Please select the curriculum by the start year of studies and track.
Distance learning
Mareriaali tai linkit löytyvät Optimasta. (not translated)
Opintojakso suoritetaan toisen lukuvuoden aikana. Suoristus koostuu pääosin yksilötehtävistä, jotka tehdään omaan päiväkirjaan/ Kyvyt.fi-portfolioon. (not translated)
Opintojakso arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien tehtävien tekoa ja osallistumista HOPS-keskusteluun. (not translated)
Finnish
16.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
0 - 40
Hannamari Talasma
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
Approved/Failed
Valinnaiset suoritukset sovittava tuutoropettajan kanssa. (not translated)
Opintojakso ei sisällä TKI- tai työelämäyhteistyötä. (not translated)
Kts. yst. opintojaksotarjonta. Tehtävien palautusaikataulu näkyy Optimassa. (not translated)
Opintojakson laajuus on 2 op. Opiskelijan työnä se vastaa n. 54 h. Tehtävien kuormitus on laskettu ko. tuntiraamin mukaiseksi. (not translated)
Osa tehtävistä ajoittuu syyslukukauteen, osa kevääseen 2020. (not translated)
Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija osaa:
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastaan ohjausta
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Irene Pylkkänen
Distance learning
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa. (not translated)
Opintojakson aikana teet urasuunnitelman joko työntekijänä tai yrittäjänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään henkilökohtaisesti (tai tavoitteellisissa pienryhmissä). Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen. (not translated)
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että suorituksen perusteella tehtäväkohtaiset osaamistavoitteet täyttyvät. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)
Finnish
03.01.2020 - 16.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Kaija Marttila
Opintojakson tavoite on, että osaat
-kehittää itseäsi ammattialasi osaajana sekä suunnitella omaa uraasi,
-kuvata osaamistasi portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla,
-tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuutesi kansainvälistyvillä työmarkkinoilla ja
-verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärrät verkosti ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa. (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
Approved/Failed
Opintojakson suorittamiseen menee keskimäärin 54 tuntia. Ajankäyttösi on tarkoitus jakautua arviolta seuraavasti:
Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
Työnhakutaitojen hiominen (15- 20 h)
Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
HOPS-keskustelu ja siihen valmistautuminen (4h)
Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h) (not translated)
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)
Pirjo Huikko
Distance learning
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa. (not translated)
Opintojakson aikana teet urasuunnitelman ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään henkilökohtaisesti Zoomissa. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa ja ryhmän Teamsia. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Anna Ojala, Pirjo Huikko
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Keväällä 2020 on Sairaanhoitajapäivät, joihin opiskelijajäsenillä on vapaa pääsy. Toukokuussa vietetään Florence Nightingalen päivää. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
Approved/Failed
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yhteensä keskimäärin 54h):
- Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
- Työnhakutaitojen hiominen (15-20 h)
- Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
- HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (4 h)
- Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h) (not translated)
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)
Kaija Marttila
Face-to-face
The work space of the study unit in Optima contains a collection of tips for supplementary material. You will be granted access to this work space at the beginning of the study unit.
During the study unit, you will compile a sample portfolio focusing on your general workplace competences for your job search. Additionally, perspectives on the employee´s rights and obligations are analysed in relation to your own situation. The purpose of the study unit is provide guidance, and thus it includes a discussion on the personal study plan with the tutor teacher in both semesters. The purpose of the guidance is to make you think about different options, not to give complete solutions. As a student receiving guidance you are responsible for your own decisions and the direction of your career. The discussions on the study plan are conducted either in person or in goal-oriented small groups. During the study unit, the tutor teacher will also give guidance on practices related to studying.
Optima will be used for communication during the study unit so it is important to make sure that you give permission for all messages from the system. In order for the guidance, advise and communication in the study unit to work smoothly, please use the conversation area in Optima for all questions and matters that do not require personal communication with the lecturer. In personal matters, you can contact the lecturer by email or phone or arrange to meet him or her.
Finnish
06.01.2020 - 19.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Kaija Marttila
The implementation plan will be specified before the beginning of the studies. It is useful to take advantage of the different events not listed in the implementation schedules when processing matters.
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
Approved/Failed
Estimated distribution of working hours during the study unit (total on average 27 hrs
- Demonstration of one´s own workplace competences using a portfolio (10 hrs)
- Revision of the rights and obligations in working life (5 hrs)
- Discussions on the personal study plan and preparation for them (4 hrs)
- Participation in other guidance activities (8 hrs)
The study unit is assessed as a Pass or a Fail. A pass requires that you complete the assignments according to the given timetable, demonstrating your familiarisation with the subject as well as your own thinking.
Anna Ojala
10% Face-to-face, 90% Distance learning
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2016 (tai uudempi). Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 3 Lääkehoito:
Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 4 Lääkelaskenta:
Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyön lähtökohtiin liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella.
Osa 3 Lääkehoito: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkehoidon harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella tai verkossa.
Osa 4 Lääkelaskenta: aloituskerta lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkelaskutentti Otaniemen kampuksella. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
30 - 45
Mirka Toivonen, Anne Kokko, Anna Ojala, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen, Pirjo Huikko
- Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
- Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
9 credits
H-5
Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa) (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
•Hoitotyön periaatteet
•Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
•Eettisyys hoitotyössä
•Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
•Aseptiikka ja infektioiden torjunta
•Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
•Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
•Hengityksen tarkkailu ja hoito
•Verenkierron ja lämmön seuranta
•Ravitsemushoito
•Nestetasapaino ja erittäminen
•Kuoleman kohtaaminen
•Ergonomia
Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut:
Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
Lääkehoidon keskeiset käsitteet
Lääkehoitosuunnitelma
Turvallinen lääkehoito
Lääkehoidon erityistilanteet
Aseptiikka lääkehoidossa
Farmakodynamiikka
Farmakokinetiikka
Toksikologia
Lääkkeen anto luonnollista tietä
Lääkkeen anto injektiona
Lääkehoidon ohjaus (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Kaija Marttila
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Lukkarinen, L., Kinnunen, T & Korte, R. 2013. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2018. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. Sanoma Pro Oy.
Terveysportin tietokannat
Opettajien luennot ja diat
Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
•Kirurgia ja Anestesiologia
•Hoitoelvytys (not translated)
Perioperatiivisen hoitotyön tentti 1-5/hylätty
Suonensisäinen neste- ja lääkehoidon tentti 1-5/ Hyl
Akuuttihoidon tentti 1-5/Hyl
Lääkelaskut Hyv/ Hyl
Verensiirron ABO -verkkokurssi, tentin suorittaminen Hyv/ Hyl
Keskuslaskimokatetrin (CVK)laitto ja käyttö -verkkokurssi Hyv/ Hyl
LT-opinnot, Kirurgia ja Anestesiologia verkkokurssi Hyv/Hyl
LT-opinnot: Hoitoelvytyksen verkkokurssi Hyv/Hyl
Yksilö-/paritehtävä kirurgiseen harjoitteluun valmentava tehtävä
Työpajat
Moduuli III päätösseminaari (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila
Perioperatiivinen hoitotyö 5op
Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
Akuuttihoitotyö 3op
Kontaktiopetukseen osallistuminen PAKOLLINEN (75% luennoista)
Opintojaksoon kuuluu PAKOLLISIA työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa.
Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari x.x..2019 klo 9-15. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
H-5
Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät. (not translated)
10 op=270 h opiskelijan työtä
Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
• raportoida
• toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen 'toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• ottaa vastaan ohjausta
• toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• raportoida sovitulla tavalla
• toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
• toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
• edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Kaija Marttila
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Lukkarinen, L., Kinnunen, T & Korte, R. 2013. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2018. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. Sanoma Pro Oy.
Terveysportin tietokannat
Opettajien luennot ja diat
Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
•Kirurgia ja Anestesiologia
•Hoitoelvytys (not translated)
Perioperatiivisen hoitotyön tentti 1-5/hylätty
Suonensisäinen neste- ja lääkehoidon tentti 1-5/ Hyl
Akuuttihoidon tentti 1-5/Hyl
Lääkelaskut Hyv/ Hyl
Verensiirron ABO -verkkokurssi, tentin suorittaminen Hyv/ Hyl
Keskuslaskimokatetrin (CVK)laitto ja käyttö -verkkokurssi Hyv/ Hyl
LT-opinnot, Kirurgia ja Anestesiologia verkkokurssi Hyv/Hyl
LT-opinnot: Hoitoelvytyksen verkkokurssi Hyv/Hyl
Yksilö-/paritehtävä kirurgiseen harjoitteluun valmentava tehtävä
Työpajat
Moduuli III päätösseminaari (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila
Perioperatiivinen hoitotyö 5op
Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
Akuuttihoitotyö 3op
Opintojaksoon kuuluu PAKOLLISIA työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa.
Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari X.X.2019 (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
8 credits
H-5
Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät. (not translated)
10 op=270 h opiskelijan työtä
Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
• raportoida
• toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen 'toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• ottaa vastaan ohjausta
• toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• raportoida sovitulla tavalla
• toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
• toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
• edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Kaija Marttila
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2019. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Lukkarinen, L., Kinnunen, T & Korte, R. 2013. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2018. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. Sanoma Pro Oy.
Terveysportin tietokannat
Opettajien luennot ja diat
Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
•Kirurgia ja Anestesiologia
•Hoitoelvytys (not translated)
Perioperatiivisen hoitotyön tentti 1-5/hylätty
Suonensisäinen neste- ja lääkehoidon tentti 1-5/ Hyl
Akuuttihoidon tentti 1-5/Hyl
Lääkelaskut Hyv/ Hyl
Verensiirron ABO -verkkokurssi, tentin suorittaminen Hyv/ Hyl
Keskuslaskimokatetrin (CVK)laitto ja käyttö -verkkokurssi Hyv/ Hyl
LT-opinnot, Kirurgia ja Anestesiologia verkkokurssi Hyv/Hyl
LT-opinnot: Hoitoelvytyksen verkkokurssi Hyv/Hyl
Työpajat (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 28.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila
Perioperatiivinen hoitotyö 5op
Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
Akuuttihoitotyö 3op
Opintojaksoon kuuluu PAKOLLISIA työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
8 credits
H-5
Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät. (not translated)
10 op=270 h opiskelijan työtä
Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
• raportoida
• toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen 'toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• ottaa vastaan ohjausta
• toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• raportoida sovitulla tavalla
• toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
• toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa
• käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
• edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Mika Forsberg
Face-to-face
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Mika Forsberg
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
Approved/Failed
Hannamari Talasma
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa. MAPA-työkirja, hinta 10 €. (not translated)
Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
-Orientaatioluento
-Verkkotehtävä: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet
- Työpajatyöskentely x2
- Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
- Projektin tuotosten julkistamistaminen
2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
-Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
- Ideointityöpaja
- Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
- Liikeideoiden esittäminen ryhmille ja vierailijoille
3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
- Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
- Mapa-kertaus
- Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskenta (not translated)
Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä.
