Academic year 2018 - 2019

•   Basics of Corporate Security and Risk Management R0185-3002 07.01.2019-14.06.2019  10 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognise the central competence requirements of an expert in security management
  - understand the different areas in the security of companies and organisations and the relationships between those areas
  - demonstrate a command of the main basic concepts and areas in corporate security
  - understand the ethical foundations of security management and the principles of the key legislation relating to it
  - understand the principles of risk management and the methods of risk assessment, and is able to choose the methods suitable for different uses and purposes and use them in assessing risks

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Optima-materiaali
  Elinkeinoelämän yritysturvallisuusmalli 2016
  Flink, A-L; Reiman, T. & Hiltunen, M. 2007. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Helsinki: Edita. Kirja on saatavissa Laurean kirjastosta, ks. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.59596 (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Verkkoluennot ja -ohjeukset, itsenäinen opiskelu, tehtävien teko ja projektityöskentely 4 hengen ryhmissä. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Pisteperustainen arviointi. Kaikki toteutuksen tehtävät kerryttävät pisteitä (max 100 p). Jakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä sekä vähintään puolta pisteistä (50 p)
  90-100 p = 5
  80-89 p = 4
  70-79 p = 3
  60-69 p = 2
  50-59 p = 1
  0-49 p = hylätty (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Seija Tiainen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  Turvallisuudenkehittämisprojekti tehdään joko työelämäkohteeseen, jonka ryhmä hankkii itse tai Laurean hankkeeseen. (not translated)

  Exam schedule

  Toteutus alkaa viikolla 2/2019. Työskentely jatkuu viikottain verkkoluennoilla tai ohjauksilla sekä omalla ja ryhmän työskenetelyllä. (not translated)

  Students use of time and load

  Yhteensä 270 h /opiskelija (not translated)

  Assessment criteria

  0-49 p (not translated)

  Satisfactory

  60-69 p = 2
  50-59 p = 1 (not translated)

  Good

  80-89 p = 4
  70-79 p = 3 (not translated)

  Excellent

  90-100 p = 5 (not translated)

  Approved / Failed

  Arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Optimassa opintojakson työtilassa. (not translated)

•   Basics of Corporate Security and Risk Management R0185-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018  10 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognise the central competence requirements of an expert in security management
  - understand the different areas in the security of companies and organisations and the relationships between those areas
  - demonstrate a command of the main basic concepts and areas in corporate security
  - understand the ethical foundations of security management and the principles of the key legislation relating to it
  - understand the principles of risk management and the methods of risk assessment, and is able to choose the methods suitable for different uses and purposes and use them in assessing risks

  ---

  Name of lecturer(s)

  Soili Martikainen

  Mode of delivery

  70% Face-to-face, 30% Distance learning

  Recommended or required reading

  Optima-materiaali
  Elinkeinoelämän yritysturvallisuusmalli 2016
  Flink, A-L; Reiman, T. & Hiltunen, M. 2007. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Helsinki: Edita. Kirja on saatavissa Laurean kirjastosta, ks. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.59596 (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetusta ja projektityöskentelyä. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää sitä, että
  Tentti on suoritettu hyväksytysti. Yksilösuorituksena tehtävä tentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. Tentin arvosana on 50%opintojakson arvosanasta.
  Kaikki oppimistehtävät on jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti ja suoritettu hyväksytysti. Tehtävien suorittaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Oppimistehtävät tehdään pienryhmässä.
  Projekti on suunniteltu, toteutettu ja raportoitu vaatimusten mukaisesti. Projektin arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. .Projektin arvosana on 50 %opintojakson arvosanasta. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Seija Tiainen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  5 credits

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  Projekti tehdään joko työelämäkohteeseen tai Laurean hankkeeseen. (not translated)

  Exam schedule

  Lähiopetusta on pääasiassa kerran viikossa. (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot,pienryhmätehtävien ja projektien esitykset, tentti 45 h
  Pienryhmätehtävät ja projektityöskentely 80 h
  Itsenäinen opiskelu 145h
  Yhteensä 270 h /opiskelija (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Optimassa opintojakson työtilassa. (not translated)

•   Business Law R0210-3012 28.01.2019-02.06.2019  5 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply in practice the legal norms and principles that govern business

  ---

  Name of lecturer(s)

  Reijo Lähde

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  • Luennoitsijan ja mahdollisten vierailijaluennoitsijoiden jakama esitysmateriaali opintojakson Optima-työtilassa
  • Yritysjuridiikka-verkkojulkaisu (tekijä Kalle Kyläkallio), luvut 1-4, 6-12, luettavana sähköisesti Laurean Finna-palvelun kautta (edellyttää rekisteröitymistä) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I.
  Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän.
  Yksilösuorituksena tehtävä verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 60 % koko opintojakson arvosanasta.
  Välitehtävät eri osioissa tehdään yksilötehtävinä, jotka arvioidaan asteikolla Hyväksytty/hylätty.
  Ryhmätyönä laadittava kehittämistehtävä arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty.
  Kehittämistehtävän arvosana muodostaa 40 % koko opintojakson arvosanasta. Ryhmässä kaikki opiskelijat saavat kehittämistehtävästä saman arvosanan, ja ryhmä huolehtii itse siitä, että työnjako ryhmässä on oikeudenmukainen. Ryhmän raportista on käytävä ilmi, mikä osuus siitä on yhteisesti ja mikä henkilökohtaisesti laadittua.
  Kehittämistehtävän palauttaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle H4, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Jos tehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T3, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T2, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.01.2019 - 02.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Reijo Lähde

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea common

  R&D proportion

  2 credits

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  Tehtävän palautus: 30.4.2019 klo 23:59 mennessä
  Verkkotentti: 9.5.2019 klo 18:00 - 19:30
  Uusintaverkkotentit:
  - 1. uusintaverkkotentti 16.5.2019 klo 18:00 - 19:30
  - 2. uusintaverkkotentti 29.5.2019 klo 18:00 - 19:30 (HUOM. AIEMMISTA POIKKEAVA VIIKONPÄIVÄ)
  Välitehtävien oltava tehtynä viimeistään 29.5.2019 klo 23:59 mennessä
  Opintojakson päätös 2.6.2019 - Optima-työtila sulkeutuu tämän jälkeen (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 op , eli 5 x 26,7 h = 133,5 h (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso sisältää osiot oikeusjärjestyksestä, sopimusoikeudesta, kuluttajaoikeudesta ja yritystoiminnan oikeudellisista kysymyksistä. Opintojakson yhtenä painopisteenä eri osioissa ovat oikeudelliset riskit ja niiden hallinta sekä sisäinen valvonta.
  Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän. (not translated)

  Assessment criteria

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I (not translated)

  Satisfactory

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I (not translated)

  Good

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I (not translated)

  Excellent

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I (not translated)

•   Business Law R0210-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply in practice the legal norms and principles that govern business

  ---

  Name of lecturer(s)

  Reijo Lähde

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  • Luennoitsijan ja vierailijaluennoitsijoiden jakama esitysmateriaali opintojakson Optima-työtilassa
  • Yritysjuridiikka-verkkojulkaisu (tekijä Kalle Kyläkallio), luvut 1-4, 6-12, luettavana sähköisesti Laurean Finna-palvelun kautta (edellyttää rekisteröitymistä) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso sisältää verkkotentin ja kehittämistehtävän.
  Yksilösuorituksena tehtävä verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 60 % koko opintojakson arvosanasta.
  Pienryhmätyönä laadittava kehittämistehtävä arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Kehittämistehtävän arvosana muodostaa 40 % koko opintojakson arvosanasta. Ryhmässä kaikki opiskelijat saavat kehittämistehtävästä saman arvosanan, ja ryhmä huolehtii itse siitä, että työnjako ryhmässä on oikeudenmukainen. Ryhmän raportista on käytävä ilmi, mikä osuus siitä on yhteisesti ja mikä henkilökohtaisesti laadittua.
  Kehittämistehtävän palauttaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle H4, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Jos tehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T3, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T2, vaikka tehtävä olisi ajoissa palautettuna kiitettävää tasoa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Reijo Lähde

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  2 credits

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  Verkkotentti 19.11.2018
  Uusintaverkkotentit: 26.11. ja 3.12.2018
  
  Tehtävän palautus: ilmoitetaan ennen opintojakson alkua (not translated)

•   Career Planning: Tools for Professional Development R0180-3015 07.01.2019-31.12.2019  2 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan his/her own studies and professional development from the perspective of career planning and working life
  - use different learning methods and tools successfully to support studies
  - assess his/her learning abilities and her/his role in a team

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
  - Optiman käyttö
  - Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
  - Itsensä johtaminen
  - Omat oppimistyylit
  - Opintojen suunnittelua
  - Laurean keskeisiä ohjeita
  
  Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
  
  Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 26.11.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Ilona Frisk

  Further information for students

  Toteutussuunnitelmaa täsmennetään mahdollisesti vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa. (not translated)

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Students use of time and load

  Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
  - Orientaatioviikko 10h
  - HOPS-keskustelut 4h valmistautumisineen
  - Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40h (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)

•   Career Planning: Tools for Professional Development R0180-HTA1811 28.08.2018-31.05.2019  2 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan his/her own studies and professional development from the perspective of career planning and working life
  - use different learning methods and tools successfully to support studies
  - assess his/her learning abilities and her/his role in a team

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  The work space of the study unit in Optima contains a collection of tips for supplementary material. You will be granted access to this work space at the beginning of the study unit.

  Planned learning activities and teaching methods

  During the study unit, you will orientate to planning your own employment and improving your career management skills. You will recognise the learning methods that are best suited for you. The following topics are discussed in the study unit:
  - Using Optima
  - Familiarisation with the curriculum and the degree structure
  - Self-direction
  - Own learning styles
  - Planning of studies
  - Central guidelines at Laurea
  The purpose of the guidance during the study unit is to make you think about different options, not to give complete solutions. As a student receiving guidance you are responsible for your own decisions and the direction of your career.  The discussions on the study plan are conducted either in person or in goal-oriented small groups. During the study unit, the tutor teacher will also give guidance on practices related to studying.
  Optima will be used for communication during the study unit so it is important to make sure that you give permission for all messages from the system. In order for the guidance, advise and communication in the study unit to work smoothly, please use the conversation area in Optima for all questions and matters that do not require personal communication with the lecturer. In personal matters, you can contact the lecturer by email or phone or arrange to meet him or her.

  Assessment methods and criteria

  The study unit is assessed as a Pass or a Fail. A pass requires that you complete the assignments according to the given timetable, demonstrating your familiarisation with the subject as well as your own thinking.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 31.05.2019

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Further information for students

  The implementation plan can still be specified before the beginning of the studies. It is useful to take advantage of the different events not listed in the implementation schedules when processing matters. 

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Students use of time and load

  Estimated distribution of working hours in the study unit (total 54 hrs):
  - Orientation week 10 hrs
  - Discussions on the personal study plan 4 hrs, including preparation
  - Assignments and participation in guidance 40 hrs

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  The study unit is assessed as a Pass or a Fail. A pass requires that you complete the assignments according to the given timetable, demonstrating your familiarisation with the subject as well as your own thinking.

