  22.09.2020 - 07.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSVOPS20

  Teacher(s)

  Ari Heikkinen

  Further information for students

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.] (not translated)

  Unit

  Laurea Tikkurila, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  3 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
  
  [Kirjoita tähän esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  [Kuvaa tässä projekti/hankeyhteistyö sekä muu työelämän kanssa tehtävä yhteistyö.
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Kentän täyttäminen ei korvaa PRM-kirjauksen tarvetta.] (not translated)

  Important dates

  [Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §). Kerro esim. toteutuksen tehtävien palautuksesta, tenttien ja uusintamahdollisuuksien ajankohdista. Varsinainen toteutuksen aikataulu näkyy opiskelijalle Pakissa suoraan toteutuksen varauksina, joten näitä tietoja ei tarvitse tässä kentässä toistaa.] (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.] (not translated)

  Students workload

  [Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”. ] (not translated)

  Content and scheduling

  Sisältö ja sen jaksotus
  [Kuvaa opinnon sisältö työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.] (not translated)

Academic year 2021 - 2022

There is no implementations attached to this degree programme.