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1)
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1)
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty) (not translated)
Finnish
18.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 60
Hannamari Talasma, Henna Hertell, Anne Kokko, Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Minna Nikula, Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Marjo Ruuti, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
5 credits
H-5
Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä. (not translated)
Orientaatio moduuliin V
Opintojakson tarkemmat aikataulut löytyvät Pakista ja ne käydään läpi orientaatiossa.
Yhteiskehittämisen osiossa lähipäivät ovat:
TI 20.8. 8.30-11.45 orientaatio
PE 30.8. 8.30-15.45 työpaja I
PE 20.9. 8.30-15.45 työpaja II
PE 22.11. 8.30-15.45 työpaja III
Käyttäjälähtöisten palveluiden kehittäminen:
TI 3.12. 8.30 - 15.45 orientaatio ja ideointityöpaja
PE 13.12. 8.30 - 15.45 liiketoiminnan kehittäminen ja liikeideoiden esittelyt
Kliinisten taitojen vahvistaminen:
TI 20.8. 8.30-11.45 orientaatio
TI 27.8. 8:30-15:45 Kaikille pakollinen simulaatiotyöpaja (pakollinen)
MA 9.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 1 (pakollinen)
PE 13.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 2 (pakollinen)
MA 16.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 3 (pakollinen)
TI 17.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 4 (pakollinen)
MA 23.9. 8:30-15:45 vaativa neste- ja lääkehoito ryhmä A (pakollinen)
TI 24.9. 8:30-15:45 vaativa neste- ja lääkehoito ryhmä B (pakollinen)
MA 9.12. 8:30-15:45 elvytyksen ja akuuttihoitotyön työpaja ryhmä A (pakollinen)
MA 16.12. 8:30-15:45elvytyksen ja akuuttihoitotyön työpaja ryhmä B (pakollinen) (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Verkkotyöskentely
Työpajatyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Tarkempi työmäärä tunetina/opiskelija määritellään kunkin opintojakson osan alussa. Tässä moduulissa painottuu työpajatyöskentely, projektiosaaminen sekä verkkotyöskentely. (not translated)
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (not translated)
-
-
-
Hannamari Talasma
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa. MAPA-työkirja 10 €. (not translated)
Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
-Orientaatioluento
-Verkkotehtävä: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet
- Työpajatyöskentely x2
- Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
- Projektin tuotosten julkistamistaminen
2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
-Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
- Ideointityöpaja
- Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
- Liikeideoiden esittäminen yrittäjyyspäivässä
3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
- Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
- Mapa-kertaus
- Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskenta (not translated)
Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä.
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1)
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1)
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty) (not translated)
Finnish
06.01.2020 - 05.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Hannamari Talasma, Sari Haapa, Seppo Luode, Mirka Toivonen, Anne Kokko, Minna Nikula, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
5 credits
H-5
Opiskelija voi osoittaa osaamisensa opettajille opintojakson osista näyttönä. Näytöstä on sovittava opintojakson aloituksessa. (not translated)
Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla -osiossa yhteiskehittämällä tuotettuja palveluita/sovelluksia/interventioita on mahdollista konseptoida ja kehittää liiketoiminnallisesta näkökulmasta eteenpäin. (not translated)
PE 10.1. 12.30-15.45 Orientaatio moduuliin V sekä Yhteiskehittäminen sote-palveluissa
PE 24.1. 8.30-15.45 Yhteiskehittämisen työpaja I
PE 31.1. Pakollinen SIMULAATIOTYÖPAJA
PE 7.2. 8.30-15.45 Yhteiskehittämisen työpaja II
PE 14.2. 8.30-15.45 MAPA
PE 28.2. 8.30-15.45 PAKOLLINEN Lääke- ja nestehoidon työpaja
PE 15.5. 8.30-15.45 Yhteskehittämisen seminaari (yhteistyökumppani mukana antamassa palautetta)
PE 22.5. 8.30-15.45 Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla
PE 29.5. 8.30-15.45 Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla
PE 5.6. 8.30-15.45 PAKOLLINEN Elvytys- ja akuuttihoitotyön työpaja (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Verkkotyöskentely
Työpajatyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely (not translated)
Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia yhteistyötahon kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Pia Lahtinen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa. (not translated)
R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen.
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti. (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Henna Hertell, Pia Lahtinen
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
3 credits
H-5
Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa. (not translated)
Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä, LbD-toteutus. (not translated)
Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen) (not translated)
Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä. (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia yhteistyötahon kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Hannamari Talasma
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa. (not translated)
R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti. (not translated)
Finnish
17.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Hannamari Talasma, Anu Elorinne
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
3 credits
H-5
Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa. (not translated)
Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä. LbD-toteutus yhteistyökumppanin kanssa. (not translated)
Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
Lähitunnit ja verkossa työskentely (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen) (not translated)
Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä. (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia yhteistyötahon kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Pia Lahtinen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa. (not translated)
R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen.
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti. (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Pia Lahtinen
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
3 credits
H-5
Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa. (not translated)
Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä, LbD-toteutus. (not translated)
Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen) (not translated)
Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä. (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia yhteistyötahon kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Pia Lahtinen
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa. (not translated)
R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, refketiivistä työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä Espoon mielenterveys- ja päihdepalveluyksikön kanssa. Oppimistehtävän teemana on psykoedukatiivisen ryhmän sisällön päivittäminen sähköiseen muotoon sekä siihen liittyvien kehittämisideoiden esittäminen. (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 28.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Hannamari Talasma, Pia Lahtinen
Opintojakson keskeinen sisältö:
•Mielenterveys käsitteenä
•Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
•Riippuvuus ilmiönä
•Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
•Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
•Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
•Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
Opintojakson tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
•selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
•selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
•selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
•tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
•suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
•suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
4 credits
4 credits
H-5
Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa. (not translated)
Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä Espoon mielenterveys- ja päihdepalveluyksikön kanssa. Oppimistehtävän teemana on psykoedukatiivisen ryhmän sisällön päivittäminen sähköiseen muotoon sekä siihen liittyvien kehittämisideoiden esittäminen yhteistyökumppanille. (not translated)
Opintojakson aloitus:
TO 9.1. Mitä mielenterveys on? Mielenterveyshoitotyön periaatteet ja hoitotyön keskeiset käsitteet sekä mielenterveys- ja päihdehoitotyötä ohjaavat suositukset, lait ja asetukset. Lisäksi yhteistyökumppaninen tervehdys
Pienryhmien itsenäistä reflektiivistä työskentelyä hoitotyön teemasisältöjen parissa vkot: 3-9/ Yksi teema/vko.
TO 30.1. WEBINAARI: Perheen huomioiminen osana mielenterveys- ja päihdehoitotyötä.
TO 5.3. (RYHMÄ B)/ PE 6.3. (RYHMÄ A): Tahdosta riippumattoman hoidon periaatteet, Mielenterveyslaki sekä päihdehoitotyön interventioita.
TO 14.05 WEBINAARI: Lääkehoito osana mielenterveys- ja päihdehoitotyötä (not translated)
Opintojaksolla ei ole KV-yhteksiä (not translated)
Psykiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä) = n. 1 op. (27 h opiskelijan työtä)
Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen) = 16 h
Webinaarit = 2 x 2 h = 4 h (toinen sisältyy harjoitteluun).
Reflektiotyöskentely pienryhmissä sekä muu Optimatyöskentely ja LbD-muotoinen oppimistehtävä = n. 90 h (not translated)
Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä. (not translated)
Opiskelija osaa:
* Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
* Toimia turvallisesti, joskin toiminta on usein kaavamaista/ kokeilevaa/ hapuilevaa/ omalähtöistä
* Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla. * Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
* Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
* Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
* Toimia ryhmän jäsenenä.
* Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti. (not translated)
Opiskelija osaa:
* Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
* Soveltaa työturvallisuusohjeita toiminnassaan. * Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
* Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloi-sessakin toimintaympäristössä.
* Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
* Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
* Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
* Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti. (not translated)
Opiskelija osaa:
* Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
* Noudattaa työturvallisuusohjeita vastuullisesti ja itsenäisesti.
* Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
* Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
* Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
* Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteenmukaisesti.
* Edistää ryhmän toimintaa.
* Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan. (not translated)
Face-to-face
Textbook Flexvård and the teacher´s own material
Contact teaching and self-study
National evaluation guidelines in use, discussed during the first lesson
Finnish
08.01.2020 - 20.05.2020
13.05.2018 - 19.05.2018
20 - 40
Mirja Villman
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
H-5
If/when recognition of previous studies, an oral exam
According to the timetable
- first lessons on Thu 23 Jan
- oral presentations on Wed 12 Feb
The Scandinavian cultural area
Equals 2 cr of student`s work
Weeks 4-7
See above
Mirja Villman
Face-to-face
Finnish
08.01.2020 - 08.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Mirja Villman
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mirja Villman
Face-to-face
Finnish
02.08.2019 - 01.01.2020
13.05.2018 - 19.05.2018
Mirja Villman
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mirka Toivonen
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Storvik,S.; ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
Berger, K., S., 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
xxx Family Nursing xxx
Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus
Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
Saarto, T, Hänninen J, Antikainen R, Vainio A..,2015,Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim
Syväoja & Äijälä 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Group councelling lessons and trainings
Drama working
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Opintojaksojen osien tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetetaan ja käydään läpi opintojaksojen orientaatioissa.
Osa 1 K5-T1, hylätty.
- Ryhmänohjaus case-videointi/simulaatio, numeraalinen arviointi
- Lastentautien ja naistentaudit ja synnytys tehtävälomakeet: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
- Lääkelaskut hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ENNEN harjoittelua
-Monivalintatentti (sisältää perhehoitotyö), K5-T1
Osa 2 K5-T1, hylätty.
- Oppimispäiväkirja, K5-T1, hylätty.
- Geriatrian tehtävälomake hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty (not translated)
Finnish
08.01.2020 - 08.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Sari Haapa, Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
4 credits
H-5
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Orientation:
Workshops
Dosage calculations (before placement)
Network studies
-Pediatric online studies (before placement)
-Obstetries and gynaecology (before placement)
-group councelling assignments
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Orientation:
Portfolio:
Network studies
-Geriatrics
Workshops
The teaching will be partly given in English.