•   Career Planning: Work Search and Work in the Future R0181-HTA1821A 07.01.2019-31.12.2019  2 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - develop him/herself as an expert of his/her professional field and to plan his/her career
  - describe his/her competences by using a portfolio and job application documents
  - recognize existing career opportunities in the internationalizing labour market
  - network with other actors in the field and understands his/her network and the possibilities of network co-operation

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Recommended or required reading

  Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojakson aikana teet urasuunnitelman joko työntekijänä tai yrittäjänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja.Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
  
  Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 31.01.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Harri Ruoslahti

  Further information for students

  Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa. (not translated)

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Students use of time and load

  "Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yhteensä keskimäärin 54h):
  - Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
  - Työnhakutaitojen hiominen (15-20 h)
  - Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
  - HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (4 h)
  - Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h) " (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)

•   Competence in Business R0209-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018  10 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognise the opportunities, operators and networks in the business environment
  - describe the significance of the competitive situation for the company’s success
  - describe the factors that contribute to profitable business

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Kurssikirjat:
  1. Liiketoimintaosaaminen - Menestyvän yritystoiminnan perusta Viitala-Jylhä, Edita.
  2. Globaali kansantalous Lindholm, Kettunen, Edita 2016. (löytyy myös e-kirjana).
  3a. Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi.
  3b. Laskentatoimi; Raija Jormakka, Kaija Koivusalo, Jaana Lappalainen, Mervi Niskanen Edita 2016.
  Kirjat kannattaa hankkia mahdollisimman nopeasti todennäköisen suuren kysynnän takia.

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetusta, Optima-toteutus, arvioitavat/ ei arvioitavat tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välillä sekä ryhmätyötä. Lähiopetusta n. 2 kertaa kuukaudessa.Toteutuksen osat saattavat muuttua ennen kurssin alkua, mutta täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.
  Opintojaksossa on kolme osaa:
  1. Toimintaympäristö
  2. Yritystoiminta
  3. Taloushallinto
  Kullakin osalla on oma lehtori joka antaa osuudestaan tarkemmat ohjeet lähiopetuspäivänä.

  Assessment methods and criteria

  Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista. Kts. viereinen linkki.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
  Läsnäolo ja aktiivisuus kurssilla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Susanna Nieminen, Marjo Koistinen

  Further information for students

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - tunnistaa liiketoimintaympäristön mahdollisuudet, toimijat ja verkostot
  - kuvata kilpailutilanteen merkityksen yrityksen menestymiselle
  - kuvata kannattavaan liiketoimintaan vaikuttavat tekijät.
  Keskeinen sisältö:
  - Kirjanpidon perusteet ja katetuottolaskennan perusteet ml. Excel-tehtäviä.
  - Yrityksen liiketoimintamallit, sidosryhmät, toiminnot ja ydinprosessit.
  - Yritysmuodot ja start-up yrittäjyys.
  - Vastuullinen liiketoiminta
  - Makrotalouden perusteet.
  - Globaalintalouden toimintaympäristö ja riskit.
  - Käsitteet
  Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
  Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
  Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
  Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  Opintojakson aloitus Leppävaarassa 30.08.2018 09.00 - 11.30, luokka 182
  Läsnäolovelvollisuus on aloituspäivänä, ryhmätöiden esittelyajankohtina ja mahdollisten ulkopuolisten vierailijaluennoitsijoiden aikana. Poissaolo johtaa lisätehtävää joista sovitaan yhdessä.
  Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.

•   Competence in Customer Relationships and Projects R0212-HTA1811A 07.09.2018-03.12.2018  10 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate prerequisites for customer-oriented operation, and different customer needs and solutions
  - act in a customer-oriented manner in sales situations
  - show initiative in projects and as a member of a project group in a responsible and goal-oriented way complying with information security regulations and taking advantage of the tools available
  - communicate orally and in writing using field-specific concepts

  ---

  Name of lecturer(s)

  Anne Martola

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  8 kontaktikertaa Leppävaaran kampuksella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2018 - 03.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Teacher(s)

  Jouni Takala, Anne Martola, Eveliina Hytönen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  3 credits

  Virtual proportion

  5 credits

•   Competence in Customer Relationships and Projects R0212-3001 07.01.2019-14.06.2019  10 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate prerequisites for customer-oriented operation, and different customer needs and solutions
  - act in a customer-oriented manner in sales situations
  - show initiative in projects and as a member of a project group in a responsible and goal-oriented way complying with information security regulations and taking advantage of the tools available
  - communicate orally and in writing using field-specific concepts

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Kettunen: Onnistu projektissa (lukupiiri)
  Rubanovitsch - Aalto: Myy enemmän – myy paremmin (lukupiiri)
  
  Keskeisiä kirjoja:
  Bergström Seija, Leppänen Arja (2015). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita. (myös vanhempi painos käy) https://laurea.finna.fi/Record/laurus.85655
  Ojasalo K., Moilanen, Ritalahti (2014). Kehittämistyön menetelmät: uudenlaista osaamista liiketoimintaan. SanomaPro. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.84006
  Englanniksi
  
  Muu lähdeaineisto ja luennot

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojakso toteutetaan lähitapaamisilla, työpajoilla, tentillä sekä yksilö- ja ryhmätehtävillä.
  Jaksolla toteutetaan tiimityönä yritykselle markkinointiin ja asiakkuuksiin liittyvä projekti, jossa analysoidaan yrityksen nykyistä markkinointia ja kehitetään jotakin sen osa-aluetta käyttäen kehitystyön menetelmiä.
  Tiimityöllä ja projektin toteutuksella on opintojakson arvioinnissa suuri painoarvo.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Further information for students

  Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  - suunnitella tuote/palvelukonsepteja asiakaslähtöisesti
  - kartoittaa asiakastarpeita ja kehittää liiketoimintaa asiakaslähtöisesti
  - laatia projektisuunnitelman ja toteuttaa projektin sen perusteella. Opiskelija osaa raportoida projektin tuloksista asiakkaalle sekä kirjallisesti että suullisesti.
  - käyttää erilaisia projektityöskentelyä edistäviä työkaluja
  Sisältönä mm.
  - asiakasymmärryksen luominen ja sen hyödyntäminen liiketoiminnassa
  - monikanavainen asiakasviestintä
  - erilaisten projektityöskentelyssä hyödyllisten työvälineinen tehokas käyttö

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  Opiskelijatiimi hankkii opintojakson alussa itselleen yrityskumppanin, jolle markkinoinnin kilpailukeinoanalyysi ja kehitystyö tehdään.

  Exam schedule

  Tiimit muodostetaan ensimmäisellä kerralla, joten kaikkien läsnäolo silloin on välttämätöntä.

  Assessment criteria

  Study unit will be graded as failed if not all of the tasks are done, any of them is failed and if the criteria for grade 1 is not reached.

  Satisfactory

  The student is able to
  – use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
  – search for information in different sources
  – report
  – work under guidance using the skills and methods learned
  – interact with customers and/or co-operation partners
  – receive guidance
  – work as a member of a team
  – plan the progress of his/her work and use of time under guidance
  – work safely and in accordance with the professional code of conduct
  – follow the provided instructions and rules

  Good

  The student is able to
  – use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
  – gather information and use his/her knowledge basis
  –report in the agreed manner
  – work using the skills and methods learned
  – engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
  – take part in guidance and utilise it
  – engage in goal-oriented work in a team
  – plan and manage the progress of his/her work and use of time
  – detect safety-related risks
  – justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct

  Excellent

  The student is able to
  – use professional concepts extensively
  – compare and choose relevant information
  – report and communicate in a professional manner
  – work independently, using the skills and methods learned
  – take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  – anticipate his/her need for guidance
  – promote the team’s work and team spirit
  – manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
  – work responsibly, applying the skills and methods learned
  – plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration

•   Emergency Preparedness A9423-HTA1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - apply the legislation and the most common instructions and requirements on emergency preparedness according to the operations of organisations
  - use various risk assessment methods in identifying and assessing accident risks
  - create and introduce emergency plans and related documents and plans that support the core aims and the different organisational levels of a company
  - monitor and assess the level of emergency preparedness in the organisation and develop it

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilona Frisk

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Applicable legislation and learning materials in Optima.

  Planned learning activities and teaching methods

  Project, Optima workspace and contact days

  Assessment methods and criteria

  Both, exam and the project must be approved. 30% of the grade comes from the exam and 70% from the project. Not being able to follow the schedule will affect the grade by decreasing it. The grade from the project work will in most cases be the same for all group members.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  35 - 60

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Hanna Iisakkila Rojas

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  5 credits

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  A worklife project concerning emergency preparedness, conducted in small groups.

  Exam schedule

  Project day 5.10.2018. Visiting the project sites, attendance is required.

  Students use of time and load

  135 hours out of which about 70% will be project work.

  Assessment criteria

  Either the exam, the project or both failed.

  Satisfactory

  The student is able to
  – use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
  – search for information in different sources
  – report
  – work under guidance using the skills and methods learned
  – interact with customers and/or co-operation partners
  – receive guidance
  – work as a member of a team
  – plan the progress of his/her work and use of time under guidance
  – work safely and in accordance with the professional code of conduct
  – follow the provided instructions and rules

  Good

  The student is able to
  – use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
  – gather information and use his/her knowledge basis
  –report in the agreed manner
  – work using the skills and methods learned
  – engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
  – take part in guidance and utilise it
  – engage in goal-oriented work in a team
  – plan and manage the progress of his/her work and use of time
  – detect safety-related risks
  – justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct

  Excellent

  The student is able to
  – use professional concepts extensively
  – compare and choose relevant information
  – report and communicate in a professional manner
  – work independently, using the skills and methods learned
  – take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  – anticipate his/her need for guidance
  – promote the team’s work and team spirit
  – manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
  – work responsibly, applying the skills and methods learned
  – plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration

•   Emergency Preparedness A9423-3001 07.01.2019-14.06.2019  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - apply the legislation and the most common instructions and requirements on emergency preparedness according to the operations of organisations
  - use various risk assessment methods in identifying and assessing accident risks
  - create and introduce emergency plans and related documents and plans that support the core aims and the different organisational levels of a company
  - monitor and assess the level of emergency preparedness in the organisation and develop it

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kaci Bourdache

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus ja asiakasprojekti
  Jos opiskelija valitsee Fyysinen turvallisuus-opintojakson, asiakasprojektin voi tehdä samaan kohteeseen; vaihtoehtoisten projektipäivien 22.3 ja 27.3 päällekkäisyys ei siis estä molempien opintojaksojen suorittamista. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointikriteerit:
  https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx
  VAATIVUUSTASO I (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Kaci Bourdache

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  Opintojen hyväksiluku
  Osaamisen osoittaminen näytöllä
  Työn opinnollistaminen (not translated)

  Work placement(s)

  Omatoimisen varautumisen kehittämistehtävä yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa (not translated)

•   Finnish Language and Communication R0049-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - use the tools of language planning and language knowledge
  - write pragmatic texts
  - write online texts
  - make different speeches and presentations
  - act as an active participant in meetings and negotiations

  Further information

  The study unit is for those whose language of education is Swedish and who have studied Finnish as a second national language. After passing the study unit, students meet the language skills requirements for Finnish as the second official language in public administration and the civil service language proficiency certificate will be registered in student’s records.