1. Family nursing 6 gr
Lessons 36h
Independent work 73h
Group councelling project 50 h
2. Adult and elderly care 4 gr
Lessons 32h
Independent work 76h
Part 1: FAMILY NURSING 6 gr, Teachers Mirka Toivonen and Anna-Kaisa Hankaniemi
Family nursing
Child normal growth and development
Child welfare
Periatric nursing
Pediatric
Obsteries and gyneacology
Client-centered group councelling
Part 2: NURSING OF ADULTS AND ELDERLY 4 gr, Teacher Kirsi Leinonen
Adult heath and welfare
Elderly health and welfare
Welfare of people with memory disorders
Palliative care
-käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa
perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
-toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa
toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
-kuvata oman toimintansa
merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa
opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida kriittisesti tietoa ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon avulla
-esittää ratkaisuja ammatillisiin
tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas-
tai kumppanisuhdetta
-edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä
ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa
kehittymistä suhteessa opinnon
osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida ja kehittää ryhmän
yrittäjämäistä ja vastuullista
työskentelyotetta
- arvioida osaamisen
hyödyntämismahdollisuuksia sekä
suunnitella omaa ja ryhmän
kehittymistä
-arvioida tuotetun tiedon, taidon
tai idean sovellettavuutta ja
vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai
yhteistyötahojen tarpeita
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä
päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
kokemuksellisen tiedon toisiinsa (not translated)
Kirsi Leinonen
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Storvik,S.; ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
Berger, K., S., 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
xxx Family Nursing xxx
Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus
Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
Saarto, T, Hänninen J, Antikainen R, Vainio A..,2015,Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim
Syväoja & Äijälä 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Group councelling lessons and trainings
Drama working
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Opintojaksojen osien tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetetaan ja käydään läpi opintojaksojen orientaatioissa.
Osa 1 K5-T1, hylätty.
- Ryhmänohjaus case-videointi/simulaatio, numeraalinen arviointi
- Lastentautien ja naistentaudit ja synnytys tehtävälomakeet: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
- Lääkelaskut hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ENNEN harjoittelua
-Monivalintatentti (sisältää perhehoitotyö), K5-T1
Osa 2 K5-T1, hylätty.
- Oppimispäiväkirja, K5-T1, hylätty.
- Geriatrian tehtävälomake hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 30
Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
8 credits
H-5
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Orientation:
Workshops (mandatory October 17th/ October 18th)
Dosage calculations (before placement)
Network studies
-Pediatric online studies (before placement)
-Obstetries and gynaecology (before placement)
-group councelling assignments
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Orientation:
Portfolio:
Network studies
-Geriatrics
Workshops (mandatory Sept.27th and October 3rd)
The teaching will be partly given in English.
1. Family nursing 6 gr
Lessons 36h
Independent work 73h
Group councelling project 50 h
2. Adult and elderly care 4 gr
Lessons 32h
Independent work 76h
Part 1: FAMILY NURSING 6 gr, Teachers Mirka Toivonen ja Anna-Kaisa Hankaniemi
Family nursing
Child normal growth and development
Child welfare
Periatric nursing
Pediatric
Obsteries and gyneacology
Client-centered group councelling
Part 2: NURSING OF ADULTS AND ELDERLY 4 gr, Teacher Kirsi Leinonen
Adult heath and welfare
Elderly health and welfare
Welfare of people with memory disorders
Palliative care
-käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa
perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
-toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa
toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
-kuvata oman toimintansa
merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa
opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida kriittisesti tietoa ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon avulla
-esittää ratkaisuja ammatillisiin
tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas-
tai kumppanisuhdetta
-edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä
ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa
kehittymistä suhteessa opinnon
osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida ja kehittää ryhmän
yrittäjämäistä ja vastuullista
työskentelyotetta
- arvioida osaamisen
hyödyntämismahdollisuuksia sekä
suunnitella omaa ja ryhmän
kehittymistä
-arvioida tuotetun tiedon, taidon
tai idean sovellettavuutta ja
vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai
yhteistyötahojen tarpeita
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä
päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
kokemuksellisen tiedon toisiinsa (not translated)
Irene Pylkkänen
70% Face-to-face, 30% Distance learning
Storvik,S.; ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
Berger, K., S., 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
xxx Family Nursing xxx
Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus
Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
Saarto, T, Hänninen J, Antikainen R, Vainio A..,2015,Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim
Syväoja & Äijälä 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Group councelling lessons and trainings
Drama working
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Opintojaksojen osien tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetetaan ja käydään läpi opintojaksojen orientaatioissa.
Osa 1 K5-T1, hylätty.
- Ryhmänohjaus case-videointi/simulaatio, numeraalinen arviointi
- Lastentautien ja naistentaudit ja synnytys tehtävälomakeet: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
- Lääkelaskut hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ENNEN harjoittelua
-Monivalintatentti (sisältää perhehoitotyö), K5-T1
Osa 2 K5-T1, hylätty.
- Protfoliotehtävä, hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
- Geriatrian tehtävälomake hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty (not translated)
English
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
3 credits
H-5
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Orientation:
Workshops (mandatory October 17th/ October 18th)
Dosage calculations (before placement)
Network studies
-Pediatric online studies (before placement)
-Obstetries and gynaecology (before placement)
-group councelling assignments
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Orientation:
Portfolio:
Network studies
-Geriatrics
Workshops (mandatory Sept.27th and October 3rd)
The teaching will be partly given in English.
1. Family nursing 6 gr
Lessons 36h
Independent work 73h
Group councelling project 50 h
2. Adult and elderly care 4 gr
Lessons 32h
Independent work 76h
Part 1: FAMILY NURSING 6 gr, Teachers Irene Pylkkänen ja Anna-Kaisa Hankaniemi
Family nursing
Child normal growth and development
Child welfare
Periatric nursing
Pediatric
Obsteries and gyneacology
Client-centered group councelling
Part 2: NURSING OF ADULTS AND ELDERLY 4 gr, Teacher Kirsi Leinonen
Adult heath and welfare
Elderly health and welfare
Welfare of people with memory disorders
Palliative care
-käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa
perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
-toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa
toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
-kuvata oman toimintansa
merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa
opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida kriittisesti tietoa ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon avulla
-esittää ratkaisuja ammatillisiin
tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas-
tai kumppanisuhdetta
-edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä
ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa
kehittymistä suhteessa opinnon
osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida ja kehittää ryhmän
yrittäjämäistä ja vastuullista
työskentelyotetta
- arvioida osaamisen
hyödyntämismahdollisuuksia sekä
suunnitella omaa ja ryhmän
kehittymistä
-arvioida tuotetun tiedon, taidon
tai idean sovellettavuutta ja
vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai
yhteistyötahojen tarpeita
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä
päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
kokemuksellisen tiedon toisiinsa (not translated)
Pirjo Huikko
94% Face-to-face, 6% Distance learning
Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Työpajaharjoitukset:
•Hoitotyön lähtökohdat
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
•Lääkehoito
•Bioanalytiikka
•Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
•Mapa (teoria ja harjoitukset)
Kliininen harjoittelu I (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
Kesto 4 viikkoa ja harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista. (not translated)
Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty/ hylätty.
Harjoitusten hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista pakollisiin harjoituksiin.
Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä sekä tehtävän tekemistä hyväksytysti. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 45
Anne Kokko, Mirka Toivonen, Minna Nikula, Anna Ojala, Jonna Suominen, Pauliina Louhiala-Hänninen, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen, Kaija Marttila, Heidi Koskinen, Pirjo Huikko, Henna Hertell, Sari Haapa
Kliininen harjoittelu I:
•Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
•Harjoittelun ohje, tehtävä ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
•Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista
MAPA Osallistujan pakollinen työkirja ja lisenssi, 15 euroa. MAPA:n työpajaan ei voi osallistua henkilöt, jotka ovat toipumassa fyysisesti rajoittavasta toimenpiteestä. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
1 credits
Approved/Failed
Ensiapu 1,5 op
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA1 tai EA2 -kortti:
Lähetä kuva voimassa olevasta EA-kortista ko.opintojakson lehtorille, niin hän laittaa sinulle suoritusmerkinnän. Sinun ei silloin tarvitse osallistua opintojaksoon.
.
Kliininen harjoittelu I 5,5, op
Lähihoitajataustaiset voivat suorittaa I Kliinisen harjoittelun näytöllä (myös lähihoitajataustaiset polkuopiskelijat). Osaamisen näytön dokumentit toimitaan harjoittelusta vastaavalle lehtorille.
MAPA-koulutusta ei voi hyväksilukea muilla vastaavilla (esim.Avekki, VETH) koulutuksilla. MAPA-koulutus on lisensoitu koulutus. MAPA:n voi hyväksilukea vain alle 2v vanhalla CPI:n sinisellä kortilla. (not translated)
Kliinisen harjoittelun I tehtävä: Kuntoutumista edistävän hoitotyön toteutuminen käytännön hoitotyössä. Opiskelija antaa tehtävän pohjalta kehittämisehdotuksia harjoittelupaikkaan kuntoutumista edistävän hoitotyön toteuttamiseen jokapäiväisessä hoitotyössä.
Harjoittelusta saatavat opintopisteet ovat TKI -opintopisteitä silloin, kun on etukäteen sovittu (amk tai ulkopuolinen taho) harjoittelujakson TKI-tavoitteista. Harjoittelusta saa tällöin koko laajuudeltaan TKI-opintopisteet, ellei erikseen ole muuta sovittu. (not translated)
Opintojakson infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät. Harjoituksiin osallistuminen on pakollista. (not translated)
•Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
•Lääkehoito 2 op (54 h)
•Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
•Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
•Mapa 0,5 op (13,5 h)
•Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h) (not translated)
Työpajaharjoitukset:
•Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
Kliininen harjoittelu I:
•Ennen ensimmäistä harjoittelua, opiskelijan tulee olla osallistunut Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
•Hyväksytysti suoritettuna tulee olla R0187 ja R0202 Lääkehoito ja lääkelaskenta
•Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava (not translated)
Pia Lahtinen
Face-to-face
Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.12.2020
18.11.2019 - 01.12.2019
Anne Kokko, Pia Lahtinen, Kaija Marttila
Suoritetut opinnot:
R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
.
OPPIMISTEHTÄVÄT:
Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari touko/kesäkuussa. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. Tarkempi info tästä moduuli III orientaatiossa.
.
HUOM!
ROKOTUKSET:
Tarkista rokotusohje ja tarvittaessa ole yhteydessä opiskelijaterveydenhuoltoon. HUS vaatii tartuntatautitodistuksen ja opiskelija on siitä itse vastuussa.
.
Tartuntatautikysely:
Työharjoitteluun osallistuvalla opiskelijalla on oltava tartuntatautilain 48 pykälän mukaisesti joko rokotuksen tai sairastetun taudin antama suoja tuhkarokkoa ja vesirokkoa vastaan. Opiskelijoilta edellytetään rokotuksen antamaa suoja influenssaa vastaan vuosittain ja alle 1-vuotiaita hoitavilla hinkuyskää vastaan 5 vuoden välein. Lisäksi vaaditaan tartuntatautilain 55 ja 56 pykälien mukainen terveydentilan selvitys keuhkotuberkuloosista ja salmonellasta. Opiskelijan tulee täyttää tartuntatautikysely, ja toimittaa se opiskelijaterveydenhuoltoon mahdollisimman pian opintojen alettua.
.
Rikosrekisteriote:
Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
15 credits
Approved/Failed
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III sisältää oppimistehtävät kummassakin harjoitteluympäristössä. Niiden tarkoituksena on kehittää ohjausta. (not translated)
Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40h/viikko saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko. (not translated)
Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty. (not translated)
Anna Ojala
Face-to-face
Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa. (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
Henna Hertell, Anne Kokko, Anna Ojala, Pia Lahtinen
Suoritetut opinnot:
R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
.
OPPIMISTEHTÄVÄT:
Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari touko/kesäkuussa. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. Tarkempi info tästä moduuli III orientaatiossa.
.
HUOM!
ROKOTUKSET:
Tarkista rokotusohje ja tarvittaessa ole yhteydessä opiskelijaterveydenhuoltoon. HUS vaatii selivityksen rokotuksista!
.
Tartuntatautikysely:
Työharjoitteluun osallistuvalla opiskelijalla on oltava tartuntatautilain 48 pykälän mukaisesti joko rokotuksen tai sairastetun taudin antama suoja tuhkarokkoa ja vesirokkoa vastaan. Opiskelijoilta edellytetään rokotuksen antamaa suoja influenssaa vastaan vuosittain ja alle 1-vuotiaita hoitavilla hinkuyskää vastaan 5 vuoden välein. Lisäksi vaaditaan tartuntatautilain 55 ja 56 pykälien mukainen terveydentilan selvitys keuhkotuberkuloosista ja salmonellasta. Opiskelijan tulee täyttää tartuntatautikysely, ja toimittaa se opiskelijaterveydenhuoltoon mahdollisimman pian opintojen alettua.
.
Rikosrekisteriote:
Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää. (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
15 credits
Approved/Failed
Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40h/viikko saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko. (not translated)
Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty. (not translated)
Kaija Marttila
Face-to-face
Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa. (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.07.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Hannamari Talasma, Anna Ojala, Kaija Marttila
Suoritetut opinnot:
R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
.
OPPIMISTEHTÄVÄT:
Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari touko/kesäkuussa. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. Tarkempi info tästä moduuli III orientaatiossa.
.
HUOM!
ROKOTUKSET:
Tarkista rokotusohje ja tarvittaessa ole yhteydessä opiskelijaterveydenhuoltoon. HUS vaatii tartuntatautitodistuksen ja opiskelija on siitä itse vastuussa.
.
Tartuntatautikysely:
Työharjoitteluun osallistuvalla opiskelijalla on oltava tartuntatautilain 48 pykälän mukaisesti joko rokotuksen tai sairastetun taudin antama suoja tuhkarokkoa ja vesirokkoa vastaan. Opiskelijoilta edellytetään rokotuksen antamaa suoja influenssaa vastaan vuosittain ja alle 1-vuotiaita hoitavilla hinkuyskää vastaan 5 vuoden välein. Lisäksi vaaditaan tartuntatautilain 55 ja 56 pykälien mukainen terveydentilan selvitys keuhkotuberkuloosista ja salmonellasta. Opiskelijan tulee täyttää tartuntatautikysely, ja toimittaa se opiskelijaterveydenhuoltoon mahdollisimman pian opintojen alettua.
.
Rikosrekisteriote:
Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää. (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
15 credits
Approved/Failed
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III sisältää oppimistehtävät kummassakin harjoitteluympäristössä. Niiden tarkoituksena on kehittää ohjausta. (not translated)
Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40h/viikko saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko. (not translated)
Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty. (not translated)
Kirsi Leinonen
Face-to-face
This study-unit contains:
1) 4 weeks of family nursing practice
2) 4 weeks of homecare practice
3) maternitycare studying (1 cr)
4) Councelling of vulnerable groups ( 3 cr)
Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä. (not translated)
Finnish
08.01.2020 - 21.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
Kotihoidon harjoitteluun kuuluu erikseen ohjeistettavat tehtävät
-Harjoittelua varten tarvitaan rikosrekisteriote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Opiskelijan on huolehdittava rikosrekisteriotteen tilaamisesta ja näyttämisestä koululla (opintopäällikölle) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua.
-monissa harjoittelupaikoissa edellytetään myös sitä, että opiskelijalla on tehtynä TARTUNTATAUTISELVITYS (HUS). (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
Approved/Failed
Harjoittelut toteutuvat hoitotyön työelämäympäristöissä, samoin projektissa ja äitiyshuollon direktiivissä hyödynnetään vahvasti työelämäkumppanuuksia. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Työharjoittelu
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Mirka Toivonen
Face-to-face
This study-unit contains:
1) 4 weeks of family nursing practice
2) 4 weeks of homecare practice
3) maternitycare studying (1 cr)
4) Councelling of vulnerable groups ( 3 cr)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 31.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Irene Pylkkänen, Heidi Koskinen
Kotihoidon harjoitteluun kuuluu erikseen ohjeistettavat tehtävät
-Harjoittelua varten tarvitaan rikosrekisteriote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Opiskelijan on huolehdittava rikosrekisteriotteen tilaamisesta ja näyttämisestä koululla (opintopäällikölle) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua.
-monissa harjoittelupaikoissa edellytetään myös sitä, että opiskelijalla on tehtynä TARTUNTATAUTISELVITYS (HUS). (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
Approved/Failed
Harjoittelut toteutuvat hoitotyön työelämäympäristöissä, samoin projektissa ja äitiyshuollon direktiivissä hyödynnetään vahvasti työelämäkumppanuuksia. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Työharjoittelu
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Anna-Kaisa Hankaniemi
94% Face-to-face, 6% Distance learning
This study-unit contains:
1) 4 weeks of family nursing practice
2) 4 weeks of homecare practice
3) maternitycare studying (1 cr)
4) Councelling of vulnerable groups ( 3 cr)
Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä. (not translated)
Finnish
19.08.2019 - 31.07.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Mirka Toivonen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
-Harjoittelua varten tarvitaan rikosrekisteriote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Opiskelijan on huolehdittava rikosrekisteriotteen tilaamisesta ja näyttämisestä koululla (opintopäällikölle) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua.
-monissa harjoittelupaikoissa edellytetään myös sitä, että opiskelijalla on tehtynä TARTUNTATAUTISELVITYS (HUS). (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
1 credits
Approved/Failed
Harjoittelut toteutuvat hoitotyön työelämäympäristöissä, samoin projektissa ja äitiyshuollon direktiivissä hyödynnetään vahvasti työelämäkumppanuuksia. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Työharjoittelu
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely (not translated)
-arvioida kriitti
sesti tietoa ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon avulla
esittää ratkaisuja ammatillisiin
tehtäviin
luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista
yhteistyötä
sekä kehittää asiakas-
tai
kumppanisuhdetta
-edistää toiminnallaan ryhmän
yrittäjämäistä
ja vastuullista
työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa
kehittymistä suhteessa opinnon
osaamistavoitteisiin (not translated)
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä
päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
kokemuksellisen tiedon toisiinsa
-arvioida tuotetun tiedon, taidon
tai idean sovellettavuutta ja
vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai
yhteistyötahojen tarpeita
-arvioida ja kehittää ryhmän
yrittäjämäistä ja vastuullista
työskentelyotetta
- arvioida osaamisen
hyödyntämismahdollisuuksia sekä
suunnitella omaa ja ryhmän
kehittymistä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäiseseti toimintaympäristö huomioiden
-ottaa vastuuta asiakkaan/yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
Kaija Marttila
Face-to-face
Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Huomio myös tartuntatautiselvitys tehdessäsi harjoittelun HUS:ssa. (not translated)
Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut 2018 -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote, tartuntatautiselvitys (HUS vaatii) ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (10 viikkoa eli yhteensä 400 tuntia). Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan, jos hoitotyön ympäristöt täydentävät toisiaan. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
Huolehdi harjoittelun aikana tuntien täyttymisestä ja huomioi harjoittelun pituudessa mm. arkipyhät (erityisesti loppukevään aikana on useita arkipyhiä). Mikäli opintojaksojen lähiopetuskertoja on harjoittelujaksosi aikana, huolehdi että saat korvattua tunnit harjoittelussa. (not translated)
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoittelun ohjaava opettaja. (not translated)
Finnish
01.08.2019 - 04.08.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
Anne Kokko, Kaija Marttila
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna vähintään kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua.
Edeltävät opinnot ennen harjoittelua
-moduulit I-IV -pääosin suoritettu (harjoittelut suoritettu)
-R0199 Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä 5.0. -aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa ?
- R0200 Uudistuva hoitotyö 10.0 - aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa
Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta tuutoropettajasi kanssa. (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
15 credits
Approved/Failed
Kaija Marttila
Face-to-face
Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Huomio myös tartuntatautiselvitys tehdessäsi harjoittelun HUS:ssa. (not translated)
Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut 2018 -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote, tartuntatautiselvitys (HUS vaatii) ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (10 viikkoa eli yhteensä 400 tuntia). Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan, jos hoitotyön ympäristöt täydentävät toisiaan. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
Huolehdi harjoittelun aikana tuntien täyttymisestä ja huomioi harjoittelun pituudessa mm. arkipyhät (erityisesti loppukevään aikana on useita arkipyhiä). Mikäli opintojaksojen lähiopetuskertoja on harjoittelujaksosi aikana, huolehdi että saat korvattua tunnit harjoittelussa. (not translated)
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoittelun ohjaava opettaja. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 24.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Tarja P. Virtuaalihlö 2 , Anne Kokko, Kaija Marttila
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna vähintään kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua.
Edeltävät opinnot ennen harjoittelua
-moduulit I-IV -pääosin suoritettu (harjoittelut suoritettu)
-R0199 Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä 5.0. -aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa ?
- R0200 Uudistuva hoitotyö 10.0 - aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa
Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta tuutoropettajasi kanssa. (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
15 credits
Approved/Failed
Eveliina Hytönen
Distance learning
Projektikirjallisuus.
Oman projektiaiheen mukainen tutkittu tieto. (not translated)
Opintojakson aikana työskentelyalustana toimii Optima. Monialaiset pienryhmät toteuttavat opintojakson aikana valitsemalleen vapaahtoisjärjestölle projektin anna hyvän kiertää-periaatteella. Opintojakson aikainen ohjaus toteutuu virtuaalisesti Zoomissa. Viestinnän, tietotyön sekä tiedonhaun osuudet on pääosin intergroitu osaksi projektin suunnittelu-, toteutus- ja arviointivaihetta (tiimisopimus, projektin ideointi, pitch, projektisuunnittelma- ja raportti ja esitys sekä tiimin sisäinen viestintä/viestintä yhteistyökumppanin suuntaan). (not translated)
Opintojakso toteutuu opiskelijalähtöisesti, tiimioppimisen periaatteisiin nojaten ja arviointi perustuu opiskelijatiimin tekemään itsearviointiin opintojaksolle luotujen kriteereiden mukaisesti. Opiskelu on itseohjautuvaa ja opettajat toimivat valmentavina ohjaajina. Arvioinnin kohteena ovat projektin toteutuminen, tiimissä toimiminen, tiimin sisäinen ja ulkoinen viestintä ja projektista raportointi koko prosessin ajalta sovitulla tavalla.