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

•   Initial Test in English Skills 00202-3035 07.01.2019-14.06.2019  (HTA219KA) +-
  Further information

  At the beginning of their studies, all students who have English and/or Swedish qualifications on prior certificates required for studies at Laurea, or who have received previous instruction in English and/or Swedish take initial tests in these languages. The initial tests are the same for all fields of study and may only be taken once. Students who transfer between degrees within Laurea do not have to retake the test. The test is used to check the students’ starting level before language studies begin. Students who fail the test must take preparatory studies in the language at the start of their studies. Having passed the preparatory studies, students obtain credits for inclusion in elective studies.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Group(s)

  • HTA219KA

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Initial Test in English Skills 00202-HTA1811 23.08.2018-21.12.2018  (HTA218SN) +-
  Further information

  At the beginning of their studies, all students who have English and/or Swedish qualifications on prior certificates required for studies at Laurea, or who have received previous instruction in English and/or Swedish take initial tests in these languages. The initial tests are the same for all fields of study and may only be taken once. Students who transfer between degrees within Laurea do not have to retake the test. The test is used to check the students’ starting level before language studies begin. Students who fail the test must take preparatory studies in the language at the start of their studies. Having passed the preparatory studies, students obtain credits for inclusion in elective studies.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

•   Initial Test in Swedish Skills 00203-3023 07.01.2019-14.06.2019  (HTA219KA) +-
  Further information

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2019

  Group(s)

  • HTA219KA

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Initial Test in Swedish Skills 00203-HTA1811 23.08.2018-21.12.2018  (HTA218SN) +-
  Further information

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

•   Introduction to Information and Cyber Security R0186-HTA1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  Student is able to
  - demonstrate the know-how of information and cyber security principles
  - analyse the importance of executive roles as a part of an organization’s information security and the effect of information risks on an organization
  - evaluate an organization’s operations with regards to information and cyber security essential body of knowledge
  - explain and justify the protection of organizations against information and cyber security threats

  ---

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Recommended or required reading

  Shoemaker D. and Conklin, A. Cybersecurity: The Essential Body of Knowledge (framework of the study unit)
  Other complementary materials in Optima

  Planned learning activities and teaching methods

  Study unit includes 5 modules:
  1. Orientation, Cybersecurity Essential Body of Knowledge and Risk Management
  2. Protecting information
  3. Protecting agains Human Threats (Personnel security, training and awareness)
  4. Protecting IT-systems and networks
  5. Hot topics & summary
  Study unit includes both virtual studies, guest lectures and workshops
  Optima forum is used in communication
  Tutoring is available during workshops
  All materials are in English. Finnish is used in HTA implementations during contact lessons and can be used in assignments.
  NOTE:
  - This study unit is preferably offered for security management students as compulsory studies (group HTA218KA) and other students are eligible to be enrolled in case of free seats
  - If you are not security management student, please review study unit R0318 Introduction for Information Security

  Assessment methods and criteria

  Evaluation is based on points from assignments and exams (max 100 points)

  Language of instruction

  English

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 14.06.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  30 - 40

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Pasi Kämppi

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  1 credits

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  comtact lessons, virtual studies, assignments and online exams between contact lessons of the modules

  Students use of time and load

  5 credits = 135 h

  Assessment criteria

  0-49 points

  Satisfactory

  1: 50-59 points
  2: 60-69 points

  Good

  3: 70-79
  4: 80-89

  Excellent

  5: 90-100

•   Introduction to Information and Cyber Security R0186-3001 07.01.2019-14.06.2019  5 credits  (HTA218SN, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  Student is able to
  - demonstrate the know-how of information and cyber security principles
  - analyse the importance of executive roles as a part of an organization’s information security and the effect of information risks on an organization
  - evaluate an organization’s operations with regards to information and cyber security essential body of knowledge
  - explain and justify the protection of organizations against information and cyber security threats

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Recommended or required reading

  Shoemaker D. and Conklin, A. Cybersecurity: The Essential Body of Knowledge (framework of the study unit)
  Other complementary materials in Optima

  Planned learning activities and teaching methods

  Study unit includes 5 modules:
  1. Orientation, Cybersecurity Essential Body of Knowledge and Risk Management
  2. Protecting information
  3. Protecting agains Human Threats (Personnel security, training and awareness)
  4. Protecting IT-systems and networks
  5. Hot topics & summary
  Study unit includes both virtual studies, guest lectures and workshops
  Optima forum is used in communication
  Tutoring is available during workshops
  All materials are in English.
  NOTE:
  - This study unit is preferably offered for security management students as compulsory studies (groups HTA218SN & HRA218SN) and other students are eligible to be enrolled in case of free seats
  - If you are not security management student, please review study unit R0318 Introduction for Information Security

  Assessment methods and criteria

  Evaluation is based on points from assignments and exams (max 100 points)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN
  • HRA218SN

  Seats

  20 - 80

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Pasi Kämppi

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  1 credits

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  contact lessons, virtual studies, assignments and online exams between contact lessons of the modules

  Students use of time and load

  5 credits = 135 h

  Assessment criteria

  0-49 points

  Satisfactory

  1: 50-59 points
  2: 60-69 points

  Good

  3: 70-79
  4: 80-89

  Excellent

  5: 90-100

•   Leadership and Management R0215-HTA1811A 08.09.2018-01.12.2018  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - analyse and develop his/her activity as a member of the work community and a manager
  - apply labour legislation and collective agreements
  - analyse the work community and promote wellbeing at work

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Recommended or required reading

  Oheislukemisto (esim.):
  Hyppänen, Riitta: Esimiesosaaminen - liiketoiminnan menestystekijä, Edita, 2013
  Kauhanen, Juhani: Henkilöstövoimavarojen johtaminen, 2010 tai uudempi
  Kauhanen, Juhani: Suorituksen johtaminen ja palkitseminen, Infor, 2010
  Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi, Edita, 2014
  Optiman työtilassa lisää lähdemateriaalia.
  Lukupiiritehtävän lukumateriaali julkaistaan Optimassa kurssin alkaessa. Opintojaksolle osallistujat muodostavat 4-5 hengen ryhmiä joissa työskennellään. Ryhmien kokoonpanoja kannattaa pohtia etukäteen.

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähipetusta, tiimityöskentelyä, itsenäistä työskentelyä. Optima-toteutus, arvioitavat (arvioitavat/ ei arvioitavat) tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välissä sekä ryhmätyötä. Aikataulu sekä toteutuksen osat täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.

  Assessment methods and criteria

  Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista. Kts. viereinen linkki.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
  Läsnäolo ja aktiivisuus jaksolla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.09.2018 - 01.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Sini Setälä

  Further information for students

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - analysoida ja kehittää omaa toimintaansa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä
  - soveltaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia
  - analysoida työyhteisöä ja edistää työhyvinvointia
  Keskeinen sisältö:
  Opintojaksossa perehdytään johtamisen ja esimiestyön kokonaisuuteen.
  Opintojaksolla tarkastellaan johtamista ja esimiestyötä mm. seuraavista näkökulmista:
  Johtaminen, johtajuus ja esimiestyö
  Itsensä johtaminen
  Esimies strategian jalkauttajana
  Ryhmien ja tiimien johtaminen
  Motivaatio, motivointi
  Esimies työhyvinvoinnin johtajana
  Työhyvinvointitoiminnan kehittämisen keinot
  Omien esimiesominaisuuksien ja -taitojen tunnistaminen ja kehittäminen
  Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
  Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
  Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
  Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  1 credits

  Exam schedule

  Lähipäivät.
  Opintojakson ja tehtävien tarkempi aikataulu julkaistaan Optimassa ennen jakson aloitusta. Opintojakso muodostuu lähiopetustunneista, kirjallisuuteen ym. lähdemateriaaliin tutustumisesta, ryhmätöistä ja -esityksistä. Aloituspäivä on lauantaina 8.9. klo 12.30 - 15.00. Aloituspäivänä läsnäolopakko jolla opiskelija varmistaa kurssipaikkansa. Läsnäolopakko myös mahdollisten vierasluennoitsijoiden luennoilla sekä opiskelijaesitysten ajankohtina.
  Poissaolo johtaa lisätehtäviin, joista sovitaan yhdessä.
  Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.

•   Leadership and Management R0215-3004 07.01.2019-14.06.2019  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - analyse and develop his/her activity as a member of the work community and a manager
  - apply labour legislation and collective agreements
  - analyse the work community and promote wellbeing at work

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Oheislukemisto (esim.):
  Hyppänen, Riitta: Esimiesosaaminen - liiketoiminnan menestystekijä, Edita, 2013
  Kauhanen, Juhani: Henkilöstövoimavarojen johtaminen, 2010 tai uudempi
  Kauhanen, Juhani: Suorituksen johtaminen ja palkitseminen, Infor, 2010
  Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi, Edita, 2014
  Optiman työtilassa lisää lähdemateriaalia.
  Lukupiiritehtävän lukumateriaali julkaistaan Optimassa kurssin alkaessa. Opintojaksolle osallistujat muodostavat 4-5 hengen ryhmiä joissa työskennellään. Ryhmien kokoonpanoja kannattaa pohtia etukäteen.

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähipetusta, tiimityöskentelyä, itsenäistä työskentelyä. Optima-toteutus, arvioitavat (arvioitavat/ ei arvioitavat) tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välissä sekä ryhmätyötä. Aikataulu sekä toteutuksen osat täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.

  Assessment methods and criteria

  Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
  Läsnäolo ja aktiivisuus jaksolla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.
  KIITETTÄVÄ
  arvosana 5
  Opiskelija osaa:
  • Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
  • Noudattaa työturvallisuusohjeita vastuullisesti ja itsenäisesti.
  • Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
  • Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
  • Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
  • Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteenmukaisesti.
  • Edistää ryhmän toimintaa.
  • Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.
  HYVÄ
  arvosana 3
  Opiskelija osaa:
  • Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
  • Soveltaa työturvallisuusohjeita toiminnassaan.
  • Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
  • Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloisessakin toimintaympäristössä.
  • Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
  • Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
  • Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
  • Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  TYYDYTTÄVÄ,
  arvosana 1
  Opiskelija osaa:
  • Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
  • Toimia turvallisesti, joskin toiminta on usein kaavamaista/ kokeilevaa/ hapuilevaa/ omalähtöistä
  • Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
  • Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
  • Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
  • Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
  • Toimia ryhmän jäsenenä.
  • Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Sini Setälä

  Further information for students

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - analysoida ja kehittää omaa toimintaansa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä
  - soveltaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia
  - analysoida työyhteisöä ja edistää työhyvinvointia
  Keskeinen sisältö:
  Opintojaksossa perehdytään johtamisen ja esimiestyön kokonaisuuteen.
  Opintojaksolla tarkastellaan johtamista ja esimiestyötä mm. seuraavista näkökulmista:
  Johtaminen, johtajuus ja esimiestyö
  Itsensä johtaminen
  Esimies strategian jalkauttajana
  Ryhmien ja tiimien johtaminen
  Motivaatio, motivointi
  Esimies työhyvinvoinnin johtajana
  Työhyvinvointitoiminnan kehittämisen keinot
  Omien esimiesominaisuuksien ja -taitojen tunnistaminen ja kehittäminen
  Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
  Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
  Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
  Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Exam schedule

  Lähipäivät.
  Opintojakson ja tehtävien tarkempi aikataulu julkaistaan Optimassa ennen jakson aloitusta. Opintojakso muodostuu lähiopetustunneista, kirjallisuuteen ym. lähdemateriaaliin tutustumisesta, ryhmätöistä ja -esityksistä. Aloituspäivänä läsnäolopakko jolla opiskelija varmistaa kurssipaikkansa. Läsnäolopakko myös mahdollisten vierasluennoitsijoiden luennoilla sekä opiskelijaesitysten ajankohtina.
  Poissaolo johtaa lisätehtäviin, joista sovitaan yhdessä.
  Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.