• Tiimin kyky käytännön projektin tavoitteelliseen & ammattimaiseen(=monialaiseen) suunnitteluun (mitä tiimi itse haluaa saavuttaa), toteutukseen ja arviointiin sekä toiminnan kehittämisen ideointiin yhteistyössä konkreettisen kumppanin kanssa
• Tiimin kyky tarkoituksenmukaisesti (näyttöön perustuvuus) perustella (argumentointi) toimintaansa kumppaniorganisaatiolle ja/tai verkostoille
• Tiimin kyky hankkia ja käyttää tietoa projektityön ja palvelualoitteen kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
• Tiimin kyky tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti viestiä projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 30.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 115
Pipsa Kostamo, Monika Cseh, Eveliina Hytönen, Tomas Illman, Pauliina Louhiala-Hänninen
Korkeakouluyksikkö W (not translated)
HLG2 Liiketalouden koulutus, Laurea Otaniemi, Finnish, STG2 Terveydenhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish), SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea common
5 credits
5 credits
H-5
Opiskelija voi aiemman korkeakoulututkintonsa perusteella hakea hyväksilukua opintojaksosta. (not translated)
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa. Monialaiset opiskelijatiimit valitsevat itseään kiinnostavan yhteistyökumppanin jonka kanssa sovitaan toteutettavasta projektista, joka toteutetaan opintojakson aikana. Opiskelijatiimit kirjaavat yhteistyökumppaninsa Laurean PRM-järjestelmään. (not translated)
21.1.2020 klo 9.30-11.30 Opintojakson aloitus: projektityöskentelyn ja viestinnän osuuden ohjeistus (Zoom)
3.2.2020 klo 12.30-16.30 Tiimien ohjausajat (Zoom)
23.3 klo 9-13 Tiimien ohjausajat (Zoom) (not translated)
Lähitunnit ja ohjaukset verkossa
Itsenäinen työskentely
Tiimityö omassa pienryhmässä oman, sovitun aikataulun mukaisesti (not translated)
1) Orientaatio ja starttivaihe:
- opintojakson info, viestinnän perusteet, tiimijako, projektin ideoinnin aloitus
2) Projektin suunnittelu
- pitch, projektisuunnitelma, projektin toteuttamisen järjestäminen
3) Projektin toteutus
4) Projektin arviointi ja raportointi
- projektiraportti, tiimin itsearviointi ja loppuesitykset palvelualoitteineen eli miten projektia voisi jalostaa, monistaa, siirtää, kopioida, jne. (not translated)
Opikelijan suoritus ei yllä arviointikriteereiden osalta tasolle T1. (not translated)
OPISKELIJA:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä
- kykenee selkeään raportointiin
- osaa toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- osaa toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
- osaa toimia ryhmän jäsenenä
- osaa suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimii turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
OPISKELIJA:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- osaa koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoi sovitulla tavalla
- toimii opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimii ammatillisesti asiakkaiden/yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistuu ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimii tavoitteellisesti ryhmässä
- osaa suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaitsee turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustelee toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
OPISKELIJA:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailee ja valitsee tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoi ja viestii ammattimaisesti
- toimii itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan/yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoi ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallitsee ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimii vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnittelee ja arvioi toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Anne Kokko
Distance learning
Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: verkkototeutuksena.
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: verkkototeutuksena.
Anatomian ja fysiologian opintojaksoon kuuluu 8 luento/etä-ohjauskertaa, joissa luentojen lisäksi käydään läpi tehtäviä ja asioita sekä voi esittää kysymyksiä. HUOM! Jokaisesta aiheesta on kaksi samaa luentoa! Näin voit valita niistä itsellesi sopivan. Luennot pidetään Zoom verkkoalustalla. Etä-ohjauskertoihin on hyvä valmistautua tekemällä tehtäviä, jolloin tiedät, missä tarvitset apua.
Huom! Anatomian ja fysiologian opintojakson mahdollisista vaihtoehtoisista toteutustavoista (verkko, opintopiiri, kontaktiopetus) tiedotetaan myöhemmin.
.
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: verkkototeutuksena.
Osa 4. Kuvantamismenetelmät: verkkototeutuksena.
Osa 5. Bioanalytiikka: verkkototeutuksena. Bioanalytiikkaan liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: Arvosana T1-K5 /hylätty
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: Arvosana T1-K5 /hylätty
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: Hyväksytty / hylätty
Osa 4. Kuvantamismenetelmät: Hyväksytty / hylätty
Osa 5. Bioanalytiikka: Hyväksytty / hylätty
Opiskelijan tulee lukea opettajan verkkokursseille/työkirjaan kirjaamat kommentit sekä tarvittaessa täydentää verkkokurssi opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
30 - 45
Anne Kokko, Anna Ojala, Johanna Nieminen
- Opintojakson infoihin osallistuminen on pakollista.
- Bioanalytiikan opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Bioanalytiikan harjoituksiin.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
H-5
Bioanalytiikka:
Jos opiskelijalla on aiempaa osaamista Bioanalytiikasta, niin opiskelija voi suorittaa R0188 ja R0202 Bioanalytiikan näytöllä. Näytöllä opiskelija osoittaa tutkinnon tavoitteiden mukaista osaamista. Opiskelija hakee näyttömahdollisuutta Näyttösuunnitelma-lomakkeella ja saa opettajalta myönteisen tai kielteisen lausunnon. Mikäli opiskelija saa puoltavan päätöksen, hän toteuttaa näyttösuunnitelman. Mikäli opiskelija saa kielteisen päätöksen, hän suorittaa opintojakson toteutussuunnitelman mukaisesti. Näyttöä ei voi uusia. (not translated)
Opintojakson infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
Bioanalytiikan R0202 harjoituksiin osallistuminen edellyttää tehtäväkokonaisuuksien (=verkkokurssin) tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I 1,5 op (40,h h opiskelijan työtä)
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II 1,5 op (40,5 h opiskelijan työtä)
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi 1 op (27 h opiskelijan työtä)
Osa 4. Kuvantamismenetelmät 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
.
Opiskelijan tehtäviin kuuluu verkkotehtävien tekeminen (kts sisällön jaksotus) ja täydentäminen tarvittaessa. Täydentää voi kaksi kertaa
Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti, vastaa n. 0,5op. Testin voi uusia kaksi kertaa.
Anatomian ja fysiologian tentteihin (I ja II) valmistaudutaan tekemällä sanallisia verkkotehtäviä (vapaaehtoisia), joita tulee tenttiin kolme ja lisäksi on kaksi soveltavaa kysymystä.Tentit voi uusia kaksi kertaa. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I
Anatomian ja fysiologian peruskäsitteet
Solu, kudokset ja iho
Tuki- ja liikuntaelimistö
Sydän, verenkierto ja hengitys
.
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II
Ruoansulatus ja virtsan eritys
Lymfaattinen järjestelmä
Hermosto
Aistit
Umpieritysjärjestelmä
.
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi
Tautien synty
Mikrobit
Infektiotaudit
Elimistön puolustusjärjestelmä
Kudosvauriot
.
Osa 4. Kuvantamismenetelmät
Kuvantamisen perusmenetelmät
Säteilysuojelu
Sädehoidon perusteet
Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu
.
Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op
Bionalytiikan perusmenetelmät
Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu (not translated)
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
-toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Pirjo Huikko
Distance learning
Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan. (not translated)
Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa orientaatiotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut ennakkotehtävien avulla. Ensimmäisen osion avulla teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Optima-työtilasta. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.12.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Anne Kokko, Pirjo Huikko
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
Approved/Failed
Katso lukujärjestyksestä. (not translated)
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Ryhmätapaamiset 12h
- Orientaatiotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
- Valinnainen osuus 27 h (not translated)
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit (not translated)
Mirja Villman
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Textbook Flexvård and the teacher´s own material
Contact teaching, Zoom meetings and self-study
National evaluation criteria in use, discussed during the first classes
Finnish
07.01.2020 - 31.05.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
20 - 40
Mirja Villman
Written assignments:
- an essay En dag i praktiken, 1 A4 sheet
- a translation from a field-spesific article from Swedish into Finnish, 3 A4 sheets
- to be handed in on Thu 16 Apr
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
1 credits
H-5
If/when recognition of previous studies written and oral exam
- (not translated)
According to the timetable on course tray:
- first classes on Thu 6 Feb
- oral presentations on Thu 16 Apr
- exam on Thu 16 Apr at 16.00-18.00 or Thu 14 May at 16.00-18.00
The Scandinavian cultural area
Equals 5 cr of student´s work
According to the timetable
See above
Mirja Villman
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Textbook Flexvård and the teacher´s own material
Contact teaching and self-study
National evaluation criteria in use, discussed during the first classes
Finnish
19.08.2019 - 05.05.2020
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Mirja Villman
Written assignments:
- an essay En dag i praktiken, 1 A4 sheet
- a translation from a field-spesific article from Swedish into Finnish, 3 A4 sheets
- to be handed in in the exam on Thu 14 Nov
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
H-5
If/when recognition of previous studies written and oral exam
- (not translated)
According to the timetable on course tray:
- first classes on Tue 27 Aug at 9.30-11.30 room 330
- exam on Thu 14 Nov at 10.00-12.00 big auditorium
The Scandinavian cultural area
Equals 5 cr of student´s work
According to the timetable
See above
Mirja Villman
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Textbook Flexvård and the teacher´s own material
Contact teaching and self-study
National evaluation criteria in use, discussed during the first classes
Finnish
19.08.2019 - 30.12.2019
13.05.2019 - 26.05.2019
20 - 40
Mirja Villman
Written assignments:
- an essay En dag i praktiken / En dag på jobbet, 1 A4 sheet
- a translation of a field-spesific article from Swedish into Finnish, 3 A4 sheets
- to be handed in on Thu 24 Oct
Oral presentation: dialogue with a partner, field-specific topic, length 10 min, in the language lab
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
H-5
If/when recognition of previous studies written and oral exam
- (not translated)
According to the timetable on course tray:
First classes on Thu 29 Aug at 12.30-14.30 in 330
Oral presentations on Thu 17 Oct at 9.00-11.00 B, Fri 18 Oct 9.00-11.00 A
Exam on Thu 24 Oct at 16.00-18.00 small auditorium
The Scandinavian cultural area
Equals 5 cr of student´s work
According to the timetable
See above.