•   Oral Skills in Swedish 00634-3026 07.01.2019-14.06.2019  (HTA218KA) +-
  Further information

  This study unit is for evaluating oral skills in Swedish.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 26.11.2018

  Group(s)

  • HTA218KA

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Oral skills in Finnish 00637-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018 +-
  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 03.06.2018

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

•   Placement 1 R0220-HTA1811 28.08.2018-30.06.2020  15 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply into practice what he/she has learnt
  - analyse and develop the content and methods of his/her work
  - participate in the development of practices and business processes in the company in which the placement is completed
  - develop his/her business competencies
  - evaluate his/her competencies and their development

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 30.06.2020

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

•   Placement 1 R0220-3013 07.01.2019-31.12.2020  15 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply into practice what he/she has learnt
  - analyse and develop the content and methods of his/her work
  - participate in the development of practices and business processes in the company in which the placement is completed
  - develop his/her business competencies
  - evaluate his/her competencies and their development

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Toiminta ja viestintä tapahtuu optima työtilan "Harjoittelu Turva momu 2016->" kautta (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu opiskelijan raportointiin ja esitykseen (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 31.12.2020

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Ilona Frisk

  Further information for students

  Lisätietoa harjoittelujen Optima työtilassa sekä Link:ssä (not translated)

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  R&D proportion

  15 credits

  Virtual proportion

  15 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään opiskelijan itse hankkimassa harjoittelupaikassa (yritys, organisaatio tms.) tai Laurean TKI-hankkeessa. Tarjolla olevista harjoittelupaikoista tiedotetaan myös Linkin sekä harjoittelun Optima-työtilan kautta. (not translated)

  Exam schedule

  Harjoittelusuunnitelma
  Sopimus toimeksiantajan kanssa
  Harjoitteluraportti ja todistus harjoittelusta
  Harjoittelun esitely (kaikille HSA/HTA -opiskelijoille suunnatuissa harjoittelunpurkuseminaareissa netin kautta tai lähiopetuksessa) (not translated)

  Students use of time and load

  n. 400 h 3 kuukauden aikana tai jaettuna pidemmälle ajanjaksolle
  harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä harjoittelu 2:n kanssa, jolloin työmäärä on n. 800 h 6 kk aikana. (not translated)

  Content periodicity

  opiskelijan oman aikataulun mukaan (not translated)

•   Placement 2 R0221-HTA1811A 28.08.2018-31.07.2020  15 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate his/her competencies and the requirements of working life
  - develop and deepen his/her business competencies
  - analyse and develop the content of his/her work and the operation of the organisation as a member of the work community
  - establish personal working life connections and act in networks
  - evaluate his/her competencies and their development
  - plan his/her study path and career

  ---

  Name of lecturer(s)

  Harri Ruoslahti

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Toiminta ja viestintä tapahtuu optima työtilan "Harjoittelu Turva momu 2016->" kautta (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu opiskelijan raportointiin ja esitykseen (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 31.07.2020

  Enrollment date

  14.05.2018 - 30.09.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  30 - 50

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Harri Ruoslahti

  Further information for students

  Lisätietoa harjoittelujen Optima työtilassa sekä Link:ssä (not translated)

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  15 credits

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään opiskelijan itse hankkimassa harjoittelupaikassa (yritys, organisaatio tms.) tai Laurean TKI-hankkeessa. Tarjolla olevista harjoittelupaikoista tiedotetaan myös Linkin sekä harjoittelun Optima-työtilan kautta. (not translated)

  Exam schedule

  Harjoittelusuunnitelma
  Sopimus toimeksiantajan kanssa
  Harjoitteluraportti ja todistus harjoittelusta
  Harjoittelun esitely (kaikille HSA/HTA -opiskelijoille suunnatuissa harjoittelunpurkuseminaareissa) (not translated)

  Students use of time and load

  n. 400 h 3 kuukauden aikana tai jaettuna pidemmälle ajanjaksolle
  harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä harjoittelu 1:n kanssa, jolloin työmäärä on n. 800 h 6 kk aikana. (not translated)

  Content periodicity

  opiskelijan oman aikataulun mukaan (not translated)

•   Professional Communication in English R0243-HTA1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field-specific tasks and intercultural contexts
  - produce effective spoken and written texts using an appropriate style and register
  - demonstrate knowledge of essential terminology needed in working life
  - apply principles of interpersonal and organizational communication

  ---

  Mode of delivery

  20% Face-to-face, 80% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Students will carry out R+D activities in teams on a Security Management related project.

  Language of instruction

  English

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 14.06.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  12 - 35

  Teacher(s)

  Kristina Henriksson

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  4 credits

  Virtual proportion

  4 credits

•   Professional Communication in English R0023-HTA1811 10.09.2018-10.12.2018  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field-specific tasks and in intercultural contexts
  - speak and write in English with an understanding of the appropriate style and register
  - identify personal communication needs and develop realistic strategies for improvement

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilona Rönkä

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Recommended or required reading

  Learning materials in Optima

  Planned learning activities and teaching methods

  The study unit will contain work on the following themes:
  • Intercultural communication and communication style
  • Communication strategies in spoken and written communication
  • Buidling rapport in interpersonal communication
  • Communicating effectively and persuasively in presentations, meetings and negotiations
  • The use of style and register in spoken and written texts
  • Review of common business terms

  Assessment methods and criteria

  The final grade is based on the following:
  Vocabulary test 20%, 1 ECTS
  Spoken communication 40%, 2 ECTS
  Written communication 40%, 2 ECTS
  All parts must be passed in order to complete the study unit.
  More detailed assessment criteria are given in the Optima workspace.

  Language of instruction

  English

  Timing

  10.09.2018 - 10.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Ilona Rönkä

  Further information for students

  Students need to have passed the initial language proficiency test prior to taking this study unit. If students do not pass the language proficiency test they need to complete R0170 Valmentava englanti as well.

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  By agreement with the lecturer

  International connections

  Development of intercultural competences is integrated into the study unit

  Students use of time and load

  5 ECTS = 135 hours of work
  approx. 30 hours in class
  105 hours of independent study

  Assessment criteria

  Students do not demonstrate adequate proficency in producing spoken and written professional communciations.

  Satisfactory

  Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communciations equivalent to at least level B1 according to the Common European Framework of Reference for Languages.

  Good

  Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communciations equivalent to at least level B2 according to the Common European Framework of Reference for Languages.

  Excellent

  Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communciations equivalent to at least level C1 according to the Common European Framework of Reference for Languages.

•   Project Management and Communication R0183-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate a practical project in multidisciplinary cooperation
  - work in an appropriate way in multicultural organisations and networks
  - acquire and use information to support development, and use ICT tools
  - communicate appropriately and in a goal-oriented way in the communication and documenting situations required by the project

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eveliina Hytönen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Esitellään ensimmäisessä lähitapaamisessa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, virtuaalityöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  IT-taidot: numeroarviointi
  Tiedonhaku: hyväksytty/hylätty
  Projektinhallinta ja viestintä: numeroarviointi (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Anne Himberg, Eveliina Hytönen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

  Content periodicity

  IT-taidot
  Tiedonhaku
  Projektinhallinta ja viestintä (not translated)

•   Service Business Management R0219-3017 07.01.2019-14.06.2019  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - use planning, analysis and decision-making tools and techniques in strategic planning
  - analyze financial statements and business reports and use them as a basis for decisions
  - make business decisions in various business contexts
  - apply data in decision making

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Recommened reading:
  1. Service Management: An integrated approach
  Van Looy, B., Gemmel,P & Van Dierdonck, R. 2013. Essex:Pearson Education Limited.
  Chapters 1-7.
  2. Wilson et al. (2012): Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm, 2nd ed.
  3. Alan Wilson, Valarie A. Zeithaml, Dwayne D. Gremler: Customer Focus Across the Firm (European Edition).
  McGraw Hill Education Europe, 2013, (9780077131715 ).
  4. The Business Owner's Guide to Reading and Understanding Financial Statements : How to Budget, Forecast, and Monitor Cash Flow for Better Decision Making. Lita Epstein.2012. John Wiley & Sons, Incorporated
  Chapters: Chapters 1 - 5
  eBook: https://ebookcentral.proquest.com/lib/laurea/reader.action?docID=818089
  5. Financial analysis & decision making: tools and techniques to solve financial problems and make effective business decisions. Vance, David E. Published:New York : McGraw-Hill, 2002.
  Chapters: 1 Financial Statements and Accounting Concepts, 2 Financial Ratios and Other Measures of Performance 15 Master Budgets and Vanriance Analysis
  eBook: http://ebookcentral.proquest.com/lib/laurea/detail.action?docID=4655115

  Planned learning activities and teaching methods

  Contact day, Optima, Assignments. This study unit includes individual work and working in teams. The Implementation parts are subject to change and will be defined in the beginning of the course.

  Assessment methods and criteria

  BACHELOR'S DEGREE INITIAL STAGE STUDENTS
  EXCELLENT
  grade 5
  Students are able to:
  • Apply professional concepts expertly.
  • Comply with occupational safety instructions responsibly and independently.
  • Justify activities using research knowledge.
  • Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
  • Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
  • Act in customer-oriented ways and according to the situation.
  • Promote group activities.
  • Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
  GOOD
  grade 3
  Students are able to:
  • Apply professional concepts systematically.
  • Apply occupational safety instructions in their activities.
  • Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
  • Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
  • Apply acquired techniques and models diversely.
  • Act professionally in customer situations.
  • Work in a group in line with objectives.
  • Justify their activities in accordance with ethical principles..
  SATISFACTORY,
  grade 1
  Students are able to:
  • Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
  • Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
  • Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
  • Act appropriately under guidance.
  • Use acquired techniques and models.
  • Take customers into account in their actions.
  • Act as group members.
  • Act in accordance with ethical principles.
  Englanniksi
  BACHELOR'S DEGREE INITIAL STAGE STUDENTS
  EXCELLENT
  grade 5
  Students are able to:
  • Apply professional concepts expertly.
  • Comply with occupational safety instructions responsibly and independently.
  • Justify activities using research knowledge.
  • Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
  • Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
  • Act in customer-oriented ways and according to the situation.
  • Promote group activities.
  • Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
  GOOD
  grade 3
  Students are able to:
  • Apply professional concepts systematically.
  • Apply occupational safety instructions in their activities.
  • Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
  • Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
  • Apply acquired techniques and models diversely.
  • Act professionally in customer situations.
  • Work in a group in line with objectives.
  • Justify their activities in accordance with ethical principles..
  SATISFACTORY,
  grade 1
  Students are able to:
  • Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
  • Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
  • Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
  • Act appropriately under guidance.
  • Use acquired techniques and models.
  • Take customers into account in their actions.
  • Act as group members.
  • Act in accordance with ethical principles.

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 06.01.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Exam schedule

  Attendance on the first Contact day is mandatory. By being present at the first contact session the student is ensuring his/hers seat on the course. Force majeur or an obligatory absence are exceptions, but you need to inform the lecturer at least two days ahead. You will be designated with an reading assignment supplemented with written assignment or equavalent on-line exam. After the first contact day no new students are accepted on the course. Mandatory attendance also on team presentation days. Non-attendance will lead to a reading assignment supplemented with written assignment or equavalent on-line exam.

  Content periodicity

  Service business is a vital source of growth and competitiveness for companies in diverse industries. This course discusses the principles of service-based business logic and its implications on transforming and developing offerings and business models, and creating value. Students are engaged to solve practical business cases through applying the newly acquired knowledge.
  After the study unit the student is able to:
  - use planning, analysis and decision-making tools and techniques in strategic planning
  - analyze financial statements and business reports and use them as a basis for decisions
  - make business decisions in various business contexts
  - apply data in decision making.
  - identify Basic Characteristics of Services.
  - apply Service Management through the Three Stages of Service -model
  - understand Expanded Marketing Mix.
  - understand Gap Theory.
  The above mentioned goal(s) will be achieved through the content of the study unit and by answering questions like:
  How do we define and classify services?
  How do they differ from goods?
  What are the new services realities?
  How can we achieve excellence in services marketing?
  How can we improve service quality?
  How can goods marketers improve customer support services?
  How are services managed?
  To reach the learning objective individual/pair/team assignemts are part of the leaning process.

•   Swedish for Bachelors of Business Administration R0013-3002 12.01.2019-11.05.2019  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate in Swedish both orally and in writing in various field-specific work and communication tasks
  - take into consideration the special characteristics of the Nordic operating environment
  - communicate in Swedish at the B1.2 level in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages and pass the civil service language proficiency certificate

  Further information

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Recommended or required reading

  Materiaali on kokonaisuudessaan Optimassa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Kontaktiopetusta ja runsaasti itsenäistä työskentelyä. Tarkempi ohjeistus Optimassa.
  Lähiopetuksessa keskitytään sekä suullisen että kirjallisen kielitaidon kehittämiseen, kuitenkin niin, että suullisen osuus on lähiopetuksessa suurempi. Kirjallista taitoa kehitetään paljon myös itsenäisesti. Varaathan tarpeeksi aikaa itsenäiselle työlle, jotta pääset kehittämään kielitaitoasi mahdollisimman aktiivisesti opintojakson aikana.
  Huomioi, että osa kerroista on pienryhmissä eli voit ilmoittautua ryhmään A tai B pienryhmien osalta. Läsnäolo pienryhmissä välttämätöntä. Muut kerrat ovat kaikille yhteisiä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tradenomin tutkintotodistukseen kirjataan asetuksen edellyttämä arvosana toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta kielitaidosta.
  Opintojaksosta annetaan opintojaksoarvosanan (1 - 5) lisäksi erilliset arvosanat kirjallisesta ja suullisesta ruotsin kielen taidosta.
  Kirjallinen arvosana koostuu kirjallisista oppimistehtävistä sekä opintojakson lopussa pidettävästä kirjallisesta tentistä.
  Suulliseen arvosanaan vaikuttavat suulliset oppimistehtävät, aktiivinen osallistuminen sekä opintojakson päätteeksi pidettävä suullinen tentti.
  Tradenomitodistuksen ruotsin kielen arvosana määräytyy seuraavasti:
  arvosanat 4 – 5: hyvä taito
  arvosanat 1 – 3: tyydyttävä taito (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  12.01.2019 - 11.05.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  20 - 40

  Small group(s)

  • Grupp A (Size: 22. Open university: 0.)
  • Grupp B (Size: 22. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Further information for students

  Arviointikriteerit valtakunnallisten kriteerien mukaiset:
  https://www.uef.fi/documents/98063/158518/koru_taitotasokuvaukset.pdf/3b805d70-c103-464d-a096-b6fa76b58f63 (not translated)

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  Aiemmin hankitun osaamisen näytöt annetaan ennen opintojakon alkua. Ota yhteys opintojakson opettajaan. (not translated)

  Exam schedule

  Kirjallinen tentti
  Suullinen tentti - ilmoitetaan opintojakson alussa (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakso on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h.
  Siitä on n. 20 h kontaktiopetusta + tentit. Itseopiskelun osuus 115 h, johon kannattaa varautua ennakkoon.
  Palautustehtäviä ja/tai lyhyempiä kirjoitustehtäviä on joka viikko. Myös suullisia palautustehtäviä. (not translated)

•   Thesis R0045-3022 07.01.2019-31.07.2020  15 credits  (HSA217SN, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - present justified suggestions for development in relation to working life
  - conceptualize phenomena related to working life based on research results
  - use proper research and development methods in order to produce new knowledge
  - act in development projects cooperatively and in a responsible manner with working life and other partners
  - evaluate his/her own activities and solutions critically
  - understand concepts in an extensive scale and present topics logically and based on arguments

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  67% Face-to-face, 33% Distance learning

  Recommended or required reading

  Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet Link:ssä
  Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
  Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
  Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
  Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
  Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
  Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
  Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
  • orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
  • aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
  • muiden seminaariesitysten kommentointi
  • alustavan suunnitelman teko
  • sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
  • työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
  • opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
  • opponoijana toimiminen
  • palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
  • kypsyysnäyte (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
  Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 31.07.2020

  Enrollment date

  26.11.2018 - 26.04.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HSA217SN
  • HTA218KA
  • HSA217KA
  • HSA216SN
  • HSA216KA

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Seija Tiainen, Ilona Frisk, Harri Ruoslahti, Hanna Iisakkila Rojas, Reijo Lähde, Timo Savolainen, Kaci Bourdache, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  15 credits

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
  Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella. (not translated)

  Work placement(s)

  Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
  Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen. (not translated)

  Exam schedule

  Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
  Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Optima työtilasta (ONT Turva ...).
  Link:stä löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua. (not translated)

  Students use of time and load

  1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  ks. arviointikriteerit Link:ssä (not translated)

  Good

  ks. arviointikriteerit Link:ssä (not translated)

  Excellent

  ks. arviointikriteerit Link:ssä (not translated)

•   Written Skills in Swedish 00635-3024 07.01.2019-14.06.2019  (HTA218KA) +-
  Further information

  This study unit is for evaluating written skills in Swedish.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Enrollment date

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Group(s)

  • HTA218KA

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Written skills in Finnish 00636-HTA1811 28.08.2018-21.12.2018  (HTA218SN) +-
  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Enrollment date

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Group(s)

  • HTA218SN

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

Academic year 2019 - 2020

•   Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management HT00BN79-3003 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (HTA220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define corporate safety, security and risk management concpets, elements and those significance to organisations
  - define fundamentals of the Finnish legal system
  - define fundamental corporate safety and security and risk management compliance requirements and best practices and apply those
  - develop corporate safety and security
  - define risk management principles and apply risk assessment and management methods

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit: Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Seija Tiainen, Timo Savolainen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Basics of Corporate Security and Risk Management R0185-3001 19.08.2019-31.12.2019  10 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognise the central competence requirements of an expert in security management
  - understand the different areas in the security of companies and organisations and the relationships between those areas
  - demonstrate a command of the main basic concepts and areas in corporate security
  - understand the ethical foundations of security management and the principles of the key legislation relating to it
  - understand the principles of risk management and the methods of risk assessment, and is able to choose the methods suitable for different uses and purposes and use them in assessing risks

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  70% Face-to-face, 30% Distance learning

  Recommended or required reading

  Optima-materiaali
  Elinkeinoelämän yritysturvallisuusmalli 2016
  Flink, A-L; Reiman, T. & Hiltunen, M. 2007. Heikoin lenkki? Riskienhallinnan inhimilliset tekijät. Helsinki: Edita. Kirja on saatavissa Laurean kirjastosta, ks. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.59596 (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetusta ja projektityöskentelyä. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää sitä, että
  Tentti on suoritettu hyväksytysti. Yksilösuorituksena tehtävä tentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. Tentin arvosana on 50%opintojakson arvosanasta.
  Kaikki oppimistehtävät on jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti ja suoritettu hyväksytysti. Tehtävien suorittaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Oppimistehtävät tehdään pienryhmässä.
  Projekti on suunniteltu, toteutettu ja raportoitu vaatimusten mukaisesti. Projektin arvioidaan asteikolla Hyväksytty T1-K5, hylätty. .Projektin arvosana on 50 %opintojakson arvosanasta. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Seija Tiainen, Timo Savolainen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  4 credits

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  Projekti tehdään joko työelämäkohteeseen tai Laurean hankkeeseen. (not translated)

  Exam schedule

  Lähiopetusta on pääasiassa viikottain.. (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot,pienryhmätehtävien ja projektien esitykset, tentti 45 h
  Pienryhmätehtävät ja projektityöskentely 80 h
  Itsenäinen opiskelu 145h
  Yhteensä 270 h /opiskelija (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Optimassa opintojakson työtilassa. (not translated)

•   Business Law R0210-3016 03.09.2019-15.12.2019  5 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply in practice the legal norms and principles that govern business

  ---

  Name of lecturer(s)

  Reijo Lähde

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Recommended or required reading

  • Luennoitsijan ja mahdollisten vierailijaluennoitsijoiden jakama esitysmateriaali opintojakson Optima-työtilassa
  • Yritysjuridiikka-verkkojulkaisu (tekijä Kalle Kyläkallio), luvut 1-4, 6-12, luettavana sähköisesti Laurean Finna-palvelun kautta (edellyttää rekisteröitymistä) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän.
  Yksilösuorituksena tehtävä verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 60 % koko opintojakson arvosanasta.
  Välitehtävät eri osioissa tehdään yksilötehtävinä, jotka arvioidaan asteikolla Hyväksytty/hylätty.
  Pienryhmätyönä laadittava kehittämistehtävä arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty.
  Kehittämistehtävän arvosana muodostaa 40 % koko opintojakson arvosanasta. Ryhmässä kaikki opiskelijat saavat kehittämistehtävästä saman arvosanan, ja ryhmä huolehtii itse siitä, että työnjako ryhmässä on oikeudenmukainen. Ryhmän raportista on käytävä ilmi, mikä osuus siitä on yhteisesti ja mikä henkilökohtaisesti laadittua.
  Kehittämistehtävän palauttaminen myöhässä johtaa siitä saatavan arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana laskee yhdellä numerolla siitä, mitä se olisi ollut ajoissa palautettuna. Jos tehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, siitä saatava arvosana laskee kahdella numerolla. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, siitä saatava arvosana laskee kolmella numerolla. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  03.09.2019 - 15.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Reijo Lähde