Face-to-face
Textbook Flexvård and the teacher´s own material
Contact teaching and self-study
National evaluation criteria, discussed during the first classes
Finnish
19.08.2019 - 30.12.2019
13.05.2018 - 19.05.2018
20 - 50
Mirja Villman
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
H-5
If/when recognition of previous studies written and oral exam
The Scandinavian cultural area
Equals 5 cr of student´s work
According to the timetable
National evaluation criteria used
Idem
Idem
Idem
Mirja Villman
Face-to-face
Finnish
03.01.2020 - 03.06.2020
25.11.2019 - 01.12.2019
Mirja Villman
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mirja Villman
Face-to-face
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
13.05.2018 - 19.05.2018
Mirja Villman
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Minna Nikula
Distance learning
Kirjallisuus:
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö: Sisätauteja, kirurgisia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 6. uudistettu painos. SanomaPro, Helsinki. Soveltuvin osin.
Lisäksi opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
Verkkoympäristöt Optima ja Moodle (rokotusosaaminen). (not translated)
Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö: lähitapaamiset, verkkotehtävät, kirjalliset tehtävät, seminaariesitys, tentti, työpajatyöskentely ja simulaatioharjoitukset.
Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet: verkkotehtävät (portfolio ja tentti) ja harjoitukset.
Osa 3 Farmakologia: verkkotehtävät ja tentti
Osa 4 Sisätaudit: verkkotehtävät ja tentti (not translated)
Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op, T1-K5, hylätty.
Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op, hyväksytty/hylätty.
Osa 3 Farmakologia 1,5 op, hyväksytty/hylätty.
Osa 4 Sisätaudit 1,5 op, hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 30
Minna Nikula, Anna Ojala, Pirjo Huikko
Edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0192 osan 1 ja 2 harjoituksiin/hankkeeseen.
Opintojakson orientaatioon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
1 credits
10 credits
H-5
Työelämäkumppani Let´s Virtual, videon tuottaminen (not translated)
Katso Pakki:
Orientaatio
Pakolliset lähiopetuspäivät ja harjoitukset (2 päivää kuukaudessa)
Tentit (Lääkelaskutentti, Pitkäaikaissairaan hoitotyön ja neste- ja lääkehoidon tentti, farmakologian tentti ja sisätautien tentti, rokotusosaamisen verkkotentti)
Seminaari (Terveyden edistämisen hankeseminaari)
Harjoitteluinfo (sisätautien hoitotyön harjoittelu 7 vkoa) (not translated)
Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op (135 h)
Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op (54 h)
Osa 3 Farmakologia 1,5 op (40,5 h)
Osa 4 Sisätaudit 1,5 op (40,5 h) (not translated)
Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op:
- Terveyden edistäminen: terveyden edistämisen keskeiset käsitteet ja teoriat sekä ohjausosaaminen hoitotyössä: mm. tupakoinnin lopettaminen, terveellinen ravitsemus, liikunta, painonhallinta, alkoholin riskikäytön tunnistaminen, uni ja sosiaaliset suhteet sekä yksilöohjaus, motivoiva ohjaus ja varhaisen puuttumisen menetelmät.
- Pitkäaikaissairaan hoitotyö: mm. sydän- ja verisuonisairaudet, keuhkosairaudet, diabetes, maksasairaudet, syöpä ja kroonisten haavojen hoito. Keskeistä pitkäaikaissairauksia sairastavien potilaiden tarkkailu, hoito, ohjaus ja ennaltaehkäisy.
- Suonensisäisen neste- ja lääkehoidon perusteet ja kanylointi.
Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet: rokotuksilla ehkäistävät taudit, osaava rokottaja, asiakkaan tukeminen ja ohjaaminen rokotuspäätöksen teossa, rokottamisen hyödyt sekä rokottamisessa huomioitavat asiat ennen rokottamista, rokottamisen aikana ja rokottamisen jälkeen.
Osa 3 Farmakologia
Osa 4 Sisätaudit (not translated)
Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN:
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS:
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Anna Ojala
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
Anna Ojala, Pia Lahtinen
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Hannamari Talasma
Distance learning
R0181 opintojakso toteutetaan toisen opiskeluvuoden aikana.Työelämätaitoja tarkastellaan itsenäisten tehtävien, pienryhmäkeskustelujen sekä Zoom-ohjausten ja HOPS-tapaamisten (virtuaalisia) muodossa. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
0 - 30
Hannamari Talasma
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
1 credits
Approved/Failed
Aloitus ensimmäisen tutortunnin yhtedessä (Zoom 29.8.). Muutoin toteutus yksilöllisen iakataulun mukaisesti. (not translated)
Pyydetyt suoritukset puuttuvat. (not translated)
Tehtävät suoritettu ja palautettu sekä HOPS-keskustelut käyty. (not translated)
Irene Pylkkänen
Face-to-face
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
18.11.2020 - 19.11.2020
20 - 40
Irene Pylkkänen
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
Approved/Failed
Anna Ojala
10% Face-to-face, 90% Distance learning
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2016 (tai uudempi). Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 3 Lääkehoito:
Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 4 Lääkelaskenta:
Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyön lähtökohtiin liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella.
Osa 3 Lääkehoito: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkehoidon harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella tai verkossa.
Osa 4 Lääkelaskenta: aloituskerta lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkelaskutentti Otaniemen kampuksella. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
25 - 35
Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Tarja P. Virtuaalihlö1, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen, Pirjo Huikko
- Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
- Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
9 credits
H-5
Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa) (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
•Hoitotyön periaatteet
•Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
•Eettisyys hoitotyössä
•Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
•Aseptiikka ja infektioiden torjunta
•Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
•Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
•Hengityksen tarkkailu ja hoito
•Verenkierron ja lämmön seuranta
•Ravitsemushoito
•Nestetasapaino ja erittäminen
•Kuoleman kohtaaminen
•Ergonomia
Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut:
Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
Lääkehoidon keskeiset käsitteet
Lääkehoitosuunnitelma
Turvallinen lääkehoito
Lääkehoidon erityistilanteet
Aseptiikka lääkehoidossa
Farmakodynamiikka
Farmakokinetiikka
Toksikologia
Lääkkeen anto luonnollista tietä
Lääkkeen anto injektiona
Lääkehoidon ohjaus (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Anna-Kaisa Hankaniemi
10% Face-to-face, 90% Distance learning
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2016 (tai uudempi). Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 3 Lääkehoito:
Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
Harjoitusten sisällöt.
Osa 4 Lääkelaskenta:
Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyön lähtökohtiin liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella.
Osa 3 Lääkehoito: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkehoidon harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella tai verkossa.
Osa 4 Lääkelaskenta: aloituskerta lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkelaskutentti Otaniemen kampuksella. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
25 - 35
Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Jonna Suominen, Tarja P. Virtuaalihlö1
- Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
- Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
9 credits
H-5
Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa) (not translated)
Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
•Hoitotyön periaatteet
•Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
•Eettisyys hoitotyössä
•Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen
Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
•Aseptiikka ja infektioiden torjunta
•Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
•Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
•Hengityksen tarkkailu ja hoito
•Verenkierron ja lämmön seuranta
•Ravitsemushoito
•Nestetasapaino ja erittäminen
•Kuoleman kohtaaminen
•Ergonomia
Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut:
Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
Lääkehoidon keskeiset käsitteet
Lääkehoitosuunnitelma
Turvallinen lääkehoito
Lääkehoidon erityistilanteet
Aseptiikka lääkehoidossa
Farmakodynamiikka
Farmakokinetiikka
Toksikologia
Lääkkeen anto luonnollista tietä
Lääkkeen anto injektiona
Lääkehoidon ohjaus (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvioidaan soveltuvin osin: RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Matti Karhumäki
Distance learning
Finnish
01.08.2020 - 30.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
40 - 50
Matti Karhumäki
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
Approved/Failed
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
Matti Karhumäki
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
Matti Karhumäki
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mika Forsberg
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Mika Forsberg
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mika Forsberg
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Mika Forsberg
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Matti Karhumäki
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
Matti Karhumäki
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Hannamari Talasma
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Hannamari Talasma, Tarja P. Virtuaalihlö 2 , Lilja Palo, Anne Kokko, Anna-Kaisa Hankaniemi, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Hannamari Talasma
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Tarja P. Virtuaalihlö 2 , Lilja Palo, Anne Kokko, Anna-Kaisa Hankaniemi, Marjo Ruuti, Irene Pylkkänen, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mirja Villman
Face-to-face
Finnish
07.08.2020 - 31.12.2020
Mirja Villman
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Irene Pylkkänen
70% Face-to-face, 30% Distance learning
Storvik,S.; ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
Berger, K., S., 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
xxx Family Nursing xxx
Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus
Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
Saarto, T, Hänninen J, Antikainen R, Vainio A..,2015,Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim
Syväoja & Äijälä 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Group councelling lessons and trainings
Drama working
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Lessons and trainings in the lesson
Workshops: advance tasks, workshop trainings in the workshops
Network studies
Opintojaksojen osien tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetetaan ja käydään läpi opintojaksojen orientaatioissa.
Osa 1 K5-T1, hylätty.
- Ryhmänohjaus case-videointi/simulaatio, numeraalinen arviointi
- Lastentautien ja naistentaudit ja synnytys tehtävälomakeet: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
- Lääkelaskut hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ENNEN harjoittelua
Osa 2 K5-T1, hylätty.
- Protfoliotehtävä, hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
- Geriatrian tehtävälomake hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
Osa 1 ja 2 K5-T1: -Monivalintatentti (sisältää perhehoitotyö, työikäiset + ikääntyvät) (not translated)
English
24.08.2020 - 29.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 40
Anna-Kaisa Hankaniemi, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
3 credits
H-5
Part 1. FAMILY NURSING 6 gr
Orientation:
Workshops (mandatory October 17th/ October 18th)
Dosage calculations (before placement)
Network studies
-Pediatric online studies (before placement)
-Obstetries and gynaecology (before placement)
-group councelling assignments
Part 2. ADULT AND ELDERLY CARE 4 gr
Orientation:
Portfolio:
Network studies
-Geriatrics
Workshops (mandatory Sept.27th and October 3rd)
The teaching will be partly given in English.
1. Family nursing 6 gr
Lessons 36h
Independent work 73h
Group councelling project 50 h
2. Adult and elderly care 4 gr
Lessons 32h
Independent work 76h
Part 1: FAMILY NURSING 6 gr, Teachers Irene Pylkkänen ja Anna-Kaisa Hankaniemi
Family nursing
Child normal growth and development
Child welfare
Periatric nursing
Pediatric
Obsteries and gyneacology
Client-centered group councelling
Part 2: NURSING OF ADULTS AND ELDERLY 4 gr, Teacher Kirsi Leinonen
Adult heath and welfare
Palliative care
Dementias (or dementia care?)
-käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa
perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
-toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa
toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
-kuvata oman toimintansa
merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa
opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida kriittisesti tietoa ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon avulla
-esittää ratkaisuja ammatillisiin
tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas-
tai kumppanisuhdetta
-edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä
ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa
kehittymistä suhteessa opinnon
osaamistavoitteisiin (not translated)
-arvioida ja kehittää ryhmän
yrittäjämäistä ja vastuullista
työskentelyotetta
- arvioida osaamisen
hyödyntämismahdollisuuksia sekä
suunnitella omaa ja ryhmän
kehittymistä
-arvioida tuotetun tiedon, taidon
tai idean sovellettavuutta ja
vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai
yhteistyötahojen tarpeita
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä
päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
kokemuksellisen tiedon toisiinsa (not translated)
Kirsi Leinonen
94% Face-to-face, 6% Distance learning
Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Työpajaharjoitukset:
•Hoitotyön lähtökohdat
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
•Lääkehoito
•Bioanalytiikka
•Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
•Mapa (teoria ja harjoitukset)
Kliininen harjoittelu I (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
Kesto 4 viikkoa ja harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista. (not translated)
Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty/ hylätty.
Harjoitusten hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista pakollisiin harjoituksiin.
Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä sekä tehtävän tekemistä hyväksytysti. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
30 - 45
Henna Hertell, Sari Haapa, Lilja Palo, Anne Kokko, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Jonna Suominen, Pauliina Louhiala-Hänninen, Tarja P. Virtuaalihlö1, Kirsi Leinonen
Kliininen harjoittelu I:
•Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
•Harjoittelun ohje, tehtävä ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
•Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista
MAPA Osallistujan pakollinen työkirja ja lisenssi, 15 euroa. MAPA:n työpajaan ei voi osallistua raskaana olevat henkilöt, eikä henkilöt, jotka ovat toipumassa fyysisesti rajoittavasta toimenpiteestä. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
1 credits
1 credits
Approved/Failed
Ensiapu 1,5 op
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA2 -kortti: Hyväksiluku opintopäällikkö Eila Toiviaiselta. Hyväksilukuhakemuksen liitteeksi kopio voimassa olevasta EA2-kortista.
Kliininen harjoittelu I 5,5, op
Lähihoitajataustaiset voivat suorittaa I Kliinisen harjoittelun näytöllä (myös lähihoitajataustaiset polkuopiskelijat). Osaamisen näytön dokumentit toimitaan harjoittelusta vastaavalle lehtorille.
MAPA-koulutusta ei voi hyväksilukea muilla vastaavilla (esim.Avekki, VETH) koulutuksilla. MAPA-koulutus on lisensoitu koulutus. MAPA:n voi hyväksilukea vain alle 2v vanhalla CPI:n sinisellä kortilla. (not translated)
Kliinisen harjoittelun I tehtävä: Kuntoutumista edistävän hoitotyön toteutuminen käytännön hoitotyössä. Opiskelija antaa tehtävän pohjalta kehittämisehdotuksia harjoittelupaikkaan kuntoutumista edistävän hoitotyön toteuttamiseen jokapäiväisessä hoitotyössä. (not translated)
Opintojakson infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät. Harjoituksiin osallistuminen on pakollista. (not translated)
•Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
•Lääkehoito 2 op (54 h)
•Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
•Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
•Mapa 0,5 op (13,5 h)
•Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h) (not translated)
Työpajaharjoitukset:
•Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
Kliininen harjoittelu I:
•Ennen ensimmäistä harjoittelua, opiskelijan tulee olla osallistunut Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
•Hyväksytysti suoritettuna tulee olla R0187 ja R0202 Lääkehoito ja lääkelaskenta
•Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava (not translated)
Pirjo Huikko
94% Face-to-face, 6% Distance learning
Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Työpajaharjoitukset:
•Hoitotyön lähtökohdat
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
•Lääkehoito
•Bioanalytiikka
•Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
•Mapa (teoria ja harjoitukset)
Kliininen harjoittelu I (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
Kesto 4 viikkoa ja harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista. (not translated)
Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty/ hylätty.
Harjoitusten hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista pakollisiin harjoituksiin.
Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä sekä tehtävän tekemistä hyväksytysti. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
30 - 45
Sari Haapa, Lilja Palo, Anne Kokko, Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Pauliina Louhiala-Hänninen, Pia Lahtinen, Tarja P. Virtuaalihlö1, Kirsi Leinonen, Pirjo Huikko
Kliininen harjoittelu I:
•Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
•Harjoittelun ohje, tehtävä ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
•Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista
MAPA Osallistujan pakollinen työkirja ja lisenssi, 15 euroa. MAPA:n työpajaan ei voi osallistua raskaana olevat henkilöt, eikä henkilöt, jotka ovat toipumassa fyysisesti rajoittavasta toimenpiteestä. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
1 credits
1 credits
Approved/Failed
Ensiapu 1,5 op
Niille, joilla on jo voimassa oleva EA2 -kortti: Hyväksiluku opintopäällikkö Eila Toiviaiselta. Hyväksilukuhakemuksen liitteeksi kopio voimassa olevasta EA2-kortista.
Kliininen harjoittelu I 5,5, op
Lähihoitajataustaiset voivat suorittaa I Kliinisen harjoittelun näytöllä (myös lähihoitajataustaiset polkuopiskelijat). Osaamisen näytön dokumentit toimitaan harjoittelusta vastaavalle lehtorille.
MAPA-koulutusta ei voi hyväksilukea muilla vastaavilla (esim.Avekki, VETH) koulutuksilla. MAPA-koulutus on lisensoitu koulutus. MAPA:n voi hyväksilukea vain alle 2v vanhalla CPI:n sinisellä kortilla. (not translated)
Kliinisen harjoittelun I tehtävä: Kuntoutumista edistävän hoitotyön toteutuminen käytännön hoitotyössä. Opiskelija antaa tehtävän pohjalta kehittämisehdotuksia harjoittelupaikkaan kuntoutumista edistävän hoitotyön toteuttamiseen jokapäiväisessä hoitotyössä. (not translated)
Opintojakson infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät. Harjoituksiin osallistuminen on pakollista. (not translated)
•Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
•Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
•Lääkehoito 2 op (54 h)
•Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
•Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
•Mapa 0,5 op (13,5 h)
•Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h) (not translated)
Työpajaharjoitukset:
•Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
Kliininen harjoittelu I:
•Ennen ensimmäistä harjoittelua, opiskelijan tulee olla osallistunut Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
•Hyväksytysti suoritettuna tulee olla R0187 ja R0202 Lääkehoito ja lääkelaskenta
•Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava (not translated)
Pirjo Huikko
Face-to-face
Katso R0190 oppimateriaalit ja kirjallisuus (not translated)
Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke sekä pitkäaikaissairaan hoitotyön sisältäen suonensisäisen neste- ja lääkehoidon harjoitukset ja simulaatiot 5 op
Osa 2 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II 10 op = 270 tuntia = 7 viikkoa (not translated)
Osa 1 arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty edellyttää aktiivista osallistumista työpajoihin, simulaatioihin ja hankkeeseen. Läsnäolo näissä on pakollista.
Osa 2 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II: Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet, jotka ohjaaja ja opettaja ovat myös hyväksyneet. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 30.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 40
Tarja P. Virtuaalihlö 2 , Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Jonna Suominen, Pirjo Huikko
Koululla tapahtuvat harjoitukset toteutuvat integroidusti opintojakson R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyön kanssa. Opiskelija suorittaa R0190 opintojaksoa samanaikaisesti. Harjoituksiin ja simulaatioihin osallistuminen on pakollista.
Ennen Ammattitaitoa edistävän harjoittelu II:n aloittamista opiskelijalla tulee olla Ammattitaitoa edistävän harjoittelu I suoritettu sekä muut moduuli I opinnot pääosin suoritettu. Näiden lisäksi opiskelijan tulee olla osallistunut aktiivisesti opintojaksoon R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyö 10 op ja R0192 pakollisiin harjoituksiin ja simulaatioihin. Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoituksissa lasketaan sisätautien erikoisalaan liittyviä lääkelaskuja, jotka tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelun aloittamista.
Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelupaikan perumisesta. Varattu harjoittelupaikka tulee perua Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili -järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana. Harjoittelun vastuuopettaja (sairaanhoitajaryhmillä Pirjo Huikko ja terveydenhoitajaryhmillä Jonna Suominen) vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili -järjestelmässä olevan CV:n vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
Harjoittelun yksityiskohtaiset ohjeet löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu 2018-. Opiskelijan tulee perehtyä ohjeisiin huolellisesti ennen harjoittelun aloittamista. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
Approved/Failed
Videon tuottaminen: Seniori365 ja HyvinvointiTV.
Työelämäkumppanit Laurea AMK ja Let´s Virtual. (not translated)
Harjoitteluinfo pidetään viimeistään kahta viikkoa ennen harjoittelujakson alkamista. Harjoitteluinfoon osallistuminen on kaikille harjoitteluun lähteville pakollinen. Harjoitteluinfossa käydään yksityiskohtaisesti läpi harjoitteluun liittyvät käytännön asiat.
Harjoitteluviikot ilmoitetaan keväällä 2020 Teamsissa ennen kuin harjoittelupaikkojen varaukset alkavat Jobiilista. (not translated)
Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke sekä Pitkäaikaissairaan hoitotyön ja suonensisäisen neste-ja lääkehoidon harjoitukset ja simulaatiot 5 op (135 h)
Osa 2 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op (270 h = 7 viikkoa) (not translated)
Osa 1 toteutuu samanaikaisesti opintojakson R0190 kanssa. Kts. R0190 toteutus.
Osa 2 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (Sisätautien hoitotyö) keskeisiä sisältöjä ovat:
•Asiakaslähtöinen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
•Asiakkaan/potilaan voinnin tarkkailu ja ohjaus
•Asiakkaan/potilaan terveyden edistäminen
•Asiakkaan/potilaan hoitopolku
•Hoitotyön suunnitelma, kirjaaminen ja raportointi
•Ammatillinen vuorovaikutus asiakkaan/potilaan ja omaisten kanssa
•Tiimin jäsenenä toimiminen
•Aseptinen toiminta ja infektioiden torjunta hoitotyössä
•Oppimisympäristön keskeiset hoitotyön toimenpiteet
•Lääkehoidon toteuttaminen turvallisesti ja tarkasti (not translated)
- Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä
- Opiskelija ei ole osallistunut pakollisiin harjoituksiin ja lähiopetukseen (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN:
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Anna-Kaisa Hankaniemi
94% Face-to-face, 6% Distance learning
This study-unit contains:
1) 4 weeks of family nursing practice
2) 4 weeks of homecare practice
3) maternitycare studying (1 cr)
4) Councelling of vulnerable groups ( 3 cr)
Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
Arviointikehikko löytyy Linkistä. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 30.07.2021
18.05.2020 - 24.05.2020
Tarja P. Virtuaalihlö 2 , Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen
-Harjoittelua varten tarvitaan rikosrekisteriote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Opiskelijan on huolehdittava rikosrekisteriotteen tilaamisesta ja näyttämisestä koululla (opintopäällikölle) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua.