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  2 credits

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  Verkkotentti: (alustava ajankohta 25.11.2019)
  Uusintaverkkotentit: (alustavat ajankohdat 3.12. ja 10.12.)
  Tehtävän palautus: (ajankohta ilmoitetaan myöhemmin ennen opintojakson alkua) (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 op , eli 5 x 26,7 h = 133,5 h (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso sisältää osiot oikeusjärjestyksestä, sopimusoikeudesta, kuluttajaoikeudesta, immateriaalioikeudesta ja yritystoiminnan oikeudellisista kysymyksistä.
  Opintojakso sisältää verkkotentin, eri osioiden välitehtävät ja kehittämistehtävän. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I. (not translated)

  Good

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I. (not translated)

  Excellent

  Tämä opintojakson arvioinnin vaativuustaso on I. (not translated)

•   Career Planning: Tools for Professional Development R0180-3014 19.08.2019-31.07.2020  2 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan his/her own studies and professional development from the perspective of career planning and working life
  - use different learning methods and tools successfully to support studies
  - assess his/her learning abilities and her/his role in a team

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.07.2020

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Teacher(s)

  Timo Savolainen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Career Planning: Work Search and Work in the Future R0181-3006 19.08.2019-31.07.2020  2 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - develop him/herself as an expert of his/her professional field and to plan his/her career
  - describe his/her competences by using a portfolio and job application documents
  - recognize existing career opportunities in the internationalizing labour market
  - network with other actors in the field and understands his/her network and the possibilities of network co-operation

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.07.2020

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Career Planning: Working Life Competences R0182-3005 07.01.2020-31.12.2020  1 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe the meaning of his/her general working life competences in the world of work
  - apply for a job using a portfolio amongst other things
  - apply his/her knowledge of employee rights and responsibilities for his/her employment

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 02.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 1 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Harri Ruoslahti

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Competence in Business R0209-3017 19.08.2019-31.12.2019  10 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognise the opportunities, operators and networks in the business environment
  - describe the significance of the competitive situation for the company’s success
  - describe the factors that contribute to profitable business

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  70% Face-to-face, 30% Distance learning

  Recommended or required reading

  Kurssikirjat:
  1. Liiketoimintaosaaminen - Menestyvän yritystoiminnan perusta Viitala-Jylhä, Edita.
  2. Globaali kansantalous Lindholm, Kettunen, Edita 2016. (löytyy myös e-kirjana).
  3a. Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi.
  3b. Laskentatoimi; Raija Jormakka, Kaija Koivusalo, Jaana Lappalainen, Mervi Niskanen Edita 2016.
  Kirjat kannattaa hankkia mahdollisimman nopeasti todennäköisen suuren kysynnän takia.

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetusta, Optima-toteutus, arvioitavat/ ei arvioitavat tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välillä sekä ryhmätyötä. Ryhmien tehtäviksi tulee mm. yhden yrityksen liiketoiminnan analysointi ja sen raportointi sekä kirjallisesti että suullisesti. Lähiopetusta n. 2 kertaa kuukaudessa.Toteutuksen osat saattavat muuttua ennen kurssin alkua, mutta täsmentyvät ensimmäisenä lähiopetuspäivänä.
  Opintojaksossa on kolme osaa:
  1. Toimintaympäristö
  2. Yritystoiminta
  3. Taloushallinto
  Kullakin osalla on oma lehtori joka antaa osuudestaan tarkemmat ohjeet lähiopetuspäivänä.

  Assessment methods and criteria

  Noudatetaan Laurean yleisiä ohjeistusta arvioinnista. Kts. viereinen linkki.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.
  Läsnäolo ja aktiivisuus kurssilla sekä annetussa aikataulussa pysyminen vaikuttavat opiskelijan loppuarvosaan. Lisäksi lehtorit antavat tarkemmat arviointiohjeet omista tehtäväkokonaisuuksistaan.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Susanna Nieminen, Marjo Koistinen

  Further information for students

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - tunnistaa liiketoimintaympäristön mahdollisuudet, toimijat ja verkostot
  - kuvata kilpailutilanteen merkityksen yrityksen menestymiselle
  - kuvata kannattavaan liiketoimintaan vaikuttavat tekijät.
  Keskeinen sisältö:
  - Kirjanpidon perusteet ja katetuottolaskennan perusteet ml. Excel-tehtäviä.
  - Yrityksen liiketoimintamallit, sidosryhmät, toiminnot ja ydinprosessit.
  - Yritysmuodot ja start-up yrittäjyys.
  - Vastuullinen liiketoiminta
  - Makrotalouden perusteet.
  - Globaalintalouden toimintaympäristö ja riskit.
  - Käsitteet
  Opintojakson viestintä tapahtuu Optima-työtilan kautta.
  Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
  Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
  Tehtävissä opiskelijoiden tulee käyttää Laurean dokumenttipohjia.

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  3 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  Opintojakson aloitus Leppävaarassa 30.08.2018 09.00 - 11.30, luokka 182
  Läsnäolovelvollisuus on aloituspäivänä, ryhmätöiden esittelyajankohtina ja mahdollisten ulkopuolisten vierailijaluennoitsijoiden aikana. Poissaolo johtaa lisätehtävää joista sovitaan yhdessä.
  Tarkempi ohjelma sekä käytänteet esitellään aloituspäivänä ja julkaistaan myös Optimassa. Muutokset alustavaan ohjelmaan ovat mahdollisia. Muutoksista pyritään ilmoittamaan ajoissa opiskelijoille mm. Optiman tai tuntiperuutusviestien kautta.

•   Competence in Business R0209-3020 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (HTA220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognise the opportunities, operators and networks in the business environment
  - describe the significance of the competitive situation for the company’s success
  - describe the factors that contribute to profitable business

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Harri Ruoslahti, Lasse Kivinen, Marjo Koistinen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Competence in Customer Relationships and Projects R0212-3014 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate prerequisites for customer-oriented operation, and different customer needs and solutions
  - act in a customer-oriented manner in sales situations
  - show initiative in projects and as a member of a project group in a responsible and goal-oriented way complying with information security regulations and taking advantage of the tools available
  - communicate orally and in writing using field-specific concepts

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  90% Face-to-face, 10% Distance learning

  Recommended or required reading

  Kettunen: Onnistu projektissa (lukupiiri)
  Rubanovitsch - Aalto: Myy enemmän – myy paremmin (lukupiiri)
  Keskeisiä kirjoja:
  Bergström Seija, Leppänen Arja (2015). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita. (myös vanhempi painos käy) https://laurea.finna.fi/Record/laurus.85655
  Ojasalo K., Moilanen, Ritalahti (2014). Kehittämistyön menetelmät: uudenlaista osaamista liiketoimintaan. SanomaPro. https://laurea.finna.fi/Record/laurus.84006
  Englanniksi
  Muu lähdeaineisto ja luennot

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojakso toteutetaan lähitapaamisilla, työpajoilla, tentillä sekä yksilö- ja ryhmätehtävillä.
  Jaksolla toteutetaan tiimityönä yritykselle markkinointiin ja asiakkuuksiin liittyvä projekti, jossa analysoidaan yrityksen nykyistä markkinointia ja kehitetään jotakin sen osa-aluetta käyttäen kehitystyön menetelmiä.
  Tiimityöllä ja projektin toteutuksella on opintojakson arvioinnissa suuri painoarvo.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  02.12.2019 - 31.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Further information for students

  Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  - suunnitella tuote/palvelukonsepteja asiakaslähtöisesti
  - kartoittaa asiakastarpeita ja kehittää liiketoimintaa asiakaslähtöisesti
  - laatia projektisuunnitelman ja toteuttaa projektin sen perusteella. Opiskelija osaa raportoida projektin tuloksista asiakkaalle sekä kirjallisesti että suullisesti.
  - käyttää erilaisia projektityöskentelyä edistäviä työkaluja
  Sisältönä mm.
  - asiakasymmärryksen luominen ja sen hyödyntäminen liiketoiminnassa
  - monikanavainen asiakasviestintä
  - erilaisten projektityöskentelyssä hyödyllisten työvälineinen tehokas käyttö

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  Opiskelijatiimi hankkii opintojakson alussa itselleen yrityskumppanin, jolle markkinoinnin kilpailukeinoanalyysi ja kehitystyö tehdään.

  Exam schedule

  Tiimit muodostetaan ensimmäisellä kerralla, joten kaikkien läsnäolo silloin on välttämätöntä. Lisäksi läsnäolovelvollisuus projektien tarkastelupäivinä.

  Assessment criteria

  Study unit will be graded as failed if not all of the tasks are done, any of them is failed and if the criteria for grade 1 is not reached.

  Satisfactory

  The student is able to
  – use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
  – search for information in different sources
  – report
  – work under guidance using the skills and methods learned
  – interact with customers and/or co-operation partners
  – receive guidance
  – work as a member of a team
  – plan the progress of his/her work and use of time under guidance
  – work safely and in accordance with the professional code of conduct
  – follow the provided instructions and rules

  Good

  The student is able to
  – use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
  – gather information and use his/her knowledge basis
  –report in the agreed manner
  – work using the skills and methods learned
  – engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
  – take part in guidance and utilise it
  – engage in goal-oriented work in a team
  – plan and manage the progress of his/her work and use of time
  – detect safety-related risks
  – justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct

  Excellent

  The student is able to
  – use professional concepts extensively
  – compare and choose relevant information
  – report and communicate in a professional manner
  – work independently, using the skills and methods learned
  – take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  – anticipate his/her need for guidance
  – promote the team’s work and team spirit
  – manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
  – work responsibly, applying the skills and methods learned
  – plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration

•   Competence in Customer Relationships and Projects R0212-3009 26.08.2019-30.11.2019  10 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate prerequisites for customer-oriented operation, and different customer needs and solutions
  - act in a customer-oriented manner in sales situations
  - show initiative in projects and as a member of a project group in a responsible and goal-oriented way complying with information security regulations and taking advantage of the tools available
  - communicate orally and in writing using field-specific concepts

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilona Frisk

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Materials are listed in Optima.

  Planned learning activities and teaching methods

  Online in Optima.

  Assessment methods and criteria

  Group assignement 0 - 5
  Interview assignment Pass / Fail

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  26.08.2019 - 30.11.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Seats

  20 - 40

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 4 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 5 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 6 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 7 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 8 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 9 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 10 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 11 (Size: 4. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Harri Ruoslahti

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea common

  R&D proportion

  2 credits

  Virtual proportion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Work placement(s)

  Interview of an expert

  Exam schedule

  Aloituswebinaari 28.8.2019
  Tehtävä: Tarjouskilpailu DL 23.10.2019
  Tehtävä: Asiantuntijahaastattelu DL 6.11.2019 (not translated)

  Students use of time and load

  270 h

  Assessment criteria

  Study unit will be graded as failed if not all of the tasks are done, any of them is failed and if the criteria for grade 1 is not reached.

  Satisfactory

  The student is able to
  – use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
  – search for information in different sources
  – report
  – work under guidance using the skills and methods learned
  – interact with customers and/or co-operation partners
  – receive guidance
  – work as a member of a team
  – plan the progress of his/her work and use of time under guidance
  – work safely and in accordance with the professional code of conduct
  – follow the provided instructions and rules

  Good

  The student is able to
  – use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
  – gather information and use his/her knowledge basis
  –report in the agreed manner
  – work using the skills and methods learned
  – engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
  – take part in guidance and utilise it
  – engage in goal-oriented work in a team
  – plan and manage the progress of his/her work and use of time
  – detect safety-related risks
  – justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct

  Excellent

  The student is able to
  – use professional concepts extensively
  – compare and choose relevant information
  – report and communicate in a professional manner
  – work independently, using the skills and methods learned
  – take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  – anticipate his/her need for guidance
  – promote the team’s work and team spirit
  – manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
  – work responsibly, applying the skills and methods learned
  – plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration

•   Crime Prevention TO00BN74-3001 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (TOP219SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define criminology and crime prevention principles and apply those
  - define crime prevention operators and their roles
  - assess and manage organisations’ crime risks
  - create organisation’s situational awareness of crime risks
  - create crime prevention plan and procedures

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Reijo Lähde

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOP219SY
  • CCM219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Tuomas Tammilehto, Reijo Lähde

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Crime Prevention TO00BN74-3002 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (TOP219SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define criminology and crime prevention principles and apply those
  - define crime prevention operators and their roles
  - assess and manage organisations’ crime risks
  - create organisation’s situational awareness of crime risks
  - create crime prevention plan and procedures

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Reijo Lähde

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOP219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Reijo Lähde

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Emergency Preparedness A9423-3003 19.08.2019-31.12.2019  5 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - apply the legislation and the most common instructions and requirements on emergency preparedness according to the operations of organisations
  - use various risk assessment methods in identifying and assessing accident risks
  - create and introduce emergency plans and related documents and plans that support the core aims and the different organisational levels of a company
  - monitor and assess the level of emergency preparedness in the organisation and develop it

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilona Frisk

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Listed in Optima.

  Planned learning activities and teaching methods

  On-line, development task with a client.

  Assessment methods and criteria

  Arviointikriteerit:
  https://intra.laurea.fi/fi/opetus/koulutuksentoteutus/arviointi/Documents/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.docx
  VAATIVUUSTASO I (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Seats

  20 - 40

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 4 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 5 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 6 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 7 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 8 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 9 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 10 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 11 (Size: 4. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 12 (Size: 4. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Hanna Iisakkila Rojas, Jaakko Porokuokka

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea common

  R&D proportion

  3 credits

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  Opintojen hyväksiluku
  Osaamisen osoittaminen näytöllä
  Työn opinnollistaminen (not translated)

  Work placement(s)

  Omatoimisen varautumisen auditointiprojekti. (not translated)

  Exam schedule

  Webinaarit: 21.8, 4.9, 18.9. ja 2.10. kello 18 - 19.
  Tentti: 3. - 4.10. (uusinta 8. - 9.10.)
  Määritelty ohjauskerta: vko 45, erillinen ajanvaraus tulee lähempänä
  Projektin DL: 1.12. (not translated)

  Students use of time and load

  135h

  Assessment criteria

  Study unit will be graded as failed if not all of the tasks are done, any of them is failed and if the criteria for grade 1 is not reached.

  Satisfactory

  The student is able to
  – use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
  – search for information in different sources
  – report
  – work under guidance using the skills and methods learned
  – interact with customers and/or co-operation partners
  – receive guidance
  – work as a member of a team
  – plan the progress of his/her work and use of time under guidance
  – work safely and in accordance with the professional code of conduct
  – follow the provided instructions and rules

  Good

  The student is able to
  – use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
  – gather information and use his/her knowledge basis
  –report in the agreed manner
  – work using the skills and methods learned
  – engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
  – take part in guidance and utilise it
  – engage in goal-oriented work in a team
  – plan and manage the progress of his/her work and use of time
  – detect safety-related risks
  – justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct

  Excellent

  The student is able to
  – use professional concepts extensively
  – compare and choose relevant information
  – report and communicate in a professional manner
  – work independently, using the skills and methods learned
  – take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  – anticipate his/her need for guidance
  – promote the team’s work and team spirit
  – manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
  – work responsibly, applying the skills and methods learned
  – plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration

•   Information and Cyber Security HT00BN81-3001 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA219SN, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define information and cyber security principles
  - define fundamental information and cyber security compliance requirements, best practices and apply those
  - assess and manage information and cyber security risks
  - create information and cyber security procedures and guidelines

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus eng. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219SN
  • HRA219SN

  Seats

  20 - 80

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Pasi Kämppi

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Information and Cyber Security Management TO00BN70-3001 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (TOP219SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define information and cyber security compliance requirements, best practices and apply those
  - assess and manage information and cyber security risks
  - create administrative, operational, technical and physical procedures
  - plan, assess and develop information and cyber security

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kaci Bourdache

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus eng. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2020 - 01.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOP219SY
  • CCM219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Kaci Bourdache, Jaakko Porokuokka

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Information and Cyber Security Management TO00BN70-3002 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (TOP219SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define information and cyber security compliance requirements, best practices and apply those
  - assess and manage information and cyber security risks
  - create administrative, operational, technical and physical procedures
  - plan, assess and develop information and cyber security

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kaci Bourdache

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2020 - 01.12.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOP219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Kaci Bourdache, Jaakko Porokuokka

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Initial Test in Swedish Skills 00203-3057 07.01.2020-31.07.2020  (HTA220KA) +-
  Further information

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   International Security TO00BN72-3001 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (TOP219SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define international preparedness and crisis management operators and their roles
  - define fundamental international preparedness and crisis management compliance requirements and best practices
  - define global threats and analyze their impact to society

  Further information

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus eng. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOP219SY
  • CCM219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   International Security TO00BN72-3002 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA219KA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define international preparedness and crisis management operators and their roles
  - define fundamental international preparedness and crisis management compliance requirements and best practices
  - define global threats and analyze their impact to society

  Further information

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219KA
  • HTA220KA
  • HTA218KA
  • HSA217KA
  • HSA216KA

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   International Security TO00BN72-3003 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (TOP219SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define international preparedness and crisis management operators and their roles
  - define fundamental international preparedness and crisis management compliance requirements and best practices
  - define global threats and analyze their impact to society

  Further information

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Kivinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOP219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Introduction to Information and Cyber Security R0186-3004 19.08.2019-31.12.2019  5 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  Student is able to
  - demonstrate the know-how of information and cyber security principles
  - analyse the importance of executive roles as a part of an organization’s information security and the effect of information risks on an organization
  - evaluate an organization’s operations with regards to information and cyber security essential body of knowledge
  - explain and justify the protection of organizations against information and cyber security threats

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Newhouse W., Keith S., Scribner B., & Witte G. National Initiative for Cybersecurity Education (NICE) Cybersecurity Workforce Framework. https://doi.org/10.6028/NIST.SP.800-181
  Shoemaker D. and Conklin, A. Cybersecurity: The Essential Body of Knowledge (framework of the study unit)
  Other complementary materials in Optima

  Planned learning activities and teaching methods

  Study unit includes 5 modules:
  1. Orientation, Cybersecurity Framework used in studies
  2. Protecting information
  3. Protecting agains Human Threats
  4. Protecting IT-systems and networks
  5. Hot topics & summary
  Study unit includes virtual studies & assignment, guest lectures and workshops (virtual).
  Optima forum is used in communication
  Tutoring is available in Optiman.
  All materials are in English.
  NOTE:
  - This study unit is preferably offered for Turvallisuus ja riskienhallinta / Security, safety and risk management students as compulsory studies (group HTA219KA) and other students are eligible to be enrolled in case of free seats
  - If you are not security management student, please review study unit R0318 Introduction for Information Security

  Assessment methods and criteria

  Evaluation is based on points from assignments and exams (max 100 points)

  Language of instruction

  English

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Pasi Kämppi

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  1 credits

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Exam schedule

  virtual lessons, virtual studies, assignments and online exams between contact lessons of the modules, , final onlien exam

  Students use of time and load

  5 credits = 135 h

  Assessment criteria

  0-49 points

  Satisfactory

  1: 50-59 points
  2: 60-69 points

  Good

  3: 70-79
  4: 80-89

  Excellent

  5: 90-100

•   Leadership and Management R0215-3009 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - analyse and develop his/her activity as a member of the work community and a manager
  - apply labour legislation and collective agreements
  - analyse the work community and promote wellbeing at work

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  02.12.2019 - 31.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Legal Competence HL00BN46-3004 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - demonstrate knowledge of the working principles of the legal system
  - act in accordance with the legal position of the citizens
  - apply the general set of norms and principles that regulates working life

  ---

  Name of lecturer(s)

  Reijo Lähde

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Reijo Lähde

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Opiskelutaidot ja ammatillinen orientoituminen YY00BN52-3011 07.01.2020-31.12.2020  2 credits  (HTA220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan his/her studies, taking into account prior learning and employment opportunities in the field
  - understand the significance of internationality in the job market
  - obtain information about opportunities for developing competences
  - apply different learning techniques
  - assess his/her personal well-being and its significance for their coping with at workload
  - assess his/her need for guidance and support
  - identify and evaluate personal strengths and development needs

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Ilona Frisk

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Oral Skills in Swedish 00634-3027 07.01.2020-31.07.2020  (HTA218SN) +-
  Further information

  This study unit is for evaluating oral skills in Swedish.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  11.12.2019 - 09.01.2020

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Placement 1 R0220-3012 19.08.2019-31.07.2021  15 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply into practice what he/she has learnt
  - analyse and develop the content and methods of his/her work
  - participate in the development of practices and business processes in the company in which the placement is completed
  - develop his/her business competencies
  - evaluate his/her competencies and their development

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.07.2021

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Teacher(s)

  Timo Savolainen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Placement 2 R0221-3005 19.08.2019-31.12.2019  15 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate his/her competencies and the requirements of working life
  - develop and deepen his/her business competencies
  - analyse and develop the content of his/her work and the operation of the organisation as a member of the work community
  - establish personal working life connections and act in networks
  - evaluate his/her competencies and their development
  - plan his/her study path and career

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Putkonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Lasse Kivinen, Juha Putkonen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Preparedness HT00BN80-3001 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA219SN, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define fundamental organisations’ and society’s preparedness compliance requirements, best practices and apply those
  - define society’s preparedness operators and their roles
  - plan, assess and develop emergency preparedness and create related procedures and guidelines