-monissa harjoittelupaikoissa edellytetään myös sitä, että opiskelijalla on tehtynä TARTUNTATAUTISELVITYS (HUS). (not translated)
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
3 credits
1 credits
Approved/Failed
Harjoittelut toteutuvat hoitotyön työelämäympäristöissä, samoin projektissa ja äitiyshuollon direktiivissä hyödynnetään vahvasti työelämäkumppanuuksia. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
Lähiopetus ja -ohjaus
Työharjoittelu
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely (not translated)
-arvioida kriitti
sesti tietoa ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon avulla
esittää ratkaisuja ammatillisiin
tehtäviin
luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista
yhteistyötä
sekä kehittää asiakas-
tai
kumppanisuhdetta
-edistää toiminnallaan ryhmän
yrittäjämäistä
ja vastuullista
työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa
kehittymistä suhteessa opinnon
osaamistavoitteisiin (not translated)
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä
päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
kokemuksellisen tiedon toisiinsa
-arvioida tuotetun tiedon, taidon
tai idean sovellettavuutta ja
vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai
yhteistyötahojen tarpeita
-arvioida ja kehittää ryhmän
yrittäjämäistä ja vastuullista
työskentelyotetta
- arvioida osaamisen
hyödyntämismahdollisuuksia sekä
suunnitella omaa ja ryhmän
kehittymistä (not translated)
Opiskelija osaa:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäiseseti toimintaympäristö huomioiden
-ottaa vastuuta asiakkaan/yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
Kaija Marttila
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Anne Kokko, Kaija Marttila
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Kaija Marttila
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 31.07.2020
Tarja P. Virtuaalihlö 2 , Kaija Marttila
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Eveliina Hytönen
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 120
Pipsa Kostamo, Tuija virtuaalihenkilö, Monika Cseh, Mia-Stiina Heikkala, Eveliina Hytönen
Korkeakouluyksikkö W (not translated)
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Anna Ojala
Distance learning
Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: verkkototeutuksena.
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: verkkototeutuksena.
Anatomian ja fysiologian opintojaksoon kuuluu 8 luento/etä-ohjauskertaa, joissa luentojen lisäksi käydään läpi tehtäviä ja asioita sekä voi esittää kysymyksiä. HUOM! Jokaisesta aiheesta on kaksi samaa luentoa! Näin voit valita niistä itsellesi sopivan. Luennot pidetään Zoom verkkoalustalla. Etä-ohjauskertoihin on hyvä valmistautua tekemällä tehtäviä, jolloin tiedät, missä tarvitset apua.
Huom! Anatomian ja fysiologian opintojakson mahdollisista vaihtoehtoisista toteutustavoista (verkko, opintopiiri, kontaktiopetus) tiedotetaan myöhemmin.
.
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: verkkototeutuksena.
Osa 4. Kuvantamismenetelmät: verkkototeutuksena.
Osa 5. Bioanalytiikka: verkkototeutuksena. Bioanalytiikkaan liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: Arvosana T1-K5 /hylätty
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: Arvosana T1-K5 /hylätty
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: Hyväksytty / hylätty
Osa 4. Kuvantamismenetelmät: Hyväksytty / hylätty
Osa 5. Bioanalytiikka: Hyväksytty / hylätty
Opiskelijan tulee lukea opettajan verkkokursseille/työkirjaan kirjaamat kommentit sekä tarvittaessa täydentää verkkokurssi opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
25 - 35
Anne Kokko, Anna Ojala, Johanna Nieminen
- Opintojakson infoihin osallistuminen on pakollista.
- Bioanalytiikan opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Bioanalytiikan harjoituksiin.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
H-5
Bioanalytiikka:
Jos opiskelijalla on aiempaa osaamista Bioanalytiikasta, niin opiskelija voi suorittaa R0188 ja R0202 Bioanalytiikan näytöllä. Näytöllä opiskelija osoittaa tutkinnon tavoitteiden mukaista osaamista. Opiskelija hakee näyttömahdollisuutta Näyttösuunnitelma-lomakkeella ja saa opettajalta myönteisen tai kielteisen lausunnon. Mikäli opiskelija saa puoltavan päätöksen, hän toteuttaa näyttösuunnitelman. Mikäli opiskelija saa kielteisen päätöksen, hän suorittaa opintojakson toteutussuunnitelman mukaisesti. Näyttöä ei voi uusia. (not translated)
Opintojakson infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
Bioanalytiikan R0202 harjoituksiin osallistuminen edellyttää tehtäväkokonaisuuksien (=verkkokurssin) tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I 1,5 op (40,h h opiskelijan työtä)
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II 1,5 op (40,5 h opiskelijan työtä)
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi 1 op (27 h opiskelijan työtä)
Osa 4. Kuvantamismenetelmät 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
.
Opiskelijan tehtäviin kuuluu verkkotehtävien tekeminen (kts sisällön jaksotus) ja täydentäminen tarvittaessa. Täydentää voi kaksi kertaa
Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti, vastaa n. 0,5op. Testin voi uusia kaksi kertaa.
Anatomian ja fysiologian tentteihin (I ja II) valmistaudutaan tekemällä sanallisia verkkotehtäviä (vapaaehtoisia), joita tulee tenttiin kolme ja lisäksi on kaksi soveltavaa kysymystä.Tentit voi uusia kaksi kertaa. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I
Anatomian ja fysiologian peruskäsitteet
Solu, kudokset ja iho
Tuki- ja liikuntaelimistö
Sydän, verenkierto ja hengitys
.
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II
Ruoansulatus ja virtsan eritys
Lymfaattinen järjestelmä
Hermosto
Aistit
Umpieritysjärjestelmä
.
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi
Tautien synty
Mikrobit
Infektiotaudit
Elimistön puolustusjärjestelmä
Kudosvauriot
.
Osa 4. Kuvantamismenetelmät
Kuvantamisen perusmenetelmät
Säteilysuojelu
Sädehoidon perusteet
Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu
.
Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op
Bionalytiikan perusmenetelmät
Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu (not translated)
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
-toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Anne Kokko
Distance learning
Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: verkkototeutuksena.
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: verkkototeutuksena.
Anatomian ja fysiologian opintojaksoon kuuluu 8 luento/etä-ohjauskertaa, joissa luentojen lisäksi käydään läpi tehtäviä ja asioita sekä voi esittää kysymyksiä. HUOM! Jokaisesta aiheesta on kaksi samaa luentoa! Näin voit valita niistä itsellesi sopivan. Luennot pidetään Zoom verkkoalustalla. Etä-ohjauskertoihin on hyvä valmistautua tekemällä tehtäviä, jolloin tiedät, missä tarvitset apua.
Huom! Anatomian ja fysiologian opintojakson mahdollisista vaihtoehtoisista toteutustavoista (verkko, opintopiiri, kontaktiopetus) tiedotetaan myöhemmin.
.
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: verkkototeutuksena.
Osa 4. Kuvantamismenetelmät: verkkototeutuksena.
Osa 5. Bioanalytiikka: verkkototeutuksena. Bioanalytiikkaan liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: Arvosana T1-K5 /hylätty
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: Arvosana T1-K5 /hylätty
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: Hyväksytty / hylätty
Osa 4. Kuvantamismenetelmät: Hyväksytty / hylätty
Osa 5. Bioanalytiikka: Hyväksytty / hylätty
Opiskelijan tulee lukea opettajan verkkokursseille/työkirjaan kirjaamat kommentit sekä tarvittaessa täydentää verkkokurssi opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
25 - 35
Anne Kokko, Tarja P. Virtuaalihlö1, Johanna Nieminen
- Opintojakson infoihin osallistuminen on pakollista.
- Bioanalytiikan opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Bioanalytiikan harjoituksiin.
- Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa. (not translated)
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
5 credits
H-5
Bioanalytiikka:
Jos opiskelijalla on aiempaa osaamista Bioanalytiikasta, niin opiskelija voi suorittaa R0188 ja R0202 Bioanalytiikan näytöllä. Näytöllä opiskelija osoittaa tutkinnon tavoitteiden mukaista osaamista. Opiskelija hakee näyttömahdollisuutta Näyttösuunnitelma-lomakkeella ja saa opettajalta myönteisen tai kielteisen lausunnon. Mikäli opiskelija saa puoltavan päätöksen, hän toteuttaa näyttösuunnitelman. Mikäli opiskelija saa kielteisen päätöksen, hän suorittaa opintojakson toteutussuunnitelman mukaisesti. Näyttöä ei voi uusia. (not translated)
Opintojakson infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
Bioanalytiikan R0202 harjoituksiin osallistuminen edellyttää tehtäväkokonaisuuksien (=verkkokurssin) tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I 1,5 op (40,h h opiskelijan työtä)
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II 1,5 op (40,5 h opiskelijan työtä)
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi 1 op (27 h opiskelijan työtä)
Osa 4. Kuvantamismenetelmät 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
.
Opiskelijan tehtäviin kuuluu verkkotehtävien tekeminen (kts sisällön jaksotus) ja täydentäminen tarvittaessa. Täydentää voi kaksi kertaa
Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti, vastaa n. 0,5op. Testin voi uusia kaksi kertaa.
Anatomian ja fysiologian tentteihin (I ja II) valmistaudutaan tekemällä sanallisia verkkotehtäviä (vapaaehtoisia), joita tulee tenttiin kolme ja lisäksi on kaksi soveltavaa kysymystä.Tentit voi uusia kaksi kertaa. (not translated)
Osa 1. Anatomia ja fysiologia I
Anatomian ja fysiologian peruskäsitteet
Solu, kudokset ja iho
Tuki- ja liikuntaelimistö
Sydän, verenkierto ja hengitys
.
Osa 2. Anatomia ja fysiologia II
Ruoansulatus ja virtsan eritys
Lymfaattinen järjestelmä
Hermosto
Aistit
Umpieritysjärjestelmä
.
Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi
Tautien synty
Mikrobit
Infektiotaudit
Elimistön puolustusjärjestelmä
Kudosvauriot
.
Osa 4. Kuvantamismenetelmät
Kuvantamisen perusmenetelmät
Säteilysuojelu
Sädehoidon perusteet
Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu
.
Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op
Bionalytiikan perusmenetelmät
Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu (not translated)
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
-toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Pia Lahtinen
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
18.05.2020 - 24.05.2020
Anna Ojala, Pia Lahtinen
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Kaija Marttila
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
18.05.2020 - 24.05.2020
Irene Pylkkänen, Kaija Marttila
Laurea Otaniemi, sote
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
Mirja Villman
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Textbook Flexvård and the teacher´s own material
Contact teaching and self-study
National evaluation criteria in use, discussed during the first classes
Finnish
24.08.2020 - 28.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 40
Mirja Villman
Laurea university of applied sciences
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Laurea Otaniemi
2 credits
H-5
If/when recognition of previous studies written and oral exam
- (not translated)
According to the timetable on course tray
First classes on
Oral presentations on
Exam on
The Scandinavian cultural area
Equals 5 cr of student´s work
According to the timetable
See above.
Mirja Villman
Face-to-face
Finnish
06.08.2020 - 29.12.2020
Mirja Villman
Laurea Otaniemi
SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi (Finnish)
Approved/Failed