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hanna Iisakkila Rojas

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus
  fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219SN
  • HRA219SN

  Seats

  20 - 80

  Teacher(s)

  Ilona Frisk, Hanna Iisakkila Rojas, Jaakko Porokuokka

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Professional Communication in English R0243-3027 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field-specific tasks and intercultural contexts
  - produce effective spoken and written texts using an appropriate style and register
  - demonstrate knowledge of essential terminology needed in working life
  - apply principles of interpersonal and organizational communication

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilona Rönkä

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Ilona Rönkä

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Professional Communication in English R0243-3018 04.09.2019-04.12.2019  5 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field-specific tasks and intercultural contexts
  - produce effective spoken and written texts using an appropriate style and register
  - demonstrate knowledge of essential terminology needed in working life
  - apply principles of interpersonal and organizational communication

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilona Rönkä

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Learning materials in Optima

  Planned learning activities and teaching methods

  The study unit will contain work on the following themes:
  • Intercultural communication and communication style
  • Communication strategies in spoken and written communication
  • Buidling rapport in interpersonal communication
  • Communicating effectively and persuasively in presentations, meetings and negotiations
  • The use of style and register in spoken and written texts
  • Review of common business terms

  Assessment methods and criteria

  The final grade is based on the following:
  Vocabulary test 20%, 1 ECTS
  Spoken communication 40%, 2 ECTS
  Written communication 40%, 2 ECTS
  All parts must be passed in order to complete the study unit.
  More detailed assessment criteria are given in the Optima workspace.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  04.09.2019 - 04.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Ilona Rönkä

  Further information for students

  Students need to have passed the initial language proficiency test prior to taking this study unit. If students do not pass the language proficiency test they need to complete R0170 Valmentava englanti as well.

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  By agreement with the lecturer

  International connections

  Development of intercultural competences is integrated into the study unit

  Students use of time and load

  5 ECTS = 135 hours of work
  approx. 30 hours in class
  105 hours of independent study

  Assessment criteria

  Students do not demonstrate adequate proficency in producing spoken and written professional communciations.

  Satisfactory

  Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communciations equivalent to at least level B1 according to the Common European Framework of Reference for Languages.

  Good

  Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communciations equivalent to at least level B2 according to the Common European Framework of Reference for Languages.

  Excellent

  Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communciations equivalent to at least level C1 according to the Common European Framework of Reference for Languages.

•   Project Management and Communication R0183-3017 19.08.2019-31.12.2019  5 credits  (HTA219SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate a practical project in multidisciplinary cooperation
  - work in an appropriate way in multicultural organisations and networks
  - acquire and use information to support development, and use ICT tools
  - communicate appropriately and in a goal-oriented way in the communication and documenting situations required by the project

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eveliina Hytönen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Luentomateriaalit, erillinen lähdekirjallisuus ja suositeltavat materiaalit esitellään opintojakson lähitapaamisissa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, virtuaalityöskentely, yksilötehtävät ja ryhmätehtävät. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Vertaisarviointi, itsearviointi ja opettajan palaute sekä arviointi. Opintojakson arvioinnissa noudatetaan Laurean yleisiä arviointikriteerejä. Tarkemmat opintojaksokohtaiset arviointikriteerit esitellään opintojakson ensimmäisessä lähitapaamisessa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219SN

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Eveliina Hytönen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson aikataulu ja tärkeät päivämäärät esitellään ensimmäisessä lähitapaamisessa. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5. (not translated)

•   Project Management and Communication R0183-3069 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate a practical project in multidisciplinary cooperation
  - work in an appropriate way in multicultural organisations and networks
  - acquire and use information to support development, and use ICT tools
  - communicate appropriately and in a goal-oriented way in the communication and documenting situations required by the project

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eveliina Hytönen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Seija Tiainen, Eveliina Hytönen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Research and Development Methods R0184-3074 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - choose the proper methods for development project and give reasons for these choices
  - collect empirical data and analyse it
  - interpret empirical results and make conclusions based on empirical results
  - recognizes the ethical point of view of the research and development work
  - evaluate the reliability and validity of research
  - apply the principles of research communication orally and in writing
  - draw up and interpret research and development reports

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hanna Iisakkila Rojas

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Hanna Iisakkila Rojas, Timo Savolainen

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Research and Development Methods R0184-3006 19.08.2019-31.12.2019  5 credits  (HTA218KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - choose the proper methods for development project and give reasons for these choices
  - collect empirical data and analyse it
  - interpret empirical results and make conclusions based on empirical results
  - recognizes the ethical point of view of the research and development work
  - evaluate the reliability and validity of research
  - apply the principles of research communication orally and in writing
  - draw up and interpret research and development reports

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hanna Iisakkila Rojas

  Mode of delivery

  20% Face-to-face, 80% Distance learning

  Recommended or required reading

  Listed in Optima

  Planned learning activities and teaching methods

  Contact- and virtual studies

  Assessment methods and criteria

  Evaluation is based on Laurea Assessment criteria:
  https://laureauas.sharepoint.com/sites/linken/Documents/Assessment%20criteria%20for%20bachelor%20students%20a2018-.pdf#search=evaluation
  REQUIREMENT LEVEL II
  Evaluation is based on assignments of the study unit.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Hanna Iisakkila Rojas

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  Virtual proportion

  4 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  Recognition of studies
  Demonstration of Competence
  Work-based Learning

  Exam schedule

  26.8.2019 Optima workspace opens
  2.12.2019 Assignment return
  31.12.2019 Optima workspace closes

  Students use of time and load

  Total number of hours based on CR given is 135; this means approximately 10 hours of work every week, contact sessions etc. included.

  Assessment criteria

  Study unit is failed if one of the required assignments of the study unit is not returned, is evaluated as failed or the criteria for the grade 1 is not fulfilled.

  Satisfactory

  Student is able to:
  - use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
  - report and communicate in a professional manner
  - act independently taking into the operating environment
  - take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  - describe the significance of his/her actions for successful co-operation
  - describe his/her competence in relation to the learning outcomes

  Good

  Student is able to:
  - critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
  - propose creative solutions at work
  - promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
  - act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
  - describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes

  Excellent

  Student is able to:
  - analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
  - evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
  - anticipate needs of customers and/or co-operation partners
  - evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
  - evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team

•   Risk, Safety and Security Management TO00BN75-3001 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (TOP219SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define risk, safety and security management compliance requirements, best practices and apply those
  - assess and manage organisations’ risks comprehensively
  - plan, assess and develop risk, safety and security management
  - lead and manage safety and security management operations in normal, disturbance and crisis situations
  - assess and develop safety and security culture

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Soili Martikainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu päiväopiskelijoille (FIN/ENG), toteutus fin jan eng, suositeltavaa yhdistää joiltakin osin. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOP219SY
  • CCM219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Reijo Lähde, Timo Savolainen

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Risk, Safety and Security Management TO00BN75-3002 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (TOP219SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - define risk, safety and security management compliance requirements, best practices and apply those
  - assess and manage organisations’ risks comprehensively
  - plan, assess and develop risk, safety and security management
  - lead and manage safety and security management operations in normal, disturbance and crisis situations
  - assess and develop safety and security culture

  Prerequisites and co-requisites

  Before enrolling to this study unit, you should have adequate competence level of safety, security and risk management, which you can acquire for example by completing study unit Business Continuity 5 credits or Basics of Corporate Safety, Security and Risk Management 10 credits.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Soili Martikainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Tämä toteutus on tarkoitettu monimuoto- ja verkkoryhmille eli omat alatoteutukset kummallekin. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOP219SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Soili Martikainen, Reijo Lähde, Timo Savolainen

  Unit, in charge

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  HRA Degree Programme in Safety, Security and Risk Management, Laurea Leppävaara, HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Service Design R0216-3009 07.01.2020-31.07.2020  10 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe how value is createdfor the customers through service
  - recognize the essence of Service Design thinking and methods
  - plan, implement and evaluate a Service Design projectusing service design methods
  - apply creative problem-solving and develop working methods individually and in teams
  - foster entrepreneurship through service design

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Tuija 2 virtuaalihenkilö , Veera Lassila

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

•   Swedish for Bachelors of Business Administration R0013-3016 20.08.2019-31.12.2019  5 credits  (HTA219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate in Swedish both orally and in writing in various field-specific work and communication tasks
  - take into consideration the special characteristics of the Nordic operating environment
  - communicate in Swedish at the B1.2 level in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages and pass the civil service language proficiency certificate

  Further information

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta. (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA219KA

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Tarja P. Virtuaalihlö1

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea common

  Virtual proportion

  5 credits

•   Swedish for Bachelors of Business Administration R0013-3029 07.01.2020-31.07.2020  5 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate in Swedish both orally and in writing in various field-specific work and communication tasks
  - take into consideration the special characteristics of the Nordic operating environment
  - communicate in Swedish at the B1.2 level in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages and pass the civil service language proficiency certificate

  Further information

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea Leppävaara, service

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Thesis R0045-3018 19.08.2019-31.12.2021  15 credits  (HTA218SN) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - present justified suggestions for development in relation to working life
  - conceptualize phenomena related to working life based on research results
  - use proper research and development methods in order to produce new knowledge
  - act in development projects cooperatively and in a responsible manner with working life and other partners
  - evaluate his/her own activities and solutions critically
  - understand concepts in an extensive scale and present topics logically and based on arguments

  ---

  Name of lecturer(s)

  Seija Tiainen

  Mode of delivery

  54% Face-to-face, 46% Distance learning

  Recommended or required reading

  Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet Link:ssä
  Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
  Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
  Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
  Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
  Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
  Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
  Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
  • orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
  • aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
  • muiden seminaariesitysten kommentointi
  • alustavan suunnitelman teko
  • sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
  • työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
  • opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
  • opponoijana toimiminen
  • palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
  • kypsyysnäyte (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
  Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.08.2019 - 31.12.2021

  Enrollment date

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HTA218SN

  Teacher(s)

  Seija Tiainen

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish), HSA2 Turvallisuusalan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)

  Unit location

  Laurea Leppävaara

  R&D proportion

  15 credits

  Virtual proportion

  7 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Completion alternatives

  Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
  Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella. (not translated)

  Work placement(s)

  Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
  Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen. (not translated)

  Exam schedule

  Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
  Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Optima työtilasta (ONT Turva ...).
  Link:stä löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua. (not translated)

  Students use of time and load

  1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  ks. arviointikriteerit Link:ssä (not translated)

  Good

  ks. arviointikriteerit Link:ssä (not translated)

  Excellent

  ks. arviointikriteerit Link:ssä (not translated)

•   Written Skills in Swedish 00635-3025 07.01.2020-31.07.2020  (HTA218SN) +-
  Further information

  This study unit is for evaluating written skills in Swedish.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Annika Kirkkomäki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Enrollment date

  11.12.2019 - 09.01.2020

  Group(s)

  • HTA218SN

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Annika Kirkkomäki

  Unit, in charge

  Laurea university of applied sciences

  Programme(s)

  HTA2 Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, Laurea Leppävaara (Finnish)